流体压强与流速典型练习题

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精品练习(附答案)《9.4流体压强与流速的关系》(新)人教版八年级物理下册

精品练习(附答案)《9.4流体压强与流速的关系》(新)人教版八年级物理下册

9.4 流体压强与流速的关系一.选择题(共10小题)1.如图,两只气球自由悬挂在空中,下列做法能使两个气球间距离明显变小的是()A.用吸管对准B点沿垂直于纸面方向吹气B.将通电直导线垂直于纸面放置在B点处C.用条形磁体的N极从C点靠近气球D.用毛皮摩擦过的橡胶棒从A点靠近气球2.如图所示,在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指轻轻托住乒乓球,然后从漏斗口向下用力吹气,同时将手指移开,则此时乒乓球()A.下落,因为它受到重力的作用B.下落,因为吹出来的风是向下的C.不下落,因为它上方气体流速小,压强小D.不下落,因为它上方气体流速大,压强小3.如图所示的实例中,利用了“流体压强与流速的关系”工作的是()A.茶壶B.机翼上面凸起C.吸盘挂钩D.水坝上窄下宽4.厨房中的抽油烟机能将油烟“吸走”,下列现象中,“吸”的物理原理与其相同的是()A.削平的铅柱挤压后会“吸”在一起B.拔火罐时罐子“吸”在皮肤上C.客车行驶时窗帘被“吸”出窗外D.刚从冰箱冷冻室拿出的冰棒会“吸”住舌头5.如图,下列有关物理应用知识描述正确的是()A.5•14苏州盛泽镇龙卷风能“吸“起物体是因为龙卷风产生了强大的静电B.压路机用质量很大的碾子是为了减小对地面的压强C.水坝的下部总要比上部宽是因为水深的地方受到水的压强大D.足球踢出运行至最高点时外力全部消失,足球将竖直向下运动6.风洞测试是指将飞行器的模型或实物安置在风洞中,人为制造气流流过,以此模拟空中各种复杂的飞行状态,获取试验数据。

小明模拟了风洞测试,如图所示,用弹簧测力计挂上飞机机翼模型,再用电风扇对着机翼模型吹风。

以下说法正确的是()A.吹风前,机翼上方空气压强比下方小B.吹风时,机翼上方空气压强比下方大C.吹风时与吹风前相比,弹簧测力计的示数变小D.吹风时与吹风前相比,弹簧测力计的示数变大7.如图所示,从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气,乒乓球都不会掉下来,这是因为()A.吸气或吹气都减小了乒乓球上方空气压强B.吸气或吹气都增大了乒乓球下方空气压强C.吸气减小乒乓球上方空气压强,吹气增大球下方空气压强D.吸气增大乒乓球下方空气压强,吹气减小球上方空气压强8.当火车驶过时,人站在安全线以内,即使与火车保持一定的距离,也非常危险。

八年级物理下册《流体压强与流速的关系》单元测试卷(附答案)

八年级物理下册《流体压强与流速的关系》单元测试卷(附答案)

八年级物理下册《流体压强与流速的关系》单元测试卷(附答案)一、选择题1.下列事例中与“流体压强与流速的关系”这个知识无关的现象是()A.用嘴通过吸管从瓶中吸起饮料B.客车行驶时,窗帘被“吸出”窗外C.拔火罐时罐子“吸”在皮肤上D.地铁站等候地铁时,乘客必须站在安全线外2.如图所示,小红手撑雨伞走在路上,一阵大风吹来,伞面被“吸”,将发生严重变形。

下列判断推理及其解释,正确的是()A.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方B.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速大于下方C.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速小于下方3.如图所示,在蓄水槽中装入一定量的水,蓄水槽与一粗细不均匀的管道相连,在管道的不同部位,分别装有底部连通的竖直管A、B、C,下列说法正确的是()A.当阀门关闭,水是静止状态,A、B、C三根管中的水柱高度不同B.当阀门打开水流动时,A管中水柱的高度最高C.当阀门打开水流动时,B管中水柱的高度最高D.当阀门打开水流动时,C管中水柱的高度最高4.如图所示,一架小型无人机,在空中水平匀速飞行,下列有关说法中正确的是()A.所受浮力大于自身的重力B.所受的浮力和重力是一对平衡力C.机翼上方的空气流速大于下方的空气流速D.机翼上方的空气流速小于下方的空气流速5.如图所示,两个乒乓球分别用等长细线吊在同一高度并相距几厘米,如果向两乒乓球中间吹气(气流方向与纸面垂直),则两乒乓球将()A.不动B.向两边分开C.向中间靠近D.向纸内方向运动6.兴趣小组用如图装置研究压强与流速的关系。

在三个完全相同水平玻璃管的右端口处放有相同的乒乓球,用吹风机在管的左口向下吹风,某时刻三个乒乓球的位置如图所示。

下列说法正确的是()A.乒乓球运动是因为受到气流的吸引力B.最上方水平玻璃管右侧端口处压强较小C.三个水平玻璃管左侧端口处压强不相同D.最下方水平玻璃管左侧空气流速小,压强小7.在兴趣活动中,小聪为同学们演示了一个有趣的实验,在排成一条线的三个碗中,中间碗内放一个乒乓球,用吸管向球的斜上方吹气,如图所示,乒乓球将()A.静止B.运动到右碗C.运动到左碗D.跳起来后又落回原碗中8.汽车顶部装有弧形天窗,打开时能够有效地使车内外空气流通。

大气压强流体压强和流速的关系典型例题及练习

大气压强流体压强和流速的关系典型例题及练习

大气压强流体压强和流速的关系典型例题及练习一、典型例题1、回忆一下我们吸墨水的过程:将笔头插入墨水中,用力捏一下橡皮管,放手后墨水就被吸进橡皮管。

用力捏一下橡皮管的目的是,墨水是在的作用下被压进橡皮管的。

答案:排出橡皮管内的空气大气压解析:要利用大气压,必须改变内部的气压,使内部气压小于外界的大气压,这样容器出口处内外压强不等,流体在压力差的作用下,就会从压强大的一侧流向压强小的一侧,即大气压就把墨水压进橡皮管内了。

2、(08辽宁)很多同学在喝完袋装酸奶后,又用力吸一下,会发现奶袋变瘪了,这说叫力可以改变物体的_______;这个实验可以证明_______ 是存在的。

答案:形状;大气压强解析:用力吸,吸走的是袋内的空气,袋内没有了气压,而外界有大气,袋子变瘪了,是外界的大气压将它压瘪的。

这就证明了大气压的存在。

说明:大气压的应用是中考考点。

3、(08广东)(7分)我们生活的空间存在着大气压,只是我们平时没有在意它的存在.现提供下列器材:A.塑料吸盘两个B.玻璃片一块C.玻璃杯一个D.带吸管的纸盒饮料一盒E.水.请你选择所需器材,设计一个小实验来证明大气压的存在。

(1)写出你所选用的器材,并简述你的实验方法及观察到的现象。

(2)请举出一个在生活中应用大气压的例子:答案:(1)○1A 先将两个吸盘挤压在一起,然后用力向两侧拉拉不开或难拉开○2B、C、E 将玻璃杯内灌满水,盖上玻璃片,然后用手托着玻璃片倒立放手玻璃片不会掉下来○3D 将吸管插入饮料盒,然后用嘴吸饮料随着饮料吸入嘴中饮料盒会变扁(2)拔火罐吸墨水等解析:这些实验都是课堂上演示的证明大气压存在的一些典型实验,不需要加以解释。

说明:与大气压有关的实验是中考考点。

4、(08乌鲁木齐)乙图所示实验最早是由物理学家做的。

如果将倒立在水银槽中的玻璃管稍微向上提一些,但管口不离开水银面,这时管内外水银面之间的高度差(选填“增大”、“不变”或“减小”)。

八年级物理下册 9.4 流体的压强与流速的关系达标测试题

八年级物理下册 9.4 流体的压强与流速的关系达标测试题

9.4 流体的压强与流速的关系一、基础训练1.如图9-4-1所示,舰艇护航编队在较近距离时一样采纳前后护航形式,而不采纳“并排”护航。

当两船高速并排行驶时,两船之间流体流速 压强 ,容易发生碰撞事故。

2.如9.4-2甲图所示,当向两张纸中间吹气时,纸会向中间靠拢,那个实验现象说明: ,依照这一规律可制成图乙所示装置,当向塑料管B 中使劲吹气时,细管A 中液面将会(选填:“上升”、“下降”或“不动”)。

3.用水平风吹如下图的四个模型,其中________ 图空气对模型下表面的压强小于上表面的压强。

4.如下图所示能够说明流体压强与流速关系的是( )5.如图9-4-3所示,一阵大风吹来,伞面可能被“吸”并严峻变形.以下有关这一现象及说明正确的选项是( )A .伞面被向上“吸”,因为伞上方的气压大于下方气压B .伞面被向上“吸”,因为伞上方的气压小于下方气压C .伞面被向下“吸”,因为伞上方的气压小于下方气压D .伞面被向下“吸”,因为伞上方的气压大于下方气压二、提高能力6.如图9-4-4所示,灰鹅在飞行途中突遇强风,会将躯体翻转180°,以脚朝上但头维持不变的怪异姿势飞行.灰鹅转体后( )A .翅膀下方空气流速大于上方的流速,有助于迅速降低高度B .翅膀下方空气流速大于上方的流速,有助于迅速提升高度C .翅膀下方空气流速小于上方的流速,有助于迅速降低高度 A 拦河坝设计成下宽上窄 B 用漏斗向下吹气乒乓球不下落 C 高压锅容易食物煮熟D 玻璃厂用吸盘搬运玻璃 图9-4-2 图9-4-3图9-4-4D .翅膀下方空气流速小于上方的流速,有助于迅速提升高度7.随着人民生活水平的提高,轿车已慢慢进入百姓家庭,大多数轿车的外形纵截面类似于飞机机翼的纵截面(俗称“流线型”),如图9-4-5所示。

(1)如此的设计有何优势?(2) 如此形状的轿车高速行驶时,轿车上方的空气流速快仍是下方的空气流速快?(3)如此形状的轿车高速行驶时,对地面的压力会减小,显现“发飘”现象,具有必然的危险性,请用所学过的物理知识分析其缘故。

【初中物理】人教版八年级下册第4节 流体压强与流速的关系(练习题)

【初中物理】人教版八年级下册第4节  流体压强与流速的关系(练习题)

人教版八年级下册第4节流体压强与流速的关系(183)1.如图所示是家用煤气灶灶头的示意图,使用时打开煤气阀门,拧动点火装置,煤气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃,而煤气不会从进口处向空气中泄漏,其原因是()A.进口处煤气流速小,压强大于大气压强B.进口处煤气流速小,压强小于大气压强C.进口处煤气流速大,压强大于大气压强D.进口处煤气流速大,压强小于大气压强2.如图所示是北美草原犬鼠洞穴的横截面示意图。

它有两个出口,洞口A表面隆起,洞口B表面平坦。

则下列分析正确的是()A.洞口A表面空气流速小,压强大B.风总是A口吹入,B口吹出C.洞口B表面空气流速大,压强小D.风总是B口吹入,A口吹出3.如图所示,水平桌面上并排靠近放置两个相同的小木块,当用细管沿水平方向对着木块间的狭缝快速吹气时()A.两木块都不受摩擦力B.两木块受到的摩擦力大小相等,方向相同C.两木块受到的摩擦力大小不等,方向相同D.两木块受到的摩擦力大小相等,方向相反4.在海面上,船只向前航行过程中,如果两艘船靠得很近并肩行驶,如图所示,则两船将会,这是因为两船内侧水的流速两船外侧水的流速,造成了两船内侧的压强两船外侧的压强。

(后两空均选填“大于”“等于”或“小于”)5.如图所示,当右边的阀门关闭时,根据连通器原理,三管内的液面高度(选填“相同”或“不同”)。

当右边的阀门打开时,C管处水的流速变大,C管中的水面高度,这说明液体流速越大的位置,压强越。

6.如图所示是有关流体压强和流速关系在生活中的实例,请运用所学过的知识解答这些物理现象。

(1)如图甲所示是飞机机翼截面图,飞机前进时,机翼把气流分为上、下两部分,机翼上方气流速度大于机翼下方气流速度,原因是:。

在气流的作用下机翼受到向上的升力的原因是:。

(2)如图乙所示,小汽车的外形类似于飞机机翼,当一辆飞奔的小汽车在平直的公路上匀速行驶时,请回答:①小汽车在水平方向上受到的阻力(选填“大于”“小于”或“等于”)它的牵引力。

八年级物理下册《流体压强与流速的关系》练习题及答案(人教版)

八年级物理下册《流体压强与流速的关系》练习题及答案(人教版)

八年级物理下册《流体压强与流速的关系》练习题及答案(人教版) 一、选择题1、如图所示,研究液体压强与流速关系的实验图是()A. B. C. D.2、老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,在动手动脑的过程中学习物理知识,揭示物理规律。

下面的实验,不能揭示流体压强与流速关系的()3、如图所示,小丽同学撑一把雨伞在雨中行走,当一阵大风吹来,伞面可能被“吸”得严重变形。

下列有关这一现象及其解释正确的是()A、伞面被向下“吸",伞上方的空气流速小于下方B、伞面被向上“吸",伞上方的空气流速大于下方C、伞面被向下“吸”,伞上方的空气压强大于下方D、伞面被向上“吸",伞上方的空气压强大于下方4、秋天树叶落在地面上,当一辆高速行驶的汽车驶过时,会使路旁的树叶( )A.从路旁飞向汽车 B.从路中间飞向路边C.不受汽车行驶影响D.原地向上飞扬5、几十吨重的飞机能够腾空而起,秘密在于机翼,如图为飞机机翼截面图。

飞机起飞过程中,下列说法正确的是()A、机翼上方空气流速比下方大,上方气体压强比下方大B、机翼上方空气流速比下方大,上方气体压强比下方小C、机翼上方空气流速比下方小,上方气体压强比下方大D、机翼上方空气流速比下方小,上方气体压强比下方小6、如图所示,A、B是两根饮料吸管,从B管向A管的上方用力吹气,可以看到A管中()A.水面不动B.水面下降C.水面上升D.大量气泡从管下端喷出7、以下选项中,不能用“流体压强与流速关系”解释的是()A.大型客机的升空B.乒乓球运动员拉出的“弧圈球”C.地铁、火车站的站台设置安全线D.树上的苹果落向地面8、中国南极泰山站采用轻质材料装配而成,为避免被南极强横风吹得移位,其独特的支架悬空形状发挥了作用。

泰山站的悬空形状接近于下列图中的( )9、为解决某地下商城“工”字形通道中过道的通风问题,技术员设计了以下几种方案.如图所示,黑色部分为墙面凸出部分,为安装在过道顶的换气扇,其中既有效又节能的是()A. B. C. D.10、如图所示是一种水翼船,船体下安装了水翼。

(完整版)流体压强与流速关系同步练习题

(完整版)流体压强与流速关系同步练习题

流体压强与流速的关系同步练习题基础知识训练1.如图 1 所示两船近距离并排行驶时将会,这是由于两船内侧水的流速于两船外侧水的流速,造成了两船内侧水的压强于外侧水的压强的原因〔选填“大〞、“小〞或“等〞〕。

2.翻开自来水龙头,使自来水流过如图 2 所示的玻璃管,在A、 B、 C 三处,水的流速较大的是处,压强较小的是处〔选填“ A 〞“ B〞或“ C〞〕。

〔题型一〕3.如图 3 所示,是喷雾器的原理表示图,当空气从小孔迅速流出,小孔周边空气的流速较大,压强容器里液面上方的空气压强,液体就沿细管上升,从管口中流出后,受气流的冲击,被喷成雾状。

图1图2图34.在较圆滑的水平桌面上,放两只乒乓球,两球之间间隔1cm,用一根细管向两管之间吹气,发现两球会,这是由于吹气时两球之间的气流速度较,压强较的缘故。

5.想象一下,若是在气体和液体中流速越大的地址压强越大,那么不会出现的状况是〔〕A.飞机翅膀的截面形状应该反过来 B .两艘并列同向行驶的船只不会相撞C.地铁、火车站的站台安全线不用设置 D .喷雾器再怎么使劲吹也喷不出雾来6.春天是放风筝的好季节。

风筝在空气中翱翔利用了以下什么原理〔〕〔题型一〕A.风筝下方空气流动速度小,空气压强小B.风筝下方空气流动速度大,空气压富强C.风筝上方空气流动速度大,空气压强小D.风筝上方空气流动速度小,空气压富强7.如图 4 所示,将一张明信片沿着其边长弯成弧形放在玻璃台面上,形成一座“拱桥〞,当你对着“拱桥〞使劲吹气时,你会发现〔〕A.“纸桥〞被吹开较长的距离B.“纸桥〞被吹开较短的距离C.“纸桥〞被吹得上下跳动几下D.“纸桥〞紧贴桌面不动综合提高训练1.在北京某科技馆内,有一个风洞实验室,一架模型飞机固定在托盘测力计上〔如图 5 所示〕。

无风时,托盘测力计示数为15N;当迎面吹着飞机的风速到达20m/s 时,托盘测力计的示数为7N,能够判断飞机会到了一个新的力。

依照你的解析,飞机会到的该力大小为_______N,方向 ________。

流体压强与流速的关系习题

流体压强与流速的关系习题

一、选择题1、用“流体压强与流速关系”解释以下现象说法不准确的是()A.当房间前后两面窗户都打开时,“过堂风”会把室内侧面摆放的衣柜门吹开B.风沿着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘会飘向窗内C.在火车站台上候车,有列车经过时要退到安全线后面D.乘急驶的火车时从窗口扔出去的塑料袋又飞了回来2、(2019.岳阳)下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是()A.飞机飞行时获得升力B.用吸管从瓶中吸饮料C.鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮D.拦河坝修成“上窄下宽”3、小张同学自制了一个飞机机翼模型,将其固定在托盘测力计上,如图所示。

在机翼模型的正前方用电风扇迎面吹风,模拟飞机飞行时的气流。

当无风时,托盘测力计示数为18 N;当电风扇吹风时,托盘测力计的示数为10 N。

产生这种现象的原因是( )A.吹风能减少物体所受的重力B.吹风能增加物体所受的重力C.吹风使机翼模型上方的气流速度大于下方的气流速度,在机翼的上下表面产生压强差,产生了向上的升力D.吹风使机翼模型下方的气流速度大于上方的气流速度,在机翼的上下表面产生压强差,产生了向上的升力4、在江南中学体育节上,小华水平抛出一飞盘,快速前进的飞盘越升越高。

从侧面看,飞行过程中飞盘的形状应为下列图示中的( )5、如图8-1-14所示,两只纸船浮在水面上静止不动,用大注射器向两船之间的水面快速注水,两船将( )A.向中间靠拢 B.静止不动C.向两侧分开 D.向同侧偏移图8-1-146、下面所示实验中不是解释压强与流速关系的是()A.用吸管吸饮料 B.口吹硬币跳栏杆C.向两张纸中间吹气 D.用B管向A管管口上方用力吹气7、有些轿车的尾部安装了导流板,如图2所示。

它的作用主要是在轿车高速行驶时,增加对地面的压力,提升车轮的抓地性能。

则导流板横截面的形状是()图28、如图 1 所示实验中, 不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是9、如图所示,小汽车受到的重力为G,它在平直的高速公路上以90km/h的速度行驶时,受到地面的支持力为F。

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流体压强与流速的关系
一、选择题
1.首先测定大气压值的实验是
A.托里拆利实验B.马德堡半球实验
C.奥斯特实验D.牛顿第一定律实验
2.有关大气压的说法,正确的是
A.大气压强等于760厘米水银柱高
B.大气压强的值在不同的地方是不同的
C.同一地方的大气压的值总是不会发生变化的
D.大气压随海拔的升高而增大
3.分别用横截面积是1 cm2和0.5 cm2的玻璃管同时、同地做托里拆利实验时,两种情况下管内水银柱的高度之比是
A.1∶2 B.2∶1 C.1∶1 D.无法确定
4.水银气压计若挂歪了,其读数将会
A.与实际气压一样大B.比实际气压小
C.比实际气压大D.无法确定
5.公式p=ρgh的适用范围,下列说法中正确的是
A.适用密度均匀的气体、液体、固体
B.适用密度均匀的气体、液体
C.只适用密度均匀的液体
D.适用于密度均匀的液体和密度均匀的柱形固体
6.用塑料管能吸瓶内果汁,是由于
A.塑料管本身有吸水作用
B.人体内对果汁产生的吸引力
C.塑料管内气体被吸压强减小,大气压使果汁沿塑料管上升
D.果汁本身产生的压强大
7.如图所示,把一只玻璃杯的杯口朝下,竖直按入水中,在杯子按入水中的过程中则
A.杯内充满水B.水不能进入杯内
C.水进入杯中,杯中空气压强越来越小
D.水进入杯中,杯中空气压强越来越大
8.(多选)医生为了给患者输液,用网兜把药瓶倒挂在支架上,瓶口插有输液管和空气管,如图8所示。

输液过程中,下列说法正确的是
A.如果血液回流到输液管中,可将药瓶适当的升高
B.瓶内药液对瓶盖的压强越来越大
C.瓶内上方气体的压强始终不变
D.空气管中的空气与药液接触处的压强等于大气压
9.“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,诗中包含的科学道理是
A.风声是空气振动而产生的声音
B.力是改变物体运动状态的原因
C.屋顶上方空气流速快,压强小;屋内空气不流动,压强大
D.风使屋顶产生的升力大于屋顶重力
10.如图所示.在水平公路上,小汽车作匀速直线运动时与静止时相比较,下列说法正确的是:
A.运动时对地面的压力小于静止时
B.运动时对地面的压力等于静止时
C.运动时与地面的摩擦力小于静止时
D.运动时与地面的摩擦力大于静止时
11.你是否有这样的经历:撑一把雨伞行走在雨中, 如图所示, 一阵大风吹来, 伞面可能被“吸”, 严重变形。

下列有关这一现象及其解释,正确的是
A.伞面被向下“吸” B.伞上方的空气流速大于下方
C.伞上方的空气流速等于下方D.伞上方的空气流速小于下方
二、填空题
1.做托里拆利实验时,用一根长约1米、一端开口的玻璃管,充满水银后,将开口堵住倒插于水银槽内,则管中的水银液面会下降,降到一定高度时水银柱将___________。

如果将玻璃管倾斜,管中水银柱的长度将_________,但水银柱液面所在的高度将___________若用粗一点或细一点的玻璃管作这个实验,水银柱的高度将_________,这是因为在一定条件下,同一地区的大气压强___________。

如果管顶破一小洞,管内水银将_________。

2.个标准大气压=帕斯卡,100帕斯卡=毫米汞柱高。

1个标准大气压=厘米汞柱高。

3.大气压是由于_____________而产生的,大气压随海拔高度的变化而变化,随着海拔的升高,大气压强将,随着海拔的降低,大气压强将。

液体的沸点随大气压强的降低而。

4.活塞式抽水机和离心式水泵能把低处的水抽到高处,它们都是利用__________来工作的,最多能能把离抽水机深处的水抽到高处。

5.平原上生活的人在登山时,常会发生高山反应或叫高山病,在3千米以上会头晕、头痛、恶心、呕吐、呼吸加快。

四肢麻木,造成这种现象的原因是________。

6.温度不变时,一定质量的气体,体积减小时压强_________,体积增大时压强___________;晴天时压强,阴天时压强;夏天时压强,冬天时压强。

7.用水把两块平行的玻璃板之间的空气排开后,沿垂直玻璃板方向把它们分开,必须沿垂直玻璃板方向作用很大的力,这是由于的作用,两块玻璃越大,分开它们时的作用力。

8.用来测定大气压的仪器叫,常用的气压计有和两种.
9.在用注射器吸药水前,先将活塞向里推,将针头插入药液内,再向外拉活塞,
这样管内气压比管外气压____________,____________使药水进入针管.10.手指甲的面积大约是1 cm2,在标准大气压下,指甲受到的大气压力是N.11.高压锅容易把食物煮烂,是因为锅内水面上方的气压1个标准大气压,锅内水的沸点100℃以上两空均选填“>”或“<”)
12.流体压强与流速的关系:流速越大压强,流速越小压强。

13.观察图所示实验,当用力向A管吹气时,会看到B管中水位
______的现象:原因是_________________________。

14.打开自来水龙头,使自来水流过如图所示的玻璃管,
在A、B、C、D三处,水的流速较大的是处,压
强较小的是处选填“ A”或“B”或“C”或“D”)。

15.在一端封闭的玻璃管中,装入一段长10
厘米的水银,如果大气压强为75厘米水
银柱高,如下图所示三种放置情况下,管
中封闭气体的压强:甲是厘米汞柱
高,乙是厘米汞柱高,丙是厘
米汞柱高。

16.在北京某科技馆内,有一个风洞实验室,一架模型飞机固定在托盘测力计上如
图13-59所示。

无风时,托盘测力计示数为15N;
当迎面吹着飞机的风速达到20m/s时,托盘测力计
的示数为7N,可以判定飞机受到了一个新的力。

根据你的分析,飞机受到的该力大小为_______N,
方向________。

17.有些跑车在车尾安装了一种“气流偏导器”,如图所示,由
于“气流偏导器”上表面平直,下表面呈弧形凸起,当跑车
高速行驶时,流过它上方的空气速度比下方空气速度
选填“大或小”),此时,上方空气压强比下方空气压强
选填“大或小”),这样,“气流偏导器”受到一个向选填“上或下”)的压力差,从而使车轮抓紧地面。

18.小明坐在汽车上,汽车行驶过程中,开了车窗小明看到车内悬挂的窗帘在向飘动(选填“车内”或“车外”);这是由于车外空气的流速大于车内,而使车内的气压________车外的气压而造成的选填“大于”、“小于”或“等于”)。

三、计算题
1.塑料挂衣钩的塑料帽的直径是4.2厘米,计算大气压作用在这塑料帽上的压力多大?(设大气压为1个标准大气压,并且塑料帽完全密贴在玻璃上)
2.大气压强随海拔高度的变化规律是,大约每升高12米,大气压强降低1毫米汞柱高。

某气压计在山脚下,测得大气压强为750毫米汞柱高,已知该山的高度为1236米,则在山顶上气压计的示数为多少?合多少帕斯卡?
标准大气压?锅盖与锅的接口处至少能承受多大的力?
图9。

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