测控专业综合实验报告
测控技术与仪器实习报告3篇
测控技术与仪器实习报告测控技术与仪器实习报告精选3篇〔一〕实习报告一、实习基地及时间我所在的实习基地是XX公司，实习时间为XXXX年X月至XXXX年X月。
二、实习内容在实习期间，我主要参与了公司的测控技术与仪器相关工程的研发和测试工作。
详细实习内容如下：1. 理解测控技术与仪器的根本原理和应用领域。
2. 学习并掌握了常用的测控技术和仪器的操作方法和使用技巧。
3. 参与了公司某个测控仪器工程的开发工作，根据工程需求，进展相关软硬件的设计和开发。
4. 对已有的测控仪器进展测试和优化，根据测试结果进展问题排查和修复。
5. 参与了公司的实验室操作与维护工作，保证实验设备正常运行。
三、实习收获通过实习，我获得了以下收获：1. 对测控技术与仪器有了更深化的理解，理解了其在各个领域的应用和作用。
2. 学会了使用一些常见的测控仪器，包括示波器、信号发生器等，并掌握了它们的使用方法。
3. 进步了软硬件开发才能，通过参与工程的开发工作，学习了相关的开发工具和技术。
4. 增强了实验才能和问题解决才能，通过对仪器进展测试和优化，学会了分析问题、排除故障。
5. 增强了团队协作才能，与同事一起合作开发工程，学会了与别人进展有效沟通和协作。
四、实习心得通过这次实习，我对测控技术与仪器有了更深化的理解，也提升了自己的软硬件开发才能。
实习让我接触到了实际的工程工程，学到了很多实用的知识和技能。
在实习过程中，我也遇到了许多困难和挑战，但通过不断努力和学习，我逐渐抑制了这些问题，获得了一定的成果。
在以后的学习和工作中，我将进一步稳固和应用所学的知识和技能，不断提升自己的才能。
同时，我也会继续学习和探究测控技术与仪器领域的最新开展，不断更新自己的知识储藏，为以后的工作做好准备。
我相信通过这次实习，我将可以更好地适应将来的工作环境，并为公司的开展做出奉献。
五、感谢在此，我要感谢XX公司提供给我这个实习时机，并给予我珍贵的指导和帮助。
同时，我也要感谢我的导师和同事们，在实习期间给予我的支持和鼓励。
测控专业实习报告9篇
测控专业实习报告9篇测控专业实习报告9篇在人们素养不断提高的今天，需要使用报告的情况越来越多，报告具有语言陈述性的特点。
为了让您不再为写报告头疼，下面是小编为大家收集的测控专业实习报告9篇，欢迎大家分享。
测控专业实习报告篇1一、实习的目的生产实习是测控技术与仪器专业教学计划中重要的实践性教学环节，是对学生进行专业基本训练，培养实践动手能力和实践学习，理论联系实际的重要课程。
通过直接面向工厂、企业开展的认识实习环节的教学，巩固已学专业基础课和部分专业课程的有关知识，并为后续专业课的学习作必要的知识准备；通过实习，学习本专业的实际生产操作技能，了解更多的专业技术知识及应用状况，拓宽专业知识面；通过实习，培养我们理论联系实际的工作作风，树立安全第一的生产观念，提高分析问题、解决问题的独立工作能力；通过实习，加深我们对专业的理解和认识，为进一步开展专业课程的学习创造条件。
二、实习单位及岗位实习的前期是在长虹下属的网络公司实习。
开始的工作是负责产品进入流水线前期的准备，具体是将按钮控件插到电路板上，然后整装成箱送往流水线。
倒过班后，是去的维修部，主要负责维修从公司代理商处退回的问题产品，然后重新贴签、包装。
实习的后期是在长虹培训中心实验室完成对彩电电路板的熟悉，然后对指定元器件的电阻、动静态电压、动静态电流、波形进行了测试，并做下记录。
三、实习安排6月26日，早上从学校出发，到达绵阳住处后接近下午两点，下午半天时间用于我们长途的休息及对生活用品的整理、购买。
6月27日，上午是在培训中心阶梯教室听的关于消防、安全生产及现场管理的讲座，下午是去家电城对TV1、空调公司进行了参观。
6月28、29、30日都是在长虹彩电三厂、网络公司的生产体验实习。
7月1、2日，休息。
7月3日，是在长虹培训中心阶梯教室听的关于CN-12机芯信号流程分析的讲座。
7月4、5、6日，都是在培训中心实验室进行的彩电维修实习。
7月7日，早上返回学校。
2024测控技术与仪器实习报告3篇2
2024测控技术与仪器实习报告 (2)2024测控技术与仪器实习报告 (2)精选3篇（一）实习报告实习单位：测控技术与仪器公司报告时间：2024年报告人：XXX实习时间：2024年X月-X月一、引言测控技术与仪器是现代科学研究和工程技术中不可或缺的重要部分，本次实习旨在通过在测控技术与仪器公司的实习，系统掌握相关的理论知识和实践经验，并将其应用于实际工作中。
二、实习内容1. 公司概况测控技术与仪器公司是一家专门从事测控技术和仪器研发、生产和销售的公司，产品广泛应用于各个领域，如航天航空、电力电子、军工等。
公司拥有一支高素质的技术团队和领先的生产设备。
2. 实习任务在实习期间，我主要参与了以下实习任务：（1）学习测控技术和仪器的基本理论知识，包括传感器原理、信号处理方法、数据采集与分析等。
（2）参与公司现有产品的研发和生产过程，包括设计方案制定、零部件选配、实验测试等。
（3）参与实际项目的调试与测试工作，包括软件编程、硬件连接、数据采集与处理等。
（4）参与客户需求的调研和产品定制，根据具体需求，给出相应的解决方案。
三、实习收获通过这段时间的实习，我得到了以下收获：1. 理论知识的学习：通过学习测控技术的基本理论知识，我对传感器原理、信号处理方法等有了更加深入的理解。
2. 实践能力的提升：通过参与公司的研发和生产工作，我掌握了一些实际操作技能，如软件编程和硬件连接。
3. 团队合作能力的培养：在实习期间，我与其他实习生和工程师合作完成了一些项目，提高了团队合作的能力。
4. 社会经验的积累：通过与客户沟通和需求调研，我了解到市场需求的多样性，并学会提供专业的解决方案。
四、存在问题与建议在实习期间，我也发现了一些问题：1. 理论与实践结合不够紧密：虽然学习了一些理论知识，但在实际操作中还是感到有一定的差距，建议加强实践环节的安排。
2. 团队沟通有待改进：由于实习时间较短，与其他实习生和工程师的沟通存在一定的障碍，建议加强团队沟通与协作。
2024年实习报告测控技术与仪器3篇
2024年实习报告测控技术与仪器 (2)2024年实习报告测控技术与仪器 (2)精选3篇（一）标题：2024年实习报告-测控技术与仪器引言：本次实习主要围绕测控技术与仪器展开，通过实际操作和学习，对现代测控技术与仪器的原理、应用进行了深入了解。
本报告将介绍实习的目的、实施过程和所学到的内容，并总结实习的收获与体会。
一、实习目的1.了解现代测控技术与仪器的基本原理；2.掌握常用测控仪器的使用方法；3.提高自己的实际操作能力；4.培养团队合作意识和沟通能力。
二、实施过程1.实习地点：XXX公司测控技术实验室；2.实习时间：2024年X月X日至X月X日；3.实习内容：（1）学习测控技术基本知识：包括测量原理、信号处理、数据采集与处理等；（2）熟悉常用测控仪器：如示波器、信号发生器、多用途板等；（3）参与实际项目的测控任务：与实验室的工程师合作，完成实际项目的测控任务并记录实验过程；（4）报告撰写：总结实习过程中所学到的内容，撰写实习报告。
三、学到的内容1.测控技术原理的深入理解：通过学习，对测量原理、信号处理、数据采集与处理有了更深入的认识；2.熟练使用常用测控仪器：在实际操作中，熟练使用了示波器、信号发生器等常用测控仪器，提高了自己的操作能力；3.团队合作与沟通能力的提升：与实验室的工程师进行合作，学会了与团队成员合作，共同完成项目任务。
四、实习收获与体会通过本次实习，我对测控技术与仪器有了更深入的了解，掌握了实际操作的技能，并且提高了团队合作和沟通能力。
实习期间，我遇到了一些挑战，但通过与团队成员的合作和老师的指导，我成功克服了困难，取得了令人满意的成果。
总结：通过本次实习，我不仅学到了专业知识和操作技能，还提高了自己的团队合作和沟通能力。
我相信这次实习的经历将对我的未来学习和职业发展产生积极的影响。
我将继续努力，不断学习，为测控技术与仪器领域的发展做出贡献。
2024年实习报告测控技术与仪器 (2)精选3篇（二）实习报告：测控技术与仪器 (2024年)一、实习背景和目的我是XXX大学XX专业的学生，在2024年暑期进行了为期两个月的测控技术与仪器实习。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==测控综合实验报告 (2500字)测控综合实验报告控制科学与工程系班级：测控0902班成员：指导老师：张洪黄为王利恒目录概述 (3)测控技术与系统综合实验课程介绍..................................................................... 3 CKXT-I型测控技术综合实验仪简介..................................................................... 3 相关的参考资料..................................................................................................... 3 实验一电压测量基本实验. (4)一、实验目的·····································································································.... 4 二、基本原理......................................................................................................... 4 三、实验内容......................................................................................................... 4 三、实验设备......................................................................................................... 5 四、实验步骤......................................................................................................... 5 五、思考题............................................................................................................. 8 实验二 J型热电偶温度计实验. (10)一、实验目的······································································································· 10 二、基本原理······································································································· 10 三、实验内容······································································································· 11 四、实验设备······································································································· 11 五、实验步骤···································································.................................... 11 实验总结与心得体会.. (20)概述测控技术与系统综合实验课程介绍本实验课程配合测控技术与系统课程课堂教学，使学生加深对测控技术基本知识和理论的理解和运用。
测控实习报告合集9篇
测控实习报告合集9篇测控实习报告篇1测控专业实习报告一、实习目的和任务认识实习是实践性教学环节中的重要组成部分，是实现本专业应用型人才培养的主要手段之一。
通过实习使学生对工业企业生产过程和主要设备，以及自动控制在工业生产中的应用有一个全面、感性的认识，提高学习专业知识的积极性和主动性。
其任务是：通过参观了解工厂的生产概况及生产组织和管理的一般情况，了解自动控制在工业生产中的作用，了解工厂电气控制设备生产状况，了解电气控制技术的新工艺，新设备及电气控制的新方向，了解工程技术人员、生产管理人员在生产和试验过程中的作用和职责。
二、实习时间：20__年5月7日——20__年5月17日三、实习地点：邵阳市各个公司及企业(邵阳维克液压公司，长阳铺变电站，邵阳自来水厂，邵阳电业局变电管理所，湘窖酒业，湖南大成科技)四、实习内容：20__年5月7日，全系09级电气工程的同学们齐聚一堂，仔细听取系里召开的实习动员大会。
目的在于获得初步的社会实践能力和认识，开阔学生的眼界，为学生学习专业知识打下良好的基础为日后更好地从事相关行业做准备。
邵阳学院电气系重视此次认识实习，为此在5月7号上午8点开了一次认识实习动员大会，更好地引导学生了解实习。
本次大会有09级电气工程的学生和各个教师参加。
首先林立博士对此次动员大会进行发言，林老师对整个认识实习进行概括的介绍，明确了实习的目的、要求和实习安排，介绍了实习内容和实习形式，为圆满保证完成此次实习，并再次强调和规范了实习的纪律。
然后刘丽老师对我们进行了各项地介绍，刘老师她先是对实习作了总的介绍，包括要注意的事项，而着重对专业方面进行详细的讲解，使我们更深一层的了解了电气工程及其发展。
她的讲话深入浅出，通俗易懂，为此同学们都充满了期待与好奇。
此次动员大会09级的学生们都信心满满，相信将会认真而顺利地完成此次认识实习。
20__年5月8号，我们测控专业和自动化抓也的同学来到了邵阳维克液压股份限公司，邵阳维克液压股份有限公司的前身为邵阳维克液压有限责任公司，成立于20__年6月15日，公司注册资本为6,292万元，员工770余人。
2024年测控专业实习报告2篇
2024年测控专业实习报告 (3)2024年测控专业实习报告 (3)精选2篇（一）2024年测控专业实习报告一、实习单位及时间实习单位：XXX科技有限公司实习时间：2024年6月1日至2024年8月31日二、实习内容在实习期间，我被分配到了XXX项目组，主要从事XXX方面的工作。
以下是我在实习期间所参与的主要工作内容：1. 参与项目需求分析和技术方案讨论，了解实际项目需求，并与团队成员共同制定解决方案。
2. 学习并熟悉公司使用的测控设备及软件，掌握其基本操作和功能，并与其他实习生共同完成相关培训。
3. 负责编写并维护项目相关的控制程序，并调试和优化程序的性能，确保其满足项目要求。
4. 参与项目现场实施和调试工作，与其他团队成员协作，解决实施中的技术问题，并根据需要进行修改和优化。
5. 参与项目的数据分析和处理工作，使用相关软件对采集到的数据进行处理和分析，并撰写相应的技术报告。
6. 参与项目的技术验证和测试工作，负责编写测试方案和测试用例，进行系统功能和性能测试。
7. 参与项目的文档编写和整理工作，包括用户手册、操作指南、技术文档等。
8. 学习并熟悉相关行业标准和规范，积极参与相关讲座和研讨会，不断提升自己的技术水平。
三、实习收获通过这次实习，我获得了以下收获：1. 对测控专业的理论知识有了更深入的了解，学到了很多实践经验。
2. 熟悉了测控设备和软件的使用方法，提高了自己的操作和应用能力。
3. 学会了与团队成员协作，通过团队合作解决问题，在合作中锻炼了沟通和协调能力。
4. 提高了自己分析和解决问题的能力，通过实践熟悉了项目的实施流程和步骤。
5. 增强了对标准和规范的重视，学习了如何在实际工作中遵循规范和标准。
6. 增加了对测控行业的了解，了解了行业发展趋势和前沿技术，为今后的学习和发展做好了准备。
四、实习总结通过这次实习，我深刻体会到了测控专业的重要性和广泛应用性。
在实习期间，我不仅学到了很多实际操作和应用的知识，还提高了自己的团队合作和问题解决能力。
2024年测控技术与仪器实习报告3篇
2024年测控技术与仪器实习报告 (2)2024年测控技术与仪器实习报告 (2)精选3篇（一）实习报告：2024年测控技术与仪器实习1. 实习背景在2024年，测控技术与仪器已经成为了各个领域中不可或缺的工具。
在这个实习中，我有幸参与了一家测控技术公司的实习项目，深入了解了现代测控技术与仪器的最新发展和应用。
2. 实习内容在实习期间，我主要参与了以下几个方面的工作：(1) 仪器调试与维护：我负责负责调试和维护公司生产的仪器设备。
通过调试和维护工作，我掌握了现代测控技术仪器的工作原理和使用方法，并了解了常见故障的排查和修复方法。
(2) 数据处理与分析：我参与了一项数据采集与分析的项目。
通过对采集到的大量数据进行处理和分析，我掌握了数据分析工具的使用，提高了自己的数据处理和分析能力。
(3) 测试方案设计：我参与了一项新产品的测试方案设计工作。
通过对产品的特点和需求进行分析，我设计了一套完整的测试方案，并进行了实际测试，验证了方案的可行性。
(4) 技术研究与创新：在实习期间，我还参与了一些技术研究和创新项目。
通过与团队成员的合作，我提出了一些新的想法和方法，不断推动着技术的创新和发展。
3. 实习收获通过这次实习，我收获了很多。
首先，我对测控技术与仪器有了更深入的了解，掌握了现代测控技术与仪器的工作原理和应用技巧。
其次，通过实际操作和项目实践，我提高了自己的问题解决能力和团队合作能力。
最重要的是，通过参与技术研究和创新项目，我锻炼了自己的创新思维和技术研究能力。
4. 对未来的展望通过这次实习，我对测控技术与仪器的前景充满了信心。
随着科技的不断进步和应用领域的不断扩展，测控技术与仪器将在更多领域中发挥作用。
我希望能够继续深入学习和研究测控技术与仪器，为其发展做出自己的贡献。
以上就是我的2024年测控技术与仪器实习报告，谢谢！2024年测控技术与仪器实习报告 (2)精选3篇（二）测控技术与仪器实习报告一、实习背景2024年我有幸在某测控技术公司进行了为期3个月的实习。
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湖南科技大学测控技术与仪器专业专业综合实验报告姓名学号成绩湖南科技大学机电工程学院二0—三年 ^一月 ^一日目录一、液压泵站综合控制实验 3（一）实验目的 3（二）实验内容 3二、液压实验台PLC控制实验 4（一）实验目的 4（二）实验内容 4—振动测试与故障诊断综合实验（一）一）实验目的 5二）实验内容 5四．振动测试与故障诊断综合实验（二）（一）实验目的 6 （二）实验内容 6 五．基于虚拟仪器的自动控制原理综合实验（一）实验目的7 （二）实验内容7 六．基于虚拟仪器的传感器综合实验8 （一）实验目的8 （二）实验内容8 七．地震仪器综合设计9 （一）实验目的9 （二）实验内容9 八．电法仪器综合设计10 （一）实验目的10 （二）实验内容10 九、实验心得11一、液压泵站综合控制实验（一）实验目的了解液压控制的装置，熟悉PLC编程，并且了解置的原理并且用于实践生活中去。
（二）实验内容此实验是液压的测量实验用PLC处理器控制来实现，液压PLC综合控制实验室是我公司根据高校机电一体化对气、电、液控制的教学大纲要求，在我公司专利产品YY-18透明液压传动演示系统的基础上，综合了我公司气动PLC与液压PLC控制实验设备的优点，采用了开放型综合实验台结构，广泛征求专家教授与老师的意见，经不断创新改进研制而成的。
是目前集气动控制技术、液压传动控制技术以及PLC可编程序控制器控制技术于一体的理想的综合性实验设备。
实验时，它们可以相互辅成，交叉控制。
可以让学生直观、感性地对比、了解气、电、液各自具有的特点、特色、及优缺点等。
信号采集电路原理设计：（1）前置放大电路要求有阻抗匹配设计（前置放大器采用集成运放OP07、采用电压负反馈设计、增益为10、50 两档手动设计）（2）主放大器采用级联组合程控放大、增益动态范围为10 至1500 倍之内。
（增益程档位要求有30 至40 梯度之内，具体每档增益值不做具体要求但要求梯度增益呈线性）（3）主放大器末端输出值（Up-p）设计为5v，如有溢出则在设计说明中明。
PLC控制在工业领域的发展。
理解液压装（4）调理电路中要有工频滤波器设计。
液压实验元件均为透明有机材料制成，透明直观。
便于了解掌握几十种常用液压元件的结构、性能及用途。
掌握几十种基本实验回路的工作过程及原理。
实验时，组装实验回路快捷、方便。
同时，配备独立的继电器控制单元进行电气控制，简单实用。
通过与PLC比较,，可以加深对PLC可编程序控制器的了解及掌握。
本实验系统采用专用独立液压实验泵站，配直流电机无级调速系统，而且电机速度控制系统内部具有安全限速功能，可以对输出的最高速度进行限制。
同时配有数字式高精度转速表，实时测量泵电机组的转速。
并且配有油路压力调定功能，可以调定输出压力油的安全工作压力。
泵站配有多路压力油输出及回油，可同时对多路液压回路进行供油回油。
并采用闭锁式快速接头，以利于快速接通或封闭油路。
实现油箱、油泵、直流电机、直流电源及控制系统、转速测控一体化设计。
利用此套实验设备既可分别独立地进行液压控制相应的基本回路及其应用实验，以及PLC编程及控制实验；同时，也可综合地进行相互配合的实验：如实现气-电控制，气-液控制，电-液控制，以及气-电-液综合控制等。
指导老师王启明二、液压实验台PLC控制实验（一）实验目的由于传统液压实验台采用继电器等元件作为控制系统的控制元件,存在可靠性、灵活性差等缺点，利用PLC对其进行改造，不但扩大了液压实验台的功能范围，提高了控制系统的柔性,可以学生在机电液综合控制等方面的综合能力,还可以实现与计算机联网,实现实验数据处理的自动化.（二）实验内容液压传动相对机械传动来说是一门新技术，随着流体力学、自动控制、计算机技术的不断发展，液压传动技术也发展成为包括传动、控制、检测等技术在内的综合性的机电液一体化技术，在工业生产、设备控制等各个方面得到了广泛的应用.在传统的液压系统的控制中通常由继电器等构成，但随着计算机技术、电力电子技术等的发展，计算机及电子电力控制技术在液压传动控制中也得到了广泛的应用，以计算机技术为核心的PLC技术自然在液压传动的控制中也得到了越来越多的应用.根据液压实验台的控制系统可知，在该液压实验台中，操作人员发出的指令信号（按钮信号）、行程开关的反馈信号、时间继电器的定时信号是控制系统的输入信号，而控制系统的输出信号则是控制实验台中各电磁阀的电磁铁信号,从而控制液压系统的液压油流向,达到控制系统的控制目的.根据选定的PLC对各输入输出接口进行分配，以开关量作为输入输出的信号与PLC的开关量输入输出端口直接相联,对于回路的压力、温度、流量的测量和控制,则通过压力、流量、温度传感器转变为电压量后通过扩展的模拟量输入端口输入PLC一方面可以通过RS232接口向上位计算机传输，通过相应软件进行分析处理，也可以直接通过PLC中的程序分析判断而向模拟量输出端口输出控制信号形成闭环控制. 利用可编程序控制器作为液压实验台的控制核心，。
PLC控制液压实验台功能的实现以PLC为控制核心的液压实验台，可以作为液压元件性能试验和液压回路试验的平台，在硬件关系不变的情况下，根据控制功能的逻辑要求，在计算机上编制相应控制程序传送到PLC中，就可以实现不同的实验项目的控制要求.下面以调速回路为例，说明PLC在液压系统实验中控制程序的编制.具有可靠性高、抗干扰能力强，灵活性好，编程方便等特点，从而在工业控制领域得到了广泛的应用. 随着可编程控制器的技术的发展，将其代替顺序控制器作为液压实验台控制系统的核心，不但能满足日益复杂的液压实验系统的控制要求，而且作为开发新的实验系统提供较大的柔性空间，作为教学的液压实验系统更能充分发挥学生的主观能动性，满足开展创新性实验的需要.指导老师王启明三．振动测试与故障诊断综合实验（一）（一）实验目的唯物史观认为，世界上的一切都在运动着，运动是物质存在的形式。
人类认识物质，就是认识物质的运动形式，只有通过运动才能认识各种物质的形态与性质。
在物质的运动中，振动和冲击是运动的主要形式．是自然界中广泛存在的现象。
同世界上一切事物无不具有两重性一样，振动和冲击也有两重性。
当我们没有掌握振动与冲击的规律时，它会给人类带来严重的危害，一旦当我们认识了它的规律，它又会变害为利，给人类带来利益。
（二）实验内容从力学观点讲，无论怎样复杂的机械设备或结构的物理特性参数，都是由质量、弹簧刚度和阻尼这三种最简单、最基本的物理参数组成的，这几个参数都是结构的固有特性。
人们设计制作的机械系统或者统称为结构都是为了实现某种预想功能的。
比如火炮，是用来发射高速弹丸摧毁敌目标的，火车是用来运输乘客或货物的。
要想使结构完全按人们的预想目的准确地实现其功能，就得使结构具有良好的动态特征，使它能在特定的环境激励条件下产生设想的响应。
所谓结构的动态特性是指结构的模态参数，包括固有态，即固有振型、固有频率和阻尼比。
系统要工作，必然要承受外部环境的各种激励。
激励可以是力、位移、速度和加速度。
例如火炮工作时要承受高膛压的激励，汽车在公路上行驶时要受到路面高低不平的道路激励。
确定性激励的时域规律分为简谐激励、周期性激励和非周期性激励，非确定性激励称为随机激励，按其统计规律又可分为平稳激励和非平稳激励，由于各种结构具有不同的固有特性，在不同激励信号的作用下，其响应信号是非常复杂的。
响应信号分为线量响应和角量响应，分别可用位移、速度、加速度来描述。
不管是激励信号还是响应信号，均可在时域内、幅值域内、频域内进行描述。
对线性系统来说，激励、结构、响应三者之间有着确定的关系，知道其中两种数据信息，就可以求出第三种数据信息。
振动测试或称数据采集，是振动试验的主要内容之一，振动测试的目的和任务在于如实地获取数据信息，包括激励、结构、响应的有关数据信息以便直观了解激励状况、响应状况和结构特性。
为了进一步了解激励、结构、响应最主要的特性或解决它们之间存在的一些问题，对测试数据就要作进一步处理和分析，以便揭示其最本质的东西或观察其主要矛盾。
另外，环境试验、动态试验、振动诊断及控制都要用到实测的数据信息。
因此，测试是振动试验最基本的环节。
对采集到的最基本最原始的信号，有的可以直接提供一些有用的信息，但这往往是十分有限的，远远不能满足振动分析及解决问题的需要，因此有必要进一步进行加工和处理，通过分析处理找出最有代表性的信息，掌握其中规律并以此来指导工程实践。
由于信号的特性不同，要解决的工程问题也不同，因此，数据的分析处理方法也不同。
归纳起来，可以在时域、频域．幅值域内对测试数据进行分析和处理。
而且这三域之间是可以互相转换的。
指导老师何宽芳四．振动测试与故障诊断综合实验（二）（一）实验目的众所周知，设备在运转过程中都会不同程度地发生振动。
对于木多数设备来说，当它们稳定工作时，振动有一个典型的极限值和一定的特性。
而当设备内部的零件发生异常，即有缺陷时，振动的大小和振动的型式都会发生变化。
这就表明，振动信号能真实地反映设备的运行状态。
因此，对设备的振动进行测试和分析是掌握设备运行状态的重要手段之。
（二）实验内容一、传感器传感器的作用是采集机器的振动信号，并把这个信号转换成相应的电信号。
传感器的输出电量和输入振动量的瞬时值之间保持一定的比例关系。
二，放大器测振传感器的输出信号—般都是很微弱的。
为了进行下一步的分析和记录，必须对此信号进行放大至足够的电平和功率。
因而需要配有相应的放大器。
除此作用外，一般放大器还三、分析仪器振动信号中包含了有关设备运行状态的大量信息。
分析仪器就是将所测得的振动信号进行分解，以获得各个不同频率范围的信号。
根据分析数据的特征，分析仪可分为模拟式和数字式两类。
四、记录仪器 1.磁带记单仪（磁带机）， 2.电平记录仪五、数据采集器数据采集器是一种带计算机接口的智能比仪器：它和传感器、计算机三者组合在一起，成为一种新型的周期性监测系统。
六、仪器的配置振动测试和分析的目的在于对设备运行状态进行科学地判断，对其存在问题的性质、原因及严重性作出判断，以便为检修提供可靠的依据。
一般来说，设备诊断分为两个层次：简易诊断和精密诊断。
所谓简易诊断，就是通过测试和分析对设备是否处于正常状况做出迅速而准确地评价。
共目的和作用在于对设备的劣化趋势进行判断。
一般它是由现场人员进行的。
精密诊断是对经简易诊断为有异常的设备做进一步的测试和分析，找出异常的原因和部位，并对其发展趋势作出判断和预报。
其目的和作用是为检修决策提供依据。
指导老师何宽芳五．基于虚拟仪器的自动控制原理综合实验（一）实验目的用虚拟实验系统代替传统实验室,用软件模拟实际硬件的全部功能。
这样既可以节约成本,又J J可以解决目前学院自动控制实验中存在的问题,推动实验教学改革, 提高“自动控制原理” 课程教学效果。