沪科版初中物理八年级第五章第三节科学探究：物质的密度练习题(一)及答案
沪科版八年级物理《科学探究：物质的密度》课时练(含答案)
沪科版八年级物理《科学探究：物质的密度》课时练（含答案）一、单选题1．我国自主研发的C919大型商用客机采用了极轻的新型复合材料。
“极轻”反映了这种材料的（）A．质量小B．弹性弱C．硬度小D．密度小2．物理知识与生活联系非常紧密，下列关于质量、密度的一些说法正确的是（）A．1kg的水和1kg的冰的密度相同B．医院里氧气瓶中的氧气使用一半后，质量、体积和密度都减少了一半C．为减轻质量，航空器材常采用强度高、密度小的合金或新型合成材料D．“飘”在太空舱中的“冰墩墩”，质量和密度都较地球上时变小了3．关于质量和密度，下列说法正确的是（）A．乒乓球球不慎被挤瘪，但无破损，球内气体密度变大B．冰化成水，质量不变，密度也不变C．用力压缩密封在针筒里的空气，针筒里的气体质量变小，密度不变D．为了减轻自行车的质量，自行车车架均是采用强度高、密度大的材料制造4．下列单位换算中，正确的是（）ℎ=0.2ℎA．3.5m=3.5×100=350cm B．720s=720s×13600C．5kg/m3=5×103g/m3D．20m/s=20×3.6km/h=72km/h5．关于质量和密度，下列说法正确的是（）A．物质密度随质量的增大而增大B．物质密度与质量、体积大小有关C．从冰箱中取出来的一瓶冰冻矿泉水熔化时，质量变小D．水的密度1×103kg/m3，表示1m3的水质量是1×103kg6．下列几种情形，物体的质量和密度都不变的是（）A．一块玻璃碎成碎片B．密封容器内的冰融化成水C．一支粉笔被老师用去了一半D．正在工作的洒水车7．下面关于质量和密度的说法正确的是（），所以密度与质量成正比A．根据密度公式ρ＝mVB．密度是物质的一种特性，所以水结成冰后，密度不变C．日常生活中常说“铁比棉花重”，所以铁的质量一定大于棉花的质量D．质量是指物体所含物质的多少，王亚平带到空间站的苹果的质量没有变化8．下列估测的数据中，合理的是（）A．一张纸厚度约为10−3mB．高速公路上的小轿车正常行驶速度约为33km/hC．为保证学习和工作，声音不能超过70dBD．空气的密度为1.29×103kg/m39．关于物质的密度，以下说法正确的是（）A．铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量可知，密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比B．ρ=mVC．水的密度是水的特性，其大小不随物态、温度、形状的变化而变化D．物质的密度与质量和体积无关10．小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度．先用天平称出矿石的质量为200g，接着按下图A、B、C的顺序测其体积，下列判断错误的是（）A．矿石的体积为80cm3B．小明测得矿石的密度为2.5×103kg/m3C．浸没的矿石排开的水的质量为120gD．按图中A，B，C的步骤测得矿石的密度会偏小二、填空与作图题1．酒精的密度是0.8×103kg/m3，其物理意义是。
八年级物理全册第五章质量与密度5.3“科学探究物质的密度”知识归纳练习题(新版)沪科版
“科学探究：物质的密度”知识归纳练习题一、单选题1.对密度概念理解正确的是（）A. 某种物质的密度与质量成正比 B. 密度是指单位体积某种物质的质量C. 某种物质的密度与体积成反比 D. 质量相同的不同物质体积越大，密度越大2.物理知识在生产生活中应用广泛，例如：①用水对汽车发动机进行循环散热；②用泡沫塑料作为救生衣材料；③用塑料制造插座和开关的外壳；④用盐水进行农业选种．其中，运用了密度性质的是（）A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④3.现有一块质地均匀的金属块,密度为ρ,质量为m.将其分成3等份,则每一份的质量和密度分别为（）A.B.C. D.、B两个实心球，A球质量是B球质量的4倍，A球体积是B球体积的2倍，那么A球的密度是B球密度的（）A. 1/4倍B. 1/2倍 C. 1倍 D. 2倍5.有一体积为20cm3的均匀固体，用天平测得它的质量为160g，下列说法正确的是（）A. 用天平测它的质量时，砝码应放在天平左盘B. 此固体的密度为8×103kg/m3C. 把此固体带到月球上，质量变为原来的D. 把此固体截去一半，剩余部分密度为4×103kg/m36.晓亮同学在做“测量色拉油密度”的实验中，有以下操作：①测量出空烧杯的质量；②在烧杯中倒入适量的色拉油，测量出烧和色拉油的总质量；③将烧杯中的色拉油全部倒入量筒中，测出色拉油的体积；④把天平放在水平桌面上，并调节天平平衡；为保证测量的准确性，最佳的操作顺序应是（）A. ④②③①B. ④①②③C. ①②③④D. ④①③②7.甲、乙两种物质的mV图像如图所示，分析图像可知( )A. 若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大；B. 若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小C. 两物质的密度之比为4∶1 D. 两物质的密度之比为1∶48.阅读图表信息判断下面的说法，其中正确的是（）A. 固体的密度一定比液体的密度大B. 体积相同的植物油和酒精，酒精的质量大C. 同种物质在不同状态下，其密度一般不同D. 不同物质的密度一定不同9.球雕艺术是祖先留给我们的无价瑰宝。
最新沪科版八年级物理上 科学探究：物质的密度 测试题及答案解析
最新沪科版八年级物理上 科学探究：物质的密度答案：（1）体积相同 （2）不相等 （3）比值 （4）比值 （5）比值 （6）密度 （7）ρ （8）m （9）ρ＝m V（10）千克/米3 （11）千克每立方米 （12）kg/m 3（13）kg·m －31．探究同种物质的质量与体积的关系 （1）提出问题：同种物质的质量与体积成正比吗？不同物质的质量与体积有什么关系？ （2）设计实验与制订计划：用天平测量质量，用刻度尺测量长、宽、高，然后计算出体积，或用量筒测量出体积，最后总结出质量与体积的关系。
（3）实验器材：天平和砝码，体积不同的长方体铁块、铜块、铝块，刻度尺，烧杯，纯水等。
（4）进行实验与收集证据①测出若干杯体积不同的纯水的质量与体积。
②测出若干个体积不同的铁块的质量与体积。
③测出若干个体积不同的铜块的质量与体积。
④测出若干个体积不同的铝块的质量与体积。
⑤分别算出纯水、铁、铜、铝四种物质的质量与体积之间的比值。
将收集到的证据整理后，填写在下表中。
（5）实验结论：①同种物质的质量与体积的比值相同；②体积相等的不同物质，质量不相等。
（或不同物质的质量与体积的比值不同）谈重点探究质量与体积的关系时应注意的问题①为了得到普遍性结论，使结论更具有说服力，选取的种类要多一些，且要进行多次测量；②在分析、比较实验数据时，要运用控制变量法，即相同的质量比较体积、相同体积比较质量；或计算质量与体积的比值进行分析与比较；③也可以应用图像法来分析数据，质量与体积的关系图像是通过原点的一条直线。
【例1】为了研究物质的某种特性，小明同学用两种不同的物质做实验，测得的四组数A．同种物质组成的两个物体，质量与体积的比值是相同的B．同种物质的质量与体积成正比C．体积相同的不同物质，质量是不同的D．质量相同的不同物质，体积是不同的请将上述结论选择填入以下几个空格中：（1）比较1、2（或3、4）两组实验数据，可得出的结论是________、________；（2）比较1、3两组实验数据，可得出的结论是________；（3）比较2、4两组实验数据，可得出的结论是________。
第一学期沪科版八年级物理全一册第五章第三节《科学探究：物质的密度》同步练习(有答案)
第三节科学探究:物质的密度1、关于质量和密度,下列说法正确的是()A. 从地球带到太空中的铅笔能“悬浮”于舱内,是由于质量变小了B. 同种物质的状态发生变化,质量和密度均不变C. 每种物质都有一定的密度,它的大小跟质量、体积无关D. 同种物质组成的物体,体积大的密度小2、(多选)关于密度公式ρ= 的理解,以下说法正确的是( )A. 某种物质的密度与质量成正比B. 某种物质的密度与体积成正比C. 单位体积某种物质的质量越大,密度越大D. 单位质量的某种物质体积越小,密度越大3、有四个容量均为200mL的瓶子,分别装满酱油、纯水、植物油和酒精,那么装的质量最多的是(ρ酱油>ρ纯水>ρ植物油>ρ酒精) ( )A. 纯水B. 酱油C. 酒精D. 植物油4、将一被压瘪但未漏气的乒乓球泡在热水里,乒乓球慢慢恢复原状,此过程中乒乓球内的气体的质量、体积和密度的变化是( )A. 质量不变,体积缩小,密度增大B. 质量不变,体积增大,密度变小C. 质量增大,体积减小,密度增大D. 质量减小,体积减小,密度不变5、一只能装500 g 水的杯子,装满水后水和杯子总质量是750 g,若装酒精,则装满酒精后酒精和杯子总质量为(已知酒精的密度为0.8 g/cm3,水的密度为1 g/cm3) ()A. 650 gB. 750 gC. 850 gD. 875 g6、为了测量金属块的密度,将它放在调节好的天平上称量。
当天平平衡时,放在右盘上的砝码和游码的位置如图甲所示,此金属块的质量是g;把金属块放入盛有70 mL 水的量筒中,量筒中的水面到达的位置如图乙所示,由此可知金属块的密度是kg/m3。
7、小月在研究“物体的质量跟体积的关系”的实验中。
把测得的数据记录在下面的表格中。
根据实验数据,可以得出这种物质的质量跟体积的关系式: 。
8、如图所示为甲、乙两种物质的质量跟体积关系的图像,根据图像分析,密度ρ甲ρ乙(选填“>”“<”或“=”);甲物质的密度为kg/m3。
八年级物理全册 第五章 第三节 科学探究 物质的密度习题 (新版)沪科版
第三节 科学探究：物质的密度第1课时 探究物质的密度01 知识管理1．探究物质的质量与体积的比值 实验图像：结 论：由同种物质组成的物体的质量与其体积的比值是________；由不同物质组成的物体的质量与其体积的比值一般是________．2．密度定 义：在物理学中，把某种物质的________与该物质的________比叫做这种物质的密度． 符 号：用字母________来表示． 定 义 式：________.单 位：________或________．单位意义：如某牛奶的密度为 1.03×103 kg/m 3，含义是__________________________________，它还等于________g/cm 3.说 明：密度是物质的一种特性，其大小与物质的种类、状态和温度有关；与物体的质量和体积无关． 02 基础题1．(湘西中考)一瓶矿泉水被小华喝了一半，则剩下部分水的密度将() A ．变大 B ．变小 C ．不变 D ．无法确定2．(钦州中考)如图所示，能正确反映同种物质的质量与体积关系的是()3．如图是探究甲、乙两种物质质量跟体积关系的图像．以下分析正确的是()A ．甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小B ．甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大C ．同种物质的质量跟体积的比值是不同的D ．不同物质的质量跟体积的比值是相同的 4．关于密度公式ρ＝mV，下列说法正确的是()A ．密度与质量成正比，与体积成反比B ．同一种物质的密度一定相同，不同种的物质密度一定不同C ．不论是不是同一种物质，质量大的密度肯定大D ．体积相同时，密度大的质量就大，密度小的质量就小5．(眉山中考)有一体积为20 cm 3的均匀固体，用天平测得它的质量为160 g ，下列说法正确的是() A ．用天平测它的质量时，砝码应放在天平左盘B ．此固体的密度为8×103 kg/m 3C ．把此固体带到月球上，质量变为原来的1/6D ．把此固体截去一半，剩余部分密度为4×103 kg/m 36．构建密度的概念．03 中档题7．(临沂中考)甲、乙两种物质的质量m 与体积V 的关系图像如图所示，由图像可知()A ．体积相等时，甲的质量大B ．质量相等时，乙的体积大C ．甲的密度比乙的大D ．乙的密度为1.25×103 kg/m 38．(临沂中考)学习了密度知识后，李红想测出项坠密度．制作如下实验计划：①把托盘天平放在桌面上，游码移到称量标尺零刻度线处，调节平衡螺母使横梁平衡；②将项坠浸没在量筒内的水中，读出此时液面示数；③将项坠放在左盘中，往右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡，读出质量；④在量筒内倒入适量的水，读出此时液面示数；⑤根据实验数据计算项坠的密度．测量项坠密度的实验顺序正确的是()A ．①③④②⑤ B．①④②③⑤ C ．①②③④⑤ D．①②④③⑤9．氧气瓶是用于因缺氧引起的呼吸系统疾病、心脏及脑血管系统疾病的辅助治疗，以缓解其缺氧症状，也可用于保健吸氧或紧张脑力劳动及体力劳动后疲劳的快速解除．氧气瓶里的氧气用去一半后，剩余氧气的质量、体积、密度如何变化()A ．质量变小，体积变小，密度不变B ．质量变小，体积变小，密度变小C ．质量不变，体积不变，密度不变D ．质量变小，体积不变，密度变小10．(北海中考)如图1所示，桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙，它们的质量与体积的关系如图2所示，三个杯子从左至右依次装的液体种类是()A．乙，丙，甲 B．甲，丙，乙C．甲，乙，丙 D．丙，乙，甲11．(安徽中考)2016年5月，科学家又发现了9颗位于宜居带(适合生命存在的区域)的行星．若宜居带中某颗行星的质量约为地球的6倍，体积为地球的8倍，则它的密度与地球的密度之比为________(行星与地球均看作质量均匀分布的球体)．12．(大连中考)在探究“同种物质的质量与体积的关系”的实验中，所用的实验器材有托盘天平(配砝码)、不同体积的木块若干．甲乙(1)在调节天平横梁平衡时，指针静止后如图甲所示，应将横梁右端的平衡螺母向________(填“左”或“右”)调节．(2)(3)分析图像，得出的探究结论是：________________________________________．(4)为了使该探究结论具有普遍性，还应该怎么做？________________________________________________________________________________________________________________________________________________.04拓展题13．(临沂中考)在测量石块密度的实验中，同学们选取的器材有：石块、量筒、天平(带砝码)、烧杯、水、细线．(1)将托盘天平放在水平桌面上，游码移到称量标尺的零刻度线处，若天平的指针静止在如图甲所示位置，则应将平衡螺母向________调节，使天平横梁在水平位置平衡；(2)将石块放入左盘，在右盘中加减砝码，并移动游码使天平重新平衡．所用的砝码和游码的位置如图乙所示，则石块质量为________g；(3)将石块放入盛水的量筒中，量筒中前后液面如图丙所示，则石块的密度为________kg/m3.第2课时密度计算习题课01基础题1．(张家界中考)如图是三种不同物质的质量和体积关系的图线，则由图线可知()A．ρ1＞ρ2＞ρ3B．ρ1＜ρ2＜ρ3C．ρ1＝ρ2＝ρ3D．无法判断2．(扬州中考)一个中学生的体积最接近()A．50 mm3 B．50 cm3C．50 dm3 D．50 m33．一次需要量出100 g密度为0.8×103 kg/m3的酒精，最合适的量筒是()A．量程100 ml，分度值2 mLB．量程500 ml，分度值50 mlC．量程250 ml，分度值5 mlD．量程400 ml，分度值l0 ml4．甲、乙两立方体的边长之比是2∶1，质量之比是4∶3，那么甲、乙两物体的密度之比是()A．3∶8 B．4∶6C．1∶6 D．2∶35．(滨州中考)我国研制出一种被称为“全碳气凝胶”的固态材料，是迄今为止世界上最轻的材料，密度仅为0.16 mg/cm3，如图为一块100 cm3的“全碳气凝胶”放在一朵花上，该“气凝胶”的质量为________g.6．横沙岛东滩正在利用长江口深水航道维护疏浚出来的长江沙土进行围垦造陆．若要围垦标高5米、面积为480平方公里(合4.8×108m2)的工业用地，求：需使用长江沙土的质量m.(已知长江沙土的密度ρ沙＝1.5×103kg/m3)7．有一块质量为9 kg的冰块，密度为0.9×103 kg/m3.(1)求冰块的体积．(2)若冰块吸热后，有3 dm3的冰熔化成水，水的质量为多少千克？(ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ冰＝0.9×103kg/m3)02 中档题8．(广州中考)规格相同的瓶装了不同的液体，放在横梁已平衡的天平上，如图所示，则()A ．甲瓶液体质量较大B ．乙瓶液体质量较大C ．乙瓶液体密度较大D ．两瓶液体密度相等9．(济宁中考)一间15 m 2的卧室内空气的质量相当于下列哪个物体的质量(ρ空气＝1.29 kg/m 3)() A ．一支粉笔 B ．一瓶矿泉水 C ．一名中学生 D ．一辆轿车10．(南京中考)分别由甲、乙两种物质组成的不同物体，其质量与体积的关系如图所示．分析图像可知，两种物质的密度之比ρ甲∶ρ乙为()A ．1∶2 B．2∶1 C ．4∶1 D．8∶111．(梅州中考)如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡．则制成甲、乙两种球的物质密度之比为()A ．3∶4 B．4∶3 C ．2∶1 D．1∶212．某钢瓶内的氧气密度为6 kg/m 3，一次气焊用去其中的13，则瓶中剩余氧气的密度为()A ．4 kg/m 3B ．6 kg/m 3C ．2 kg/m 3D ．无法确定13．(邵阳中考)小花同学利用天平和量杯测量某种液体的密度时，记录实验的数据如表．这种液体的密度和空量杯的质量分别是()A.3.0×103kg/m 310 gB ．1.7×103 kg/m 310 gC ．1.4×103 kg/m 320 gD ．1.0×103 kg/m 320 g14．(安顺中考)小强想测量一个底面积为10 cm 2的长方体木块的密度．他用刻度尺测量木块的高，如图甲所示，则木块高________cm.用托盘天平测量木块的质量，调节天平时，先将游码移至标尺“0”刻度线，再调节平衡螺母，使指针对准分度盘的____________．当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则木块质量为________g ，密度为________kg/m 3.15．(南充中考)已知一个空瓶子装满水后的总质量为300 g ，在装满水的瓶子中放入一个小石块，溢出水后其总质量为320 g ，取出石块后，剩余的水和瓶子的总质量为290 g ．(不计取出石块的过程中带走的水)则石块的质量为________g ，石块的密度为________g/cm 3.(ρ水＝1.0×103 kg/m 3)03 拓展题16．泸州是世界级白酒产业基地，是国内唯一拥有两大知名白酒品牌的城市，是中国著名的酒城．如图为泸州生产的名酒“国窖1573”，包装上注明的净含量为500 mL ，酒精度为52%(酒精度指的是酒精体积和这瓶酒的总体积比)，(已知酒精密度ρ酒＝0.8×103 kg/m 3，水的密度ρ水＝1×103 kg/m 3；计算时酒的成分只考虑水和酒精，其余不考虑)求：(1)生产这瓶酒所需要的酒精质量是多少？ (2)这瓶酒的质量是多少？(3)粗略的算出这瓶酒的平均密度是多少？第三节 科学探究：物质的密度 第1课时 探究物质的密度知识管理1．一定的 不同的 2.质量 体积 ρ ρ＝m V kg/m 3 g/cm 3 1 m 3牛奶的质量为1.03×103kg 1.03基础题1．C 2.B 3.B 4.D 5.B 6.0.5 ②相同 ③不同 ④质量与体积的比值 密度 单位体积 质量 无关 中档题7．D 8.A 9.D 10.A 11.3∶4 12.(1)右(2) (3)同种物质的质量与体积成正比 (4)换用两种不同的物质，按相同的步骤再做两次实验拓展题13．(1)右 (2)27.4 (3)2.74×103第2课时 密度计算习题课基础题1．A 2.C 3.C 4.C 5.0.016 6.已知，围垦标高5米、面积为480平方公里(合4.8×108 m 2)的工业用地，围垦的体积：V ＝Sh ＝4.8×108 m 2×5 m＝2.4×109 m 3 由ρ＝mV 可得，需使用长江沙土的质量：m ＝ρ沙V ＝1.5×103kg/m 3×2.4×109 m 3＝3.6×1012 kg ＝3.6×109t 7.(1)由ρ＝m V 可得，冰块的体积：V ＝m ρ＝9 kg 0.9×103 kg/m 3＝0.01m 3(2)因质量是物质本身的一种属性，与状态无关，所以，冰熔化成水后水的质量和冰的质量相等，则水的质量：m 水＝m 冰＝ρ冰V 冰＝0.9×103 kg/m 3×3×10－3 m 3＝2.7 kg中档题8．C 9.C 10.D 11.C 12.A 13.D 14.2.50 中央刻度线 14 0.56×10315.30 3 拓展题16．(1)500 mL 酒中含酒精的体积：V酒精＝500 mL×52%＝260 mL ＝2.6×10－4 m 3由ρ＝m V得酒精质量：m酒精＝ρ酒精V 酒精＝0.8×103kg/m 3×2.6×10－4m 3＝0.208 kg (2)白酒中水的体积：V 水＝500 mL －260 mL ＝240 mL ＝2.4×10－4 m 3 水的质量：m 水＝ρ水V 水＝1.0×103 kg/m 3×2.4×10－4 m 3＝0.24 kg 白酒质量：m ＝m 水＋m 酒精＝0.24 kg ＋0.208 kg ＝0.448 kg (3)这瓶酒的平均密度：ρ＝m V ＝0.448 kg 500×10－6 m3＝0.896×103 kg/m 3。
沪科版八年级物理《第五章质量与密度第三节密度知识的应用》同步练习(解析版)
沪科版八年级物理《第五章质量与密度第三节密度知识的应用》同步练习（解析版）一．选择题（共10小题）1．从火炉中拿出被烧红的铁块，降温后会变大的物理量是（）A．内能B．质量C．体积D．密度2．小明为了检验运动会中获得的铜牌是否由纯铜制成，下列方法中最合理的是（）A．观察铜牌颜色B．测铜牌的质量C．测铜牌的体积D．测铜牌的密度3．在《中国好声音》比赛中，长春歌手权振东以一曲《亲爱的小孩》感动了在场的所有人，在演唱过程中有人工“雪花”飘落，增加了歌曲的意境，“雪花”的材料应该是（）A．泡沫塑料B．石头C．铁D．铜A．体积相等的铁球和铝球，如果它们的质量相等，铁球可能是实心的B．质量相等的实心铁块和实心铝块，升高相同的温度，铁块吸收的热量较少C．体积相等的实心铜块和实心铝块，放出相等的热量，铝块温度降低得较多D．把温度为﹣8℃的冰块投入盛有0℃水的密闭隔热容器中一段时间后，冰的质量会增加5．学习质量和密度的知识后，小强同学打算用天平（含砝码）、水和量筒完成下列实验课题：（1）测量牛奶的密度；（2）鉴别看上去像是纯金的戒指；（3）测定一捆铜导线的长度；（4）鉴别铁球是空心还是实心的；（5）测定一大堆大头针的个数．你认为能够完成的实验是（）A．（1）（2）B．（1）（2）（4）C．（1）（2）（4）（5）D．（1）（2）（3）（4）（5）6．阿基米德采用排水法解决了王冠掺假问题，现有一个金和银做成的王冠，用排水法测量出其体积为56.9cm3，若与王冠质量相同的纯金块和纯银块的体积分别为52.5cm3和96.5cm3，则王冠中银的质量和金的质量之比为（）A．1：8 B．1：9 C．1：10 D．1：117．体积和质量都相同的铁球、铜球和铅球各一个，已知ρ铁=7.8×103千克/米3，ρ铜=8.9×103千克/米3、ρ铅=11.3×103千克/米3，那么下列叙述中正确的是（）A．可能铁球是实心的，铜球和铅球是空心的B．可能铜球是实心的，铁球和铅球是空心的C．可能铅球是实心的，铜球和铁球是空心的D．三个球一定都是空心的8．用密度为2.7×103千克/米3的铝制成甲、乙、丙三个大小不同的正方体，要求它们的边长分别为0.1米、0.2米和0.3米．制成后经质量检验员称得它们的实际质量分别为3千克、21.6千克和54千克．质量检验员指出：有两个不合格，其中一个掺入了杂质为次品，另一个混入了空气泡的为废品，则下列断正确的是（）A．甲为废品，乙为合格品，丙为次品B．甲为合格品，乙为废品，丙为次品C．甲为次品，乙为合格品，丙为废品D．甲为废品，乙为次品，丙为合格品9．影片中的楼房倒塌场面有许多“混凝土块”砸在演员身上，这些“混凝土块”一般用泡沫塑料制成，其主要原因是泡沫塑料（）A．价格便宜B．容易制作C．密度较小D．体积较小10．一正方体金属块，其质量是21.6g，边长为2cm，请你判断该金属块是由下表中的哪一金属组成（）常温下一些金属的密度（×103kg/m3）D．铁二．填空题（共11小题）11．小明在校运会上获得一块奖牌，他想知道这块奖牌是否由纯铜制成的，于是他用天平和量杯分别测出该奖牌的质量和体积为14g和2cm3，并算出它的密度为_________g/cm3．小明通过查密度表知道，铜的密度为8.9×103kg/m3，由此他判断该奖牌_________（选填“是”或“不是”）由纯铜制成的．12．在宇宙飞船上，每增加1g有效载荷都必须为它耗费不少的动力．因此太空飞行对宇宙飞船和宇航员的质量都有严格的限制．飞船尽可能采用强度高、密度_________、性能优良的新材料制造．13．体积相同的铜块和铁块，_________质量大．飞机越轻越容易起飞，因此制造飞机机身的材料就要选用_________较小的铝合金．14．在宇宙飞船上，每增加1克有效载荷必须为它耗费不少的动力．因此太空飞行对宇宙飞船和宇航员的质量都有着严格的限制．飞船尽可能采用强度高、密度_________（选填“大”或“小”）、性能优良的新材料制造．我国第一位太空人，身高168cm，质量65_________（填入适当的单位）的杨利伟，是从近900名初选入围者中挑出来的．15．在古墓发掘中有文物酒杯一件，表面模糊不清，称出其质量是42g，测得其体积为4cm3，该酒杯的密度是_________kg/m3，它可能是由_________制成的（金的密度为19.3×103kg/m3，银的密度为10.5×103kg/m3，铜的密度为8.9×103kg/m3，铁的密度为7.9×103kg/m3，铝的密度为2.7×103kg/m3）16．一个铁球，质量是632g，体积是100cm3，可以判断这个铁球是_________心的．（选填“空”或“实”）．（ρ铁=7.9×103kg/m3）17．小明家有一枚质量为2.1g的银币，他想用量筒测算出该银币是不是纯银的（ρ银=10.5g/cm3），所用的量筒规格如图所示，此量筒的分度值是_________mL，他能否鉴别出该银币？_________（能/不能）18．一把汤匙的质量是10.8g，体积是4cm3，请根据下表所给出的一些固体的密度值，判断这把汤匙的材料可能是_________．19．某“金戒指”的质量是44.5g，体积是5cm3，这只“金戒指”是_________（真/假）的，它可能是用_________仿制的．纯铜打制的玩具“小老虎”，体积是10﹣4m3，质量270g，它是_________（空心/实心），你判断的依据是_________．20．小明用天平、量筒等器材对一铜制工艺品进行了鉴别（ρ铜=8.9g/cm3）．测得数据如下表由实验可知，工艺品的密度为_________kg/m此结论是_________（选填“可靠”或“不可靠”）的，其原因是_________．21．已知1盎司=31.1g，一块体积是10cm3奥运会的纪念金币质量为5盎司，则该金币的密度为_________kg/m3．它是纯金的吗？_________（ρ金=19.3×103kg/m3）．三．实验探究题（共5小题）22．为鉴别某金属块的材料种类，先将该金属块放在已调好的天平上，测出它的质量，然后将它放进盛有水的量筒内，测出金属块的体积．天平平衡时右盘中的砝码和游码的示数以及量筒中水面先后的位置如图16甲和乙所示．则该金属块质量的测量值是_________g，它的体积是_________cm3，算出它的密度后查表可知该金属块的材料可能是_________．23．地沟油，泛指在生活中存在的各类劣质油．由于地沟油中含有杂质及有毒物质，很多人猜想它的密度应该比正常食用油的密度要大，为了验证这种猜想，某同学找到质量为0.6千克的地沟油，测出其体积为0.65升．试计算该地沟油的密度ρ；能否用密度这一指标来鉴别地沟油？并说明理由．[已知正常食用油的密度约为（0.91～0.93）×103千克/米3．]．24．如图所示的“水晶”烟灰缸，它的质量和体积分别为1150克和500厘米3，根据密度表，请判断制作该烟灰缸的材料是什么．325．为鉴别某金属块的材料，先将该金属块放在调好的天平上，测出它的质量，然后将它放进盛有水的量筒内，测出金属的体积．天平平衡时右盘中的砝码和游码的示数以及量筒中水面先后的位置如图甲和乙所示．该金属块的质量是_________g，它的体积是_________ 326．“学校用的实心铅球是用纯铅制成的吗？”物理老师提出问题后，小明和小红分别找来了器材对铅球的密度进行鉴别．小明选用的器材是：实验室用的天平（含砝码）、量筒，以及足量的水；小红选用的器材是：台秤、两个足够大的塑料筒、垫木和足量的水（查出水密度为ρ水）．（1）你认为两人所选的器材谁更合理，为什么？（2）请合理选用其中一人的器材做实验，写出简要的实验步骤进行检验鉴别．（包含相关物理量的表达式）27．在“测定物质密度”的实验中，某同学首先测量了一小金属块的质量和体积，如图所示，由图可知，小金属块的质量为_________g，可算出小金属块的密度等于_________ kg/m3根据下面密度表可推断该金属可能是_________．四、综合应用题（共4个小题）“测定物质的密度”实验时，经老师同意后，小明准确地测得该纪念币的质量是21克、体积是2厘米3．求该纪念币的密度，查密度表判断它属于哪种金属？29．体育锻炼用的“铅球”质量为4kg，体积为0.55dm3，这个“铅球”是铅做的吗？（ρ铅=11.3×103kg/m3）30．小明的爸爸出差带回一对喜洋洋和灰太狼的摆设，如图所示，它们均为实心的，小明很1.335kg，体积为1.5×10﹣4m3（2）如果这个喜洋洋用金来做，那么它的质量有多大？（3）若灰太狼与喜洋洋的组成物质相同，测得其质量为78kg，则这个灰太狼的体积是多大？沪科版八年级物理《第五章质量与密度第三节密度知识的应用》同步练习（解析版）参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．考点：密度与温度．专题：密度及其应用．分析：对铁块在温度降低之后的各个物理量进行分析，从而找出正确的答案．解答：解：A、内能和温度有关，温度降低时，内能会减小．此选项错误；B、质量是物体的一种属性，和温度无关．此选项错误；C、体积和温度有关，根据“热胀冷缩”，可以知道温度降低的时候，体积是减小的．此选项错误；D、根据“热胀冷缩”，可以知道温度降低的时候，体积是减小的，而物体的质量不变，所以物体的密度是增大的．此选项正确．故选：D．点评：在平时的学习中要深刻的理解所学过的每个物理量的大小和哪些因素有关，特别是对于一些易产生混淆的地方要多加注意和区分．2．考点：密度的应用与物质鉴别；物质的物理特征．专题：定性思想．分析：密度是物质的基本特性之一，每种物质都有自己的密度．应用密度的知识可以鉴别物质．解答：解：A、如果铜牌掺假，肯定是在铜牌里边掺其他物质，而铜牌的外表颜色还是铜牌颜色，所以A不合理；B、测铜牌的质量是无法辨别铜牌是否由纯铜制成，因为掺其他物质，也可以让铜牌的质量与纯铜制成的铜牌质量相同，所以B不合理；C、测铜牌的体积是无法辨别铜牌是否由纯铜制成，因为掺其他物质，也可以让铜牌的体积与纯铜制成的铜牌体积相同，所以C不合理；D、如果铜牌掺了假，即使铜牌质量与纯铜制成的铜牌质量相同，但它们的体积肯定不同，因为不同物质密度不同，在质量相同的情况下，体积不同；即使铜牌体积与纯铜制成的体积相同，但它们的质量肯定不同，因为不同物质密度不同，在体积相同的情况下，质量不同．故选D．点评：利用密度可以鉴别物质，除了利用密度可以鉴别物质以外，也可以从颜色、透明度，以及能否燃烧，硬度等物理性质的差异来区别物质．3．考点：密度的应用与物质鉴别．专题：密度及其应用．分析：根据泡沫塑料、石头、铁、铜的密度大小来分析“雪花”的材料．解答：解：泡沫塑料的密度与石头、铁、铜相比较小，所以比较轻．落在人身上不会造成伤害，所以雪花的材料应该是泡沫塑料．故选A．点评：此题考查密度的应用与物质鉴别，掌握泡沫塑料的密度小这一特点是解答此题的关键．4．考点：空心、混合物质的密度计算．专题：应用题；信息给予题．分析：（1）铁的密度大于铝的密度，体积相等的铁球和铝球，如果是实心的，铁的质量大于铝的质量，如果它们的质量相等，铁一定是空心的；（2）由表中知道铁和铝比热容的大小关系，又知道m相同，升高的温度相同，根据吸热公式判断；（3）由表中知道铜和铝比热容的大小关系，又知道V相同，放出相等的热量，根据放热公式和m=ρV判断；（4）物体之间发生热传递的条件是有温度差，水的凝固点为0℃．解答：解：A、铁的密度大于铝的密度，体积相等的铁球和铝球，如果是实心的，铁的质量一定大于铝的质量，故A不正确；B、由表中知道c铁＜c铝，又知道m相同，升高的温度△t相同，根据吸热公式Q吸=cm△t可知铝块吸收的热量较多，故B正确；C、由表中知道c铜ρ铜＞c铝ρ铝，又知道V相同，放出相等的热量，根据△t==可知铝块的比热容和密度的乘积较小，温度降低得较多，故C正确；D、﹣8℃的冰块投入密闭隔热盛有0℃水后，热量会由水传递给冰块，水的内能减小，温度下降度低于0℃，水会结冰，冰的质量会增大，故D正确．故选A．点评：本题考查了学生对晶体熔点、比热容概念、密度公式、吸热公式等的了解与掌握，能从表格中得出相关信息并知其意义是本题的关键．5．考点：密度的应用与物质鉴别；设计实验测密度．专题：设计与制作题．分析：天平用来测质量，量筒和水可测固体的体积，还可用量筒天平得到相同质量的液体．解答：解：（1）、可以用量筒装同样质量的水和牛奶，用天平来实现．那么水和牛奶的质量都知道，因为水的密度已知，水的体积量筒可以读出，那么牛奶的质量和体积一样可知了，那密度就可知了．（2）、用量筒装一定量的水，记下体积和质量，然后将戒指放入量筒，看量筒增加的体积和天平增加的质量，那也可算出戒指的密度，金的密度是多少？这个可以查表．（3）、取一小段铜导线，可以测它的质量、体积，算出他的密度，但无法测铜导线的直径、总质量，就无法得出它的长度．（4）、这个跟（2）的方法一模一样．（5）、先用上面的方法测出一个大头针的质量，然后再测出总的质量．故选C．点评：本题用天平、量筒、水做多个实验，难度较大，学生可能做出一个、两个，做全做对要求有较高的能力，学生能大胆去做就是最好的收获．6．考点：空心、混合物质的密度计算．专题：密度及其应用．分析：根据王冠的质量等于金和银的质量之和m=m金+m银；王冠的体积等于金和银的体积之和，根据ρ=表示出王冠中白银和黄金的体积，然后再求出王冠中银的质量和金的质量之比．解答：解：王冠的质量m=m金+m银；设王冠中含金和银的体积为V金、V银，则V金+V银=56.9cm3，即+=56.9cm3，根据题意得：+=56.9cm3，解得：m银：m金=1：9．故选B．点评：本题考查了混合物的密度计算，关键是知道合金的密度应是合金的质量和合金的体积的比值．7．考点：密度的应用与物质鉴别．专题：推理法．分析：假设三球都是实心的，根据三球质量相等，利用根据密度公式变形可比较出三球的实际体积大小，由此可知铝球的体积最大，然后再对各个选项逐一分析即可．解答：解：若三球都是实心的，质量相等，根据密度公式变形可知：铁球体积V铁=，铜球体积V铜=，铅球体积V铅=，∵ρ铁＜ρ铜＜ρ铅，∴V铁＞V铜＞V铅，又因为题目告诉三球的体积相等，所以铜球和铅球一定是空心的，铁球可能是实心，也可能是空心．故选A．点评：要判断一个物体是实心的还是空心的，有三种办法：一是比密度，也就是算出这个物体的密度，和构成这个物体的这种物质的密度进行对比，小于这种物质密度就说明这个物体是空心的；二是比体积，也就是算出构成这个物体的这种物质的体积，和物体的实际体积比较，小于物体的实际体积就说明这个物体是空心的；三是质量，也就是算出和物体体积相等的这种物质的质量，和物体的实际质量进行比较，大于物体的实际质量就说明这个物体是空心的．8．考点：密度的应用与物质鉴别．专题：密度及其应用．分析：先分别算出甲、乙、丙三个正方体的体积，然后用它们的质量除以它们的体积算出它们各自的密度，最后将算得的密度与铝的密度进行比较：相等的为合格品，比铝的密度小的是废品（混入空气，则在相同体积情况下，质量会变小，所以密度会变小），剩下的那一个就是次品．解答：解：甲的体积：V甲=0.1m×0.1m×0.1m=0.001m3，则甲的密度：ρ甲===3×103kg/m3；乙的体积：V乙=0.2m×0.2m×0.2m=0.008m3，则乙的密度：ρ乙===2.7×103kg/m3；丙的体积：V丙=0.3m×0.3m×0.3m=0.027m3，则丙的密度：ρ丙===2×103kg/m3．因为ρ乙=ρ铝，所以乙是合格品；因为ρ丙＜ρ铝，所以丙是废品；因为ρ甲＞ρ铝，所以甲是次品．故选C．点评：因为密度是物质的一种特性，所以我们可以利用密度来鉴别物质．解答该题的思路就是分别算出三个正方体的密度，然后和铝的密度进行比较．9．考点：密度的应用与物质鉴别．专题：密度及其应用．分析：在拍摄楼房倒塌伤人的特技镜头时，不能伤及演员，电影中楼房倒塌伤人，房屋必须质量小，重力小．解答：解：演电影时楼房用泡沫做密度小，质量小，重力小，不会使演员受伤．故选C．点评：电影中用到很多物理知识，动手动脑才能真正做到学以致用10．考点：密度的应用与物质鉴别．专题：密度及其应用．分析：已知边长，体积等于边长的立方，通过公式ρ=算出该物质密度，再从密度表查找即可．解答：解：金属块体积V=L3=（2cm）3=8cm3，密度ρ===2.7g/cm3=2.7×103kg/m3．通过查找密度表可知，此金属块为铝．故选B．点评：本题主要考查通过密度来鉴别物质，因为密度是物质的一种属性，它不会改变，这是鉴别物质的一种很好的办法，本题的关键是计算物质的密度和熟练查找密度表二．填空题（共11小题）11．考点：密度的应用与物质鉴别；密度的计算．专题：计算题；应用题．分析：要解决此题，需要掌握密度的概念，知道密度是物质的一种特性，可以利用密度来鉴别物质．首先利用密度公式ρ=计算出密度，然后与铜的密度比较．解答：解：奖牌的密度为：ρ===7g/cm3．而铜的密度为8.9×103kg/m3，所以该奖牌不是由纯铜做的．故答案为：7；不是．点评：此题主要考查了密度的计算，首先要掌握密度公式：ρ=，并且要知道密度是物质本身的一种特性，并且利用密度可以鉴别物质．12．考点：密度的应用与物质鉴别．专题：应用题．分析：深入理解密度的概念以及密度与质量的联系﹣﹣公式ρ=的应用；结合题意便可求解．解答：解：为了减小飞船的质量，还不能改变飞船及其它部件的形状（即体积），根据密度的公式ρ=可得m=ρV，在体积V不变的情况下，减小了材料的密度ρ，也就减小了飞船材料的质量，达到设计的要求．故答案为：小．点评：此题考查了密度知识在生活中的具体应用；根据密度概念和公式，可得到答案．13．考点：密度的应用与物质鉴别．专题：密度及其应用．分析：①体积相同的不同物体，质量与密度成正比；②制作不同的物体选用密度不同的材料，主要是根据物体的用途来决定的．解答：解：①铜块和铁块的体积相同，铜的密度大于铁，由密度公式变形m=ρV可知，铜块质量较大；②飞机的体积一定，由密度公式变形m=ρV可知，材料的密度越小，飞机的质量越小，由G=mg 可得出，质量小则重力小，越容易起飞．故答案为：铜块；密度．点评：本题考查了密度知识在生活中的应用，我们要学会用我们学过的知识分析生活中的物理现象．14．考点：密度的应用与物质鉴别；质量及其特性．专题：质量及其测量；密度及其应用．分析：根据密度的定义可知，在体积一定的情况下，物质的密度越小，质量越小，质量越小，说明有效载荷越小，耗费的动力越少．估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法，这就要求同学们要学会从生活体验中理解物理知识和物理规律，并且能将物理知识和物理规律用于对生活现象和生活常识的简单解释．解答：解：根据密度公式变形m=ρV可知，在体积一定的情况下，物质的密度越小，质量越小，因为在宇宙飞船上，每增加1克有效载荷必须为它耗费不少的动力，所以质量越小，耗费的动力越小；65kg比较接近于一个成年人的身高和质量．故答案为：小；kg．点评：此题主要考查了与密度有关的物理现象，质量的估测，长度的估测等．估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．15．考点：密度的应用与物质鉴别．专题：密度及其应用．分析：已知质量和体积，利用密度公式计算即可求的密度，然后比较密度表确定是哪种物质．解答：解：金属的密度：ρ===10.5g/cm3=10.5×103kg/m3，因此该酒杯是银制成的．故答案为：10.5×103；银．点评：本题考查密度的计算和应用密度来鉴别物质，关键是密度公式的应用．16．考点：密度的应用与物质鉴别；空心、混合物质的密度计算．专题：计算题；应用题．分析：已知铁球的体积和质量，根据公式ρ=计算出铁球的密度，若求得的密度等于ρ铁，说明球是实心的，若小于ρ铁，说明球是空心的．解答：解：∵m=632g，V=100cm3，∴这个铁球的密度为：ρ===6.32g/cm3=6.32×103kg/m3＜ρ铁所以这个球是空心的．故答案为：空．点评：本题考查了密度公式的应用．密度是物质的一种特性，不同的物质密度一般不同．生活中，我们利用密度可以鉴别物质的种类，鉴别它是实心的还是空心的17．考点：密度的应用与物质鉴别；固体的密度测量实验．专题：实验题；压轴题．分析：（1）假设银币是纯银的，知道银币的质量和银的密度，利用密度公式ρ=可求银币的体积；（2）将银币的体积和量筒的分度值比较，确定能否准确测量银币的体积，进而能否准确测出银币的密度，得出能否鉴别出该银币是不是纯银的．解答：解：（1）假设银币是纯银的，银币的体积：V===0.2cm3=0.2mL；（2）由图知，量筒的分度值是1mL，银币的体积可能小于量筒的分度值，所以用量筒测量银币的体积时，会使测量值不准确，也就无法得出准确的密度值，所以用量筒不能鉴别出该银币是不是纯银的．故答案为：1；不能．点评：本题考查了密度公式的应用、量筒的使用、密度的测量，用量筒测量（排水法）固体的体积时，固体的体积要大于量筒的分度值．18．考点：密度的应用与物质鉴别．专题：计算题．分析：已知汤匙的质量和体积是，可利用公式ρ=计算出其密度，密度的单位有g/cm3和kg/m3，这两个单位较大的是g/cm3，它们的进率为1000，并且是从大单位到小单位，应扩大1000倍，因为密度是物质的特性，同种物质的密度相同，不同种物质的密度不同，可由此来判断物质的种类．解答：解：∵m=10.8g，V=4cm3，∴ρ===2.7g/cm3，而2.7g/cm3=2.7×103kg/m3，查表可知，该物质的密度与铝的密度相同，所以该物质为铝．故答案为：铝．点评：本题考查了利用密度公式ρ=计算密度，并可以借助密度的大小来判断物质的种类．19．考点：密度的应用与物质鉴别．专题：密度及其应用．分析：根据ρ=求得金戒指的密度即可知道这只“金戒指”是真的还是假的；根据密度公式变形m=ρV求出此时铜的质量，再与铜的实际质量（270g）相比较，如果相等，则是实心的，如果实心体积小于实际体积，则是空心的．解答：解：金戒指的密度ρ===8.9g/cm3，与铜的密度相同，故这只“金戒指”是假的；若玩具“小老虎”，为实心，由ρ=可得，其质量应为：m铜=ρ铜V铜=8.9g/cm3×102cm3=890g，因为m铜实＞m铜，所以玩具“小老虎”为空心．故答案为：假；铜；空心；铜的质量应为890g；点评：本题考查了学生对密度公式ρ=及其变型公式m=ρV、V=的掌握和运用，计算时灵活运用密度单位的换算关系：1g/cm3=1×103kg/m3．20．考点：密度的应用与物质鉴别．专题：密度及其应用．分析：工艺品的质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值，注意标尺的分度值；读出水和工艺品的总体积，求出工艺品的体积；根据ρ=求出工艺品的密度，并与铜的密度相比较．解答：解：由表中数据可知，工艺品的质量m=159g；水和工艺品的总体积为70ml，则工艺品的体积V=70ml﹣40ml=30ml=30cm3；ρ===5.3g/cm3＜ρ铜=8.9g/cm3；小明得出工艺品不是铜制的结论是不可靠的，因为工艺品工艺品可能是空心的，还可能是铜与其它金属的合金制成的．故答案为：5.3×103；不可靠；工艺品可能是空心的．点评：本题考查了密度的测量，测量固体的密度是初中的重要实验，一定要熟练掌握．同时考查了密度公式的应用21．考点：密度的应用与物质鉴别．专题：应用题；密度及其应用．分析：由密度公式求出纪念金币的密度，根据密度判断金币是否为纯金的．解答：解：金币的密度：ρ===15.5g/cm3=15.5×103kg/m3＜19.3×103kg/m3，该金币不是纯金的；故答案为：15.55×103；不是．点评：本题考查了求密度，应用密度公式即可正确解题；根据密度辨别物质是常用的一种方法．三．实验探究题（共6小题）22．考点：密度的应用与物质鉴别；固体的密度测量实验．专题：计算题；实验题．分析：①金属块的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值．②金属块的体积等于金属块浸没水前后，水面对应刻度值的差．。
沪科版八级物理上《物质的密度》同步练习含答案
沪科版八年级物理上册第五章第三节《物质的密度》同步练习姓名：_______________班级：_______________一、选择题1、关于密度，下列说法正确的是（）A、密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比B、密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关C、密度与物体所处的状态无关D、密度与物体的温度无关2、两个实心物体a、b的体积与质量的关系如图所示．下列说法正确的是（）A．a的密度是b的密度的2倍B．b的密度是a的密度的2倍C．a的密度是0.5×103kg/m3D．a、b的密度与它们的质量、体积有关3、如图所示，能正确反映同种物质的质量与体积关系的是（）A ．B ．C ．D ．4、一只空瓶装满水时的总质量是350g，装满酒精时的总质量是300g（ρ水=1.0×103kg/m3，ρ酒精=0.8×103kg/m3），则该瓶的容积是（）A．350cm3 B． 300cm3 C.250cm3 D． 150cm35、下表是部分物质的密度，小刚由此提出了对密度一些看法，你认为正确的是A. 固态物质的密度一定比液态物质的密度大B. 同种物质的密度一定相同C. 体积相同的实心铜块和铝块，铜块的质量大D. 密度跟物质质量成正比，跟体积成反比6、小明利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据如下表，他根据实验数据绘出的图象如图所示。
则量杯的质量与液体的密度分别是A. 20 g 0.8×l03 kg/m3B. 60 g 0.8×l03 kg/mgC. 60 g l.0×l03 kg/m3D. 20 g l.0×l03 kg/m37、已知空气的密度为1.29kg/m3,一间普通教室里的空气质量与下列哪个物体最接近（）A．一个苹果 B．一名中学生 C．一头牛 D．一辆家用轿车8、关于密度，下列说法正确的是A．密度与物体的质量成正比，与物体的体枳成反比B．密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关C．空气也有密度，而且空气密度的数值在任何情况下都不会改变D．物质的质量越大，其密度也越大9、以下几种情形，物体的质量和密度都不变的是（）A．放入冰箱的矿泉水冻成冰B．密闭容器内的冰熔化成水C．一杯牛奶被小红喝掉一半D．被带入太空中的植物种子10、不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中，下列关于球内气体的质量与密度的说法，正确的是（）A．质量不变，密度增加 B．质量不变，密度减小C．质量增加，密度不变 D．质量减小，密度不变二、填空题11、一根质量分布均匀的铅笔芯，用去三分之一后，其质量，密度。
八年级物理全册5.3科学探究：物质的密度精选练习含解析新沪科版20200114437
5.3科学探究物质的密度一.选择题1.（2018•宜昌）下列情况中，物质密度不变的是（）A．把纸撕成碎片B．冰熔化成水C．氧气罐中的氧气用去一部分D．把铁丝烧红【答案】A【解析】A、把纸撕成碎片，形状变化了，物质种类和状态没变，所以密度不变，故A符合题意；B、冰熔化为水后，状态变化了，密度发生了变化，水的密度大于冰的密度，故B不符合题意；C、氧气罐内氧气用去一部分后，体积不变，质量减小，其密度减小，故C不符合题意；D、铁丝烧红后，质量不变，体积变大（热膨胀），所以密度变小，故D不符合题意。
故选：A。
2.（•湘西州）一个物体的质量为54g，体积为20cm3，它的密度是（）A．0.8×103kg/m3B．2.7×103kg/m3C．0.37×103kg/m3 D．2.7×104kg/m3【答案】B【解析】该物体的密度：＝＝2.7g/cm3＝2.7×103kg/m3。
故选：B。
3.（2018•邵阳）如图所示是我国自行研制即将首飞的C919大型喷气客机，它的机身和机翼均采用了极轻的碳纤维材料。
这种材料的优点是（）A．密度小B．弹性小C．体积小D．硬度小【答案】A【解析】C919大型喷气客机，它的机身和机翼均采用了极轻的碳纤维材料，“极轻”表示体积一定时，材料的质量非常小，也就是密度很小。
所以这种材料的优点是密度小。
故选：A。
4.（2016•梧州）如图所示，放在天平上的甲、乙两种实心球体积相等，它们是由不同物质制成的，图中天平平衡，由此可知，甲、乙两种球的物质密度之比为（）A．3：5 B．5：3 C．1：3 D．3：1【答案】D【解析】天平左右两侧的质量相等，根据公式ρ＝可得，2ρ甲V+ρ乙V＝ρ甲V+4ρ乙V，即ρ甲V＝3ρ乙V，解得：ρ甲：ρ乙＝3：1。
故选：D。
5.（2018•广西）甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示，则甲、乙两物体的密度之比是（）A．8：1 B．4：3 C．4：1 D．2：1【答案】A【解析】由图象可知，当V甲＝1cm3时，m甲＝8g；当V乙＝4cm3时，m乙＝4g，则两种物体的密度分别为：ρ甲＝＝＝8g/cm3，ρ乙＝＝＝1g/cm3，则ρ甲：ρ乙＝8g/cm3：1g/cm3＝8：1。
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沪科版初中物理八年级第五章第三节科学探究：物质的密度练习题（一）及答案
基础练习
1．一个能装下1千克的水的容器，一定能装下1千克的下列哪种液体（）
A．酒精B．煤油C．硫酸D．三种都可以
2．市场上出现的“金龙鱼”牌调和油，瓶上标有“5L”的字样，已知该油的密度是0.92×103kg/m3，则该瓶油的质量是_________千克。
3．已知氨水的密度是0.94×103kg/m3，某农户要买250千克氨水，则需要容积是25dm3的坛子的最小个数是（）
A．9个B．10个C．11个D．12个
4．铁锅和铁勺的质量分别是1.5kg和0.3kg，则他们的质量之比是_____，密度之比是_____。
提高训练
5．下列说法正确的是（）
A．一块铁切成两块后密度标为原来的一半
B．铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝质量
C．铜的密度是8.9×103kg/m3表示1m3的铜的质量是8.9×103kg
D．密度不同的两个物体其质量一定不同
6．一个瓶子，刚好能装下1kg水，它一定能装下1kg的（）
A．豆油B．酱油C．白酒D．煤油
7．由不同材料制成的体积完全相同的两种实心小球A和B，在天平左端放上6个A种小球，在天平右盘中放入4个B种小球，天平恰好平衡，由此可以判断（）
A．A球的密度是B球的3/2倍
B．B球的密度是A球的3/2倍
C．一个A种球的质量等于一个B种球的质量
D．A种球与B种球密度相同
8．古人称黄河水是“一石水，六斗泥”经测定，每立方米的黄河水的平均含沙量为35kg 则每立方厘米黄河水的含沙量约为（）
A．35g B．3.5g C．3.5×10-1Kg D．3.5×10-2 Kg
9．有甲乙两个金属球，甲的密度是乙的2/5，乙的质量是甲的2倍，那么甲的体积是乙的体积的（）
A．0.2倍B．5倍C．0.8倍D．1.25倍
10．一定质量的冰的体积跟它完全融化成水之后的体积之比是____。
（ρ冰=0.9×103kg/m3）11．对于两个不同的实心物体，以下几种说法中正确的是（）
A．体积大的物体密度一定大B．密度大的物体质量一定大
C．质量、体积大的物体密度一定大D．以上说法都不正确
12．某钢瓶内的氧气密度是6kg/m3，一次气焊用去其中的1/3，则瓶中余下的氧气密度是（）A．4kg/m3B．6kg/m3C．2kg/m3D．无法确定
13．晓丽买了一件工艺品，但不知道是什么材料制成的，于是她用天平和量筒对该工艺品进行了测量，得到以下表格中的一些数据，请结合下图将表填完整。
通过测量，发现这件工艺品是由表中金属_______制成的，这种金属在日常生活中应用广泛，例如：_________。
这种金属的质量与体积关系的图像是图乙中的________。
图中a表示的是金属________的质量与体积关系的图像。
14．“西部大开发”实施的一项巨大工程叫“退耕还林”，这是因为近百年来盲目砍伐、开垦，致使森林面积急剧减少，造成水土大量流失，严重破坏了生态平衡，据调查，长江上游某区域每年流入江内的泥土达2500万吨，求这相当于该区域每年损失了40cm厚的土地多少平方米？（ρ土＝2.5×103kg/m3）
【答案】
1．C
2．4.6
3．C
4．5:1 1:1
提高练习
5．C
6．B
7．B
8．D
9．D
10．10:9
11．D
12．A
13．18；4；2.7×103；铝；做导线；C；铜
14．解：每年损失的土地的质量为：
每年损失的土地的面积为：。