5.杜甫诗三首docx
杜甫诗三首原文
杜甫诗三首原文杜甫诗三首原文同学们知道杜甫诗三首是哪三首古诗吗?小编来告诉大家，请看下文吧。
杜甫诗三首原文1.望岳岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
译文泰山呵，你究竟有多么宏伟壮丽？你既挺拔苍翠，又横跨齐鲁两地。
造物者给你，集中了瑰丽和神奇，你高峻的山峰，把南北分成晨夕。
望层层云气升腾，令人胸怀荡涤，看归鸟回旋入山，使人眼眶欲碎。
有朝一日，我总要登上你的绝顶，把周围矮小的群山们，一览无遗！2.石壕吏暮投石壕村，有吏夜捉人。
老翁逾墙走，老妇出门看。
吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词：三男邺城戍。
一男附书至，二男新战死。
存者且偷生，死者长已矣!室中更无人，惟有乳下孙。
有孙母未去，出入无完裙。
老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。
夜久语声绝，如闻泣幽咽。
天明登前途，独与老翁别。
译文傍晚投宿石壕村，有差役夜里来抓人。
老翁急忙越墙逃走，老妇赶忙走出来查看情况。
差役吼叫得多么凶狠啊！老妇人啼哭得多么凄苦啊！我听到老妇上前说：“我的三个儿子都服役去防守邺城。
一个儿子捎信回来，说二个儿子最近牺牲。
活着的.人苟且活一天算一天，死去的人永远完了！我家里再也没有别的男人了，只有个正在吃奶的孙子。
因为有孙子在，他母亲还没有离去，进进出出都没有一件完整的衣裙。
老妇我虽然年老力衰，请让我跟从你连夜赶回去，赶快到河阳去服役，还能够为部队准备早餐。
” 夜深了，说话的声音消失了，好像听到隐隐约约的哭声。
天亮后，我登程赶路的时候，只能同那一个老汉告别3.春望国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
译文国都已经残破，只有山河尚存，京城春天满目凄凉，到处草木荒深。
感伤时看见花开就想流泪，怅恨别离时听到鸟鸣反而惊心。
战火长时不息一连持续几个月，一封家书就抵得上万两黄金。
愁白了的头发越搔越稀少，简直就梳不成发髻插不住簪。
高中杜甫诗三首原文及翻译
高中杜甫诗三首原文及翻译杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。
为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。
杜甫诗三首为秋兴八首其一、登高、咏怀古迹其一。
1杜甫诗三首原文1、秋兴八首(其一)杜甫玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
2、登高(唐)杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
3、咏怀古迹五首(其三)杜甫群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归月夜魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
1杜甫诗三首对照译文秋兴八首（其一）枫树在深秋露水的侵蚀下逐渐凋零、残伤，巫山和巫峡也笼罩在萧瑟阴森的迷雾中。
巫峡里面波浪滔天，空的乌云则像是要压到地面上来似的，天地一片阴沉。
花开花落已两载，看着盛开的花，想到两年未曾回家，就不免伤心落泪。
小船还系在岸边，虽然我不能东归，飘零在外的我，心却长系故园。
又在赶制冬天御寒的衣服了，白帝城上捣制寒衣的砧声一阵紧似一阵。
登高风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀，水清沙白的河洲上有鸟儿在盘旋。
无边无际的树木萧萧地飘下落叶，长江滚滚涌来奔腾不息。
悲对秋景感慨万里漂泊常年为客，一生当中疾病缠身今日独上高台。
历尽了艰难苦恨白发长满了双鬓，衰颓满心偏又暂停了浇愁的酒杯。
咏怀古迹（其三）千山万岭好像波涛奔赴荆门，王昭君生长的乡村至今留存。
从紫台一去直通向塞外沙漠，荒郊上独留的青坟对着黄昏。
只依凭画图识别昭君的容颜，月夜里环珮叮当是昭君归魂。
千载琵琶一直弹奏胡地音调，曲中抒发的分明的昭君怨恨。
杜甫诗三首
杜甫诗三首杜甫是唐代著名的诗人，他的诗作广泛地描绘了社会的不公与苦难。
下面是三首杜甫的代表作，分别是《兵车行》、《秋夕》和《登高》。
《兵车行》是杜甫的代表作之一，他以悲天悯人的态度，描绘了当时战乱频繁、百姓生活困苦的场景。
诗中杜甫写道：“牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。
道旁过者问行人，行人只说是关东。
”全诗以行军车辆的队伍作为开头，表现出军队的威武。
但正当壮丽的军车行进时，哭声直上云霄。
这暗示了百姓的哀嚎声。
他们生活在战乱之中，无法追求幸福和安宁。
这种战争给普通人带来的苦难给杜甫留下了深刻的印象，使他更加同情百姓，愿意为他们发声，歌咏他们的悲哀命运。
《秋夕》是杜甫的一首叙事诗。
诗中杜甫展现了秋日的寂寥和人们的离别之情。
他描绘了秋天的景象，如秋水共长天一色、银汉无声转玉箫等等。
这些描写使读者产生了秋天的肃穆之感。
然后，诗人描述了人们在秋天准备团圆的离别情景。
他写道：“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
”这种离别之情使人深感伤感和思乡之情。
最后，杜甫用织女补天的传说来表达他对大唐繁荣的期盼和对社会团结的美好愿望。
《登高》是杜甫的一首山水诗，诗人以登高的方式来表达自己的情感。
诗中杜甫将自己的心境与山水景色相结合，揭示了他对政治现实的不满和对理想社会的向往。
他写道：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
”这些描写使读者产生了凄美的感觉，同时也遗憾表达了诗人对社会现实的失望。
然后，他把目光投向远方，思考政治和社会的迷失。
他写道：“万户捣衣石头缝，穷泉岐路缺蓬翁。
虎跑千里落云霄，巨海冲波仰天风。
”这是对当时社会现实的愤怒呐喊，表达了诗人对社会深层次矛盾的思考。
总的来说，杜甫的诗作多以写实为主，能真实地反映出他所处时代的社会问题。
他的诗意丰富，感情深厚，对社会现实的关注和思考使他的作品充满了独特的魅力。
无论是《兵车行》、《秋夕》还是《登高》，都是他极富感情和才华的优秀作品，值得我们反复咀嚼与欣赏。
《杜甫诗三首》(完美版)解析
烽 国破 草木深
火 离别
忧国思家
思乡是游子共同的情感，古人 还有很多人写自己思乡的情感，请 举出思乡诗句。
少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 ——唐•贺知章
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 ——唐•李白
露从今夜白，月是故乡明。 ——唐•杜甫
比较两首诗风格的不同
文学常识
• （1）古体诗：又称古诗、古风。 多数通篇是五言句或七言句，也有以五言或七言 句为主而杂有长短句的；体现自由的抑扬韵律；用 韵比较自由，可以一韵到底，也可以换韵。从句式 方面看，古诗一般四字为二二式，五字为二二一式 或二一二式，七字为二二二一式，有时因表意需要 而有特殊情况。
• 《望岳》是一首五言古诗，句式有： • “岱宗/夫/如何？齐鲁/青/未了。” • “会当/凌/绝顶，一览/众山/小。”
暮 投宿
夜 夜久
住宿
天明 告辞
开端：有吏夜捉人（恐怖） 发展：听妇前致词（凄苦） 高潮：老妇从吏归（被逼） 结局：独与老翁别（悲凉）
分析比较
这三首诗在内容和体裁上有什么不同？
1、内容： 前两者属抒情诗，后一首属叙事诗。
2、体裁：《望岳》、《石壕吏》属古体诗，《春望》属律诗。
古体诗字数、句数不限，可以换韵。近体诗也叫格律诗，又 分绝句和律诗等，它受格律的严格限制。《春望》属五言律 诗，《望岳》像律诗，但由于不合格律，当属古体诗。
“安史之乱”是唐王朝由盛到衰的转折点。在战争 中，人民群众特别是黄河中下游人民遭到了空前的浩劫， 北方经济受到很大破坏。“洛阳四面数百里州县，皆为 丘墟”，“汝、郑等州，比屋荡尽，人悉以纸为衣”， 出现了千里萧条，人烟断绝的惨景。社会阶级矛盾加深 了。
杜甫诗三首
2．《春望》 ． 春望》 天宝十四年(755)十一月，诗人赴奉先 今陕 十一月， 天宝十四年 十一月 诗人赴奉先(今陕 西蒲城)探家 未几，安禄山发动叛乱。 探家， 西蒲城 探家，未几，安禄山发动叛乱。次年 五月，叛军破潼关，诗人被迫北上避难， 五月，叛军破潼关，诗人被迫北上避难，安家 于鄜州(今陕西富县 。七月，肃宗即位于灵武 于鄜州 今陕西富县)。七月， 今陕西富县 (今属宁夏 ，诗人闻讯后前往投奔，不料中途 今属宁夏)， 今属宁夏 诗人闻讯后前往投奔， 为贼乱所俘，被押至长安；因他官卑职小， 为贼乱所俘，被押至长安；因他官卑职小，未 被囚禁。第二年，他乘隙逃离长安， 被囚禁。第二年，他乘隙逃离长安，历尽千辛 万苦，终于到达了当时朝廷的所在地——凤翔 万苦，终于到达了当时朝廷的所在地 凤翔 这首《春望》 县。这首《春望》是诗人逃离长安前一个月写 表现了诗人忧国思亲的情怀， 的。表现了诗人忧国思亲的情怀，表达了对祖 国山河的无限热爱。 国山河的无限热爱。
学习目标
1，理解每首诗的内容，领会诗人所抒 ，理解每首诗的内容， 发的思想感情。 发的思想感情。 2．用心把握作品风格的变化，体会诗 ．用心把握作品风格的变化， 人在不同时代诗歌的不同风格。 人在不同时代诗歌的不同风格。 3，背诵这三首诗歌。 ，背诵这三首诗歌。
背景探秘
1．《望岳》 ． 望岳》 这首诗是杜甫的早期作品。 这首诗是杜甫的早期作品。唐玄宗开元二十四年 (736)，诗人离开了长安，到兖州 今属山东省 去省亲 今属山东省)去省亲 ，诗人离开了长安，到兖州(今属山东省 去省亲—— 其父杜闲当时任兖州司马。此后大约三四年内， 其父杜闲当时任兖州司马。此后大约三四年内，他一直在 山东、河北一带漫游，结交了不少朋友。 山东、河北一带漫游，结交了不少朋友。这首诗就是他在 这期间写的。 这期间写的。 杜甫《望岳》 共有三首，分咏东岳(泰山 泰山)、 杜甫《望岳》诗，共有三首，分咏东岳 泰山 、南岳 (衡山 、西岳 华山 。这一首是望东岳泰山。开元二十四 衡山)、 华山)。 衡山 西岳(华山 这一首是望东岳泰山。 岁的诗人开始过一种“ 年(736)，24岁的诗人开始过一种“裘马轻狂”的漫游生 ， 岁的诗人开始过一种 裘马轻狂” 此诗即写于北游齐、 今河南 河北、山东等地)时 今河南、 活。此诗即写于北游齐、赵(今河南、河北、山东等地 时， 是现存杜诗中年代最早的一首， 是现存杜诗中年代最早的一首，字里行间洋溢着青年杜甫 那种蓬蓬勃勃的朝气。赞美泰山，显露抱负。 那种蓬蓬勃勃的朝气。赞美泰山，显露抱负。体现了诗人 青年时代积极向上的进取精神。 青年时代积极向上的进取精神。
杜 甫 诗 三 首
《杜甫诗三首》1、关于作者：杜甫(712—770)，字子美生于河南巩县一个没落的官僚地主家庭。
杜甫是我国文学史上伟大的现实主义诗人，他一生写了1400多首诗，博得后人广泛的称赞。
他的诗不仅具有丰富的社会内容，鲜明的时代色彩和强烈的政治倾向，而且充溢着热爱祖国、热爱人民的崇高精神。
人们称杜甫的诗为“诗史”，是“千古绝唱”，称誉杜甫是“诗学宗师”，“诗圣”，对于这些高度的称誉，杜甫是当之无愧的。
2、关于作品：《杜甫诗三首》都是作者流寓夔州时所作，都作于秋天，都是律诗。
其中《秋兴八首（其一）》和《登高》直接写到了秋景秋思，融入了羁旅的愁思，家国的忧伤，身世的感慨，沉郁厚重。
《咏怀古迹（其三）》的主旨虽写昭君的“怨恨”，但一开始并未直接写，而是从咏江山之奇绝引出咏佳人之奇美，入题。
接着写昭君的悲剧及其根源，为点明“怨恨”做铺垫，最后才明确点出昭君之“怨”，将感情推向高潮。
这三首诗诗人突破了早期创作中较多写实的风格，不拘泥于现实生活本身，融优美的音律、奇妙的构思、精练的诗句、华丽的色彩、深远的意象于一体，升华思想情感，追求艺术美感，空灵洒脱，汪洋恣肆，仪态万方。
3、近体诗知识（1）近体诗：与古体诗相对而言的一种诗体,也称今诗。
指唐代形成的格律诗体, 其句数、字数、平仄、对仗、用韵等都有严格的规定，主要有律诗和绝句。
（2）律诗①诗句字数整齐。
分为五言和七言（简称五律、七律）。
②规定诗句数量。
一般每首八句（十句以上者称为排律或长律）。
③中间两联必须对仗。
每两句成一联，八句律诗计四联，依次为首联、颔联、颈联、尾联（末联）。
其中颔联、颈联的上下句必须是对偶句。
又，每联中上句称出句，下句称对句。
④有严格的声律要求。
第二、四、六、八句押韵（首句可押可不押），通常押平声韵，一韵到底。
每句中用字平仄相间，上下句中的平仄相对，有“仄起”与“平起”两式。
（3）绝句：每首定格四句，以五言、七言为主，简称五绝、七绝，韵律与律诗相同，只是不一定对仗。
《杜甫诗三首》
暮投石壕村，有吏夜捉人。 交代了故事发生的时间和地 （手段狠毒，黑夜突袭） 老翁逾墙走，老妇出门看。 点。 写出了“吏”与“妇”的尖锐 吏呼一何怒，妇啼一何苦！ 矛盾。 （横蛮气势、悲凉境地 ） 听妇前致词：三男邺城戍。 分三层：①（前六句）写老妇 一男附书至，二男新战死。 诉说儿子情况，说明这一家人 存者且偷生，死者长已矣！ 已经为国家作出了重大牺牲。 ②（中间四句）写老妇诉说家 室中更无人，惟有乳下孙。 中现状，衣不蔽体，食不果腹。 有孙母未去，出入无完裙。 ③（最后四句）写老妇自请应 役。自愿为战士们做饭，以保 老妪力虽衰，请从吏夜归， 全家中仅存的三个人。 急应河阳役，犹得备晨炊。 （悲惨遭遇 ） 夜久语声绝，如闻泣幽咽。 照应开头，写出事件结局与 诗人感受。 天明登前途，独与老翁别。 （暗示老妇已被差役抓走）
杜甫诗三首
《望岳》
《春望》 《石壕吏》
杜甫，字子美，是我国唐代伟大的现实主义诗 人。他怀抱“致君尧舜上，在使风俗淳”的理想，但仕 途坎坷，身经离乱，看到唐代社会由盛而衰的转折，就 用诗歌抒写情怀，反映时事，其作品思想深刻，境界广 阔，有强烈正义感和鲜明倾向性，风格沉郁顿挫，形式 多样。由于他的诗真实的反映了所处的时代，后世称为 “诗史”；又由于他能忧国忧民，被誉为“诗圣”。代 表作品：《前出塞》 《咏怀五百字》《北征》《兵车 行》“三吏”“三别”《茅屋为秋风所破歌》《春望》 《闻官军收河南河北》《登高》。
。“旭日东升”、“晚霞西照”、“黄河金 带”、“云海玉盘”为泰山四大奇观。而登泰 山观日出，是古今游人最感兴趣的事。无论是 帝王将相，还是名人宗师，都对泰山仰慕备至。 孔子“登泰山而小天下”传为佳话，杜甫“会 当凌绝顶，一览众山小”，成千古绝唱。历代 赞颂泰山的诗词、歌赋多达一千余首。
《杜甫诗三首》(经典版)
第十三页，共四十六页。
一、知人论世(zhī rén lùn shì)
《秋兴八首》是大历元年（766）秋杜甫在夔州
时所作一组七言律诗，因秋而感发诗兴，故曰 《秋兴》。这一组诗历来被公认为杜甫抒情诗中 艺术性最高的诗。
持续八年的安史之乱，至广德元年（763）始告 结束，而吐蕃、回纥乘虚而入，藩镇拥兵割据， 战乱时起，唐王朝难以复兴了。诗人(shīrén)晚年 多病，知交零落，壮志难酬，心境是非常寂寞、 抑郁的。当此秋风萧飒之时，不免触景生情。
（思想更深邃、诗风更沉郁）
第十页，共四十六页。
三
由于安史之乱，杜甫携家和人民一
道(yīdào)受冻挨饿，避难流亡，卷进了生活
战 的底层。在沦陷区，山河破碎之感甚深。
乱 灾难的时代，震撼着诗人的心灵，使他 写出了《春望》《北征》和“三吏”
流 （《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》）、
离 “三别”（《新婚别》《垂老别》《无 家别》）等具有高度人民性和爱国思想
独留青冢(qīnɡ zhǒnɡ)向l黄ián)概括了昭君一生的遭遇。
昏。
单凭画图约略看识，怎能辨出青春美貌的容颜呢？
画图省识春风面，
昭君身死匈奴不得归，能够带着环佩在月夜归来的， 恐怕只有她的幽魂。
环佩空归月夜魂。
千载以来，琵琶弹出的都是胡地之音；昭君虽死，其 怨难平，琵琶曲中倾诉的分明是她的满腔怨恨。
感慨。 思乡之情的深沉(shēnchén)浓烈和欲归不得的
无奈与凄伤。
第十八页，共四十六页。
三、分析意象(yìxiàng)，鉴赏手法，把握感情
形象地写出诗人急 不可耐的思念故园、心 怀家国的迫切心情。
寒衣(hányī)处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
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5.杜甫诗三首秋兴八首（其一）【写作背景】公元759年，杜甫为避“安史之乱”，携妻儿由陕西入四川，寓居成都，依靠四川节度使严武等亲友的接济维持生活。
765年四月，严武病逝，杜甫失去依凭，于是离开成都，经重庆等地到了夔州（今四川奉节），住了两年左右的时间。
《秋兴》既是他旅居夔州时写下的一组诗，共有八首，“玉露凋伤枫树林”是其中的第一首。
杜甫出生在一个时代“奉儒守官”的家庭，自小所收的教育与熏陶，是他对国家命运与民生疾苦非常关注。
他曾多次在诗中表示过“至君尧舜上，再使风俗淳”，“穷年忧黎元，叹息肠内热”(《自京赴奉先县咏怀五百字》)之类的心迹。
在流寓四川的年月里，它时刻关心着国家形势，盼望“安史之乱”早日平息，国家与百姓能够重归安宁。
可是，事与愿违，“安史之乱”虽与763年被平定，但国家的形势却仍不稳定，回纥、吐蕃等民族自是兵强马壮，不时侵略唐境，吐蕃还于763年一度攻占了都城长安；而唐朝内部在平定“安史之乱”战争中作大的军阀也拥兵割据，对朝廷构成了威胁。
国运威迫，犹如四季之在暮秋，杜甫为此而深感忧虑。
在寓居四川的近十年里，杜甫历经流离，备尝艰辛，身心憔悴不堪。
“不被多年冷似铁”（《茅屋为秋风所破歌》）、“过懒从衣结，频游任屐穿”（《春日江游》）、“牙齿半落左耳聋”（《复阴》）、“缓步仍须竹杖扶”（《寒雨朝行视园树》）、“穷愁但有骨”（《王阆州筵酬十一舅》）等诗句，即是他在此期间处境穷困和心境凄惨的真实写照。
他日夜想回归故乡，却始终无法实现愿望。
写此《秋兴》时，他已五十五岁，已处在人生之秋，眼看来日无多，叶落归根之想更为迫切。
正是在此种悲人生之秋和国运之秋的心境下，他写下了《秋兴》这首诗。
【层次结构】这是一首七律，两句一联，可以分为四个层次。
首联以秋风起兴，以枫叶凋零、秋气萧森，寄寓老大伤悲、凄苦落寞的情怀。
颔联紧承首联“巫山巫峡气萧森”语意，进而描绘望中的巫峡景象和殷森气愤：骇浪滔天，似暗寓了时局的动荡不安和心潮的翻卷不息；阴云匝地，又象征着国家命运的光景暗淡和作者心情的阴沉郁闷。
颈联倾诉思乡衷曲，以“丛菊两开”、“孤舟一系”的图景，现出思乡之情的深沉浓烈和欲归不得的无奈与凄伤，章法上，“丛菊”暗承首联“玉露凋伤枫树林”所隐示的季节特征，“孤舟一系”则由颔联“江间波浪兼天涌”生发二处（因波涛险恶，不能顺流东下回归长安），呼应巧妙而针线绵密。
尾联则一亩的秋风里，一片捣衣声的环境、气氛，含茹游子无家可归之惆怅凄凉，紧承上文之“故园心”，又暗扣题目，绾结全诗。
此诗以描绘秋景为外在的行文线索，以抒发悲愁之情作为连通各联的内在联络，以情感的起伏流转，贯穿次第展开的各组景物，形神教诲，浑然一体。
【内容述评】这是一篇随物兴感、即景寄怀之作。
诗人由深秋的衰残景象和阴沉气氛感发情怀，书写了因战乱而常年流落他乡、不能东归中原的悲哀和对干戈不息、国家前途未卜的担忧。
自宋玉在《九辨》中感叹“悲哉！秋之为气也”以来，悲秋成为古代诗歌中常见的主旨，刘禹锡诗韵“自古逢秋悲寂寥”。
但杜甫此诗，不但悲自然之秋，更是悲人生之秋和国运衰落之秋，充溢着苍凉的身世之感和家国之秋，含意较一般的悲秋之作远为深厚。
【艺术特色】在<戏为六绝句>中,杜甫曾说“庾信文章老更成，暮年诗赋动江关。
”其实，此言移来评论他晚年所作的律诗，倒真恰如其分。
他在夔州时所作的《登高》、《诸将五首》、《咏怀古迹五首》、《又呈吴郎》等篇章，向来被认为是律诗中的杰作。
而《秋兴》则更被誉为是他七律中的“裘领”，是“一生心神结聚之作”（见《唐宋诗醇》）。
大致说来，其成就主要体现在以下几个方面：一、章法谨严本诗单篇之章法结构，前文“层次结构”中已经轮机；本诗与同组其他七诗之相关联系，请人王船山曾有“八首如正变七音旋相为宫而自成一章”（《唐诗评选》）的评语，因教材仅选了第一首，故此从略。
二、情景无间情与景的和谐密洽、融汇无间，是南朝刘勰，至唐司空图、宋严羽、明谢榛、清王士禛、直至近人王国维等历代论者众口一致所强调的问题。
本是在这方面堪称典范。
粗略看来，本诗的首联、颔联、尾联写景，颈联抒情。
其实，全诗自始至终，情景两首互为依托、互相生发，融会一体，密不可分。
如首联，枫树为秋露侵蚀伤残的景象，感发或者说是寄寓了作者在垂暮之年依然遭受凄风苦雨吹打得老大伤悲；而充塞于巫山巫峡的萧森秋气，则似乎是充溢于诗人心头的郁闷的象征或形象展示。
又如颔联描绘江间波浪、塞上风云，作者既生动的表现出他们“兼天涌”，“接地阴”的外貌特征，又有意的强调了其动荡不安和阴晦不明，及诗人自身的惊魂不定和忧思不散。
再如颈联书写思乡之情，同样是藉托“丛菊两开”“孤舟一系”的图景来生动的显现令人唏嘘悱恻的“故园心”。
即便是最后两句，貌似纯粹写景，实则苍凉的暮色秋声，使人隐约感受到仿佛就是诗人阴沉苍凉的心情。
整首诗既因物感兴，使情思有所附丽；又因即景寄怀，使景物有了生命。
情因景生，景因情而活，情因景而显，景因情而深。
真正达到了情景交融的境界。
三、语言练达杜甫十分注重诗歌语言的锤炼，曾表示过“语不惊人死不休”的意愿。
他后期所写的一些诗作，往往词句平易而意象新警，语法奇异而内蕴丰厚，语言精纯圆熟，已臻出神入化之境。
拿这首诗来说,颔联中的“兼”“接”二字，即极为练达而传神。
尾联在“白帝城高”之后缀以“急暮砧”，出人意表，却有着含蕴无穷的深长余韵。
最为杰出的是颈联之遣词造句。
上句之“两开”，既前应“丛菊”，表明客居夔州已两度春秋；有下启“泪”字，暗示两年之中时时都向东归故园，然而新院始终无法实现，每见菊花开绽就潸然落泪。
如将“他日”解作“将来”，则更有归乡后痛定思痛，为今日之流离失所伤心再三的意味。
与李商隐《夜雨寄北》“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”旨归相同。
下句之“一系”同样语意双关。
此二字既上承故园的思念之心一直牵系于此岸边孤舟，希望有一天能扬帆启航，顺流东下。
不仅如此，上、下两句还互文见义：“丛菊两开”谓花开有时，“孤舟一系”伤归乡无期；“两开”见出时光流走，“一系”见出人迹淹留；“他日泪”是果，“故园心”是因……两句诗词语平易而涵蕴丰厚，句法奇异而旨意错综。
对偶工稳而文气流荡，笔墨老成，炉火纯青。
【参考资料】周甸曰：江涛在地而曰“兼天”，风云在天而曰“接地”，见汹涌阴晦，触目天地间，无不可兴感也。
屠隆曰：杜老《秋兴》诸篇，托意深远，如“江间”“塞上”二语，不大悲壮乎？范梈曰:作诗实字多则健，虚字多则弱，如杜诗“丛菊”“孤舟”一联，此等语亦何尝不健？蒋一葵曰：五、六不独？“两开”“一系”为佳，又感时溅泪，恨别惊心之况。
末句掉下一声，中寓千声万声。
（明·周敬等《唐诗选买会通评林》）若谓玉树调令，枫林叶映，随志士之所增悲，亦幽人之所寄托。
奈何流滞巫山巫峡，而举目江间，但涌兼天之波浪；凝眸塞上，惟阴接地之风云，真可谓可痛可悲，使人心尽气绝。
（清·金人瑞《杜诗解》）钱谦益曰：首篇颔联悲壮，颈联凄紧，以节则杪秋，以地则高城，以时则薄暮，刀尺苦寒，急砧促别，末句标举兴会，略有五重，所谓嵯峨萧瑟，真不可言。
（清·高宗弘历敕编《唐宋诗醇》）咏怀古迹（其三）【教学目的】1、感受诗歌的深沉感情，领会诗歌主旨。
2、赏析名句，体会杜甫沉郁顿挫的诗风。
3、通过讨论唤起学生对历史人物的关注及思考。
【教学重点】赏析诗歌，体会感情。
【教学难点】理解寓意，把握主旨。
【教学方法】点拨－研讨式。
尽可能找诗歌的精彩处与学生的兴趣点相交汇的部位设疑提问，启发引导学生对诗歌的整体性感受与领悟。
【教学时数】1课时【教学过程】一、导入新课同学们知道“闭月羞花，沉鱼落雁”是形容什么的吗？[美貌]知道都是在说谁么？[西施。
杨玉环。
貂禅。
昭君]。
不用说她们都是很美的，但美就能给人带来好运么？[不]哦,大家想起了中国有句古话叫做“自古红颜多薄命”，《红楼梦》中的金陵十二钗不就是这样吗？我们学过的《马嵬》中的杨贵妃不也是这样吗？还有<<琵琶行>>中的琵琶女不都是这样吗?今天,让我们走进被人们誉为“咏昭君之绝唱”的杜甫的《咏怀古迹（其三）》，看看昭君的悲剧是否也是这样的……二、《咏怀古迹》简介1、诗体：一组七言律诗，共五首；2、内容：缅怀庾信、宋玉、王昭君、刘备、诸葛亮；3、主旨：借古迹古人抒发自己的心怀（漂泊之感和思念故乡之情）。
三、整体感知1。
朗读(1) 学生单读----指出所读优缺点。
(2) 教师范读。
(3) 学生集体朗读,注意音调。
语速。
感情。
2。
结合注释、感知诗歌。
思考：这首诗写的什么内容？请在原文中找出点明主旨的那个词语。
(怨恨)。
四、赏析诗歌1。
这首诗写的是昭君的怨恨，但是不是一开始就写她的怨恨？（明显不是）写什么？（写景）写的是一幅什么样的画面？【明确】“群山万壑赴荆门”，多么雄伟的图景！山是群山起伏，连绵不绝；水是万壑争流，奔腾不息，直赴荆门山。
“赴”本是一个普通的字眼，但在此作者用拟人的手法把迤逦不绝的千山万壑陡然间写活了，既有飞动之势，又有变幻之姿。
2。
开篇不写昭君，却描绘了这样一幅图画，目的何在？【明确】引出歌咏对象昭君。
(板书)3。
(讨论) 明代评论家胡震亨认为，这么气象雄伟的起句，只有用在生长英雄的地方才适当，用在昭君村上是不适合、不协调的。
你同意这种看法吗？【明确】不同意。
常言道：地灵人杰，正是因为有了如此雄奇的山水，钟灵毓秀，才孕育出昭君这样美貌的、不平凡的女子。
清人吴瞻泰认为：诗人就是要借高大山川的雄伟气象来烘托、抬高昭君这个“窈窕红颜”，要把她写得惊天动地。
可见，作者在此是从咏江山之奇绝引出咏佳人之奇美。
这是其一。
其二，作者在引出昭君之前特意用了这么一个内涵厚重的句子做铺垫，也说明了在作者的心目中，生长在这里的昭君决不只是一个明眸皓齿、秀发冰肌的弱女子，而是一位具有大山般坚强性格的奇伟女性。
所以，画面的底色用的不是阴柔的秀丽而是阳刚的伟岸，是较为和谐的。
（大巧若拙）另外,从昭君墓碑上的字也可见她的形象:一身归朔漠，数代靖兵戎。
若以功名论，几与卫霍同。
4。
颔联对仗很工整，怎样对仗的？有何效果?（你能说说这联主要讲了昭君的什么吗？）“一去”与“独留”，“一”与“独”同义互文，将昭君生前的寥落、死后的孤寂，写得入骨三分。
可见，昭君是多么孤独！“紫台”对“青冢”，一个富丽繁华，一个荒凉冷落，对比多么悬殊！“连”对“向”，“连”字写出塞之景，“向”字写思汉之心，笔下有神（出自清人朱瀚的《杜诗解意》）。
“朔漠”对“黄昏”，“朔漠”即北方的大漠，“黄昏”一般指时间，而在这里似乎更主要指空间，即和无边的大漠连在一起的，笼罩四野的黄昏的天幕，何等的空旷凄清！它是那样的大，仿佛能够吞食一切、消化一切，但是独有一个墓草长青的青冢，它吞食不下，消化不了，为什么？青冢有恨啊！一年年、一天天，向人们展示着千古的悲哀！就这么两句工整的对偶，内涵却相当丰富：上句写她生前的不幸与孤苦，下句写她死后的孤寂与冷落，一句话写尽了昭君一生的悲剧。