初中物理-电压表的使用及习题检测
初三物理 电压表的使用练习
电压和电压表的使用班级___________姓名___________课堂巩固1．做实验时需要6V 的电源，则要用 节干电池串联，或用 节蓄电池串联才行．2．学校实验室的电压表的三个接线柱标有“-”“3”“15”，实验时，若把“-”“15”两个接线柱接入电路，则表盘上的每个大格表示 V ，每个小格表示 V ；若把“-”“3”两个接线柱接入电路，则表盘上每个大格表示 V ，每个小格表示 V ．3．用电压表测电压时，在不能预先估计被测电压的情况下，可用 法来确定量程．使用这种方法时应先从 量程进行．4．电压表与电流表的用法有一定的区别．电压表在连入电路时应与被测电路 联；而电流表则应与被测电路 联．电压表可以与 并联，这样可测电源的电压，而电流表不许 ．5．电表的读数要做到“两看清”．请完成图1中甲、乙两表的读数．甲图：量程 ；分度值 ；读数 ．乙图：量程 ；分度值 ；读数 ． 6．读出图2所示的甲、乙两电压表的示数：甲表示数 ；若接的是另一量程，则示数为 ．乙表示数 ；若接的是另一量程，则示数为 ．7．用图2所示电压表测电压前先用大量程进行试触（ ）A ．如果指针示数大于15V ，则需要调换接线柱重新试触B ．如果指针示数在3V 与15V 之间则需要换量程C ．如果指针示数小于3V ，则需要换量程8．如图3的电路中，闭合开关，电压表V 1的示数为6V ，电压表V 2的示数为3.4V ．那么下列说法中不正确的是 ( )．A ． 可知电源电压为6VB ．可知L 1两端电压为2．6V图2 图1图3 图4C ．将电压表V 2换成电流表，则L 1亮，L 2不亮D ．将电压表V 2换成电流表，则L 1与L 2并联，电流表测干路上的电流9．在如图4所示的电路中，闭合开关S 后 ( )．A ．电压表的示数为电源电压B ．电流表的示数特别大C ．小灯泡正常发光D ．电流表、电压表都被烧坏课后提升10．在图5中，能测出灯L 1两端电压的正确电路图是( )．11．如图6所示的电路中，当开关S 合上时，电压表测的是( )．A ．灯L 2两端电压B ．电源的电压C ．灯L l 两端的电压D ．灯L 2和电源两端的电压12．有一个同学在测量电压时用的是0～3V 的量程，但记录的读数却是6．5V ，则该同学实际测的电压值是 ( )．A ．5VB ．2．5VC ．1．3VD ．11．5V13．在图7和图8中，分别按电路图连接电路．11．电灯L 1与L 2串联，用电流表测L 1中的电流，用电压表测L 2两端的电压，请在虚线框内画出电路图．图7 图8图 5图6。
初中电流表、电压表的使用__习题
AVL 1 L 2 S 1 S 2 S 3电流表与电压表的使用1、如图1所示的电路中，电压表V 1、V 2和V 3分别测量的是______、______和______两端的电压；如果电压表V 1、V 2的示数分别为6V 和4V ，那么电压表V 3的示数为_____V 。
2、下图中电源电压保持不变，当开关S 1断开S 2接通时，电压表示数为4.5伏；当开关S 1接通S 2断开时，电压表示数为3伏；则L 1和L 2两端电压分别是 。
3、判断右图中所示电路的连接方式以及电表所测量的对象。
（1）灯泡L 与滑动变阻器R 的连接方式是 （2）电流表A 1测通过 的电流。
（3）电流表A 2测通过 的电流。
（4）电压表测量V 1测 两端的电压。
（5）电压表测量V 2测 两端的电压。
4、请你根据下图所示电路，分别对下列四种情况下两灯的连接方式，两灯的发光情况，电表的测量对象以及是否有短路现象作出说明。
（1） 闭合开关S 1和S 2，断开S 3，则L 1、L 2的连接方式是 ，发光情况是L 1 ，L 2 ，电流表测通过灯 的电流，电压表测灯 两端的电压。
（2） 闭合开关S 3，断开S 1和S 2，则L 1、L 2的连接方式是 ，发光情况是L 1 ，L 2 ，电流表测通过灯 的电流，电压表测灯 两端的电压。
（3） 闭合开关S 2和S 3，断开S 1，则L 1是 路 ，L 2是 路，发光情况是L 1 ，L 2 ，电流表测通过灯 的电流，电压表测灯 两端的电压。
（4） 闭合开关S 1、S 2和S 3，则电路是 ，发光情况是L 1 ，L 2 ，电流表的示数是 电压表的示数是 。
LV2 A1 A2 V1 R5、判断下列各图中电压表所测量的对象。
（1）如图1，电灯L 1、L 2是 联，电流表A 测通过 的电流。
电压表V 测量两端的电压。
（2）如图2，电灯L 1、L 2A 测通过 的电流。
电压表V 测量 两端的电压。
（3）如图3，电灯L 1、L 2是 联。
初中物理电压专题练习及详细解析
电压专题练习及详细解析【典型例题】类型一、电压表的读数1.（2015•余庆县模拟）某同学用0～3V和0～15V双量程的电压表测量两节干电池串联后的总电压，由于看错量程误读成10V，则这两节干电池串联后的总电压实际值是（）A．3V B．1.5V C．2V D．1.2V【思路点拨】电压表有0～3V和0～15V两个量程，指针位置相同时，0～15V 量程的读数是0～3V量程读数的5倍。
【答案】C【解析】一节新干电池的电压为1.5V，两节新干电池电压为3V，误读成10V，说明量程读错了，0～3V的量程的分度值是0.1V，而0～15V的量程的分度值为0.5V，后者是前者的5倍，故这两节干电池串联后的总电压实际值是10V/5=2V。
【总结升华】电压表和电流表都有两个量程，读数的时候要先看量程。
指针位置相同时，电压表0～15V量程的读数是0～3V量程读数的5倍。
电流表0～3A量程的读数是0～0.6A量程读数的5倍。
类型二、电压表的应用2. 在如图所示的电路中，电压表测量的是（）A．灯L1两端的电压B．灯L2两端的电压C．电源两端的电压D．开关S两端的电压【答案】B【解析】本题中电压表画在左上角，好象是在电池的两端，离L2很远，其实电压表是并联在L2的两端的，测的是L2的电压。
【总结升华】电压表与被测电路并联，可以通过“节点移动法”判断电压表测量那段电路（用电器）两端的电压。
图中电压表的两端可以在红色导线上移动，电压表的位置不变，电压标并到了L2两端测量L2两端的电压。
类型三、电路故障分析3. 小刚按照图所示的电路图连接电路，闭合开关后，发现两只灯泡都不亮，且电流表示数为零，电压表示数接近电源电压。
若电路中只有一处故障，则可能是 ( )A．灯泡L1短路 B．灯泡L1断路 C．灯泡L2断路 D．灯泡L2短路【思路点拨】闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表的示数接近电源电压，说明电路中几乎无电流，电压表能与电源相通，故是灯泡L1处断路了。
苏科版九年级物理上册同步检测13.4电压和电压表的使用(word版,含答案解析)
13.4电压和电压表的使用
一、单项选择题（共15小题；共30分）
1. 如图所示电路中，闭合开关，用电压表测量两端电压的正确电路
是
A. B.
C. D.
2. 如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关闭合时，电压表示数
将
A. 变大
B. 变小
C. 不变
D. 无法判断
3. 如图所示，将手机充电器插入家庭电路插座中，即可为手机充电。
充电器为手机充
电时的输出电压约为
C. D.
4. 如图所示，手机充电时把充电器接入电源后，接口处的电压
是
A. 低于 C. 等于 D. 高于
5. 如图，在探究串联电路的电压规律时，闭合开关，小东用电压表测出、和
两端的电压分别为、、。
下一步的操作应该
是
A. 整理器材，结束实验
B. 换用不同规格的小灯泡，多次实验
C. 分析数据，得出结论
D. 换用电压表的另一量程，再测出一组电压值
6. 如图所示，当甲电路中的开关闭合时，两个电压表的指针位置均如图乙所示，
则电阻和两端的电压分别为
7. 如图所示，在探究串联电路电压规律时，闭合开关，小明同学用电压表测出、
和两端的电压分别为、、；在表格中记录数据后，下
一步首先应该做的是
A. 整理器材，结束实验
B. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
C. 分析数据，得出结论
D. 换用电压表的另一量程，再测出一组电压值。
初中物理电压专题练习及详细解析
电压专题练习及详细解析【典型例题】类型一、电压电压表1.用电压表测灯L1的电压，正确的电路图是（）【思路点拨】电压表测量谁的电压，就要和谁并联。
【答案】C【解析】在A、B中电压表测量的是L2的电压；而在D中，电压表测量的是电源电压；只有C是测量L1的电压。
【总结升华】判断电压表测量那个用电器两端的电压可以用“节点移动法”。
电压表的两端可以在导线上移动，电压表的位置不变，移动的时候不能越过用电器、电源。
题目中选项B开关S闭合，b点可以沿着红色导线移动，电压表的位置不变，电压表并到了灯泡L2两端。
举一反三：【变式】（2015•滨州模拟）图中电压表测量的是（）A．灯L1两端的电压 B．灯L2两端的电压C．电源的电压 D．灯L1和L2的总电压【答案】A2. 下列关于电压与电流关系的说法中正确的是（）A．电路中有电流，该电路两端一定有电压B．电路两端有电压，该电路中一定有电流C．电路两端的电压与电流同时存在、同时消失的D．以上说法均错误【答案】 A【解析】电流产生的条件是：一是电路要闭合，二是有电源存在，电路中有电流，该电路两端一定有电压，故A正确；电路两端有电压，若电路是开路，电路中无电流，故B错；电路两端有电压，当再闭合开关形成通路时，才会形成电流，故C错。
【总结升华】本题考查了电流与电压的关系，电荷的定向移动形成电流，电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因，电路中有持续电流的条件：一是有电源（电压），二是闭合电路，据此分析判断。
类型二、电路故障3.（2015•苏州一模）在如图所示的电路中，电源电压保持不变。
在灯泡L1或L2中有一个灯泡发生了短路故障。
当开关S闭合时，下列现象不可能出现的是（）A．电压表V无示数，灯泡L1不发光 B．电压表V有示数，灯泡L2不发光C．电压表V和电流表A都有示数 D．电压表V和电流表A都没有示数【思路点拨】由图知，两个灯泡串联，电压表测量L1两端电压，电流表测量电路中的电流，假设故障的位置分析仪表指针的偏转情况。
中考物理电压表的使用专项练习
电压表的使用一、单选题(本大题共4小题，共8.0分)1. 如图所示，电路连接正确的是（）A. B.C. D.2. 如图所示，闭合电键S时，用电表能正确测量电阻R1两端电压或通过电流的电路图是（）A. B.C. D.3. 在如图所示的电路中，能用电压表测出灯L1两端电压的是（）A. B.C. D.4. 如图所示电路中，要使电阻R1和R2并联，且闭合开关后，两表均有示数，则甲、乙两表分别是（）A. 电流表、电流表B. 电流表、电压表 C. 电压表、电流表 D. 电压表、电压表二、多选题(本大题共5小题，共15.0分)5. 如图所示电路，甲、乙是连接在电路中的两只电学仪表，闭合开关S后，小灯泡L1、L2均正常发光，则（）A. 甲是电压表，乙是电压表，灯L1和L2都不亮 B. 甲是电流表，乙是电压表，灯L1和L2并联 C. 甲是电压表，乙是电流表，灯L1和L2都不亮 D. 甲是电压表，乙是电流表，灯L1和L2并联。
6. 如图所示，电路中两只灯泡L1和L2均正常发光，则下面说法中正确的是（）A. 甲是电流表，乙是电压表B. 甲是电压表，乙是电流表C. 灯L1与灯L2是串联D. 灯L1与灯L2是并联7. 如图所示的电路图中，能用电压表正确测出灯L1两端电压的是（）A. B.C. D.8. 如图（a）所示的电路中，当开关S闭合后，电路中两灯均正工作，通过的电流是0.1A．电压表V1和V2的示数如图（b）所示，则灯L1、L2的电功率P1、P2是（）A. P1=0.09WB.P1=0.36W C.P2=0.36W D. P2=0.45W9. 右图所示是小明设计的一个简易电子身高测量仪的示意图．其中，电源电压恒为6V，保护电阻R0=20Ω；R是一只固定着的、竖直放置的硬电阻棒、总长为40cm，其接入电路的电阻与接入电路的棒长成正比；金属杆cd和MP（右端P是滑片）与电路接触良好，电阻不计．小明用该测量仪对小聪、小英和小亮的身高进行了测量，其数据见下表．若已知小英测量时，滑片恰在电阻棒ab的中点位置，则根据题中提供的信息可知（）小聪小英小亮A表示数I/A 0.20 0.15 0.12V表示数U/V 2.0 3.0 3.6身高h/m 1.6A. 电阻棒的总电阻是40Ω B. 小聪的身高是 1.7m，小亮的身高是1.5m C. 小聪的身高是 1.5m，小亮的身高是1.7m D. 从理论上分析，该测量仪的身高测量范围是1.2～1.8m三、填空题(本大题共8小题，共16.0分)10. 一节新干电池的电压为______伏；如图所示，若要将一节干电池正确装入电池盒，应将图（甲）中电池的A端接到图（乙）电池盒的______（选填“B”或“C”）接线柱；若用图（丙）中电压表测一节干电池的电压，电压表应选择______伏的量程．11. 如图所示，在烧杯中加如盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池，观察电压表的接线盒指针偏转可知：铜片是盐水电池的______极，电池的电压为______V。
最新初中物理-电压表的使用及习题检测
四 电压和电压表的使用（一）学习目标：1、通过与水位的类比，了解电压的概念，知道电压的单位。
2、学会正确使用电压表。
器材：电灯、电灯座、开关、干电池、电压表（学生用、投影用）、导线。
简介水流的形成原因，水泵的作用。
水泵 水压 水流1、（类比得到）：电路中形成电流的原因：电路两端存在着电压，即电压是形成电流的原因 电源 电压 电流2、电压用 表示，在国际单位制中，电压的单位是 ，简称 ，用字母 表示。
电压的常用单位有KV 、mV ，它们换算关系是： 、 。
常见的一些电压值：1节新干电池的电压为：1.5V ；照明电路的电压为：220V ；一节新蓄电池的电压为：2V 活动：学习使用电压表1、观察电压表，认识电压表（与电流表作一对照）（1）接线柱：3个接线柱 （2）量数：0～15V 、 0～3V（3）分度值：0.5V 0.1V （4）练习读数：2、如何使用电压表（与电流表对比学习）例题1：如图所示，电流表读数为 A ，电压表读数为 V 。
例题2：如图所示，将开关闭合后，两只灯泡都能发光，则a 是 表，b 是 表。
巩固练习1、电压是 的原因，电源是 的装置。
2、1节干电池电压为 V ，3节电池串联后的电压为 ，2节电池并联后的电压为 ，3、30V= kV= mV 。
4、一个电压表有“0～15V ”和“0～3V ”两个量程，小雨在实验中用的是“0～3V ”量程，但从“0～15V ”量程的刻度盘上，发现指针指示的电压值恰好是6.5V ，则实际测得的电压保持 形成 保持 形成是（）A．6.5V B．2.5V C．1.3V D．1.15V5、电灯L1与L2并联后接在同一电源上，发现灯L1比L2灯亮，则灯L1和L2两端电压相比，下列说法正确的是（）A．灯L1两端电压大B．灯L2两端电压大C．灯L1与L2两端电压一样大D．无法确定哪个灯电压更大6、在如图所示的电路中，欲使断开开关两灯均不发光，闭合开关后，两只灯泡都能正常发光，应在甲乙两处连入的元件是（）A．甲是电流表，乙是电池组B．甲是电压表，乙是电池组C．甲是电池组，乙是电流表D．甲是电压表，乙是电流表7、在如图甲所示电路中，电压表所用量程不明，当电路闭合后，V1和V2示数分别如图乙所示，说明V1的量程是V；V2的量程是V，小灯泡L1上的电压U1= V。
13.4电压和电压表的使用(含答案)— 苏科版物理九年级上同步测试
四、电压和电压表的使用1.抽水机的作用是保持水管两端有一定的，水管中就有了持续的水流；电源的作用是保持电路两端有一定的，使电路中有了持续的电流.电压是形成的原因，而电源是提供的装置.2.电压的符号为，在国际单位制中，它的单位是，用字母表示，常用单位还有、.3.（2020陕西）一节干电池的电压是__________V；家庭电路中电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是_______联。
4.电压表是用来测量的仪表，电压表有个接线柱,各接线柱上标有、、.表盘上除0刻度线外的其它各同一条刻度线可表示个值.它们之间是倍的关系.两个量程分别为、；对应的分度值为、.5.使用电压表测量电流时，先检查指针是否指在；它与用电器联；电流必须从流进，流出，不能超过量程，一般先试触大量程.分析电路时，电压表相当于.6.（2020广东）如图所示，图甲中电压表的分度值为______V，读数为______V；若使用前出现如图乙所示的情况，则原因是______。
7．（2020四川成都A卷）.工作和生活中,手机已成为人们常用的工具。
华为智能手机的电池电压最接近( )A.4VB.110VC.220VD.380V8．在下面的电路中，闭合开关S，能用电压表测量L2两端电压的是（）A．B．C．D．9．小明在实验室里连接了图示电路，对此电路的认识，正确的是（）A．小灯泡并联，电压表测电源电压B．小灯泡串联，电压表测L2的电压C．若灯L1短路，则电压表示数为零D．若灯L2短路，则电压表示数为3V10．（2020山东潍坊）.如图所示电路中，电源电压为3V，灯泡L1、L2规格相同。
闭合开关S，两灯均不亮。
保持S闭合，用电压表测得a、b间电压为0V，c、d间电压为3V，下列判断正确的是（）A. b、c间导线断路 B. 灯泡L1断路 C. 灯泡L2断路 D. 灯泡L1、L2均断路（第9题图）（第10题图）11．（2019•邵阳）在如图中，要使L1与L2串联，在“〇”处接入电流表或电压表，测量电路中的电流、L1两端的电压。
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初中物理-电压表的使
用及习题检测
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
2 四 电压和电压表的使用（一）
学习目标：
1、通过与水位的类比，了解电压的概念，知道电压的单位。
2、学会正确使用电压表。
器材：电灯、电灯座、开关、干电池、电压表（学生用、投影用）、导线。
简介水流的形成原因，水泵的作用。
水泵 水压 水流
1、（类比得到）：电路中形成电流的原因：电路两端存在着电压，即电压是形成电流的原因
电源 电压 电流
2、电压用 表示，在国际单位制中，电压的单位是 ，简称 ，用字母 表示。
电压的常用单位有KV 、mV ，它们换算关系是： 、 。
常见的一些电压值：
1节新干电池的电压为：1.5V ；照明电路的电压为：220V ；一节新蓄电池的电压为：2V
活动：学习使用电压表
1、观察电压表，认识电压表（与电流表作一对照）
（1）接线柱：3个接线柱 （2）量数：0～15V 、 0～3V
（3）分度值：0.5V 0.1V （4）练习读数：
2、如何使用电压表（与电流表对比学习）
例题1：如图所示，电流表读数为 A ，电压表
读数为 V 。
例题2：如图所示，将开关闭合后，两只灯泡都
能发光， 则a 是 表，b 是 表。
巩固练习
1、电压是 的原因，电源是 的装置。
2、1节干电池电压为 V ，3节电池串联后的电压为 ，2节电池并联后的电压为 ，
3、30V= kV= mV 。
保持 形成
保持 形成
4、一个电压表有“0～15V”和“0～3V”两个量程，小雨在实验中用的是“0～3V”量程，但从“0～15V”量程的刻度盘上，发现指针指示的电压值恰好是6.5V，则实际测得的电压是（）
A．6.5V B．2.5V C．1.3V D．1.15V
5、电灯L1与L2并联后接在同一电源上，发现灯L1比L2灯亮，则灯L1和L2两端电压相比，下列说法正确的是（）
A．灯L1两端电压大 B．灯L2两端电压大
C．灯L1与L2两端电压一样大 D．无法确定哪个灯电压更大
6、在如图所示的电路中，欲使断开开关两灯均不发光，闭合开关后，两只灯泡都能正常发光，应在甲乙两处连入的元件是（）A．甲是电流表，乙是电池组
B．甲是电压表，乙是电池组
C．甲是电池组，乙是电流表
D．甲是电压表，乙是电流表
7、在如图甲所示电路中，电压表所用量程不明，当电路
闭合后，V1和V2示数分别如图乙所示，说明V1的量程
是 V；V2的量程是 V ，小灯泡
L
1
上的电压U1=
V。
8、如图所示，当开关闭合后，发现L1亮而L2不亮，电压表有示数，则原因是；
若发现L1不亮，L2亮，电压表没示数，则原因
是；若发现两灯都不亮，电压表有示数，则原因
是；若发现两灯都不亮，电压表没有示数，则原因
是。
9、如图所示的电路中，能用电压表正确测出灯L1的两端电压的是（）
3
4
四 电压和电压表的使用（二）
课堂练习：
1、小丽设计了如图所示的电路，当她闭合开关S 时，电压表示数将（ ）
A ．变小
B ．不变
C ．变大
D ．无法判断
2、为了探究串联电路中电压的规律，小芸设计了如图的电路图，分别把电压表连在电路中的AB 两点和BC 两点及AC 两点测量电压，记录数据如下：
可得串联电路中电压的规律： 。
3、一位同学用灯泡L 1和L 2组成了串联电路，他连接的电路如图所示。
（1）闭合开关，观察到的现象是 ；
（2）请你在实物图上只改动一根导线，使电压表能够测
出L1两端电压。
（要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导
线画出，导线不许交叉）
4、如图所示，要使L 1、L 2两盏灯组成并联电路，且L 1、L 2都能正常发光，电路中甲应为 表；乙应为 表。
5、如图所示，电源电压为3V 的电路，闭合开关灯泡不亮，电流表示数几乎为零，电压表示数接近3V ，出现此现象的原因可能是（ ）
A ．电流表断路
B ．灯座短路
C ．开关接触不良
D ．a —b —c 段有断路
6、将灯 L 1、L 2串联，用电压表测出电灯L 1两端电压是8V ，电灯L 1、L 2串联的总电压是12V ，那么电灯L 2两端的电压和两灯中电流的关系是（ ）
A ．12V I 1＞I 2
B ．8V I 1＜I 2
C ．4V I 1＝I 2
D ．16V I 1＝I 2 课后巩固
8、如图所示电路，电源电压U=6V ，当开关闭合时，两灯均不亮，电压表示数为6V ，这说明（ ）
A ．L 1的灯丝断了
B ．L 2的灯丝断了
AB 间电压U 1 BC 间电压U 2 AC 间电压U 3 1.5V 1.5V 3V
C．开关S处有断路 D．L1灯丝短路
9、如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作，过了一会儿，灯L熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变大，则下列判断中正确的是（）
A．一定是电阻R短路，电流表的示数变大
B．一定是灯L短路，电流表的示数变大
C．可能是电阻R断路，电压表的示数变小
D．可能是灯L断路，电流表的示数变小
10、如图所示电路，将开关闭合后，电压表V1和V2的示数分别为10V和4V，则此时L2两端的电压为
A．4V B．6V
C．10V D．14V
11、如图所示的电路中，电源电压不变，闭合电键S后，灯L1、L2都发光。
一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因是（）
A．灯L1短路
B．灯L2短路
C．灯L1断路
D．灯L2断路
12、如图所示，电源电压一定，关于电路的工作情况，下列说法中正确的是（）
A．只闭合S1时，两只灯泡是串联的
B．若先闭合S1，再闭合S2，电压表读数不变、电流表读
数变大
C．若电压表和电流表位置对调，闭合S1、S2后，则两表都
被烧坏
D．若灯L1被短路，闭合S1、S2后，则灯L1不亮，灯L2亮，电流表损坏13、如图所示电路中，电池组是由4节干电池串联而成，两灯完全相同，开关S1闭合S2断开，电压表的示数是 V，开关S 2闭合S 1断
开，电压表的示数是 V，开关S1、S2同时闭合，电压
表的示数是 V。
14、如图所示电路，已知V的示数为12V，V1的示数为
7V，V2的示数为9V，求L1、L2、L3两端电压各是多少？
5。