江苏省高邮市车逻初级中学九年级物理上册 13.4 电压和电压表的使用课后作业1

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苏科版物理九年级上学期《13.4电压和电压表的使用》同步练习

苏科版物理九年级上学期《13.4电压和电压表的使用》同步练习

苏科版物理九年级上学期《13.4电压和电压表的使用》同步练习B.甲是电压表,乙是电流表,灯L1和L2并联C.甲是电压表,乙是电流表,灯L1和L2串联D.甲是电流表,乙是电压表,灯L1和L2并联7.如图所示,电路中开关S闭合时电压表测量的是()A.电源电压B.L1两端的电压C.L2两端的电压D.L1两端的电压和电源电压之和8.实验课上,一位同学选“0﹣3V”量程的电压表测量电压,但另一同学却读数为12V,则实际上测得的电压应该是()A.1.2V B.24V C.0.24V D.2.4V9.在用电压表测量如图所示电路中灯泡L两端的电压时,电压表应接在()A.a、b之间,a与电压表“+”接线柱连接B.a、b之间,b与电压表“+”接线柱连接C.c、d之间,c与电压表“+”接线柱连接D.c、d之间,d与电压表“+”接线柱连接10.小明按图甲所示的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V 1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,则R1、R2两端的电压为分别为()A.1.2V 6V B.1.4V 5.2V C.4.8V 1.2V D.1.4V 3.8V11.如图所示的电路中,电源电压为6伏,电压表的示数为2.2伏,电路中各元件均工作正常。

则()A.R1两端的电压为2.2V,两个电流表的读数相同B.R1两端的电压为2.2V,A1的读数大于A2的读数C.R2两端的电压为3.8V,A1的读数可能大于A2的读数D.R2两端的电压为6V,A1的读数可能大于A2的读数12.如图所示,电源电压为6V,灯泡L1和L2均标有“6V 6W”的字样。

当开关S闭合时,若灯泡上L1和L2均正常发光,则电路图中○里的电表分别是()A.①③为电压表,②为电流表B.①③为电流表,②为电压表C.①②为电压表,③为电流表D.①②③均为电流表13.小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时,连好了如图所示的电路,闭合开关S后发现L1正常发光,L2只能微弱发光,以下对于这一现象产生原因的分析中,合理的是()A.灯泡L2发生了断路B.灯泡L2发生了短路C.由于灯泡L2的电阻较大,其实际功率较小D.由于灯泡L2的电阻较小,其实际功率较小14.在探究串联电路电压特点时,某同学连接的电路如图所示。

2020-2021学年度苏科版九年级物理上册课课练——13.4电压和电压表的使用

2020-2021学年度苏科版九年级物理上册课课练——13.4电压和电压表的使用

13.4电压和电压表的使用一、选择题1.关于电压,下列说法正确的是()A.因为水能发电,所以水压就是电压B.只要电路两端有电压,电路中就一定有电流C.只要电路两端有电流,电路中就一定有电压D.家庭电路电压不高于36 V2.关于电压,下列说法错误的是( )A.电压是电路中形成电流的原因B.只要电路两端有电压,电路中就一定有电流C.电路中有电流时,电路两端就一定有电压D.电源是提供电压的装置3.下列几种电压中,对人体不安全的电压是( )A.两节干电池并联的电压B.闪电云层间的电压C.三节铅蓄电池串联的电压D.电子手表一个氧化银电池的电压4.关于电压表的使用,下列说法错误的是( )A.使用前都应检查指针是否指零B.若有两个量程,一般先用大量程试触C.电压表不能直接接到电源的两极上D.接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,负接线柱流出5.如图所示,下列电路中用电压表测量灯L2两端电压的是( )A.B.C.D.6.如图所示用电压表测灯L两端电压连接正确的是( )A.B.C.D.7.如图所示电路,a、b、c中各有一个是电流表、电压表和灯泡,小灯泡正常发光,下列判断正确的是( )A.a一定是电压表B.b可能是电流表C.c一定是灯泡D.a可能是电流表8.在如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为()A.4.8V、1.2V B.6V、1.2V C.1.2V、6V D.1.2V、4.8V9.如图示,电压表先后接在AB处、BC处、AC处,当开关S闭合后,电压表读数最大时,接在A.AC处B.AB处C.BC处D.三处一样大10.手机电池充电电压最接近下列哪个电压值A.220V B.36V C.5V D.380V11.如图所示的电路中,开关S闭合时,电压表所测得电压是A.电灯L1两端的电压B.电灯L2两端的电压C.电灯L1和L2两端的电压D.电源电压12.在右图所示电路中,开关闭合后电压表测量的是()A.L1两端的电压B.L1和L2两端的电压C.L3和电源两端电压D.电源两端电压二、填空题13.完成下列单位换算:2A= mA4⨯=KV210210V⨯Ω=MΩ314.电压表使用规则:①电压表要__联在被测电路两端;②让电流从电压表___________接线柱流进,从______接线柱流出;③被测电压不要超过电压表的___________;④电压表可以直接________联在电源两极上.15.家庭电路的电压为________V,一台收录机需要6V的电压,需要________节干电池串联.16.如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1两端的电压为_____,R2两端的电压为_____。

江苏省高邮市车逻初级中学九年级物理上册 13.4 电压和

江苏省高邮市车逻初级中学九年级物理上册 13.4 电压和

电压和电压表的使用(第2课时)【教学时间】________ 【教者】【教学目标】能设计实验表格,对实验数据进行分析、处理,归纳出串联、并联电路中电压的特点。

【重点、难点】【教学方法】复备栏【教学过程】一、情景导学:二、目标定学;三、预习探学:四、合作互学、交流助学:(三)串联电路和并联电路的电压特点学生实验:探究串、并联电路电压的特点1.猜一猜:在如右图所示的串联电路中,灯L1两端的电压U1、灯L2两端的电压U2与总电压U之间有什么关系?2.设计实验步骤、表格,进行实验并收集证据。

3.由实验数据可以得到的结论是。

4.想一想:如何探究并联电路电压的特点?请动手做一做。

小结:(1)串联电路中电压的规律是:_______________________ 。

(2)并联电路中电压的规律是:___________________________________ 。

(四)废干电池污染与安全处理阅读课本P78“生活·物理·社会”,了解废旧电池的处理。

复备栏 (五)典型例题例1 在探究串联电路电压关系实验中,物理实验小组按 如图所示的电路测得V 的示数是3.8V ,V 1的示数是2.3V ,V 2的示数应为 V ,电源的电压为 V 。

例2 如图所示的电路中,电压表V 1的示数为2.5V ,电压表V 2的示数应为 伏,电压表V 的示数应为 伏.例3 如图甲所示,当电路中的开关S 闭合时,两电压表的指针位置均为图乙所示,则电阻R 1和R 2两端的电压分别为( )A .1.2V ,6VB .4.8V ,1.2VC .6V ,1.2VD .1.2V ,4.8V五、总结提学:六、达标检学:【板书设计】【教后反思】。

苏科版九年级物理上册同步练习13.4电压和电压表的使用(word版,含答案解析)

苏科版九年级物理上册同步练习13.4电压和电压表的使用(word版,含答案解析)

13.4电压和电压表的使用一、单项选择题(共15小题;共30分)1. 在如图所示的电路中,能用电压表测出灯两端电压的是A. B.C. D.2. 如图所示电路中,电源电压为伏,闭合电键,电压表示数为伏,则A. 灯两端的电压为伏B. 灯两端的电压为伏C. 灯两端的电压为伏D. 灯两端的电压为伏3. 我国家庭照明电路的电压是A. 伏B. 伏C. 伏D. 伏4. 如图所示,手机充电时把充电器接入电源后,接口处的电压是A. 低于 C. 等于 D. 高于5. 在探究“串、并联电路电压特点”的实验中,有同学整理课堂笔记如下,其中有问题的是A. 在连接电路过程中,开关要保持断开状态B. 在不确定待测电压时,应该先采用大量程试触C. 测量时,应该尽量选取相同规格的灯泡进行实验D. 电压表应该与待测用电器并联6. 在如图所示的电路中,电源电压不变,当电键断开时,电压表的示数为伏,电键闭合时,电压表的示数为伏。

电源电压和电键断开时两端的电压分别是A. 伏,伏B. 伏,伏C. 伏,伏D. 伏,伏7. 如图所示,在探究串联电路中的电压关系时,小华同学用电压表测、、两端的电压分别为,,,在表格中记录数据后,下一步应该做的是A. 整理器材,结束实验B. 分析数据,得出结论C. 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值D. 换用电压表的另一量程,再测出一组电压值8. 闭合时,电压表示数为A. 电源电压为B. 灯两端电压为C. 灯两端电压为D. 灯、并联9. 下列家用电器在正常工作时需要的电压是A. 空调最大B. 洗衣机最大C. 电视机最大D. 一样大10. 我国家庭照明电路的电压是A. 伏B. 伏C. 伏D. 伏11. 电源适配器(俗称充电器)上印有如图所示数据,则该电源适配器向手机充电的电压约为A. 伏B. 伏C. 伏D. 伏12. 两只完全相同的小灯泡串联后,接在伏的电源上,那么每只小灯两端的电压为A. 伏B. 伏C. 伏D. 无法确定13. 在“探究串联电路中的电压”实验中,某同学用电压表分别测出图中、、两点之间的电压大小。

苏科版九年级物理上册同步检测13.4电压和电压表的使用(word版,含答案解析)

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13.4电压和电压表的使用
一、单项选择题(共15小题;共30分)
1. 如图所示电路中,闭合开关,用电压表测量两端电压的正确电路

A. B.
C. D.
2. 如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关闭合时,电压表示数

A. 变大
B. 变小
C. 不变
D. 无法判断
3. 如图所示,将手机充电器插入家庭电路插座中,即可为手机充电。

充电器为手机充
电时的输出电压约为
C. D.
4. 如图所示,手机充电时把充电器接入电源后,接口处的电压

A. 低于 C. 等于 D. 高于
5. 如图,在探究串联电路的电压规律时,闭合开关,小东用电压表测出、和
两端的电压分别为、、。

下一步的操作应该

A. 整理器材,结束实验
B. 换用不同规格的小灯泡,多次实验
C. 分析数据,得出结论
D. 换用电压表的另一量程,再测出一组电压值
6. 如图所示,当甲电路中的开关闭合时,两个电压表的指针位置均如图乙所示,
则电阻和两端的电压分别为
7. 如图所示,在探究串联电路电压规律时,闭合开关,小明同学用电压表测出、
和两端的电压分别为、、;在表格中记录数据后,下
一步首先应该做的是
A. 整理器材,结束实验
B. 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
C. 分析数据,得出结论
D. 换用电压表的另一量程,再测出一组电压值。

苏科版-物理-九年级上册-课后同步练习(苏科版九上)13.4 电压和电压表的使用

苏科版-物理-九年级上册-课后同步练习(苏科版九上)13.4 电压和电压表的使用

13.4 电压和电压表的使用第课时电压和电压表,提优点:1. 知道电压是形成电流的原因2. 知道电压的单位、身边常见的电压值3. 掌握电压表的使用和读数方法)1. 课本电压概念的引入,采用的是(填“控制变量法”“等效法”“建模法”或“类比法”).如图甲和乙所示,形象地将水流与、水压与、抽水机与进行类比,得出电压是电路中形成的原因,是提供电压的装置.2. 一个小电动机工作时,要求电源电压是6V,如果用干电池作电源,需要节串联起来;如果用铅蓄电池作电源,需要节串联起来.3. 完成下列单位的换算:(1)0.5V=mV=μV.(2)2.5×106μV=mV=V=kV.4. (2018·甘肃民勤期末)关于电压,下列说法不正确的是()A. 电源是提供电压的装置B. 电压是形成电流的原因C. 我国家庭照明电路电压为220 VD. 有电压就一定能形成电流5. 李明同学在一次用3V和15V两个量程的电压表测电压时,电压表的“-”接线柱已接入电路,再用15V量程试触时,指针位置如图所示,则下一步的实验操作应该是()A. 直接接入c接线柱,然后读数B. 直接接入b接线柱,然后读数C. 断开开关,接入b接线柱,闭合开关后读数D. 断开开关,接入c接线柱,闭合开关后读数6. (2018·济南商河期中)在如图所示的电路图中,能用电压表正确测出灯L2两端电压的是()7. 请用笔画线代替导线将图1中实物连接完整.要求:两盏灯L1、L2串联,电压表测量灯泡L2两端的电压,电流表测通过灯泡的电流,两电表的示数如图2所示,电流表的示数为A,电压表的示数为V.8. 电视信号在天线上感应的电压约为0.1 mV,合V.一节干电池的电压为V.人体的安全电压是V.我国家庭电路的电压为V.9. 实验室用的电压表有“0~3V”和“0~15V”两个量程,若用它来测一节干电池两端的电压,应选用的量程是;若用它来测量由四节干电池串联的电池组的电压,应选用的量程是W.10. 灯L1与灯L2串联,先用电压表测灯L1两端的电压,如图所示,在测L2两端电压时,只将电压表接A的一端改接C,这种接法(填“正确”或“不正确”).理由是W.11. 如图所示,若开关S、S1闭合,S2断开,能发光的灯是,电压表测的是两端的电压;若开关S、S2闭合,S1断开,那么能发光的灯是,电压表测的是两端的电压;若开关S、S1、S2都闭合,那么能发光的灯是,电压表测的是两端的电压.12. (2018·天津滨海新区期中)一只电压表有0~3 V和0~15 V两个量程,某次实验中用的是0~3 V量程,而从0~15 V量程的刻度盘上发现指针所指的电压恰好是8.5 V,则实际电压值是()A. 8.5 VB. 2.7 VC. 1.7 VD. 1.5 V13. (2018·益阳)在如图所示电路中,开关闭合后电压表测量的是()A. L1两端的电压B. L1和L2两端的电压C. L3和电源两端电压D. 电源两端电压(第13题)(第14题)14. (2018·江苏阜宁期中)如图所示的电路,“”内的1、2、3 可能是电流表,也可能是电压表,当开关S闭合后,两灯都亮,且三个电表都有正常示数,那么下列判断正确的是()A. ①③是电流表,②是电压表B. ①是电压表,②③是电流表C. ①②是电流表,③是电压表D. ①②是电压表,③是电流表15. (2018·武汉武昌区期中)如实物图所示,以下判断正确的是()A. 灯L1与灯L2并联,电压表测灯L1两端的电压B. 灯L1与灯L2并联,电压表测灯L2两端的电压C. 灯L1与灯L2串联,电压表测灯L1两端的电压D. 灯L1与灯L2串联,电压表测灯L2两端的电压16. (2017·上海模拟)在如图所示的电路中,开关闭合后,不会造成元件损坏的是()17. (2018·山西十校联考一模)在图中虚线框中填入电池、电流表或电压表的符号,使闭合开关S后,两灯发光.18. 根据实物图,画出相应的电路图.19. (2017·宜宾)(多选)如图,小敏在做“组成串联电路”的实验时,电路连好后,闭合开关,两灯均不亮,经检查,电路连接无误,老师告诉她是其中有一个小灯泡坏了,下面哪些方法能够检测出坏灯泡()A. 用一根导线分别与两个灯泡并联B. 用一个电流表分别串联在图中的a、b、c三点C. 用一个电压表分别与两个灯泡并联D. 用一个小灯泡分别与两个灯泡并联第课时串、并联电路的电压特点,提优点:1. 探究并知道串、并联电路的电压特点2. 解决串、并联电路中有关电压的实际问题)1. 市场上出售的一种装饰用的小彩灯(每只灯耐压6.3V),经常用来装饰店堂、居室,烘托欢乐的气氛.如图所示,现把其接入家庭电路中,需要只联于电路中.2. (2018·建湖期中)如图所示电路中,已知电源电压为6 V,若断开开关S,电压表示数为V,闭合开关S,电压表的示数为2 V,则L1两端的电压为V,L2两端的电压为V.3. (2018·长春期中)教室内的两盏日光灯都在正常工作,其中一盏灯L1很亮,另一盏灯L2很暗,则灯L1、L2两端的电压U1、U2的关系为()A. U1>U2B. U1=U2C. U1<U2D. 无法确定4. 如图所示,在“探究串联电路中电压的规律”时,小雨同学用电压表测出U ab=3 V,U bc=3 V,U ac=6 V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是()A. 整理器材,分析数据,得出结论B. 对换L1和L2的位置,再测出一组电压值C. 换用电压表的另一量程,再测出几组电压值D. 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值5. (2017·柳州)如图所示的电路中,开关S闭合时,电压表V、V1、V2的示数分别是U、U1、U2,关于它们的关系正确的是()A. U=U1=U2B. U>U1+U2C. U<U1+U2D. U=U1+U26. (2018·重庆渝中区校级期中)如图所示,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针完全一样,如图乙所示,则L1两端的电压为V,L2两端的电压为V.若灯泡L2灯丝烧断,则电压表V2示数为V.7. (2018·江苏仪征期中)在如图甲所示的电路图中,开关S接到a时的电压表指针所指位置与开关S接到b时电压表指针所指位置均如图乙所示.下列说法不正确的是()A. 电源电压为7.5 VB. 灯L2两端的电压为1.5 VC. 灯L2两端的电压为6 VD. 灯L1两端的电压为6 V8. (2018·威海文登区期中)如图,电源电压不变,闭合开关,电压表V1的示数为6 V,电压表V2的示数为3.6 V.那么下列说法中不正确的是()A. 电源电压为6 VB. 将电压表V2换成电流表,则L1亮,L2不亮C. L1两端电压为2.4 VD. 将电压表都换成电流表,则L1与L2并联9. 如图所示,灯L1、L2完全相同,闭合开关S,只有一盏灯亮,且只有一个电表有示数,其故障可能是()A. 灯L1断路B. 灯L1短路C. 灯L2断路D. 灯L2短路10. 在探究串联电路电压特点时,某同学连接的电路如图所示.对于实验过程中出现的现象及分析,下列判断正确的是()A. 开关闭合后,若灯泡L2不亮、L1亮,一定是L2灯丝断了B. 如果只有灯泡L1断路,则开关闭合后电压表示数一定为零C. 如果只有灯泡L2断路,则开关闭合后电压表示数一定为零D. 开关闭合后,如果电压表示数为零,灯泡L2一定不发光11. (2018·梧州)小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中,都设计了如图甲所示的电路.(1)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是________________________________________________________________________.(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关后,发现电压表示数为零,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障可能是________________________________________________________________________.(3)排除故障后,小明完成了实验,并把数据记录在下表中.U AB/V U BC/V U AC/V1.4 1.42.8分析实验数据得出两个实验结论:①串联电路两端的总电压各部分电路两端电压之和;②串联电路中,各部分电路两端电压相等.(4)实验结束后小明和小华互相交流,小华指出结论②是错误的,造成结论错误的原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________,另外,小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是________________________________________________________________________.(5)小明和小华还进行了深入交流,为了节省时间,利用原来的电路图,在测L2两端的电压时,电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并把接线改接到C接点上,这个方法(填“能”或“不能”)测出L2两端的电压,理由是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________.12. 小刘有一个电路盒面板(如图所示),内有红、绿灯各一只,两个开关,一个电压表.在不打开盒子的情况下,他与其他同学一起探究盒内的电路结构.为此,他们做了如下实验:闭合开关S1S2S1和S2灯的发光情况红灯L1亮不亮亮绿灯L2亮不亮不亮电压表示数有一定示数U1没有示数有一定示数U2(U2>U1)请你依据他们的实验情况,在虚线框内画出盒内电路的电路图.K四、电压和电压表的使用第1课时 电压和电压表1. 类比法 电流 电压 电源 电流 电源2. 4 33. (1)500 5×105 (2)2.5×103 2.5 2.5×10-34. D5. C6. A 解析:A 中电压表并联在L 2两端,测量L 2两端的电压;电流从电压表的正接线柱流入,从负接线柱流出,故符合题意;B 中电压表并联在L 1和L 2两个灯泡两端,测量两个灯泡两端的总电压,故不符合题意;C 中电压表并联在L 2两端,电流从电压表的负接线柱流入,从正接线柱流出,所以电压表的接线柱接反了,故不符合题意;D 中电压表并联在L 1两端,测量L 1两端的电压,故不符合题意.7. 如图所示 0.3 1.58. 1×10-4 1.5 不高于36 2209. 0~3V 0~15V10. 不正确 电压表的正负接线柱接反了11. L 1和L 2 L 1 L 1和L 2 电源 L 1 L 1(或电源)解析:若开关S 、S 1闭合,S 2断开,灯泡L 1、L 2串联连接在电源两端,两灯都能发光,电压表与L 1并联,测量L 1两端的电压;若开关S 、S 2闭合,S 1断开,灯泡L 1、L 2串联连接在电源两端,两灯都能发光,电压表与电源并联,则测量电源两端的电压;若开关S 、S 1、S 2都闭合,灯L 2被短路,L 2中没有电流流过,L 2不发光,电流通过灯L 1,L 1发光,电压表与灯L 1并联,测量的是灯L 1两端的电压,也是电源电压.12. C 解析:从0~15 V 量程的刻度盘上发现指针所指的电压恰好是8.5 V ,实验中用的是0~3 V 量程,所以实际电压为U =51×8.5 V =1.7 V .13. B14. A 解析:①③是电流表,②是电压表时,两灯泡并联,电压表②测电源的电压,电流表①测左边灯泡的电流,电流表③测干路电流,三个电表都有正常示数,故A 符合题意;①是电压表,②③是电流表时,②电流表和左侧灯泡被短路,电流表②无示数,故B 不符合题意;①②是电流表时,闭合开关后,会造成电源短路,会烧坏①②电流表和电源,故C 不符合题意;①②是电压表,③是电流表时,左边的灯泡不发光,故D 不符合题意.15. C 解析:由实物图可知,电流从正极出发经电流表、灯泡L 1、开关、L 2回到负极,电压表并联在电流表、L 1两端,则灯L 1与灯L 2串联,电压表测灯L 1两端的电压,故C 正确,A 、B 、D 错误.16. C 解析:A 图中电压表与灯L 2并联,但电压表正负接线柱接反了,指针会出现反偏,容易损坏电压表,不合题意;B 图中电流表串联在电路中,但接线柱接反了,指针会出现反偏,容易损坏电流表,不合题意;C 图中两灯泡并联,工作时互不影响,开关在干路可控制两只灯泡,连接正确,符合题意;D 图中开关闭合后,形成电源短路,会损坏电源,不合题意.17. 如图所示或18. 如图所示19. ACD解析:由题意可知其中一个小灯泡发生断路.用一根导线与其中一个灯泡并联,若新灯泡与另一个灯泡都发光,说明并联的灯泡发生断路,选项A可行;串联电路中电流只有一条路径,用一个电流表分别串联在a、b、c三点,两个灯泡均不发光,选项B 不可行;用一个电压表并联在一个灯泡的两端,若电压表有示数,说明与电压表并联的灯泡发生断路,选项C可行;用一个小灯泡与其中一个灯泡并联,若新灯泡与另一个灯泡都发光,说明与其并联的灯泡发生断路,选项D可行.由以上可知,选项A、C、D都可行.第2课时串、并联电路的电压特点1. 35串2. 0243. B4. D5. D6. 8210解析:由电路图可知,L1、L2串联,电压表V1测量电源两端电压,电压表V2测量L2两端电压,所以V1选的是大量程,V2选的是小量程,则V1的量程为0~15 V,分度值为0.5 V,示数为10 V,即电源电压是10 V;V2的量程为0~3 V,分度值为0.1 V,示数为2 V,即L2两端电压为2 V,则灯L1两端电压U1=U-U2=10 V-2 V=8 V.当L2灯丝断开时,此时电路为断路,电压表V2与电源两极相连,因此电压表V2的示数等于电源电压10 V.7. C解析:由电路图知,将开关S接到a时,两灯泡L1与L2串联,电压表V测电源电压,开关S接到b时,两灯泡L1与L2仍然串联,电压表V测灯泡L2两端的电压.根据串联电路的电压特点可知,电源电压大于灯泡L2两端的电压,即开关S接到a时电压表示数较大.由于两次电压表指针偏转角度相同,则开关S接到a时电压表量程是0~15 V,分度值是0.5 V,电压表示数为7.5 V,即电源电压U=7.5 V,故A正确;开关S接到b时,电压表量程为0~3 V,分度值是0.1 V,电压表示数是1.5 V,即L2两端的电压U2=1.5 V,故B正确,C不正确;因为串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和,所以,灯泡L1两端的电压U1=U-U2=7.5 V-1.5 V=6 V,故D正确.8. D解析:由图可知,L1和L2串联,电压表V1测量的是灯泡L1和L2两端的总电压,电压表V1的示数为6 V,即电源电压为6 V,故A正确;将电压表V2换成电流表,则灯泡L2被短路,因此灯泡L1亮,L2不亮,故B正确;电压表V2测量的是灯泡L2两端的电压,电压表V1的示数为6 V,电压表V2的示数为3.6 V,因此L1两端电压为2.4 V,故C正确;将电压表都换成电流表,由于电流表相当于导线,所以此时电源发生短路,故D错误.9. C解析:根据电路图可知,两灯泡并联,电流表A测量通过L2的电流,电压表测量L2两端电压.若L1断路,只有L2发光,电流表、电压表都有示数,故A不符合题意.若灯L1短路,L2也同时被短路,两灯都不发光,故B不符合题意.若L2断路,灯L1发光,电流表无示数,电压表有示数,故C符合题意.若L2短路,灯L1也同时被短路,两灯都不发光,故D不符合题意.故选C.10. C解析:根据电路图可知,两灯泡串联,电压表测量L1两端电压,若L2灯丝断了则电路为断路,两灯都不亮,故A错误;如果只有灯泡L1断路,则开关闭合后电压表与电源两极相连,因此电压表有示数,故B错误;如果只有L2断路,开关闭合后,电路为断路,电压表示数为零,故C正确;开关闭合后,如果电压表示数为零,可能L1短路,此时灯泡L2发光,故D错误.11. (1)对电压表进行调零(2)L2断路(或L1短路)(3)等于(4)选用相同规格的灯泡做实验只测出了一组实验数据,得出的实验结论具有偶然性和片面性(5)不能电压表的正负接线柱接反了解析:(2)由电路图知,两灯泡串联,电压表测灯泡L1两端的电压;闭合开关S后,电压表示数为零,且只有L1或L2中的一处发生故障;若灯L1、L2均不亮,说明电路发生断路,而电压表没有示数,说明电压表的两端不能与电源连通,则是L2断路;若L2亮、L1不亮,而电压表没有示数,则可能是灯L1短路.(5)为了节省时间,利用原来的电路图,在测L2两端的电压时,电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并把接线改接到C接点上,这样做不能测出L2两端的电压,因为根据电路图分析可以看出,直接改接一端连线,会造成电压表的正负接线柱接反.12. 如图所示解析:由于同时闭合S1、S2时,只有红灯亮,只闭合S1时,红灯和绿灯都亮,可知红灯与绿灯是串联的,且S2是使绿灯短接的,再结合电压表示数相关的条件,可知电压表是并联在红灯两端的.。

2019-2020 年苏科版九年级物理上册课课练——13.4 电压和电压表的使用(含答案)

2019-2020 年苏科版九年级物理上册课课练——13.4 电压和电压表的使用(含答案)

13.4 电压和电压表的使用(电压和电压表)1.如图所示,水泵使水管两端保持一定的水压,水压使水管中形成持续的水流;类似地,电源使电路两端保持一定的________,________使电路中产生持续的________,这种思维方法称为________法.2.电压用字母______表示,在国际单位制中,电压的单位是______,用字母_______表示.3.某同学做电学实验时,在将电压表接入电路前,发现电压表的指针如图13-K-2所示,他应采用的方法是( )A.改用小量程B.对电表进行调零操作C.将电压表的“+”“-”接线柱接线对调D.这纯属偶然,只要将电压表接入电路就会正常4.电视信号在天线上感应的电压约为0.1 mV,合________V.发生闪电时的云层间电压可达到1000 kV,合________V.5.电表的读数要做到“两看清”,请完成图中甲、乙两表的读数,甲图:量程_______,分度值_______,读数_______,乙图:量程_______,分度值_______,读数_______.6.如图)A.L1两端的电压 B.L1和L2两端的电压C.L3和电源两端电压 D.电源两端电压7.某同学做电学实验时,在将电压表接入电路前,发现电压表的指针如图所示,他下一步应该进行的操作是( )A.改用小量程B.对电压表进行调零操作C.将电压表的“+”“-”接线柱接线对调D.这纯属偶然,只要将电压表接入电路就会正常8.如图所示,电源电压保持不变,S1断开,S2闭合时,电压表的示数是6V;S1闭合、S2断开时,电压表的示数是 4.5 V,则L1、L2两端的电压分别是( )A.6V、4.5 V B.6V、1.5 VC.4.5 V、1.5 V D.1.5 V、4.5 V9.在如图所示的电路中,当开关S断开时,下列说法中正确的是 ( )A.电源两端电压为零B.电灯两端电压为零C.开关两端电压为零D.以上说法都不正确10.图的电路中,当开关S闭合时,电压表测的是哪部分的电压( )A.灯L1两端B.灯L2两端C.灯L1和L2两端D.电源和灯L1两端11.在如图所示的电路中,闭合开关S后 ( )A.电压表的示数为电源电压 B.电流表的示数特别大C.小灯泡正常发光 D.电流表、电压表都被烧坏1213.如图所示为某同学做实验时的错误电路图,当闭合开关S后,将出现的情况是( )A.电压表指针有明显偏转B.电压表一定烧坏C.灯泡L的灯丝烧断D.电源损坏14.如图所示电路,闭合开关,电压表V1的示数为6V,电压表V2的示为3.4 V.那么下列说法中不正确的是 ( )A.可知电源电压为6VB.可知L1两端电压为2.6 VC.将电压表V2换成电流表,则L1亮,L2不亮D.将电压表V2换成电流表,则L1与L2并联,电流表测干路上的电流15.如图所示,按电路图连接实物图.16.图是某同学用电压表测小灯泡L2错误.(1)________________________________________________________________;(2)________________________________________________________________.17.在如图所示的电路中,闭合开关S.灯L不亮,电压表有示数.已知电路中各处均接触良好.(1)请写出发生上述现象的三个可能原因:_______;_______;_______.(2)为进一步确定原因,小华同学将一个电流表正确串联在该电路中,闭合开关S,观察电流表的示数情况,若电流表有示数,说明上述现象产生的原因是_______(写出一个可能原因);若电流表无示数,说明上述现象产生的原因是_______.(3)小明同学准备用一根导线并联接在电阻R两端,根据灯泡能否发光进一步确定原因.此操作方案是否可行,请说明理由_____________________.18.如图所示,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个盐水电池.观察电压表的接线情况和指针偏转可知:答案1.电压电压电流类比2. U 伏特 V3. B4. 10-41065. 0~3 A 0.1A 2.5 A 0~3 V 0.1 V 2.5V6. B7. B8. D9. B10. B11. A12. L2L2L213. A14. D15.如图所示16. (1)电压表的正、负接线柱接反了(2)电压表与灯L2串联了17. (1)电阻R断路灯L短路灯泡两端的电压远小于其额定电压(2)灯L短路电阻R断路(3)不可行,可能会造成电源短路18.负0.6。

2019苏科版九年级物理上册同步练习(含答案)——13.4电压和电压表的使用(串并联电路的电压特点)

2019苏科版九年级物理上册同步练习(含答案)——13.4电压和电压表的使用(串并联电路的电压特点)

13.4电压和电压表的使用(串并联电路的电压特点)1.如图所示,在“探究串联电路的特点”时,闭合开关,用电流表分别测出A、B、C三处的电流I A、I B、I C,用电压表分别测出AB、BC、AC两点间的电压( )A.I A>I B>I C B.I A<I B<I CC.U AB=U BC=U AC D.U AC=U AB+U BC2.小明为探究并联电路中电压的特点,进行了以下探究,请你帮他归纳结论并进行评估.(1)提出问题:并联电路中各灯泡两端的电压有什么关系?(2)设计实验:小明用两个完全相同的小灯泡组成如图13-4-15所示的并联电路,用电压表分别测量两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压.L1、L2以及电源两端的电压均为3 V,记录实验数据.(4)小明由此得出实验结论:________________________________________________________________________.(5)实验评估:你认为本次实验存在的不足之处是________________________________________________________________________.(6)为了改进本实验,你的建议是________________________________________________________________________.3.在如图所示的电路中,①、②、③是三个电表,闭合开关S,灯L1与L2串联,在圈内填上电表,并标明正负接线柱.4.如图所示,电源电压为6 V,电流表A的示数为1.2 A,电流表A1的示数为0.8 A,则下列说法正确的是( )A.灯泡L1和L2是串联的B.电压表V1的示数小于6 VC.电压表V2的示数等于6 VD.电流表A2的示数为0.8 A5.如图所示,闭合开关S后,电压表的示数为2.4 V,则灯L2两端的电压为开关S闭合后,a接b时,电压表的示数是6V,a接d时,电压表的示数为1.5 V,则a接c时,电压表的示数为_______V,则灯L1两端的电压为_______V.灯L2两端的电压为_______V.7.如图所示,电源电压保持不变,当开关S1闭合、S2断开时,电压表的示数是3 V,当开关S1断开、S2闭合时,电压表的示数是4.5 V,则灯L1、L2两端,1.5 VC.1.5 V,4.5 V D.1.5 V,3 V8.图是小明同学做探究实验时的电路图,电路中的两只相同的电压表选用了不同的量程,测量时,两只电压表的指针恰好指在同一位置处,则电压表V1和V2的示数之比是________,选择0~15 V量程的电压表是________.A1、A2的示数间的关系是_______;L1、L2两端的电压分别为2V、4V,则电压表V1、V2的示数分别是_______.10.如图所示电路中,电源电压保持不变,开关S1始终闭合.当开关S2断开时,灯L1、L2是________联的;当开关S2闭合时,灯L2发生________,电压表示数________(选填“变大”“变小”或“不变”).11.小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中,都设计了如图甲所示的电路.(1)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是________.(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关后,发现电压表示数为零,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障可能是______________________(写出一种即可).(3)①串联电路两端的总电压________各部分电路两端电压之和.②串联电路中,各部分电路两端电压相等.(4)实验结束后小明和小华互相交流,小华指出结论②是错误的,造成结论错误的原因是__________________________,另外,小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ _______________.(5)小明和小华还进行了深入交流,为了节省时间,利用原来的电路图,在测L2两端的电压时,电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并把接线改接到C接点上,这个方法________(选填“能”或“不能”)测出L2两端的电压,理由是____________________________________________.12.如图所示,为小李同学在某次测量中连接的实物图,下列选项中是为根据该实物图画出的电路图,其中正确的是 ( )13.一实验小组用如图所示的器材探究“串联电路的电压关系”.用三节新L1、L2.(1)L1和L2串联,电压表测量两灯泡串联后的总电压.(2)实验中应选择规格________(选填“相同”或“不相同”)的灯泡.(3)为了保证电路的安全,连接器材时,开关应________.(4)小明用电压表测量L1两端电压时,直接选用0~3 V的量程,小悦说这样不行,规范的操作方法应该是___________________________________________________________________ _____.(5)在测量L2两端电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0;用电压表检测L1两端电压,电压表示数为电源电压.出现此故障的原因可能是________.(6)他们排除故障后继续实验,得出一组实验数据如下表.为了得出串联电路电压关系的普遍规律,他们还应___________________________________________________________________ _____.14.如图所示,电灯L1、L2是_______联,电流表A测通过_______的电流.电压表V1测量两端的电压,电压表V2测量_______两端的电压.答案1. D2. (4)在并联电路中,各支路两端的电压相等(5)实验中采用两个完全相同的小灯泡,使实验存在特殊性(或只做一次实验便得出结论,结论不具有普遍性)(6)换用不同规格的小灯泡多测几组数据3.略4. C5. 2.4 2.46. 6 1.5 4.57. B8.1∶5V29. A1=A2 6 V 4 V10.串短路变大11. (1)校零(2)L2断路(或L1短路)(3)等于(4)选用了相同规格的灯泡做实验只测出了一组实验数据,实验次数太少,得出的实验结论具有偶然性(5)不能电压表的正、负接线柱接反了12. B13. (1)如图所示(2)不相同(3)断开(4)先用大量程试触,如果电压小于3 V,则改用小量程(5)L1断路(6)换用不同规格的灯泡多测几组数据14.串 L1和L2 L1、L2L2、L3。

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电压和电压表的使用
班级 姓名
一、课前预习:
1.我国家庭电路的供电电压是_______V ;合______kV 。

一节普通干电池的电压为______伏,合_____ .用电压表测电压时, 6.5V 则实际测得的电压应是的作用与水路中的水泵种研究问题的方法称之为
4.如上右图所示,在烧杯中加些盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个电池。

观察电压表指针的偏转与接线可知:这个电池的电压是______V ,______片是它的正极。

5.下列说法中正确的是( )
A .通过导体的电压是形成电流的原因
B .电路中只要有电压,就会有电流
C .电压是产生电流的必要条件
D .只要将导体接入电路,就会有电流
6.关于电压表的使用,下列说法中错误的是( )
A .电压表不能与被测电路串联
B .电压表不能直接测电源电压
C .电压表不能将正、负接线柱接反
D .被测电压不能超过电压表的量程
7
.在如图所示的四个电路中,电流表和电压表都正确连入电路的是(

8.小红在做电学实验时,不慎将电压表和电流表位置接反了(如图所示),闭合开关后,其后果是( )
A .电压表和电流表都可能烧坏
B .电压表不烧坏,电流表可能烧坏
C .两表都不烧坏
D .电流表不烧坏,电压表烧坏
9.如图所示电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表,当S 闭合后,为使两灯均能发光,则( )
A .甲接电压表,乙接电流表
B .甲、乙均接电压表
A B C D
C.甲、乙均接电流表
D.甲接电流表,乙接电压表
10.在如图所示的四个电路中,当闭合开关S后,小灯泡L1、L2都能正常发光,其中电压表可直接
测出L2两端电压的电路图是()
A.(a)图和(b)图
B.(c)图和(d)图
C.(b)图和(c)图
D.(a)图和(c)图
11.关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是()
A.使用前都应检查指针是否指零
B.若有两个量程,一般都先用大量程“试触”
C.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上
D.接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出
12.在如图所示的“○”内填上电流表或电压表的符号,并标明电
表的正、负接线柱.
13. 有一只电压为6V的蓄电池,其正、负极已模糊不清,请你写
出用电压表判断正、负极的方法。

14.如图所示是小明同学测量小灯泡L1两端电压的电路,图中有一条导线接错了,接错的导线是()
A.导线1 B.导线2
C.导线3 D.导线4
15.请将下左图中的器材连线完整.要求:两灯串联,电压表只测L1灯两端的电压.
16.如上右图是一个不完整电路图,其中箭头所指的方向表示电路接通时的电流方向,请在图中的两个空缺的位置分别补画电池和电压表的符号,使之成为一个完整的串联电路.
教师评价批改日期。

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