马戏团大象的故事PPT课件
《大象》PPT课件
第三部分： 是第一部分的再现，最 后在欢乐的气氛中结束。
模仿大象的鼻子：可以手臂伸直、双手相扣，弯 下腰，身体前俯，一小节一下上下或左右摆动。
完整聆听： 感受乐曲的情绪
任意组合，编一编，拍一拍。
《大象》是法国作曲家圣-桑所作的管弦乐组曲《动物狂欢节 》中的第五首。《动物狂欢节》, 又称《动物园狂想曲》。这 是一部形象生动、充满幽默谐趣的管弦乐组曲。
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同学们你们见过大象吗？ 说说大象有什么特征？
• 《小象》和《大象》谁轻快活 泼？谁笨重低沉？
• 你想知道大象的音乐为什么会 给人沉重的感觉吗?
比较《小象》和《大象》两首 乐曲，各适合用哪种方式敲击？
第一部分： 表现大象愉快地迈着笨重的脚步，费力 地旋转舞蹈，给人以幽默可笑的感觉。
பைடு நூலகம்
第二部分： 比较抒情，舒展而优美的旋律自 由地在各调上模进、重复，犹如大 象伸着鼻子在舒心地歌唱。
《大象》这首乐曲，作者取材于柏辽兹歌剧《浮士德的沉沦 》中《风妖之舞》圆舞曲的片断。圣-桑将其改为低音提琴与钢 琴来演奏，来表现大象沉重笨拙的步伐的滑稽可笑的舞姿。
01694_《大象》幼儿园PPT课件
在制作过程中，教授孩子们基本的手工技能和操作方法，锻炼他们的动 手能力和创造力。
2024/1/26
鼓励孩子们发挥想象力，创作出独一无二的大象作品，培养他们的艺术 天赋和审美情趣。
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开展大象主题绘画活动，培养艺术兴趣
提供绘画材料和纸张，引导孩子们进行 大象主题的绘画创作。
2024/1/26
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保护大象的法律法规及实施情况
国际法规
《濒危野生动植物种国际贸易公约》等国际法规禁止象牙等大象产 品的国际贸易。
国内法规
我国《野生动物保护法》等法律法规对大象等野生动物实施严格的 保护，打击非法猎杀和贩卖行为。
实施情况
各国政府和国际组织积极采取措施，加强大象保护区的建设和管理， 提高大象保护意识，取得了一定的成效。
质。
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寻找水源与饮水习惯
水源的重要性
大象每天需要摄取大量的水分来 维持生命活动，因此寻找水源对
于它们来说至关重要。
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饮水习惯
大象通常会在清晨和傍晚时分前往 水源地饮水，此时气温较低，水分 蒸发较少，有利于它们充分补充水 分。
水中嬉戏与降温
除了饮水外，大象还喜欢在水中嬉 戏和打滚，这不仅可以降低体温、 防止蚊虫叮咬，还有助于保持皮肤 湿润和清洁。
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幼儿园里的大象主题活动
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观看《大象》动画片，了解大象故事
播放《大象》动画片，让孩子们通过观看动画片了解大象的生活习性、外貌特征以 及大象与人类之间的关系。
引导孩子们分享自己对于大象的看法和感受，鼓励他们表达自己的想法。
迪士尼小飞象的故事
迪士尼小飞象的故事
迪士尼小飞象的故事，这个家喻户晓的卡通形象，源自于Helen Aberson在1939年创作的一部儿童故事书。
这个故事的灵感，来源于一只名叫Jumbo的大象。
Jumbo是马戏团中的一员，以其巨大的身躯和憨厚的性格深受孩子们的喜爱。
然而，Jumbo的命运却充满了波折，它因为太小而逃过了被猎杀的命运，被辗转卖到了德国私人动物园、巴黎动物园，最后才来到了伦敦动物园。
在伦敦动物园，丹波作为一头小象，因为长着一双蓝眼睛和一对超大号的耳朵而成为了众人嘲笑的对象。
在马戏团受训的过程中，丹波显得并不适应，常常因为一点小小的惊吓就变得惊慌失措。
为了解决这个问题，驯兽师决定尝试一种新的方法：喝酒。
结果，丹波喝了酒之后真的冷静了下来，但也因此习惯了这个行为，每天都要喝大量的威士忌才能保持冷静。
然而，在一次表演中，丹波误喝了一个大酒桶内的酒，结果变得酩酊大醉。
令人惊讶的是，丹波在醒来之后意外发现了自己掌握了一项拿手绝活：它可以靠扑扇它的大耳朵飞到空中。
这一发现让丹波成为了观众最喜爱的小飞象，它的名声一夜之间传遍了整个世界。
电影中的丹波，在表演中总能带给观众无尽的惊喜和欢乐。
而它的母亲也终于重获自由，母子俩从此快乐的生活在一起。
这就是迪士尼小飞象的故事，一个充满勇气、成长和自由的故事。
它告诉我们，即使在困难和挫折面前，只要我们有勇气面对并不断努力，就一定能够找到自己的出路。
同时，这个故事也传递出了母爱的伟大和无私，以及对于家庭和爱的珍视。
让学生明辨是非的故事_束缚
马戏团里表演的大象，都是从小开始训练的。
小时候的小象调皮又爱玩，故用绳子把小象拴在木桩上。
由于小象力量小。
经过很多次的试验都无法将木桩拖出来。
当时间久了之后，只要把象拴在木桩上，象知道自己无法挣脱，也就会很安分了。
当小象变成了大象，在马戏团中可以做很多的表演，它的力大无穷，可以搬运很多东西，但在表演后，却很安分地被绳子拴在木桩上。
大象的力量很大，但是它因为从小的经验，觉得木桩的力道比自己大，是唯一可以拴住自己的东西，使得它不敢去移动木桩。
其实大象是被自己以前的观念所束缚，不了解自己已经有了很大的改变，因而放弃了想要移动木桩的念头。
守旧的人永远走不出牢笼。
往往阻碍我们自己的、妨碍我们发挥的障碍不是别人所给我们的木桩，而是自己的那颗心，那颗由于过去细微的经验所产生无名恐惧的心。
《大象》电影解析
《大象》电影解析
《大象》是一部由陆川执导，吴镇宇、阮经天、钟楚曦等人主演的剧情片。
影片讲述了一个马戏团老板在处理不良大象的过程中，遭遇了意想不到的困境和危险，最终求助于警方的故事。
该片以其细腻的笔触和深刻的主题揭示了现代社会中动物权益和保护的重要性。
影片中的大象是马戏团中的明星，但它们的权益却被忽视和剥夺。
老板为了谋取更大的利润，不断驱使大象表演，并使用不当的手段让大象更加听从他的指令。
在影片的高潮部分，老板决定卖掉大象，以逃避法律的制裁。
但是，在这个过程中，大象却表现出了令人惊奇的勇气和智慧。
它们不仅拒绝了买家的购买，还破坏了卖家的设施。
最终，老板和警察合作，救出了大象，并让它们重获自由。
这部电影不仅是一部引人入胜的影片，更是一个呼吁人们关注动物权益的警报。
我们需要意识到，动物也是地球上重要的一环，它们也应该受到尊重和保护。
同时，我们也需要反思我们在对待其他生物时的行为，尽可能减少对动物的伤害和剥削。
《大象》是一部充满情感和智慧的电影，深刻揭示了人类和动物之间的关系，并呼吁人们保护和尊重地球上的所有生命。
我们应该从这个电影中学到更多，关注动物权益，保护我们的地球。
马戏团大象的故事ppt课件
马戏团大象的故事
从此在每一个日子里，为了要得到食物、得到赞 赏、得到人类的一些抚慰，它学会了许多表演动 作，最后它加入了这个表演团，做出许多让我们 开心、欣赏的动作。现在只要一根细细的绳子就 能绑住它，让它在麻绳所限制的有限范围内活动。 它忘了自己的身体已经是从前的几十倍大，力量 也比以前强了好几百倍，它也丝毫没有觉察那根 麻绳根本就绑不住它。
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马戏团大象的故事
此时，绑住它的究竟是脚上的那条有形的 绳子，还是它小时用身体、头脑、整个生 命所记住的那条无奈、无助与痛苦的无形 绳索呢？
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马戏团大象的故事
虽然如此，只有一岁的它，因为拥有本质上的自 由动力，所以纵然知道脚上的铁链无法挣脱，它 会一次又一次不停地向前冲，怒吼着、哀号着、 挣扎着，一天、两天、三天，它腿上最坚韧的皮 肤迸出了鲜血，但是向往自由的天性使它依然要 挣脱那巨大的铁链。一天又一天，鲜血不停地流， 声音也喑哑了，它放弃了挣扎，用它整个身体和 头脑记住了脚上的疼痛及挣扎的无奈，然后它放 弃了！
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马戏团大象的故事
小时候，每当在一片宽广的空地上，搭起一座帆布做的 彩色房子时，就是所有小孩子最兴奋的时刻。当许许多多在 天上飞的、地上跑的生物聚集到我们这个小地方时，全家大 大小小都会赶到这个彩色、巨大的帆布房子里，看它们表演。
这个表演团里，一定有一种身体巨大的动物，它们有 两片大大的耳朵、粗壮的身体、四条腿和长长的鼻子，还 有一对极长的牙齿。它们有着巨大的力量，可以做许多不 同的表演。然而在它们没有表演的时间里，我们可以看到 它们被一根麻绳绑在木桩上，很温驯、很乖巧地被限制在 有限的范围内活动。
一天又一天鲜血丌停地流声音也喑哑了它放弃了挣扎用它整个身体和头脑记住了脚上的疼痛及挣扎的无奈然后它放从此在每一个日子里为了要得到食物得到赞赏得到人类的一些抚慰它学会了许多表演动作最后它加入了这个表演团做出许多让我们开心欣赏的动作
人是环境的产物,但人也能创造环境哲理故事
这个故事跟我之前听到的跳蚤的故事有异曲同工的涵义。跳蚤会跳是大家都熟知的道理，但有一个人却宣称他养的跳蚤是不会跳，只会爬。友人不相信，认为跳蚤天生就是会跳，怎么可能是用爬，而不会跳呢？
于是两人打赌跳蚤不可能不会跳，这时这个人就拿出他养的跳蚤出来，只看到跳蚤一直不断的爬，却始终没有跳，友人只得认输，拿出赌金。并询问他是从那儿找到不会跳的跳蚤？这个人笑着说，这个跳蚤跟一般的跳蚤是一样的，只是它认为它不会跳而已。友人好奇询问：“为何它认为自己不会跳？”这个人答说：因为在跳蚤刚出生时，上面就放个玻璃片在上面，每当跳蚤要跳的时候，就一定会踫到玻璃，不管它跳多少次，总是会碰到玻璃，久而久之，它就认为它不会跳，即便是把玻璃移开，它也是这么认为。
过去的观念及想法与经历很难抺灭，但可以替代，用好的观念及想法去取代不好的观念及想法。让自己24小时的时间放在读好书，接触品格良好及积极思考的人身上，随时随地都往积极面去思考机会，持之以恒用好的观念与想法去替换旧有不好的思想与观念。人是会改变的。
英国著名博物学家赫胥黎说：“人生不是受环境的支配，而是受自己习惯思想的摆布。”人虽然是环境的产物，但人也可以创造环境。重点是你要相信，我能，我一定能。
马戏团有只大象，每当表演完之后，驯兽师就会在它的四周画下一个大圈圈，说也奇怪这只大象竟不会走出这个圈圈之外。 有人就好奇的问：“为什么这只象不会自动走出圈圈呢？又没有绑往它。” 于是，驯兽师就回答说：“是因为，当大象还是小象时，我们就在它脚上扣上铁链及铁扣而铁扣上装有刺，我们并在象的周围画了个圈圈。只要它一走出圈圈Байду номын сангаас就会扯动铁链；而铁扣上的刺就会刺痛它。” “就这样，当小象慢慢长大，我们就把圈圈越画越大，直到我们把铁链取下；并换上一个没有刺的铁扣，还是在象的周围画下圈圈，它就不敢再走出去了。”
大象与木桩的故事
大象与木桩的故事来源：魔鬼特训营 马戏团里表演的大象，都是从小就开始训练的。
小时候的小象很调皮，玩性又大，所以，工作人员用绳子把小象拴在木桩上。
由于小象力量小，经过很多次试验都无法将木桩拖出来。
时间久了，系在木桩上的象知道自己无法挣脱，也就会很安分了。
慢慢地，小象长大变成了大象，在马戏团中可以做很多的表演。
大象力大无穷，可以搬很多东西。
在表演后，却很安分的地被绳子拴在木桩上。
因为它根据从小的经验，觉得木桩的力量比自己大，是唯一可以拴住自己的东西，便不再试图挣脱木桩了。
这就是大象的悲哀。
其实，人生中的“木桩”随处可见，它是妨碍个人发挥潜力的障碍。
你的父母、朋友、爱人，都有可能是你的“木桩”，如果他们总是告诉你“你这里不行，那里不行”的话；如果他们总是劝你“做点实际的事，不要异想天开”的话；如果他们是平凡人所以总是说“你也不过是个平凡人”的话，他们就是你人生中的“木桩”！不要相信“木桩”，勇敢地挣脱它，你本来就是天才！请看下面这些话，你大概不会陌生：“天才只是极少数，大多数人都是普通人！还是安分点吧！”“人生本来就是痛苦的，一个人要做自己应该做的事，而不是做自己想做喜欢做的事。
因为，感兴趣的事往往不是你应该做的事。
”“平平淡淡才是真，何必那么折腾。
成功人毕竟只是少数。
”“你还真把自己当天才啊，拿镜子照照吧，你是张艺谋吗？你是张爱玲吗？你是李安吗？你是姚明吗？你哪点像个天才，你就是你，一个平凡的你！”一不小心，你的天才就被这些话淹没了！所以，在寻找自己的天才之前，先把这些“木桩”搬开，把这些“唾沫”清理干净，真正地相信自己是个天才。
为了进一步增强大家对“我是天才”的信心，我们一起来看一下美国着名的社会科学家乔治·盖洛普博士关于天才的调查：盖洛普：卓越来自于天赋的发挥，非后天训练对一技之长保持兴趣相当重要，即使它不怎么高雅入流，但可能是你改变命运的一大财富。
选择职业同样也是这个道理，你最需要考虑的不是这个职业能给你带来多少钱，能不能使你成名。
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马戏团大象的故事
此时，绑住它的究竟是脚上的那条有形的 绳子，还是它小时用身体、头脑、整个生 命所记住的那条无奈、无助与痛苦的无形 绳索呢？
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马戏团大象的故事
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生命潜能
在仅有一次的生命里，活出自己最大 的可能
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马戏团大象的故事
小时候，每当在一片宽广的空地上，搭起一座帆布做的 彩色房子时，就是所有小孩子最兴奋的时刻。当许许多多在 天上飞的、地上跑的生物聚集到我们这个小地方时，全家大 大小小都会赶到这个彩色、巨大的帆布房子里，看它们表演。
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马戏团大象的故事
从此在每一个日子里，为了要得到食物、得到赞 赏、得到人类的一些抚慰，它学会了许多表演动 作，最后它加入了这个表演团，做出许多让我们 开心、欣赏的动作。现在只要一根细细的绳子就 能绑住它，让它在麻绳所限制的有限范围内活动。 它忘了自己的身体已经是从前的几十倍大，力量 也比以前强了好几百倍，它也丝毫没有觉察那根 麻绳根本就绑不住它。
这个表演团里，一定有一种身体巨大的动物，它们有
两片大大的耳朵、粗壮的身体、四条腿和长长的鼻子，还
有一对极长的牙齿。它们有着巨大的力量，可以做许多不
同的表演。然而在它们没有表演的时间里，我们可以看到
它们被一根麻绳绑在木桩上，很温驯、很乖巧地被限制在
有限的范围内活动。
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马戏团大象的故事
回头想想：这种动物原本应该在它生长的地方— —非洲的一片大草原里自由地活动。可是在它大 概只有一岁的时候，人类为了捕捉它、把它卖给 马戏团，而设下了重重陷阱追捕它。终于，它掉 进了陷阱。虽然那时候它的身体比现在要小几十 倍，力量也比现在要小几百倍，可是现在在它脚 上的那根麻绳，在当时无论如何是绑不住它的。 即使在它幼小的时候，人们也必须要用粗大的铁 链、借着深埋在地下的木桩才能绑住它。
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马戏团大象的故事
虽然如此，只有一岁的它，因为拥有本质上的自 由动力，所以纵然知道脚上的铁链无法挣脱，它 会一次又一次不停地向前冲，怒吼着、哀号着、 挣扎着，一天、两天、三天，它腿上最坚韧的皮 肤迸出了鲜血，但是向往自由的天性使它依然要 挣脱那巨大的铁链。一天又一天，鲜血不停地流， 声音也喑哑了，它放弃了挣扎，用它整个身体和 头脑记住了脚上的疼痛及挣扎的无奈，然后它放 弃了！