青岛小学开放周制度
城阳黄埠小学招生简章
城阳黄埠小学招生简章一、一年级新生入学年龄入学年龄为6周岁(2015年8月31日(含)以前出生)。
各类残疾儿童入学年龄为7－9周岁。
因身体状况需要延缓入学的城阳区户籍适龄儿童，请其监护人于6月27日、6月28日(星期四、星期五)持县级以上医院病历和户口簿到区教育体育局普教科统一办理。
二、招生范围优先招收服务社区户籍和夏庄街道非社区户籍适龄儿童，如有空余学位依次向本街道符合入学条件的外来务工人员子女开放。
三、外来务工就业人员子女入学报名条件外来务工就业人员是指在我区各类用人单位务工但在我区没有正式户籍的人员。
各学校在完成城阳区生源招生任务的前提下，如果还有空余学位依次向外来务工就业人员子女开放。
义务教育阶段外来务工就业人员子女在我区申请入学，应当提交以下材料：1、父母至少一方在我区的劳动合同或工商营业执照和社保卡（无需提供参保证明，报名时提供社保卡或参保一方身份证号，由学校集中与社保部门对接核对参保缴费信息）。
说明：2021年报名入学的适龄儿童，其父母至少一方在我区的劳动合同、工商营业执照签定、签发起始时间，社会保险缴费起始时间为2020年8月份前（含8月份），且社会保险缴费截止报名当月在我区按月连续缴纳。
2、父母至少一方在我区的居住证。
3、父母一方在我区的房产证（包括不动产权证和房屋所有权证）或房屋租赁证明。
4、学生户口簿及家长身份证。
说明：有私有产权住房的，可不提供父母在我区的劳动合同或工商营业执照以及在我区缴纳社会保险的证明；无私有产权住房的，以上四类材料必须齐全且真实有效。
四、报名入学材料（以下材料需原件和复印件）1、夏庄街道户籍新生报名应准备材料夏庄街道户籍新生应准备父母等法定监护人的身份证、户口簿。
2、外来务工人员随迁子女报名应准备材料（1）父母至少一方在城阳区的网签劳动合同或工商营业执照和社保卡（无需提供参保证明，报名时提供社保卡或参保一方身份证号，由学校集中与社保部门对接核对参保缴费信息）。
学校2023年体育操场对外开放实施方案 (汇编6份)
学校2023年体育操场对外开放实施方案为认真贯彻落实XX号文件和《全民健身条例》的精神，进一步推动全民健身事业的持续、快速、健康发展，满足人民群众日益增长的体育健身需求，提升全民健康水平，不断提高广大人民群众的身体素质和健康水平。
根据XX市《关于印发XX市中小学体育场地设施向社会公众开放工作实施方案的通知》要求(青政办字(2023)XX 号)，努力为广大青少年和人民群众提供良好锻炼条件，积极推进学校体育场馆向社会公众开放工作。
我校结合本校实际情况，特制定青岛定陶路小学体育场地设施向社会公众开放实施方案:一、总体要求按照全民健身和合理使用有效资源的要求，在不影响学校正常教学训练秩序的前提下，科学安排场地对外开放时段，为社会大众提供体育健身活动的场所。
二、组织工作1、在校委会领导下，成立室外体育场地设施对外开放工作小组。
组长:XXX副组长:XXX成员:XXX2、向全体师生积极宣传全民健身知识和学校体育场地及设施对外开放的重要性，让大家了解开放的时间和具体内容，主动配合学校开展工作，营造崇尚体育健身和科学健身的社会氛围。
三、工作要求1、在校委会领导下，学校室外场地对外开放工作由校长室总负责，副校长室、体育组、总务处、教导处等相关部门互相配合，共同组织实施。
2、建立健全各项规章制度和目标责任制，学校保障场地开放工作顺利实施，各自细化分工，落实责任到人。
3、认真履行职责，积极探索全民健身工作的新思路、新方法，定期召开场地开放管理会议，明确要求，总结经验，不断进取创新。
4、工作人员必须定期或不定期对设施进行检修和维护，发现问题及时解决。
5、通过微信和校园网等形式，将学校体育场地对外开放办法告知家长及公众，同时在学校门口醒目位置张挂《XX小学体育场地居民入校锻炼须知》、《XX小学体育场地设施向公众开放管理办法》等内容，为入校锻炼的人员办理健身卡，签订承诺书。
四、开放范围:学校室外体育场地及设施五、开放时间:1、公休日、法定节假日和寒暑假等学生不在校期间:上午8:00-12:00，下午13:00-17:00(因场地无灯光，为安全天色暗时将不开放或自行离开)。
城阳区中小学招生入学政策解读
城阳区中小学招生入学政策解读2017年城阳区中小学招生入学政策解读普及教育、强制教育和免费教育是义务教育的本质特征，免费的步骤可以根据国情来分步实施，但必须坚持免费的特点。
下面是店铺收集的城阳区中小学招生入学政策，希望大家认真阅读!一、招生计划小学：计划招生9000人，入学年龄为6周岁(2011年8月31日(含)以前出生)。
2010年8月31日前出生的未入学儿童，报名时需提供县级以上人民医院证明和户口所在地县级教育主管部门或乡镇政府审批的相关延缓入学证明材料。
各类残疾儿童入学年龄为7-9周岁。
初中：计划招生7500人，2017年全区小学毕业生7500人。
二、招生范围义务教育阶段实行免试、就近入学，分步骤实施。
2017年，继续实施局属实验学校招生责任共担机制，区实验中学与区实验二中为1个招生责任共同体，区实验小学、区实验三小为1个招生责任共同体，责任共同体内学校共同承担招生责任。
共同体内学校有各自招生范围，同批次招生时优先招收本校招生范围内生源，剩余学位向共同体内其他学校同批次不能接收的生源开放。
城区局属小学以正阳路为界分为南、北两个招生片区，同一批次招生时，任一招生片区招生满额后，如另一片区仍有空余学位，多余生源可以报名另一片区招生学校。
(一)小学招生范围1.城区局属小学城区局属小学优先招收城区范围内符合“两所非社区、两证齐全”条件的适龄儿童及相关社区户籍适龄儿童;如有空余学位再招收招生范围内其他符合条件的生源。
享受政府相关政策优惠人员的子女按市、区有关规定办理。
“两所非社区”是指适龄儿童户籍属于城阳派出所或正阳路派出所非社区户籍。
“两证齐全”：“两证”是指户口簿(落户时间截止到报名入学当年5月31日)和房产证(包括不动产权证和房屋所有权证，下同);“齐全”是指适龄儿童户籍属于“两所非社区”，其父母、祖父母、外祖父母之一在学校招生范围内有私有产权住房,产权比例占50%以上。
区实验小学招生范围为长城路以西正阳路以南城区区域符合“两所非社区、两证齐全”条件的适龄儿童及城阳村、东果园、寺西、小寨子社区户籍的适龄儿童;如有空余学位再招收招生范围内其他符合条件的生源。
青岛版(五四制)(2017)小学科学一年级上册教学计划
青岛版（五四制）（2017）小学科学一年级上册教学计划一、学情分析一年级学生年龄小，好动、易兴奋、易疲劳，注意力容易分散。
他们对科学课的学习还处于启蒙阶段，对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望，但由于他们的认知水平有限，观察事物往往只关注表面，难以深入思考。
因此，在教学中要注重激发学生的学习兴趣，培养他们的观察能力和简单的思维能力。
二、教材分析青岛版（五四制）（2017）小学科学一年级上册教材以主题单元的形式呈现，包括“走进科学”“植物”“动物”“我们周围的物品”四个单元。
教材内容贴近学生生活，符合一年级学生的认知特点，旨在引导学生通过观察、比较、实验等方法，初步了解科学知识，培养科学探究的兴趣和能力。
三、教学目标激发学生对科学的兴趣，培养学生爱科学、学科学、用科学的意识。
帮助学生初步了解科学探究的方法和过程，培养学生的观察能力、思维能力和动手能力。
引导学生认识周围的自然世界，了解常见的植物、动物和物品，培养学生对生命和环境的尊重和保护意识。
四、教学重难点教学重点培养学生的观察能力和好奇心，激发学生对科学的兴趣。
引导学生认识常见的植物、动物和物品的特征和用途。
帮助学生初步了解科学探究的方法，如观察、比较、分类等。
教学难点如何引导学生进行有效的观察和思考，培养他们的科学思维能力。
让学生理解一些科学概念，如植物的生长、动物的习性等。
在教学中如何把握好知识的深度和广度，既让学生有所收获，又不增加他们的学习负担。
五、教学措施采用直观教学法，利用图片、实物、模型等教具，让学生直观地感受科学知识。
创设情境，通过故事、游戏等方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习科学。
注重小组合作学习，培养学生的合作意识和交流能力。
鼓励学生多观察、多思考、多提问，及时给予肯定和鼓励，增强学生的自信心。
加强与其他学科的整合，让科学知识与生活实际紧密联系，提高学生的应用能力。
六、教学进度安排（一）第一单元：走进科学单元教学目标：激发学生对科学课的兴趣，了解科学课的学习内容和学习方法。
上半年工作计划（五篇）
上半年工作计划新的一年又开始了，对于一个刚刚踏入金融行业的新人来说，也是一个充满挑战，机遇与压力并重开始的一年。
因此，为了要调整工作心态、增强责任意识、充分认识并做好自己的工作。
为此，在销售部的同事们的热心帮助下，我逐步认识本部门的基本业务工作，也充分认识到自己目前各方面的不足，为了尽快的成长为一名优秀员工，我订立了以下年度工作计划：熟悉公司的规章制度和基本业务工作。
保证公司的正常运行，努力完成公司下达的每一项基本任务。
作为一位行业中的初学者，本人通过不断的学习，使我对公司的业务有了更好地了解，但距离还差得很远。
这对于新人来讲是一大缺陷，希望公司以后有时间能定期为新员工组织学习和培训，以便于工作起来更加得心顺手。
1.在第一季度中不断完善自己业务水平的同时认真执行公司领导要求的每一项任务，做好本职工作当然是以业绩说话。
我给自己定的目标是阶梯式的，不断增加任务量。
初期每月完成____万的业绩，然后每三个月增加____万的业绩量。
希望自己稳中提高，发挥自身潜力，尽量超额完成任务。
2.在第二季度相信自己通过不断的学习已经成长为了一名经验丰富的老业务员。
也努力做到销售业绩稳定在每月目标完成____万业绩量。
踏踏实实做好每一件事，我相信努力一定会获得回报。
认真工作不给自己找借口，更多的给公司创造效益。
以上，是我的____年上半年工作计划。
可能还不太成熟，希望公司领导指正。
火车跑的快还靠车头带，我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。
展望，我会更加努力、认真负责的去对待每一项工作任务，也力争胜任自己的工作。
相信自己也可以完成新的任务，能迎接新的挑战。
上半年工作计划（二）转眼间，____年又过半了，回顾这半年来的工作，我在各位同事的支持与帮助下，按照公司和个人的年度计划，较好地完成了自己的本职工作。
通过半年来的学习与工作，我对本职工作有了新的认识，而且个人工作能力也得到较大的提高。
现将半年来的工作情况总结如下：一、上半年工作总结：(一)、知识管理____年根据集团知识管理积分办法，结合公司实际，调整了公司原有的km推进考核评价方案，新的积分卡更加注重考核结果量化、过程导向化、知识创新化。
青岛市中小学生社会课堂管理办法试行
青岛市中小学生社会课堂管理办法（试行）第一章总则第一条为进一步推进和规范我市中小学生社会课堂（以下简称“社会课堂”）建设工作，促进学生德智体美劳全面发展，根据《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》等文件要求，特制定本办法。
第二条本办法适用于本市行政区域内中小学校学生参加社会课堂学习和实践。
第三条社会课堂涵盖我市现有的未成年人社会课堂、青少年综合实践基地和中小学研学旅行基地。
第二章未成年人社会课堂第四条青岛市未成年人社会课堂是指整合利用我市丰富的人文、自然资源，以爱国主义教育基地、国防教育基地、应急安全教育基地、法治教育基地、公益性文化设施、高等院校、科研院所、职业院校、企事业单位、农村、社区等社会资源为主体，能够为中小学生校外教育实践活动提供服务的机构或场所。
第五条青岛市未成年人社会课堂活动组织方式包括学校组织开展和学生自主开展。
学校组织学生参加未成年人社会课堂活动，应当充分尊重学生的自主意愿，按照公开招募、自愿报名的方式组织开展。
未成年人自主参加未成年人社会课堂活动须经监护人同意，鼓励家长指导、带领和陪伴学生参加未成年人社会课堂活动。
第六条中小学校应当根据不同社会课堂的功能和特点，把社会课堂活动作为实施综合实践活动课程和推进课程教学改革的重要内容，确保学生每年参加未成年人社会课堂活动不少于6次，推动学生参加未成年人社会课堂活动的经常化和制度化。
第七条未成年人社会课堂应当坚持公益性原则，对中小学校集体组织或学生自行参加的参观学习与实践活动实行免费或优惠开放。
对确需集中食宿和使用消耗品的社会课堂项目只能收取成本费用，并对残疾学生和特困家庭的学生全部免费。
公益性收费项目须经物价和财政部门核准,并以多种方式在活动前告知学生及学生家长。
第八条未成年人社会课堂评选采用自主申报和主管部门推荐两种办法，每年4月底前由符合条件并有意向的单位向青岛市教育局申报（或由主管部门向市教育局推荐）。
青岛市教育局关于深化中小学课程改革的意见-青教通字[2015]92号
![青岛市教育局关于深化中小学课程改革的意见-青教通字[2015]92号](https://img.taocdn.com/s3/m/038fcf1653ea551810a6f524ccbff121dd36c5fb.png)
青岛市教育局关于深化中小学课程改革的意见正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------关于深化中小学课程改革的意见青教通字[2015]92号各区、市教育（体）局，高新区社会事务局，局属各学校，有关民办学校：为全面贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要，根据教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》（教基二〔2014〕4号），省委办公厅、省政府办公厅《关于推进基础教育综合改革的意见》(鲁办发〔2014〕55号)，市委办公厅、市政府办公厅《关于深入推进基础教育综合改革的意见》（青办发〔2015〕20号）精神，现就深化中小学课程改革提出以下意见。
一、充分认识深化课程改革的重要性，增强深化课程改革的紧迫感课程是教育思想、教育目标和教育内容的主要载体，集中体现国家意志和社会主义核心价值观，是学校教育教学活动的基本依据，直接影响教书育人质量。
深化中小学课程改革是全面落实党的教育方针的需要，是深入推进基础教育综合改革的必然要求，是构建适合学生发展要求、具有时代特点和青岛特色育人机制的重要途径。
我市中小学课程改革虽然取得了很大成绩，但是，当前也存在一些突出的困难和问题。
学校课程同质化、缺乏特色的现象较为普遍；灌输式教学方式仍然存在；校长课程领导力、教师实施课程能力不适应深化课程改革的需求；评价考试制度、激励机制等配套改革需要进一步完善。
各单位要进一步提高对课程改革落实立德树人根本任务重要性的认识，高度重视当前课程改革存在的突出问题，切实增强深化课程改革的责任感、使命感与紧迫感。
二、明确深化课程改革目标任务，增强深化课程改革信心在认真学习借鉴国内外推进课程改革先进经验的基础上，以解决当前我市推进课程改革遇到的突出问题为导向，全面总结推广我市实施课程改革的成功经验，突出关键环节，重在政策制度创新，务求在深入推进课程改革方面取得重大突破。
青岛市小学初中2023寒假时间出炉
青岛市小学初中2023寒假时间出炉
传统寒假时间
传统的寒假时间通常在每年的农历腊月廿三或廿四开始，到正月十五结束。
这段时间内，学生们有一个漫长的假期，可以休息、放松、学习或旅游等。
青岛市小学初中寒假时间安排
根据青岛市教育局发布的通知，2023年的小学初中寒假时间为：从2023年1月21日（星期六）至2月5日（星期日），共计16天。
实施细则
1.寒假期间，学生不用上学，但需要按照学校安排完成寒假作业，并在开学后按时交给老师。
2.学校应当为需要留校的学生提供保障和服务，确保学生在寒假期间安全、健康。
3.学校应当安排好教师值班和值夜，保障校园安全。
4.学校需要在寒假期间加强与家长的联系，及时了解学生的情况，协助家长做好教育工作。
5.寒假返回后，学生必须按时返校进行开学前的集中复习和课堂预习工作。
影响
青岛市小学初中2023年寒假时间的出炉，对学生、家长和老师都有很大的影响。
1.对学生来说，他们有充足的时间进行寒假作业和学习，有时间做自己喜欢的事情，同时也需要注意安全和健康。
2.对家长来说，寒假期间需要亲自照顾孩子，还需要帮助孩子完成寒假作业，为此需要花费大量的时间和精力。
3.对老师来说，寒假期间需要为学生安排寒假作业，并需要值班和值夜，为学生提供服务和保障。
总之，青岛市小学初中的寒假时间出炉，为学校、学生、家长和老师带来了很大的影响与变化，需要大家共同努力，才能够做好寒假期间的教育和管理工作。
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青岛小学开放周制度
一、指导思想
为让全社会能够了解学校、教师和管理，让家长看到孩子在校学习生活和能力表现，学校特此组织开放周活动。
通过学生、家长、教师面对面、心贴心的交流，让家长走进教室，关注教育；走进孩子，倾听心声；走进学校，参与管理。
二、活动时间及内容
每学期要设立学校开放周（6月1日-6月7日），向家长、人大代表和政协委员等相关人员全面开放课堂、食堂、图书馆、功能处室、办公室和校园等，家长和相关人员可以到课堂听课，到班级参观学生就餐情况，观察大课间学生的活动情况等。
学校要提前制定详细的开放周工作方案，通过一封信、校园网等形式进行邀请，并将开放周的时间、地点、内容、要求等通知每一位家长和相关人员。
家长和相关人员也可根据自己的情况提出参与申请，学校接到申请后统一进行安排，确定好时间、内容后通知申请人及时参加开放周的相关活动。
三、开放周活动准备
1．提前发放学校开放周活动通知单，邀请长、人大代表和政协委员等相关人员到校参与活动；
2．教师精心备课，争取展示最真实的、最好的一面。
3．准备相关指导材料，有书面文字稿，以帮助家长掌握一些学校在家庭教育方面的新要求，也使家长能够跟上家校教育的步伐，保持一致性。
4．将参观者反映的家庭教育中共性问题，要组织相关人员着力研究。
四、活动后续工作
活动结束后，教导处收集意见，反馈给老师，学校进行一次全面总评并拿出整改方案，通过多种形式将整改情况反馈给参观者。