高中历史第三单元第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展习题新人教版必修1 (1)

【师说】2015-2016学年高中历史第三单元第9课资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展习题新人教版必修1
一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)
1．法国资产阶级革命后，经过七十多年长期艰难的斗争，最终确立的政体形式是( ) A．君主制 B．君主立宪制
C．联邦制 D．共和制
解析：法兰西第三共和国宪法规定了法国的政体形式是共和制。

答案：D
2．根据下列信息判断，这是哪一个国家的资产阶级代议制形式( )
信息一：立法权属于议会，议会由参议院和众议院组成。

信息二：行政大权由总统及其内阁掌握。

信息三：总统由议会选出，并与议会相互制约。

A．英国 B．美国
C．法国 D．德国
解析：本题考查学生对知识的迁移运用能力。

英国议会由上议院和下议院组成，故A项不符合信息一，美国总统由选民间接选举产生，与信息三不符，德国的议会由联邦议会和帝国议会组成，行政大权由皇帝及宰相掌握，国家元首是皇帝而非总统，故三条信息都不符合德国，只有法国与三条信息完全吻合。

答案：C
3．法兰西第三共和国的总统是如何产生的( )
A．众议院选举
B．参议院选举
C．选民直接选举
D．国民议会依绝对多数票选出
解析：1875年法兰西第三共和国宪法规定，共和国总统由两院联合组成的议会依绝对多数选出，任期7年，可连选连任。

答案：D
4．英国的《权利法案》、美国1787年宪法、法国1875年宪法、德意志帝国宪法的共同点是( )
A．都是本国的根本大法——宪法
B．都以此确立了君主立宪政体
C．都以此确立了共和政体
D．都以此确立了本国的近代政体
解析：《权利法案》不是宪法，各国确立的政治体制不同，但都属于近代政体。

答案：D
5．法国共和政体的最终确立及巩固，主要得益于( )
A．共和派和人民群众坚持不懈的斗争
B．君主派势力弱小
C．普法战争法国战败
D．拿破仑家族后继无人
解析：根据法国大革命进程以及以后政体发展可以看出人民群众发挥了重大作用。

答案：A
6．《德意志帝国宪法》的内容不包括( )
A．确立了联邦制B．确立了君主立宪制
C．确立了两院制议会制D．确立了总统制
解析：本题考查对《德意志帝国宪法》内容的认识和归纳。

用排除法即可选出正确答案，侧重于考查对基础知识的掌握。

答案：D
7．来到19世纪中期的德国，俾斯麦正致力于民族的统一。

他采取的方式是( )
A．资产阶级革命
B．自上而下的改革
C．王朝战争
D．自下而上的人民起义
解析：19世纪六七十年代，在俾斯麦的领导下，普鲁士通过三次王朝战争，完成了德国的统一大业。

答案：C
8．代议制又称议会制，是指由选举产生的代表民意的机构来行使国家权力的制度，这种代表民意的机构就是议会。

下列有关近代西方议会的表述正确的是( )
A．英国“光荣革命”开创了议会制
B．法国总统任命内阁需经众议院同意
C．美国1787年宪法规定总统对议会负责
D．德意志帝国议会掌握完整的立法权
答案：B
9．“德意志？它在哪里？我找不到这样一个国家。

”“(德意志)这个巨型怪物成为一个软如海绵的无抵抗能力的联合体。

”主要反映了德意志( )
A．处于四分五裂的政治状况
B．资本主义发展水平低
C．恢复了君主专制的统治秩序
D．建立了许多自由市
解析：材料出自俾斯麦的演说，他用极为形象的语言描绘了德意志四分五裂的政治状况，意在说明德意志统一不是用说空话和多数人的决议所能解决的，而是要用“铁和血”。

答案：A
10．“帝国元首是德意志皇帝。

皇帝有权任命帝国首相和官员；有权召集和解散议会；有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施；帝国军队由皇帝统率，军官均由皇帝任命。

”上述材料反映出德意志帝国宪法具有( )
A．军国主义色彩 B．专制主义色彩
C．民族主义色彩 D．民主主义色彩
解析：1871年德意志帝国宪法具有浓厚的专制主义色彩，皇帝几乎主宰一切，是国家权力的真正核心。

答案：B
11．在代议制度下，议会是重要的政治机构，各国大多实行两院制。

下列对近代各国议会的表述正确的是( )
A．18世纪中期以后，英国内阁需上院支持成为惯例
B．根据美国1787年宪法，众议院由每州两名代表组成
C．根据德国1871年宪法，帝国议会是拥有权力的上议院
D．根据法国1875年宪法，内阁要对参议院负责
解析：18世纪中期以后，英国内阁需得到下院的支持；根据美国1787年宪法，参议员每州两名，众议员由各州按人口比例选出；根据德国1871年宪法，联邦议会是拥有权力的上议院。

只有D项正确。

答案：D
12．1871年德意志帝国宪法规定：“联邦主席由普鲁士国王担任，称为德意志皇帝。

”而法国1875年宪法修正案则宣布：“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统。

”两个规定反映了( )
A．法德意识形态的对立
B．两国宪法都彰显出共和主义思想
C．法德代议制形式有别
D．两国民主与专制力量对比的差异
解析：德意志是普鲁士王国通过王朝战争实现统一的，带有浓厚的封建残余，而法国经过剧烈的资产阶级革命——法国大革命，建立了资产阶级政权。

从材料中的描述可以看出出现这种差距的原因还是民主与专制力量对比的差异。

答案：D
二、非选择题(本大题共2小题，第13题26分，第14题26分，共52分)
13．阅读下列材料：
材料一宪法赋予总统极大权力。

总统任期七年，可连选连任，是国家与军队的最高首脑，享有任命军政要职、提出法案和解散众议院等重大权力。

——《法国通史》
材料二第9条参议院可以组成最高法院，以审判共和国总统或部长及审理危害国家安全案。

——法兰西第三共和国宪法
材料三第11条联邦的主席职位属于普鲁士国王。

第12条联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。

第15条由皇帝任命帝国宰相。

——德意志帝国宪法
请回答：
(1)根据材料一、二分析，宪法的规定分别有利于法国哪一政治势力？对材料一、二的规定，你有何认识？
(2)根据材料一、三，比较德、法两国国家元首有何不同？
(3)根据上述材料指出法、德确立了怎样的代议制？
解析：第(1)问结合材料一中“总统任期七年，可连选连任”可知有利于君主派(保皇派)；材料二中“审判共和国总统”体现了共和派的主张。

第(2)问从国家元首产生、权力等方面比较。

第(3)问结合所学知识并分析材料即可作答。

答案：(1)材料一：君主派。

材料二：共和派。

认识：1875年宪法是资产阶级共和派与保皇派相互妥协的产物。

(2)法国总统由选举产生，并有任期限制，可受参议院弹劾。

德国皇帝掌握国家一切大权，主宰议会。

(3)法：总统共和制。

德：君主立宪制。

14．阅读下列材料：
材料一法兰西第三共和国宪法规定，行政权力归于总统，总统是国家元首和军队的最高统帅，有权任命部长和一切军政要职。

总统由参议院和众议院联席会议选出，任期七年，可以连选连任。

总统在参议院的同意下有权解散众议院。

材料二德意志帝国宪法第十五条：“由皇帝任命帝国首相”；第十八条：皇帝任命帝国官吏，“有创制法律之权”；第十二条：“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国国会，以及使议会延期或结束。

”
请回答：
(1)试归纳两则材料中国家元首职权的不同之处。

(2)材料二中德国确立的是什么政体？有何局限性？产生这种局限性的主要原因是什么？
(3)在一次课堂讨论中，小张同学认为法国的政体进步，小王同学认为德国的政体有效。

你同意哪位同学的观点。

请说明理由。

答案：(1)法国总统由参众两院联席会议选出，掌握最高行政权，在参议院同意的条件下可以解散众议院；德国以世袭君主为国家元首，拥有立法、任命官员等权力，可以召集或解散议会。

(2)资产阶级君主立宪政体。

局限性：它赋予君主巨大的权力，甚至凌驾于议会之上，带有浓厚的封建残余，是不完善的代议制。

原因：德国是由普鲁士通过王朝战争完成统一的，从而把普鲁士的专制传统带到了统一后的德意志，造成了德国资产阶级民主改革的保守性和不彻底性。

(3)法国：资产阶级共和制有利于民主进程的推进(或德国：君主立宪制有利于国家的统一与强大)。