二年级第五单元练习题
人教版小学二年级数学上册第五单元测试卷4篇(含参考答案)
小学二年级数学上册第五单元测试卷1一、右面的图分别是谁看到的?连一连。
1.2.二、在括号里画“√”。
1.小丽看到的是哪幅图?在下面的括号里画“√”。
2.哪幅图是小鸟看到的?在里画“√”。
哪幅图是大象看到的?在里画“○”。
三、想一想,填一填。
1.它们分别看到的是数字几?2.下面右边的这些图分别是谁看到的?在括号里填上小朋友的名字。
四、谁说得对?对的画“√”。
五、下面四张照片是四个小朋友从不同的位置拍到的,根据照片,把他们的名字填在相应的括号里。
第五单元测试卷1参考答案一、略二、1.()(√) 2.√○三、1.4 5 6 2.小红小军小明四、提示:蜗牛说得对。
五、提示:上面括号填小力,下面的填小玉,左面的填小红,右面的填小芳。
小学二年级数学上册第五单元测试卷2时间：40分钟满分：100分题号一二三四五六总分一、按要求完成下面各题。
(16分)1. 把小朋友看到的打上“√”。
(1)(2)2. 连一连。
(1)下面右边的三幅图分别是谁看到的？(2)下面右边的三幅图分别是谁看到的？二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”；每空3分，共24分)1.2.3.4.三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里；每题5分，共15分)1. 下面右边的照片是()拍的。
2. 小光看到的是()。
3.看到的是()。
四、填空。
(15分)1. 右边的图各是从大正方体的哪个位置看到的？2. 右边的图分别是从茶叶盒的哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。
3. 下面右边的这四幅图分别是谁看到的？把名字写在()里。
五、计算。
(6分)5×6＝4×3＝5＋5＝3×6＋7＝1×5＝2×6＝4×4＝4×5－3＝2×2＝2＋2＝6×1＝4×6＋29＝六、解决问题。
(24分)1. 乐乐、亮亮、丽丽每人搭了一个下面的组合图形，一共用了多少个? (6分)2. 购物。
部编版二年级语文下册第五单元综合训练 附答案
部编版二年级语文下册第五单元综合训练时间：60分钟满分：100分基础积累一、用“√”给下列句中的加点字选择正确的读音。
（4分）1.小弟弟摔倒．（dǎo dào）在地上，竟然没有哭。
2.你把这半口袋麦子驮到磨坊．（fānɡfánɡ）去吧。
二、看拼音，写词语。
（16分）quàn ɡào tú huà zuò wèi miè wánɡshànɡ kè bó bo tū rán qiǎnɡ dá三、词语练习。
（20分）1.选字填空。
（6分）（）脸失（）回（）（）苦应（）立（）2.连一连。
（6分）一幅马飞快地流一匹画哗哗地说一只松鼠难为情地跑3.将下列词语补充完整。
（8分）（）（）力尽（）羊（）牢赏（）悦（）眉（）眼（）四、选择正确答案的序号填空。
（12分）1.下列生字中，与洞穴有关的是（）（3分）①厦②厢③厨④窖2.下列词语中，结构与“寻找”不同的是（）（3分）①伙伴②明亮③开关④寒冷3.下面的句子应该用（）的语气来读。
（3分）孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。
①亲切②愤怒③激动④担心4.下列句子中，出自《弟子规》的一项是（）（3分）①赵钱孙李，周吴郑王。
②人之初，性本善，性相近，习相远。
③天地玄黄，宇宙洪荒。
④唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。
五、按要求写句子。
（12分）1.他在田边转来转去。
（把句子写具体）他在田边__________________转来转去。
2.他一边．．喘气一边．．说：“今天可把我累坏了！”（仿写句子）_________一边____________________一边_________________________________。
3.羊已经丢了，还修羊圈干什么？（换个说法，不改变句子意思）_______________________________________________________________________六、根据所学内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
小学数学二年级上册第五单元经典题(含答案解析)
一、选择题1．观察下边的物体，图（）是从上面看到的。
A. B. C.2．看到的茶杯是什么样子？A. B.3．下面的照片是空中看到的公园，房子周围有一个亭子、一片树林。
右图是从（）位置看到的。
A. ①B. ②C. ③D. ④4．图形，从左面看到的是( )。
A. B. C.5．一堆积木从左面看是，则这堆积木不可能是下列（）。
A. ③B. ①②④C. ①③D. ②④6．下面3个物体，从（）看到的图形相同。
A. 上面B. 前面C. 左面7．通过下图能画出的图形是（）。
A. B. C.8．这个小朋友看到的图形是：( )A. B. C.9．这两幅凳子图中哪一幅是从“侧面偏上"观察得到的？( )A. B.10．下面的图片是从空中看到的颁奖仪式上的场景。
下面四幅照片，在①位置上拍摄的是（）。
A. B. C. D. 11．看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的？（）A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看12．哪幅图是在飞机上看到的这座楼房的形状? （）A. B. C.13．哪一幅图是方方看到的（）A. B. C.14．淘气看到的是哪副图？（）A. B.15．哪一张照片是在房间前面拍摄的?选一选（）A. B.二、填空题16．下面的图分别从哪个方向看到的?（填序号）________________________________17．观察，从________面看到的是，从________面看到的是，从________面看到的是．18．下面这些照片分别是谁拍到的？把名字填在下面。
________________________________19．小男孩看到的图形是________，小女孩看到的图形是________。
A.B.C.20．下面这三幅图分别是在哪个位置看到的？把位置的编号写在横线上。
________________________21．下面的四幅图分别是在哪个位置看到的?________ 22．下面的图是从什么方向看到的？(用“右面”“正面”“左面”填写)________________________23．他们分别看到的是哪个图形。
(必考题)小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体(一)》单元检测(答案解析)
（必考题）小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体（一）》单元检测（答案解析）一、选择题1．豆豆从外面看到的是（）。
A. B. C.2．淘气晚上散步，经过一盏路灯时发现自己的影子（）A. 变长B. 变短C. 先变长后变短D. 先变短后变长3．下图中，看到的是（）号。
A. B. C. D.4．如图，水杯从上往下看到的图形是（）。
A. B. C.5．小明看到的杯子的形状是（）。
A. B. C. D. 6．这个小朋友看到的图形是：( )A. B. C.7．这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面“观察得到的？( )A. B.8．下面是小明站在车的不同方向拍照的汽车图片，请找出与图相对应的方位词。
（1）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面（2）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面（3）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面（4）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面（5）A.后面B.前面C.右侧面D.左侧面9．下面的图片是从空中看到的颁奖仪式上的场景。
下面四幅照片，在①位置上拍摄的是（）。
A. B. C. D.10．看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的？（）A. 正面B. 右侧面C. 上面11．小刚和小丽都在看同一个茶壶，请你选出小刚看到的是哪一个？（）A. B. C.12．这幅图是谁看到的？（）A. 小红B. 兰兰C. 淘气二、填空题13．站在不同的位置观察物体，最多能看到________个面。
14．观察，从________面看到的是，从________面看到的是，从________面看到的是．15．站在不同位置观察一个物体，最多能看到________个面。
16．下面三张照片分别是在房子的哪一面拍的?________面 ________面 ________面17．下边的图形分别是从哪个方向看到的？填一填。
① 从________面看② 从________面看③ 从________面看18．下面两幅图分别是从哪一面看到的?________________19．下面的4幅图,分别是钢琴的哪一面?________________________________20．看图回答。
部编版二年级语文下册第五单元测试卷8份含答案
部编版二年级语文下册第五单元测试卷8份第五单元提升练习一、把汉字和它的读音连一连。
阅窟叼诲掉huìdiāo diào kūyuè二、读拼音,写字词。
三、把不是同类的字、词画出来。
1.厨窑厦厢2.微笑傻笑哭泣狂笑3.伙伴明亮柔软大厦。
四、按要求写句子。
1.照样子,把句子写具体。
例:小马(难为情地)说:“一条河挡住了我的去路,我……我过不去。
”同桌( )地说:“这次运动会,我们班得了第一名!”2.原来河水既不．．像松鼠说的那样深。
(用加点的关．．像老牛说的那样浅,也不联词语写句子)3.他很后悔．．没有接受街坊的劝告。
(用加点的词语写句子)五、按课文内容填空。
1.《揠苗助长》告诉我们的道理是;《亡羊补牢》告诉我们的道理是。
2.《画杨桃》中,老师告诉大家: ,杨桃的样子也就不一样。
当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。
3.《小马过河》中,妈妈告诉小马的有哲理的话:孩子,光听别人说,自己, ,是不行的。
河水是深是浅, 就知道了。
4.《弟子规》我来背:冠必正, ,袜与履, 。
置冠服, , , 。
六、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
小马驮起口袋,飞快地往磨．(mómò)坊．(fáng fāng)跑去。
跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。
小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是他离家已经很远了。
1.给加点字选择正确的读音。
2.照样子,写拟声词。
例:哗哗3.小马为什么为难了?(二)课外阅读。
聪明的徐文长徐文长小的时候很聪明。
有一天,他伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:“这礼物是给你的,但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿。
”徐文长眼珠一转,就有主意了。
他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。
人教版二年级语文上册第五单元测试题含答案
人教版二年级语文上册第五单元测试题含答案1.XXX去森林里采果子时，清晨的阳光照在他身上，他感到很愉快。
（改写）2.老师在教室里教同学们写字，同学们认真听讲，研究很努力。
（改写）3.猫头鹰上任后下令：“从现在开始，你们要白天休息，夜里做事！”（无需改写）4.纸船漂到小熊的家门口，小熊看到后非常高兴。
（改写）二、将下列词语补充完整。
1.树多成荫蔽，鸟语花香。
（改写）2.叫苦不迭。
（无需改写）3.天万兽之，山不容土。
（无需改写）三、在括号里填上恰当的词语。
1.美丽的花朵在阳光下绽放。
（改写）2.高高的大树在风中摇曳。
（改写）3.仔细地听老师讲课，才能学好知识。
（改写）4.吞吞吐吐地说话，不好听。
（改写）5.高兴得跳起来，表现出了喜悦的心情。
（改写）6.不由得想起了小时候的美好回忆。
（改写）四、写出下列词语的反义词。
1.远（改写）2.去（改写）3.难（改写）4.少（改写）5.甜（改写）6.结束（改写）五、根据课文内容，把下列句子补充完整。
1.在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我振作起来。
（改写）2.谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！（改写）3.松果上挂着一张纸条，上面写着：“加油哦！”风筝的翅膀上写着：“飞得高！”（改写）4.小猴子只说了一句话：“从现在开始，每个动物都要团结一心。
”（改写）六、判断。
1.嘿！用用你的尺子。
（不礼貌，错误）2.你把尺子借给我用一用行吗？（礼貌，正确）3.现在可以把你的尺子借给我了吧。
（礼貌，正确）4.尺子拿过来，让我用一用！（不礼貌，错误）七、照样子。
改写句子。
1.你把绿铅笔借给我用一用。
你可以把绿铅笔借给我用一用吗？（改写）八、学完本单元，你一定结识了许多动物。
那就填一填吧。
1.《称赞》一课中有小鸟和小猴子。
（改写）2.《纸船和风筝》一课中有纸船和风筝。
（无需改写）3.《从现在开始》一课中有小猴子、小鸟、小兔子和小松鼠。
（改写）4.《走山路》这首诗歌中有蜜蜂、蚂蚁和松鼠。
人教版二年级下册语文第五单元练习题五篇
人教版二年级下册语文第五单元练习题五篇篇一古诗两首一、实践题。
去看看瀑布，感受《望庐山瀑布》。
二、默写古诗。
绝句两个黄鹂_____，_____白鹭______。
______________，_____________。
望庐山瀑布______________，遥看瀑布______。
______________，疑是__________。
三、按课文内容填空。
1、《绝句》是_________朝诗人________写的。
诗中一共描写了六种景物：________、________、________、________、________、________。
提到了四种颜色，分别是________、________、________、________。
我还知道《________》、《________》也是他写的。
2、《望庐山瀑布》是________朝诗人________写的，这首诗是作者看到________时写的。
我还知道《________》、《________》也是他写的。
四、根据不同的环境运用诗句。
1、一天，我和妈妈一起去看瀑布。
当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“_________，________。
”2、春天来了，我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱，这时，我不由得想起一句诗：“________，________。
”篇二雷雨一、实践题。
1、观察*。
2、遇到突然变化的天气，仔细观察，练习写一篇观察小日记。
____________________________。
二、按课文内容填空。
1、《雷雨》课文中，写了“雷雨_________—雷雨________—雷雨________”的景象。
2、_______的乌云，________地________。
树上的叶子____________，蝉______________。
忽然一阵大风，吹得树枝_______。
一只*从网上_________，________了。
二年级语文下册第五单元测试题
二年级语文下册第五单元测试题二年级语文下册第五单元测试题在学习、工作生活中，我们很多时候都不得不用到试题，借助试题可以检测考试者对某方面知识或技能的掌握程度。
还在为找参考试题而苦恼吗？以下是小编帮大家整理的二年级语文下册第五单元测试题，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级语文下册第五单元测试题1一读拼音，写词语。
jī qiāng zhàn gǎng dǎo dàn shī zi xīng xingchèn shān bān mǎ kù zi niǎo wō jiā tíngzhù zhái qíng lǎng tī tuǐ zhù fú má què二写出带有下面偏旁的字,并组词。
亻____( ) _____( ) _____( )扌____( ) _____( ) ______( )氵____( ) _____( ) ______( )木____( ) _____( ) ______( )三填上合适的词。
一( )神话两( )裤子三( )衬衫四( )窗户五( )教室六( )裙子七( )住宅八( )鸟窝九( )洞四下面每组词中，有一个词和其他词不是同一类，请画出来。
1 乌鸦猴子孔雀杜鹃鹦鹉2 步枪机枪导弹潜艇武器3 狮子老虎棕熊老雕袋鼠4 寅虎花猫申猴亥猪巳蛇五给下列句子加上标点。
爸爸：小明你长大以后想干什么小明：做宇航员爸爸：为什么小明：我要像杨利伟叔叔那样遨游太空爸爸：那么从现在开始你就要好好学习呀这样才能实现自己的理想小明：我一定会的六把下列词语排列成通顺的句子。
1 的王晓刚客人两个家里来了___________________________________________2 小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园______________________________________________________________七阅读短文，完成练习。
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二年级第五单元练习题姓名
一、看拼音，写词语:
chuānɡ hu tínɡ bó xiānɡ yān liǔ shù chuí liǔ táo pǎo （）（）（）（）（）（）cǎi hónɡ zhī zhū chán shēnɡ huà cè lù dì hòu shi （）（）（）（）（）（）dì zhì yín dǎo dēnɡ zhǎn xī chóu zhǐ zhēn huānɡ luàn （）（）（）（）（）（）yìn shuā dǐ xiɑ bāo hán jī jí pènɡ jiàn zhōnɡ shí（）（）（）（）（）（）tiě zhì páo kāi chén zhuó chóu mìɡāo yā yán cénɡ
（）（）（）（）（）（）
二、比一比，组词:
财（）埋（）榜（）组（）刨（）材（）理（）膀（）祖（）抱（）针（）呜（）低（）绝（）岭（）钟（）鸣（）底（）决（）铃（）伯（）庄（）宝（）慌（）失（）泊（）压（）保（）谎（）铁（）
三、选正确读音，打“√”
瀑（pù bù）岭（lǐnɡ lín）忠（zhōnɡ zōnɡ）财（cái chái）馒（màn mán）
四、一字组多词：
别（）（）（）指（）（）（）方（）（）（）清（）（）（）五、连一连：
辨别窗户满天的乌云辩认阻力缤纷的气味寻找宝藏茂密的空气采集方向香甜的皮毛打开方向清新的枝叶减少花粉油亮的色彩
六、加标点：
1、这儿的风景真美啊（）
2、这件事难到不是真的吗（）
3、这件事是我做的（） 4这只小狗真听话（）
5、花儿开了（）有玫瑰（）梨花（）百合等（）
七、默写古诗：
望庐山瀑布绝句
紫鹂
鹭
疑。