教科版科学三年级上册期末试卷5

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教科版三年级科学上册期末考试(含答案)

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教科版三年级科学上册期末考试(含答案)班级:姓名:一、填空题。

(共20分)1、在模拟实验中,一开始就观察到了整个船模,说明了他是在______移动。

2、水在自然界不断经历着三种状态的循环变化,促使水的三态变化的原因是__________的变化。

3、一个物体沿直线从一个点移动到另一个点的过程叫做______________。

4、有些动物幼年期和成年期的样子有很大区别,从一种形态变成了另一种形态,这种变化叫__________。

5、当我们坐在轮椅上被推动向前走的运动是_______,坐在转椅上旋转是_______。

6、_____是古代测量时间的仪器。

7、由于__________存在着严重的火灾隐患,所以尽量不要燃放。

8、生活中的感冒冲剂、食盐制成细小的颗粒状,是为了__________。

9、食盐能够_________在水中,也能从水中_________出来,因此,食盐溶于水的过程是一个_________的过程。

10、由母亲直接生下来的动物叫胎生动物,常见的胎生动物有:______、______和人等。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、在发生火灾时,人们会用湿毛巾捂着口鼻,匍匐着逃离火场,这是因为()。

A.含有有害物质的热空气在上方 B.逃离方便C.怕房屋倒塌伤人2、如果我们给沸腾的水继续加热,水温会()。

A.升高B.降低C.不变3、蛇过冬的方式是()。

A.冬眠B.迁徙C.换毛4、使用酒精灯进行加热的时候,要用()。

A.内焰B.外焰C.焰心5、下图中的小木块,质量是()。

A.50克B.4克C.54克6、下面两种材料,()是天然材料。

A.玻璃B.木材7、有一杯水和一杯白酒,用哪种方法能把它们区分出来?()A.用眼看B.用手摸C.用鼻闻8、木屑和铁屑混合在一起,更容易分离的方法是()。

A.用磁铁吸引法B.加水过滤法C.手工分拣法9、下图是一个“吹不大”的气球,下列改进能使气球吹大的是()。

A.在瓶底扎个孔B.给瓶子加热C.更用力地吹10、使用酒精灯的正确方法是()。

教科版小学三年级上册科学期末测试卷及答案(易错题)

教科版小学三年级上册科学期末测试卷及答案(易错题)

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题, 共20分)1.我们把空气的温度叫作()。

A.气温B.水温C.体温2.煮饭时,锅里的热气总是向()飘。

A.下B.上C.两侧3.下面关于降水的说法, 正确的是()。

A.降水就是指下雨B.降水包括雨、雪、冰雹等多种形式 C.降水量的多少用毫升表示4.往水中加入淀粉, 搅拌后静置一段时间, 淀粉会()。

A.浮在水的表面B.与水混为一体C.沉在水底5.水变成水蒸气后, 体积会()。

A.变大B.变小C.不确定6.如果我们把一小包盐放入水中, 充分搅拌后, 发现水中有剩余的食盐, 此时再加入一些食盐后, ()。

A.这些食盐继续溶解在水中B.这些食盐不能溶解在水中 C.无法判断是否溶解7.测量风向的仪器是()。

A.风向标B.风量仪C.风速仪8.()级风屋顶飞瓦片。

A.2B.4C.99.下列哪一项不是热气球上升的原因?()。

A.空气受热, 体积膨胀B.热空气变轻, 会上升C.空气被压缩10.哪个温度计显示的是水正在结冰时的温度?()A. B. C. D.二.填空题(共10题, 共38分)1.列举水在自然界中三种形态的名称: ()、()、()。

2.空气是一种(), 地球生命离不开它。

它()可感知, 没有形状, 能()。

3.我们可以通过把空气装进()里来感受空气的存在。

4.我们在做“热气球”升空的探索实验中, 将塑料口袋放在蜡烛上烘, 袋子会慢慢鼓起来, 然后离开蜡烛慢慢升空, 升到一定高度后会掉下来。

这个现象告诉我们, 空气会()。

5.空气受热上升, 就产生了流动性, 也就形成了()。

6.水有三种状态:(), 水, ()。

7.()可以使地球变热。

温度是()和()天气的重要内容。

8.()是测量降水量多少的装置, 24小时降水量()毫米属于大雨。

9.学校旗杆上的红旗向东北方向飘动, 此时刮的是()风。

10.冰融化成水后, 在试管中占据的体积会()。

水变成水蒸气后, 体积会大大()。

教科版三年级上册科学《期末测试卷》及参考答案(达标题)

教科版三年级上册科学《期末测试卷》及参考答案(达标题)

教科版三年级上册科学《期末测试卷》一.选择题(共10题, 共20分)1.下列变化中, 与水的三态变化不同的是()。

A.将水泥制成泥砖B.用纸做成纸杯C.铁钉生锈2.在测量空气质量实验过程中, 子轩发现皮球很小, 无法打进100筒空气,这时在现有的器材条件下, 他应该()。

A.换用更大的皮球B.先测量20筒空气的质量, 然后通过计算得到100筒空气的质量C.换一个大的打气简3.在进行“50毫升水能溶解多少克食盐”实验时, 可以用()来取食盐。

A.手B.勺子C.搅拌棒4.给水加热后, 水的体积会()。

A.变大B.没有变化C.变小5.下列说法正确的是()。

A.水能以固、液、气态三种不同形式存在, 这三种形式不能相互转化B.露是液态的水, 雾是气态的水, 箱是固态的水C.将一块冰从室外拿到室内, 冰块会不断融化, 但温度始终维持在0℃6.如图所示, 将一只气球放入细口瓶里并将瓶密封, 然后用力从气球口吹气, 则下列说法正确的是()。

A.气球可以被吹大到整个瓶子B.气球不能被吹大 C.气球只能被吹大到一定程度7.下列不属于天气现象的是()。

A.暴雨B.多云C.地震8.当风向标的箭头指向东面时, 风向是()。

A.西风B.东风C.东南风9.在做风的模拟实验中, 蚊香的作用是()。

A.指引方向B.加热空气C.借助蚊香的烟雾观察空气的流动10.有一种物质, 它能占据空间, 能流动, 没有固定的形状, 易压缩, 重量较轻, 它是()。

A.水B.空气C.石头二.填空题(共10题, 共40分)1.冬季下的()也是固态的水。

2.100毫升水中大约能够溶解()克食盐。

3.当环境温度高于(), 冰的温度升到()时开始融化。

冰在融化过程中, 要从周围()热量, ()是使水的状态发生变化的重要因素。

4.用湿布擦黑板, 过会儿水干了, 这是()现象。

5.我们把水变成水蒸气的过程叫做()此时水需要()热量。

6.在塑料杯底部扎一个小孔, 用打气筒连着气针, 从杯底的小孔向杯中打入一些空气, 空气()将水挤出杯子,这是因为()7.风向指风()的方向。

教科版三年级上册科学《期末测试卷》(各地真题)word版

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教科版三年级上册科学《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.小明将沙子不小心倒入盛有水的烧杯中,以下做法中不能将沙子从水中分离出来的是()。

A.过滤B.加水C.加热2.早上出操时,我们观察到国旗朝西飘扬,此时的风向是()。

A.东风B.南风C.西风3.一个玻璃杯里装着冰水混合物,此时已经满杯,当水中的冰全部融化后,会()。

A.水平面下降B.水溢出杯子C.水平面不变 D.整体重量会变轻4.“未来两天内将有寒潮影响本市,气温下降6~8C,提醒市民注意增添衣服和预防感冒。

”这说明天气影响()。

A.交通运输B.人们生活C.农业生产5.利用天平测量空气的质量,在用物品来恢复平衡时,应选择()。

A.一个一个加人B.多个一起加人C.一次性全部加入6.把一团纸巾粘在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中,纸巾没被水浸湿的原因是()。

A.纸巾在杯底B.空气占据了空间C.无法确定 D.以上都有可能7.水沸腾后温度会()。

A.下降B.上升C.保持不变8.在风的模拟实验中,洞口处摆放的纸条的作用是()。

A.美观B.观察纸条的颜色变化C.观察纸条摆动的方向9.用湿布擦完黑板,水不见了。

是由于水()了。

A.蒸发B.凝结10.生活中,下列仪器也可以测出空气质量的是()。

A.精度为0.001克的电子秤B.量筒C.刻度尺二.填空题(共10题,共46分)1.空气压缩枪的制作需要()和()。

2.根据云量的多少,天气可以分为()、()和()。

3.在做空气压缩实验时,我们用()和()进行对比。

4.我们科学实验中常用的加热工具是(),温度最高的火焰部分是()。

5.我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为()。

6.用力推充满空气的注射器活塞,用手堵住出气口,活塞能够下移,说明空气可以()。

7.当环境温度低于()摄氏度,水的温度()到0摄氏度时,开始结冰,从()状态变成了()状态。

水在结冰过程中,要向周围()热量。

8.冰在融化过程中,要从周围()热量,水蒸气遇冷会()成水。

教科版小学三年级上册科学期末测试卷含完整答案(历年真题)

教科版小学三年级上册科学期末测试卷含完整答案(历年真题)

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列关于酒精灯使用正确的是()。

A. B. C. D.2.把纸团粘在杯子底部,然后将杯子倒扣在水里,里面的纸团不会湿的原因是()。

A.水会流动B.空气要占据一定的空间C.空气看不见3.在冰箱里的水慢慢结冰了,是因为()。

A.水凝固了B.水蒸发了C.水遇热了4.一般情况下,在浙江省如果下午2时测得气温为33℃,那么下午4时的气温()。

A.高于33℃B.低于33℃C.不变5.夏天的某个下午,小明发现东边的天空有大团大团像棉花一样堆积的云,云底慢慢变黑,云峰渐渐模糊,这些云预示着接下来可能会()。

A.下雨B.阴天C.晴天D.多云6.在台风“罗莎”影响,在10月8日,杭州的降雨量达到161.5毫米,这一天杭州的降水量属于()。

A.大雨B.暴雨C.大暴雨7.下面的天气符号中,()表示阴天。

A. B. C.8.下列物质中,能用过滤方法把它们分离出来的是()。

A.水和冰糖B.水和食盐C.水和面粉9.今天刮北风,小明要让风筝顺利飞起来应该向()跑。

A.西方B.东方C.北方D.南方10.气温计测量出来数据的单位是()。

A.千克B.摄氏度C.毫米二.填空题(共10题,共38分)1.取一些冰块,在教室里放置一段时间,冰块会()。

从()的水变成()的水。

(后两空填“固态”或“液态”)2.通过()和提高水的(),能够加快食盐在水中的溶解速度。

3.倒扣进水中的杯子,杯底的纸巾没有湿,是因为()阻隔了水和纸巾的接触,()占据了杯子的空间。

4.当小天平平衡时,两端的重物质量()。

5.“通榆县今夜到明天阴转多云,北风3-5级,温度-10℃---17℃。

”这份天气预报中包含的天气信息有()、()、()和()。

6.24节气歌中“秋初露秋寒霜降”中的第一个秋代表的节气是()。

7.气球能被吹大,说明了空气能()。

8.天气预报通过()、广播、()、网站、公共显示屏等向()发布和传播。

教科版小学三年级上册科学期末测试卷参考答案

教科版小学三年级上册科学期末测试卷参考答案

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.用打气筒可以往篮球里打入很多空气。

是因为()。

A.空气很轻B.空气很容易被压缩C.空气不占据空间2.用过滤的方法可以分离的一组物质是()。

A.酒精和墨水B.白糖和醋C.盐水和沙3.下列关于水蒸气的形状描述正确的是()。

A.没有形状B.有固定形状C.没有固定形状4.关于空气的表述,不正确的是()。

A.空气没有气味B.空气有固定体积C.空气像水一样流动5.下列事例不能证明空气占据空间的是()。

A.气球的存在B.扁平的塑料袋C.水中倒扣的杯子里面有空气6.要使冰块融化,须()。

A.把冰块放在冰箱里B.把冰块放在空气中C.把冰块放在温度更高的地方7.下列物质,不能够被压缩的是()。

A.水B.石头C.空气8.正确测量水温的方法有()。

A.手拿温度计的下端B.将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底和壁C.读数时温度计离开水面9.下列图像属于水沸腾时图像的是()。

A. B. C.D.10.下列物体的变化与水结冰相似的是()。

A.放烟花B.煮饭C.将纸撕碎二.填空题(共10题,共48分)1.用小勺装少量盐水放在蜡烛上加热,最后勺子底部会出现()粉末,这是()。

2.风是我们周围()的空气。

3.看图填空。

()()()4.物质可以分为()态、()态、()态。

5.风向标箭头的指向是风()的方向。

6.在分离沙子和食盐的活动中,我们先把沙子和食盐的混合物放入水中,用玻璃棒进行()(选填“搅拌”或“敲击”),再用滤布过滤,这时我们会看到滤布上有()(选填“食盐”或“沙子”),过滤后的滤液我们再放入蒸发皿中,再用()进行加热,这个过程中()会蒸发到空气中,()会留在蒸发皿里。

7.若想了解气象工作者是如何测量气温的,就需要()或去()参观。

8.降水的形式有很多,如:冰雹、()、()等。

9.云的种类有()、()、()。

10.石头和空气比较,都会占据空间,但是石头占据的空间()改变,空气占据的空间()改变。

最新教科版三年级科学(上册)期末试卷及答案(A4打印版)

最新教科版三年级科学(上册)期末试卷及答案(A4打印版)

最新教科版三年级科学(上册)期末试卷及答案(A4打印版)一、填空题。

(共20分)1.加快溶解的方法__________、__________。

2.某县城昨天24小时的降水量达到了63毫米, 属于___________。

3、把两块磁铁吸合在一起, 磁力会__________, 把相互排斥的两块磁铁结合在一起, 磁力会__________ 。

4.有些动物幼年期和成年期的样子有很大区别, 从一种形态变成了另一种形态, 这种变化叫__________。

5.渗水性最强的土壤是___________。

6、根据“过山车”设计要求, 轨道要有__________轨道和__________轨道。

7、影响水漏中滴水快慢的因素有__________、__________和__________。

8、空气具有__________的性质。

9、水的温度越高, 溶解食盐的速度越________。

10、当我们用力捏橡皮泥时, 橡皮泥的________会发生变化。

二、选择题(每小题2分, 共20分)1.风的特点是()。

A. 看得见, 静止的B. 看得见, 流动的C. 看不见, 流动的2、用湿抹布擦黑板, 水迹很快不见了, 是因为()。

A. 水蒸发了B. 水被黑板吸收了C. 水流到地上了3.下列动物中, ()属于哺乳类。

A. 蛇B. 乌龟C. 海豚4.土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质, 它为动物提供了()。

A. 养料B. 水分C. 栖息地5.植物的()具有支撑植物体及运输水分和养料的作用。

A. 叶B. 花C. 茎6.空气和水比较, 相同的是( )。

A. 都有一定的形状B.都可以看见, 能感受到它的存在C. 都可以流动7、我们人体的正常体温是()。

A. 32.5℃B. 36.5℃C. 37.5℃8、毛绒玩具和生物的区别主要在于()。

A. 外形特性不同B. 有无生命C. 能否运动9、记录每天各种天气现象的表格, 我们常叫做()。

A. 天气表B. 气温表C. 天气日历10、小红要做个量雨器, 建议小红选择下面()容器来制作。

教科版小学三年级上册科学期末测试卷及参考答案(满分必刷)

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列与水结冰的形态变化一样的是()。

A.把橡皮泥捏成冰的形状B.把纸折成方块状C.铁水凝固成铁2.把食盐和小苏打溶解在相同的水中()。

A.食盐溶解得多些B.小苏打溶解得多些C.无法比较3.一个气球皮的质量为2.2克,将气球吹大后,把气球口扎紧。

这时气球的质量()。

A.大于2.2克B.等于2.2克C.小于2.2克4.仔细观察如图的玻璃杯,以下描述正确的是()。

A.杯中装着水B.杯中的水洒了半杯C.杯中有半杯液体5.下列特征不属于空气的是()。

A.看不见B.没有颜色C.很重6.下列工具中,最适合用来证明空气有质量的是()。

A.杆秤B.弹簧秤C.细木棒制成的小天平二.填空题(共6题,共16分)1.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧,这因为空气容易()。

2.为了使食盐在水中的溶解速度加快,应()[填“升高”或“降低”]水的温度。

3.天气总是在不断的(),有时很迅速,有时很缓慢。

4.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象,沸腾过程中水的温度()。

5.12月的海南天气一般还很()6.水是我们身边最常见的()。

它没有固定的(),但有一定的()。

三.判断题(共6题,共12分)1.水蒸气是水的一种形式,而空气是干燥的,因此空气中不可能有水蒸气。

()2.天气是不断变化的,它影响着人们的生活。

()3.我们看不见周围的空气,所以空气不占据空间。

()4.温度计100℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

()5.我们制作的“热气球”升空的原理是袋子变轻了。

()6.将长方体橡皮泥捏成球形就不是原来的物质了。

()四.连线题(共1题,共4分)1.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。

五.填表题(共1题,共12分)1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题,共28分)1.水的状态变化与什么有关?水的三种状态之间是否可以互相转化?2.请你利用生活中的其他测量工具,想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。

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教科版科学三年级上册期末试卷5
一、填空:(40分)
1、动物和植物都属于____,它们都是有____的物体。

2、植物的生长需要____、____、____、和营养。

3、____是指物体受力变形后,不易折断的性质。

4、蚂蚁的身体分为____、____、____三部分,头上长有____,____部有____只脚。

5、蜗牛是靠____来呼吸的。

6、金鱼身上有____,它可以帮助金鱼游泳。

7、____是数量最多的水生动物。

8、液体有一定的____,它是可以测量的,我们一般用____来测量。

9、物质以____、____、____的形式存在于我们周围。

二、判断:(20分)
1、有同学说纸相当便宜,我们想怎么用就怎么用。

()
2、植物的一生是有生命周期的,每种植物都有一定寿命。

()
3、不同的环境生长着不同的动物。

()
4、蚯蚓能在水中生活。

()
5、蚂蚁是靠分泌的信息素来标识路线的。

()
6、树是活的植物,是有生命的物体。

()
7、鱼鳃不停地开合是它在喝水。

()
8、沙子会流动,所以是液体。

()
9、空气是无色、无味、看不见、摸不着的,但我们可以感觉到它的存在。

()
10、任何液体我们在观察时都可以用嘴来尝。

()
三、选择题:(18分)
1、观察纸时,我们一般不会用()
A、放大镜
B、尺
C、量筒
2、世界上大约有()种动物。

A、十万
B、一百多万
C、一千多万
3、塑料是()材料。

A、天然
B、人工
C、复合
4、处理废旧物品的最好办法是()
A、烧掉
B、回收再用
C、当垃圾扔掉
5、将纸团放在杯底,将杯子扣入水中,纸不会湿,说明()
A、空气占据空间
B、空气会流动
C、空气能压缩
6、我认为餐巾纸一定要()
A、硬
B、厚
C、吸水性好
四、填图:(12分)
1、写出蚯蚓各部分的名称。

2、写出你所知道的有关空气的知识。

五、简答:(10分)
1、我们学了动物和植物,你能说说它们有什么共同点和不同点吗?。

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