漫谈中国画

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的称”没骨”. 例:恽寿平的花卉,着色鲜亮而不粗俗,落笔轻松
而不浮躁. 石涛的山水画[浅绛山水],石溪的山水画更是
浅绛的高手。
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明清及近代绘画的主要流派
明:三大流派[浙派][吴派][院派]
代表人物:戴进.沈周.董其昌.周臣.唐寅 清:四王.吴.恽,及扬州画派 近代:四任及吴昌硕. 黄宾虹.吴湖帆.刘海粟
宋代范宽[溪山行旅图] 元代簧公望[富春山居图] 明代沈周[庐山高图] 清代四画僧以及四王
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笔墨技法
笔墨:中国书画艺术的精髓 笔:多指钩.勒.皴.擦.指表现笔意为主的技法。 墨:多指烘.染.破.积等,表现墨色浓淡变化的技法。 不同艺术风格的艺术家,在笔墨技巧上都有差别。 创作中笔墨技法的运用,是灵活多变的。 大师的笔墨技巧,具有个人艺术特色和风格。 影响当时或后代书画艺术的发展趋势。
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所关注. 庄子关于人格的描第1述0页[/外共12化页 内不化]
[外化]指一个人外在的生命要臻于化境,能融入社会规 则,尊重社会.
[内不化]则指一种内在的对操守的执着,一种信念. 传统的优秀文化在现代并不一定表现为学理的阐述,而
是能化入我们的生命. 学问是一个人举手投足间体现的气质,这种学问不是为
评职称,写论文. 而是作为内心幸福的依靠,超乎功利,怡情悦己并能使他
人快乐幸福.
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教师的人文素养需提升
教师队伍存在:有学科少底蕴,有专业少文化 教育的核心功能是育人。评职称不能只看论文 美国加州理工学院招收的学生,六成会乐器。 学院不求大而全,但求小而精。
32个诺贝尔奖获得
欣赏书画艺术的基本过程
书画欣赏是一种高级的精神现象 一种具有净化心灵.陶冶情操作用的精神享受 涉及比较复杂的心理功能.例如:情感.想象.理解 最终将其转化为对书画艺术的评价 评价分:作者艺术风格的判断,作品艺术特点的
认Hale Waihona Puke ,艺术价值的评估.第1页/共12页
山水画欣赏
古代山水画[隋代-明代] 中国近代山水画『清代-1960』 中国现代山水画[1960年-至今] 隋代展子虔 {游春图}中国最早的山水画 唐代李思训,李昭道父子青绿山水
法 例:黄公望<富春山居图> 清:徐渭<杂花图卷> 绘画中巧秒运用笔的干湿,墨的浓淡,使本来十
分单一的墨色,变的丰富多彩. 传统中国画的一大特色.
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设色和笔墨
设色画中,按不同的画种区别:其中山水画有: 青绿山水.金碧山水.浅绛山水. 工笔画中分:工笔重彩,工笔淡彩.纯以色墨画成
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绘画的笔法
工笔:[宋代]李公麟的纸本白描<五马图> 一个卓越的现实主义艺术大师 宣和画院的花鸟画 写意:[元代]黄公望<富春山居图>及元四
家 [清代]四画僧:石涛.八大.石蹊.渐江 以及四王.吴.恽,杨州八怪.
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墨法和用笔
黄宾虹:论用笔法,必兼用墨,墨法之秒,全以笔出 “墨分五色”干.湿.浓.淡.枯.也是用笔一种方
中国画不仅仅是一门技艺,而是中国文化体系中有机 的一环。
缺少底气所谓创新,往往行之不远。 向传统文化寻求一流设计灵感[郑时龄]语 加强传统文化教育,要贯穿学生整个求学时段。 目前不少建筑设计师太注重吸收西方的设计手法 事实现代西方不少设计思想,都与中国传统文化相通 “文约意广”“惜墨如金”“计白当黑”都与西方简
约思想契合。
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重塑民族文化的认同感
庄子{天地有大美而不言}真正的美好需感悟 我们能看到什么并不取决于眼睛,而是取决于
我们的心灵. 著名红学家刘梦溪:中国文化传承出现断层 写信的礼仪,说话的礼仪,很多时候不太庄严. 每个人都成调侃大师,开口就滑稽. <敬>这个概念我们在传承文化的时候能够有
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现代绘画
傅抱石.张大千.齐白石.唐云.白蕉.钱瘦铁 等
画品和人品 水墨抽象代表人物:谷文达.冷宏 异化和误区;无病呻吟.鱼目混珠.自命不
凡等 提升鉴赏眼光,培养高雅的审美情趣.
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让传统文化滋养我们的思想成长
国画创作患了文化贫血症.国画创作领域传统文化修养, 普遍缺矢和受到漠视.缺少中国文化底气.
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