2019-2020年八年级数学上学期第一次月考试题 苏科版 (III)

合集下载

苏科版八年级上第一学期第三次月考数学试卷(1)

苏科版八年级上第一学期第三次月考数学试卷(1)

苏科版八年级上第一学期第三次月考数学试卷(1)一、选择题1.如图,△ABC ≌△ADE ,∠B=20°,∠E=110°,则∠EAD 的度数为( )A .80°B .70°C .50°D .130°2.变量x 、y 有如下的关系,其中y 是x 的函数的是( ) A .28y x =B .||y x =C .1y x=D .412x y =3.如图,在ABC ∆中,AB AC =,AD 是边BC 上的中线,若5AB =,6BC =,则AD 的长为( )A .3B .7C .4D .114.如图,已知ABC DCB ∠=∠,添加以下条件,不能判定ABC DCB ∆≅∆的是( )A .AB DC = B .BE CE = C .AC DB =D .A D ∠=∠5.满足下列条件的△ABC ,不是直角三角形的是( ) A .a :b :3c =:4:5 B .A ∠:B ∠:9C ∠=:12:15 C .C A B ∠=∠-∠D .222b a c -=6.下列各数中,是无理数的是( ) A 38B 39C .4-D .2277.在平面直角坐标系中,点(1,2)P 到原点的距离是( ) A .1B 3C .2D 58.如图, Rt ABC 中,90,B ED ∠=︒垂直平分,AC ED 交AC 于点D ,交BC 于点E .已知ABC 的周长为24,ABE 的周长为14,则AC 的长( )A .10B .14C .24D .159.如图,动点P 在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点()1,1,第2次接着运动到点()2,0,第3次接着运动到点()3,2,···,按这样的运动规律,经过第2020次运动后,动点P 的坐标是( )A .()2020,1B .()2020,0C .()2020,2D .()2019,010.甲、乙两地相距80km ,一辆汽车上午9:00从甲地出发驶往乙地,匀速行驶了一半的路程后将速度提高了20km/h ,并继续匀速行驶至乙地,汽车行驶的路程y (km )与时间x (h )之间的函数关系如图所示,该车到达乙地的时间是当天上午( )A .10:35B .10:40C .10:45D .10:5011.如图,若一次函数y =﹣2x +b 的图象与两坐标轴分别交于A ,B 两点,点A 的坐标为(0,3),则不等式﹣2x +b >0的解集为( )A .x >32B .x <32C .x >3D .x <312.下列各式中,属于分式的是( )A .x ﹣1B .2mC .3b D .34(x+y ) 13.已知:如图,点P 在线段AB 外,且PA=PB ,求证:点P 在线段AB 的垂直平分线上,在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不正确的是( )A .作∠APB 的平分线PC 交AB 于点C B .过点P 作PC ⊥AB 于点C 且AC=BC C .取AB 中点C ,连接PCD .过点P 作PC ⊥AB ,垂足为C14.关于等腰三角形,以下说法正确的是( ) A .有一个角为40°的等腰三角形一定是锐角三角形 B .等腰三角形两边上的中线一定相等C .两个等腰三角形中,若一腰以及该腰上的高对应相等,则这两个等腰三角形全等D .等腰三角形两底角的平分线的交点到三边距离相等15.如图,弹性小球从P(2,0)出发,沿所示方向运动,每当小球碰到正方形OABC 的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当小球第一次碰到正方形的边时的点为P 1,第二次碰到正方形的边时的点为P 2…,第n 次碰到正方形的边时的点为P n ,则P 2020的坐标是( )A .(5,3)B .(3,5)C .(0,2)D .(2,0)二、填空题16.“徐宿淮盐”铁路是一条连接徐州与盐城的高速铁路,全长约为316000米.将数据316000用四舍五入法精确到万位,并用科学记数法表示为____________.17.函数1y=x 2-中,自变量x 的取值范围是 ▲ .18.已知实数x 、y 满足|3|20x y ++-=,则代数式()2019x y +的值为______.19.已知22139273m ⨯⨯=,求m =__________. 20.因式分解:24ax ay -=__________.21.某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所需时间比原计划生产450台机器所需时间相同,现在平均每天生产___台机器.22.若点P (3m ﹣1,2+m )关于原点的对称点P ′在第四象限的取值范围是_____. 23.计算:16=_______.24.等腰三角形的两边长分别为5cm 和2cm ,则它的周长为_____.25.如图,点 P 是∠AOB 内一点,PE ⊥OA ,PF ⊥OB ,垂足分别为 E 、F ,若 PE =PF ,且∠OPF =72°,则∠AOB 的度数为__________.三、解答题26.(1)如图①,小明同学作出ABC ∆两条角平分线AD ,BE 得到交点I ,就指出若连接CI ,则CI 平分ACB ∠,你觉得有道理吗?为什么?(2)如图②,Rt ABC ∆中,5AC =,12BC =,13AB =,ABC ∆的角平分线CD 上有一点I ,设点I 到边AB 的距离为d .(d 为正实数) 小季、小何同学经过探究,有以下发现: 小季发现:d 的最大值为6013. 小何发现:当2d =时,连接AI ,则AI 平分BAC ∠. 请分别判断小季、小何的发现是否正确?并说明理由.27.解方程:21133x x x x =+++. 28.如图,已知直线y =kx +6经过点A (4,2),直线与x 轴,y 轴分别交于B 、C 两点.(1)求点B 的坐标; (2)求△OAC 的面积.29.在平面直角坐标系中,直线l 1:y =﹣2x +6与坐标轴交于A ,B 两点,直线l 2:y =kx +2(k >0)与坐标轴交于点C ,D ,直线l 1,l 2与相交于点E .(1)当k =2时,求两条直线与x 轴围成的△BDE 的面积;(2)点P (a ,b )在直线l 2:y =kx +2(k >0)上,且点P 在第二象限.当四边形OBEC 的面积为233时. ①求k 的值;②若m =a +b ,求m 的取值范围.30.已知:如图,ABC △和ADE △均为等腰直角三角形,90BAC DAE ∠=∠=︒,连结AC ,BD ,且D 、E 、C 三点在一直线上,2AD =,2DE EC =.(1)求证:ADB AEC △≌△; (2)求线段BC 的长.31.甲、乙两个工程队同时挖掘两段长度相等的隧道,如图是甲、乙两队挖掘隧道长度y (米)与挖掘时间x (时)之间关系的部分图象.请解答下列问题:()1在前2小时的挖掘中,甲队的挖掘速度为 米/小时,乙队的挖掘速度为 米/小时. ()2①当26x <<时,求出y 乙与x 之间的函数关系式;②开挖几小时后,两工程队挖掘隧道长度相差5米?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【解析】 【分析】根据全等的性质知∠D=∠B=20°,再根据三角形的内角和即可求出∠EAD. 【详解】∵△ABC ≌△ADE ,∠B=20°,∠E=110°, ∴∠D=∠B=20°,∴∠EAD=180°-20°-110°=50°,故选C. 【点睛】本题是对三角形全等知识的考查,熟练掌握全等知识及三角形的内角和是解决本题的关键.2.C解析:C 【解析】 【分析】根据函数的定义:对于x 的每一个取值,y 都有唯一确定的值与之对应即可确定有几个函数. 【详解】A. 28y x =,y 不是x 的函数,故错误;B. ||y x =,y 不是x 的函数,故错误;C. 1y x=,y 是x 的函数,故正确;D. 412x y =,y 不是x 的函数,故错误; 故选C. 【点睛】主要考查了函数的定义.函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x ,y ,对于x 的每一个取值,y 都有唯一确定的值与之对应,则y 是x 的函数,x 叫自变量.3.C解析:C 【解析】 【分析】首先根据等腰三角形的性质:等腰三角形的三线合一,求出DB =DC 12=CB ,AD ⊥BC ,再利用勾股定理求出AD 的长. 【详解】∵AB =AC ,AD 是边BC 上的中线, ∴DB =DC 12=CB =3,AD ⊥BC , 在Rt △ABD 中, ∵AD 2+BD 2=AB 2,∴AD ==4. 故选:C . 【点睛】本题考查了等腰三角形的性质与勾股定理的应用,做题的关键是根据等腰三角形的性质证出△ADB 是直角三角形.4.C解析:C 【解析】 【分析】全等三角形的判定方法有SAS ,ASA ,AAS ,SSS ,根据定理逐个判断即可. 【详解】A .AB =DC ,∠ABC =∠DCB ,BC =BC ,符合SAS ,即能推出△ABC ≌△DCB ,故本选项错误; B .∵BE =CE , ∴∠DBC =∠ACB .∵∠ABC =∠DCB ,BC =CB ,∠ACB =∠DBC ,符合ASA ,即能推出△ABC ≌△DCB ,故本选项错误;C .∠ABC =∠DCB ,AC =BD ,BC =BC ,不符合全等三角形的判定定理,即不能推出△ABC ≌△DCB ,故本选项正确;D .∠A =∠D ,∠ABC =∠DCB ,BC =BC ,符合AAS ,即能推出△ABC ≌△DCB ,故本选项错误.【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定,等腰三角形的性质的应用,能正确根据全等三角形的判定定理进行推理是解答此题的关键,注意:全等三角形的判定方法有SAS ,ASA ,AAS ,SSS .5.B解析:B 【解析】分析:根据三角形的内角和定理及勾股定理的逆定理进行分析,进而得到答案. 详解:A.设三边分别为3k ,4k ,5k ,因为(3k)2+(4k )2=(5k )2,所以是直角三角形; B.因为∠C=0015180909+12+15⨯<,所以不是直角三角形;C. ∠C=∠A ﹣∠B ,即∠B+∠C=∠A ,故∠A=090,所以是直角三角形;D.因为b 2﹣a 2=c 2,所以c 2+a 2= b 2,所以是直角三角形. 故答案为B.点睛:此题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是不是直角三角形,已知三角形的三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.6.B解析:B 【解析】 【分析】根据无理数的定义结合算术平方根和立方根逐一判断即可得. 【详解】2=,为有理数,故该选项错误;D. 2-,为有理数,故该选项错误;D.227,为有理数,故该选项错误. 故选B. 【点睛】本题考查无理数的定义,立方根,算术平方根. 初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.7.D解析:D 【解析】 【分析】根据:(1)点P(x ,y)到x 轴的距离等于|y|; (2)点P(x ,y)到y 轴的距离等于|x|;利用勾股定理可求得.在平面直角坐标系中,点(1,2)P = 故选:D 【点睛】考核知识点:勾股定理.理解点的坐标意义是关键.8.A解析:A 【解析】 【分析】首先依据线段垂直平分线的性质得到AE=CE ;接下来,依据AE=CE 可将△ABE 的周长为:14转化为AB+BC=14,求解即可. 【详解】∵DE 是AC 的垂直平分线, ∴AE=CE ,∴△ABE 的周长为:AB+BE+AE=AB+BE+CE=AB+BC ∵ABC 的周长为24,ABE 的周长为14 ∴AB+BC=14 ∴AC=24-14=10 故选:A 【点睛】本题主要考查的是线段垂直平分线的性质,掌握线段垂直平分线的性质是解题的关键.9.B解析:B 【解析】 【分析】观察可得点P 的变化规律,“()()()()44 1 4243 4, 041, 1 42, 0 43, 2n n n n P n P n P n P n ++++++,,, (n 为自然数)”,由此即可得出结论. 【详解】观察, ()()()()()()0123450,01,12,0,3,2,4,0,5,1....P P P P P P ,,,, 发现规律:()()()()44 1 4243 4, 041, 1 42, 0 43, 2n n n n P n P n P n P n ++++++,,, (n 为自然数) .∵20204505=⨯∴2020P 点的坐标为()2020,0. 故选: B. 【点睛】本题考查了规律型中的点的坐标,解题的关键是找出规律“()()()()44 1 4243 4, 041, 1 42, 0 43, 2n n n n P n P n P n P n ++++++,,, (n 为自然数)”,本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,根据点P 的变化罗列出部分点的坐标,再根据坐标的变化找出规律是关键.10.B解析:B 【解析】 【分析】根据图象可知走前一半路程用了1小时,由此可得走前一半路程的速度为40km/h ,从而可得走后一半路程的速度为60km/h ,根据时间=路程÷速度即可求得答案. 【详解】由图象知走前一半路程用的时间为1小时, 所以走前一半路程时的速度为40km/h ,因为匀速行驶了一半的路程后将速度提高了20km/h ,所以以后的速度为20+40=60km/h ,时间为4060×60=40分钟, 故该车到达乙地的时间是当天上午10:40, 故选B . 【点睛】本题考查了函数的图象,读懂图象,从中找到必要的信息是解题的关键.11.B解析:B 【解析】 【分析】根据点A 的坐标找出b 值,令一次函数解析式中y=0求出x 值,从而找出点B 的坐标,观察函数图象,找出在x 轴上方的函数图象,由此即可得出结论. 【详解】解:∵一次函数y =﹣2x+b 的图象交y 轴于点A (0,3), ∴b =3,令y =﹣2x+3中y =0,则﹣2x+3=0,解得:x =32, ∴点B (32,0). 观察函数图象,发现:当x<32时,一次函数图象在x轴上方,∴不等式﹣2x+b>0的解集为x<32.故选:B.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式,解题的关键是找出交点B的坐标.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据函数图象的上下位置关系解不等式是关键.12.B解析:B【解析】【分析】利用分式的定义判断即可.分式的分母中必须含有字母,分子分母均为整式.【详解】解:2m是分式,故选:B.【点睛】此题考查了分式的定义,熟练掌握分式的定义是解本题的关键.13.B解析:B【解析】【分析】利用判断三角形全等的方法判断即可得出结论.【详解】A、利用SAS判断出△PCA≌△PCB,∴CA=CB,∠PCA=∠PCB=90°,∴点P在线段AB的垂直平分线上,符合题意;B、过线段外一点作已知线段的垂线,不能保证也平分此条线段,不符合题意;C、利用SSS判断出△PCA≌△PCB,∴CA=CB,∠PCA=∠PCB=90°,∴点P在线段AB的垂直平分线上,符合题意;D、利用HL判断出△PCA≌△PCB,∴CA=CB,∴点P在线段AB的垂直平分线上,符合题意,故选B.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定,线段垂直平分线的判定,熟练掌握全等三角形的判断方法是解本题的关键.14.D解析:D【解析】【分析】根据全等三角形的判定定理,等腰三角形的性质,三角形的内角和判断即可.【详解】解:A:如果40︒的角是底角,则顶角等于100︒,故三角形是钝角三角形,此选项错误;B、当两条中线为两腰上的中线时,可知两条中线相等,当两条中线一条为腰上的中线,一条为底边上的中线时,则这两条中线不一定相等,∴等腰三角形的两条中线不一定相等,此选项错误;C、如图,△ABC和△ABD中,AB=AC=AD,CD∥AB,DG是△ABD 的AB边高,CH是是△ABC 的AB边高,则DG=CH,但△ABC和△ABD不全等;故此选项错误;D、三角形的三个内角的角平分线交于一点,该点叫做三角形的内心.内心到三边的距离相等.故此选项正确;故选:D.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,等腰三角形的性质,三角形的内角和,熟练掌握各知识点是解题的关键.15.D解析:D【解析】【分析】根据轴对称的性质分别写出点P1的坐标为、点P2的坐标、点P3的坐标、点P4的坐标,从中找出规律,根据规律解答.【详解】解:由题意得,点P1的坐标为(5,3),点P2的坐标为(3,5),点P3的坐标为(0,2),点P4的坐标为(2,0),点P5的坐标为(5,3),2020÷4=505,∴P2020的坐标为(2,0),故选:D.【点睛】本题主要考查了点的坐标、坐标与图形变化−−对称,正确找出点的坐标的变化规律是解题的关键.二、填空题16.【解析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于解析:53.210⨯【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n 是正数;当原数的绝对值小于1时,n 是负数.【详解】316000≈320000=3.2×105.故答案为:3.2×105.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数,正确确定a 的值以及n 的值是解题的关键.17..【解析】试题分析:由已知:x-2≠0,解得x≠2;考点:自变量的取值范围.解析:x 2≠.【解析】试题分析:由已知:x-2≠0,解得x≠2;考点:自变量的取值范围.18.-1【解析】【分析】先根据非负数的性质求出x 、y 的值,再求出的值即可.【详解】解:由题意可得,3+x=0,y-2=0,解得x=-3,y=2.∴=(-3+2)2019=(-1)2019=解析:-1【解析】【分析】先根据非负数的性质求出x 、y 的值,再求出()2019x y +的值即可.解:由题意可得,3+x=0,y-2=0,解得x=-3,y=2.∴()2019x y +=(-3+2)2019=(-1)2019=-1. 故答案为:-1.【点睛】本题考查的是非负数的性质,熟知算术平方根具有非负性是解答此题的关键. 19.8【解析】【分析】根据幂的乘方可得,,再根据同底数幂的乘法法则解答即可.【详解】∵,即,∴,解得,故答案为:8.【点睛】本题主要考查了幂的乘方与积的乘方以及同底数幂的乘法,熟练解析:8【解析】【分析】根据幂的乘方可得293m m ,3273=,再根据同底数幂的乘法法则解答即可. 【详解】∵22139273m ⨯⨯=,即22321333m ,∴22321m ,解得8m =, 故答案为:8.【点睛】本题主要考查了幂的乘方与积的乘方以及同底数幂的乘法,熟练掌握幂的运算法则是解答本题的关键.20.【解析】【分析】运用提公因式法求解,公因式是2a.【详解】故答案为:【点睛】考核知识点:因式分解.掌握提公因式法是关键.解析:()22a x y -【解析】【分析】运用提公因式法求解,公因式是2a.【详解】()2422ax ay a x y -=-故答案为:()22a x y -【点睛】考核知识点:因式分解.掌握提公因式法是关键.21.200【解析】【分析】【详解】设现在平均每天生产x 台机器,则原计划可生产(x ﹣50)台,根据现在生产600台机器的时间与原计划生产450台机器的时间相同,等量关系为:现在生产600台机器时解析:200【解析】【分析】【详解】设现在平均每天生产x 台机器,则原计划可生产(x ﹣50)台,根据现在生产600台机器的时间与原计划生产450台机器的时间相同,等量关系为:现在生产600台机器时间=原计划生产450台时间,从而列出方程:600450x x 50=-, 解得:x=200.检验:当x=200时,x (x ﹣50)≠0.∴x=200是原分式方程的解.∴现在平均每天生产200台机器. 22.﹣2<m <【解析】【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出P′(﹣3m+1,﹣2﹣m ),进而得出不等式组答案.【详解】∵点P(3m﹣1,2+m)关于原点的对称点P′(﹣3m+1,﹣2﹣m)解析:﹣2<m<1 3【解析】【分析】直接利用关于原点对称点的性质得出P′(﹣3m+1,﹣2﹣m),进而得出不等式组答案.【详解】∵点P(3m﹣1,2+m)关于原点的对称点P′(﹣3m+1,﹣2﹣m)在第四象限,∴310 20mm-+>⎧⎨--<⎩,解得:﹣2<m<13,故答案为:﹣2<m<1 3 .【点睛】此题主要考查根据对称性和象限的性质求点坐标参数的取值范围,熟练掌握,即可解题. 23.4【解析】【分析】根据算术平方根的概念去解即可.算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根,由此即可求出结果.【详解】解:原式==4.故答案为4.【点睛】此题主解析:4【解析】【分析】根据算术平方根的概念去解即可.算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根,由此即可求出结果.【详解】解:原式.故答案为4.【点睛】此题主要考查了算术平方根的定义,算术平方根的概念易与平方根的概念混淆而导致错误.24.12cm.【解析】【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为5cm和2cm,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【详解】解:①5cm为腰,2解析:12cm.【解析】【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为5cm和2cm,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【详解】解:①5cm为腰,2cm为底,此时周长为12cm;②5cm为底,2cm为腰,则两边和小于第三边无法构成三角形,故舍去.所以其周长是12cm.故答案为12cm.【点睛】此题主要考查等腰三角形的周长,解题的关键熟知等腰三角形的性质及三角形的构成条件. 25.36°【解析】【分析】利用角平分线的判定及直角三角形的性质解答即可.【详解】解:∵PE⊥OA,PF⊥OB,PE=PF∴OP是∠AOB的平分线,∠OEP=90°, ∴∠AOP=∠AOB,解析:36°【解析】【分析】利用角平分线的判定及直角三角形的性质解答即可.【详解】解:∵PE⊥OA,PF⊥OB,PE=PF∴OP是∠AOB的平分线,∠OEP=90°, ∴∠AOP=12∠AOB,∵∠AOP=90°-∠OPE,∠OPE=72°,∴∠AOP=18°, ∴∠AOB=2∠AOP=36°故答案为36°.【点睛】本题考查了角平分线的判定与直角三角形的性质,关键是熟练掌握角平分线的判定.三、解答题26.(1)有道理,理由详见解析;(2)小季和小何都正确,理由详见解析【解析】【分析】(1)过I 点分别作IM ,IN ,IK 垂直于AB ,BC ,AC 于点M ,N ,K ,根据角平分线的性质即可得解;(2)根据等积法的相关方法进行求解即可.【详解】(1)如下图,过I 点分别作IM ,IN ,IK 垂直于AB ,BC ,AC 于点M ,N ,K ,连接IC∵AI 平分∠BAC ,IM ⊥AB ,IK ⊥AC∴IM =IK ,同理IM =IN∴IK =IN又∵IK ⊥AC ,IN ⊥BC∴CI 平分∠BCA ;(2)如下图,过C 点作CE ⊥AB 于点E ,则d 的最大值为CE 长∵5AC =,12BC =∴115123022ABC S AC BC ∆=⋅=⨯⨯= 又∵11133022ABC S AB CE CE ∆=⋅=⨯⨯= ∴6013CE = ∴d 的最大值为6013 ∴小季正确;假设此时AI 平分BAC ∠,如下图,连接AI ,BI ,过I 点作IG ,IH ,IF 分别垂直于AC ,BC ,AB 于点G ,H ,F∵AI 平分BAC ∠,CD 平分∠ACB∴BI 平分∠CBA∵IG ⊥AC ,IH ⊥BC ,ID ⊥AB∴IG=IH=IF=d∵ACB AIC BIC ABI S S S S ∆∆∆∆=++ ∴11112222AC BC AC IG BC IH AB IF ⋅=⋅+⋅+⋅ ∴1111512512132222d d d ⨯⨯=⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯ ∴2d =∴假设成立,当2d =时,连接AI ,则AI 平分BAC ∠∴小何正确.【点睛】本题主要考查了等积法及角平分线的性质,熟练掌握等积法的运用及角平分线性质的证明是解决本题的关键.27.32x =-【解析】【分析】分式方程两边同乘3(x+1),解出x 的解,再检验解是否满足.【详解】解:方程两边都乘()31x +,得:()3231x x x -=+,解得:32x =-, 经检验32x =-是方程的解, ∴原方程的解为32x =-. 【点睛】本题考查的知识点是分式方程的求解,解题关键是解出的解要进行检验.28.(1)B (6,0);(2)12【解析】【分析】(1)根据待定系数法求得直线解析式,然后根据图象上点的坐标特征即可求得B 的坐标;(2)令x =0,求得C 的坐标,然后根据三角形面积公式即可求得.【详解】解:(1)∵直线y =kx +6经过点A (4,2),∴2=4k +6,解得k =﹣1∴直线为y =﹣x +6令y =0,则﹣x +6=0,解得x =6,∴B (6,0);(2)令x =0,则y =6,∴C (0,6),∴CO =6,∴△OAC 的面积=162⨯×4=12.【点睛】本题考查的知识点是一次函数的图象上点的坐标特征,属于基础题目,易于掌握.29.(1)△BDE 的面积=8;(2)①k =4;②﹣12<m <2. 【解析】【分析】(1)由直线l 1的解析式可得点A 、点B 的坐标,当k =2时,由直线l 2的解析式可得点C 、点D 坐标,联立直线l 1与直线l 2的解析式可得点E 坐标,根据三角形面积公式求解即可;(2)①连接OE .设E (n ,﹣2n +6),由S 四边形OBEC =S △EOC +S △EOB 可求得n 的值,求出点E 坐标,把点E 代入y =kx +2中求出k 值即可;②由直线y =4x +2的表达式可确定点D 坐标,根据点P (a ,b )在直线y =4x +2上,且点P 在第二象限可得42b a =+及a 的取值范围,由m =a +b 可确定m 的取值范围.【详解】解:(1)∵直线l 1:y =﹣2x +6与坐标轴交于A ,B 两点,∴当y =0时,得x =3,当x =0时,y =6;∴A (0,6)B (3,0);当k =2时,直线l 2:y =2x +2(k ≠0),∴C (0,2),D (﹣1,0)解2622y x y x =-+⎧⎨=+⎩得14x y =⎧⎨=⎩,∴E (1,4), 4BD ∴=,点E 到x 轴的距离为4,∴△BDE 的面积=12×4×4=8. (2)①连接OE .设E (n ,﹣2n +6),∵S 四边形OBEC =S △EOC +S △EOB ,∴12×2×n +12×3×(﹣2n +6)=233, 解得n =23, ∴E (23,143), 把点E 代入y =kx +2中,143=23k +2, 解得k =4.②∵直线y =4x +2交x 轴于D ,∴D (﹣12,0), ∵P (a ,b )在第二象限,即在线段CD 上,∴﹣12<a <0, ∵点P (a ,b )在直线y =kx +2上∴b =4a +2,∴m =a +b =5a +2,15222a -<+< ∴﹣12<m <2.【点睛】本题考查了一次函数与几何图形的综合,涉及了一次函数与坐标轴的交点、解析式,两条直线的交点及围成的三角形的面积,灵活的将函数图像与解析式相结合是解题的关键.30.(1)详见解析;(2)10BC =【解析】【分析】(1)根据等式的基本性质可得∠DAB =∠EAC ,然后根据等腰直角三角形的性质可得DA =EA ,BA =CA ,再利用SAS 即可证出结论;(2)根据等腰直角三角形的性质和勾股定理即可求出DE ,从而求出EC 和DC ,再根据全等三角形的性质即可求出DB ,∠ADB=∠AEC ,从而求出∠BDC=90°,最后根据勾股定理即可求出结论.【详解】证明:(1)∵90BAC DAE ∠=∠=︒∴∠DAE -∠BAE =∠BAC -∠BAE∴∠DAB =∠EAC∵ABC ∆和ADE ∆均为等腰直角三角形∴DA =EA ,BA =CA在△ADB 和△AEC 中DA EA DAB EAC BA CA =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ADB ≌△AEC(2)∵ADE △是等腰直角三角形,AD AE ==∴2=,∵2DE EC =∴EC=112DE =, ∴DC=DE +EC=3∵△ADB ≌△AEC ∴DB=EC=3,∠ADB=∠AEC∵∠ADB=∠ADE +∠BDC ,∠AEC=∠ADE +∠DAE=∠ADE +90°∴∠BDC=90°在Rt △BDC中,BC ==【点睛】此题考查的是等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定及性质和勾股定理,掌握等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定及性质和利用勾股定理解直角三角形是解决此题的关键.31.(1)10;15; (2) ①520z y x =+;②挖掘1小时或3小时或5小时后两工程队相距5米.【解析】【分析】(1)分别根据速度=路程除以时间列式计算即可得解;(2)①设,y kx b =+乙 然后利用待定系数法求一次函数解析式解答即可;②求出甲队的函数解析式,然后根据-=5-=5y y y y 甲乙乙甲, 列出方程求解即可.【详解】()1甲队:60610÷=米/小时,乙队: 30215÷=米/小时:故答案为:10,15;()2①当26x <<时,设z y kx b =+,则230650k b k b +=⎧⎨+=⎩, 解得520k b =⎧⎨=⎩, ∴当26x <<时,520z y x =+;②易求得:当02x ≤≤时,15z y x =, 当26x ≤≤时,520z y x =+;当06x ≤≤时=10y x 甲,由()10520x x =+解得4x =,1° 当02x ≤≤, 15105x x -=,解得:1x =,2°当24x <≤,()520105x x +-=解得:3x =,3°当46x <≤,()105205x x -+=,解得: 5x =答:挖掘1小时或3小时或5小时后,两工程队相距5米.【点睛】本题考查了一次函数的应用, 主要利用了待定系数法求一-次函数解析式,准确识图获取必要的信息是解题的关键,也是解题的难点.。

苏科版八年级上第一学期第三次月考数学试卷(1)

苏科版八年级上第一学期第三次月考数学试卷(1)

苏科版八年级上第一学期第三次月考数学试卷(1)一、选择题1.如图,在ABC ∆中,ABC ∠和ACB ∠的平分线相交于点F ,过F 作//DE BC ,交AB 于点D ,交AC 于点E ,若4BD =,7DE =,则线段EC 的长为( )A .3B .4C .3.5D .22.在平面直角坐标系中,点()23P -,关于x 轴的对称点的坐标是( ) A .()23-,B .()23,C .()23--,D .()23-,3.分式221x x -+的值为0,则x 的值为( ) A .0B .2C .﹣2D .12 4.下列各数中,是无理数的是( ) A .38B .39C .4-D .2275.下列图案中,不是轴对称图形的是( ) A .B .C .D .6.如图,已知△ABC 的三条边和三个角,则甲、乙、丙三个三角形中和△ABC 全等的是( )A .甲和乙B .甲和丙C .乙和丙D .只有乙7.下列条件中,不能判断△ABC 是直角三角形的是( )A .a :b :c =3:4:5B .∠A :∠B :∠C =3:4:5C.∠A+∠B=∠C D.a:b:c=1:2:38.下列标志中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.9.如图,若BD是等边△ABC的一条中线,延长BC至点E,使CE=CD=x,连接DE,则DE 的长为()A.3x B.23x C.3x D.3x10.如果等腰三角形两边长是5cm和2cm,那么它的周长是()A.7cm B.9cm C.9cm或12cm D.12cm11.已知A(a,b),B(c,d)是一次函数y=kx﹣3x+2图象上的不同两个点,m=(a﹣c)(b﹣d),则当m<0时,k的取值范围是()A.k<3 B.k>3 C.k<2 D.k>212.变量x与y之间的关系是y=2x+1,当y=5时,自变量x的值是()A.13 B.5 C.2 D.3.513.下列式子中,属于最简二次根式的是()A.12B.0.5C.5D.1214.2的算术平方根是()A.4 B.±4 C.2D.215.正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随着x增大而减小,则一次函数y=x+k的图象大致是()A.B.C.D.二、填空题16.如图,点C 坐标为(0,1)-,直线334y x =+交x 轴,y 轴于点A 、点B ,点D 为直线上一动点,则CD 的最小值为_________.17.如图,直线l 1:y =﹣12x +m 与x 轴交于点A ,直线l 2:y =2x +n 与y 轴交于点B ,与直线l 1交于点P (2,2),则△PAB 的面积为_____.18.若1712a +=,则352020a a -+=__________. 19.如图,函数3y x =-和4y ax =+的图像相交于点A (m ,3),则不等式34x ax ->+的解集为____.20. 在实数范围内分解因式35x x -=___________.21.在平面直角坐标系中,把直线y=-2x+3沿y 轴向上平移两个单位后,得到的直线的函数关系式为_____.22.将一次函数2y x =-的图象平移,使其经过点(2,3),则所得直线的函数解析式是______.23.在△ABC 中,AB =AC =5,BC =6,若点P 在边AB 上移动,则CP 的最小值是_____.24.比较大小:-2______-3.25.如图,在△ABC 中,∠C =90°,∠B =22.5°,DE 垂直平分AB 交BC 于点E ,EC =1,则三角形ACE 的面积为__.三、解答题26.已知2y -与x 成正比例,当2x =时,6y =. (1)求y 与x 的函数关系式; (2)当6y >时,求x 的取值范围.27.(1)如图①,小明同学作出ABC ∆两条角平分线AD ,BE 得到交点I ,就指出若连接CI ,则CI 平分ACB ∠,你觉得有道理吗?为什么?(2)如图②,Rt ABC ∆中,5AC =,12BC =,13AB =,ABC ∆的角平分线CD 上有一点I ,设点I 到边AB 的距离为d .(d 为正实数) 小季、小何同学经过探究,有以下发现: 小季发现:d 的最大值为6013. 小何发现:当2d =时,连接AI ,则AI 平分BAC ∠. 请分别判断小季、小何的发现是否正确?并说明理由.28.某玉米种子的价格为a 元/千克,如果一次购买2千克以上的种子,超过2千克部分的种子价格打8折,某科技人员对付款金额和购买量这两个变量的对应关系用列表法做了分析,并绘制出了函数图象,以下是该科技人员绘制的图象和表格的不完整资料,已知点A 的坐标为(2,10),请你结合表格和图象: 付款金额y a7.5 10 12 b购买量x (千11.522.53克)(1)a = ,b = ;(2)求出当2x >时,y 关于x 的函数解析式;29.如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC 的三个顶点的坐标分别为A(-3,5),B(-2,1),C(-1,3).(1)画出△ABC 关于x 轴的对称图形△A 1B 1C 1;(2)画出△A 1B 1C 1沿x 轴向右平移4个单位长度后得到的△A 2B 2C 2;(3)如果AC 上有一点M(a ,b)经过上述两次变换,那么对应A 2C 2上的点M 2的坐标是______.30.已知:如图,在四边形ABCD 中,90ABC ADC ∠=∠=︒,点E 是AC 的中点. (1)求证:BED ∆是等腰三角形:(2)当BCD ∠= ° 时,BED ∆是等边三角形.31.计算:(1)2(2)|386+(2)2(1-+【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.A 解析:A 【解析】 【分析】根据△ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点F.求证∠DBF=∠FBC,∠ECF=∠BCF,再利用两直线平行内错角相等,求证出∠DFB=∠DBF ,∠CFE=∠BCF,即BD=DF,FE=CE ,然后利用等量代换即可求出线段CE 的长. 【详解】解:∵∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点F, ∴∠DBF=∠FBC ,∠ECF=∠BCF, ∵DF//BC,交AB 于点D,交AC 于点E. ∴∠DFB=∠DBF ,∠CFE=∠BCF , ∴BD=DF=4,FE=CE, ∴CE=DE-DF=7-4=3. 故选:A. 【点睛】本题考查了平行线的性质和角平分线的性质,解决本题的关键是正确理解题意,熟练掌握平行线和角平分线的性质,能够找到相等的量.2.B解析:B 【解析】 【分析】根据关于x 轴对称的点的坐标与原坐标横坐标相等,纵坐标互为相反数的性质解答即可. 【详解】∵P (2,-3)关于x 轴对称,∴对称点与点P 横坐标相同,纵坐标互为相反数, ∴对称点的坐标为(-2,-3). 故答案为(-2,-3). 【点睛】本题考查的是坐标与图形的变换,关于y 轴对称的点的坐标与原坐标纵坐标相等,横坐标互为相反数;关于x 轴对称的点的坐标与原坐标横坐标相等,纵坐标互为相反数;掌握轴对称的性质是解题的关键,3.B解析:B【解析】【分析】直接利用分式的值为零,则分子为零进而得出答案.【详解】解:∵分式22 1x x -+的值为0,∴x﹣2=0,解得:x=2.故选:B.【点睛】此题主要考查了分式为零的条件,正确把握分式为零的条件是解题关键.4.B解析:B【解析】【分析】根据无理数的定义结合算术平方根和立方根逐一判断即可得.【详解】2=,为有理数,故该选项错误;D.2-,为有理数,故该选项错误;D. 227,为有理数,故该选项错误.故选B.【点睛】本题考查无理数的定义,立方根,算术平方根.初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.5.D解析:D【解析】【分析】根据轴对称图形的概念求解.【详解】解:A、是轴对称图形,故此选项不合题意;B、是轴对称图形,故此选项不合题意;C、是轴对称图形,故此选项不合题意;D、不是轴对称图形,故此选项符合题意.故选:D.【点睛】此题主要考查了轴对称的概念,轴对称的关键是寻找对称轴,折叠后两边会重合.6.B解析:B【解析】【分析】根据三角形全等的判定定理SSS、SAS、 AAS、ASA、HL逐个进行分析即可.【详解】解:甲三角形有两条边及夹角与△ABC对应相等,根据SAS可以判断甲三角形与△ABC全等;乙三角形只有一条边及对角与△ABC对应相等,不满足全等判定条件,故乙三角形与△ABC不能判定全等;丙三角形有两个角及夹边与△ABC对应相等,根据ASA可以判定丙三角形与△ABC全等;所以与△ABC全等的有甲和丙,故选:B.【点睛】本题主要考查全等三角形的判定定理,熟练掌握并充分理解三角形全等的判定定理,注意对应二字的理解很重要.7.B解析:B【解析】【分析】A、根据比值结合勾股定理的逆定理即可判断出三角形的形状;B、根据角的比值求出各角的度数,便可判断出三角形的形状;C、根据三角形的内角和为180度,即可计算出∠C的值;D、根据比值结合勾股定理的逆定理即可判断出三角形的形状.【详解】A、因为a:b:c=3:4:5,所以设a=3x,b=4x,c=5x,则(3x)2+(4x)2=(5x)2,故为直角三角形,故A选项不符合题意;B、因为∠A:∠B:∠C=3:4:5,所以设∠A=3x,则∠B=4x,∠C=5x,故3x+4x+5x=180°,解得x=15°,3x=15×3=45°,4x=15×4=60°,5x=15×5=75°,故此三角形是锐角三角形,故B选项符合题意;C、因为∠A+∠B=∠C,∠A+∠B+∠C=180°,则∠C=90°,故为直角三角形,故C选项不符合题意;D、因为a:b:c=1:2,所以设a=x,b=2x,x,则x2+x)2=(2x)2,故为直角三角形,故D选项不符合题意,故选B.【点睛】本题考查了解直角三角形的相关知识,根据勾股定理的逆定理、三角形的内角和定理结合解方程是解题的关键.8.B解析:B 【解析】 【分析】根据轴对称图形的性质对各项进行判断即可. 【详解】 A. 是轴对称图形; B. 不是轴对称图形; C. 是轴对称图形; D. 是轴对称图形; 故答案为:B . 【点睛】本题考查了轴对称图形的问题,掌握轴对称图形的性质是解题的关键.9.D解析:D 【解析】 【分析】根据等腰三角形和三角形外角性质求出BD=DE ,求出BC ,在Rt △BDC 中,由勾股定理求出BD 即可. 【详解】解:∵△ABC 为等边三角形, ∴∠ABC=∠ACB=60°,AB=BC , ∵BD 为中线,1302DBC ABC ︒∴∠=∠= ∵CD=CE ,∴∠E=∠CDE , ∵∠E+∠CDE=∠ACB , ∴∠E=30°=∠DBC , ∴BD=DE ,∵BD 是AC 中线,CD=x , ∴AD=DC=x ,∵△ABC 是等边三角形, ∴BC=AC=2x ,BD ⊥AC ,在Rt △BDC 中,由勾股定理得:BD ==DE BD ∴==故选:D.【点睛】本题考查了等边三角形性质,勾股定理,等腰三角形性质,三角形的外角性质等知识点的应用,关键是求出DE=BD和求出BD的长.10.D解析:D【解析】【分析】因为题中没有说明已知两边哪个是底,哪个是腰,所以要分情况进行讨论.【详解】解:当三边是2cm,2cm,5cm时,不符合三角形的三边关系;当三角形的三边是5cm,5cm,2cm时,符合三角形的三边关系,此时周长是5+5+2=12cm.故选:D.【点睛】考查了等腰三角形的性质,此类题注意分情况讨论,还要看是否符合三角形的三边关系.11.A解析:A【解析】【分析】将点A,点B坐标代入解析式可求k−3=b da c--,即可求解.【详解】∵A(a,b),B(c,d)是一次函数y=kx﹣3x+2图象上的不同两个点,∴b=ka﹣3a+2,d=kc﹣3c+2,且a≠c,∴k﹣3=b da c --.∵m=(a﹣c)(b﹣d)<0,∴k<3.故选:A.【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系,一次函数图象上点的坐标特征,求出k−3=b d a c --是关键,是一道基础题.12.C解析:C【解析】【分析】直接把y=5代入y=2x+1,解方程即可.【详解】解:当y=5时,5=2x+1,解得:x=2,故选:C.【点睛】此题主要考查了函数值,关键是掌握已知函数解析式,给出函数值时,求相应的自变量的值就是解方程.13.C解析:C【解析】,被开方数含分母,不是最简二次根式,故本选项错误;2D.故选C.14.C解析:C【解析】【分析】根据算术平方根的定义求解即可.【详解】解:2故选C.【点睛】本题主要考查了算术平方根的定义,熟练掌握概念是解题的关键.15.A解析:A【解析】【分析】根据自正比例函数的性质得到k<0,然后根据一次函数的性质得到一次函数y=x+k的图象经过第一、三象限,且与y轴的负半轴相交.【详解】解:∵正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而减小,∴k<0,∵一次函数y=x+k的一次项系数大于0,常数项小于0,∴一次函数y=x+k 的图象经过第一、三象限,且与y 轴的负半轴相交.故选A .【点睛】本题考查了一次函数图象:一次函数y=kx+b (k 、b 为常数,k≠0)是一条直线,当k >0,图象经过第一、三象限,y 随x 的增大而增大;当k <0,图象经过第二、四象限,y 随x 的增大而减小;图象与y 轴的交点坐标为(0,b ).二、填空题16.【解析】【分析】过点C 作直线AB 的垂线段CD ,利用三角形的面积即可求出CD 的长.【详解】连接AC ,过点C 作CD⊥AB,则CD 的长最短,如图,对于直线令y=0,则,解得x=-4,令x=0解析:165【解析】【分析】过点C 作直线AB 的垂线段CD ,利用三角形的面积即可求出CD 的长.【详解】连接AC ,过点C 作CD ⊥AB ,则CD 的长最短,如图,对于直线334y x =+令y=0,则3304x +=,解得x=-4,令x=0,则y=3,∴A(-4,0),B(0,3),∴OA=4,OB=3,在Rt △OAB 中,222AB OA OB =+∴22435∵C (0,-1),∴OC=1,∴BC=3+1=4,∴1122ABCS BC AO AB CD==,即1144=522CD⨯⨯⨯⨯,解得,165 CD=.故答案为:16 5.【点睛】此题主要考查了一次函数的应用以及三角形面积公式的运用,解答此题的关键是利用三角形面积相等求出CD的长.17.【解析】【分析】把点P(2,2)分别代入y=﹣x+m和y=2x+n,求得m=3,n=﹣2,解方程得到A(6,0),B(0,﹣2),根据三角形的面积公式即可得到结论.【详解】解:把点P(2,解析:【解析】【分析】把点P(2,2)分别代入y=﹣12x+m和y=2x+n,求得m=3,n=﹣2,解方程得到A(6,0),B(0,﹣2),根据三角形的面积公式即可得到结论.【详解】解:把点P(2,2)分别代入y=﹣12x+m和y=2x+n,得,m=3,n=﹣2,∴直线l1:y=﹣12x+3,直线l2:y=2x﹣2,对于y=﹣12x+3,令y=0,得,x=6,对于y=2x﹣2,令x=0,得,y=﹣2,∴A(6,0),B(0,﹣2),∵直线l1:y=﹣12x+3与y轴的交点为(0,3),∴△PAB的面积=12×5×6﹣12×5×2=10,故答案为:10.【点睛】本题考查了两直线相交与平行问题,三角形的面积的计算,正确的识别图形是解题的关键.18.2024【解析】【分析】,代入a 值,根据乘法法则进行计算即可.【详解】===4+2020=2024故答案为:2024【点睛】考核知识点:二次根式运算.掌握运算法则,运用乘法公解析:2024【解析】【分析】352020a a -+=()252020a a -+,代入a 值,根据乘法法则进行计算即可.【详解】352020a a -+=()225202052020a a ⎡⎤⎢⎥-+=-+⎢⎥⎝⎭⎣⎦=1185202024⎡⎤+⨯-+⎢⎥⎣⎦=11202022⨯+ =4+2020=2024故答案为:2024【点睛】 考核知识点:二次根式运算.掌握运算法则,运用乘法公式是关键.19.x <-1.【解析】【分析】由图象可知,在点A 的左侧,函数的图像在的图像的上方,即,所以求出点A 的坐标后结合图象即可写出不等式的解集.【详解】解:∵和的图像相交于点A (m ,3),∴∴∴解析:x <-1.【解析】【分析】由图象可知,在点A 的左侧,函数3y x =-的图像在4y ax =+的图像的上方,即34x ax ->+,所以求出点A 的坐标后结合图象即可写出不等式34x ax ->+的解集.【详解】解:∵3y x =-和4y ax =+的图像相交于点A (m ,3),∴33m =-∴1m =-∴交点坐标为A (-1,3),由图象可知,在点A 的左侧,函数3y x =-的图像在4y ax =+的图像的上方,即34x ax ->+∴不等式34x ax ->+的解集为x <-1.故答案是:x <-1.【点睛】此题主要考查了一次函数与一元一次不等式的关系,用图象法解不等式的关键是找到y 相等时的分界点,观察分界点左右图象的变化趋势,即可求出不等式的解集,重点要掌握利用数形结合的思想.20.【解析】提取公因式后利用平方差公式分解因式即可,即原式=.故答案为解析:(x x x -【解析】提取公因式后利用平方差公式分解因式即可,即原式=2(5)(x x x x x -=-.故答案为(.x x x21.y=-2x+5.【解析】【分析】根据平移法则上加下减可得出平移后的解析式.【详解】解:由题意得:平移后的解析式为:y=-2x+3+2=-2x+5.故答案为y=-2x+5.【点睛】本题解析:y=-2x+5.【解析】【分析】根据平移法则上加下减可得出平移后的解析式.【详解】解:由题意得:平移后的解析式为:y=-2x+3+2=-2x+5.故答案为y=-2x+5.【点睛】本题考查一次函数图形的平移变换和函数解析式之间的关系,解题关键是在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标左移加,右移减;纵坐标上移加,下移减.22.【解析】试题分析:解:设y=x+b ,∴3=2+b ,解得:b=1.∴函数解析式为:y=x+1.故答案为y=x+1.考点:一次函数点评:本题要注意利用一次函数的特点,求出未知数的值从而求得其解析:1y x =+【解析】试题分析:解:设y=x+b ,∴3=2+b ,解得:b=1.∴函数解析式为:y=x+1.故答案为y=x+1.考点:一次函数点评:本题要注意利用一次函数的特点,求出未知数的值从而求得其解析式,求直线平移后的解析式时要注意平移时k 的值不变.23.8【解析】【分析】作BC 边上的高AF ,利用等腰三角形的三线合一的性质求BF =3,利用勾股定理求得AF 的长,利用面积相等即可求得AB 边上的高CP 的长.【详解】解:如图,作AF ⊥BC 于点F ,作解析:8【解析】【分析】作BC 边上的高AF ,利用等腰三角形的三线合一的性质求BF =3,利用勾股定理求得AF 的长,利用面积相等即可求得AB边上的高CP的长.【详解】解:如图,作AF⊥BC于点F,作CP⊥AB于点P,根据题意得此时CP的值最小;解:作BC边上的高AF,∵AB=AC=5,BC=6,∴BF=CF=3,∴由勾股定理得:AF=4,∴S△ABC=12AB•PC=12BC•AF=12×5CP=12×6×4得:CP=4.8故答案为4.8.【点睛】此题主要考查直角三角形的性质,解题的关键是熟知勾股定理及三角形的面积公式的运用. 24.>【解析】, .解析:>【解析】23<,23∴->25..【解析】【分析】由线段垂直平分线的性质可知EA=EB,由等边对等角的性质及外角的性质可得∠AEC=45°,易知△ACE为等腰直角三角形,可得CA长,利用三角形面积公式求解即可.【详解】解解析:12.【解析】【分析】由线段垂直平分线的性质可知EA=EB,由等边对等角的性质及外角的性质可得∠AEC=45°,易知△ACE为等腰直角三角形,可得CA长,利用三角形面积公式求解即可.【详解】解:∵DE垂直平分AB交BC于点E,∴EA=EB,∴∠EAB=∠B=22.5°,∴∠AEC=∠EAB+∠B=45°,∵∠C=90°,∴△ACE为等腰直角三角形,∴CA=CE=1,∴三角形ACE的面积=12×1×1=12.故答案为:12.【点睛】本题主要考查了线段垂直平分线的性质及等腰三角形的性质,线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等,等腰三角形的两底角相等,灵活利用这两个性质是解题的关键.三、解答题26.(1) y=2x+2 (2) 6y>时,x>2【解析】【分析】(1) 根据正比例函数的定义设y-2=kx(k≠0)然后把x,y的值代入求出k,即可求出解析式;(2)根据 (1)中的解析式,判断即可.【详解】(1)∵y-2与x成正比例函数∴设 y-2=kx(k≠0)将x=2,y=6 代入得,2k=6-2 k=2∴ y-2=2x∴y=2x+2(2)根据函数解析式 y=2x+2得到y随x的增加而增大∵ y=6时 x=2∴6y>时,x>2.【点睛】此题主要考查了待定系数法求一次函数解析式及判断函数取值范围,熟练掌握相关概念是解题的关键.27.(1)有道理,理由详见解析;(2)小季和小何都正确,理由详见解析【解析】【分析】 (1)过I 点分别作IM ,IN ,IK 垂直于AB ,BC ,AC 于点M ,N ,K ,根据角平分线的性质即可得解;(2)根据等积法的相关方法进行求解即可.【详解】(1)如下图,过I 点分别作IM ,IN ,IK 垂直于AB ,BC ,AC 于点M ,N ,K ,连接IC∵AI 平分∠BAC ,IM ⊥AB ,IK ⊥AC∴IM =IK ,同理IM =IN∴IK =IN又∵IK ⊥AC ,IN ⊥BC∴CI 平分∠BCA ;(2)如下图,过C 点作CE ⊥AB 于点E ,则d 的最大值为CE 长∵5AC =,12BC =∴115123022ABC S AC BC ∆=⋅=⨯⨯= 又∵11133022ABC S AB CE CE ∆=⋅=⨯⨯= ∴6013CE = ∴d 的最大值为6013 ∴小季正确;假设此时AI 平分BAC ∠,如下图,连接AI ,BI ,过I 点作IG ,IH ,IF 分别垂直于AC ,BC ,AB 于点G ,H ,F∵AI 平分BAC ∠,CD 平分∠ACB∴BI 平分∠CBA∵IG ⊥AC ,IH ⊥BC ,ID ⊥AB∴IG=IH=IF=d∵ACB AIC BIC ABI S S S S ∆∆∆∆=++ ∴11112222AC BC AC IG BC IH AB IF ⋅=⋅+⋅+⋅ ∴1111512512132222d d d ⨯⨯=⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯ ∴2d =∴假设成立,当2d =时,连接AI ,则AI 平分BAC ∠∴小何正确.【点睛】本题主要考查了等积法及角平分线的性质,熟练掌握等积法的运用及角平分线性质的证明是解决本题的关键.28.(1)5,14a b ==;(2)42y x =+【解析】【分析】(1)根据函数图象可得:购买量是函数的自变量x ,也可看出2千克的金额为10元,从而可求1千克的价格,即a 的值,由表格可得出:当购买量大于等于2千克时,购买量每增加0.5千克,价格增加2元,进而可求b 的值;(2)先设关系式为y=px+q ,然后将(2,10),且x=3时,y=14,代入关系式即可求出p ,q 的值,从而确定关系式;【详解】解:(1)购买量是函数中的自变量x ,设射线OA 解析式为:y=mx ,把A (2,10)代入得:10=2m ,即m=5,∴射线OA 解析式为y=5x ,把x=1代入得:y=5,即a=5;根据题意得:b=2×5+(3-2)×5×80%=10+4=14;故答案为:5;14.(2)当x >2时,设y 与x 的函数关系式为:y=px+q ,∵y=px+q 经过点(2,10),又x=3时,y=14,∴210314p q p q +=⎧⎨+=⎩,解得:42pq=⎧⎨=⎩,∴当x>2时,y与x的函数关系式为:y=4x+2;【点睛】此题主要考查了一次函数的应用和待定系数法求一次函数解析式等知识,根据已知得出图表中点的坐标是解题关键.29.(1)画图见解析;(2)画图见解析;(3)(a+4,-b)【解析】分析:(1)直接利用关于x轴对称点的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;(3)直接利用平移变换的性质得出点M2的坐标.本题解析:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;(2)如图所示:△A2B2C2,即为所求;(3)由(1)(2)轴对称以及平移的性质得出对应A2C2上的点M2的坐标是:(a+4,−b).故答案为(a+4,−b).30.(1)证明见解析;(2)150.【解析】试题分析:(1)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得BE=12AC,DE=12AC,从而得到BE=DE.(2)利用等边对等角以及三角形外角的性质得出12∠DEB=∠DAB,即可得出∠DAB=30°,然后根据四边形内角和即可求得答案.试题解析:证明:(1)∵∠ABC=∠ADC=90°,点E是AC边的中点,∴BE=12AC,DE=12AC,∴BE=DE,∴△BED是等腰三角形;(2)∵AE=ED,∴∠DAE=∠EDA,∵AE=BE,∴∠EAB=∠EBA,∵∠DAE+∠EDA=∠DEC,∠EAB+∠EBA=∠BEC,∴∠DAB=12∠DEB , ∵△BED 是等边三角形,∴∠DEB=60°,∴∠BAD=30°,∴∠BCD=360°-90°-90°-30°=150°.31.(1)2)1﹣4 【解析】【分析】(1)首先计算乘方、开方,然后计算乘法,最后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.(2)首先计算乘方、开方,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.【详解】(1)2(|+(2)2(1-+=3﹣2-=1﹣=1﹣4【点睛】此题主要考查二次根式的混合运算,熟练掌握,即可解题.。

苏科版八年级上第一学期第三次月考数学试卷(1)

苏科版八年级上第一学期第三次月考数学试卷(1)

苏科版八年级上第一学期第三次月考数学试卷(1)一、选择题1.下列各组数中互为相反数的是( ) A .2-与2B .2-与38-C .2-与12-D .2-与()22-2.如图,我们知道数轴上的点与实数一一对应,由图中的信息可知点P 表示的数是( )A .132--B .132-+C .132-D .13-3.下列图形中的五边形ABCDE 都是正五边形,则这些图形中的轴对称图形有( )A .1个B .2个C .3个D .4个4.一次函数y=kx ﹣1的图象经过点P ,且y 的值随x 值的增大而增大,则点P 的坐标可以为( ) A .(﹣5,3)B .(1,﹣3)C .(2,2)D .(5,﹣1)5.若+1x 有意义,则x 的取值范围是( ). A .x >﹣1B .x ≥0C .x ≥﹣1D .任意实数6.如图,给出下列四组条件:①AB =DE ,BC =EF ,AC =DF ;②AB =DE ,∠B =∠E ,BC =EF ;③∠B =∠E ,BC =EF ,∠C =∠F ;④AB =DE ,AC =DF ,∠B =∠E .其中能使△ABC ≌△DEF 的条件有( )A .1组B .2组C .3组D .4组 7.当12(1)a -+与13(2)a --的值相等时,则( )A .5a =-B .6a =-C .7a =-D .8a =- 8.点(3,2)A -关于y 轴对称的点的坐标为( )A .(3,2)B .(3,2)-C .(3,2)--D .(2,3)-9.如图,若一次函数y =﹣2x +b 的图象与两坐标轴分别交于A ,B 两点,点A 的坐标为(0,3),则不等式﹣2x +b >0的解集为( )A .x >32B .x <32C .x >3D .x <310.一次函数y =﹣2x+3的图象不经过的象限是( ) A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限11.关于等腰三角形,以下说法正确的是( ) A .有一个角为40°的等腰三角形一定是锐角三角形 B .等腰三角形两边上的中线一定相等C .两个等腰三角形中,若一腰以及该腰上的高对应相等,则这两个等腰三角形全等D .等腰三角形两底角的平分线的交点到三边距离相等 12.点P(-2,3)关于x 轴的对称点的坐标为( ) A .(2,3)B .(-2,-3)C .(2,-3)D .(-3,2)13.下列图形中:①线段,②角,③等腰三角形,④有一个角是30°的直角三角形,其中一定是轴对称图形的个数( ) A .1个 B .2个 C .3个D .4个 14.点P (1,﹣2)关于y 轴对称的点的坐标是( )A .(1,2)B .(﹣1,2)C .(﹣1,﹣2)D .(﹣2,1)15.在平面直角坐标系xOy 中,线段AB 的两个点坐标分别为A (﹣1,﹣1),B (1,2).平移线段AB ,得到线段A ′B ′.已知点A ′的坐标为(3,1),则点B ′的坐标为( ) A .(4,4)B .(5,4)C .(6,4)D .(5,3)二、填空题16.在一个不透明的袋子中装有2个黄球和3个红球,每个除颜色外完全相同,将球摇匀从中任取一球:①恰好取出白球;②恰好取出红球;③恰好取出黄球,根据你的判断,将这些事件按发生的可能性从小到大顺序排列___________(只需填写序号).17.如图,点O 是边长为2的等边三角ABC 内任意一点,且OD AC ⊥,OE AB ⊥,OF BC ⊥,则OD OE OF ++=__________.18.因式分解:24ax ay -=__________.19.若等腰三角形的一个角为70゜,则其顶角的度数为_____ .20.如图,点P 为∠AOB 内任一点,E ,F 分别为点P 关于OA ,OB 的对称点.若∠AOB =30°,则∠E +∠F =_____°.21.如图,在△ABC 中,∠B=40°,BC 边的垂直平分线交BC 于D ,交AB 于E ,若CE 平分∠ACB,则∠A=______°.22.如图是某足球队全年比赛情况统计图:根据图中信息,该队全年胜了_______场.23.等腰三角形的一个内角是100︒,则它的底角的度数为_________________.24.如图,已知ABD CBD ∠∠=,若以“SAS”为依据判定ABD ≌CBD ,还需添加的一个直接条件是______.25.如图,在△ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线相交于点F ,点点F 作DE ∥BC ,交AB 于点D ,交AC 于点E 。

苏科版八年级上第一学期第三次月考数学试卷

苏科版八年级上第一学期第三次月考数学试卷

苏科版八年级上第一学期第三次月考数学试卷一、选择题1.在▱ABCD 中,已知∠A ﹣∠B=20°,则∠C=( )A .80°B .90°C .100°D .110° 2.某种鲸的体重约为,关于这个近似数,下列说法正确的是( )A .精确到百分位B .精确到0.01C .精确到千分位D .精确到千位 3.如图,点P 在长方形OABC 的边OA 上,连接BP ,过点P 作BP 的垂线,交射线OC 于点Q ,在点P 从点A 出发沿AO 方向运动到点O 的过程中,设AP=x ,OQ=y ,则下列说法正确的是( )A .y 随x 的增大而增大B .y 随x 的增大而减小C .随x 的增大,y 先增大后减小D .随x 的增大,y 先减小后增大 4.把分式22xy x y -中的x 、y 的值都扩大到原来的2倍,则分式的值… ( ) A .不变B .扩大到原来的2倍C .扩大到原来的4倍D .缩小到原来的125.如图,在放假期间,某学校对其校内的教学楼(图中的点A ),图书馆(图中的点B )和宿含楼(图中的点C )进行装修,装修工人需要放置一批装修物资,使得装修物资到点A ,点B 和点C 的距离相等,则装修物资应该放置在( )A .AC 、BC 两边高线的交点处B .在AC 、BC 两边中线的交点处C .在A ∠、B 两内角平分线的交点处D .在AC 、BC 两边垂直平分线的交点处6.如图,在ABC ∆中,90C ∠=︒,2AC =,点D 在BC 上,5AD =ADC 2B ∠=∠,则BC的长为( )A .51-B .51+C .31-D .31+7.若点Α()m,n 在一次函数y=3x+b 的图象上,且3m-n>2,则b 的取值范围为 ( ) A .b>2B .b>-2C .b<2D .b<-2 8.如图,若BD 是等边△ABC 的一条中线,延长BC 至点E ,使CE=CD=x ,连接DE ,则DE的长为( )A .32xB .23xC .33xD .3x9.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是( )A .4,5,6B .1.5,2,2.5C .2,3,4D .1,2, 310.下列计算正确的是( )A .5151+22+-=25 B .512+﹣512-=2 C .515122+-⨯=1 D .515122--⨯=3﹣25 11.下列关于10的说法中,错误的是( ) A .10是无理数B .3104<<C .10的平方根是10D .10是10的算术平方根12.如图,已知AB AD =,下列条件中,不能作为判定ABC ≌ADC 条件的是A .BC DC =B .BAC DAC ∠=∠ C .90BD ︒∠=∠= D .ACB ACD ∠=∠13.函数111y k x b =+与222y k x b =+的部分自变量和对应函数值如下:x -4 -3 -2 -1y -1 -2 -3 -4x-4 -3 -2 -1 y -9 -6 -3 0当12y y >时,自变量x 的取值范围是( )A .2x >-B .2x <-C .1x >-D .1x <-14.工人师傅常用角尺平分一个任意角做法如下:如图所示,在∠AOB 的两边OA ,OB 上分别取OM =ON ,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M ,N 重合,过角尺顶点C 的射线OC 即是∠AOB 的平分线画法中用到三角形全等的判定方法是( )A .SSSB .SASC .ASAD .HL15.计算2263y y x x÷的结果是( ) A .3318y x B .2y x C .2xy D .2xy 二、填空题16.如图,在直角坐标系中,点A 、B 的坐标分别为(2,4)和(3、0),点C 是y 轴上的一个动点,且A 、B 、C 三点不在同一条直线上,在运动的过程中,当△ABC 是以AB 为底的等腰三角形时,OC =__.17.如图,在平面直角坐标系中,点P (﹣1,a )在直线y =2x +2与直线y =2x +4之间,则a 的取值范围是_____.18.若3a 的整数部分为2,则满足条件的奇数a 有_______个.19.已知一次函数1y kx =+的图像经过点(1,0)P -,则k =________. 20.如图,在平面直角坐标系中,()1,1A ,()1,1B -,()1,2C --,()1,2D -.把一条长为2020个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在点A 处,并按A B C D A -----…的规律紧绕在四边形ABCD 的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是__________.21.一次函数1y kx b =+与2y x a =+的图象如图,则()0kx b x a +-+>的解集是__.22.若代数式321x x -+有意义,则x 的取值范围是______________. 23.如图,在平面直角坐标系中,点B 在x 轴的正半轴上,AO =AB ,∠OAB =90°,OB =12,点C 、D 均在边OB 上,且∠CAD =45°,若△ACO 的面积等于△ABO 面积的13,则点D 的坐标为 _______ 。

苏教版八年级上数学第一次月考试卷(含答案)

苏教版八年级上数学第一次月考试卷(含答案)

八年级上数学第一次月考试卷一、选择题(共6 小题,每小题2 分,共12 分)1.下列图形不一定是轴对称图形的为()A.线段B. 角C. 等腰三角形D. 直角三角形2.若等腰三角形的两边长分别为3cm 和6cm,则该等腰三角形的周长是()A.9cmB. 12cmC. 12cm 或15cmD. 15cm3.下列各条件中,不能作出唯一三角形的是()A.已知两边和夹角B. 已知两角和夹边C. 已知两边和其中一边的对角D. 已知三边4.如图,点B、E、C、F 在同一直线上,AB∥DE,AB =DE ,要用“SAS”证明△ABC≌△DEF,可以添加的条件是()A.∠A =∠DB.AC∥DFC. BE =CFD. AC =DF5.如图,六边形ABCDEF 是轴对称图形,CF 所在的直线是它的对称轴,若∠AFC +∠BCF =150︒,则∠AFE +∠BCD 的大小是()A. 150°B. 300°C. 210°D. 330°(第4 题图)(第5 题图)(第6 题图)6.如图,锐角△ABC 中,D、E 分别是AB、AC 边上的点,△ADC≌△ADC ' ,△AEB≌△AEB' ,且CD' ∥EB' ∥BC,BE、CD 交于点F,若∠BAC =α,∠BFC =β,则()A. 2α+β=180︒B. 2β-α= 180︒C. α+β= 150︒D. β-α= 60︒二、填空题(每小题2 分,共20 分)7.自行车主框架采用了三角形结构,这样设计的依据是三角形具有.8. 等腰△ABC 中,AB=AC ,∠A = 80︒,则∠B =.9.直角三角形的斜边为5cm,两直角边之比为3 : 4 ,那么这个直角三角形的周长为.10.在Rt△ABC 中,CD 是斜边AB 上的中线,若BC = 3,AB = 4 ,则CD =.11.如图,△ABC 中,边AB 的垂直平分线分别交AB、BC 于点D、E,连接AE. 若BC = 7 ,AC = 4 ,则△ACE 的周长为.(第11 题图)(第12 题图)(第13 题图)12.如图,点P是∠AOB内一点,PC⊥AO垂足为点C,PD⊥BO垂足为点D.若PC=PD,则点P在∠AOB的角平分线上,依据是.13.如图,△ABC 中,∠ACB = 90︒,以它的各边为边向外作三个正方形,面积分别为S1 ,S2 ,S3 ,已知S1 = 6 ,S2 = 8 ,则S3 =.(第14 题图)(第15 题图)(第16 题图)14.如图,△ABD、△CDE 是两个等边三角形,连接BC、BE. 若∠DBC = 30︒,BD = 3cm,BC = 4cm ,则BE =cm.15.如图,在△ABC 中,∠C = 90︒,∠A = 34︒,D、E 分别为AB、AC 上一点,将△BCD、△ADE 沿CD、DE 翻折,点A、B 恰好重合于点P 处,则∠ACP =°.16.如图,任意画一个∠BAC = 60︒的△ABC,再分别作△ABC 的两条角平分线BE 和CD,BE 和CD 相交于点P,连接AP,有以下结论:①∠BPC =120︒;②AP 平分∠BAC ;③AD =AE ;④PD =PE ;⑤BD +CE =BC ;其中正确的结论为.(填写序号)三、解答题(本大题共10 小题,共68 分)17.(4 分)如图,在正方形中,有一条线段,请再添加一条线段,使得整个图形变成一个轴对称图形.(若有多种画法,请画在备用图中)18.(6 分)如图,点C、D 在AB 上,且AC =BD ,AE =FB ,AE∥BF,求证:DE∥CF.19.(6 分)如图,点D 是△ABC 内部的一点,BD =CD ,过点D 作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,且BE =CF ,求证:AB =AC .20.(8 分)如图,△ABC 为等边三角形,BD 平分∠ABC 交AC 于点D,DE∥BC 交AB 于点E.(1)求证:△ADE 是等边三角形;(2)求证:AE =1AB .221.(6 分)如图,网格中的△ABC 与△DEF 为轴对称图形.(1)利用网格线作出△ABC 与△DEF 的对称轴l;(2)结合所画图形,在直线l 上画出点P,使PA +PC 最小;(3)如果每一个小正方形的边长为1,请直接写出△ABC 的面积= .22.(8 分)定理:等腰三角形的两个底角相等(简称“等边对等角”)请写已知、求证,并证明.已知:求证:证明:23.(7 分)如图,Rt△ABC 中,∠ACB = 90︒ .(1)作∠BAC的角平分线交BC于点D(要求:用尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)在(1)的条件下,若AB = 10 ,AC = 6 ,求CD 的长.24.(8 分)(1)在△ABC 中,AB、AC 边的垂直平分线交BC 边于点M、N.如图①,若∠BAC = 135︒,求证:BM 2 +CN 2 =MN 2 ;(2)如图②,∠ABC 的平分线BP 和AC 边的垂直平分线PN 相交于点P,过点P 作PH 垂直BA 的延长线于点H. 若AB = 4 ,CB = 10 ,求AH 的长.图①图②25.(6 分)一个边长为5、12、13 的直角三角形,再拼上一个三角形后就可以拼成一个等腰三角形,图①就是其中的一种拼法,请你画出其它所有可能的情形,并在图上标出所拼成的等腰三角形中腰的长度.(选用备用图画图,每种情形用一个图形单独表示,若备用图不够,请自己画图补充)图①26.(9 分)阅读理解如图①,△ABC 中,沿∠BAC 的平分线 AB 折叠,剪掉重复部分:将余下部分沿∠B 1 A 1C 的平分线 A 1B 2 折叠,剪掉重复部分;...;将余下部分沿∠B n A n C 的平分线 A n B n +1 折叠,点 B n 与点 C 重合,无论折叠多少次,只要最后一次恰好重合, ∠BAC 是△ABC 的好角.小丽展示了确定∠BAC 是△ABC 的好角的两种情形,情形一:如图②,沿等腰三角形 ABC 顶角∠BAC 的平分线 AB 1 折叠,点 B 与点 C 重合;情形二:如图③,沿∠BAC 的平分线 AB 1 折叠,剪掉重复部分,将余下部分沿∠B 1 A 1C 的平分线按 A 1B 2 折叠,此时点 B 1 与点 C 重合.探究发现(1)△ABC 中, ∠B = 2∠C , ∠BAC 是不是△ABC 的好角?(填“是”或“不是”).(2)猜想:若经过 n 此折叠后发现∠BAC 是三角形 ABC 的好角,则∠B 与∠C (不妨设∠B> ∠C )之间的等量关系为.应用提升(3)小丽找到一个三角形,三个角分别为 15°、60°、105°,发现 60°和 105°的两个角都是此三角形的好角. 请你完成,如果一个三角形的最小角是 12°,直接写出三角形另外两个角的度数,使该三角形的三个角均是此三角形的好角.图①图②图③⎪⎩⎩答案一、选择题1-6:DDCCBA二、填空题7. 三角形的稳定性 8.50° 9.12 10.2 11.11 12.HL 13.14 14.5 15.2216.①②⑤17.18.证明:AE ∥BF ∴∠A =∠B AC = BD ∴ AD = BC在△AED 和△BFC 中 ⎧ AE = BF ⎨∠A =∠B ⎪ AD = BC ∴△AED ≌△BFC (SAS ) ∴∠EDA = ∠FCB ∴ DE ∥CF19.证明:BD = CD∴∠DBC =∠DCB在Rt △DEB 和Rt △DFC 中 ⎧BE = CF ⎨BD = CD ∴ Rt △DEB ≌Rt △DFC (HL )∴∠EBD =∠FCD ∴∠ABC =∠ACB ∴AB =AC20. (1)DE∥BC∴∠AED =∠ABC = 60°∠ADE =∠C = 60︒∠A=60°ADE是等边三角形(2)BD平分∠ABC∴∠DBE = 30°∠AED =∠ABD +∠EDB∴∠EDB = 30°∴∠DBE =∠EDB∴BE =DEAE =DE∴AE =1 AB221.(1)(2)如图所示;(3)322. 已知:AB =AC 求证:∠B=∠C 证明:过A作BC边中线交BC于D 在△ABD和△ACD中⎧AB =AC⎪BD =CD⎪AD =AD⎩∴△ABD≌△ACD(SSS)∴∠B =∠C23. (1)略(2)易得:BC = 8根据等面积法可知BC ⨯AC =CD ⨯AC +CD ⨯AB ,解得:CD = 3 24.如图①,连接AM、AN∠BAC =135°∴∠B+∠C =45°点M 在AB垂直平分线上∴AM =BM∠BAM =∠B同理AN =CN,∠CAN =∠C∴∠BAM +∠CAN =45°MAN =90°∴AM 2 +AN 2 =MN 2∴BM 2 +CN 2 =MN 2⎩25.26. (1) ∆ABC 中, ∠B = 2∠C ,经过两次折叠, ∠BAC 是∆ABC的好角; 理由如下:小丽展示的情形二中,如图 3, 沿∠BAC 的平分线 AB 1 折叠,∴∠B = ∠AA 1 B 1 ;又 将余下部分沿∠B 1 A 1C 的平分线 A 1B 2 折叠,此时点 B 1 与点C 重合,∴∠A 1 B 1C = ∠C ;∠AA 1 B 1 = ∠C + ∠A 1 B 1C (外角定理), ∴∠B = 2∠C , ∠BAC 是∆ABC 的好角. 故答案是:是;(2)∠B = 3∠C ;如图所示,在∆ABC 中,沿∠BAC 的平分线 AB 1 折叠,剪掉重复部分;将余下部分沿∠B 1 A 1C的平分线 A 1B 2 折叠,剪掉重复部分,将余下部分沿∠B 2 A 2C 的平分线 A 2 B 3 折叠,点 B 2 与点 C 重合,则∠BAC 是∆ABC 的好角.证明如下: 根据折叠的性质知, ∠B = ∠AA 1 B 1 , ∠C = ∠A 2 B 2C , ∠A 1B 1C = ∠A 1 A 2 B 2 ,∴根据三角形的外角定理知, ∠A 1 A 2 B 2 = ∠C + ∠A 2 B 2C = 2∠C ;根据四边形的外角定理知, ∠BAC + ∠B + ∠AA 1 B 1 - ∠A 1 B 1C = ∠BAC + 2∠B - 2∠C = 180︒, 根据三角形 ABC 的内角和定理知, ∠BAC + ∠B + ∠C = 180︒ , ∴∠B = 3∠C ;由小丽展示的情形一知,当∠B = ∠C 时, ∠BAC 是∆ABC 的好角; 由小丽展示的情形二知,当∠B = 2∠C 时, ∠BAC 是∆ABC 的好角; 由小丽展示的情形三知,当∠B = 3∠C 时, ∠BAC 是∆ABC 的好角;故若经过 n 次折叠∠BAC 是∆ABC 的好角,则∠B 与∠C (不妨设∠B > ∠C ) 之间的等量关系为∠B = n ∠C ;(3)由(2)知设∠A = 12︒ , ∠C 是好角,∴∠B = 12n ︒;∠A 是好角,∴∠C = m ∠B = 12mn ︒ ,其中 m 、 n 为正整数得12 + 12n +12mn = 180∴如果一个三角形的最小角是12︒ ,三角形另外两个角的度数是 144°、24°;84°、84°;156°、12°.1、Be honest rather clever 20.9.299.29.202013:0913:09:37Sep-2013:092、By reading we enrich the mind; by conversation we polish it.二〇二〇年九月二十九日2020年9月29日星期二3、All things are difficult before they areeasy.13:099.29.202013:099.29.202013:0913:09:379.29.202013:099.29.2020 4、By other's faults, wise men correct their own.9.29.20209.29.202013:0913:0913:09:3713:09:375、Our destiny offers not the cup of despair, but the chalice of opportunity. So let us seize it, not in fear, but in gladness. Tuesday, September 29, 2020September 20Tuesday, September 29, 20209/29/20206、I have no trouble being taken seriously as a woman and a diplomat [in Ghana].。

苏科版2019--2020学年度第一学期第一次月考八年级数学

苏科版2019--2020学年度第一学期第一次月考八年级数学

苏科版2019--2020学年度第一学期第一次月考八年级数学考试时间:100分钟;满分120分一、单选题1.(3分)下面四个标志中,是轴对称图形的是( )A. B. C. D.2.(3分)如图,∠CAB=∠DBA,再添加一个条件,不一定能判△ABC≌△BAD的是()A.AC=BD B.AD=BC C.∠DAB =∠CBA D.∠C=∠D3.(3分)有一个小口瓶(如图所示),想知道它的内径是多少,但是尺子不能伸到里边直接测,于是拿两根长度相同的细木条,把两根细木条的中点固定在一起,木条可以绕中点转动,这样只要量出AB的长,就可以知道玻璃瓶的内径是多少,那么△OAB≌△OCD理由是()A.边角边B.角边角C.边边边D.角角边4.(3分)如图,△ABC和△EDF中,∠B=∠D=90°,∠A=∠E,点B,F,C,D在同一条直线上,再增加一个条件,不能判定△ABC≌△EDF的是( )A .AB =ED B .AC =EF C .AC ∥EFD .BF =DC5.(3分)如图,ABC ≌EBD ,E 50∠=,D 62∠=,则ABC ∠的度数是( )A.68B.62C.60D.506.(3分)下列语句:①全等三角形的周长相等;②面积相等的三角形是全等三角形;③成轴对称的两个图形全等;④角是轴对称图形,角平分线是角的对称轴.其中正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个7.(3分)下列图形中,是轴对称图形的有( )个.A.4B.3C.2D.18.(3分)如图,用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如图所示,则说明A O B AOB '''∠=∠的依据是( ).A.SASB.SSSC.AASD.ASA9.(3分)到三角形三个顶点距离相等的点是( )A .三条边的中线的交点B .三条高线的交点C .三条边的垂直平分线的交点D .三条角平分线的交点10.(3分)京剧是我国的国粹,下列京剧脸谱构成轴对称图形的是( ) A. B. C. D.二、填空题11.(4分)如图,已知AB ⊥BD, AB ∥ED ,AB =ED ,要说明ΔABC ≌ΔEDC ,若以“SAS”为依据,还要添加的条件为______________.12.(4分)如图,∠C=90°,AC=8,BC=3,线段PQ=AB ,P 、Q 两点分别在AC 和过点A 且垂直于AC 的射线AX 上运动,问P 点运动到AP=_________时,才能使ΔABC 与ΔAPQ 全等。

苏科版八年级上第一学期第三次月考数学试卷

苏科版八年级上第一学期第三次月考数学试卷

苏科版八年级上第一学期第三次月考数学试卷一、选择题1.如图,以数轴的单位长度为边作一个正方形,以原点为圆心,正方形的对角线长为半径画弧,交数轴于点A ,则点A 表示的数为( )A .12+B .21-C .2D .322.如图,∠AOB=60°,点P 是∠AOB 内的定点且OP=3,若点M 、N 分别是射线OA 、OB 上异于点O 的动点,则△PMN 周长的最小值是( )A .362B .332C .6D .33.已知二元一次方程组522x y x y -=-⎧⎨+=-⎩的解为41x y =-⎧⎨=⎩,则在同一平面直角坐标系中,两函数y =x +5与y =﹣12x ﹣1的图像的交点坐标为( ) A .(﹣4,1)B .(1,﹣4)C .(4,﹣1)D .(﹣1,4)4.已知直角三角形纸片的两条直角边长分别为m 和()n m n <,过锐角顶点把该纸片剪成两个三角形.若这两个三角形都是等腰三角形,则( ) A .22320m mn n -++= B .2220m mn n +-= C .22220m mn n -+= D .2230m mn n --= 5.已知:△ABC ≌△DCB ,若BC=10cm ,AB=6cm ,AC=7cm ,则CD 为( )A .10cmB .7cmC .6cmD .6cm 或7cm6.在-227,-π,0,3.14, 0.1010010001,-313中,无理数的个数有 ( ) A .1个B .2个C .3个D .4个7.一辆货车早晨7∶00出发,从甲地驶往乙地送货.如图是货车行驶路程y (km )与行驶时间x (h )的完整的函数图像(其中点B 、C 、D 在同一条直线上),小明研究图像得到了以下结论:①甲乙两地之间的路程是100 km ;②前半个小时,货车的平均速度是40 km/h ; ③8∶00时,货车已行驶的路程是60 km ; ④最后40 km 货车行驶的平均速度是100 km/h ; ⑤货车到达乙地的时间是8∶24, 其中,正确的结论是( )A .①②③④B .①③⑤C .①③④D .①③④⑤8.在平面直角坐标系的第二象限内有一点M ,点M 到x 轴的距离为3,到y 轴的距离为4,则点M 的坐标是( ) A .(3,4)- B .(4,3)- C .(4,3)- D .()3,4- 9.等腰三角形的底边长为6,底边上的中线长为4,它的腰长为( ) A .1 B .5 C .7 D .49 10.在下列黑体大写英文字母中,不是轴对称图形的是( )A .B .C .D .11.如果等腰三角形两边长是5cm 和2cm ,那么它的周长是( ) A .7cmB .9cmC .9cm 或12cmD .12cm12.关于等腰三角形,以下说法正确的是( ) A .有一个角为40°的等腰三角形一定是锐角三角形 B .等腰三角形两边上的中线一定相等C .两个等腰三角形中,若一腰以及该腰上的高对应相等,则这两个等腰三角形全等D .等腰三角形两底角的平分线的交点到三边距离相等13.为了解我区八年级学生的身高情况,教育局抽查了1000名学生的身高进行了统计分析所抽查的1000名学生的身高是这个问题的( ) A .总体B .个体C .样本D .样本容量14.计算2263y yx x÷的结果是( )A .3318y xB .2y xC .2xyD .2xy15.若253x +在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( ) A .x >﹣52B .x >﹣52且x ≠0 C .x ≥﹣52D .x ≥﹣52且x ≠0 二、填空题16.将一次函数y =2x 的图象向上平移1个单位,所得图象对应的函数表达式为__________.17.下表给出的是关于某个一次函数的自变量x 及其对应的函数值y 的部分对应值, x … ﹣2 ﹣1 0 … y…m2n…则m +n 的值为_____.18.某种型号汽车每行驶100km 耗油10L ,其油箱容量为40L .为了有效延长汽车使用寿命,厂家建议每次加油时邮箱内剩余油量不低于油箱容量的18,按此建议,一辆加满油的该型号汽车最多行驶的路程是_____km . 19.9的平方根是_________.20.在平面直角坐标系xOy 中,我们把横、纵坐标都是整数的点叫做整点,已知点A (0,4),点B 是x 轴正半轴上的整点,记△AOB 内部(不包括边界)的整点个数为m ,当m =3时,则点B 的横坐标是_____.21.若点P (2−a ,2a+5)到两坐标轴的距离相等,则a 的值为____.22.一个等腰三角形的两边分别是4和9,则这个等腰三角形的周长是_________. 23.如图,在ABC ∆中,AB AC =,4BC =,其面积为12,AC 的垂直平分线EF 分别交AB ,AC 边于点E ,F .若点D 为BC 边的中点,点P 为线段EF 上的一个动点,则PCD ∆周长的最小值为______.24.若直线y x m =+与直线24y x =-+的交点在y 轴上,则m =_______.25.小明体重约为62.36千克,如果精确到0.1千克,其结果为____千克.三、解答题26.如图,一次函数()40y kx k k =+≠的图像与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,且经过点()2C m ,. (1)当92m =时; ①求一次函数的表达式;②BD 平分ABO ∠交x 轴于点D ,求点D 的坐标; (2)若△AOC 为等腰三角形,求k 的值;(3)若直线42y px p =-+也经过点C ,且24p ≤<,求k 的取值范围.27.如图所示,AC=AE ,∠1=∠2,AB=AD .求证:BC=DE .28.如图,一次函数1y x b =+的图像与x 轴y 轴分别交于点A 、点B ,函数1y x b =+,与243y x =-的图像交于第二象限的点C ,且点C 横坐标为3-. (1)求b 的值;(2)当120y y <<时,直接写出x 的取值范围; (3)在直线243y x =-上有一动点P ,过点P 作x 轴的平行线交直线1y x b =+于点Q ,当145PQ OC =时,求点P 的坐标.29.一架梯子AB长25米,如图斜靠在一面墙上,梯子底端B离墙7米.(1)这个梯子的顶端距地面有多高?(2)如果梯子的顶端下滑了4米,那么梯子底部在水平方向滑动了4米吗?为什么?30.某工厂计划生产A、B两种产品共50件,已知A产品成本2000元/件,售价2300元/件;B种产品成本3000元/件,售价3500元/件,设该厂每天生产A种产品x件,两种产品全部售出后共可获利y元.(1)求出y与x的函数表达式;(2)如果该厂每天最多投入成本140000元,那么该厂生产的两种产品全部售出后最多能获利多少元?31.求下列各式中的x:(1)2x2=8(2)(x﹣1)3﹣27=0【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】先根据勾股定理求出正方形对角线的长,然后根据实数与数轴的关系解答即可.【详解】222,11∴点A2.故选C.【点睛】本题考查了勾股定理,以及实数与数轴,主要是数轴上无理数的作法,需熟练掌握.2.D解析:D【解析】分析:作P点分别关于OA、OB的对称点C、D,连接CD分别交OA、OB于M、N,如图,利用轴对称的性质得MP=MC,NP=ND,OP=OD=OC=3,∠BOP=∠BOD,∠AOP=∠AOC,所以∠COD=2∠AOB=120°,利用两点之间线段最短判断此时△PMN周长最小,作OH⊥CD于H,则CH=DH,然后利用含30度的直角三角形三边的关系计算出CD即可.详解:作P点分别关于OA、OB的对称点C、D,连接CD分别交OA、OB于M、N,如图,则MP=MC,NP=ND,OP=OD=OC=3,∠BOP=∠BOD,∠AOP=∠AOC,∴PN+PM+MN=ND+MN+MC=DC,∠COD=∠BOP+∠BOD+∠AOP+∠AOC=2∠AOB=120°,∴此时△PMN周长最小,作OH⊥CD于H,则CH=DH,∵∠OCH=30°,∴OH=12OC=3,CH=3OH=3 2 ,∴CD=2CH=3.故选D.点睛:本题考查了轴对称﹣最短路线问题:熟练掌握轴对称的性质,会利用两点之间线段最短解决路径最短问题.3.A解析:A【解析】【分析】根据一次函数与二元一次方程组的关系进行解答即可.解:∵二元一次方程组522x yx y-=-⎧⎨+=-⎩的解为41xy=-⎧⎨=⎩∴在同一平面直角坐标系中,两函数y=x+5与y=﹣12x﹣1的图像的交点坐标为:(-4,1)故选:A.【点睛】本题考查的是一次函数与二元一次方程组的关系,一般地,如果一个二元一次方程组有唯一解,那么这个解就是方程组对应的两条直线的交点坐标.4.B解析:B【解析】【分析】作图,根据等腰三角形的性质和勾股定理可得2220m mn n+-=,整理即可求解【详解】解:如图,222m m n m,22222m n mn m,2220m mn n+-=.故选:B.【点睛】考查了等腰直角三角形,等腰三角形的性质,勾股定理,关键是熟练掌握等腰三角形的性质,根据勾股定理得到等量关系.5.C解析:C【解析】【分析】全等图形中的对应边相等.【详解】根据△ABC≌△DCB,所以AB=CD,所以CD=6,所以答案选择C项.【点睛】本题考查了全等,了解全等图形中对应边相等是解决本题的关键.6.A解析:A【分析】根据无理数的定义进行求解. 【详解】解:无理数有:−π,共1个. 故选:A . 【点睛】本题考查了无理数,解答本题的关键是掌握无理数常见的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数.7.D解析:D 【解析】 【分析】根据折线图,把货车从甲地驶往乙地分为三段,再根据图象的时间和路程进行计算判断. 【详解】①甲乙两地之间的路程是100 km ,①正确;②前半个小时,货车的平均速度是:400.580?km/h ÷=,②错误; ③8∶00时,货车已行驶了一个小时,路程是60 km ,③正确;④最后40 km 货车行驶的平均速度就是求BC 段的速度,时间为1.3-1=0.3小时,路程为90-60=30km ,平均速度是300.3100?km /h ÷=,④正确;⑤货车走完BD 段所用时间为:401000.4÷=小时,即0.46024⨯=分钟 ∴货车走完全程所花时间为:1小时24分钟, ∴货车到达乙地的时间是8∶24,⑤正确; 综上:①③④⑤正确; 故选:D 【点睛】本题考查了一次函数的应用,能够正确理解函数图象的横、纵坐标表示的意义,理解问题的过程,并能通过图象得到自变量和函数值之间的数量关系是解题的关键.8.C解析:C 【解析】分析:根据第二象限内点的坐标特征,可得答案. 详解:由题意,得 x=-4,y=3,即M 点的坐标是(-4,3), 故选C .点睛:本题考查了点的坐标,熟记点的坐标特征是解题关键.横坐标的绝对值就是到y 轴的距离,纵坐标的绝对值就是到x 轴的距离.9.B【解析】【分析】根据等腰三角形的性质可知BC上的中线AD同时是BC上的高线,根据勾股定理求出AB的长即可.【详解】∵等腰三角形ABC中,AB=AC,AD是BC上的中线,∴BD=CD=12BC=3,AD同时是BC上的高线,∴2222345BD AD+=+=.故它的腰长为5.故选:B.【点睛】本题考查了勾股定理及等腰三角形的性质.解题关键是得出中线AD同时是BC上的高线.10.C解析:C【解析】【分析】根据轴对称图形的概念对各个大写字母判断即可得解.【详解】A.“E”是轴对称图形,故本选项不合题意;B.“M”是轴对称图形,故本选项不合题意;C.“N”不是轴对称图形,故本选项符合题意;D.“H”是轴对称图形,故本选项不合题意.故选:C.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.11.D解析:D【解析】【分析】因为题中没有说明已知两边哪个是底,哪个是腰,所以要分情况进行讨论.【详解】解:当三边是2cm,2cm,5cm时,不符合三角形的三边关系;当三角形的三边是5cm,5cm,2cm时,符合三角形的三边关系,此时周长是5+5+2=12cm.故选:D.【点睛】考查了等腰三角形的性质,此类题注意分情况讨论,还要看是否符合三角形的三边关系.12.D解析:D【解析】【分析】根据全等三角形的判定定理,等腰三角形的性质,三角形的内角和判断即可.【详解】解:A:如果40︒的角是底角,则顶角等于100︒,故三角形是钝角三角形,此选项错误;B、当两条中线为两腰上的中线时,可知两条中线相等,当两条中线一条为腰上的中线,一条为底边上的中线时,则这两条中线不一定相等,∴等腰三角形的两条中线不一定相等,此选项错误;C、如图,△ABC和△ABD中,AB=AC=AD,CD∥AB,DG是△ABD 的AB边高,CH是是△ABC 的AB边高,则DG=CH,但△ABC和△ABD不全等;故此选项错误;D、三角形的三个内角的角平分线交于一点,该点叫做三角形的内心.内心到三边的距离相等.故此选项正确;故选:D.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,等腰三角形的性质,三角形的内角和,熟练掌握各知识点是解题的关键.13.C解析:C【解析】【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.根据概念进行判断即可.【详解】解:了解我区八年级学生的身高情况,抽查了1000名学生的身高进行统计分析.所抽查的1000名学生的身高是这个问题的样本,故选:C.【点睛】本题考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不带单位.14.D解析:D【解析】【分析】利用分式的除法法则,将分式的除法转化为乘法再约分即可.【详解】解:原式22362y x xyx y==.故选:D.【点睛】本题主要考查了分式的除法,熟练掌握分式的除法运算是解题的关键. 15.C解析:C【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件即可确定x的取值范围.【详解】解:由题意得,2x+5≥0,解得x≥﹣52,故选:C.【点睛】a≥时有意义,正确理解二次根式有意义的条件是解题的关键.二、填空题16.y=2x+1.【解析】由“上加下减”的原则可知,将函数y=2x的图象向上平移1个单位所得函数的解析式为y=2x+1,故答案为y=2x+1.解析:y=2x+1.【解析】由“上加下减”的原则可知,将函数y=2x的图象向上平移1个单位所得函数的解析式为y=2x+1,故答案为y=2x+1.17.【解析】【分析】设y=kx+b,将(﹣2,m)、(﹣1,2)、(0,n)代入即可得出答案.【详解】设一次函数解析式为:y=kx+b,将(﹣2,m)、(﹣1,2)、(0,n)代入y=kx+解析:【解析】【分析】设y=kx+b,将(﹣2,m)、(﹣1,2)、(0,n)代入即可得出答案.【详解】设一次函数解析式为:y=kx+b,将(﹣2,m)、(﹣1,2)、(0,n)代入y=kx+b,得:﹣2k+b=m;﹣k+b=2;b=n;∴m+n=﹣2k+b+b=﹣2k+2b=2(﹣k+b)=2×2=4.故答案为:4.【点睛】本题主要考查一次函数的待定系数法,把m+n看作一个整体,进行计算,是解题的关键.18.【解析】【分析】设行驶xkm,由油箱内剩余油量不低于油箱容量的,列出不等式,即可求解.【详解】设该型号汽车行驶的路程是xkm,∵油箱内剩余油量不低于油箱容量的,∴﹣x+40≥40×,解解析:【解析】【分析】设行驶xkm,由油箱内剩余油量不低于油箱容量的18,列出不等式,即可求解.【详解】设该型号汽车行驶的路程是xkm,∵油箱内剩余油量不低于油箱容量的18,∴﹣10100x+40≥40×18,解得:x≤350,答:该辆汽车最多行驶的路程是350km,故答案为:350.【点睛】本题主要考查一元一次不等式的实际应用,找出不等量关系,列出一元一次不等式,是解题的关键.19.±3【解析】分析:根据平方根的定义解答即可.详解:∵(±3)2=9,∴9的平方根是±3.故答案为±3.点睛:本题考查了平方根的定义,注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是解析:±3【解析】分析:根据平方根的定义解答即可.详解:∵(±3)2=9,∴9的平方根是±3.故答案为±3.点睛:本题考查了平方根的定义,注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.20.3或4【解析】【分析】作出图形,然后根据图形判断出横坐标的可能值即可;【详解】解:如图当点B为(3,0),(4,0)记ΔAOB内部(不包括边界)的整点为(1,1),(1,2),(2,1解析:3或4【解析】【分析】作出图形,然后根据图形判断出横坐标的可能值即可;【详解】解:如图当点B为(3,0),(4,0)记内部(不包括边界)的整点为(1,1),(1,2),(2,1)共三个点,故当时,则点的横坐标可能是3,4.故填3,4.【点睛】此题考查了点的坐标,关键是根据题意画出图形,找出点B的横坐标与△AOB内部(不包括边界)的整点m之间的关系,考查数形结合的数学思想方法.21.a=-1或a=-7.【解析】【分析】由点P到两坐标轴的距离相等可得出|2-a|=|2a+5|,求出a的值即可.【详解】解:∵点P到两坐标轴的距离相等,∴|2-a|=|2a+5|,∴2-解析:a=-1或a=-7.【解析】【分析】由点P到两坐标轴的距离相等可得出|2-a|=|2a+5|,求出a的值即可.【详解】解:∵点P到两坐标轴的距离相等,∴|2-a|=|2a+5|,∴2-a=2a+5,2-a=-(2a+5)∴a=-1或a=-7.故答案是:a=-1或a=-7.【点睛】本题考查了点到坐标轴的距离与坐标的关系,解答本题的关键在于得出|2-a|=|2a+5|,注意不要漏解.22.22【解析】【分析】等腰三角形两边的长为4cm和9cm,具体哪条是底边,哪条是腰没有明确说明,因此要分两种情况讨论.【详解】①当腰是4,底边是9时:不满足三角形的三边关系,因此舍去.②当解析:22【解析】【分析】等腰三角形两边的长为4cm 和9cm ,具体哪条是底边,哪条是腰没有明确说明,因此要分两种情况讨论.【详解】①当腰是4,底边是9时:不满足三角形的三边关系,因此舍去.②当底边是4,腰长是9时,能构成三角形,则其周长=4+9+9=22.故答案为22.【点睛】考查等腰三角形的性质以及三边关系,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键. 23.8【解析】【分析】连接AP ,AD ,根据等腰三角形三线合一可知AD 为△ABC 的高线,求出AD 的长度.根据垂直平分线的性质AP=PC,由两点之间线段最短可知AP+PD 最短AD,由此可求周长的最小值解析:8【解析】【分析】连接AP ,AD ,根据等腰三角形三线合一可知AD 为△ABC 的高线,求出AD 的长度.根据垂直平分线的性质AP=PC,由两点之间线段最短可知AP+PD 最短AD,由此可求PCD ∆周长的最小值【详解】解:如下图,连接AP ,AD.∵△ABC 是等腰三角形,点D 是BC 边的中点,∴AD ⊥BC ,DC=122BC =, 1141222ABC S BC AD AD ∴=⋅=⨯⨯=, 解得AD=6, ∵EF 是线段AC 的垂直平分线,∴AP=PC,∴DP+PC=DP+AP≥AD=6.∴PCD ∆周长=DP+PC+DC,当DP+PC=6时周长最短,最短为6+2=8.故答案为:8.【点睛】本题考查等腰三角形的性质,垂直平分线的性质,两点之间线段最短.能根据垂直平分线的性质和两点之间线段最短求得DP+PC 的最小值是解决此题的关键.24.4【解析】【分析】先求出直线与y 轴的交点坐标为(0,4),然后根据两直线相交的问题,把(0,4)代入即可求出m 的值.【详解】解:当x=0时,=4,则直线与y 轴的交点坐标为(0,4),把(解析:4【解析】【分析】先求出直线24y x =-+与y 轴的交点坐标为(0,4),然后根据两直线相交的问题,把(0,4)代入y x m =+即可求出m 的值.【详解】解:当x=0时,24y x =-+=4,则直线24y x =-+与y 轴的交点坐标为(0,4), 把(0,4)代入y x m =+得m=4,故答案为:4.【点睛】本题考查了两条直线相交或平行的问题:两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解;若两条直线是平行的关系,那么他们的自变量系数相同,即k 值相同.25.4.【解析】【分析】把百分位上的数字6进行四舍五入即可.【详解】62.36千克精确到0.1千克为62.4千克.故答案为:62.4.【点睛】本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的解析:4.【解析】【分析】把百分位上的数字6进行四舍五入即可.【详解】62.36千克精确到0.1千克为62.4千克.故答案为:62.4.【点睛】本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.三、解答题26.(1)①334y x =+;②(-32,0);(2) k =(3) 113k -<≤-. 【解析】【分析】(1)①把x=2,y=92代入4y kx k =+中求出k 值即可; ②作DE ⊥AB 于E ,先求出点A 、点B 坐标,继而求出OA 、OB 、AB 的长度,由角平分线的性质可得到OD=DE,于是BE=OB 可求BE 、AE 的长,然后在Rt AED ∆中用勾股定理可列方程,解方程即可求得OD 的长;(2)求得点A 坐标是(-4,0),点C 坐标是(2,6k ),由△AOC 为等腰三角形,可知OC=OA=4,故2222(6)4k +=,解方程即可;(3) 由直线42y px p =-+经过点C ()2m ,, 得242m p p =-+=22p -+,由(2)知6m k =,故226p k -+=,用k 表示p 代入24p ≤<中得到关于k 的不等式,解不等式即可.【详解】解:(1)当92m =时,点C 坐标是922⎛⎫ ⎪⎝⎭,, ①把x=2,y=92代入4y kx k =+中, 得9242k k =+, 解得34k =, 所以一次函数的表达式是334y x =+; ②如图,BD 平分ABO ∠交x 轴于点D ,作DE ⊥AB 于E ,∵在334y x =+中,当x=0时,y=3;当y=0时,x=-4, ∴点A 坐标是(-4,0),点B 坐标是(0,3),∴OA=4,OB=3, ∴22345AB +=,∵BD 平分ABO ∠, DE ⊥AB, DO ⊥OB,∴OD=DE,∵BD=BD,∴OBD EBD ∆≅∆,∴BE=OB=3,∴AE=AB-BE=5-3=2,∵在Rt AED ∆中,222AE DE AD +=,∴2222(4)OD OD +=-, ∴OD= 32, ∴点D 坐标是(-32,0), (2) ∵在4y kx k =+中,当y=0时,x=-4;当x=2时,y=6k , ∴点A 坐标是(-4,0),点C 坐标是(2,6k ),∵△AOC 为等腰三角形,∴OC=OA=4,∴2222(6)4k +=, ∴133k =,233k =-(不合题意,舍去), ∴33k =. (3) ∵直线42y px p =-+经过点C ()2m ,,∴242m p p =-+=22p -+,由(2)知6m k =,∴226p k -+=,∴13p k =-,∵24p ≤<,∴2134k ≤-<, ∴113k -<≤-. 【点睛】本题考查了一次函数的综合应用,熟练掌握一次函数的性质及运用数形结合的思想解题是关键.27.证明见解析.【解析】试题分析:由1=2∠∠,可得,CAB EAD ∠=∠,,AC AE AB AD ==则可证明ABC ADE ≅,因此可得.BC DE =试题解析:1=2∠∠,12,EAB EAB ∴∠+∠=∠+∠即CAB EAD ∠=∠,在ABC 和ADE 中,{AC AECAB EAD AB AD=∠=∠=(),ABC ADE SAS ∴≅.BC DE ∴=考点:三角形全等的判定.28.(1)7b =(2)73x -<<-(3)点P 坐标为(3,4)-或(9,12)-【解析】【分析】(1)将点C 横坐标代入243y x =-求得点C 的纵坐标为4,再把(-3,4)代入1y x b =+求出b 即可;(2)求出点A 坐标,结合点C 坐标即可判断出当120y y <<时, x 的取值范围; (3)设P (a,-43a ),可求出Q (473a --,43a -),即可得PQ=773a +,再求出OC=5,根据145PQ OC =求出a 的值即可得出结论. 【详解】 (1)把3x =-代入243y x =-, 得4y =.∴C (-3,4)把点(3,4)C -代入1y x b =+,得7b =.(2)∵b=7∴y=x+7,当y=0时,x=-7,x=-3时,y=4,∴当120y y <<时,73x -<<-.(3)点P 为直线43y x =-上一动点, ∴设点P 坐标为4(,)3a a -. //PQ x ∵轴,∴把43y a =-代入7y x =+,得473x a =--. ∴点Q 坐标为447,33a a ⎛⎫--- ⎪⎝⎭, 477733PQ a a a ∴=++=+ 又点C 坐标为()3,4-,5OC ∴==14145PQ OC ∴== 77143a ∴+= 解之,得3a =或9a =-.∴点P 坐标为(3,4)-或(9,12)-.【点睛】理解点在直线上则它的坐标满足直线的解析式.学会用坐标表示线段的长.29.(1)24米;(2)梯子底部在水平方向不是滑动了4米,而是8米.【解析】【分析】(1)应用勾股定理求出AC 的高度,即可求解;(2)应用勾股定理求出B ′C 的距离即可解答.【详解】(1)如图,在Rt △ABC 中AB 2=AC 2+BC 2,得AC 米)答:这个梯子的顶端距地面有24米.(2)由A 'B '2=A 'C 2+CB '2,得B 'C 米),∴BB '=B 'C ﹣BC =15﹣7=8(米).答:梯子底部在水平方向不是滑动了4米,而是8米.【点睛】本题考查正确运用勾股定理,善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.30.(1)y=﹣200x+25000;(2)该厂生产的两种产品全部售出后最多能获利23000元.【解析】【分析】(1)根据题意,可以写出y与x的函数关系式;(2)根据该厂每天最多投入成本140000元,可以列出相应的不等式,求出x的取值范围,再根据(1)中的函数关系式,即可求得该厂生产的两种产品全部售出后最多能获利多少元.【详解】(1)由题意可得:y=(2300﹣2000)x+(3500﹣3000)(50﹣x)=﹣200x+25000,即y与x的函数表达式为y=﹣200x+25000;(2)∵该厂每天最多投入成本140000元,∴2000x+3000(50﹣x)≤140000,解得:x≥10.∵y=﹣200x+25000,∴当x=10时,y取得最大值,此时y=23000,答:该厂生产的两种产品全部售出后最多能获利23000元.【点睛】本题考查一次函数的应用、一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和不等式的性质解答.31.(1)x=±2;(2)x=4【解析】【分析】(1)先将方程化系数为1,然后两边同时开平方即可求解;(2)先移项,再两边同时开立方即可求解.【详解】解:(1)∵2x2=8,∴x2=4,∴x=±2;(2)∵(x﹣1)3﹣27=0∴(x﹣1)3=27,∴x﹣1=3,∴x=4.【点睛】本题考查的知识点是平方根与立方根,熟记平方根与立方根的定义是解此题的关键.。

苏科版八年级上第一学期第三次月考数学试卷(1)

苏科版八年级上第一学期第三次月考数学试卷(1)

苏科版八年级上第一学期第三次月考数学试卷(1)一、选择题1.如图所示的两个三角形全等,图中的字母表示三角形的边长,则1∠的度数为( )A .82°B .78°C .68°D .62° 2.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( ) A .()a x y ax ay -=- B .()()311x x x x x -=+-C .()()21343x x x x ++=++ D .()22121x x x x ++=++ 3.下列标志中属于轴对称图形的是( )A .B .C .D .4.已知:△ABC ≌△DCB ,若BC=10cm ,AB=6cm ,AC=7cm ,则CD 为( )A .10cmB .7cmC .6cmD .6cm 或7cm 5.下列图形是轴对称图形的是( )A .B .C .D .6.如图,在ABC ∆中,AB AC =,AB 的垂直平分线交AB 于点D ,交AC 于点E ,若76BEC ∠=,则ABC ∠=( )A .70B .71C .74D .767.正比例函数y kx =的图象经过第一、三象限,则一次函数y x k =+的图象大致是() A . B .C .D .8. 4的平方根是( )A .2B .±2C .16D .±169.下列实数中,无理数是( )A .227B .3πC .4-D .32710.若分式12x x -+的值为0,则x 的值为( ) A .1 B .2- C .1- D .211.如果m 是任意实数,则点()P m 4m 1-+,一定不在A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 12.若3n +3n +3n =19,则n =( ) A .﹣3 B .﹣2 C .﹣1 D .013.下列电视台的台标中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D .14.如图,一支铅笔放在圆柱体笔筒中,笔筒的内部底面直径是9cm ,内壁高12cm ,则这只铅笔的长度可能是( )A .9cmB .12cmC .15cmD .18cm15.若关于x 的分式方程211x a x -=+的解为负数,则字母a 的取值范围为( ) A .a ≥﹣1 B .a ≤﹣1且a ≠﹣2C .a >﹣1D .a <﹣1且a ≠﹣2 二、填空题16.若函数y =2x +3﹣m 是正比例函数,则m 的值为_____.17.3-的绝对值是 .18.若分式293x x --的值为0,则x 的值为_______. 19.如图,在ABC ∆中,AB AC =,4BC =,其面积为12,AC 的垂直平分线EF 分别交AB ,AC 边于点E ,F .若点D 为BC 边的中点,点P 为线段EF 上的一个动点,则PCD ∆周长的最小值为______.20.如图,点C 坐标为(0,1)-,直线334y x =+交x 轴,y 轴于点A 、点B ,点D 为直线上一动点,则CD 的最小值为_________.21.如图,点E ,F 在AC 上,AD=BC ,DF=BE ,要使△ADF ≌△CBE ,还需要添加的一个条件是________(添加一个即可)22.已知一次函数1y kx b =+与2y mx n =+的函数图像如图所示,则关于,x y 的二元一次方程组0,0kx y b mx y n -+=⎧⎨-+=⎩的解是______.23.在第二象限内的点P 到x 轴的距离是1,到y 轴的距离是4,则点P 的坐标是_________.24.如图,在平面直角坐标系中,点A 、B 的坐标分别为()1,4、()3,4,若直线y kx =与线段AB 有公共点,则k 的取值范围为__________.25.某人一天饮水1679mL ,精确到100mL 是_____.三、解答题26.小红驾车从甲地到乙地,她出发第xh 时距离乙地ykm ,已知小红驾车中途休息了1小时,图中的折线表示她在整个驾车过程中y 与x 之间的函数关系.(1)B 点的坐标为( , );(2)求线段AB 所表示的y 与x 之间的函数表达式;(3)小红休息结束后,以60km/h 的速度行驶,则点D 表示的实际意义是 .27.阅读下面材料:在数学课上,老师请同学思考如下问题:如图1,我们把一个四边形ABCD 的四边中点E ,F ,G ,H 依次连接起来得到的四边形EFGH 是平行四边形吗.小敏在思考问题时,有如下思路:连接AC .结合小敏的思路作答:(1)若只改变图1中四边形ABCD 的形状(如图2),则四边形EFGH 还是平行四边形吗?说明理由,参考小敏思考问题的方法解决一下问题;(2)如图2,在(1)的条件下,若连接AC ,BD .①当AC 与BD 满足什么条件时,四边形EFGH 是菱形,写出结论并证明;②当AC 与BD 满足什么条件时,四边形EFGH 是矩形,直接写出结论.2823(3)812-29.如图,ABC ∆的三个顶点都在格点上.(1)直接写出点B 的坐标;(2)画出ABC ∆关于x 轴对称的111A B C ∆,(3)直接写出点1A 的坐标30.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,△ABC 的顶点都在格点上(网格线的交点).(1)请在如图所示的网格平面内建立适当的平面直角坐标系,使点A 坐标为(﹣1,2),点B 的坐标为(﹣5,2);(画出直角坐标系)(2)点C 的坐标为( , )(直接写出结果)(3)把△ABC 先向下平移6个单位后得到对应的△A 1B 1C 1,再将△A 1B 1C 1沿y 轴翻折至△A 2B 2C 2;①请在坐标系中画出△A 2B 2C 2;②若点P (m ,n )是△ABC 边上任意一点,P 2是△A 2B 2C 2边上与P 对应的点,写出点P 2的坐标为( , );(直接写出结果)③试在y 轴上找一点Q ,使得点Q 到A 2,C 2两点的距离之和最小,此时,QA 2+QC 2的长度之和最小值为 .(在图中画出点Q 的位置,并直接写出最小值答案)31.(1)计算:0101)|32|4+(2)求x 的值:8(x +1)3=1【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】直接利用全等三角形的性质得出∠1=∠2进而得出答案.【详解】∵如图是两个全等三角形,∴∠1=∠2=180°−40°−62°=78°.故选:B.【点睛】此题主要考查了全等三角形的性质,正确得出对应角是解题关键.2.B解析:B【解析】【分析】根据因式分解的定义逐个判断即可.【详解】解:A、不是因式分解,故本选项不符合题意;B、是因式分解,故本选项符合题意;C、不是因式分解,故本选项不符合题意;D、不是因式分解,故本选项不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义是解此题的关键,把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.3.C解析:C【解析】【分析】根据对称轴的定义,关键是找出对称轴即可得出答案.【详解】解:根据对称轴定义A、没有对称轴,所以错误B、没有对称轴,所以错误C、有一条对称轴,所以正确D、没有对称轴,所以错误故选 C【点睛】此题主要考查了对称轴图形的判定,寻找对称轴是解题的关键.4.C解析:C【解析】【分析】全等图形中的对应边相等.【详解】根据△ABC≌△DCB,所以AB=CD,所以CD=6,所以答案选择C项.【点睛】本题考查了全等,了解全等图形中对应边相等是解决本题的关键.5.B解析:B【解析】【分析】根据轴对称图形的概念,一个图形沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形. 据此进行选择即可.【详解】根据轴对称图形定义,图形A、C、D中不是轴对称图形,而B是轴对称图形.故选B【点睛】本题主要考查了轴对称图形的辨识,解答本题的关键是熟练掌握轴对称图形的概念.6.B解析:B【解析】【分析】由垂直平分线的性质可得AE=BE,进而可得∠EAB=∠ABE,根据三角形外角性质可求出∠A 的度数,利用等腰三角形性质求出∠ABC的度数.【详解】∵DE是AC的垂直平分线,∴AE=BE,∴∠A=∠ABE ,∵76BEC ∠=,∠BEC=∠EAB+∠ABE ,∴∠A=76°÷2=38°,∵AB=AC ,∴∠C=∠ABC=(180°-38°)÷2=71°,故选B.【点睛】本题考查线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质及外角性质.线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等;等腰三角形的两个底角相等;三角形的外角定义和它不相邻的两个内角的和,熟练掌握相关性质是解题关键.7.A解析:A【解析】【分析】根据正比例函数的图象及性质即可求出k 的取值范围,然后根据一次函数的图象及性质即可判断.【详解】解:∵正比例函数y kx =的图象经过第一、三象限,∴0k >∵一次函数y x k =+中,1>0, 0k >∴一次函数y x k =+经过一、二、三象限故选A .【点睛】此题考查的是正比例函数的图象及性质和一次函数的图象及性质,掌握一次函数的图象及性质与各项系数的关系是解决此题的关键.8.B解析:B【解析】【分析】根据平方根的意义求解即可,正数a 有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.【详解】∵(±2)2=4,∴4的平方根是±2,即2±.故选B.【点睛】本题考查了平方根的意义,如果个一个数x 的平方等于a ,即x 2=a ,那么这个数x 叫做a 的平方根.9.B解析:B【解析】【分析】分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项.【详解】 A.227是有理数,不符合题意; B.3π是无理数,符合题意;C.=-2,是有理数,不符合题意;是有理数,不符合题意.故选:B.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.10.A解析:A【解析】【分析】根据分式的值为0,分子等于0,分母不等于0列式计算即可得解.【详解】根据题意得,1-x=0且x+2≠0,解得x=1且x≠-2,所以x=1.故选:A .【点睛】本题考查了分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.11.D解析:D【解析】【分析】求出点P 的纵坐标一定大于横坐标,然后根据各象限的点的坐标特征解答.【详解】∵()()m 1m 4m 1m 450+--=+-+=>,∴点P 的纵坐标一定大于横坐标..∵第四象限的点的横坐标是正数,纵坐标是负数,∴第四象限的点的横坐标一定大于纵坐标.∴点P 一定不在第四象限.故选D .12.A解析:A【解析】 【分析】直接利用负整数指数幂的性质结合同底数幂的乘法运算法则将原式变形得出答案.【详解】解:13339n n n ++=, 1233n +-∴=,则12n +=-,解得:3n =-.故选:A .【点睛】此题主要考查了负整数指数幂的性质以及同底数幂的乘法运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.13.A解析:A【解析】【详解】B,C,D 不是轴对称图形,A 是轴对称图形.故选A.14.D解析:D【解析】【分析】首先根据题意画出图形,利用勾股定理计算出AC 的长.【详解】根据题意可得图形:AB=12cm ,BC=9cm ,在Rt △ABC 中:2222=129AB BC ++(cm ),则这只铅笔的长度大于15cm .故选D .【点睛】此题主要考查了勾股定理的应用,正确得出笔筒内铅笔的最短长度是解决问题的关键.15.D解析:D【解析】【分析】先求出分式方程的解,由分式方程有意义的条件可知1x ≠-,即方程的解1≠-,由解为负数可知分式方程的解小于0,可得字母a 的取值范围.【详解】解:方程两边同时乘以(x +1),得2x ﹣a =x +1,解得:x =a +1,∵解为负数,∴a +1<0,∴a <﹣1,因为分式有意义,则10x +≠,1x ≠-,即11a +≠-,解得2a ≠-∴a <﹣1且a ≠﹣2,故选:D .【点睛】本题考查了分式方程,根据分式方程解的情况确定参数的取值范围,解题过程中易忽视分式有意义的条件,熟练掌握分式方程的解法是解题的关键.二、填空题16.【解析】【分析】直接利用正比例函数的定义得出答案.【详解】∵函数y=2x+3﹣m 是正比例函数,∴3﹣m=0,解得:m=3.故答案为:3.【点睛】本题考查的是正比例函数的定义,一般解析:【解析】【分析】直接利用正比例函数的定义得出答案.【详解】∵函数y=2x+3﹣m是正比例函数,∴3﹣m=0,解得:m=3.故答案为:3.【点睛】本题考查的是正比例函数的定义,一般地形如y kx=(k是常数,k≠0)的函数叫做正比例函数.17..【解析】根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点到原点的距离是,所以的绝对值是..【解析】根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点到原点的,所以18.-3【解析】【分析】根据分式的值为零的条件可以求出x的值.【详解】解:根据题意得:,解得:x=-3.故答案为:-3.【点睛】若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2解析:-3【解析】【分析】根据分式的值为零的条件可以求出x的值.【详解】解:根据题意得:29=030 xx⎧-⎨-≠⎩,解得:x=-3.故答案为:-3.【点睛】若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.19.8【解析】【分析】连接AP ,AD ,根据等腰三角形三线合一可知AD 为△ABC 的高线,求出AD 的长度.根据垂直平分线的性质AP=PC,由两点之间线段最短可知AP+PD 最短AD,由此可求周长的最小值解析:8【解析】【分析】连接AP ,AD ,根据等腰三角形三线合一可知AD 为△ABC 的高线,求出AD 的长度.根据垂直平分线的性质AP=PC,由两点之间线段最短可知AP+PD 最短AD,由此可求PCD ∆周长的最小值【详解】解:如下图,连接AP ,AD.∵△ABC 是等腰三角形,点D 是BC 边的中点,∴AD ⊥BC ,DC=122BC =, 1141222ABC S BC AD AD ∴=⋅=⨯⨯=, 解得AD=6, ∵EF 是线段AC 的垂直平分线,∴AP=PC,∴DP+PC=DP+AP≥AD=6.∴PCD ∆周长=DP+PC+DC,当DP+PC=6时周长最短,最短为6+2=8.故答案为:8.【点睛】本题考查等腰三角形的性质,垂直平分线的性质,两点之间线段最短.能根据垂直平分线的性质和两点之间线段最短求得DP+PC 的最小值是解决此题的关键.20.【解析】【分析】过点C 作直线AB 的垂线段CD ,利用三角形的面积即可求出CD 的长.【详解】连接AC ,过点C 作CD ⊥AB ,则CD 的长最短,如图,对于直线令y=0,则,解得x=-4,令x=0解析:165【解析】【分析】过点C 作直线AB 的垂线段CD ,利用三角形的面积即可求出CD 的长.【详解】连接AC ,过点C 作CD ⊥AB ,则CD 的长最短,如图,对于直线334y x =+令y=0,则3304x +=,解得x=-4,令x=0,则y=3,∴A(-4,0),B(0,3), ∴OA=4,OB=3, 在Rt △OAB 中,222AB OA OB =+∴22435 ∵C (0,-1),∴OC=1,∴BC=3+1=4,∴1122ABC S BC AO AB CD ==,即1144=522CD ⨯⨯⨯⨯, 解得,165CD =. 故答案为:165. 【点睛】 此题主要考查了一次函数的应用以及三角形面积公式的运用,解答此题的关键是利用三角形面积相等求出CD 的长.21.∠D=∠B【解析】【分析】要判定△ADF ≌△CBE ,已经有AD=BC ,DF=BE ,还缺少第三组对应边相等或这两边组成的夹角相等,根据全等三角形的判定方法求解即可.【详解】∵AD=BC , D解析:∠D=∠B【解析】【分析】要判定△ADF ≌△CBE ,已经有AD =BC ,DF =BE ,还缺少第三组对应边相等或这两边组成的夹角相等,根据全等三角形的判定方法求解即可.【详解】∵AD=BC , DF=BE ,∴只要添加∠D=∠B ,根据“SAS ”即可证明△ADF ≌△CBE.故答案为∠D=∠B.【点睛】本题重点考查的是全等三角形的判定方法,熟练掌握全等三角形的知识是解答的关键,应该多加练习.三角形全等的判定定理有:边边边(SSS )、边角边(SAS )、角边角(ASA )、角角边(AAS ).22.【解析】【分析】根据函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解,从而可得答案.【详解】解:∵一次函数和一次函数的图象交点的坐标为∴方程组的解是: .故答案为: .【点睛】本题解析:12x y =-⎧⎨=⎩【解析】【分析】根据函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解,从而可得答案.【详解】解:∵一次函数1y kx b =+和一次函数2y mx n =+的图象交点的坐标为()1,2,-∴方程组00kx y b mx y n -+=⎧⎨-+=⎩的解是:12x y =-⎧⎨=⎩.故答案为:12xy=-⎧⎨=⎩.【点睛】本题主要考查了函数解析式与图象的关系,满足解析式的点就在函数的图象上,在函数的图象上的点,就一定满足函数解析式.函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.掌握以上知识是解题的关键.23.(-4,1).【解析】【分析】根据第二象限内点的坐标特征以及点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度解答.【详解】∵第二象限的点P到x轴的距离是1,到y轴的距离是4,解析:(-4,1).【解析】【分析】根据第二象限内点的坐标特征以及点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度解答.【详解】∵第二象限的点P到x轴的距离是1,到y轴的距离是4,∴点P的横坐标是-4,纵坐标是1,∴点P的坐标为(-4,1).故答案为:(-4,1).【点睛】此题考查点的坐标,解题关键在于熟记点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度.24.【解析】【分析】由直线与线段AB有公共点,可得出点B在直线上或在直线右下方,利用一次函数图象上点的坐标特征,即可得出关于k的一元一次不等式,解之即可得出k 的取值范围.【详解】解:∵点A、B解析:44 3k≤≤【解析】【分析】由直线y kx =与线段AB 有公共点,可得出点B 在直线上或在直线右下方,利用一次函数图象上点的坐标特征,即可得出关于k 的一元一次不等式,解之即可得出k 的取值范围.【详解】解:∵点A 、B 的坐标分别为()1,4、()3,4,∴令y=4时, 解得:4x k= , ∵直线y=kx 与线段AB 有公共点,∴1≤4k≤3, 解得:443k ≤≤. 故答案为:443k ≤≤. 【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,用一次函数图象上点的坐标特征,找出关于k 的一元一次不等式是解题的关键.25.7×103ml【解析】【分析】先用科学记数法表示,再根据精确度求解.【详解】解:1679mL=1.679×103mL,所以1679mL 精确到100mL 是1.7×103mL. 故答案为:1.解析:7×103ml【解析】【分析】先用科学记数法表示,再根据精确度求解.【详解】解:1679mL =1.679×103mL ,所以1679mL 精确到100mL 是1.7×103mL .故答案为:1.7×103mL .【点睛】本题考查了近似数和有效数字,属于基本题型,掌握求解的方法是解题关键.三、解答题26.(1)点B 的坐标为(3,120);(2)y 与x 之间的函数表达式:y=-100x+420;(3)D 点表示此时小红距离乙地0km ,即小红到达乙地.【解析】分析:(1)由图象可知C点坐标,根据小红驾车中途休息了1小时可得B点坐标;(2)利用待定系数法,由A、B两点坐标可求出函数关系式;(3)D点表示小红距离乙地0km,即小红到达乙地.本题解析:(1)由图象可知,C(4,120),∵小红驾车中途休息了1小时,∴点B的坐标为(3,120);(2)设y与x之间的函数表达式为y=kx+b.根据题意,当x=0时,y=420;当x=3时,y=120.∴42001203k bk b=+⎧⎨=+⎩,∴100420kb=-⎧⎨=⎩,∴y与x之间的函数表达式:y=-100x+420.(3)D点表示此时小红距离乙地0km,即小红到达乙地.点睛:本题主要考查学生结合题意读懂图象的基本能力和待定系数法求函数表达式的技能,属基础题.27.(1)是平行四边形;(2)①AC=BD;证明见解析;②AC⊥BD.【解析】【分析】(1)如图2,连接AC,根据三角形中位线的性质及平行四边形判定定理即可得到结论;(2)①由(1)知,四边形EFGH是平行四边形,且FG=12BD,HG=12AC,于是得到当AC=BD时,FG=HG,即可得到结论;②若四边形EFGH是矩形,则∠HGF=90°,即GH⊥GF,又GH∥AC,GF∥BD,则AC⊥BD.【详解】解::(1)是平行四边形.证明如下:如图2,连接AC,∵E是AB的中点,F是BC的中点,∴EF∥AC,EF=12AC,同理HG∥AC,HG=12AC,综上可得:EF∥HG,EF=HG,故四边形EFGH是平行四边形;(2)①AC=BD.理由如下:由(1)知,四边形EFGH 是平行四边形,且FG=12BD ,HG=12AC , ∴当AC=BD 时,FG=HG ,∴平行四边形EFGH 是菱形;②当AC ⊥BD 时,四边形EFGH 为矩形.理由如下:同(1)得:四边形EFGH 是平行四边形,∵AC ⊥BD ,GH ∥AC ,∴GH ⊥BD ,∵GF ∥BD ,∴GH ⊥GF ,∴∠HGF=90°,∴四边形EFGH 为矩形.【点睛】 此题主要考查了中点四边形,关键是掌握三角形中位线定理,三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半.28【解析】【分析】首先根据二次根式、立方根、绝对值的性质将各项化简,最后再进行加减运算即可.【详解】1321=-+,=【点睛】此题主要考查了实数的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.29.(1)(2,3)-;(2)画图见解析;(3)(1,1)-【解析】【分析】(1)根据平面直角坐标系中点与有序数对的对应关系解答即可;(2)ABC ∆各顶点关于x 轴对称的点A 1,B 1,C 1,然后用线段顺次连接即可; (3)根据平面直角坐标系中点与有序数对的对应关系解答即可.【详解】解:(1)点B 的坐标是(2,3)-;(2)如图,.(3)点1A的坐标是(1,1)【点睛】本题考查了作图-轴对称变换,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.30.(1)见解析;(2)(-2,5);(3)①见解析;②点P2的坐标为(﹣m,n﹣6);③32【解析】【分析】(1)建立适当的平面直角坐标系,根据点A坐标为(﹣1,2),点B的坐标为(﹣5,2)即可画出直角坐标系;(2)根据坐标系即可写出点C的坐标;(3)把△ABC先向下平移6个单位后得到对应的△A1B1C1,再将△A1B1C1沿y轴翻折至△A2B2C2;①即可在坐标系中画出△A2B2C2;②若点P(m,n)是△ABC边上任意一点,P2是△A2B2C2边上与P对应的点,即可写出点P2的坐标;③根据对称性即可在y轴上找一点Q,使得点Q到A2,C2两点的距离之和最小,进而可以求出QA2+QC2的长度之和最小值.【详解】(1)∵点A坐标为(﹣1,2),点B的坐标为(﹣5,2),如图所示:即为所画出的直角坐标系;(2)根据坐标系可知:点C的坐标为(﹣2,5),故答案为:﹣2,5;(3)把△ABC先向下平移6个单位后得到对应的△A1B1C1,再将△A1B1C1沿y轴翻折至△A2B2C2;①如图即为坐标系中画出的△A2B2C2;②点P(m,n)是△ABC边上任意一点,P2是△A2B2C2边上与P对应的点,∴点P2的坐标为(﹣m,n﹣6),故答案为:﹣m,n﹣6;③根据对称性可知:在y轴上找一点Q,使得点Q到A2,C2两点的距离之和最小,∴连接A2C1交y轴于点Q,此时QA2+QC2的长度之和最小,即为A2C1的长,A2C1=2,∴QA2+QC2的长度之和最小值为2.故答案为:2.【点睛】此题主要考查平面直角坐标系中三角形的平移以及对称性的运用,熟练掌握,即可解题.31.(1)12)x =﹣12. 【解析】【分析】(1)首先计算0次幂、绝对值、开方,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可;(2)根据立方根的含义和求法,求出x 的值是多少即可.【详解】(1) 01)|2|+=1+22=1(2)∵8(x +1)3=1,∴(x +1)3=18, ∴x +1=12, 解得:x =﹣12. 【点睛】本题考查实数的混合运算和开立方的方法解方程,解决此类题目的关键是熟练掌握乘方、二次根式、绝对值等考点的运算.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

C
第3题第4题
第6题第7题第8题
2019-2020年八年级数学上学期第一次月考试题苏科版 (III)
一、选择题:(每小题3分,共24分)
1.下列“数字”图形中,有且仅有一条对称轴的是()
2.下列说法正确的是 ( ) A.轴对称图形的对称轴只有一条 B.对称轴上的点没有对称点
C.角的对称轴是它的角平分线 D.线段的两个端点关于它的垂直平分线对称
3.如图,已知DB
AC=,要使⊿ABC≌⊿DCB,只需增加的一个条件是( )
A.D
A∠
=
∠ B.DCA
ABD∠
=
∠ C.DBC
ACB∠
=
∠ D.DCB
ABC∠
=

4.如图,ΔABC≌ΔCDA,则BC的对应边是 ( )
A.CD
B.CA
C.DA
D.AB
5.如图,已知AD平分∠BAC,AB=AC,BF与CE相交于点D,则此图中全等三角形有( )
A.2对
B.3对
C.4对
D.5对
6. 如图,下面是利用尺规作∠AOB的角平分线OC的作法,在用尺规作角平分线时,用到的三角形全等的判定方法是()
作法:以O为圆心,任意长为半径作弧,交OA,OB于点D, E.分别以D,E为圆心,以大于
1
2
DE的长为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点C.作射线OC.则OC就是∠AOB的平分线.
A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS
7.如图,在
△ABC中,
AB=AC,且D为
BC上一点,
第9题
第10题
第11题
CD=AD ,AB=BD ,则∠B 的度数为( )
A . 30°
B . 36°
C . 40°
D . 45°
8.如图,由四个小正方形组成的田字格中,△ABC 的顶点都是小正方形的顶点.在田字格上画与△ABC 成轴对称的三角形,且顶点都是小正方形的顶点,则这样的三角形(不包含△ABC 本身)
( )
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个 二、填空题(每题3分,共30分)
9.如图,OA OB =,OC OD =,50O ∠=,35D ∠=,则AEC ∠等于_______°.
10.如图,已知AB ∥CF ,E 为DF 的中点,若AB=9㎝,CF=5㎝,则BD= ㎝.
11.如图,已知△ABC 为等边三角形,点D 、E 分别在BC 、AC 边上,且AE=CD ,AD 与BE 相交于点F .则∠BFD 的度数为 .
12.如图,在等腰三角形纸片ABC 中,AB=AC ,∠A=40°,折叠该纸片,使点A 落在点B 处,折痕为DE ,则∠CBE 的度数是 .
13.如图ABC ∆中,AD 平分BAC ∠,4=AB ,2=AC ,且ABD ∆的面积为3,则ACD ∆的面积为 .
14.如图,已知AB∥CD,AE=CF ,则下列条件:①AB=CD;②BE∥DF;③∠B=∠D;④BE=DF.其中能使△ABE≌△CDF 的是 (填序号).
15.等腰三角形一边长为8,一边长为4,则它的周长为 .
16.如图:△ABC 是等边三角形,点B 、C 、D 、E 在同一直线上,且CG =CD ,DF =DE ,则∠E= 度.
第12题
A
B
C
D
第14题
第13题
D
第19题
17.在△ABC 中,AB =AC ,AB 的垂直平分线与AC 所在的直线相交所得到锐角为50°, 则∠B 等于_ __.
18.如图,B 、D 、F 在AN
上,C 、E 在AM 上,且AB=BC=CD ,EC=ED=EF , ∠A=20°,则∠FEM 度数是 . 三、解答题(共96分)
19.(本题8分)在图中求一点P ,使点到∠AOB 两边的距离相等,且到C 、D 两点的距离也相等,试用直尺、圆规作图,并保留作图痕迹. 20.(本题8分)已知:如图,AF=DB ,BC=EF ,BC ∥EF. 求证:ΔABC ≌ΔDEF.
21.(本题8分)
图,AB =AC , AB 的垂直平分线MN 交若AB =11cm ,BC =6cm ,求ΔDBC 的周
第16题
第18题
A
B
C
D
E
F G
N
M
A
22.(本题8分)如图,在△ABC中,点D、F、E分别在BC、AB、AC上,且BD=BF,CD=CE,∠A=700,求∠FDE的度数.
23
.
24.(本题10分)
等腰三角形一腰上的中线把这个三角形的周长分别12㎝和21㎝两部分,求底边长.
25.(本题10分)已知,如图,四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,M、N分别是AC、BD的中点,求证:(1)MD=MB;(2)MN⊥BD
C
B














26.(本题10分)如图,△ABC中,D、E分别是AC、AB上的点,BD与CE交于点O,•给出下列三个条件:①∠EBO=∠DCO;②∠BEO=∠CDO;③BE=CD;④BO=CO.
(1)上述四个条件中,哪两个条件可判定△ABC是等腰三角形(用序号写出所有情形);
(2)选择第(1)小题中的一种情况,证明△ABC是等腰三角形.
27.(本题12分)已知:如图,AD平分∠BAC,AD=AB,CM⊥AD于M.请你通过观察和测量,猜想线段
AB、AC之和与线段AM有怎样的数量关系,并证明你的结论.
猜想:.
证明:
27.(本题12分)
【问题情境】一节数学课后,老师布置了一道课后练习题:
如图:已知在Rt△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,点E、F分别在A和BC上,∠1=∠2,
FG⊥AB于点G,求证:△CDE≌△EGF.
(1)阅读理解,完成解答
本题证明的思路可用下列框图表示:
根据上述思路,请你完整地书写这道练习题的证明过程;
(2)特殊位置,证明结论
若CE平分∠ACD,其余条件不变,求证:AE=BF;
八年级数学第一次课堂效率检测答案
9. __60______ 10.____4___ 11.____60°___ 12.___30° 13. __1.5__ 14.__ ①②

15.____2
0____ 16.___15___ 17. __70°或20_° 18. __100°___
19.略; 20.略; 21.17cm 22.55° 23.略 24.5cm 25.证明:连接BM ,DM
∵∠ABC=∠ADC=90°M,N 分别是AC,BD 的中点
∴BM=1/2AC ,DM=1/2AC (直角三角形斜边中线等于斜边一半) ∴MB=MD ∵N 是BD 中点
∴MN ⊥BD (等腰三角形三线合一) 26.(1) ①③; ①④; ②③; ②④ (2)略
27.猜想:AB+AC=2AM .
证明:过点C 作CE ∥AB ,CE 与AM 的延长线交于点E . 则∠ECD=∠B ,∠E=∠B AD . ∵AD 平分∠BAC ,∴∠BAD=∠CAD .
∴∠E=∠CAD . ∴AC=EC . 又CM ⊥AD 于M , ∴AM=ME ,即AE=2AM . ∵AD=AB ,∴∠B=∠ADB . 又∠EDC=∠ADB , ∴∠ECD=∠EDC . ∴ED=EC . ∴AB+AC=AB+CE=AD+ED=AE . ∴AB+AC=2AM .
28.(1)、证明:∵AC=BC ,∠ACB=90°, ∴∠A=∠B=45°, ∵CD ⊥AB , ∴∠CDB=90°,
∴∠DCB=45°, ∵∠ECF=∠DCB+∠1=45°+∠1,∠EFC=∠B+∠2=45°+∠2,∠1=∠2, ∴∠ECF=∠EFC ,
∴CE=EF , ∵CD ⊥AB ,FG ⊥AB , ∴∠CDE=∠EGF=90°, 在△CDE 和△EGF 中,
,∴△CDE ≌△EGF (AAS );
(2)、证明:由(1)得:CE=EF ,∠A=∠B , ∵CE 平分∠ACD , ∴∠ACE=∠1, ∵∠1=∠2,∴∠ACE=∠2,
在△ACE和△BEF中,,∴△ACE≌△BEF(AAS),∴AE=BF;。

相关文档
最新文档