【名师导学】第一讲：荒漠化的危害与治理
【解析】(1)风蚀荒漠化、土壤盐渍化、冻融荒 漠化只是具体的形式，实质是土地退化。 (2)我国西北的荒漠化的后果使人口出现向河流 的源头迁移，以利用水资源。 (3)荒漠化的防治办法，要做到因地制宜。
考点3
黄土高原水土流失的原因
(1)自然因素与水土流失
(2)人为因素与水土流失
考点4
黄土高原水土流失的治理
3．民勤面临的主要环境问题是( B ) A．水土流失 B．土地荒漠化 C．旱涝灾害 D．气候变暖
【解析】根据题意，水资源利用不当，导致胡 杨、沙枣林等植被大面积死亡。民勤绿洲面临消失的 危险，并已成为我国北方地区沙尘暴的沙源地之一， 所以民勤面临的主要环境问题为土地荒漠化，选B。
4．民勤成为北方地区沙尘暴沙源地的直接原因 是(C ) A．深居内陆，气候干旱 B．多内流河，有断流现象 C．植被稀疏，地表物质松散 D．地势低平，地形以盆地为主
第一讲
荒漠化的危害与治理
(2014全国新课标Ⅰ)阅读材料，回答问题。 下图所示区域海拔在4 500米以上，冬春季盛行 西风，年平均大风(≥8级)日数157天，且多集中在10 月至次年4月。青藏铁路在桑曲和巴索曲之间的路段 风沙灾害较为严重，且主要为就地起沙。风沙流主要 集中在近地面20～30厘米高度范围内。
甘肃省民勤县地处河西走廊东北部，石羊河流经 民勤盆地。建国以来其上游地区修建了许多水库，拦 截了几乎全部上游来水。随着人口增长、耕地扩大、 城市发展，各类用水剧增，民勤的地表水骤减，地下 水位急剧下降，导致胡杨、沙枣林等植被大面积死 亡。民勤绿洲面临消失的危险，并已成为我国北方地 区沙尘暴的沙源地之一。读图，回答3～5题。
【解析】(1)提取图文材料的有效信息是答题的 关键。读图文材料可知，错那湖东北部沿岸地区冬春 季风沙活动的沙源有三个：一是来自注入湖泊的河流 形成的河口三角洲；二是来自冬春季河流水位低而裸 露的河滩；三是来自错那湖冬春季水位低而出露的湖 滩。 (2)认真分析图文材料，即可得出答案。图示区 域冬春季干燥少雨，植被稀少，沙源裸露，再加上多 风力强劲的西风，故易起沙。 (3)可从对铁路基础设施和列车运行安全等方面 分析风沙对该路段铁路及运行列车的危害。强劲的风 沙活动会掩埋铁路、吹翻列车，破坏铁路沿线的基础 设施。 (4)迁移运用腾格里沙漠区采用草方格沙障固沙 保护包兰铁路的措施；还可以建设铁路防护墙，阻断 自然灾害与受灾体接触。
9．保护和恢复西北的生态环境，可采取的措施 有( A) ①把生态建设放在首位 ②提高沿途城镇的天然 气使用率，减少对林草的开发 ③生态重点地区实行 严格的退耕还林还草 ④从根本上减少对自然资源的 开发以保护生态环境 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【解析】由于西部地区生态环境脆弱，因此应把 生态建设放在首位；保护植被，减少对薪柴林的破 坏，实行退耕还林还草，提高天然气的使用率；我国 目前能源消费仍以煤、石油、天然气为主，无法从根 本上减少开发矿物能源。资源开发和保护生态并不矛 盾。在保证环境不被破坏的情况下，可对资源进行适 度开发，可持续利用。所以A正确。
(2)利用生物措施和工程措施构筑防护体系
(3)调节农、林、牧用地之间的关系
(4)解决农牧区能源问题
(5)控制人口增长，提高人口素质，适当生态移 民
例2 2013年6月17日是第十九个世界防治荒漠化和 干旱日，联合国确定的主题是“干旱和水资源短 缺”。读我国荒漠化主要分布统计图和荒漠化发展与 结果图，回答(1)～(3)题。
石漠化景观是喀斯特环境恶化最直接的标志。下 面是贵州清镇王家寨小流域石漠化图。读图，回答 10～11题。
10．关于地表坡度对石漠化影响的叙述，正确的 是( D ) A．地形坡度15° 以下地区无石漠化景观 B．地形坡度20° 以上地区只存在轻度石漠化景观 C．地形坡度越大，极强度石漠化景观分布概率 越高 D．潜在石漠化景观在地形坡度35° 以上地区的分 布概率高 【解析】读图1可以看出，地形坡度在10° ～15° 之间地区有极强度石漠化景观，故答案A错误；地形 坡度在20° ～25° 之间地区除了存在轻度石漠化景观 外，还存在极强度石漠化景观，故答案B错误；极强 度石漠化景观主要存在于坡度10° ～30° 之间的地区， 并不是地形坡度越大，极强度石漠化景观分布概率越 高，故答案C错误；潜在石漠化景观在地形坡度35° 以上地区的分布概率高，故答案选D。
一、选择题 读新疆土地类型及荒漠化土地形成原因图，回答 1～2题。
1．新疆荒漠化形成的主要自然原因是( B ) A．流水侵蚀 B．风力侵蚀 C．冻融作用 D．盐碱化 2．下列关于新疆土地荒漠化的叙述，正确的是 (C ) A．荒漠化土地面积大于非荒漠化土地面积 B．荒漠化主要是滥伐森林造成的 C．保护草地，合理利用草场资源是治理荒漠化 的主要任务 D．只要人类改变了粗放经营的活动方式，就不 会造成荒漠化
【解析】读表格，鸭池气候温凉，蒸发少，降水 较多，属于湿润区，不是干旱区，A错。该地可以发 展粮食种植，石漠化程度不会是最严重的，B错。坡 地比重较高，但低于花江，不是最高，C错。该地发 展种植业，农业发展模式不合理，治理时间比另外两 地短，所以效果最差，D对。
7．下列关于表中所示地区石漠化治理的说法， 正确的是(A ) A．以生态恢复为主，如退耕还林(草)、封山育 【解析】对于石漠化地区的治理，以生态恢复为 林、作物改良等治理手段 主，如退耕还林 (草)、封山育林、作物改良等治理手 B．重点治理强度石漠化的土地，以种植经济林 段，A对。对石漠化地区应全面治理，治理强度石漠 和发展畜牧业为主 化的土地，应以封山育林育草为主， B错。进行大规 C．进行大规模生态移民，减小人口压力 模生态移民，可以减小人口压力，但是不切实际，会 D．实施跨流域调水，人工降雨等措施，改善该 增加其他问题，C错。该地降水较多，实施跨流域调 区域水环境 水，人工降雨等措施，不合理，D错。
潜在—中度
2006—2010
粮食种植
1 200 轻 —中 度 259 2001— 2010 生态 畜牧
1 100
中—强度
147
1996—2010
经济林
6.三个石漠化治理区中，鸭池的治理效果最差的 主要原因是(D ) A．气候干旱，蒸发旺盛，人口密度大 B．石漠化程度最严重，治理难度大 C．坡地比重最高，水土流失严重 D．农业发展模式不合理，治理时间短
(1)从荒漠化的发展图可知荒漠化的实质是(D ) A．风蚀荒漠化 B．土壤盐渍化 C．冻融荒漠化 D．土地退化 (2)我国西北荒漠化导致的后果是(B ) A．人口向河流下游迁移 B．荒漠化使人口出现溯源迁移 C．荒漠化导致植物死亡而增加土壤有机质含量 D．绿洲向河流下游退缩 (3)我国干旱地区荒漠化防治方法合理的是( C) A．植树造林 B．修建大型水利工程 C．推广节水农业 D．加大科技投入，进行人工降雨
(3)简述风沙对该路段铁路及运行列车的危害。 (铁路路基较高)风沙堆积，填埋路基和轨道；侵 蚀路基(和路肩)；损害机车车辆和通信、信号设备 等，加大钢轨、车轮等设备的磨损；影响运行列车安 全。 (4)针对该路段的风沙灾害，请提出防治措施。
(阻沙措施)在铁路两侧设立阻沙墙(高立式沙 障)。(固沙措施)在沙地上用碎石等覆盖沙面，设置石 (草)方格沙障。
读“我国西部各省区土地及草地退化状况比较 图”，完成8～9题。
8．下列叙述正确的是( C ) A．甘肃省沙漠化占土地总面积比例最大 B．内蒙古水土流失的面积与宁夏一样多 C．西北各省区沙漠化的自然原因主要是干旱 D．云南、贵州两省水土流失严重的人为原因主 要是过度放牧
【解析】据图可知：新疆沙漠化占土地总面积比 例最大，A错误；内蒙古和宁夏水土流失所占比重大 致相同，但由于内蒙古的土地总面积远大于宁夏，故 B错误；西北地区位于温带大陆性气候区，气候干 旱，形成大面积荒漠，C正确；云南、贵州水土流失 严重的人为原因是滥砍滥伐，过度破坏植被，D错 误。
方 治理措施及治理效果 针 工程措施 生物措施
农业技术措施
采用喷灌、滴 平整土地， 营造护田林网，造林以 灌等先进灌溉 保 增加水流入 用材林和果林为主，形 技术，节约和 塬 渗，削减地 成林粮间作、果粮间作 充分利用水资 表径流 的生态农业体系 源
缓坡修筑水 护 封坡育林育草，拦截涵 平梯田，发 坡 蓄坡面径流 展林果基地
读贵州省典型石漠化治理区特征对比表，完成 6～7题。
研究区 地貌类型 海拔(m) 大于25°坡地比 例(%) 气候特征
鸭池 高原山地
红枫湖
花江
高原盆 高原峡谷 地 1 240～1 1 320～1 735 440～1 410 450
25
温凉湿润
10
湿润
41
干热河谷
年降雨量(mm)
863
石漠化等级
人口密度(人/km2)
在各支沟分段营造防护 在主要沟道 固 林，既固定了沟床，又 打坝建库， 沟 拦截了坡面和上游的大 拦泥蓄水 量泥沙，稳定了坡脚
—
—
例3 我国科技工作者经过长期的研究，摸清了黄 土高原水土流失的发生过程和机理，建立了分布式土 壤流失模型模拟系统。这一成果可用于评估土壤流失 状况、优化水土流失治理方案、为水沙调控提供参 数。据此回答(1)～(2)题。 (1)造成黄土高原水土流失的自然原因有(D ) ①气候干旱，植被覆盖率低 ②实行轮荒制度 ③过度樵采，破坏植被 ④黄土高原夏季多暴雨 ⑤ 黄土土质疏松 A．①② B．③⑤ C．②④ D．④⑤
【解析】(1)沙漠是荒漠的一种。荒漠化大部分 都是由自然原因和人为原因共同造成的。荒漠化在我 国其他地区也会发生。 (2)读图可知该地区人口和耕地面积逐年增长， 因此过度开垦是该县荒漠化不断发展的主要原因。
考点2 荒漠化的防治(以我国西北地区为例) 荒漠化的防治要以坚持维护生态平衡与提高经济 效益相结合，治山、治水、治碱、治沙相结合为原 则，结合荒漠化形成原因，治理荒漠化的具体措施如 下： (1)合理利用水资源 ①农作区：改善耕作和灌溉技术，推广节水农 业。 ②牧区草原：减少水井数量。 ③干旱内陆地区：合理分配河流上、中、下游水 资源。
荒漠化的危害与治理(优秀版)
3、什么是“生态移民” ? “生态移民”是逃 避自然，还是对自然的尊重?
当一个地区人口数量超过了其环境承载 力时，就有可能出现种种环境问题，为了保 护当地的生态环境，应有计划地将一部分人 口迁移到其他有接受能力的地区，这就是 “生态移民”。
（2）大片胡杨树保护当地的生态环境
衰:楼兰的消失和罗布泊的干涸 （1）自然原因：深居内陆，降水少，温
带荒漠广布，容易引起沙漠扩张。 （2）人为原因：过度放牧，导致植被破
坏，水源减少；盲目垦荒，农业用水量加大， 导致塔里木河流量锐减，大片胡杨树枯死； 乱砍滥，砍伐胡杨树，毁林开荒。
三、荒漠化的防治
(2）科尔沁草原土地利用方式的变更， 对治沙工作有哪些启示？
土地利用经历了放牧——垦殖——放牧— —垦殖的过程，沙丘有三层土壤，说明它历 史上曾有三次退耕还牧，保护土地资源的措 施。
因地制宜安排农业生产方式，宜农则农， 宜牧则牧。
2、在我国西北荒漠化地区，应当怎样 处理保护环境与脱贫致富的关系？
荒漠化的危害与治理
以我国西北地区为例
罗布泊
一、荒漠化的含义
荒漠化是由于气候变化和人类活 动等因素所造成的土地退化。
土地退化，是指由于使用土地不 当或其他因素所导致的耕地、草原和 森林等资源的生产能力下降。包括土 地沙化、草场退化、农田退化以及土 壤肥力下降导致的土地生产潜力降低 或丧失。
千沟万壑的黄土高原，我国水土流失最严重地区
有什么关系？ 十分密切
地理位置——深居内陆，远离海洋，海洋湿 润气流难以到达；
地形——高大山地，特别是青藏高原隆起对 水汽的阻隔；
高中地理 第二章第1讲荒漠化的危害与治理以我国西北地区为例课件 (金) 湘教必修3
荒漠化的过程与危害
(2009年高考广东地理卷)某考察队在内蒙古巴丹吉林沙漠东南部 发现了湖泊与高大沙山共存的奇观。根据下列材料，结合所学知 识，回答(1)～(3)题。
材料一 见下图。
材料二 该地全年盛行西北风、西风，年降水量小于80 mm，蒸发量 大于3 500 mm，广泛分布着平均高达200～300 m的沙山。沙区总面积 中，湖泊群约占10%；面积大于1 km2的湖泊有5个，严冬也不结冰。
三、荒漠化的防治
1．1994年，联合国正式通过了《国际防治荒漠化公约》。防治 荒漠化已经成为全球性的行动。
2．我国实施“三北”防护林 体系建设工程，从而使北方， 特别是西北地区荒漠化严重的状况得到一定的改善。
3．荒漠化的防治，必须坚持 “预防为主，防治结合，综合治理” 的方针，采取封沙禁牧、 禁樵禁采，合理用水、生态移民等措施，保护好现有的林草植被 和其他自然资源，以实现人口、资源和环境的协调发展。
(2009年高考山东文综卷)艾丁湖的存在对吐鲁番盆地绿洲 的维持具有重要作用。下图是1万多年来艾丁湖变迁示意图。 读图回答1～2题。
1．图中信息反映出艾丁湖( )
①湖面低于海平面 ②古湖盆地势北陡南缓 ③环境调
节作用减弱 ④含盐量降低
A．①③ B．③④
C．①② D．②④
2．艾丁湖1万多年来变迁的主要原因是( )
【答案】 1.A 2.D
作为一种古老的水利设施，新疆坎儿井与万里长城、大运河并称 为我国古代三大工程。这种存世2000多年的“绿色引水工程”是我 国新疆各族人民依据当地地形构造的特点，发明的一种灌溉方式， 是新疆历代农民的智慧结晶。下图为坎儿井工程示意图，读图完成 3～4题。
3．坎儿井的主要用途是( ) ①收集雨水 ②引流地下水 ③提供生产用水 ④减少地表 径流 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ 4．该地农业可持续发展的途径有( ) ①改变土地利用方式，调整产业结构 ②改进灌溉技术，发 展节水型农业 ③改变耕作制度，提高单位面积产量 ④建设 人工草场，提高草场载畜量 A．①② B．②③ C．③④ D．②④
荒漠化的危害与治理教案
荒漠化的危害与治理教案第一章：荒漠化的定义与类型1.1 荒漠化的定义解释荒漠化的概念，荒漠化是指土地生产力降低或丧失，地表植被退化，土壤质量下降，水分减少，土地逐渐向荒漠状态转变的过程。
强调荒漠化不仅仅发生在沙漠地区，还包括土地退化、干旱化、盐碱化等多种形式。
1.2 荒漠化的类型介绍不同类型的荒漠化，如风力荒漠化、水力荒漠化、化学荒漠化等。
分析每种类型的特点、成因和对环境的影响。
第二章：荒漠化的成因与危害2.1 荒漠化的成因探讨荒漠化的主要成因，包括自然因素和人为因素。
讲解气候变化、水资源短缺、土壤侵蚀、过度开发等对荒漠化的影响。
2.2 荒漠化的危害描述荒漠化对生态环境、社会经济和人类生活的影响。
强调荒漠化导致的生态破坏、农业生产下降、水资源减少、生物多样性丧失等问题。
第三章：荒漠化的治理策略3.1 生态恢复与植被重建介绍植被恢复、植树造林、草地建设等生态恢复措施。
讲解生态恢复对荒漠化治理的重要性，并给出具体实例。
3.2 水资源合理利用与保护强调水资源在荒漠化治理中的关键作用，提出节水和水资源保护的措施。
讨论水资源的合理利用和调配，以改善荒漠化地区的生态环境。
第四章：荒漠化的治理实践与案例4.1 国内荒漠化治理案例分析国内典型的荒漠化治理项目，如我国北方防沙林体系建设、腾格里沙漠治理等。
介绍这些项目的治理措施、成效和经验。
4.2 国际荒漠化治理经验探讨国际上成功的荒漠化治理案例，如撒哈拉以南非洲的绿色长城项目、澳大利亚的干旱地区恢复计划等。
第五章：公众参与与教育宣传5.1 公众参与荒漠化治理的意义强调公众参与在荒漠化治理中的重要性，提高公众的环保意识和参与积极性。
讨论如何有效动员公众参与荒漠化治理工作。
5.2 教育宣传与科普推广介绍教育宣传在荒漠化治理中的作用，通过科普推广提高公众对荒漠化问题的认识。
提出开展荒漠化教育宣传的具体措施，如编写教材、举办讲座、开展实践活动等。
第六章：科技手段与技术创新6.1 遥感技术与地理信息系统介绍遥感技术和地理信息系统在荒漠化监测和评估中的应用。
荒漠化的危害与治理培训
荒漠化的危害与治理培训荒漠化指的是由于人类活动以及自然因素引起的土地退化现象，主要表现为土地的水分流失、植被受损以及沙尘暴等灾害频发。
荒漠化严重影响着人类的生活和经济发展，因此对于荒漠化的治理有着极大的需求和重要性。
荒漠化对人类的危害主要包括以下几个方面：首先，荒漠化导致植被的丧失和土壤的退化，使得土地变得贫瘠，无法产出足够的农作物和牧草。
这不仅导致粮食和畜禽产品的减产，还可能引发食品短缺问题，影响人们的饥饿问题。
其次，荒漠化导致水资源的减少和水土流失加剧。
被荒漠化覆盖的地区往往是干旱地区，这意味着这些地区的水资源本来就十分稀缺。
但是由于荒漠化的加剧，土壤水分流失严重，使得地下水位下降，河流干涸，水资源极度匮乏。
这不仅对人们的生活、灌溉和工业生产造成了严重困扰，还导致了生态系统的破坏和物种灭绝。
再次，荒漠化还会引发沙尘暴等自然灾害。
由于荒漠化导致的植被破坏，土壤贫瘠，风力较大的地区会出现大量的风沙，这些风沙在遇到气候变化或特定天气条件下，会形成沙尘暴。
沙尘暴对于人们的健康和生活都造成了巨大的影响，不仅会导致呼吸道疾病加剧，还会造成能见度降低，对交通和能源等领域的运作造成严重困扰。
最后，荒漠化还会引发环境的失衡和生态系统的破坏。
荒漠地区的植物和动物种类十分有限，而且往往适应性较弱，一旦植被受到破坏，物种数量减少，整个生态系统很容易崩溃。
这不仅会导致生物多样性的丧失，还会造成食物链断裂，加剧生态破坏的程度。
面对荒漠化的危害，我们需要采取一系列的治理措施来重建荒漠地区的植被和恢复土壤的肥力。
这些措施包括：科学耕种和合理用水，通过合理的农业管理和节约用水的措施，减少土壤水分流失和土地侵蚀的程度；植树造林和天然草场的恢复，通过植树种草来改善荒漠地区的植被覆盖率和土壤保持能力；科学绿化城市和农村，通过城市和农村土地绿化来增加植被覆盖率，改善生态环境和防止沙尘暴等自然灾害；加强监测和管理，通过建立荒漠化监测系统和加强监督和执法来保护荒漠地区的植被和土壤。
高考地理考点---荒漠化的危害与治理
沙障固沙
“三北”防护林分布在我国生态平衡最为脆弱的地带， 防护林以北、以西是面积广大的沙漠、沙地和戈壁。 “三北”防护林的作用是：防风固沙，保护农田、涵养 水源，保持水土，改善生态环境。
治沙措施
生物治沙
建防护林带
治沙措施
工程治沙
乳化沥青固沙
沙枣
胡杨
怪柳
木麻黄
狼尾草 主要治沙植物
梭梭
活动探究P、40
上图所示的地区是我国荒漠化扩大较快的地区之一，图 中所示各河流（ ） A. 主要补给水源是大气降水 B. 上游流量大于下游 C. 流量季节变化小 D. 侵蚀作用强烈，含沙量大
下列对图示内容叙述正 确的是（ ） A. 图中各地均属于温带 季风气候 B. 图中A地区的土壤是 由“水”冲来的 C. 图中E地河流水量多 于B地河流水量 D. 图中A地比E地更有 利于植树造林
公里的速度扩大，相当于每年吞噬一个比利时加丹麦。目
前全球２／３的饥饿人口居住在发展中国家的农村地区， 其中一半生活在土地荒漠化地区，由于土壤贫瘠、农作物 产量低下，人们处在饥饿与贫困之中，可以说，荒漠化与 贫困密不可分。
联合国大会确定 2006年世界环境日主题为国际沙漠和荒漠化年
思考
土地荒漠化就是土地沙漠化吗？
1. 塔里木盆地荒漠化面积为什么会扩大？试根据 图2-4进行解释。
人为原因
（荒漠化90%以上是由于人类活动不 当引起的）
（1）过度放牧
（2）过度樵采
（3）过度开垦
（4）水资源利用不当
造成西北荒漠化的原因：
（1）基本条件：气候干旱 自然因素： （2）动力条件：大风频繁 （3）物质基础：地表物质疏松， 植被覆盖率低，缺乏植被保护 （1）庞大的人口压力 人为因素：（2）不合理的人类活动 ①过度樵采、过度放牧、过度垦殖 ②水资源利用不当 ③工程建设、战争等
荒漠化危害与治理
水土保持
植树造林：增加植被覆盖， 减少水土流失
修建水利工程：拦截地表 径流，防止水土流失
土地整治：平整土地，减 少水土流失
生态修复：恢复生态系统， 提高水土保持能力
生态移民
01
目的：减少荒漠化地区 的人口压力，保护生态 环境
02
实施方式：将荒漠化地 区的居民迁移到适宜居 住的地区
03
政策支持：政府提供资 金、技术、培训等支持
管和评估
避免过度投入或投入不足
技术难度
治理技术：需要 研发有效的治理 技术，如植被恢 复、土壤改良等
01
气候条件：荒漠 地区气候恶劣， 需要适应性强的 治理技术
03
02
水资源：荒漠地 区水资源匮乏， 需要解决水资源 利用问题
04
生态平衡：治理 过程中需要保持 生态平衡，避免 对生态环境造成 破坏
政策支持
01
02
03
04
制定荒漠化治 理政策，明确
治理目标
提供资金支持， 保障治理项目
的实施
加强国际合作， 共享治理经验
和技术
制定激励措施， 鼓励企业和个
人参与治理
感谢观看
04
效果：改善生态环境， 提高居民生活质量，促 进可持续发展
3.
荒漠化治理的挑战
资金投入
01
治理荒漠化需要大量资金投入，包括植被恢 02
资金来源有限，政府投入、社会捐赠、国
复、水土保持、基础设施建设等，需要加强项目监
04
资金投入与治理效果之间的平衡需要权衡，
野生动物 失去栖息 地，种群 数量减少
生物多样 性降低， 生态系统 稳定性下 降
生态系统 自我调节 能力减弱， 生态功能 受损
【教育资料】第一节 荒漠化的危害与治理 教学案学习精品
第二章区域可持续发展第一节荒漠化的危害与治理----以我国西北地区为例一、学习目标二、学习课时：2课时自学导入学习目标一了解、熟悉本节的地理主干知识【教学活动】生—师型。
学生：阅读、练习、纠错、识记；1．我国荒漠化的主要类型是（）A．风蚀荒漠化B．冰蚀荒漠化C．水蚀荒漠化D．盐渍荒漠化2．内蒙古一些草原地区昔日“风吹草低见牛羊”的风光，如今变为“老鼠跑过露脊梁”的景象，这深刻地反映了（）A．过度放牧，草场资源退化B．鼠害猖獗C．草场的季节变化D．草场载畜量将可继续增加3．下列治理我国土地荒漠化的措施，可行的是（）①南方低山丘陵均实行退耕还林②温带草原牧区推行定居.轮牧③露天矿区采取表土填埋复植④西北地区大力发展灌溉农业A．①②B．②③C．③④D．①③4．目前造成我国西北地区土地荒漠化严重的自然原因是（）①西北地区气候干旱②大风频繁③降水较多，水蚀作用强烈④过度放牧A. ①②B. ②③C. ③④D. ①②③5．荒漠化造成的危害是（）A．全球变暖B．臭氧空洞C．土地生产力丧失D．砍伐树木教师：点评，指出学习的重点、存在的问题。
目标导学学习目标二理解荒漠化的含义1、理解荒漠化的概念及类型【教学活动】生—师型。
学生：阅读教材P36，完成“教材活动”T1～2题。
教师：讲解归纳。
概念：荒漠化是指由于和等因素所造成的土地退化。
土地退化：指土地生产力或。
类型：、、、等。
【知识拓展】土地荒漠化、沙漠化、石漠化、次生盐碱化、“红色荒漠”的区别土地荒漠化：是气候变化和人类活动等因素造成的土地退化。
主要表现为由土地退化引起的土地沙漠化、石质荒漠化、次生盐碱化，此外有红壤荒漠化、盐湖荒漠化等。
土地沙漠化：是指在干旱多风的沙质地表环境中，由于过度的人为活动破坏了脆弱的生态平衡，使原非沙漠地区出现了以风沙活动为主要特征的类似沙漠景观，造成了土地生产力下降的环境退化过程。
石漠化：主要指在亚热带湿润、半湿润岩溶发育的地区，由于土层薄，再加上人类活动对植被的破坏等原因，在多雨的条件下，土壤遭受严重侵蚀，基岩大面积裸露，地表呈现出类似荒漠化景观的土地退化现象。
荒漠化的危害与治理教案
荒漠化的危害与治理教案发布者：李建荣发布时间： 2011-11-20 9:11:05第一节荒漠化的危害与治理一、教学目标（一）知识与技能1．理解荒漠化的含义及其成因。
2．了解荒漠化的危害。
（二）过程与方法1．通过对我国西北地区荒漠化现象的感性认识，理解荒漠化的含义。
2. 通过对我国西北地区荒漠化因素的分析，了解造成荒漠化的主要的人为原因。
3．通过对西北地区自然环境的演变等案例分析，明白荒漠化的危害。
4．通过对"三北"防护林体系建设工程、国家政策的了解，引导学生多向思维，分析荒漠化防治的对策与可行性措施。
（三）情感态度与价值观1．通过认识人类活动对整个地理环境的影响，树立正确的人地观、科学的环境观。
2．通过案例分析，激发学生探究地理问题的兴趣和动机，养成求实、求真的科学态度和精神。
3. 通过欣赏有关荒漠化的景观图片，激发学生的民族责任感和紧迫感。
二、重点难点1．荒漠化的危害。
2．荒漠化的整治模式(措施)。
三、教学方法：读图分析法，案例教学法和师生互动的探究教学展示景观图片、多媒体教学法、通过地理图表和数据进行分析和讨论。
四、教具准备:多媒体五、课时安排：一课时六、教学过程[讲授新课]第一节荒漠化的危害与治理一、荒漠化的含义[教师讲述]楼兰文明的衰落源于塔里木河下游被流沙淹没，生态环境恶化，也就是我们今天所说的荒漠化，那么到底什么是荒漠化呢？[自主学习]阅读课文内容，概念学习。
[引导提问]说起土地荒漠化，我们往往首先想到的是黄沙滚滚，同学们通过刚才的阅读，说说看" 荒漠化"就是土地的沙漠化吗？[知识运用]土地沙漠化是荒漠化的一种，荒漠化是由于各种原因造成的土地退化。
（展示荒漠化景观图）通过直观感受，进一步加深对荒漠化含义的理解。
[过渡]荒漠化使大面积土地资源退化，已成为全球关注的环境问题，被列为十大环境问题之首。
荒漠化都有哪些危害呢？[学生回答]二、荒漠化的危害荒漠化日益严重地破坏着我们的自然生态环境，成为制约社会、经济可持续发展的最大阻力。
荒漠化的危害与治理课件
(6) 图中④处存 在的主要生态问题有 草场退化、湖泊萎缩、 生物多样性减少、土 地荒漠化 。
南方低山丘陵区大致范围
庐山
衡山
井冈山 南岭
黄山
水蚀荒漠化
南方低山丘陵红色荒漠化
——土地退化后红壤等红色土层裸露的现象
(1) 分布——湖南、江西、福建、广东等
水蚀荒漠化
南方低山丘陵红色荒漠化 (2) 成因
保塬 ——平整土地
治理 方针
护坡 ——缓坡修筑梯田 陡坡植树种草
固沟 ——打坝建库
(3) 防治
A、水土保持的基本措施 农——压缩农业用地； 林——扩大林草栽种面积，退耕还林还草； 牧——改善保护天然草场； 矿——土地复垦，存放表土。
B、有效方法——小流域综合治理 工程措施：平整土地 、修筑梯田、打坝建库 生物措施： 植树种草
1. 造成黄土高原水土流失的因素主要有哪些？在此过 程中，人类扮演了什么样的角色？
自然原因：地表沟壑纵横坡度陡，黄土土质疏松 地表植被稀疏，降水集中在夏季且多暴雨。
人为原因：对土地资源的长期不合理的利用，导 致高原表面植被破坏严重。
2. 有人说，“植被破坏，加剧水土流失，其结果是土地 荒漠化”。对此，你的看法如何？说出你的理由。
陕、甘、宁 青、新 、
内蒙古
从地理位置、地形、气候、
活动 河流与植被等方面，分析我国
西北地区的自然地理特征。
地理位置：深居内陆，距海遥远
地形：位于第二级阶梯，海拔高， 高原、山地和盆地为主
气候：以温带大陆性气候为主，降水稀少， 气温日较差、年较差大
河流：多为内流河和季节性河流，水量少 植被:稀疏，自西向东为荒漠→漠草原→草原
农业技术措施：深耕改土 、科学施肥 、选育 良种、 地膜覆盖、 轮作套种
湘教版荒漠化的危害和治理
破坏植被，加速了水分和养分的流失，土地丧失了生产力。
小结
荒漠化
自然因素
人为因素
地理位置
荒漠化
物质基础
平地沙质沉积物覆盖深厚
大风日数较多且集中，风力作用强
海洋水汽来源少。气候异常干旱
深居内陆
气候条件
过度开垦
水资源利用不当
过度放牧
过度樵采
破坏防风沙的植被
加速草原退化和沙化的进程
二、我国西北地区荒漠化的成因
1.我国西北地区的范围、地形
长城以北
昆仑山-阿尔金山-祁连山以北
地形以高原盆地为主 山脉与盆地相间分布
大兴安岭以西
A 深居内陆，距海洋远
C 地处山岭背风地带，受下沉气流控制
B 高原、山地阻挡海洋气流进入，降水少
干旱的原因
西北 地区
位置
地处亚欧大陆腹地
干旱
地形
山脉和盆地相间分布
04
课堂练习
下列不能用以指示荒漠化的迹象的是（ ） A.土壤有机质增加 B.沙尘暴频率增加 C.生物生产力下降 D.牲畜数量或者品质下降
A
课堂练习
2、下列有关我国的荒漠与世界荒漠的说法，正确的是 （ ） A.都是终年受副热带高气压带控制 B.都远离海洋，深居内陆 C.都是温带大陆性气候 D.现代荒漠主要是人为原因造成的
1
红漠化
2
植物就无法正常生长
风力侵蚀 水力侵蚀
没有植被保护
土地生产力丧失
荒漠化的过程
继续发展
形成荒漠化的景观
裸露的地面
土壤中水分养分流失
一﹑荒漠化的含义
巩固提升
1.下列关于荒漠化的含义的叙述，正确的是 A.荒漠化就是沙漠化 B.全世界的荒漠都是荒漠化土地 C.荒漠化的形成主要受自然条件的影响 D.荒漠化的实质是土地的退化