光明初中“每天校园锻炼一小时”阳光体育活动方案
学校阳光体育锻炼一小时活动实施方案
学校阳光体育锻炼一小时活动实施方案一、活动目标：1.增加学生的运动量，提高身体素质；2.培养学生的团队合作意识和集体荣誉感；3.提高学生的身体健康水平，预防和减少青少年健康问题。
二、活动时间和地点：1.活动时间：每周一次，选择早晨或下午时间段；2.活动地点：校内操场或体育馆。
三、活动内容：1.活动形式：分为集体活动和个人活动两个部分。
集体活动部分：每次活动由一名学生代表担任活动指导员，组织学生进行集体活动。
可以采用以下形式进行：（1）热身运动：包括跑步、拉伸、活动关节等，准备身体。
（2）团队游戏：可以选择篮球、足球、排球等团队项目，培养团队合作精神。
（3）健身操：可以选择瑜伽、舞蹈、太极等形式，锻炼身体灵活性和耐力。
个人活动部分：学生可以根据自己的爱好和能力选择个人喜欢的活动，可以选择跑步、骑车、游泳等。
2.活动时间安排：每次活动时间为60分钟，按以下顺序进行：（1）热身运动：10分钟；（2）集体活动：30分钟；（3）个人活动：20分钟。
四、活动实施机制：1.制定活动计划：学校体育部门负责制定每学期的阳光体育锻炼活动计划，包括活动时间、活动内容和人员安排等。
2.培训活动指导员：学校体育部门会在开始之前培训活动指导员，确保他们了解活动内容和组织能力。
3.活动监督机制：学校设立专门的监督小组，负责监督活动的进行，确保活动的安全和效果。
4.奖励机制：学校设立阳光体育锻炼一小时的奖励机制，包括个人和集体奖励。
可以根据学生的运动表现、团队合作等因素进行评选。
五、活动效果评估：1.学校体育部门将定期进行活动效果评估，收集学生的反馈意见和体能测试数据，评估活动对学生身体素质的影响。
2.根据评估结果，学校可以对活动计划进行调整和改进，提高活动的效果和吸引力。
六、宣传推广：1.学校可以通过校内广播、课堂宣传、校报等方式宣传阳光体育锻炼一小时的活动，增加学生的参与度和学校对活动的重视度。
2.学校可以邀请运动明星或体育专家给学生进行讲座，鼓励学生参与活动并提供专业的指导和建议。
中学每天一小时阳光体育活动实施方案
中学每天一小时阳光体育活动实施方案中学阳光体育活动实施方案一、目标我们想通过每天一小时的阳光体育活动，提升中学生的身体素质，增强他们的体能，同时培养良好的运动习惯，促进身心健康。
这个方案的背后还有个小心愿，就是希望通过这些活动，能增强学生们的团队精神和集体主义意识，最终让学校的体育氛围更加活跃。
具体目标1. 提升身体素质：通过规律的锻炼，帮助学生们提高心肺功能、增强肌肉力量和柔韧性。
2. 促进心理健康：运动是个减压的好方法，能让学生们的心理状态变得更好，培养积极向上的生活态度。
3. 增强团队意识：集体活动能锻炼学生们的合作精神和集体荣誉感。
4. 养成运动习惯：希望学生们在日常生活中能自觉参与锻炼，形成终身锻炼的意识。
二、现状分析1. 学校体育活动现状调查显示，很多中学的体育活动时间都不够，课外活动参与度也低，学生们对运动的兴趣和热情急需提升。
而且，有些学校的体育设施比较简陋，无法满足学生们多样化的需求。
2. 学生身体素质状况按照国家的学生体质健康标准，当前中学生的身体素质普遍偏低，尤其在耐力、柔韧性和力量方面表现不太理想。
因此，开展阳光体育活动显得非常必要。
3. 学校资源分析目前学校拥有操场、篮球场、足球场等设施，可以支持多种体育活动。
同时，学校也有一定数量的体育教师和志愿者，能够为活动提供指导和支持。
三、实施步骤1. 活动时间安排每天安排一小时的阳光体育活动，具体时间安排如下：- 上午：08:00—09:00（适合晨练和集体活动）- 下午：16:00—17:00（适合课后活动）2. 活动内容设计阳光体育的活动内容应该多样化，具体安排如下：3. 组织结构为了确保活动顺利进行，成立一个阳光体育活动组织委员会，主要职责包括：- 制定活动方案和计划。
- 统筹各项活动的组织与安排。
- 确保活动的安全与秩序。
组织结构如下：4. 安全保障措施为了确保活动的安全，制定以下措施：- 活动前检查：每次活动前，体育教师需对场地和器材进行安全检查。
学生每天锻炼一小时阳光体育活动实施方案(精选篇)
学生每天锻炼一小时阳光体育活动实施方案（精选篇）一、项目背景随着社会的发展，人们的生活节奏变得越来越快，工作压力和学习压力也越来越大，导致很多人缺乏运动，身体素质下降，容易患上各种慢性病。
尤其是学生群体，由于长时间坐在课堂上，缺乏锻炼，导致身体素质下降，容易患上各种疾病，影响学习和生活质量。
为了提高学生们的身体素质，培养他们的运动习惯和健康意识，我们决定开展每天锻炼一小时的阳光体育活动。
二、活动目标1. 提高学生们的身体素质，增强体质，预防慢性病。
2. 培养学生们的运动习惯，养成良好的生活方式。
3. 提高学生们的团队合作意识，增强集体凝聚力。
4. 提高学生们的自信心和自律能力，培养勇气和毅力。
三、活动内容1. 早操：每天早上在校园操场进行一小时的晨练活动，包括慢跑、拉伸运动、肌肉锻炼等，帮助学生们起床后放松身心，增加活力。
2. 课间锻炼：每天中午课间休息时间，进行10分钟的集体健身操，包括简单的有氧运动和伸展运动，让学生们活动一下身体，缓解课堂学习的疲劳。
3. 下午体育课：每天下午下课后，进行一小时的体育课，包括篮球、足球、羽毛球、乒乓球等项目，让学生们在运动中学习团队合作和竞争精神。
4. 自主锻炼：每天晚上学生们可以在宿舍或家里进行半小时的自主锻炼，可以选择慢跑、健身操、瑜伽等项目，培养自律能力和坚持不懈的毅力。
四、活动安排1. 活动时间：每天早上6:30-7:30进行早操，中午12:00-12:10进行课间锻炼，下午4:00-5:00进行体育课，晚上7:00-7:30进行自主锻炼。
2. 活动地点：早操在校园操场举行，课间锻炼在教室或操场进行，体育课在体育场或体育馆进行，自主锻炼在宿舍或家里进行。
3. 活动人员：由学校体育老师负责组织和指导，班级辅导员进行督导和管理，学生们全员参与。
五、活动措施1. 制定活动计划：由学校体育部门和班级辅导员共同制定每天锻炼一小时的活动计划，包括活动内容、时间安排、人员分工等。
每天一小时阳光体育活动策划方案（精选12篇）
每天一小时阳光体育活动策划方案（精选12篇）每天一小时阳光体育活动策划方案（精选12篇）为确保活动高质量高水平开展，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。
活动方案应该怎么制定才好呢？以下是小编精心整理的每天一小时阳光体育活动策划方案，欢迎大家分享。
每天一小时阳光体育活动策划方案篇1一、指导思想：响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，把口号“每天锻炼一小时，健康学习工作五十年，幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去，大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高青少年健康素质，特制定本实施方案。
二、工作重点按照教学计划，开足开齐体育课时。
1—2年级每周3节体育课，3—9年级每周2节体育课；各班不得以任何理由随意停上、少上和挤占体育课时。
三、活动原则1、全员参与性原则：没有特殊情况，任何老师和学生都得参与，坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。
2、每天一小时原则：每天的两个体育大课间、眼保健操、体育课。
3、课内外结合原则：做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。
4、安全性原则：各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。
四、统筹安排各项体育工作1．学校在上午第二节课后安排学生大课间（广播体操和眼保健操）。
2．开展经常性课余体育训练和多样性的学生体育竞赛，丰富学生课余体育文化生活。
3．校内校外相结合开展群众性体育活动。
提倡布置家庭体育作业，家庭体育作业是学生在校参加体育锻炼的延续和补充，学校要加强与家长的沟通，取得家长的支持与配合。
五、具体项目1、指定项目：广播操、跳绳、50M短跑、立定跳远、跳皮筋；2、自选项目：田径、游戏、拔河、球类、军事类、棋类、体育快乐园活动。
每天锻炼一小时阳光体育活动方案
每天锻炼一小时阳光体育活动方案每天锻炼一小时阳光体育活动方案为了保持健康，每个人都应该每天进行适量的体育锻炼。
阳光体育活动是一种非常受欢迎的锻炼方法，可以让人们在户外享受阳光和新鲜空气的同时，进行各种有益的运动。
下面是一个每天锻炼一小时的阳光体育活动方案，希望对大家有所帮助。
第一节：热身运动（15分钟）在进行任何形式的锻炼之前，都需要进行热身运动来准备身体。
热身运动可以帮助我们提高血液循环，增加肌肉温度，减少受伤的风险。
以下是一些适合热身的运动：1. 跑步：慢跑或快步走5分钟，以增加心率和呼吸频率。
2. 关节活动：进行关节运动来增加关节的灵活性和范围。
3. 拉伸运动：进行全身拉伸，包括腿部、背部、胸部、肩部和手臂。
每个动作保持15-30秒，并重复2-3次。
第二节：有氧运动（30分钟）有氧运动是一种可以提高心肺功能和耐力的运动。
以下是一些适合阳光体育活动的有氧运动：1. 跑步：可以在室外跑步，选择一个美丽的公园或跑步道。
跑步可以帮助我们燃烧脂肪，增强心肺功能。
根据自己的体力水平选择适当的距离和速度，一开始可以慢跑5分钟，之后逐渐增加时间和速度。
2. 骑自行车：骑自行车是一种很好的有氧运动，可以锻炼腿部肌肉和提高心肺功能。
可以选择在风景优美的地方骑自行车，享受阳光和大自然的美好。
3. 游泳：如果有条件，游泳是一种非常好的有氧运动。
游泳可以锻炼全身肌肉，提高心肺功能，并且对关节的冲击较小。
第三节：力量训练（15分钟）力量训练可以帮助我们增加肌肉质量，提高力量和代谢率。
以下是一些适合阳光体育活动的力量训练运动：1. 俯卧撑：俯卧撑是一种锻炼胸部、手臂和背部肌肉的常见运动。
可以根据自己的能力选择合适的次数和姿势，例如标准俯卧撑、膝盖俯卧撑或墙俯卧撑。
2. 仰卧起坐：仰卧起坐是一种锻炼腹部肌肉的运动。
可以选择标准仰卧起坐或各种变体，如腿提起仰卧起坐或俯卧撑之间的仰卧起坐。
3. 哑铃训练：如果有哑铃，可以进行哑铃训练来增加肌肉质量和力量。
每天锻炼一小时阳光体育运动活动方案
每天锻炼一小时阳光体育运动活动方案引言：现代人的生活节奏快，大多数人都是久坐不动的工作或学习，导致身体机能下降。
因此，每天锻炼一小时的阳光体育运动是非常重要的。
阳光体育运动有助于身体健康，提高心肺功能，增强肌肉力量和灵活性，并有助于养成积极的生活方式。
下面将介绍每天锻炼一小时的阳光体育运动活动方案。
活动方案：1.热身运动（10分钟）每次锻炼前都需要进行热身运动，这有助于预防伤害和准备身体进行锻炼。
可以选择进行简单的拉伸运动，如颈部转动、手臂旋转、腿部扭转等。
此外，也可以进行一些有氧运动，如跳绳或快走，以帮助加快心率。
2.有氧运动（30分钟）有氧运动对于心血管健康和减肥都非常有益。
可以选择跳舞、骑自行车、游泳、慢跑等有氧运动，根据自己的兴趣和喜好选择。
这些运动不仅可以提高心肺功能，还可以燃烧卡路里，帮助控制体重。
3.力量训练（20分钟）力量训练可以增强肌肉力量，提高身体的稳定性。
可以使用哑铃、力量器械或自重训练，进行一些基本的力量练习，如俯卧撑、深蹲、卧推等。
如果条件允许，也可以去健身房进行力量训练。
逐渐增加训练的难度和重复次数，以挑战身体。
4.柔韧性训练（10分钟）柔韧性训练有助于增加身体的灵活性和关节活动范围。
可以选择进行瑜伽、普拉提或伸展运动来进行柔韧性训练。
通过深呼吸和舒缓的动作，可以放松肌肉，增加身体的灵活性。
5.放松活动（10分钟）锻炼后进行放松活动非常重要，可以帮助身体恢复并减少运动后的酸痛感。
可以进行深呼吸、身体放松体操或轻柔的伸展运动。
此外，也可以选择冥想或放松音乐来放松心情。
结语：每天锻炼一小时的阳光体育运动活动方案包括热身运动、有氧运动、力量训练、柔韧性训练和放松活动。
这个方案可以改善心肺功能，增强肌肉力量和灵活性，并有助于养成积极的生活方式。
开始时可以逐渐增加运动的强度和时间，根据自己的身体状况和兴趣，选择适合自己的运动方式。
坚持每天锻炼一小时，将会带来更好的身体和心理健康。
学生每天锻炼一小时阳光体育活动实施方案
学生每天锻炼一小时阳光体育活动实施方案实施方案：学生每天锻炼一小时阳光体育活动一、方案背景随着现代社会的快节奏和人们的生活方式的改变，青少年们逐渐减少了户外活动的时间，导致体质下降、肥胖率上升以及心理问题的增加。
为了改善学生的身体健康状况，提高学生的体质素质和心理素质，促进学生全面发展，需要实施一系列的阳光体育活动。
二、活动目标1.提高学生的体质素质：通过每天锻炼一小时的阳光体育活动，增强学生的体能，提高耐力、灵敏度等身体机能。
2.促进学生的心理健康：通过阳光体育活动，帮助学生释放压力，减少焦虑和压抑情绪，提高学生的情绪管理能力。
3.培养学生的团队协作精神：通过团队活动，培养学生合作与沟通的能力，增进友谊，培养团队精神。
4.提高学生的技能水平：通过阳光体育活动，培养学生的运动技能和运动技巧，增加学生对运动的兴趣和热爱。
三、活动内容1.早操活动：每天早晨在校操场进行早操活动，包括热身操和有氧运动，活动时间为20分钟。
2.课间锻炼：每节课后进行10分钟的课间锻炼，可以根据学生的喜好选择跑步、游戏等形式。
3.午饭后活动：每天午饭后进行30分钟的室外活动，可以组织学生参加慢跑、足球、篮球等爱好运动。
4.课后俱乐部活动：每天放学后开展丰富多样的课后俱乐部活动，如足球俱乐部、篮球俱乐部、游泳俱乐部等。
5.周末户外活动：每周六组织学生进行户外活动，如登山、骑自行车、游泳等，活动时间可根据实际情况安排。
四、活动策划1.活动时间安排：将每天的阳光体育活动时间统一在课程表中，为学生安排固定的锻炼时间。
2.活动场地准备：保证学生有足够的户外活动场地，包括操场、球场等，也需要提供室内场地供一些特殊天气下的活动使用。
3.师生沟通：和学校的教师和家长进行沟通，提醒他们关注学生的活动参与情况，并提供必要的支持和协助。
4.活动负责人：指定专门负责阳光体育活动的管理人员进行组织、协调和指导。
5.活动宣传：通过学校广播、班级公告栏、家长会等多种渠道宣传阳光体育活动的重要性和具体内容。
中学每天一小时校园体育活动实施方案
中学每天一小时校园体育活动实施方案一、指导思想根据《教育部关于印发<切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定>的通知》要求，结合《甲地市教育局关于印发〈切实落实中小学生每天一小时校园体育活动〉的通知》，积极贯彻“健康第一”“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”，养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推进校园体育文化建设。
二、目标和原则每天一小时校园体育活动是近几年在课间操基础上创造和发展的一种学校体育新的组织形式。
与课间操相比，每天一小时体育活动时间长，活动内容多，组织形式灵活，练习强度适宜，它不仅可以对学生的紧张学习起到调节作用，而且对促进学生身心健康也有明显的实效。
（一）目标1.促进学生健康成长，形成健康意识的终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。
2.让学生选择性地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。
3.改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动掌握健身方法并自觉锻炼。
（二）原则1.教育性原则。
充分发挥大课间活动对学生进行五育的全面功能，重视活动过程的教育。
2.科学性原则。
遵循学生身心发展的规律，从实际出发，采用大课间与短课时相结合的形式，合理地安排大课间的课程计划和内容。
3.全体性原则。
师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。
4.创新性原则。
根据我校场地特点，因地制宜，增设篮球、跳绳等健康的活动内容，将快乐、健康与体育融为一体。
三、实施方案（一）时间安排初一、二年级上午8：45-9：25下午17：30-18：00初三年级上午8：45-9：25下午18：00-18：30任何教师不得挤占阳光体育活动时间。
（二）活动保障1.加强领导，健全组织机构具体分工如下：组长：张三（校长）全面统筹学校体育工作副组长：张四（副校长）协调各部门对体育工作的开展组员：教学处，主抓体育教学、比赛；年级长，主管全年级体育活动的开展；班主任，协助体育老师开展各项体育活动；体育科组全体教师承担各项体育活动的开展。
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光明初中“每天校园锻炼一小时”阳光体育活动方案光明初中根据教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》和《上海市保证中小学生每天一小时校园体育活动实施方案》的通知为指导精神，认真落实中小学生每天体育锻炼一小时的基本要求，全面推进素质教育，促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平，保障学生接受良好教育的基本权利。
学校坚持从实际出发，因地制宜，协调、整合各类有效资源，以形式多样、丰富趣味的锻炼形式为载体，形成以体育课、体锻课为主体，拓展课、运动队为补充的“每天校园锻炼一小时”的实施方案。
一、加强学习、统一认识，为落实“每天校园锻炼一小时”提供思想保障
坚持以“学生全面发展”为本，通过全教会、班主任会、教研组学习等途径，组织全体教职工学习相关文件精神，提高教师对开展“每天校园锻炼一小时”重要性的认识。
开展宣传学习，引导广大师生树立“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念。
组织健康讲座、制作专题宣传栏，开展专题黑板报评选等活动，提高师生关注健康、坚持锻炼的意识。
通过召开家长会、发放宣传资料等形式，提高家长对“学生健康和锻炼”问题的关注和认识，为广大学生能从“每天校园锻炼一小时”到“天天锻炼一小时”，进而形成“终身锻炼意识、幸福一生”的人生态度和生活方式。
二、明确分工、落实管理，为落实“每天校园锻炼一小时”提供组织保障
为落实“每天校园锻炼一小时”的工作要求，确保“实施方案”中各项内容的有序开展和稳步推进，学校成立相关工作领导小组，全面负责此项工作的实施。
工作领导小组组长由校长担任，负责对落实“每天校园锻炼一小时”工作的组织领导、监督检查；副组长由分管副校长担任，负责具体工作计划、活动方案
的制定和实施；工作领导小组的组员包括政教主任、总务主任、体育教研组长、体育教师、年级组长，以及学校保卫干部、卫生保健人员等。
工作小组分工明确、各司其职，从组织策划、活动实施、组织分工、安全管理、后勤保障等方面，为落实“每天校园锻炼一小时”的工作要求，构建了全面、高效的组织保障体系。
三、资源整合、课程完善，为落实“每天校园锻炼一小时”提供时间保证
为确实保证“每天校园锻炼一小时”工作要求的落实，学校充分利用各类教育资源，加强课程整合，形成了“以基础类课程为主体，拓展课、运动队相补充，体育活动周、运动会为推进”的实施方案。
优化课间活动的内容、时间、空间、形式和结构，使学生乐于参加，积极主动去掌握健身的方法和体育锻炼的好习惯。
1、每天每个班级至少有一节“体育课”或“体锻课”，天天组织学生广播操。
学校要求班主任、体育教师共同负责学生广播操的组织管理和指导，以此提高学生出操质量、确保广播操的锻炼效果；为了确保体育课和体锻课质量，学校定期检查相关教案，并采取随机听课检查的方式，确保课堂内容与教案内容相一致，实际锻炼效果和教学目标设计相一致。
2、认真落实上海市体教结合工作会议精神要求，学校开设了射击、篮球、乒乓、跳踢拍、定向越野等拓展型课程，组建了射击、篮球、定向越野等运动队。
拓展型课程有益补充，不仅培养了学生体育锻炼的兴趣，帮助学生学会1~2项运动技能，还满足了部分有运动天赋的学生进一步发展的需要。
近年来，学校已有多名射击射箭运动特长生被体校运动队，或有相关体育特色项目的高中所录取。
在区教育局和区教师学院教研室指导下积极开展工作，努力促进学生健康水平的提高
3、学校定期组织体育周、冬季运动会等校内体育竞赛，与光明中学、光明小学联合开展“光明链”三校体育运动会。
通过体育比赛，不仅强健了学生的体
魄，也培养了学生不惧挑战、勇于拼搏的良好品质。
同时，体育比赛也有效地增强了班级团结进取、奋发向上的凝聚力。
4、学校还将体育锻炼与中华传统节日教育相结合。
如：在端午节主题教育活动中，学生不仅参加了包粽子比赛，还开展了拔河比赛。
“在民俗教育中感受运动乐趣、在运动中了解传统民俗”，动静结合、亦张亦弛的学习形式，不仅激发了学生参与学习的兴趣，也激发了学生参与锻炼的热情。
四、制度健全、监督有效，为落实“每天校园锻炼一小时”提供安全保障
为确保“每天校园锻炼一小时”工作的落实，学校还着力加强了后勤管理、安全防范、卫生保健等方面的保障。
其中包括对各类运动器械的定期检查、维护和更新；支持体育教师参加专业学习和技能培训；建立健全体育运动的安全预案，并定期组织预案演练；加强行规教育、严格运动纪律，提高师生运动安全意识等内容。
五、构建体育统一测试模式，检测“每天校园锻炼一小时”的成效机制
为确保“每天校园锻炼一小时”的工作实效，学校以《初中毕业升学体育考试工作实施意见》为参考标准，结合学校实际制定了“六——九年级”学期期终统一日常考核项目。
体育考试在“客观、公开、公正”的原则下以操场会考的方式进行，以年级为单位，同一时间，统一测试，统一评分，集中公示及存档，并规定了补考和免考的相关细则，同时制定了考核的相关安全预案，使体育考试“常态化、规范化”，确保体育考试工作顺利进行。
这种形式有利于提高学生、家长的关心重视程度，使学生更注重平时的锻炼和积累，而且，操场会考的形式也有利于学生最终成绩认定的科学性和公正性。
通过每学期的期终统一测试，年级任教教师及时做好质量分析和总结，强化阶段质量监控。
加强教研组和备课组活动，不断优化教法、学法，推进教师专业化发展，提高课堂教学的有效性。
也是对落实“每天校园锻炼一小时”工作的
监督与自查。
落实“每天校园锻炼一小时”工作，是学校教育工作的重要组成部分，是加强学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，使体育成为每个学生的生活方式的实践载体。
学校将立足办学实际，在深入总结的基础上，完善工作方案、健全保障机制、落实管理制度，让“每天校园锻炼一小时”成为校园生活中亮丽的一笔。
2014-9。