李贺传ppt课件
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李贺诗二首PPT教学课件
“身体不争气让我未能实现‘扎根西藏，干一辈子’ 的誓言，但回到内地坚持多年帮助培养藏族学生 让我不再遗憾；老有所为，很有乐趣，是我度过 晚年的最好方式。”75岁的杨昌林，党龄51年， 坚持援藏已46年。
[适用话题] 这则材料适用于“爱心”“民族团结” 等相关话题的材料作文中。
知能优化演练
美文佳作欣赏
[三楼] 韩愈诗以奇崛险怪为特色，李贺诗以神奇瑰诡， 耀人心目为特点，坛。
艺术特色鉴赏
《李凭箜篌引》 1．典故活用，伟辞自铸 李贺在这首诗中用典不仅十分灵活，而且把它 们几乎不见痕迹地熔铸在自己独创的奇峭词句 和形象之中。他将众多的神话传说进行了综合 加工，匠心独运地创造了一个完整的神奇瑰丽 的艺术境界。
四、文学常识
李贺(790～816)，唐朝诗人，字_长__吉____，福昌( 今河南宜阳西)人。常骑弱马，从小奴，背古锦 囊，遇有佳句投囊中，终年二十七岁。因其多病 早衰，生活困顿，诗中于世事沧桑、生死荣枯， 感触尤多。善于熔铸词彩，驰骋想象，运用神话 传说，创造出新奇瑰丽的诗境，具有积极__浪__漫__ 主义精神，在诗史上独树一帜，严羽《沧浪诗话》 称为“__李__长__吉__林____”。但也有刻意雕琢之病。 有《___昌__谷__集___》。
[适用话题] 这则材料适用于“天才”伯乐“勤奋” 等相关材料的话题作文中。
2．鲜活素材速递
75岁教授杨昌林33年关爱高校藏族学生
75岁的武汉大学教授杨昌林，33年如一日关爱 武汉高校藏族学生的生活、学习和思想，为促进 西藏发展、增强民族团结和维护祖国统一，为西 藏培育专门人才竭尽全力，深受藏族学生的爱戴。
再如林逋的《山园小梅》：“众芳摇落独暄妍， 占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮 动月黄昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断 魂。幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。”诗 歌就传神地描绘了黄昏月光下山园小池边的 梅花的神态意象：山园清澈的池水映照出梅 枝的疏秀清瘦，黄昏的朦胧月色烘托出梅香 的清幽淡远。在“暗香浮动月黄昏”中作者用 视觉“暗”写嗅觉“香”、突出梅香的特点，鲜 明又微妙地表现出梅花的神清骨秀、高洁端 庄、幽独闲静的气质风韵。
PPT教学课件李贺小传
• 2．金属活动顺序与金属冶炼方法的关系
金属的活动性 顺序
K Ca Na
Mg Al
Zn Fe Sn
Pb (H) Cu
Hg Ag
Pt Au
金属原子失电 子能力
强→弱
金属离子得电 子能力
弱→强
主要冶 电解法 热还原 热分 物理
• 灵犀一点：
• ①金属冶炼方法的选择取决于金属在自然 界中的存在状态和金属的活泼性。
生理想。
• 本文所体现的“小传”的特点
•
• 本文最大的特点在于：小传虽小，但小中有大、 以小见大。其“小”在于：作者并没有全面勾勒 诗人李贺的一生，对他的生平经历也记叙不多， 而是选取了他生活中的若干小片段进行插叙，以 小片段撑起传记的主干。此外，在篇幅上，全文 寥寥数百字，语言极为精练。而其“大”又体现 在：极小极短的篇幅却具有很大的容量，集叙事、 议论和曲折的抒情于一体。内容浑厚，意味深 长。
• 【即时巩固1】 回答下列问题：
• (1)下列叙述错误的是( )
• A．炼铁时，还原剂CO将铁从铁矿中还原 出来
• B．活泼金属Na只能用电解法冶炼制取
• C．汞的冶炼只能用热分解法
• D．铝的冶炼用还原剂法
• (2)下列金属中，既可以用热分解法，又可 以用电解法冶炼的金属是( )
• A．Fe
B．Cu C．Al D．Ag
为精练
本文所体现的“小传”的特点
• 其“大”体现在： • 极小极短的篇幅却具有很大的容量 • 集叙事、议论和曲折的抒情于一体 • 内容浑厚，意味深长
本文在构思和布局上的特点
• 全篇以一“奇”字贯之 • 整体上是围绕李贺之奇对材料进行
取舍和剪裁的
外貌特征之奇 诗歌创作之奇 临终之奇 感叹“才而奇”
《李贺小传》ppt课件
感叹“才而奇”
2014-3-5
外貌特征之奇
诗歌创作之奇 天帝召升 对比 现实 幻觉 临 终 之 奇 扑朔迷离 荒诞虚妄 人生悲剧、社会悲剧 前三问：问天 感叹“才而奇” 后三问：专问李贺的遭遇
2014-3-5
奇
表达了同情、惋惜、悲愤之情
本文所体现的“小传”的特 本文最大的特点在于：小传虽小，但小中有大、以小见大。 点
解题：小传
小传是传记文的一种体式，是指简略地记载人物的生 平或轶事的篇幅短小的传记，有别于正史的长篇大传。 小传都是专为一人所作，可采集多人小传总为一书， 如明代江盈科所著的《明十六种小传》。 另外还有一种小传，是指在汇集刻印诗文总集之时， 附于书的前后或分列于作者姓名之下的略述作者字号、 籍贯、生平、著作等情况的简要文字，如清代钱谦益 所编《列朝诗集》中的“小传”。
2014-3-5
长吉了不能读，欻下榻叩头 长吉全都不认识 ，忽然下床来磕头
火 孛火 孛有烟气，闻行车嘒管之声。
有烟气向上冒，还听到行车的声音和微微的奏乐声
太夫人急止人哭，待之如炊五斗黍许时， 长吉竟死。 长吉的母亲赶紧制止他人的哭声，等了如同煮熟 五斗小米那么长时间，长吉最终死了
2014-3-5
王氏姊非能造作谓长吉者，实所见如此 长吉的姐姐是不会编造出长吉这些事来的， 所见到的确实像这样 苟信然，则天之高邈，帝之尊严，亦宜有人物 文采愈此世者，何独眷眷于长吉而使其不寿耶？ 如果确实如此，那么天的高远，帝的尊严，也应该 有人的文学才华超过这个世上的，为什么唯独对长吉 眷顾而使他不长寿呢？ 又岂才而奇者，帝独重之，而人反不重耶？
2014-3-5
1.李贺诗歌创作的过程和方法有什么特 点？这些特点是否适用于我们今天的写作？
高中必修高二语文PPT课件李贺小传31页PPT
谢谢！
33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
高中必修高二语文PPT课件 李贺小传
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
李贺——诗人专题PPT课件
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20
浪漫主义
现实主义
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21
仙界
冥界
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22
四、李贺的影响
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23
相关评价：
1. 杜牧（《李长吉歌诗叙》）赞之为“骚之苗裔。” 2. 王夫之（《唐诗评选》）说：“长吉于讽刺，直以声情 动今古”，“真与供奉（李白）为敌。” 3. 毛先舒《诗辨坻》说：“大历以后，解乐府遗法者，惟 李贺一人。设色浓妙，而词旨多寓篇外。刻于撰语，浑于 用意。” 4. 沈德潜（《唐诗别裁集》）：“依约楚辞，而意取幽奥 ，辞取环奇。” 5. 高棅称他为“天纵奇才”（《唐诗品汇》）；黎简甚至说 ：“论长吉每道是鬼才，而其为仙语，乃李白所不及”。
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15
《老夫采玉歌》
采玉采玉须水碧，琢作步摇徒好色。 老夫饥寒龙为愁，蓝溪水气无清白。 夜雨冈头食蓁子，杜鹃口血老夫泪。 蓝溪之水厌生人，身死千年恨溪水。 斜杉柏风雨如啸，泉脚挂绳青袅袅。 村寒白屋念娇婴，古台石磴悬肠草。
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16
《梦天》
老兔寒蟾泣天色，云楼半开壁斜白。 玉轮轧露湿团光，鸾佩相逢桂香陌。 黄尘清水三山下，更变千年如走马。 遥望齐州九点烟，一泓海水杯中泻。
览群书，顺利通过河南府试，获得
了“乡贡进士”的资格。
李贺一生愁苦多病，仅做过3
年的九品微官奉礼郎，因病27岁卒
。.
4
二
、
理
想
与
现
实
的
碰
撞
.
5
1、狂傲的理想：
英雄、国士、贵公子的梦
.
6
《雁门太守行》
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开 。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫 。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒 声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死 。
李贺人物简介幻灯片ppt课件
• 恍惚之间，就这么被绯衣信使带走了。 • 时为元和十一年（公元816年），诗人李贺溘然长逝，年
仅27岁。
•
19
• 唉，若你真是这般被人请去了，那么 我们该问天帝，李贺上天已经 1193年 了，《白玉楼记》怕是早写好了，该 把他送回来了吧！那位绯衣信使，麻 烦您再跑一趟，把李贺还给人间吧， 他才27岁，若是活着，必能写出更多 好诗。
20
• 李贺，这位在极其黯淡 的人生中，创造出极其 辉煌的年轻诗人，最终 用他的死亡，诠释了生 命与诗歌之间的最大张 力。在古往今来的所有 诗人中，还没有一个人 能像李贺这样，在自杀 式的写作状态中，把心 呕出，当成炸弹，爆发 出对生命最绚丽的礼赞。 在死亡的沉沦与挣扎中， 李贺如啼血的杜鹃，吟 出了生命的绝唱！
7
• 李贺不能参加进士考试，从长安 折翅而归。他好比一只鸟儿，即将 飞上蓝天，却被人用弹弓打了下来。 李贺从此精神郁闷，“我当二十不 得意，一心愁谢如枯兰”，他只能 用诗句表达愤懑。这次考试归来， 李贺须发全白，遭受了沉重打击。 李贺在长安当了个小官，整日郁郁 寡欢
8
• 大约因其为李唐宗室的后裔，又有韩愈为之推奖， 元和六年（811）五月，李贺又返回长安，做了 九品小官奉礼郎。从此“牢落长安”长达3年， 三年里诗人更加消沉，其间他写的诗，不是荒凉 鬼域，就是飘渺仙境，不是衰败杨柳，就是嘤嘤 鬼哭——可能是接触祭祀鬼神过多的缘故，李贺 诗中对死亡主题的探索，已经全面展开，这似乎 隐含着什么不幸…他的性格更加孤僻，只与少数 朋友往来。他向好朋友张籍、张彻诉苦：“你们 看我这个样子，哪里像奉礼郎？简直是穿官服的 和尚!”本来，还指望权德舆为他换个工作，可 忽然听说权德舆被贬官了，靠山没有了，工作又 无趣，李贺就很苦闷。此间心情“憔悴如刍狗”。 因此就把全部精力用在写诗上。在京时，居崇义 里，与王参元、杨敬之、权璩、崔植等为密友， 常偕同出游，一小奴骑驴相随，背一破锦囊。李 贺得有诗句，即写投囊中，归家后足成完篇. 9
仅27岁。
•
19
• 唉，若你真是这般被人请去了，那么 我们该问天帝，李贺上天已经 1193年 了，《白玉楼记》怕是早写好了，该 把他送回来了吧！那位绯衣信使，麻 烦您再跑一趟，把李贺还给人间吧， 他才27岁，若是活着，必能写出更多 好诗。
20
• 李贺，这位在极其黯淡 的人生中，创造出极其 辉煌的年轻诗人，最终 用他的死亡，诠释了生 命与诗歌之间的最大张 力。在古往今来的所有 诗人中，还没有一个人 能像李贺这样，在自杀 式的写作状态中，把心 呕出，当成炸弹，爆发 出对生命最绚丽的礼赞。 在死亡的沉沦与挣扎中， 李贺如啼血的杜鹃，吟 出了生命的绝唱！
7
• 李贺不能参加进士考试，从长安 折翅而归。他好比一只鸟儿，即将 飞上蓝天，却被人用弹弓打了下来。 李贺从此精神郁闷，“我当二十不 得意，一心愁谢如枯兰”，他只能 用诗句表达愤懑。这次考试归来， 李贺须发全白，遭受了沉重打击。 李贺在长安当了个小官，整日郁郁 寡欢
8
• 大约因其为李唐宗室的后裔，又有韩愈为之推奖， 元和六年（811）五月，李贺又返回长安，做了 九品小官奉礼郎。从此“牢落长安”长达3年， 三年里诗人更加消沉，其间他写的诗，不是荒凉 鬼域，就是飘渺仙境，不是衰败杨柳，就是嘤嘤 鬼哭——可能是接触祭祀鬼神过多的缘故，李贺 诗中对死亡主题的探索，已经全面展开，这似乎 隐含着什么不幸…他的性格更加孤僻，只与少数 朋友往来。他向好朋友张籍、张彻诉苦：“你们 看我这个样子，哪里像奉礼郎？简直是穿官服的 和尚!”本来，还指望权德舆为他换个工作，可 忽然听说权德舆被贬官了，靠山没有了，工作又 无趣，李贺就很苦闷。此间心情“憔悴如刍狗”。 因此就把全部精力用在写诗上。在京时，居崇义 里，与王参元、杨敬之、权璩、崔植等为密友， 常偕同出游，一小奴骑驴相随，背一破锦囊。李 贺得有诗句，即写投囊中，归家后足成完篇. 9
高中必修高一语文PPT课件李贺小传31页PPT
高中必修高一语文PPT课件 李贺小传
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美
《唐代诗歌李贺》课件
丰富的想象与独特的构思
总结词
李贺的诗歌充满了丰富的想象和独特的 构思，他善于通过巧妙的艺术手法将现 实与虚构、人间与鬼神融为一体。
VS
详细描述
李贺的诗歌中，现实与虚构相互交织，人 间与鬼神相互融合，形成了一种独特的艺 术效果。他常常运用象征、暗示、隐喻等 手法，使得诗歌的内涵更加丰富、深刻。 同时，他的诗歌构思新颖、巧妙，使得读 者在阅读过程中能够感受到无穷的艺术魅 力。
李贺的仕途与诗歌风格的形成
总结词
李贺曾参加科举考试，但未能中举，仕途受挫后他选择专注于诗歌创作，形成了自己独 特的诗歌风格。
详细描述
李贺在年轻时曾参加科举考试，期望通过科举入仕实现自己的抱负。然而，他并未能中 举，仕途受挫后，他选择放弃追求功名利禄，专注于诗歌创作。在长期的创作过程中， 他不断探索和实践，形成了自己独特的诗歌风格。他的诗歌以奇特的想象、独特的意象
《雁门太守行》诗赏析
总结词
描绘了边塞战争的壮烈场面，展现了诗人对英勇将士的赞美和对战争的反思。
详细描述
李贺的《雁门太守行》是一首描绘边塞战争的诗歌，通过对战争场面的生动描绘 ，展现了诗人对英勇将士的赞美和对战争的深刻反思。这首诗不仅表现了诗人对 国家安危的关注，也反映了诗人对和平生活的渴望和对战争的反对。
李贺的诗歌对后世产生了深远的 影响，他的作品启发了许多诗人 和文学流派，如晚唐诗、宋词等
。
李贺的诗歌对现代文学也产生了 影响，他的作品被广泛引用和借 鉴，成为现代文学创作的灵感来
源。
后人对李贺的评价与争议
总结词：评价不一，争议不断
后人对李贺的评价存在分歧，一方面，有人认为他是唐代最杰出的诗人之一，另一方面，也 有人认为他的作品过于诡异、难以理解。
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年，位不过奉礼太常，时人亦多排摈毁斥之，又岂才而奇者，帝独重之，而人 反不重耶?又岂人见会胜帝耶?
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比较《新唐书》与《李贺小传》
《新唐书·李贺传》和李商隐《李贺小传》对李贺事迹选取之差异主要 体现在四点：一是《新唐书》保留了《旧唐书》中李贺父亲名晋肃，因 “晋”与进士的“进”同音，李贺避父讳不举进士一事，《李贺小传》 未记录此事；二 是《李贺小传》重点记叙了李贺临死前的幻觉， 认 为自己被上帝所召为白玉楼作记，《新唐书》对此没有采录；三是《新 唐书》和《李贺小传》对李贺诗歌的评价采取了不同的处理方式，前者 较为平实客观，后者却一笔带过；四是《李贺小传》中提及李贺之姊王 氏夫人，并作为李贺生平的见证人，《新唐书》没有提及此人。
边人尽见之。少之，长吉气绝。常所居窗中，勃勃有烟气，闻行车嘒管之声。
太夫人急止人哭，待之如炊五斗黍许时，长吉竟死。王氏姊非能造作谓长吉者
，实所见如此。
呜呼，天苍苍而高也，上果有帝耶?帝果有苑囿、宫室、观阁之玩耶?苟信然， 则天之高邈，帝之尊严，亦宜有人物文采愈此世者，何独眷眷于长吉而使其不 寿耶?噫，又岂世所谓才而奇者，不独地上少，即天上亦不多耶?长吉生二十七
、洛，所至或时有著，随弃之，故沈子明家所余四卷而已。 描写细致，文 学性更强
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李贺小传
加入两段无法断定真假的 东西，倾注入作者对李贺 的褒扬。
长吉将死时，忽昼见一绯衣人，驾赤虬，持一板，书若太古篆或霹雳石文者， 云当召长吉。长吉了不能读，欻下榻叩头，言：“阿弥老且病，贺不愿去。”
绯衣人笑曰：“帝成白玉楼，立召君为记。天上差乐，不苦也。”长吉独泣，
叙事之差异
两《唐书》之《李贺传》先说李贺不参加进士考试，再说韩愈为之做《 讳辨》 ，具有两层含义： 表层是李贺以避父讳的缘故不肯参加进士考 试， 深层即通过韩愈《讳辨》所传达，李贺以高才而不得不屈于世俗 礼教，且与李贺争名之人以避父讳 以示孝道为由阻止李贺参加考试， 用心险恶，韩愈为其鸣不平。 李商隐《李贺小传》对李贺未参加进士 考试 一事只字未提，但有“长吉生二十七年，位不过奉 礼太常中，当 时人亦多排摈毁斥之。”可以看出李商隐对李贺生前遭受世人的排挤极 为不满。对李 贺为何没能参加进士考试，李商隐没有在传文中 记叙， 根据韩愈《讳辨》“听者不察也，和而唱之， 同然一辞”推测，这可 能与阻挠李贺参加考试的人尚在世或位居高官有关。
李贺传
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李贺传 旧唐书
李贺字长吉，宗室郑王之后。父名晋肃， 以是不应进士，韩愈为之作《讳辨》 ，贺竟不就试。手笔敏捷，尤长于歌篇。其文思体势，如崇岩峭壁，万仞崛起 ，当时文士从而效之， 无能仿佛者。其乐府词数十篇，至于云韶乐工，无不讽 诵。补太常寺协律郎，卒时年二十四
《旧唐书》共200卷，包括《本纪》20卷、《志》30卷、《列传》150卷， 原名《唐书》，宋祁、欧阳修等所编著《新唐书》问世后，才改称《旧唐 书》，成书于后晋开运二年（945年）。
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新唐书
《新唐书》是北宋时期宋祁、欧阳修、范镇、吕夏卿等合撰的一部记载唐朝历史 的纪传体断代史书，“二十四史”之一。
全书共有225卷，其中包括本纪10卷，志50卷，表15卷，列传150卷。《新唐书》 前后修史历经17年，于宋仁宗嘉祐五年（公元1060年）完成，《新唐书》修成后 ，其主编曾公亮曾上皇帝表“其事则增于前，其文则省其旧”，认为这是本书胜 过《旧唐书》的地方。《新唐书》在体例上第一次写出了《兵志》、《选举志》 ，系统论述唐代府兵等军事制度和科举制度。
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李贺小传 李商隐
京兆杜牧为李长吉集叙，状长吉之奇甚尽，世传之。长吉姊嫁王氏者，语长吉之 事尤备。
长吉细瘦，通眉，长指爪，能苦吟疾书。最先为昌黎韩愈所知。所与游者，王参 元、杨敬之、权璩、崔植辈为密，每旦日出与诸公游，未尝得题然后为诗，如他 人思量牵合，以及程限为意。恒从小奚奴，骑距驴，背一古破锦囊，遇有所得， 即书投囊中。及暮归．太夫人使婢受囊出之，见所书多．辄曰：“是儿要当呕出 心乃已尔。”上灯，与食。长吉从婢取书，研墨叠纸足成之，投他囊中。非大醉 及吊丧日率如此，过亦不复省。王、杨辈时复来探取写去。长吉往往独骑往还京
《旧唐书》的修撰离唐朝灭亡时间不远，资料来源比较丰富。
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Hale Waihona Puke 李贺传 新唐书较旧唐书，加入了 事迹与他交往的人
李贺字长吉，系出郑王后。七岁能辞章，韩愈、皇甫湜始闻未信，过其家，使贺赋诗 ，援笔辄就如宿构，自目曰“高轩过”，二人大惊，自是有名。为人纤瘦，通眉，长 指爪，能疾书。每旦日出，骑弱马，从小奚奴，背古锦囊，遇所得，书投囊中。未始 先立题然后为诗，如他人牵合课程者。及暮归，足成之。非大醉、吊丧日率如此，过 亦不甚省。母使婢探囊中，见所书多，即怒曰：“是儿要呕出心乃已耳！”以父名晋 肃，不肯举进士，愈为作《讳辩》，然卒亦不就举。辞尚奇诡，所得皆警迈，绝去翰 墨畦径，当时无能效者。乐府数十篇，云韶诸工皆合之弦管。为协律郎，卒年二十七 。与游者权璩、杨敬之、王恭元，每撰著，时为所取去。贺亦早逝，故其诗歌世传者 鲜焉。
隋唐时代是身份制的社会，世家大族在社会上享有崇高的威望和地位。在所有尊贵的世家大族中有五 支最为尊贵。即陇西李氏、赵郡李氏、博陵崔氏（今河北安平县、深县、饶阳、安国等地）、清河崔 氏（今河北清河县）、范阳卢氏（今保定市和北京市一带）、荥阳郑氏（今河南省）、太原王氏。其 中李氏与崔氏各有两个郡望。所以称之为五姓七望-，- 或五姓七家
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史学与文学的差异性
《新唐书·李贺传》与《李贺小传》在素材选择方面的不同，部分显示了史学与文 学的差异性。 唐人对中进士极为看重，《隋唐嘉话》记载唐太宗 时正二品中书令薛 元超曾以自己为官不以进士出身为人生一大恨事“：吾不才，富贵过分，然平生有三 恨：始不以进士擢第，不得娶五姓女，不得修国史。”对李贺因避父讳不能参加科考 ，两《唐书》都进行了载录，但《李贺小传》却未作记叙，一定程度上体现了李商隐 的情感取舍。对于李贺临死前认为自己被上帝所召一事，《李贺小传》做了 大篇幅 的记叙，这件事最能表现李贺生前郁郁不得志而又希望有所作为的人生反差，但两《 唐书》却因事涉虚诞并没有采录。