九年级数学中考复习测试(二)

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人教版数学九年级中考复习训练专题二 计算求解题 附答案

人教版数学九年级中考复习训练专题二  计算求解题  附答案

专题二 计算求解题(必考)类型一 简便运算1. (2020唐山路北区三模)如图,是小明完成的一道作业题,请你参考小明的方法解答下面的问题:第1题图(1)计算:① 42020×(-0.25)2020;②(125)11×(-56)13×(12)12. (2)若2×4n ×16n =219,直接写出n 的值.2. 嘉琪研究了“十位数字相加等于10,个位数字相等”的两位数乘法的口算技巧:如34×74=2516.结果中的前两位数是用3×7+4得25,后两位数是用4×4=16,经过直接组合就可以得到正确结果2516.(1)请用上述方法直接计算45×65=________;56×56=________;(2)请用合适的数学知识解释上述方法的合理性.类型二 计算过程纠错1. 小杨对算式“(-24)×(18-13+14)+4÷(12-13)”进行计算时的过程如下: 解:原式=(-24)×18+(-24)×(-13)+(-24)×14+4÷(12-13)……① =-3+8-6+4×(2-3)……②=-1-4……③=-5④根据小杨的计算过程,回答下列问题:(1)小杨在进行第①步时,运用了__________律;(2)他在计算中出现了错误,其中你认为第________步出错了(只填写序号);(3)请你给出正确的解答过程.2. (2020石家庄模拟)已知多项式A =(x +2)2+x (1-x )-9.(1)化简多项式A 时,小明的结果与其他同学的不同,请你检查小明同学的解题过程,在标出①②③④的几项中出现错误的是________,并写出正确的解答过程;(2)小亮说:“只要给出x 2-2x +1的合理的值,即可求出多项式A 的值.”小明给出x 2-2x +1的值为4,请你求出此时A 的值.第2题图类型三 缺 项1. (2020邢台一模)嘉淇在解一道运算题时,发现一个数被污染,这道题是:计算:(-1)2020+÷(-4)×8. (1)若被污染的数为0,请计算(-1)2020+0÷(-4)×8;(2)若被污染的数是不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x +1>3,7-3x ≥1的整数解,求原式的值.2. (2020石家庄模拟)小丽同学准备化简:(3x 2-6x -8)-(x 2-2x □6),算式中“□”是“+,-,×,÷”中的某一种运算符号.(1)如果“□”是“×”,请你化简:(3x 2-6x -8)-(x 2-2x ×6);(2)若x 2-2x -3=0,求(3x 2-6x -8)-(x 2-2x -6)的值;(3)当x =1时,(3x 2-6x -8)-(x 2-2x □6)的结果是-4,请你通过计算说明“□”所代表的运算符号.类型四新定义1.仔细观察下列有理数的运算,回答问题.(+2)∅(+3)=+5,(-2)∅(-3)=+5,(+2)∅(-3)=-5,(-2)∅(+3)=-5,0∅(+3)=(+3)∅0=+3,0∅(-3)=(-3)∅0=+3.(1)“∅”的运算法则为:_______________________________________________________________;(2)计算:(-4)∅[0∅(-5)];(3)若(-2)∅a=a+3,求a的值.2. (2020邢台桥西区二模)如果a,b都是非零整数,且a=4b,那么就称a是“4倍数”.(1)30到35之间的“4倍数”是________,小明说:232-212是“4倍数”,嘉淇说:122-6×12+9也是“4倍数”,他们谁说的对?________.(2)设x是不为零的整数.①x(x+1)是________的倍数;②任意两个连续的“4倍数”的积可表示为________,它________(填“是”或“不是”)32的倍数.(3)设三个连续偶数的中间一个数是2n(n是整数),写出它们的平方和,并说明它们的平方和是“4倍数”.类型五与数轴结合1. (2020石家庄教学质量检测)如图①,点A,B,C是数轴上从左到右排列的三个点,分别对应的数为-5,b,4.某同学将刻度尺如图②放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点A,发现点B对齐刻度1.8 cm,点C对齐刻度5.4 cm.图①图②第1题图(1)在图①的数轴上,AC=________个单位长度;数轴上的一个单位长度对应刻度尺上的________cm;(2)求数轴上点B所对应的数b;(3)在图①的数轴上,点Q是线段AB上一点,满足AQ=2QB,求点Q所表示的数.2. (2020张家口一模)如图,在一条不完整的数轴上,从左到右的点A,B,C把数轴分成①、②、③、④四部分,点A,B,C对应的数分别是a,b,c,已知bc<0.(1)请说明原点在第几部分;(2)若AC=5,BC=3,b=-1,求a;(3)若点B到表示1的点的距离与点C到表示1的点的距离相等,且a-b-c=-3,求-a+3b-(b-2c)的值.第2题图3. (2020河北黑马卷)已知:在一条数轴上,从左到右依次排列n(n>1)个点,在数轴上取一点P,使点P到各点的距离之和最小.如图①,若数轴上依次有A1、A2两个点,则点P可以在A1A2之间的任意位置,距离之和为A1A2;图①图②第3题图如图②,若数轴上依次有A1、A2、A3三个点,则点P在A2的位置,距离之和为A1A2+A2A3;如图③,若数轴上依次有A1、A2、A3、A4四个点,则点P可以在A2A3之间的任意位置,距离之和为A1P+A2P+A3P+A4P;第3题图③探究若数轴上依次有A1、A2、A3、A4、A5五个点,判断点P所处的位置;归纳若数轴上依次有n个点,判断点P所处的位置;应用在一条直线上有依次排列的39个工位在工作,每个工位间隔1米,我们需要设置供应站P,使这39个工位到供应站P的距离总和最小,求供应站P的位置和最小距离之和.专题二 计算求解题类型一 简便运算1. 解:(1)①原式=(-4×0.25)2020=(-1)2020=1;②原式=(-125×56×12)11×12×(-56)2 =-12×2536=-2572; (2)n =3.2. 解:(1)2925;3136;类型二 计算过程纠错1. 解:(1)乘法分配:(2)②;(3)原式=(-24)×18+(-24)×(-13)+(-24)×14+4÷(12-13) =-3+8-6+4÷16=-1+24=23.2. 解:(1)①;正确的解答过程为:A =x 2+4x +4+x -x 2-9=5x -5;(2)∵x 2-2x +1=4,即(x -1)2=4,∴x -1=±2,则A =5x -5=5(x -1)=±10.类型三 缺 项1. 解:(1)(-1)2020+0÷(-4)×8=1+0=1;(2)解不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x +1>37-3x ≥1,得1<x ≤2,其整数解为2. 原式=(-1)2020+2÷(-4)×8=1-4=-3.2. 解:(1)(3x 2-6x -8)-(x 2-2x ×6)=3x 2-6x -8-(x 2-12x )=3x 2-6x -8-x 2+12x=2x 2+6x -8;(2)(3x 2-6x -8)-(x 2-2x -6)=3x 2-6x -8-x 2+2x +6=2x 2-4x -2,∵x 2-2x -3=0,∴x 2-2x =3∴2x 2-4x -2=2(x 2-2x )-2=2×3-2=4;(3)当x =1时,原式=(3-6-8)-(1-2□6)=-4,整理得-11-(1-2□6)=-4,1-2□6=-7,-2□6=-8,∴□处应为“-”.类型四 新定义1. 解:(1)运算时两数同号则绝对值相加,两数异号则为绝对值相加的相反数,0与任何数进行运算,结果为该数的绝对值;(2)(-4)∅[0∅(-5)]=(-4)∅(+5)=-9;(3)当a >0时,等式可化为(-2)-a =a +3,解得a =-52,与a >0矛盾,不合题意; 当a =0时,等式可化为2=a +3,解得a =-1,与a =0矛盾,不合题意;当a <0时,等式可化为2-a =a +3,解得a =-12,符合题意. 综上所述,a 的值为-12. 2. 解:(1)32;小明;(2)①2;②16x (x +1)或16x 2+16x ,是;(3)三个连续偶数为2n -2,2n ,2n +2,∴(2n -2)2+(2n )2+(2n +2)2=4n 2-8n +4+4n 2+4n 2+8n +4=12n 2+8=4(3n 2+2),∵n 为整数,∴4(3n 2+2)是“4倍数”.类型五 与数轴结合1. 解:(1)9;0.6;2. 解:(1)∵bc <0,∴b ,c 异号.∴原点在第③部分;(2)若AC =5,BC =3,则AB =2.∵b =-1,∴a =-1-2=-3;(3)设点B 到表示1的点的距离为m (m >0),则b =1-m ,c =1+m .∴b +c =2.∵a -b -c =-3,即a -(b +c )=-3,∴a =-1.∴-a +3b -(b -2c )=-a +3b -b +2c =-a +2b +2c =-a +2(b +c )=-(-1)+2×2=5.3. 解:探究 数轴上依次有A 1、A 2、A 3、A 4、A 5五个点,当点P 的位置在A 3处时,距离总和最小;归纳 当n 为偶数时,点P 在第n 2和第n 2+1个点之间的任意位置; 当n 为奇数时,点P 在第n +12个点的位置; 应用 设点P 在数轴上表示的数为x ,距离之和为M ,则M =||x -1+||x -2+…+||x -39, ∵39+12=20, ∴当x =20时,代数式M 取到最小值,∵每个工位间隔1米,∴M=19+18+…+0+1+2+…+19=(19+1)×19=380(米). 答:供应站P的位置在第20个工位,最小距离之和为380米.。

2021年九年级数学中考复习——方程专题:不等式与不等式组实际应用(二)

2021年九年级数学中考复习——方程专题:不等式与不等式组实际应用(二)

2021年九年级数学中考复习——方程专题:不等式与不等式组实际应用(二)1.列方程组或不等式解决实际问题某汽车专卖店销售A,B两种型号的新能源汽车,上周和本周的销售情况如下表:A型B型销售额时间型号上周1辆2辆70万元本周3辆1辆80万元(1)每辆A型车和B型车的售价各为多少万元?(2)甲公司拟向该店购买A,B两种型号的新能源汽车共7辆,且A型号车不少于2辆,购车费不少于154万元,则有哪几种购车方案?2.某网店销售甲、乙两种书包,已知甲种书包每个售价比乙种书包每个售价2倍少30元,网购2个甲种书包和3个乙种书包共花费255元(免运费).请解答下列问题:(1)该网店甲、乙两种书包每个售价各是多少元?(列方程组解答此问)(2)根据消费者需求,该网店决定用不超过8900元购进甲、乙两种书包共200个,且甲种书包的数量超过87个,已知甲种书包每个进价为50元,乙种书包每个进价为40元,该网店有哪几种进货方案;(3)在(2)条件下,若该网店推出促销活动:一次性购买同一种书包超过10个,赠送1个相同的书包,该网店这次所购进书包全部售出,共赠送了4个书包,获利1250元,直接写出该网店甲、乙两种书包各赠送几个.3.北流市某初中为了改善教师办公条件,计划采购A、B两种型号空调,已知采购2台A 型空调和1台B型空调需要费用24000元,3台A型空调比4台B型空调的费用多3000元.(1)求A型空调和B型空调每台各需多少元?(2)若学校计划采购A、B两种型号空调共30台,B型空调的台数不多于A型空调台数的2倍,两型号空调的采购总费用不超过218000元,该校共有哪几种采购方案?(3)在(2)的条件下,采用哪一种采购方案可使总费用最低,最低费用是多少元?4.养牛场的李大叔分三次购进若干头大牛和小牛,其中有一次购买大牛和小牛的价格同时打折,其余两次均按原价购买,三次购买的数量和总价如表:大牛(头)小牛(头)总价(元)第一次439900第二次269000第三次678550(1)李大叔以折扣价购买大牛和小牛是第次;(2)每头大牛和小牛的原价分别为多少元?(3)如果李大叔第四次购买大牛和小牛共10头(其中小牛至少一头),仍按之前的折扣(大牛和小牛的折扣相同),且总价不低于8100元,那么他共有哪几种购买方案?5.在新冠肺炎疫情期间,为保证孩子们的身心健康发展,各级各类学校都进行了“停课不停学”活动,某校七年级开展了网上教学,并对学生的学习情况进行了调查.经过统计,我们发现:大约有二分之一的孩子是通过电脑进行学习,约四分之一的孩子是利用手机进行学习,约六分之一的孩子是利用P AD等其他电子设备进行学习,而在受访班级中,平均每个班都有不超过4名同学没有进行线上学习;若该校七年级每个班的学生总数都超过了40人,请你分析一下,该所学校七年级每个班学生人数的范围.6.便利店老板从厂家购进A、B两种香醋,A种香醋每瓶进价为5元,B种香醋每瓶进价为6元,共购进70瓶,花了390元,且该店A种香醋售价7元,B种香醋售价9元.(1)该店购进A、B两种香醋各多少瓶?(2)将购进的70瓶香醋全部售完可获利多少元?(3)老板计划再以原来的进价购进A、B两种香醋共150瓶,且投资不超过850元,仍以原来的售价将这150瓶香醋售完,且确保获利不少于398元,请问有哪几种购货方案?7.近日来,长江中下游连降特大暴雨.沿江两岸的群众受灾很严重.“一方有难、八方支援”我校某班准备捐赠一批帐篷和食品包共360个,其中帐篷比食品包多120个.(1)求帐篷和食品包各有多少个?(2)现计划租用甲、乙两种型号的货车共8辆.一次性将这批帐篷和食品包运往受灾地区,已知每辆甲种货车最多可装帐篷40个和食品包10个,每辆乙种货车最多可装帐篷30个和食品包20个.运输部门安排甲、乙两种型号的货车时,有几种方案?请你帮助设计出来.(3)在(2)的条件下.如果甲种型号的货车每辆需付运费1000元,乙种型号的货车每辆需付运费900元.假设你是决策者,应选择哪种方案可使运费最少?最少运费是多少元?8.在六一儿童节到来之际,某校特举行书画大赛活动,准备购买甲、乙两种文具作为奖品,奖励在活动中获得优秀的同学.已知购买2个甲种文具、3个乙种文具共需花费45元;购买3个甲种文具、1个乙种文具共需花费50元.(1)问:购买一个甲种文具、一个乙种文具各需多少元?(2)若学校计划购买这两种文具共100个,投入资金不少于995元又不多于1050元,设购买甲种文具x个,则有多少种购买方案?(3)设学校投入资金w元,在(2)的条件下,哪种购买方案需要的资金最少?最少是多少元?9.随着新能源汽车的发展,某公交公司将用新能源公交车淘汰某一条线路上“冒黑烟”较严重的燃油公交车,计划购买A型和B型新能源公交车共10辆,若购买A型公交车1辆,B型公交车2辆,共需280万元;若购买A型公交车2辆,B型公交车1辆,共需260万元,(1)求购买A型和B型公交车每辆各需多少万元?(2)预计在该条线路上A型和B型公交车每辆车的年均载客量分别为60万人次和80万人次.若该公司购买A型和B型公交车的总费用不超过900万元,且确保这10辆公交车在该线路的年均载客量总和不少于670万人次,则该公司有哪几种购车方案?哪种购车方案总费用最少?最少总费用是多少?10.基金会计划购买A、B两种纪念册共50册,已知B种纪念册的单价比A种的单价少10元,买3册A种纪念册与买4册B种纪念册的总费用310元.(1)求A、B两种纪念册的单价分别是多少元?(2)如果购买的A种纪念册的数量要大于B种纪念册数量的,但又不大于B种纪念册数量的,设购买A种纪念册m册.①有多少种不同的购买方案?②购买时A种纪念册每册降价a元(12≤a≤15),B种纪念册每册降价b元.若满足条件的购买方案所需的总费用一样,求总费用的最小值.参考答案1.解:(1)设每辆A型车的售价为x万元,B型车的售价为y万元,依题意,得:,解得:.答:每辆A型车的售价为18万元,B型车的售价为26万元.(2)设购进A型车m辆,则购进B型车(7﹣m)辆,依题意,得,解得:2≤m≤3.5,∵m为整数,∴m=2或3.∴有两种购车方案:购进A型车2辆,则购进B型车5辆;购进A型车3辆,则购进B型车4辆.答:有两种购车方案:购进A型车2辆,则购进B型车5辆;购进A型车3辆,则购进B型车4辆.2.解:(1)设甲种书包每个售价x元,乙种书包每个售价y元.根据题意得.解得.答:该网店甲种书包每个售价60元,乙种书包每个售价45元;(2)设购进甲种书包m个,则购进乙种书包(200﹣m)个,根据题意可得50m+40(200﹣m)≤8900.解得m≤90.∵m>87,∴87<m≤90.∵m为整数,∴m=88、89、90,200﹣m=112,111,110.∴该网店有3种进货方案:方案一、购进甲种书包88个,乙种书包112个;方案二、购进甲种书包89个,乙种书包111个;方案三、购进甲种书包90个,乙种书包110个;(3)分三种情况:①购进甲种书包88个,乙种书包112个时:设该网店甲书包赠送了m个,则乙书包赠送了(4﹣m)个,根据题意得,88×(60﹣50)﹣m×50+112×(45﹣40)﹣(4﹣m)×40=1250,解得,m=3,4﹣m=1,故甲书包赠送3个,乙书包赠送1个;②购进甲种书包89个,乙种书包111个时;设该网店甲书包赠送了m个,则乙书包赠送了(4﹣m)个,根据题意得,89×(60﹣50)﹣m×50+111×(45﹣40)﹣(4﹣m)×40=1250,解得,m=3.5,∵m是整数,故此种情况不成立;③购进甲种书包90个,乙种书包110个时;设该网店甲书包赠送了m个,则乙书包赠送了(4﹣m)个,根据题意得,90×(60﹣50)﹣m×50+110×(45﹣40)﹣(4﹣m)×40=1250,解得,m=4,4﹣m=0,故甲书包赠送4个,乙书包赠送0个.3.解:(1)设A型空调每台需x元,B型空调每台需y元,依题意,得:,解得:.答:A型空调每台需9000元,B型空调每台需6000元.(2)设购买A型空调m台,则购买B型空调(30﹣m)台,依题意,得:,解得:10≤m≤12.∵a为正整数,∴a可以取10,11,12,∴共有三种采购方案,方案1:采购A型空调10台,B型空调20台;方案2:采购A型空调11台,B型空调19台;方案3:采购A型空调12台,B型空调18台.(3)方案1所需费用为:9000×10+6000×20=210000(元);方案2所需费用为:9000×11+6000×19=213000(元);方案3所需费用为:9000×12+6000×18=216000(元).∵210000<213000<216000,∴采用方案1,采购A型空调10台,B型空调20台可使总费用最低,最低费用是210000元.4.解:(1)第三次购买大牛和小牛的数量较多,但花费较少,所以李大叔以折扣价购买大牛和小牛是第三次;13230÷(9900+9000)=13230÷18900=0.7.故是打七折.故答案为:三.(2)设大牛的单价为x元,小牛单价为y元.根据题意得:,解得.故大牛的单价为1800元,小牛单价为900元.(3)设大牛买m头,小牛买(10﹣m)头.根据题意得:900m+450(10﹣m)≥8100,解得:m≥8.所以m=8或9.当m=8时,10﹣m=2;当m=9时,10﹣m=1;所以他共有两种购买方案.方案一:大牛买8头,小牛买2头;方案二:大牛买9头,小牛买1头.5.解:设该所学校七年级每个班学生人数为x,依题意,得:,解得:40<x≤48.答:该所学校七年级每个班学生人数的范围为40<x≤48.6.解:(1)设该店购进A种香醋X瓶,购进B种香醋Y瓶,根据题意得…..(1分)…………..(2分)解得.答:该店购进A种香醋30瓶,购进B种香醋40瓶;(2)(7﹣5)×30+(9﹣6)×40=60+120=180(元).答:70瓶香醋全部售完可获利180元;(3)设该店购进A种香醋a瓶,购进B种香醋(150﹣a)瓶,根据题意得,解得:50≤a≤52,因为a取正整数,所以a取50、51、52.购货方案为:(1)A种香醋购进50瓶,B种香醋购进100瓶.(2)A种香醋购进51瓶,B种香醋购进99瓶.(3)A种香醋购进52瓶,B种香醋购进98瓶.7.解:(1)设帐篷有x个,食品包有y个,依题意,得:,解得:.答:帐篷有240个,食品包有120个.(2)设安排甲种货车m辆,则安排乙种货车(8﹣m)辆,依题意,得:,解得:0≤m≤4.又∵m为非负整数,∴m可以取0,1,2,3,4,相对应的8﹣m为8,7,6,5,4,∴共有5种运输方案,方案1:安排8辆乙种货车;方案2:安排1辆甲种货车,7辆乙种货车;方案2:安排1辆甲种货车,7辆乙种货车;方案3:安排2辆甲种货车,6辆乙种货车;方案4:安排3辆甲种货车,5辆乙种货车;方案5:安排4辆甲种货车,4辆乙种货车.(3)设总运费为w元,则w=1000m+900(8﹣m)=100m+7200,∵k=100>0,∴w随m的增大而增大,∴当m=0时,w取得最小值,最小值=100×0+7200=7200.∴选择方案1,可使运费最少,最少运费是7200元.8.解:(1)设购买一个甲种文具a元,一个乙种文具b元,由题意得:,解得.答:购买一个甲种文具需15元,一个乙种文具需5元;(2)根据题意得:995≤15x+5(100﹣x)≤1050,解得49.5≤x≤55,∵x是整数,∴x=50,51,52,53,54,55,∴有6种购买方案;(3)w=15x+5(100﹣x)=10x+500,∵10>0,∴W随x的增大而增大,当x=50时,W=10×50+500=1000(元),最小∴100﹣50=50.答:购买甲种文具50个,乙种文具50个时需要的资金最少,最少是1000元.9.解:(1)设购买A型新能源公交车每辆需x万元,购买B型新能源公交车每辆需y万元,由题意得:,解得,答:购买A型新能源公交车每辆需80万元,购买B型新能源公交车每辆需100万元.(2)设购买A型公交车a辆,则B型公交车(10﹣a)辆,由题意得,解得:5≤a≤6.5,因为a是整数,所以a=5,6;则共有两种购买方案:①购买A型公交车5辆,则B型公交车5辆:80×5+100×5=900(万元);②购买A型公交车4辆,则B型公交车6辆:80×4+100×6=920(万元);购买A型公交车5辆,则B型公交车5辆费用最少,最少总费用为900万元.10.解:(1)设A种纪念册的单价为x元,B种纪念册的单价为y元,依题意,得:,解得:.答:A种纪念册的单价为50元,B种纪念册的单价为40元.(2)①设购买A种纪念册m册,则购买B种纪念册(50﹣m)册,依题意,得:,解得:<m≤.又∵m为正整数,∴m可取15,16,17,18,∴共有4种不同的购买方案.②设总费用为w元,则w=(50﹣a)m+(40﹣b)(50﹣m)=(10﹣a+b)m+2000﹣50b.∵满足条件的购买方案所需的总费用一样,∴10﹣a+b=0,∴b=a﹣10.∵12≤a≤15,∴2≤b≤5.∵﹣50<0,∴w随b的增大而减小,∴当b=5时,w取得最小值,最小值=2000﹣50×5=1750,即总费用的最小值为1750元.。

2021年九年级数学中考复习——方程专题:分式方程实际应用(二)

2021年九年级数学中考复习——方程专题:分式方程实际应用(二)

2021年九年级数学中考复习——方程专题:分式方程实际应用(二)1.在数学课上,老师出了这样一道题:甲、乙两地相距1200千米,乘高铁列车从甲地到乙地比乘特快列车少用8小时,已知高铁列车的平均行驶速度是特快列车的3倍,求特快列车从甲地到乙地的时间.2.今年6月25日是我国的传统节日端午节,人们素有吃粽子的习俗.某商场在端午节来临之际用3000元购进A,B两种粽子1100个,购买A种粽子与购买B种粽子的费用相同.已知A种粽子的单价是B种粽子单价的1.2倍.求A,B两种粽子的单价各是多少?3.某市为治理污水,需要铺设一段全长3000米的污水输送管道,为了尽量减少施工对城市交通造成的影响,实际施工时每天的工作量比原计划增加25%,结果提前10天完成了任务,实际每天铺设多长管道?4.“绿水青山就是金山银山”.某工程队承接了60万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了25%,结果提前了30天完成了这一任务.(1)用含x的代数式填表(结果不需要化简)工作效率(万平方米/天)工作时间(天)总任务量(万平方米)原计划x60实际60(2)求(1)的表格中的x的值.5.某商场准备购进甲、乙两种商品进行销售,若每个甲商品的进价比每个乙商品的进价少2元,且用80元购进甲商品的数量与用100元购进乙商品的数量相同.(1)求每个甲、乙两种商品的进价分别是多少元?(2)若该商场购进甲商品的数量比乙商品的数量的3倍还少5个,且购进甲、乙两种商品的总数量不超过95个,则商场最多购进乙商品多少个?(3)在(2)的条件下,如果甲、乙两种商品的售价分别是12元/个和15元/个,且将购进的甲、乙两种商品全部售出后,可使销售两种商品的总利润超过380元,那么该商场购进甲、乙两种商品有哪几种方案?6.为了防控新冠病毒肺炎,某校积极进行校园环境消毒,第一次购买甲、乙两种消毒液分别用了240元和540元,每瓶乙种消毒液的价格是每瓶甲种消毒液价格的倍,购买的乙种消毒液比甲种消毒液多20瓶.(1)求甲、乙两种消毒液每瓶多少元?(2)该校准备再次购买这两种消毒液,使再次购买的乙种消毒液瓶数是甲种消毒液瓶数的一半,且再次购买的费用不多于1050元,求甲种消毒液最多能再购买多少瓶?7.甲、乙两地相距60km,A骑自行车从甲地到乙地,出发2小时40分钟后,B骑摩托车也从甲地去乙地.已知B的速度是A的速度的3倍,结果两人同时到达乙地.求A,B两人的速度.8.甲、乙两支工程队修建二级公路,已知甲队每天修路的长度是乙队的2倍,如果两队各自修建公路500m,甲队比乙队少用5天.(1)求甲,乙两支工程队每天各修路多少米?(2)我市计划修建长度为3600m的二级公路,因工程需要,须由甲、乙两支工程队来完成.若甲队每天所需费用为1.2万元,乙队每天所需费用为0.5万元,求在总费用不超过40万元的情况下,至少安排乙队施工多少天?9.大浮杨梅是我市特色水果,古称“吴越佳果”.某水果店第一次用540元购进一批大浮杨梅,由于销售状况良好,该店又用1710元购进一批大浮杨梅,所购数量是第一次购进数量的3倍,但进货价每千克多了1元.(1)第一次所购大浮杨梅的进货价是每千克多少元?(2)该店以每千克30元销售这些大浮杨梅,在销售中,第一次购进的大浮杨梅有10%的损耗,第二次购进的大浮杨梅有15%的损耗.问:该水果店售完这两批杨梅共可获利多少元?10.疫情期间,某商场购进甲,乙两种消毒液,甲种消毒液用了1000元,乙种消毒液用了1200元,已知乙种消毒液每件进价比甲种消毒液每件进价多5元,且购进的甲、乙两种消毒液件数相同.(1)求甲、乙两种消毒液每件的进价;(2)该商场将购进的甲、乙两种消毒液进行销售,甲种消毒液的销售单价为50元,乙种消毒液的销售价为60元.销售过程中发现甲种消毒液销量不好,商场决定:甲种消毒液在销售一定数量后按原销售单价的七折销售;乙种消毒液销售单价保持不变.要使两种消毒液全部售完后获利不少于1900元,问甲种消毒液按原销售单价至少销售多少件?参考答案1.解法1:解:设高铁列车从甲地到乙地的时间为yh,则特快列车从甲地到乙地的时间为(y+8)h,根据题意得,解这个方程得y=4.经检验,y=4是原分式方程的根,则y+8=12.答:特快列车从甲地到乙地的时间为12h.解法2:解:设特快列车的平均速度为x km/h,则高铁列车的平均速度为3x km/h,根据题意得,解这个方程得x=100.经检验,x=100是原分式方程的根,则.答:特快列车从甲地到乙地的时间为12h.2.解:设B种粽子单价为x元/个,则A种粽子单价为1.2x元/个,根据题意,得:+=1100,解得:x=2.5,经检验,x=2.5是原方程的解,且符合题意,∴1.2x=3.答:A种粽子单价为3元/个,B种粽子单价为2.5元/个.3.解:设原计划每天铺设x米,依题意得:﹣=10,解得:x=60米,经检验x=60是原方程式的根,实际每天铺设1.25x=1.25×60=75(米).答:实际每天铺设75米长管道.4.解:(1)设原计划每天绿化x万平方米,则实际每天绿化(1+25%)x万平方米,原计划需要天完成任务,实际天完成任务.故答案为:(1+25%)x;;.(2)依题意,得:﹣=30,解得:x=,经检验,x=是原方程的解,且符合题意.答:(1)的表格中的x的值为.5.解:(1)设每件乙种商品的进价为x元,则每件甲种商品的进价为(x﹣2)元,根据题意,得=,解得:x=10,经检验,x=10是原方程的根,每件甲种商品的进价为:10﹣2=8.答:每件甲种商品的进价为8元,每件乙种商品件的进价为10元.(2)设购进乙种商品y个,则购进甲种商品(3y﹣5)个.由题意得:3y﹣5+y≤95.解得y≤25.答:商场最多购进乙商品25个;(3)由(2)知,(12﹣8)(3y﹣5)+(15﹣10)y>380,解得:y>23.∵y为整数,y≤25,∴y=24或25.∴共有2种方案.方案一:购进甲种商品67个,乙商品件24个;方案二:购进甲种商品70个,乙种商品25个.6.解:(1)设甲种消毒液每瓶x元,乙种消毒液每瓶x元,根据题意得,=﹣20,解得:x=6,经检验:x=6是原方程的解,×6=9,答:甲种消毒液每瓶6元,乙种消毒液每瓶9元;(2)设甲种消毒液再购买m瓶,根据题意得,6m+9×m≤1050,解答:m≤100,答:甲种消毒液最多能再购买100瓶.7.解:设A的速度为xkm/h,则B的速度为3xkm/h,依题意,得:﹣=2,解得:x=15,经检验,x=15是原方程的解,且符合题意,∴3x=45.答:A的速度为15km/h,B的速度为45km/h.8.解:(1)设乙工程队每天修路x米,则甲工程队每天修路2x米,依题意,得:﹣=5,解得:x=50,经检验,x=50是原方程的解,且符合题意,∴2x=100.答:甲工程队每天修路100米,乙工程队每天修路50米.(2)设安排乙工程队施工m天,则安排甲工程队施工=(36﹣0.5m)天,依题意,得:0.5m+1.2(36﹣0.5m)≤40,解得:m≥32.答:至少安排乙工程队施工32天.9.解:(1)设第一次所购大浮杨梅的进货价是每千克x元,由题意得:×3=,解得:x=18,经检验:x=18是原分式方程的解,且符合题意,答:第一次所购大浮杨梅的进货价是每千克18元;(2)540÷18=30,30×3=90,30×(30×90%+90×85%)﹣540﹣1710=855(元),答:该水果店售完这两批杨梅共可获利855元.10.解:(1)设甲种消毒液每件的进价为x元,则乙种消毒液每件的进价为(x+5)元,依题意,得:=,解得:x=25,经检验,x=25是原方程的解,且符合题意,∴x+5=30.答:甲种消毒液每件的进价为25元,乙种消毒液每件的进价为30元.(2)甲种消毒液购进的数量为1000÷25=40(件),则乙种消毒液购进的数量也为40件.设甲种消毒液按原销售单价销售了m件,依题意,得:(50﹣25)m+(50×0.7﹣25)(40﹣m)+(60﹣30)×40≥1900,解得:m≥20.答:甲种消毒液按原销售单价至少销售20件.。

2021年九年级中考数学复习专题-【菱形及其性质】选择题考点专练(二)(解析版)

2021年九年级中考数学复习专题-【菱形及其性质】选择题考点专练(二)(解析版)

2021年中考数学复习专题-【菱形及其性质】选择题考点专练(二)1.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O.下列结论中不一定成立的是()A.AB=AD B.AC=BD C.AC⊥BD D.OA=OC 2.如图,菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E是AD边的中点,菱形ABCD 的周长为32,则OE的长等于()A.4 B.8 C.16 D.183.如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于O,BD=2AD,E、F、G分别是OC、OD、AB的中点,下列结论:①BE⊥AC;②EG=GF;③△EFG≌△GBE;④EA平分∠GEF;⑤四边形BEFG是菱形.其中正确的是()A.①②③B.①③④C.①②⑤D.②③⑤4.将等腰△ABC沿对称轴折叠,使点B与C重合,展开后得到折痕AF,再沿DE折叠,使点A与F重合,展开后得到折痕DE,则四边形ADFE是()A.平行四边形B.菱形C.矩形D.等腰梯形5.如图,▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O,那么下列条件中,能判断▱ABCD是菱形的为()A.AO=CO B.AO=BO C.∠AOB=∠BOC D.∠BAD=∠ABC 6.如图,在四边形ABCD中,AB=1,则四边形ABCD的周长为()A.1 B.4 C.D.7.如图,两条宽度都为1的纸条,交叉重叠放在一起,它们的夹角为锐角α,它们重叠部分(图中阴影部分)的面积是,那么sinα的值为()A.B.C.D.8.如图,在∠AOB中,以点O为圆心,任意长为半径作弧,交射线OA于点C,交射线OB于点D,再分别以C、D为圆心,OC的长为半径,两弧在∠AOB的内部交于点E,作射线OE,若OC=10,OE=16,则C、D两点之间距离为()A.10 B.12 C.13 D.9.如图,AC、BD是菱形ABCD的对角线,E、F分别是边AB、AD的中点,连接EF,EO,FO,则下列结论错误的是()A.EF=DO B.EF⊥AOC.四边形EOFA是菱形D.四边形EBOF是菱形10.如图,在∠MON的两边上分别截取OA、OB,使OA=OB;分别以点A、B为圆心,OA长为半径作弧,两弧交于点C;连接AC、BC、AB、OC.若AB=2cm,四边形OACB的面积为4cm2.则OC的长为()A.2 B.3 C.4 D.511.如图,一个菱形被分割成4个直角三角形和1个矩形后仍是中心对称图形.若只知道下列选项中的一个角度,就一定能算出这个矩形的长与宽之比的是()A.∠BAF B.∠CBGC.∠BAD D.以上选项都不可以12.如图是以KL所在的直线为对称轴的轴对称图形,六边形EFGHLK的各个内角相等,记四边形HCH′L、四边形EKE′A、△BGF的周长分别为C1、C2、C3,且C1=2C2=4C3,已知FG=LK,EF=6,则AB的长是()A.9.5 B.10 C.10.5 D.1113.如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC=8,DB=6,DH⊥AB于点H,则DH的长为()A.4.8cm B.5cm C.9.6cm D.10cm14.如图,在直角坐标系中,菱形OACB的顶点O在原点,点C的坐标为(4,0),点B的纵坐标是﹣1,则菱形OACB的边长为()A.3 B.C.5 D.15.如图,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,点P在对角线BD上(不与点B,D重合),PE∥BC,PF∥DC.设AB=m,AP=a,PF=b,PE=c,下列表述正确的是()A.c2+b2=a2B.a+b=c+mC.c2+b2﹣bc=a2D.a+b+c≥2m16.如图,在平面直角坐标系中,四边形OBCD是菱形,OB=OD=1,∠BOD=60°将菱形OBCD绕点O旋转任意角度,得到菱形OB1C1D1,则点C1的纵坐标的最小值为()A.B.﹣1 C.﹣D.117.如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,AD=8.P是AB边上的一点,E,F分别是DP,BP的中点,则线段EF的长为()A.8 B.2C.4 D.218.如图,△ABC是边长为2的等边三角形,将△ABC沿射线BC向右平移到△DCE,连接AD、BD,下列结论错误的是()A.AD=BC B.BD⊥DEC.四边形ACED是菱形D.四边形ABCD的面积为419.如图,将等边△ABC沿射线BC向右平移到△DCE的位置,连接AD、BD,则下列结论:①AD=BC;②BD、AC互相平分;③四边形ACED是菱形;④BD⊥DE.其中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.420.在小正方形组成网格图中,四边形ABCD的顶点都在格点上,如图所示.则下列结论错误的是()A.AD∥BCB.DC=ABC.四边形ABCD是菱形D.将边AD向右平移3格,再向上平移7格就与边BC重合参考答案1.解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD,OA=OC,AC⊥BD,无法得出AC=BD,故选项B符合题意,选项A、C、D不符合题意,故选:B.2.解:∵菱形ABCD的周长为32,∴AB=8,∵E为AD边中点,O为BD的中点∴OE=AB=4.故选:A.3.解:∵四边形ABCD是平行四边形∴BO=DO=BD,AD=BC,AB=CD,AB∥BC,又∵BD=2AD,∴OB=BC=OD=DA,且点E是OC中点,∴BE⊥AC,故①正确,∵E、F分别是OC、OD的中点,∴EF∥CD,EF=CD,∵点G是Rt△ABE斜边AB上的中点,∴GE=AB=AG=BG∴EG=EF=AG=BG,无法证明GE=GF,故②错误,∵BG=EF,AB∥CD∥EF∴四边形BGFE是平行四边形,∴GF=BE,且BG=EF,GE=GE,∴△BGE≌△FEG(SSS)故③正确∵EF∥CD∥AB,∴∠BAC=∠ACD=∠AEF,∵AG=GE,∴∠GAE=∠AEG,∴∠AEG=∠AEF,∴AE平分∠GEF,故④正确,若四边形BEFG是菱形∴BE=BG=AB,∴∠BAC=30°与题意不符合故⑤错误故选:B.4.解:∵等腰△ABC沿对称轴折叠后点B与C重合,∴AF⊥BC∵沿DE折叠,使点A与F重合,∴ED∥CB∴AF⊥DE又∵点A与F重合,点B与C重合,∴AF与DE互相平分,∵AF与DE是四边形AEFD的对角线,AF与DE垂直且平分,∴四边形AEFD是菱形.故选:B.5.解:选项A,由平行四边形的性质可知,对角线互相平分,故A不符合题意;选项B,由▱ABCD中AO=BO可推得AC=BD,可以证明▱ABCD为矩形,但不能判定▱ABCD为菱形,故B不符合题意;选项C,当∠AOB=∠BOC时,由于∠AOB+∠BOC=180°,故∠AOB=∠BOC=90°,而对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故C符合题意;选项D,由平行四边形的性质可知,∠BAD+∠ABC=180°,故当∠BAD=∠ABC时,∠BAD=∠ABC=90°,从而可判定▱ABCD为矩形,故D不符合题意.综上,只有选项C可以判定▱ABCD是菱形.故选:C.6.解:由图可知:AB∥CD,BC∥AD,∴四边形ABCD是平行四边形,∵AB=BC,∴平行四边形ABCD是菱形,∴四边形ABCD的周长=4×1=4,故选:B.7.解:如图,过点A作AE⊥BC,AF⊥CD,∵AD∥BC,AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形,∵四边形ABCD的面积是1.5,∴BC×AE=CD×AF,且AE=AF=1,∴BC=CD,∴四边形ABCD是菱形,∴AD=CD,∵1.5=CD×AF,∴CD=,∴AD=CD=,∴sinα==,故选:B.8.解:由作图过程可知:OC=OD,OC=CE=DE,∵OC=OD=DE=CE,∴四边形ODEC是菱形.如图,连接CD交OE于点F,∵四边形OCED是菱形,∴OE⊥CD,OF=FE=OE=8,OC=10,∴CF=DF=6,∴CD=12.故选:B.9.解:∵菱形ABCD,∴BO=OD,BD⊥AC,∵E、F分别是边AB、AD的中点,∴2EF=BD=BO+OD,EF∥BD,∴EF=DO,EF⊥AO,∵E是AB的中点,O是BD的中点,∴2EO=AD,同理可得:2FO=AB,∵AB=AD,∴AE=OE=OF=AF,∴四边形EOFA是菱形,∵AB≠BD,∴四边形EBOF是平行四边形,不是菱形,故选:D.10.解:根据作图,AC=BC=OA,∵OA=OB,∴OA=OB=BC=AC,∴四边形OACB是菱形,∵AB=2cm,四边形OACB的面积为4cm2,∴AB•OC=×2×OC=4,解得OC=4cm.故选:C.11.解:如图,连接AC,BD相交于点O,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∴∠AOB=90°,连接EG,FH,∵一个菱形被分割成4个直角三角形和1个矩形后仍是中心对称图形,∴EG与FH的交点也是点O,∵四边形EFGH是矩形,∴∠HEF=∠AFB=∠EFG=90°,∴∠AOB=∠AFB=90°,∴点A,O,F,B共圆,∴∠AFO=∠ABO,∵∠AOB=∠HEF=90°,∴△AOB∽△HEF,∴,∴,在Rt△AOB中,tan∠BAO=,∵AC是菱形的对角线,∴∠BAO=,∴=tan,故选:C.12.解:∵六边形EFGHLK的各个内角相等,∴该六边形的每个内角为120°,每个外角都是60°,∴△BFG,△AEK,△CHL都是等边三角形,∴∠B=∠BAC=∠ACB=60°,BF=FG,AE=AK,CL=HL,∴△ABC是等边三角形,∴AB=AC,即BF+FE+AE=AK+KL+CL,又∵BF=FG=KL,∴EF=CL=6=CH,由轴对称可得,四边形HCH′L、四边形EKE′A都是菱形,∵C1=2C2,∴AE=CH=3,又∵2C2=4C3,∴C3=C2=×12=6,∴BF=×6=2,∴AB=BF+EF+AE=2+6+3=11,故选:D.13.解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,OA=OC=AC=4,OB=OD=3,∴AB=5cm,∴S菱形ABCD=AC•BD=AB•DH,∴DH==4.8.故选:A.14.解:连接AB交OC于点D,∵四边形ABCD是菱形,∴AB⊥OC,OD=CD,AD=BD,∵点C的坐标是(4,0),点B的纵坐标是﹣1,∴OC=4,BD=AD=1,∴OD=CD=2,∴菱形OACB的边长为=.故选:D.15.解:如图,连接PC,过点P作PH⊥BC,交BC延长线于点H,∵四边形ABCD是菱形,∴AD=CD,∠ADP=∠CDP,且PD=PD,∴△APD≌△CPD(SAS),∴AP=CP=a,∵PE∥BC,PF∥DC,∴四边形PECF是平行四边形,∴PE=CF=c,∵PF∥DC∥AB,∴∠PFC=∠ABC=60°,∵PH⊥BC,∴∠FPH=30°,∴FH=,PH=FH=b,∴CH=﹣c,∵PC2=CH2+PH2,∴a2=(﹣c)2+(b)2,∴c2+b2﹣bc=a2,故选:C.16.解:如图,连接OC,过点C作CE⊥x轴,∵四边形OBCD是菱形,∴OD∥BC,∴∠BOD=∠CBE=60°,且CE⊥OB于E,∴BE=BC=,CE=,∴OC===∴当点C1在y轴上时,点C1的纵坐标有最小值为﹣,故选:C.17.解:如图连接BD.∵四边形ABCD是菱形,∴AD=AB=8,∵∠A=60°,∴△ABD是等边三角形,∴BA=AD=8,∵PE=ED,PF=FB,∴EF=BD=4.故选:C.18.解:∵△ABC沿射线BC向右平移到△DCE,∴AD=BC,AD∥BC,故选项A正确;∴四边形ABCD为平行四边形,又△ABC为等边三角形,∴AB=BC,∴四边形ABCD为菱形,∴AC⊥BD,由平移可知:AC∥DE,则DE⊥BD,故选项B正确;∵△ABC沿射线BC向右平移到△DCE,∴AD=CE,AD∥CE,∴四边形ACED为平行四边形,由平移可得△DCE也为等边三角形,∴DE=CE,∴四边形ACED为菱形,选项C正确;过A作AF⊥BC,如图所示:∵△ABC为边长为2的等边三角形,∴BF=CF=BC=1,在Rt△ABF中,AB=2,BF=1,根据勾股定理得:AF==,则S 菱形ABCD=BC•AF=2,选项D错误,则原题结论错误的选项为D.故选:D.19.解:∵△ABC、△DCE是等边三角形,∴∠ACB=∠DCE=60°,AC=CD,∴∠ACD=180°﹣∠ACB﹣∠DCE=60°,∴△ACD是等边三角形,∴AD=AC=BC,故①正确;由①可得AD=BC,∵AB=CD,∴四边形ABCD是平行四边形,∴BD、AC互相平分,故②正确;由①可得AD=AC=CE=DE,故四边形ACED是菱形,即③正确.∵四边形ABCD是平行四边形,BA=BC,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∵AC∥DE,∴∠BDE=∠COD=90°,∴BD⊥DE,故④正确,综上可得①②③④正确,共4个.故选:D.20.解:A、由图形可知:BC和AD是连接7×2的图形的对角线,即AD∥BC,故本选项错误;B、设小正方形的边长是1,由勾股定理得:DC==,AB=,即AB=CD,故本选项错误;C、由图形可知:AD∥BC,CD∥AB,即四边形ABCD是菱形,但BC==≠AB,故本选项正确;D、将边AD向右平移3格,再向上平移7格就与边BC重合,正确,故本选项错误;故选:C.。

2021年九年级数学中考复习专题之圆:切割线定理综合运用(二)

2021年九年级数学中考复习专题之圆:切割线定理综合运用(二)

2021年九年级数学中考复习专题之圆:切割线定理综合运用(二)一.选择题1.如图,点P是⊙O直径AB的延长线上一点,PC切⊙O于点C,已知OB=3,PB=2.则PC 等于()A.2 B.3 C.4 D.52.如图,以OB为直径的半圆与半圆O交于点P,A、O、C、B在同一条直线上,作AD⊥AB 与BP的延长线交于点D,若半圆O的半径为2,∠D的余弦值是方程3x2﹣10x+3=0的根,则AB的长等于()A.B.C.8 D.53.如图,两圆相交于C、D,AB是两圆的一条外公切线,A、B为切点,CD的延长线交AB 于M,若CD=9,MD=3,则AB的长为()A.18 B.12 C.13.5 D.6√34.如图:PAB、PCD为⊙O的两条割线,若PA•PB=30,PC=3,则CD的长为()A.10 B.7 C.D.35.如图,点C、O在线段AB上,且AC=CO=OB=5,过点A作以BC为直径的⊙O切线,D 为切点,则AD的长为()A.5 B.6 C.D.106.如图,已知AB、AC分别为⊙O的直径和弦,D为的中点,DE垂直于AC的延长线于E,连接BC,若DE=6cm,CE=2cm,下列结论一定错误的是()A.DE是⊙O的切线B.直径AB长为20cmC.弦AC长为16cm D.C为的中点7.如图,圆O1与圆O2相交于A、B,过A作圆O1的切线交圆O2于C,连CB并延长交圆O1于D,连AD,AB=2,BD=3,BC=5,则AD的长为()A.B.C.D.28.如图,已知PA是⊙O的切线,A为切点,PC与⊙O相交于B、C两点,PB=2cm,BC=8cm,则PA的长等于()A.4cm B.16cm C.20cm D.2cm9.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,CD为直径的⊙O与AB相切于E,则⊙O 的半径是()A.2 B.2.5 C.3 D.410.如图,PA,PB为⊙O的切线,A,B分别为切点,∠APB=60°,点P到圆心O的距离OP =2,则⊙O的半径为()A.B.1 C.D.2二.填空题11.如图,PT是⊙O的切线,T为切点,PA是割线,交⊙O于A、B两点,与直径CT交于点D.已知CD=2,AD=3,BD=4,那PB=.12.如图,PE是⊙O的切线,E为切点,PAB、PCD是割线,AB=35,CD=50,AC:DB=1:2,则PA=.13.如图,某机械传动装置在静止状态时,连杆PA与点A运动所形成的⊙O交于B点,现测得PB=4cm,AB=5cm,⊙O的半径R=4.5cm,此时P点到圆心O的距离是cm.14.如图,PA切⊙O于A,PBC是⊙O的割线,如果PB=2,PC=4,则PA的长为.15.如图,PA、PB与⊙O分别相切于点A、点B,AC是⊙O的直径,PC交⊙O于点D,已知∠APB=60°,AC=2,那么CD的长为.三.解答题16.如图,已知矩形ABCD,以A为圆心,AD为半径的圆交AC、AB于M、E,CE的延长线交⊙A于F,CM=2,AB=4.(1)求⊙A的半径;(2)求CE的长和△AFC的面积.17.如图,已知点P是⊙O外一点,PS,PT是⊙O的两条切线,过点P作⊙O的割线PAB,交⊙O于A、B两点,并交ST于点C.求证:.18.如图1,A为⊙O的弦EF上的一点,OB是和这条弦垂直的半径,垂足为H,BA的延长线交⊙O于点C,过点C作⊙O的切线与EF的延长线相交于点D.(1)求证:DA=DC;(2)当DF:EF=1:8,且DF=时,求AB•AC的值;(3)将图1中的EF所在直线往上平行移动到⊙O外,如图2的位置,使EF与OB,延长线垂直,垂足为H,A为EF上异于H的一点,且AH小于⊙O的半径,AB的延长线交⊙O 于C,过C作⊙O的切线交EF于D.试猜想DA=DC是否仍然成立?并证明你的结论.19.如图,从⊙O外一点A作⊙O的切线AB、AC,切点分别为B、C,且⊙O直径BD=6,连接CD、AO.(1)求证:CD∥AO;(2)设CD=x,AO=y,求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(3)若AO+CD=11,求AB的长.20.如图,OB是以(O,a)为圆心,a为半径的⊙O1的弦,过B点作⊙O1的切线,P为劣弧上的任一点,且过P作OB、AB、OA的垂线,垂足分别是D、E、F.(1)求证:PD2=PE•PF;.(2)当∠BOP=30°,P点为的中点时,求D、E、F、P四个点的坐标及S△DEF参考答案一.选择题1.解:∵PC、PB分别为⊙O的切线和割线,∴PC2=PB•PA,∵OB=3,PB=2,∴PA=8,∴PC2=PB•PA=2×8=16,∴PC=4.故选:C.2.解:∵3x2﹣10x+3=0,∴x=3(不合题意,舍去)或x=.∴cos D=AD:BD=1:3,设AD=x,则BD=3x.∴AB==2x,BC=2x﹣4.∴(2x)2=(2x﹣4)•x.∴x=0(舍去),或x=2.∴AB=2×2=8.故选:C.3.解:∵AB是两圆的一条外公切线,∴MA2=MD•MC,MB2=MD•MC,∵CD=9,MD=3,∴MA=MB=6,∴AB=12,故选:B.4.解:∵PA•PB=PC•PD,PA•PB=30,PC=3,∴PD==10,∴CD=10﹣3=7.故选:B.5.解:∵AD是⊙O的切线,ACB是⊙O的割线,∴AD2=AC•AB,又AC=5,AB=AC+CO+OB=15,∴AD2=5×15=75,∴AD=5.(AD=﹣5不合题意舍去).故选:C.6.解:连接OD,OC.∵D是弧BC的中点,则OD⊥BC,∴DE是圆的切线.故A正确;∴DE2=CE•AE即:36=2AE∴AE=18,则AC=AE﹣CE=18﹣2=16cm.故C正确;∵AB是圆的直径.∴∠ACB=90°,∵DE垂直于AC的延长线于E.D是弧BC的中点,则OD⊥BC,∴四边形CFDE是矩形.∴CF=DE=6cm.BC=2CF=12cm.在直角△ABC中,根据勾股定理可得:AB===20cm.故B正确;在直角△ABC中,AC=16,AB=20,则∠ABC≠30°,而D是弧BC的中点.∴弧AC≠弧CD.故D错误.故选:D.7.解:∵AC是圆O的切线,1∴∠CAB=∠D,又∵∠C=∠C,∴△ACD∽△BCA,∴∴AC2=BC•CD,∵AB=2,BD=3,BC=5,∴AC2=40,AC=2,∵,∴AD=故选:C.8.解:∵PB=2cm,BC=8cm,∴PC=10cm,∵PA2=PB•PC=20,∴PA=2,故选:D.9.解:∵AC,AE为⊙O的切线,∴AC=AE=6,根据勾股定理可知AB=10,∴BE=4;根据切割线定理有,BE2=BD×BC可得,BD=2,∴CD=6,∴⊙O半径为3.故选:C.10.解:连接OA∵PA为⊙O的切线∴PA⊥OA∵∠APO=∠APB=30°∴OA=OP×sin∠APO=2×=1∴⊙O的半径为1故选:B.二.填空题(共5小题)11.解:∵AD•BD=CD•DT,∴TD=,∵CD=2,AD=3,BD=4,∴TD=6,∵PT是⊙O的切线,PA是割线,∴PT2=PA•PB,∵CT为直径,∴PT2=PD2﹣TD2,∴PA•PB=PD2﹣TD2,即(PB+7)PB=(PB+4)2﹣62,解得PB=20.故答案为:20.12.解:设PA=x,∵∠PAC=∠D,∴△PAC∽△PDB,∴=,∵AC:DB=1:2,∴PD=2PA,∴由切割线定理得,PA•PB=PC•PD,即x(x+35)=2x(2x﹣35),解得x=45,故答案为45.13.解:连接PO交圆于C,并延长PO交圆于D;∵PB=4cm,AB=5cm,∴PA=9cm;由割线定理,得:PB•PA=PC•PD;设点P到圆心的距离是xcm,则有:(x﹣4.5)(x+4.5)=36,解得x=7.5cm.故P到O点的距离为7.5cm.14.解:∵PA切⊙O于A,PBC是⊙O的割线,PB=2,PC=4,∴PA2=PB×PC,∴PA==2.故答案为:2.15.解:连接AD,OB,OP;∵PA、PB与⊙O分别相切于点A、点B,∴∠OAP=∠OBP=90°,∠AOB=180°﹣∠P=120°,∴∠AOP=60°,AP=AO tan60°=,∴PC=;∵PA2=PD•PC,∴PD=,∴CD=.三.解答题(共5小题)16.解:(1)四边形ABCD为矩形,AB=4;∴CD=4.在Rt△ACD中,AC2=CD2+AD2;∴(2+AD)2=42+AD2;解得AD=3.(2)过A点作AG⊥EF于G;∵BC=3,BE=AB﹣AE=4﹣3=1.∴CE===.由CE•CF=CD2,得:CF===.又∵∠B=∠AGE=90°,∠BEC=∠GEA,∴△BCE∽△GAE;∴,即=.∴AG=.∴S=CF•AG=××=.△AFC17.证明:连PO交ST于点D,则PO⊥ST;连SO,作OE⊥PB于E,则E为AB中点,于是因为C、E、O、D四点共圆,所以PC•PE=PD•PO又因为Rt△SPD∽Rt△OPS所以即PS2=PD•PO而由切割线定理知PS2=PA•PB所以即18.(1)证明:连接OC,则OC⊥DC,(1分)∴∠DCA=90°﹣∠ACO=90°﹣∠B.∵∠DAC=∠BAE=90°﹣∠B,∴∠DAC=∠DCA.∴DA=DC.(2)解:∵DF:EF=1:8,∵DF=,∴EF=8DF=8.∵DC为⊙O的切线,∴DC2=DF•DE=×9=18.∵DC=3,∴AF=2,AE=6.∴AB•AC=AE•AF=24.(3)解:结论DA=DC仍然成立.理由如下:延长BO交⊙O于K,连接CK,则∠KCB=90°;∵DC为⊙O的切线,∴∠DCA=∠CKB=90°﹣∠CBK.∵∠CBK=∠HBA,∴∠BAH=90°﹣∠HBA=90°﹣∠CBK.∴∠DCA=∠BAH.∴DA=DC.19.(1)证明:连接BC交OA于E点,∵AB、AC是⊙O的切线,∴AB=AC,∠1=∠2.∴AE⊥BC.∴∠OEB=90°.∵BD是⊙O的直径,∴∠DCB=90°.∴∠DCB=∠OEB.∴CD∥AO.(2)解:∵CD∥AO,∴∠3=∠4.∵AB是⊙O的切线,DB是直径,∴∠DCB=∠ABO=90°.∴△BDC∽△AOB.∴=.∴=.∴y=.∴0<x<6.(3)解:由已知和(2)知:,(8分)把x、y看作方程z2﹣11z+18=0的两根,解这个方程得z=2或z=9,∴(舍去).∴AB===.20.(1)证明:连接PB,OP,∵PE⊥AB,PD⊥OB,∴∠BEP=∠PDO=90°,∵AB切⊙O1于B,∠ABP=∠BOP,∴△PBE∽△POD,∴=,同理,△OPF∽△BPD∴=,∴=,∴PD2=PE•PF;(2)解:连接O1B,O1P,∵AB切⊙O1于B,∠POB=30°,∴∠ABP=30°,∴∠O1BP=90°﹣30°=60°,∵O1B=O1P,∴△O1BP为等边三角形,∴O1B=BP,∵P为弧BO的中点,∴BP=OP,即△O1PO为等边三角形,∴O1P=OP=a,∴∠O1OP=60°,又∵P为弧BO的中点,∴O1P⊥OB,在△O1DO中,∵∠O1OP=60°O1O=a,∴O1D=a,OD=a,过D作DM⊥OO1于M,∴DM=OD=a,OM=DM=a,∴D(﹣a,a),∵∠O1OF=90°,∠O1OP=60°∴∠POF=30°,∵PE⊥OA,∴PF=OP=a,OF=a,∴P(﹣a,),F(﹣a,0),∵AB切⊙O1于B,∠POB=30°,∴∠ABP=∠BOP=30°,∵PE⊥AB,PB=a,∴∠EPB=60°∴PE=a,BE=a,∵P为弧BO的中点,∴BP=PO,∴∠PBO=∠BOP=30°,∴∠BPO=120°,∴∠BPE+∠BPO=120°+60°=180°,即OPE三点共线,∵OE=a+a=a,于O,过E作EM⊥x轴于M,∵AO切⊙O1∴∠EOA=30°,∴EM=OE=a,OM=a,∴E(﹣a,a),∵E(﹣a,a),D(﹣a,a),∴DE=﹣a﹣(﹣a)=a,DE边上的高为:a,=×a×a=a2.∴S△DEF故答案为:D(﹣a,a),E(﹣a,a),F(﹣a,0),P(﹣a,);S=a2.△DEF。

2021年九年级数学中考复习——方程专题:一元二次方程实际应用(二)

2021年九年级数学中考复习——方程专题:一元二次方程实际应用(二)

2021年九年级数学中考复习——方程专题:一元二次方程实际应用(二)1.某商场销售一款消毒用湿巾,这款消毒用湿巾的成本价为每包6元,当销售单价定为10元时,每天可售出80包,根据市场行情,现决定降价销售,市场调研反映:销售单价每降低0.5元,则每天可多售出20包,为使每天这种消毒湿巾的利润达到360元,商场应把这种消毒湿巾降价多少元?12.某商场某型号的计算机2018年销售量为2880台,2020年受疫情影响,年销售量下降为2000台,求销售量的年平均下降率.若每件商品降价2元,则平均每天盈利多少元?(2)当每件商品降价多少元时,该商店每天的盈利为320元?5.深圳市某商场销售某女款上衣,刚上市时每件可盈利100元,销售一段时间后开始滞销,经过连续两次降价后,每件盈利为81元,平均每天可售出20件.(1)求平均每次降价的百分率;(2)为扩大销售量,尽快减少库存,在“双十一”期间该商场决定再次采取适当的降价措施,经调查发现,一件女款上衣每降价1元,每天可多售出2件.若商场每天要盈利2940元,每件应降价多少元?6.为满足市场需求,某工厂决定从2月份起扩大产能,其中2020年1~4月份的产量统计如图所示.求从2月份到4月份的月平均增长率.7.某旅游园区对团队入园购票规定:如团队人数不超过a人,那么这个团队需交200元入园费;若团队人数超过a人,则这个团队除了需交200元入园费外,超过部分游客还要按每人元交入园费.下表是两个旅游团队人数和入园缴费情况:旅游团队名称团队人数(人)入园费用(元)旅游团队180350旅游团队245200根据表格的数据,求某旅游园区对团队入园购票规定的a人是多少?8.某商家将进货单价40元的商品按50元出售,能卖出500件,已知这种商品每涨价0.4元,就会少销售4件.商家为了赚得8000元的利润,每件售价应定为多少?9.如图,要设计一个长为15cm,宽为10cm的矩形图案,其中有两横两竖彩条,横竖彩条的宽度之比为5:4,若使所有彩条所占面积是原来矩形图案面积的三分之一,应如何设计每个彩条的宽度?10.某汽车4S店销售某种型号的汽车,每辆进货价为15万元,该店经过一段时间的调研发现:当销售价为25万元时,平均每周能售出8辆,而当销售价每降低1万元时,平均每周能多售出2辆.该4S店要想平均每周的销售利润为96万元,并且使成本尽可能的低,则每辆汽车的定价应为多少万元?参考答案1.解:设这种消毒湿巾降价x元,依题意得:(10﹣x﹣6)(80+×20)=360.解得x1=x2=1.答:商场应把这种消毒湿巾降价1元.2.解:设销售量的年平均下降率为x,依题意可列:2880(1﹣x)2=2000,解得:x1≈0.2=20%.x2≈1.8(舍去).答:销售量的年平均下降率为20%.3.解:设围成的矩形场地一边长为xm,则相邻的另一边长为(20﹣x)m,依题意得:x(20﹣x)=75,整理得:x2﹣20x+75=0,解得:x1=5,x2=15,当x=5时,20﹣x=15;当x=15时,20﹣x=5.∴能围成一个面积为75m2的矩形场地,矩形场地相邻的两边长度分别为15m和5m.不能围成一个面积为101m2的矩形场地,理由如下:设围成的矩形场地一边长为ym,则相邻的另一边长为(20﹣y)m,依题意得:y(20﹣y)=101,整理得:y2﹣20y+101=0,∵△=(﹣20)2﹣4×1×101=﹣4<0,∴不能围成一个面积为101m2的矩形场地.4.解:(1)根据销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件,可得若降价2元,则平均每天可多售出2×2=4(件),即平均每天销售数量12+4=16(件),利润为:18×16=288.(2)设每件商品降价x元时,该商品每天的销售利润为320元,由题意得:(20﹣x)(12+2x)=320,整理得:x2﹣14x+40=0,∴(x﹣4)(x﹣10)=0,∴x1=4,x2=10,∵每件盈利不少于15元,∴x2=10应舍去.答:每件商品降价4元时,该商品每天的销售利润为320元.5.解:(1)设每次下降的百分率为a,根据题意,得:100(1﹣a)2=81,解得:a=1.9(舍)或a=0.1=10%,答:每次下降的百分率为10%;(2)设每件应降价x元,根据题意,得(81﹣x)(20+2x)=2940,解得:x1=60,x2=11,∵尽快减少库存,∴x=60,答:若商场每天要盈利2940元,每件应降价60元.6.解:设2月份到4月份的月平均增长率为x,根据题意可得方程:150(1+x)2=384,解方程,得x1=0.6,x2=﹣2.6(不合题意,舍去).答:从2月份到4月份的月平均增长率为60%.7.解:由旅游团队2得:a≥45,由旅游团队1得:(80﹣a)+200=350,解得:a1=50,a2=30(不合题意,舍去),答:某旅游园区对团队入园购票规定的a人是50人.8.解:设售价应定为x元/个,则每个的销售利润为(x﹣40)元,能卖出500﹣×4=(1000﹣10x)件,依题意,得:(x﹣40)(1000﹣10x)=8000,整理得:x2﹣140x+4800=0,解得:x1=60,x2=80.答:售价应定为60元/个或80元/个.9.解:设每个横彩条的宽度为5xcm,则每个竖彩条的宽度为4xcm,依题意得:(15﹣2×5x)(10﹣2×4x)=15×10×(1﹣),整理得:8x2﹣22x+5=0,解得:x1=,x2=,当x=时,10﹣2×4x=﹣10<0,不合题意,舍去;当x=时,10﹣2×4x=8>0,符合题意,∴5x=,4x=1.答:每个横彩条的宽度为cm,每个竖彩条的宽度为1cm.10.解:设每辆汽车的定价应为x元,则每辆的销售利润为(x﹣15)万元,平均每周的销售量为8+2(25﹣x)=(58﹣2x)辆,依题意得:(x﹣15)(58﹣2x)=96,整理得:x2﹣44x+483=0,解得:x1=21,x2=23.又∵为使成本尽可能的低,∴x=23.答:每辆汽车的定价应为23万元.。

2021年九年级数学中考复习—— 圆的专题:填空题专项训练(二)(含答案)

2021年九年级数学中考复习—— 圆的专题:填空题专项训练(二)(含答案)

2021年九年级数学中考复习—— 圆的专题:填空题专项训练(二)1.如图,在平面直角坐标系中,直线l 的函数表达式为y =x ,点O 1的坐标为(1,0),以O 1为圆心,O 1O 为半径画圆,交直线l 于点P 1,交x 轴正半轴于点O 2;以O 2为圆心,O 2O 为半径画圆,交直线l 于点P 2,交x 轴正半轴于点O 3;以O 3为圆心,O 3O 为半径画圆,交直线l 于点P 3,交x 轴正半轴于点O 4;…按此做法进行下去,其中弧的长 .2.如图,△ABC 的内切圆⊙O 分别与三角形三边相切于点D 、E 、F ,若∠DFE =55°,则∠A = °.3.如图,在Rt △ABC 中,点D 是AB 上的一点,将Rt △ABC 绕直角顶点C 逆时针旋转90°,使得点A 的对应点A ′落在BC 的延长线上,点B 的对应点B ′落在边AC 上,点D 的对应点D '落在边A ′B ′上,经过点B ′,若AC =2BC =2,则阴影部分的面积是 .4.如图,以半圆的一条弦AN为对称轴,将AN弧折叠过来和直径MN交于点B,如果MB:BN =2:3,若MN=10,那么弦AN的长为.5.如图,PA与⊙O切于点A,PO的延长线交⊙O于点B,若⊙O的半径为3,∠APB=54°,则弧AB的长度为.6.如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O直径,∠ACB的平分线交⊙O于D,若AC=m,BC=n,则CD的长为(用含m、n的代数式表示).7.如图△ABC中,AC=BC=5,AB=6,以AB为直径的⊙O与AC交于点D,若E为的中点,则DE.8.在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,若点P是矩形ABCD上一动点,要使得∠APB=60°,则AP的长为.9.如图,在⊙O中,,AB=3,则AC=.10.用正五边形钢板制作一个边框总长为40cm的五角星(如图),则正五边形的边长为cm(保留根号).11.如图,⊙O是等边△ABC的外接圆,其半径为3.图中阴影部分的面积是.12.如图所示,⊙O的半径为5,AB为弦,半径OC⊥AB,垂足为D,如果CD=2,那么AB 的长是.13.过三点A(3,3)、B(7,3)、C(5,6)的圆的圆心坐标为.14.如图,在扇形OAB中,∠AOB=90°,OA=1,将扇形OAB绕点B逆时针旋转,得到扇形BDC,若点O刚好落在弧AB上的点D处,则线段AC的长等于.15.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,∠BCD=30°,CD=2,则阴影部分=.面积S阴影16.如图,在边长为的正八边形ABCDEFGH中,点P在CD上,则△PGH的面积为.17.如图,已知⊙O的半径为6,C、D在直径AB的同侧半圆上,∠AOC=96°,∠BOD=36°,动点P在直径AB上,则CP+PD的最小值是.18.如图,四边形ABCD内接于以AC为直径的⊙O,AD=,CD=2,BC=BA,AC与BD 相交于点F,将△ABF沿AB翻折,得到△ABG,连接CG交AB于E,则BE长为.19.如图,⊙O的半径为5,弦AB的长为5,C为⊙O内一动点,且△ACB=90°,则△ABC的周长的最大值为.20.已知:如图,在△ABC中,D是AB边上一点,圆O过D、B、C三点,∠DOC=2∠ACD=90°.如果∠ACB=75°,圆O的半径为2,则BD的长为.参考答案1.解:连接P1O1,P2O2,P3O3,P4Q4,…,如图所示:∵P1是⊙1上的点,∴P1O1=OO1,∵直线l解析式为y=x,∴∠P1OO1=45°,∴△P1OO1为等腰直角三角形,即P1O1⊥x轴,同理,P n O n垂直于x轴,∴为圆的周长,∵以O1为圆心,O1O为半径画圆,交x轴正半轴于点O2,以O2为圆心,O2O为半径画圆,交x轴正半轴于点O3,以此类推,∴OO n=2n﹣1,∴=×2π•OO n=π×2n﹣1=2n﹣2π,∴n=2020时,=22020﹣2π=22018π,故答案为:22018π.2.解:连接OD,OE,如图所示:则∠ADO=∠AEO=90°;由圆周角定理知,∠DOE=2∠DFE=110°;∴∠A =360°﹣∠ADO ﹣∠AEO ﹣∠DOE =70°.故答案为:70.3.解:如图,连接CD 、CD ′,∵Rt △ABC 绕直角顶点C 逆时针旋转90°,使得点A 与点A ′落在BC 的延长线上,点B 的对应点B ′落在边AC 上,点D 的对应点D '落在边A ′B ′上,经过点B ′,∴∠DCD ′=∠ACA ′=∠BCB ′=90°,CB =CD =CB ′=CD ′=,AC =A ′C =2,∴∠BCD +∠DCB ′=∠B ′CD ′+∠DCB ′=90°,∴∠DCB =∠D ′CB ′,∴△DCB ≌△D ′CB ′(SAS ),由旋转可知:△ABC ≌△A ′CB ′,∴S △DCB =S △D ′CB ′,S △ABC =S △A ′CB ′,∴S △BCD +S △A ′CD ′=S △ABC∴S 阴影=S 扇形ACA ′+S △ABC ﹣S 扇形DCD ′﹣S △BCD ﹣S △A ′CD ′=S 扇形ACA ′+S △ABC ﹣S 扇形DCD ′﹣(S △BCD +S △A ′CD ′)=S 扇形ACA ′+S △ABC ﹣S 扇形DCD ′﹣S △A ′CB ′=S 扇形ACA ′﹣S 扇形DCD ′=﹣=.故答案为.4.解:连接MA并延长至M',使AM'=AM,连接M'N,交半圆于D,连接AD,如图所示:∵MN是半圆的直径,∴∠MAN=90°,∴AN⊥AM,∵AM'=AM,∴M′N=MN=10,∵MB:BN=2:3,∴MB=4,BN=6,由折叠的性质得:AD=AB,BN=DN,∴DM'=BM=4,∵四边形AMND是圆内接四边形,∴∠M'AD=∠M'NM,∵∠M'=∠M',∴△M'AD∽△M'NM,∴=,∴M′A•M′M=M′D•M′N,即M′A•2M′A=4×10=40.则M′A2=20,又∵M′A2=M′N2﹣AN2,∴20=100﹣AN2,∴AN=4.故答案为:4.5.解:连接OA,∵PA与⊙O切于点A,∴OA⊥PA,∴∠OAP=90°,∵∠APB=54°,∴∠AOB=∠APB+∠PAO=54°+90°=144°,∵⊙O的半径为3,∴弧AB的长度为=π.故答案为:π.6.解:如图,作DE⊥CA与E,DF⊥BC于F.∵AB是直径,∴∠ECF=∠CED=∠CFD=90°,∴四边形DECF是矩形,∵DC平分∠ACB,DE⊥CA,DF⊥CB,∴DE=DF,∴四边形DECF是正方形,∵∠DCA=∠DCB,∴=,∴AD=BD,∴Rt△ADE≌Rt△FDB(HL),∴AE=BF,∴CE+CF=AC+AE+CB﹣BF=AC+BC=m+n,∴CE=CF=DE=DF=(m+n),∴CD=(m+n),故答案为:(m+n).7.解:连接OC、OE、BD,OE与BD交于点F,如图所示:∵AC=BC=5,O为AB的中点,∴OA=OB=3,OC⊥AB,∴OC===4,∵AB为⊙O的直径,∴∠ADB=90°∴AD⊥BD,∴BD===,∴AD===,∵E为的中点,∴OE⊥BD,∴OE∥AD,∵OA=OB,∴OF为△ABD的中位线,∴DF=BF=BD=,OF=AD=,∴EF=OE﹣OF=3﹣=,∴DE===;故答案为:.8.解:如图,取CD中点P,连接AP,BP,∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD=4,AD=BC=6,∠D=∠C=90°,∵点P是CD中点,∴CP=DP=2,∴AP===4,BP===4,∴AP=PB=AB,∴△APB是等边三角形,∴∠APB=60°,过点A,点P,点B作圆与AD交于点P′,与BC交于点P″,连接BP′,AP″,此时∠AP′B=∠APB=60°,∠AP″B=60°,∴AP′==4,AP″==8,故答案为:4或4或8.9.解:∵在⊙O中,,∴AC=AB=3,故答案为:310.解:∵五边形ABCDE是正五边形,∴五边形ABCDE为圆内接正五边形,∴====,∴∠BAE==108°,∠HAN=∠AEH=∠BAC=∠DAE=∠ABE=∠BAE=×108°=36°,∴∠EAH=∠BAN=36°+36°=72°,∴∠AHE=180°﹣72°﹣36°=72°,∠ANB=180°﹣72°﹣36°=72°,∴∠EAH=∠EHA=72°,∠ANH=∠AHN=72°,∴AE=HE,∠EAH=∠EHA=∠ANH=∠AHN,∴△AEH∽△AHN,∴=,∵五角星的边框总长为40cm,∴AH=AN=EN==4,HN=HE﹣NE=AE﹣4,∴=,整理得:(AE﹣2)2=20,∴AE=2+2(cm),故答案为:2+2.11.解:∵△ABC为等边三角形,∴∠A=60°,∴∠BOC=2∠A=120°,∴图中阴影部分的面积==3π,故答案为:3π.12.解:连接OA,∵半径OC⊥AB,∴AD=BD=AB,∵OC=5,CD=2,∴OE=3,在Rt△AOD中,AD===4,∴AB=2AD=8,故答案为8.13.解:如图,在平面直角坐标系中画出点A、B、C,连接AB、AC、BC,过C作CE⊥AB于E,设所求的圆的圆心为D,半径为r,连接AD∵A(3,3)、B(7,3)∴圆心D在直线x=5上∴D的横坐标为5∵C(5,6)∴CE=3∵CD=r∴DE=3﹣r在Rt△DAE中,由勾股定理得:AE2+DE2=AD2∴22+(3﹣r)2=r2解得r=∴点D的纵坐标为6﹣=∴D(5,)故答案为:(5,).14.解:连接OD,BC,AB,∵将扇形OAB绕点B逆时针旋转,得到扇形BDC,∴OB=BD=OD,∴△BOD是等边三角形,∴∠OBD=60°,即旋转角等于60°,∵将扇形OAB绕点B逆时针旋转,得到扇形BDC,∴AB=BC,∠ABC=60°,∴△ABC是等边三角形,∴AC=AB=OB=,故答案为:15.解:连接OC.∵AB⊥CD,∴=,CE=DE=,∴∠COB=∠BOD,∵∠BOD=2∠BCD=60°,∴∠COB=60°,∵OC=OB=OD,∴△OBC,△OBD都是等边三角形,∴OC=BC=BD=OD,∴四边形OCBD是菱形,∴OC∥BD,∴S△BDC =S△BOD,∴S阴=S扇形OBD,∵OD==2,∴S阴==,故答案为.16.解:作正八边形的外接圆O,则∠HGD=×360°=90°,∠FGD=×360°=45°,在正八边形ABCDEFGH中,CD∥HG,∴S△HGP =S△CDH,过F作FM⊥DG于M,过E作EN⊥DG于N,在Rt△GMF中,∠FGD=45°,GF=,∴GM=GF=1,同理,DN=1,∵MN=EF=,∴GD=1++1=2+,∴S△HGP =S△HGD=HG•GD=.故答案为:+1.17.解:过D作DE⊥AB交⊙O于E,连接CE交AB于P,连接OE,作OF⊥CE于F,如图所示:此时CP+PD=CE最小.,∴∠BOE=∠BOD=36°,∵∠AOC=96°,∴∠BOC=84°,∴∠COE=∠BOC+∠BOE=120°,∵OC=OE=6,∴∠OCE=∠OEC=30°,∵OF⊥CE,∴CF=EF,OF=OC=3,CF=OF=3,∴CE=2CF=6.即CP+PD的最小值为6;故答案为:6.18.解:∵AC为⊙O的直径,∴∠ADC=∠ABC=90°,∵AD=,CD=2,∴AC==,∵AB=BC,∴∠1=∠2,过F作FM⊥AD于M,FN⊥CD于N,∴FM=FN,∴====2,∴AF=AC=,∵将△ABF沿AB翻折,得到△ABG,∴∠GAE=∠CAE,∴==3,∵AG=AF=,∵∠BAG=∠BAC=45°,∴∠GAC=90°,∴CG==,∴EG=CG=,∴tan∠CGA==3,过A作AH⊥EG于H,∴HG=AG•cos∠AGH=×=,AH=AG•sin∠AGH=×=1,∴EH=EG﹣HG=,∴AE==,∵AB=AC=,∴BE=AB﹣AE=.故答案为:.19.解:如图,连接OA、OB,∵OA=OB=5,AB=5,∵52+52=(5)2∴OA2+OB2=AB2,∴△AOB是直角三角形,∴∠AOB=90°,∵△ACB=90°,即当点C与点O重合时,△ABC的周长最大,因为AB是定值,AO+BO是直径最大,则△ABC的周长的最大值为:10+5.故答案为:10+5.20.解:如图,连接OB,∵∠DOC=2∠ACD=90°.∴∠ACD=45°,∵∠ACB=75°,∴∠BCD=∠ACB﹣∠ACD=30°,∵OC=OD,∠DOC=90°,∴∠DCO=45°,∴∠BCO=∠DCO﹣∠BCD=15°,∵OB=OC,∴∠CBO=∠BCO=15°,∴∠BOC=150°,∴∠DOB=∠BOC﹣∠DOC=150°﹣90°=60°,∵OB=OD,∴△BOD是等边三角形,∴BD=OD=2.故答案为2.。

2021年九年级数学中考复习——函数专题:二次函数实际应用(二)

2021年九年级数学中考复习——函数专题:二次函数实际应用(二)

2021年九年级数学中考复习——函数专题:二次函数实际应用(二)1.为确保贫困人口到2020年底如期脱贫,习总书记提出扶贫开发“贵在精准,重在精准,成败之举在于精准”,近年来扶贫工作小组对果农进行精准扶贫,帮助果农因地制宜种植一种有机生态水果并拓宽了市场,有机生态水果产量呈逐年上升,去年这种水果的产量是亩产约1000千克.(1)预计明年这种水果产量要达到亩产1440千克,求这种水果亩产量去年到明年平均每年的增长率为多少?(2)某水果店从果农处直接以每千克30元批发,专营这种水果.调查发现,若每千克的平均销售价为40元,则每天可售出200千克,若每千克的平均销售价每降低1元,每天可多卖出50千克,设水果店一天的利润为w元,当每千克的平均销售价为多少元时.该水果店一天的利润最大,最大利润是多少?2.一种工艺品的进价为100元,标价135元出售,每天可售出100件,根据销售统计,一件工艺品每降价1元出售,则每天可多售出4件.(1)当每件售价130元时,获得的利润为多少元?(2)每天获得利润为W元,求每天获得的利润W与降价x元之间的函数关系式?要使每天获得的利润最大,每件需降价多少元?最大利润为多少元?3.某商品的成本为20元,市场调查发现:当售价为180元时,每周可售出50件,每涨价10元每周少售出1件.现要求每周至少售出35件,且售价不低于180元.(1)设售价为x元(x为10的整数倍),每周利润为y元,求y与x之间的函数关系式,并直接写出x的取值范围;(2)当售价为多少时,(销售这种商品)每周的利润最大?最大利润是多少?(3)若希望每周利润不得低于10400元,则售价x的范围为.4.在篮球比赛中,东东投出的球在点A处反弹,反弹后球运动的路线为抛物线的一部分(如图所示建立直角坐标系),抛物线顶点为点B.(1)求该抛物线的函数表达式;(2)当球运动到点C时被东东抢到,CD⊥x轴于点D,CD=2.6m.求OD的长.5.小明投资销售一种进价为每件20元的护眼台灯.销售过程中发现,每月销售量y(件)与销售单价x(元)之间的关系可近似的看作一次函数:y=﹣10x+500,在销售过程中销售单价不低于成本价,而每件的利润不高于成本价的60%.(1)设小明每月获得利润为w(元),求每月获得利润w(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式,并确定自变量x的取值范围.(2)当销售单价定为多少元时,每月可获得最大利润?每月的最大利润是多少?6.如图,某隧道的截面由抛物线和长方形构成,长方形的长OA为12m,宽OB为4m,隧道顶端D到路面的距离为10m,建立如图所示的直角坐标系.(1)求该抛物线的解析式;(2)一辆货运汽车载一长方体集装箱,集装箱最高处与地面距离为6m,宽为4m,隧道内设双向行车道,问这辆货车能否安全通过?7.某品牌钢笔进价为每支20元,经销商小周在销售中发现,每月销售量y(支)与销售单价x(元)之间满足一次函数y=﹣10x+500的关系,在销售中销售单价不低于进价,而每支钢笔的利润不高于进价的60%,设小周每月获得利润为w(元).(1)当销售单价定为每支多少元时,每月可获得最大利润?每月的最大利润是多少?(2)如果小周想要每月获得的利润不低于2000元,那么小周每月的成本最少需要多少元?(成本=进价×销售量).8.某超市销售一种牛奶,进价为每箱36元,规定售价不低于进价.现在的售价为每箱60元,每月可销售100箱.市场调查发现:若这种牛奶的售价每降价1元,则每月的销量将增加10箱,设每箱牛奶降价x元(x为正整数),每月的销量为y箱.(1)写出y与x之间的函数关系式和自变量x的取值范围;(2)超市如何定价,才能使每月销售牛奶的利润最大?最大利润是多少元?9.李师傅承包了一片池塘养鱼,他用总长为120m的围网围成如图所示的6个矩形区域,其中除矩形AEFJ外,其它5个矩形的面积都相等.若AE=xm,矩形ABCD的面积为ym2.(1)求y与x之间的函数关系式,并注明自变量x的取值范围;(2)当x为何值时,y取得最大值,最大值是多少?10.陆臻同学善于总结改进学习方法,他发现每解题1分钟学习收益量为2;对解题过程进行回顾反思效果会更好,用于回顾反思的时间x(单位:分钟)与学习收益量y的关系如图所示(其中OA是抛物线的一部分,A为抛物线的顶点).某一天他共有30分钟进行学习,且用于回顾反思的时间不能超过用于解题的时间.(1)求陆臻回顾反思的学习收益量y与用于回顾反思的时间x之间的函数关系式;(2)陆臻如何分配解题和回顾反思的时间,才能使这30分钟的学习收益总量最大?(学习收益总量=解题的学习收益量+回顾反思的学习收益量)参考答案1.解:(1)设这种水果去年到明年每亩产量平均每年的增长率为x,由题意,得:1000(1+x)2=1440,解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(舍去).答:平均每年的增长率为20%.(2)设每千克的平均销售价为m元,由题意得:w=(m﹣30)[200+50×(40﹣m)]=﹣50(m﹣37)2+2450,∵﹣50<0,∴当m=37时,w取得最大值为2450.答:当每千克平均销售价为37元时,一天的利润最大,最大利润是2450元.2.解:(1)当每件售价130元时,135﹣130=5(元),即降价5元,由题意得:(130﹣100)(100+4×5)=30×(100+20)=30×120=3600(元),∴当每件售价130元时,获得的利润为3600元.(2)由题意得:W=(135﹣x﹣100)(100+4x)=﹣4x2+40x+3500=﹣4(x﹣5)2+3600,∴当x=5时,每天获得的利润最大,最大利润为3600元.∴每天获得的利润W与降价x元之间的函数关系式为:W=﹣4x2+40x+3500,要使每天获得的利润最大,每件需降价5元,最大利润为3600元.3.解:(1)由题意得:y=(x﹣20)(50﹣)=﹣x2+70x﹣1360,∵要求每周至少售出35件,∴50﹣≥35,解得:x≤330,又∵售价不低于180元,∴180≤x≤330.∴y与x之间的函数关系式为y=﹣x2+70x﹣1360(180≤x≤330,且x为10的整数倍);(2)∵y=﹣x2+70x﹣1360=﹣(x﹣350)2+10890,∵二次项系数为负,当x≤350时,y随x的增大而增大,又∵180≤x≤330,∴当x=330时,y=10850,最大值∴当售价为330元时,(销售这种商品)每周的利润最大,最大利润是10850元;(3)∵每周利润不得低于10400元,∴﹣(x﹣350)2+10890≥10400,∴(x﹣350)2≤4900,解得:280≤x≤420,又∵180≤x≤330,∴280≤x≤330.故答案为:280≤x≤330,且x为10的整数倍.4.解:(1)设y=a(x﹣0.4)2+3.32(a≠0),把x=0,y=3代入上式得,3=a(0﹣0.4)2+3.32,解得a=﹣2,∴抛物线的函数表达式为y=﹣2(x﹣0.4)2+3.32.(2)把y=2.6代入y=﹣2(x﹣0.4)2+3.32,化简得(x﹣0.4)2=0.36,解得x1=﹣0.2(舍去),x2=1,∴OD=1m.5.解:(1)由题意得:w=(x﹣20)•y=(x﹣20)(﹣10x+500)=﹣10x2+700x﹣10000.∵每件的利润不高于成本价的60%.∴20≤x≤20(1+60%),∴20≤x≤32,∴w=﹣10x2+700x﹣10000(20≤x≤32).(2)∵w=﹣10x2+700x﹣10000(20≤x≤32),∴对称轴为直线x=﹣=35,又∵a=﹣10<0,∴抛物线开口向下,∴当20≤x≤32时,w随x的增大而增大,∴当x=32时,w有最大值,最大值为﹣10×322+700×32﹣10000=2160(元).∴当销售单价定为32元时,每月可获得最大利润,每月的最大利润是2160元.6.解:(1)根据题意,该抛物线的顶点坐标为(6,10),设抛物线解析式为:y=a(x﹣6)2+10,将点B(0,4)代入,得:36a+10=4,解得:a=﹣,故该抛物线解析式为y=﹣(x﹣6)2+10;(2)根据题意,当x=6+4=10时,y=﹣×16+10=>6,∴这辆货车能安全通过.7.解:(1)由题意得:w=(x﹣20)y=(x﹣20)(﹣10x+500)=﹣10x2+700x﹣10000=﹣10(x﹣35)2+2250,∵a=﹣10<0,20≤x≤20(1+60%),∴当20≤x≤32时,w随x的增大而增大,=﹣10(32﹣35)2+2250=2160.∴当x=32时,w最大答:当销售单价定为每支32元时,每月可获得最大利润,每月的最大利润是2160元.(2)设小周每月的成本需要p(元),根据题意得:p=20(﹣10x+500)=﹣200x+10000,∵w=﹣10x2+700x﹣10000≥2000,∴30≤x≤40,又∵20≤x≤32,﹣200<0,∴当30≤x≤32时,w≥2000,p随x的增大而减小,=﹣200×32+10000=3600.∴当x=32时,p的值最小,p最小值答:想要每月获得的利润不低于2000元,小周每月的成本最少需要3600元.8.解:(1)根据题意,得:y=100+10x,由60﹣x≥36得x≤24,∴1≤x≤24,且x为整数;(2)设所获利润为W,则W=(60﹣x﹣36)(10x+100)=﹣10x2+140x+2400=﹣10(x﹣7)2+2890,∵a<0∴函数开口向下,有最大值,∴当x=7时,W取得最大值,最大值为2890,答:超市定价为53元时,才能使每月销售牛奶的利润最大,最大利润是2890元.9.解:(1)∵除矩形AEFJ外,其它5个矩形的面积都相等,且AE=xm,∴IC=3ID=3xm,3AE+3AD+5IC=120,∴3x+3AD+5×3x=120,∴AD=(40﹣6x)m,∴y=4x(40﹣6x)=﹣24x2+160x,∵AD>0,40﹣6x>0,∴0<x<,∴y=﹣24x2+160x(0<x<);(2)y=﹣24x2+160x=﹣24+,∵﹣24<0,∴x=时,y取得最大值,最大值是.10.解:(1)当0≤x≤5时,设y=a(x﹣5)2+25,把(0,0)代入,得:0=25a+25,解得:a=﹣1,∴y=﹣(x﹣5)2+25=﹣x2+10x;当5<x≤15时,y=25.综上,y=;(2)设陆臻用于回顾反思的时间为x(0≤x≤15)分钟,学习收益总量为Z,则他用于解题的时间为(30﹣x)分钟.当0≤x≤5时,Z=﹣x2+10x+2(30﹣x)=﹣x2+8x+60=﹣(x﹣4)2+76.=76.∴当x=4时,Z最大当5<x≤15时,Z=25+2(30﹣x)=﹣2x+85.∵Z随x的增大而减小,∴Z<﹣2×5+85=75.综上所述,当x=4时,Z=76,此时30﹣x=26.最大∴陆臻用于回顾反思的时间为4分钟,用于解题的时间为26分钟时,才能使这30分钟的学习收益总量最大.。

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学校
班级
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线



答题
2011~2012学年度第二学期桃园初中九年级数学
中考复习测试(二)
(考试时间:120分钟 满分:150分)
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 1.-3的相反数是( )
A .-
B .
C .-3
D .3
2.函数中,自变量的取值范围是( ) A . B . C . D .
3.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
4.下列运算正确的是( )
A .x 2
+x 3
=x 5
B .(x 2)3
=x 6
C .(x -2)2
=x 2
-4 D .x ·x -1
=0
5.2012年3月5日,第十一届全国人民代表大会第五次会议在人民大会堂开幕,国务院总理温家宝作《政府工作报告》。

报告指出我国2011年全年国内生产总值为471564亿元,比上年增长9.2%。

“471564”这个数据用科学记数法(保留两个有敁数字)表示正确的是( ) A . B . C . D .
6.已知一个几何体的三视图如图所示,则该几何体是 ( )
A .圆柱
B .圆锥
C .球
D .棱柱
7.2012年的三八妇女节,学校“在综合实践活动中培养初中生科学素养与 人文素养的研究”课题组为了解我校大约有多少学生知道自己母亲的生日,
在校门口随机调查了100个学生,结果其中只有30个学生知道自己母亲的生日.对于这个关于数据收集与整理的问题,下列说法正确的是( )
A .调查的方式是全面调查
B .我校约有30%的中学生知道自己母亲的生日
C .样本是30个中学生
D .我校约有70个中学生不知道自己母亲的生日 8.已知二次函数中,其函数值与自变量之间的部分对应值如下表所示:
点A(,)、B(,)在此函数的图象上,则当,时,与的大小关系正确的是( ) A . B . C . D .
二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 9.= .
10.因式分解9x 2
-4= .
11.甲、乙、丙、丁四个同学在上学期三次阶段考试中数学成绩的平均数相同,方差分别为0.12、
0.19、0.21、0.10,则成绩最稳定的是 .
12.已知抛掷一枚硬币,出现正面朝上或反面朝上的概率相同,如果同时抛掷两枚硬币,则两枚硬币都是正面朝上的概率为 .
13. 如右图是每个面上都标有一个汉字的正方体的平面展开图,
在此正方体上与“我”字相对的面上的汉字是 .
14.一个正多边形的每个外角都是36°,这个正多边形的边数是
.15.已知二次函数y =ax 2
+x -1的图象与x 轴只有一个公共点.则这个函数关系式为 . 16.如图,AB 是⊙O 的直径,BC 是弦,∠ABC =30°.过圆心O 作OD ⊥BC 交⊙O 于点D ,连接DC ,则∠DCB= °.
17.如图,点A 在双曲线上,过A 作AC ⊥轴,垂足为C ,OA 的垂直平分线交OC 于B ,△ABC 的周
长为5,则OA =__________.
18.如图,小圆的圆心在原点,半径为4,大圆的圆心坐标为(m ,0),半径为6,如果两圆相交,那么
m 的取值范围是 .
三、解答题(本大题共10小题,共96分)
19.(10分)(1)计算:(-2)2-(2-3)0
+2tan45°
(2)请你先化简,再从-2 , 2,中选择一个合适的数代入求值.
20.(8分)如图,点E ,C 在线段BF 上,BE =CF ,请在下列四个
等式中,①AB =DE ,②∠ACB =∠F ,③∠A =∠D ,④AC =DF . 选出两个..
作为条件,推出△ABC ≌△DEF .幵予以证明. 解:选出的条件为: , (写出一种即可). 证明:
(第17题)
D
A (第20题)
(第)
A
B
C
O
D
40-60 60-80 80-100
21.(8分)在一个不透明的布袋内装有形状、大小、质地等完全相同的4个小球,分别标有数字1,2,
3,4.小张先从布袋内随机地取出一个小球,记录小球上所标的数字为x ,摸出的小球不再放回,再由小李随机地取出一个小球,记录小球上所标的数字为y .
(1)求小张、小李各取一次小球所确定的点(x ,y )落在直线y =x +1上的概率; (2)求小张、小李各取一次小球所确定的数x ,y 满足y <x +1的概率.
22.(8分)阳光中学初三(1)班课题小组对本校初三年级全体同学的1000米体育达标(体育成绩60分以
上,含60分)情况迚行调查.他们对本班50名同学的体育达标情况和其余班级同学的体育达标情况分别迚行调查,数据统计如下:
说明:每组成绩的取值范围中,含最低值,不含最高值.达标率= 根据以上统计图,请解答下面问题:
(1)初三(1)班同学体育达标人数和初三年级其余班级同学体育达标率各是多少?
(2)如果初三全年级同学的体育达标率不低于90%,则全年级同学人数不超过多少人?
23.(8分)某书店老板去图书批収市场购买某种图书,第一次用1200元购书若干本,幵按该书定价7元
出售,很快售完,由于该书畅销,第二次购书时,每本书的批収价比第一次提高了20%,他用1500元所购该书数量比第一次多10本,当按定价售出200本时,出现滞销,便以定价的4折售完剩余的书,试问该老板这两次售书总体上是赔钱了还是赚了?
24.(10分)如图,AB 是⊙O 的直径,CD 是⊙O 的切线,切点为D ,
CD 与AB 的延长线相交于点E ,∠ADC =60°. (1)求证:△ADE 是等腰三角形;
(2)若AD =2,求BE 的长.
25.(10分)甲、乙两辆汽车沿同一路线赶赴距出収地480千米的目的地,乙车比甲车晚出収
2小时(从甲车出収时开始计时).图中折线、线段分别表示甲、乙两车所行路程(千米)与时间(小时)之间的函数关系对应的图象(线段表示甲出収不足2小时因敀停车检修).请根据图象所提供的信息,解决如下问题:
(1)求乙车所行路程与时间的函数关系式;
(2)求两车在途中第二次相遇时,它们距出収地的路程; (3)乙车出収多长时间,两车在途中第一次相遇?
(写出解题过程)
.
A B
C D E O
G
A
D F
B
E
C (H )
D G A
F H C
B
E
图②
图①
26.(10分)在正方形中,过点引射线,交边于点(点与点不重合).通过翻折,
使点落在射线上的点处,折痕交于,延长交于. 【感知】如图①,当点与点重合时,可得. 【探究】如图②,当点为边上仸意一点时,
猜想与的数量关系,幵说明理由.
【应用】在图②中,当,时,利用探究的结论,求的长.
27.(12分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y =kx +3与轴、轴交于A 、B 两点,∠BAO =45°.
动点P 从A 出収沿射线..AO 运动,动点Q 同时从点B 出収,在OB 的延长线上运动,点P 、Q 的 运动速度均为每秒一个单位长度.连接PQ 交直线AB 于点D . (1)求k 的值和A ,B 两点的坐标;
(2)设点P 的运动时间为t 秒,试求△PBQ 的面积S 与t 的关系式; (3)过P 作PE ⊥AB 与E ,问:DE 的长度是否固定?
若固定,请直接写出这个固定值;若不固定,请说明理由.
28.(12分) 如图,已知射线DE 与轴和轴分别交于点和点.动点从点出収,以1个单位长度/秒的速度
沿轴向左作匀速运动,与此同时,动点P 从点D 出収,也以1个单位长度/秒的速度沿射线DE 的方向作匀速运动.设运动时间为秒.
(1)请用含的代数式分别表示出点C 与点P 的坐标;
(2)以点C 为圆心、个单位长度为半径的与轴交于A 、B 两点(点A 在点B 的左侧),连接P A 、PB . ①当与射线DE 有公共点时,求的取值范围; ②当为等腰三角形时,求的值.
初三数学阶段试题参考答案
18.2<m <10或-10 <m <-2 19.(1)5 (2),1- 20. 略 21.(1) (2)
22.(1)初三(1)班体育达标人数为49人,初三年级其余班级同学体育达标率是87.5% (2)全年级同学人数不超过210人 23.赚了520元
x
24.(1)略(2)2
25.(1)y=60x-120 (2)240 (3)1 26.(1)略(2)。

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