生物圈是最大的生态系统 上课课件
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人教版生物七年上册 生物圈是最大的生态系统课件 (共13张PPT)
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/42021/8/42021/8/4Aug-214-Aug-21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/42021/8/42021/8/4Wednesday, August 04, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/42021/8/42021/8/42021/8/48/4/2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/8/42021/8/42021/8/42021/8/4
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
一、草原生态系统
1、分布在干旱地区 2、动植物的种类比森林生态系统少 3、穴居生活种类多 4、大都有挖洞和Fra bibliotek速奔跑的行为特点
二、湿地生态系统
1、在多水和过湿的条件下形成 ——沼泽
3、净化水源，蓄洪抗旱 ——“地球的肾”
三、海洋生态系统
1、绝大多数是浮游植物 2、动物种类多 3、生物主要受阳光、温度和海水盐度影响
七、城市生态系统
1、由城市居民和其周围环境组成的一种特殊 的人工生态系统 2、消费者主要是人，而不是动物 3、系统自我调节能力很小
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/42021/8/4Wednesday, August 04, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/42021/8/42021/8/48/4/2021 7:09:45 PM
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月4日星期 三2021/8/42021/8/42021/8/4
生物人教版七年级上册《生物圈是最大的生态系统》PPT课件
旱
湿地 多水, 过湿
海洋 海洋, 占 地球表面 积的71%
淡水 河流、 湖泊、 池塘等
动植物
作用
称号
相对少, 动物有挖 保持水土 洞或善奔跑的特 防风固沙
点
畜牧业
沼泽动植物, 如 丹顶鹤等
净化水质 蓄洪抗旱
地球 之肾
浮游植物, 海洋 动物
吸收二氧化 碳, 产氧量 占地球产氧
总量的70%
淡水生物, 如睡莲, 饮用水、灌溉
淡水鱼, 虾等
及工业水源, 调
节气候
生态 分布 动植物
作用
称号
系统
森林 湿润地区 种类 繁多
涵养水源、保持水土 地球之肺 防风固沙、调节气候 绿色水库 净化空气
农田
人工建立
农作物 为主, 动 植物较 少
*特征:需要人不断播种、施肥、 灌溉、除草等才能使农田生 态系统朝人类有益的方向发 展, 一旦人的作用消失, 就会 被杂草和其他植物取代。
A.生物圈由植物、动物以及微生物构成 B.生物圈包括地球的全部 C.生物圈是指生物活动能够到达的范围 D.生物圈是指地球上的生物及其生存空间的 总和
练习2:
D 生物圈的范围为:
A.大气圈、水圈和岩石圈的全部 B大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部 C.大气圈的底部、水圈和岩石圈的全部 D.大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的 表面
Ａ．城市生态系统
Ｂ．草原生态系统
Ｃ．森林生态系统
Ｄ．淡水生态系统
A 2．下列生态系统中, 生物种类和数量最多的是（ ）。
A．海洋生态系统
B．城市生态系统
C．农田生态系统
D．湿地生态系统
D 3．有“地球之肾”之称的生态系统是（ ）。
湿地 多水, 过湿
海洋 海洋, 占 地球表面 积的71%
淡水 河流、 湖泊、 池塘等
动植物
作用
称号
相对少, 动物有挖 保持水土 洞或善奔跑的特 防风固沙
点
畜牧业
沼泽动植物, 如 丹顶鹤等
净化水质 蓄洪抗旱
地球 之肾
浮游植物, 海洋 动物
吸收二氧化 碳, 产氧量 占地球产氧
总量的70%
淡水生物, 如睡莲, 饮用水、灌溉
淡水鱼, 虾等
及工业水源, 调
节气候
生态 分布 动植物
作用
称号
系统
森林 湿润地区 种类 繁多
涵养水源、保持水土 地球之肺 防风固沙、调节气候 绿色水库 净化空气
农田
人工建立
农作物 为主, 动 植物较 少
*特征:需要人不断播种、施肥、 灌溉、除草等才能使农田生 态系统朝人类有益的方向发 展, 一旦人的作用消失, 就会 被杂草和其他植物取代。
A.生物圈由植物、动物以及微生物构成 B.生物圈包括地球的全部 C.生物圈是指生物活动能够到达的范围 D.生物圈是指地球上的生物及其生存空间的 总和
练习2:
D 生物圈的范围为:
A.大气圈、水圈和岩石圈的全部 B大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部 C.大气圈的底部、水圈和岩石圈的全部 D.大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的 表面
Ａ．城市生态系统
Ｂ．草原生态系统
Ｃ．森林生态系统
Ｄ．淡水生态系统
A 2．下列生态系统中, 生物种类和数量最多的是（ ）。
A．海洋生态系统
B．城市生态系统
C．农田生态系统
D．湿地生态系统
D 3．有“地球之肾”之称的生态系统是（ ）。
1.2.3生物圈是最大的生态系统 (共39张PPT)
分布：包括河流、湖泊、 池塘等生态系统。 特点：代表动物有 “四大家鱼” 作用：供饮水、灌溉及 工业用水主要来源。
特点：以农作物为主体，动植物种类较少。 由农民来管理农作物，因此，需投入大量的人 力物力。 作用：为人类提供食物和生活所需。
特点：生物部分主要是人，其他生物种类和数 量都很少，调节能力弱，容易产生环境问题。
生 态 系 统 的 类 型
森林生态系统
淡水生态系统
湿地生态系统
草原生态系统
海洋生态系统
农田生态系统
城市生态系统
• 角色扮演:
四人小组任意选其中两个生态系统， 讨论本生态系统的主要特点和作用？ 写在中卡上，然后介绍交流，其他组 补充。
分布：干旱地区，年降雨量很少。 特点：动植物种类较丰富，植物以草本植物为主，缺 乏高大的植物。 作用：1.畜牧业发达，为人们提供大量的 肉、奶和 毛皮。 2.保持水土、防风固沙、调节气候。
● 人类能不能模拟“生物圈”呢？ 观看视频生物圈2号
“生物圈2号” 实验的失败更确切的告诉了人们---迄今 为止，地球仍是人类和其他生物的唯一家园，我们应该珍 惜它，爱护它。
知识拓展：人类对生物圈的影响
思考、抢答：
• 1.你、你的朋友、你的家庭所做的许多事， 有哪些是危害了生物圈的？ • 2.本地有哪些导致生态系统遭破坏的人类活 动事例？这给本地带来了什么危害？
A．人 B．绿色植物 C．高楼大厦 D．动物 2．下列生态系统有“绿色水库”之称的是（C ） A．海洋生态系统 B．农田生态系统
课堂练习
D．淡水生态系统 3．生物种类最丰富的生态系统是（ D ） A．草原生态系统 B．农田生态系统 C．城市生态系统 D．森林生态系统
4．地球上最大的生态系统是（ B ） A．水圈 B．生物圈 C．草原生态系统 D．森林生态系统
人教版初中生物七上第一单元第二章第三节 生物圈是最大生态系统 课件 (共37张PPT)
大气圈的底部
大气圈的空气由多种气体组成 ，如氮气、氧气、二氧化碳等。 在大气圈中生活的生物， 主要是能够飞翔的昆虫和鸟类，还有细菌等微小生物。
水圈的大部
水圈包括地球上的全部海洋和江河湖泊。 在水圈中，几乎到处都有生物， 但是大多数生物生活在距海平面150米以内的水层中。
岩石圈的表面
岩石圈是地球表层的固体部分。 它的表面大多覆盖着土壤，是一切陆生生物的“立足点”。 这一圈层内，生物种类十分丰富。
生物圈是最大的生态系统
生物圈
生物圈
生物圈
地球是一个直径1万两千多千米的巨大球体。
地球上适合生物生存的地方，其实只是它表面的一薄层， 科学家把这一薄层叫做生物圈。
地球上所有的生物与其环境的总和叫生物圈。
一、生物圈的范围
海平面
生物圈包括：
__大_气__圈__的底部，__水_圈____的大部，_岩__石_圈___的表面。
P32 2、
猞猁
森林生态系统
扬子鳄 草原生态系统
天鹅
海洋生态系统
鸬鹚
河流生态系统
黑斑蛙 湿地生态系统ห้องสมุดไป่ตู้
鳗鲡
农田生态系统
1、自动调节能力最大 的生态系统是（ ）。 Ａ．热带雨林 Ｂ．北方针叶林 Ｃ．温带落叶林 Ｄ．热带草原
2、西部保护天然森林 和退耕还林的目的是 A、发展畜牧业 B、改善生态环境 C、发展生态旅游 D、增大木材产量
二、生态系统的类型
【详见书28页】
三、生物圈是一个统一的整体
每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联， 这种关联表现在方方面面。
河流生态系统关联的其他生态系统尤其多。
空气 水 生物
生物圈是一个统一的整体， 是地球上最大的生态系统， 是所有生物共同的家园。
初一生物第三节《生物圈是最大的生态系统》PPT课件
复习食物链
在生态系统中，不同生物之间由 于吃与被吃的关系而形成的链状 结构叫做食物链 草 虫子 青蛙 蛇
食物链的写法： （1）开始于生产者，结束于最高级 的消费者。 （2）箭头指向捕食者 （3）中途不能停下
一、生 物 圈 的 概念
地球上所有的生物与其环境的总和 就叫生物圈 （在地球上适合生物生存的地方， 其实只是它表面的一薄层，科学家 把这一薄层叫生物圈）
河流生态系统与哪些生 态系统有关联？（课文 30页资料分析）
草原生态系统 森林生态系统
源头 源头
农田生态系统
灌溉
供 河流（淡水）生态系统 水 沿途 形成 流 入
城市生态系统
湿地生态系统 海洋生态系统
DDT事件 课本26页
DDT怎么回在遥远的 南极洲动物体内出现? 说明什么? 请讨论DDT的流通途径
农田生态系统
农田生 态系统 是人工 的生态 系统， 以农作 物为主 体，动 植物种 类相对 较少。
城市生态系统
城市生态系统 中人类起重要 的支配作用。 植物的种类和 数量少。消费 者主要是人类， 而不是野生动 物。
生产者主要是绿化树木和观赏花木 消费者主要是人和宠物等等 分解者主要是细菌和真菌
三、生物圈是一个统一的整体 生物圈是最大的生态系统
于动植物种类相对较 少，生态系统 结构不如海洋生 态系统和森林生态系 统稳定。 作用：常作为生活用 水和工农业用水的来 源。
湿地生态系统
湿地生态系 统是在多水 和过湿条件 下形成的生 态系统。沼 泽是典型的 湿地生态系 统，以沼泽 植物占优势， 被称为“地球之肾” 动物的种类 也很多。湿 地具有净化 水源、蓄洪 抗旱的作用。
海洋生态系统
海洋生态系统由海 洋和海洋生物组成。 海洋中的植物绝大 部分是微小的浮游 植物； 特点：动物种类很 多，大都能在水中 游动，自动调节能 力很强。 作用：调节气候，
初一生物第三节《生物圈是最大的生态系统》PPT课件
黑斑蛙
黑斑蛙，蛙科、蛙属的1 种。俗称“青蛙”,“田 鸡”。体长约7～8厘米， 雄者略小黑斑蛙成蛙常 栖息于稻田、池溏、湖 泽、河滨、水沟内或水 域附近的草丛中。一般 11月开始冬眠，钻入向 阳的坡地或离水域不远 的田地，次年3月中旬出 蛰
鳗鲡
鳗鲡为鳗鲡科动物鳗 鲡的肉或全体。鳗鲡属 鱼类，为辐鳍鱼纲鳗鲡 目鳗鲡亚目鳗鲡科的其 中一种鱼类。似蛇，但 无鳞，一般产于咸淡水 交界海域。主要分布在 中国长江、闽江、珠江 流域、海南岛及江河湖 泊中
C
7下列关于生物圈的范围的叙述，不正 确 是......................................................... ...........................................( ) A. 生物圈包括大气圈的底部、岩石 圈的表面和水圈的大部 B. 生物圈的范围是指以海平面为标 准,向上10千米，向下10千米的范围 C. 生物圈的总厚度是20千米 D. 岩石圈、水圈和大气圈是截然分 开的三部分
温故知新
1.在一定______内,_____与______所形成的统一整体叫生态
系统. 2.生态系统生物部分包括:绿色植物是_______者;动物是 ______者;______和_____是分解者. 3.生产者,消费者和分解者之间是相互________,相互_______ 的关系. 4.在生态系统中,不同生物之间由于_______和_______关系而 形成的链状结构叫____ 5.在生态系统中,很多食物链交错形成___________. 6.生态系统中的物质和能量就是沿着_______和______流动的. 7.一般情况下,生态系统中的各种生物的_______和________ 是相对_______的,这说明生态系统具有一定的__________能 力,但是这种调节能力是______的.
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生物圈是一个统一的整体
各类生态系统彼此相关联，主要表现在：
非生从物因素来说：阳光普照大地，水、空气在 全球范围内运动将各个生态系统联系起来。
从地域关系来说：各生态系统也是相互关联的。 如；黄河、长江源自西部雪山和草原 ，提供着 农业与城市用水，沿途还形成了湖泊、湿地，最 后带着陆地上的土壤和其他物质融入大海。 从生态系统的生物来说：许多生物能经过或到达 不同的生态系统。
森林生态系统
海洋生态系统
自 动
七类生态系统 草原生态系统
调 节
湿地生态系统
能 力
淡水生态系统
农田生态系统
城市生态系统
第五节
生物圈是最大的生态系统
创设情境
地球上所有的地方都有生物吗？
地球上只有生物圈有生物 高空：缺氧、紫外线辐射等原因
地心：充斥着岩浆 深海：巨大的压力，基本无氧无光
自学时间到
•阅读课本36页，找出： •1、生物圈的定义 •2、生物圈的范围
水 圈
水圈主要包括地球上的 全部海洋和江河湖泊
水圈中生活的生物
岩 石 圈
岩石圈是地球表层的固体部分。 它的表面大多覆盖着土壤 ，是一切 陆生生物的“立足点”。
资料分析：
河流生态系统与哪些生态系统有关联？
山地生态系统 森林生态系统
湖泊生态系统
草原生态系统
湿地生态1.在从没有使用过DDT的南 极的企鹅体内也发现有DDT 的存在。
ＤＤＴ
农田生态
系统
河流生态系统
海洋生态系统
城市生 态系统
生物圈是一个统一的整体
生物圈是一个统一的整体， 是地球上最大的生态系统， 是所有生物共同的家园。
知识点1 生物圈的范围
1．生物圈的厚度为( A)
A．20千米
B．10千米
C．100千米
D．1千米
2．生物圈的范围包括( C) A．大气圈底部、水圈全部、岩石圈表面 B．水圈、大气圈、岩石圈表面 C．大气圈底部、水圈大部分、岩石圈表面 D．大气圈、水圈、岩石圈
练一练
3.下列关于生物圈的范围的叙述，不正确
是................................................................. ...................................(D )
一、生物圈的概念
地球上所有的生物与其环境的总和。 是地球表面适合生物生存的一薄层。
二、生物圈的范围
以海平面为标准 整个厚度约为： 20千米
二、生物圈的范围
包括三部分:
大气圈的底部 水圈的大部 岩石圈的表面
大气圈位于生物圈的最顶部，是由 大
多种气体组成的：有氮气、氧气、 气
二氧化碳等等。
圈
大气圈中生活的生物
A. 生物圈包括大气圈的底部、岩石圈的 表面和水圈的大部
B. 生物圈的范围是指以海平面为标准,向 上10千米，向下10千米的范围
C. 生物圈的总厚度是20千米 D. 岩石圈、水圈和大气圈是截然分开的 三部分