人教版数学高二A版选修2-1学业测评空间向量与平行关系

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人教版数学高二数学选修2-1 3.2不可忽视的利用空间向量处理垂直与平行关系问题

不可忽视的利用空间向量处理垂直与平行关系问题山东省利津县第一中学胡彬 257400关于空间向量在几何体中的应用,同学们在学习中注重的往往是两用空间向量解决求角球距离的问题,却忽视了利用空间向量处理垂直与平行关系问题.这样的做法往往导致了一旦遇到几何体中的垂直与平行关系问题要处理,而几何方法又无法解决时,可能就会束手无策,坐以待毙了.而实际上,利用空间向量处理垂直与平行关系问题同样会带来直观、运算量小、减少空间想象的力度等优点.一. 利用空间向量处理垂直关系问题例1.ABC-C 11B A 是各棱长均相等的正三棱柱，D 是侧棱1CC 的中点.求证：平面AB 1D ⊥平面ABB 1A 1 .[分析]:线与线、线与面、面与面的垂直平行关系是历年高考命题的热点，请注意各种关系的相互转化并最终转化到平面问题或比较简单、具体的问题而加以解决。

若用空间向量法则证明垂直问题主要是用好平面的法向量。

[解法一]取AB 1的中点M ，AB 中点N ，连结DM ，MN ，CN MN ∥21BB 1∥CD 且MN =21BB 1=CD DMA1B1BNACC 1∴ DM ∥CN 且 DM=CN由已知可得 CN ⊥AA 1,且CN ⊥AB ∴CN ⊥面AB B 1A 1, DM ⊥面AB B 1A 1,且 DM ⊂面AB 1D, ∴面AB 1D ⊥面AB B 1A 1[回顾]面面垂直的判定定理“l ⊥α , l ⊂α ⇒ α ⊥β ”中，首先，L 应是β内垂直于交线的直线。

将一个向量表示成几个便于计算的向量相加（首尾相接）在证线与线垂直中常用。

于是有下面的证法二。

[证法二] ·1AA =(++211AB )·1AA =(++211AA +2111B A )·1AA =-21a 2+0+21a 2+0 (a 为棱长)同样 DM ·AB =DC ·AB +CA ·AB +211AA ·AB +2111B A ·AB =0-21a 2+0+21a 2=0∴DM ⊥相交直线AB. AA 1, ∴DM ⊥平面AB B 1A 1 且 DM ⊂平面AB 1D ∴平面AB 1D ⊥平面AB B 1A 1.本题也可以建立直角坐标系,利用向量坐标证明或证明面AB 1D 与面ABC 的法向量数量积为0.[证法三]以AB 的中点O 为原点，射线OB ，OC ，OM （M 是AB 1的中点）分别为x 轴,y 轴、z 轴正向建立空间直角坐标系.如图，设所有的棱长均为2，则A （-1，0，0），B （1，0，0）D （0,3 ,1）, B(1,0,2) xyCDA1MAOB B1C 1设平面AB 1D 的法向量为n =（x,y,z ）由n ·AD =（x,y,z ）（1，3，1）=x+3y+z=0和n ·1AB =（x,y,z ）（2，0，2）=2x+2z=0 ,取=（-1,0,1）.而平面AB B 1A 1的法向量为=（0, 3,0）·=（-1,0,1）·（0, 3,0）=0+0+0=0 ∴⊥∴平面AB 1D ⊥平面AB B 1A 1.[回顾]:向量坐标法解题时注意；（1）点坐标，向量坐标，向量关系三大步的运算要准确，（2）将题意转化为相应的向量计算。

2018版高中数学人教版A版选修2-1学案：3.2 第1课时空间向量与平行关系

第1课时空间向量与平行关系[学习目标] 1.理解直线的方向向量与平面的法向量，并能运用它们证明平行问题.2.会用向量语言表述线线、线面、面面的平行关系．知识点一直线的方向向量和平面的法向量知识点二空间平行关系的向量表示 (1)线线平行设直线l ，m 的方向向量分别为a ＝(a 1，b 1，c 1)，b ＝(a 2，b 2，c 2)，则l ∥m ⇔a ∥b ⇔a ＝λb ⇔a 1＝λa 2，b 1＝λb 2，c 1＝λc 2(λ∈R )． (2)线面平行设直线l 的方向向量为a ＝(a 1，b 1，c 1)，平面α的法向量为u ＝(a 2，b 2，c 2)，则l ∥α⇔a ⊥u ⇔a·u ＝0⇔a 1a 2＋b 1b 2＋c 1c 2＝0. (3)面面平行设平面α，β的法向量分别为u ＝(a 1，b 1，c 1)，v ＝(a 2，b 2，c 2)，则α∥β⇔u ∥v ⇔u ＝λv ⇔a 1＝λa 2，b 1＝λb 2，c 1＝λc 2(λ∈R )．题型一利用方向向量和法向量判定线面、面面的位置关系例1 根据下列条件，判断相应的线、面位置关系：(1)直线l 1与l 2的方向向量分别是a ＝(2,3，－1)，b ＝(－6，－9,3)； (2)直线l 1与l 2的方向向量分别是a ＝(－2,1,4)，b ＝(6,3,3)； (3)平面α与β的法向量分别是u ＝(1，－1,2)，v ＝⎝⎛⎭⎫3，2，－12； (4)平面α与β的法向量分别是u ＝(2，－3,4)，v ＝(4，－2,1)；(5)直线l 的方向向量，平面α的法向量分别是a ＝(0，－8，12)，u ＝(0,2，－3)．解 (1)∵a ＝(2,3，－1)，b ＝(－6，－9,3)， ∴a ＝－13b ，∴a ∥b ，即l 1∥l 2.(2)∵a ＝(－2,1,4)，b ＝(6,3,3)，∴a·b ≠0且a ≠k b (k ∈R )，∴a ，b 既不共线也不垂直，即l 1与l 2相交或异面．(3)∵u ＝(1，－1,2)，v ＝⎝⎛⎭⎫3，2，－12， ∴u·v ＝3－2－1＝0，∴u ⊥v ，即α⊥β.(4)∵u ＝(2，－3,4)，v ＝(4，－2,1)，∴u·v ≠0且u ≠k v (k ∈R )，∴u 与v 既不共线也不垂直，即α和β相交但不垂直．(5)∵a ＝(0，－8,12)，u ＝(0,2，－3)， ∴u ＝－14a ，∴u ∥a ，即l ⊥α.反思与感悟 (1)两直线的方向向量共线时，两直线平行；否则两直线相交或异面． (2)直线的方向向量与平面的法向量共线时，直线和平面垂直；直线的方向向量与平面的法向量垂直时，直线在平面内或线面平行；否则直线与平面相交但不垂直．(3)两个平面的法向量共线(垂直)时，两平面平行(垂直)；否则两平面相交但不垂直．跟踪训练1 设平面α的法向量为(1,3，－2)，平面β的法向量为(－2，－6，k )，若α∥β，则k ＝________. 答案 4解析 ∵α∥β，∴(1,3，－2)＝λ(－2，－6，k )，∴⎩⎪⎨⎪⎧－2λ＝1，λk ＝－2，∴λ＝－12，k ＝4.题型二求平面的法向量例2 如图所示，在四棱锥S －ABCD 中，底面是直角梯形，∠ABC ＝90°，SA ⊥底面ABCD ，且SA ＝AB ＝BC ＝1，AD ＝12，建立适当的空间直角坐标系，求平面SCD 与平面SBA 的一个法向量．解如图，以A 为原点，以AD →，AB →，AS →分别为x ，y ，z 轴的正方向建立空间直角坐标系，则A (0,0,0)，D (12，0,0)，C (1,1,0)，S (0,0,1)，则DC →＝(12，1,0)，DS →＝(－12，0,1)．易知向量AD →＝(12，0,0)是平面SAB 的一个法向量．设n ＝(x ，y ，z )为平面SDC 的法向量，则⎩⎨⎧n ·DC →＝12x ＋y ＝0，n ·DS →＝－12x ＋z ＝0，即⎩⎨⎧y ＝－12x ，z ＝12x .取x ＝2，则y ＝－1，z ＝1，∴平面SDC 的一个法向量为(2，－1,1)．反思与感悟求平面法向量的方法与步骤：(1)求平面ABC 的法向量时，要选取平面内两不共线向量，如AC →，AB →； (2)设平面的法向量为n ＝(x ，y ，z )； (3)联立方程组⎩⎪⎨⎪⎧n ·AC →＝0，n ·AB →＝0，并求解；(4)所求出向量中的三个坐标不是具体的值而是比例关系，设定一个坐标为常数(常数不能为0)便可得到平面的一个法向量．跟踪训练2 已知A (1,0,1)，B (0,1,1)，C (1,1,0)，求平面ABC 的一个法向量．解设平面ABC 的法向量为n ＝(x ，y ，z )，由题意知AB →＝(－1,1,0)，BC →＝(1,0，－1)． ∵n ⊥AB →，n ⊥BC →，∴⎩⎪⎨⎪⎧n ·AB →＝－x ＋y ＝0，n ·BC →＝x －z ＝0，解得⎩⎪⎨⎪⎧x ＝y ，x ＝z .令x ＝1，则y ＝z ＝1.∴平面ABC 的一个法向量为n ＝(1,1,1)．题型三利用空间向量证明平行关系例3 在四棱锥P －ABCD 中，四边形ABCD 是正方形，侧棱PD 垂直于底面ABCD ，PD ＝DC ，E 是PC 的中点．证明：P A ∥平面EDB .证明如图所示，建立空间直角坐标系，D 是坐标原点，设PD ＝DC ＝a .方法一连接AC ，交BD 于点G ，连接EG ，依题意得D (0,0,0)，A (a,0,0)，P (0,0，a )，E (0，a 2，a 2)．因为四边形ABCD 是正方形，所以G 是此正方形的中心，故点G 的坐标为(a 2，a2，0)，所以EG →＝(a2，0，－a 2)．又P A →＝(a,0，－a )，所以P A →＝2EG →，这表明P A ∥EG . 而EG ⊂平面EDB ，且P A ⊄平面EDB ，所以P A ∥平面EDB .方法二设平面BDE 的法向量为n ＝(x ，y ，z )， DE →＝(0，a 2，a 2)，EB →＝(a ，a 2，－a 2)，则有⎩⎪⎨⎪⎧n ·DE →＝0，n ·EB →＝0，即⎩⎨⎧a2(y ＋z )＝0，a (x ＋y 2－z 2)＝0，即⎩⎪⎨⎪⎧y ＋z ＝0，2x ＋y －z ＝0. 令y ＝－1，则⎩⎪⎨⎪⎧x ＝1，z ＝1.所以n ＝(1，－1,1)，又P A →＝(a,0，－a )，所以n ·P A →＝(1，－1,1)·(a,0，－a )＝a －a ＝0. 所以n ⊥P A →.所以P A ∥平面EDB .方法三假设存在实数λ，μ使得P A →＝λDE →＋μEB →，即(a,0，－a )＝λ(0，a 2，a 2)＋μ(a ，a 2，－a2)，则有⎩⎨⎧a ＝μa ，0＝λ·a 2＋μ·a 2＝a2(λ＋μ)，－a ＝λ·a 2－μ·a2，解得⎩⎪⎨⎪⎧λ＝－1，μ＝1.所以P A →＝－DE →＋EB →，所以P A ∥平面BDE .反思与感悟通过证明平面内的一个向量与直线的方向向量平行来证明线面平行，需要特别说明直线的方向向量不在平面内；通过证明平面的法向量与直线的方向向量垂直来证明直线与平面平行，求解法向量的赋值与运算一定要准确；本题应用共面向量定理证明线面平行转化为判定P A →＝λDE →＋μEB →中λ和μ是否存在的问题．跟踪训练3 如图，已知在四棱锥P －ABCD 中，底面ABCD 是矩形，且AD ＝2，AB ＝1，P A ⊥平面ABCD ，E ，F 分别是线段AB ，BC 的中点．判断并说明P A 上是否存在点G ，使得EG ∥平面PFD .解 ∵P A ⊥平面ABCD ，∠BAD ＝90°，AB ＝1，AD ＝2，如图，建立空间直角坐标系Axyz ，则A (0,0,0)，B (1,0,0)，F (1，1,0)，D (0,2,0)．不妨令P (0,0，t )，∴PF →＝(1,1，－t )，DF →＝(1，－1,0)，设平面PFD 的法向量为n ＝(x ，y ，z )，由⎩⎪⎨⎪⎧n ·PF →＝0，n ·DF →＝0，得⎩⎪⎨⎪⎧x ＋y －tz ＝0，x －y ＝0，令z ＝1，解得x ＝y ＝t 2，∴n ＝(t 2，t2，1)．设点G 的坐标为(0,0，m )，又E (12，0,0)，则EG →＝(－12，0，m )．要使EG ∥平面PFD ，只需EG →·n ＝0，即(－12)×t 2＋0×t2＋m ×1＝0，即m －t4＝0，解得m ＝14t ，从而满足AG ＝14AP 的点G 即为所求．利用向量法判断直线与平面平行例4 已知u 是平面α的一个法向量，a 是直线l 的一个方向向量，若u ＝(3,1,2)，a ＝(－2,2,2)，则l 与α的位置关系是________．错解因为u ·a ＝(3,1,2)·(－2,2,2) ＝3×(－2)＋1×2＋2×2＝0，所以u ⊥a ，所以l ∥α.错解分析错误的根本原因是忽视了直线与平面平行和向量与平面平行的区别．实际上，本例中由向量u ⊥a 可得l ⊂α或l ∥α. 正解因为u ·a ＝(3,1,2)·(－2,2,2) ＝3×(－2)＋1×2＋2×2＝0. 所以u ⊥a ，所以l ⊂α或l ∥α. 答案 l ⊂α或l ∥α1．已知a ＝(2,4,5)，b ＝(3，x ，y )分别是直线l 1、l 2的方向向量．若l 1∥l 2，则( ) A ．x ＝6，y ＝15 B ．x ＝3，y ＝152C ．x ＝3，y ＝15D ．x ＝6，y ＝152答案 D解析由l 1∥l 2得，23＝4x ＝5y ，解得x ＝6，y ＝152.2．已知线段AB 的两端点坐标为A (9，－3,4)，B (9,2,1)，则线段AB 与坐标平面( ) A ．xOy 平行 B ．xOz 平行 C ．yOz 平行 D ．yOz 相交答案 C解析因为AB →＝(9,2,1)－(9，－3,4)＝(0,5，－3)，所以AB ∥平面yOz . 3．若A (1,0，－1)，B (2,1,2)在直线l 上，则直线l 的一个方向向量是( ) A ．(2,2,6) B ．(－1,1,3) C ．(3,1,1) D ．(－3,0,1) 答案 A解析 ∵A ，B 在直线l 上，∴AB →＝(1,1,3)，与AB →共线的向量(2,2,6)可以是直线l 的一个方向向量．4．设直线l 的方向向量为a ，平面α的法向量为b ，若a ·b ＝0，则( ) A ．l ∥α B ．l ⊂α C ．l ⊥α D ．l ⊂α或l ∥α 答案 D解析 ∵a ·b ＝0，∴l ⊂α或l ∥α.5．在直三棱柱ABC －A 1B 1C 1中，以下向量可以作为平面ABC 法向量的是________．(填序号)①AB →；②AA 1→；③B 1B →；④A 1C 1→. 答案 ②③解析 ∵AA 1⊥平面ABC ，B 1B ⊥平面ABC ， ∴AA 1→与B 1B →可以作为平面ABC 的法向量．1.利用向量解决立体几何问题的“三步曲”：(1)建立立体图形与空间向量的联系，用空间向量表示问题中涉及的点、直线、平面，把立体几何问题转化为向量问题；(2)进行向量运算，研究点、直线、平面之间的关系(距离和夹角等)；(3)根据运算结果的几何意义来解释相关问题．2．证明线面平行问题，可以利用直线的方向向量和平面的法向量之间的关系；也可以转化为线线平行，利用向量共线来证明．。

人教A版高中数学高二选修2-1试题利用空间向量证明平行、垂直关系

3.2.2利用空间向量证明平行、垂直关系双基限时练(二十二)1．在空间四边形ABCD中，E，F分别是AB，BC的中点，则AC与平面DEF的位置关系是()A．平行B．相交C．在平面内D．不能确定解析如图所示，易知EF∥AC，又AC⊄平面DEF，EF⊂平面DEF，∴AC∥平面DEF.答案 A2．在正方体ABCD－A1B1C1D1中，若E为A1C1的中点，则直线CE垂直于()A．AC B．BDC．A1D D．A1A解析如图，∵B1D1⊥CC1，B1D1⊥A1C1，又CC 1∩A 1C 1＝C 1，∴B 1D 1⊥平面AA 1C 1C ，而CE ⊂平面AA 1C 1C . ∴B 1D 1⊥CE .又B 1D 1∥BD ， ∴CE ⊥BD . 答案 B3．平面ABC 中，A (0,1,1)，B (1,2,1)，C (－1,0，－1)，若a ＝(－1，y ，z )，且a 为平面ABC 的法向量，则y 2等于( )A ．2B ．0C ．1D ．无意义解析 ∵AB →＝(1,2,1)－(0,1,1)＝(1,1,0)， AC →＝(－1,0，－1)－(0,1,1)＝(－1，－1，－2)．又a ＝(－1，y ，z )为平面ABC 的法向量， ∴a ⊥AB →，a ⊥AC →. ∴a ·AB →＝0，a ·AC →＝0.∴⎩⎨⎧－1＋y ＝0，1－y －2z ＝0，∴y ＝1，y 2＝1.答案 C4．直线l 的方向向量为a ，平面α内两共点向量OA →，OB →，下列关系中能表示l ∥α的是( )A ．a ＝OA →B ．a ＝kOB →C ．a ＝pOA →＋kOB →D ．以上均不能解析 A 、B 、C 中均不能说明l ⊄α，因此应选D. 答案 D5．在边长为a 的正三角形ABC 中，AD ⊥BC 于D ，沿AD 折成二面角B －AD －C 后，BC ＝12a ，这时二面角B －AD －C 的大小为( )A ．30°B ．45°C ．60°D ．90°解析由于△ABC 是边长为a 的正三角形，AD ⊥BC ，折成二面角B －AD －C 后，AD ⊥BD ，AD ⊥CD ，所以∠BDC 是二面角B －AD －C 的平面角．又BC ＝BD ＝CD ＝12a .所以△BCD 为正三角形．∴∠BDC ＝60°.答案 C6．若直线l 的方向向量a ＝(－2,3,1)，平面α的一个法向量n ＝(4,0,8)，则直线l 与平面α的位置关系是________．解析 ∵a ·n ＝(－2)×4＋3×0＋8×1＝0， ∴a ⊥n ，∴l ⊂α，或l ∥α. 答案 l ⊂α或l ∥α7．若平面α的一个法向量为n ＝(3,3,0)，直线l 的一个方向向量为a ＝(1,1,1)，则l 与α所成角的余弦值为________________．解析设l 与α所成角为θ，则sin θ＝|cos 〈n ，a 〉|＝|n ·a ||n |·|a |＝3＋332·3＝63，∴cos θ＝1－sin 2θ＝33. 答案 338．如图所示，在直三棱柱ABC －A 1B 1C 1中，底面是以∠ABC 为直角的等腰三角形，AC ＝2a ，BB 1＝3a ，D 是A 1C 1的中点，点E 在棱AA 1上，要使CE ⊥平面B 1DE ，则AE ＝________.解析建立直角坐标系B －xyz 如图所示，依题意得B 1(0,0,3a )，D ⎝ ⎛⎭⎪⎫22a ，22a ，3a ，C (0，2a,0)．设E (2a,0，z )(0≤z ≤3a )，则CE →＝(2a ，－2a ，z )， B 1E →＝(2a,0，z －3a )．要使CE ⊥平面B 1DE ，即B 1E ⊥CE ，得B 1E →·CE →＝2a 2－0＋z 2－3az ＝0. 解得z ＝a 或2a . 答案 a 或2a9．在正方体AC 1中，O ，M 分别是DB 1，D 1C 1的中点．证明：OM ∥BC 1.证明如图，以D 为原点，分别以DA ，DC ，DD 1为x ，y ，z 轴建立空间直角坐标系D －xyz .设正方体的棱长为2，则O(1,1,1)，M(0,1,2)，B(2,2,0)，C1(0,2,2)，OM→＝(－1,0,1)，BC1→＝(－2,0,2)，∴OM→＝12BC1→，∴OM→∥BC1→.又O∉平面B1BCC1，∴OM∥BC1.10．在棱长为a的正方体OABC－O1A1B1C1中，E，F分别是AB，BC上的动点，且AE＝BF，求证：A1F⊥C1E.证明以O为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系，则A1(a,0，a)，C1(0，a，a)．设AE＝BF＝x，∴E(a，x,0)，F(a－x，a,0)．∴A1F→＝(－x，a，－a)，C1E→＝(a，x－a，－a)．∵A1F→·C1E→＝(－x，a，－a)·(a，x－a，－a)＝－ax＋ax－a2＋a2＝0.∴A1F→⊥C1E→，即A1F⊥C1E.11.如图所示，在平行六面体ABCD－A1B1C1D1中，E，F，G分别是A1D1，D1D，D1C1的中点．求证：平面EFG∥平面AB1C.证明设AB→＝a，AD→＝b，AA1→＝c，则EG→＝ED1→＋D1G→＝12A1D1→＋12D1C1→＝12b ＋12a ，而AC →＝AB →＋AD →＝a ＋b ， ∴AC →＝2EG →，故AC →∥EG →. 即EG ∥AC .又EF →＝ED 1→＋D 1F →＝12A 1D 1→＋12D 1D → ＝12b －12c ，而B 1C →＝B 1C 1→＋C 1C →＝b －c ＝2EF →， ∴EF →∥B 1C →，即EF ∥B 1C . 又EG ∩EF ＝E ，AC ∩B 1C ＝C ， ∴平面EFG ∥平面AB 1C . 12.如图在直三棱柱ABC －A 1B 1C 1中，AC ＝3，BC ＝4，AB ＝5，AA 1＝4，点D 是AB 的中点，求证：AC 1∥平面CDB 1.证明因直三棱柱ABC －A 1B 1C 1底面三边长AC ＝3，BC ＝4，AB ＝5，所以AC 2＋BC 2＝AB 2.所以AC ⊥BC ，所以AC ，BC ，C 1C 两两垂直，以C 为坐标原点，直线CA ，CB ，CC 1分别为x ，y ，z 轴，建立空间直角坐标系，则C (0,0,0)，A (3,0,0)，C 1(0,0,4)， B (0,4,0)，B 1(0,4,4)，D (32，2,0)．设CB 1与C 1B 的交点为E ，连接DE 则E (0,2,2)，因DE →＝(－32，0,2)，AC 1→＝(－3,0,4)．所以DE →＝12AC 1→，所以DE →∥AC 1→，又DE 与AC 1不共线，所以DE ∥AC 1，因DE ⊂平面CDB 1，AC 1⊄平面CDB 1.所以AC 1∥平面CDB 1.。

人教版数学高二A版选修2-1学业测评 2 空间向量及其加减运算空间向量

学业分层测评(建议用时：45分钟)[学业达标]一、选择题1．对于空间中任意三个向量a ，b ，2a －b ，它们一定是( ) A ．共面向量 B ．共线向量C ．不共面向量D ．既不共线也不共面向量【解析】由共面向量定理易得答案A. 【答案】 A2．已知向量a ，b ，且AB →＝a ＋2b ，BC →＝－5a ＋6b ，CD →＝7a －2b ，则一定共线的三点是( )A ．A ，B ，D B ．A ，B ，C C ．B ，C ，DD ．A ，C ，D【解析】 BD→＝BC →＋CD →＝－5a ＋6b ＋7a －2b ＝2a ＋4b ，BA →＝－AB→＝－a －2b ，∴BD →＝－2BA →， ∴BD→与BA →共线，又它们经过同一点B ， ∴A ，B ，D 三点共线．【答案】 A3．A ，B ，C 不共线，对空间任意一点O ，若OP →＝34OA →＋18OB →＋18OC→，则P ，A ，B ，C 四点( ) A ．不共面B ．共面C ．不一定共面D ．无法判断【解析】 ∵34＋18＋18＝1， ∴点P ，A ，B ，C 四点共面．【答案】 B4．在平行六面体ABCD -A 1B 1C 1D 1中，用向量AB →，AD →，AA 1→表示向量BD 1→的结果为( )图3-1-11A.BD 1→＝AB →－AD →＋AA 1→B.BD 1→＝AD →＋AA 1→－AB →C.BD 1→＝AB →＋AD →－AA 1→D.BD 1→＝AB →＋AD →＋AA 1→ 【解析】 BD 1→＝BA →＋AA 1→＋A 1D 1→＝－AB →＋AA 1→＋AD →.故选B. 【答案】 B5．如图3-1-12，在平行六面体ABCD -A 1B 1C 1D 1中，E ，F ，G ，H ，P ，Q 分别是A 1A ，AB ，BC ，CC 1，C 1D 1，D 1A 1的中点，则( )图3-1-12A.EF→＋GH →＋PQ →＝0B.EF→－GH →－PQ →＝0 C.EF→＋GH →－PQ →＝0 D.EF→－GH →＋PQ →＝0 【解析】由题图观察，EF →、GH →、PQ →平移后可以首尾相接，故有EF→＋GH →＋PQ →＝0. 【答案】 A 二、填空题6．已知两非零向量e 1，e 2，且e 1与e 2不共线，若a ＝λe 1＋μe 2(λ，μ∈R ，且λ2＋μ2≠0)，则下列三个结论有可能正确的是________．(填序号)①a 与e 1共线；②a 与e 2共线；③a 与e 1，e 2共面．【解析】当λ＝0时，a ＝μe 2，故a 与e 2共线，同理当μ＝0时，a 与e 1共线，由a ＝λe 1＋μe 2知，a 与e 1，e 2共面．【答案】 ①②③7．已知O 为空间任意一点，A ，B ，C ，D 四点满足任意三点不共线，但四点共面，且OA →＝2xBO →＋3yCO →＋4zDO →，则2x ＋3y ＋4z 的值为________．【解析】由题意知A ，B ，C ，D 共面的充要条件是对空间任意一点O ，存在实数x 1，y 1，z 1，使得OA →＝x 1OB →＋y 1OC →＋z 1OD →，且x 1＋y 1＋z 1＝1，因此2x ＋3y ＋4z ＝－1.【答案】－18．设e 1，e 2是空间两个不共线的向量，已知AB →＝2e 1＋k e 2，CB →＝e 1＋3e 2，CD →＝2e 1－e 2，且A ，B ，D 三点共线，则k ＝________. 【导学号：18490085】【解析】由已知可得：BD →＝CD →－CB →＝(2e 1－e 2)－(e 1＋3e 2)＝e 1－4e 2，∵A ，B ，D 三点共线，∴AB→与BD →共线，即存在λ∈R 使得AB →＝λBD →. ∴2e 1＋k e 2＝λ(e 1－4e 2)＝λe 1－4λe 2， ∵e 1，e 2不共线，∴⎩⎨⎧λ＝2，k ＝－4λ，解得k ＝－8. 【答案】－8 三、解答题9．已知四边形ABCD 为正方形，P 是四边形ABCD 所在平面外一点，P 在平面ABCD 上的射影恰好是正方形ABCD 的中心O ，Q 是CD 的中点．求下列各式中x ，y 的值．(1)OQ→＝PQ →＋xPC →＋yPA →； (2)PA→＝xPO →＋yPQ →＋PD →. 【解】如图所示，(1)∵OQ→＝PQ →－PO → ＝PQ →－12(PA →＋PC →)＝PQ →－12PA →－12PC →， ∴x ＝y ＝－12.(2)∵PA→＋PC →＝2PO →， ∴PA→＝2PO →－PC →. 又∵PC→＋PD →＝2PQ →， ∴PC→＝2PQ →－PD →. 从而有PA→＝2PO →－(2PQ →－PD →) ＝2PO→－2PQ →＋PD →. ∴x ＝2，y ＝－2.10.如图3-1-13，四边形ABCD 、四边形ABEF 都是平行四边形，且不共面，M ，N 分别是AC ，BF 的中点，判断CE→与MN →是否共线．图3-1-13【解】 ∵M ，N 分别是AC ，BF 的中点，又四边形ABCD 、四边形ABEF 都是平行四边形， ∴MN →＝MA →＋AF →＋FN →＝12CA →＋AF →＋12FB →. 又∵MN →＝MC →＋CE →＋EB →＋BN →＝－12CA →＋CE →－AF →－12FB →， ∴12CA →＋AF →＋12FB →＝－12CA →＋CE →－AF →－12FB →.∴CE→＝CA →＋2AF →＋FB →＝2(MA →＋AF →＋FN →)， ∴CE→＝2MN →，∴CE →∥MN →，即CE →与MN →共线． [能力提升]1．若P ，A ，B ，C 为空间四点，且有PA →＝αPB →＋βPC →，则α＋β＝1是A ，B ，C 三点共线的( )A ．充分不必要条件B ．必要不充分条件C ．充要条件D ．既不充分也不必要条件【解析】若α＋β＝1，则PA→－PB →＝β(PC →－PB →)，即BA →＝βBC →，显然A ，B ，C 三点共线；若A ，B ，C 三点共线，则有AB→＝λBC →，故PB→－PA →＝λ(PC →－PB →)，整理得PA →＝(1＋λ)PB →－λPC →，令α＝1＋λ，β＝－λ，则α＋β＝1，故选C.【答案】 C2．已知正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中，P ，M 为空间任意两点，如果有PM →＝PB 1→＋7BA →＋6AA 1→－4A 1D 1→，那么M 必( )A ．在平面BAD 1内B ．在平面BA 1D 内C ．在平面BA 1D 1内D ．在平面AB 1C 1内【解析】由于PM →＝PB 1→＋7BA →＋6AA 1→－4A 1D 1→＝PB 1→＋BA →＋6BA 1→－4A 1D 1→＝PB 1→＋B 1A 1→＋6BA 1→－4A 1D 1→＝PA 1→＋6(PA 1→－PB →)－4(PD 1→－PA 1→)＝11PA 1→－6PB →－4PD 1→，于是M ，B ，A 1，D 1四点共面，故选C. 【答案】 C3．已知两非零向量e 1，e 2，且e 1与e 2不共线，若a ＝λe 1＋μ e 2(λ，μ∈R ，且λ2＋μ2≠0)，则下列三个结论有可能正确的是________. 【导学号：18490086】①a 与e 1共线；②a 与e 2共线；③a 与e 1，e 2共面．【解析】当λ＝0时，a ＝μ e 2，故a 与e 2共线，同理当μ＝0时，a 与e 1共线，由a ＝λe 1＋μ e 2，知a 与e 1，e 2共面．【答案】 ①②③4.如图3-1-14所示，M ，N 分别是空间四边形ABCD 的棱AB ，CD 的中点．试判断向量MN→与向量AD →，BC →是否共面．图3-1-14【解】由题图可得：MN →＝MA →＋AD →＋DN →， ① ∵MN→＝MB →＋BC →＋CN →，②又MA→＝－MB →，DN →＝－CN →，所以①＋②得： 2MN→＝AD →＋BC →，即MN →＝12AD →＋12BC →，故向量MN →与向量AD →，BC →共面.。

2020版高中人教A版数学选修2-1课件：3.2.1空间向量与平行关系

个法向量为n=(1,y,z),
则n·DuuCur=(1,y,z)·(1,2,0)=1+2y=0,所以y=-
1.
2
又n·DuuuSr=(1,y,z)·(-1,0,2)=-1+2z=0,所以z=
1.
2
所以n= (1, 1 ,即1)为平面SCD的法向量.
22
【内化·悟】 (1)两直线平行的条件是什么? 提示:方向向量平行.
uuur DA,
DuuCur ,的DuuDuur1
方向分别为x,y,z轴正方向,建立空间直角
坐标系,如图.
设BC=1,则C(0,1,0),E(1,0,1), C1(0,1,2),F(1,1,1),E1 (1, 12设, 2平)，面C1E1F的法向量
为n=(x,y,z).因为
uuuuur C1 E1
22
⊥n.
uuuur MN
又MN⊄平面A1BD,所以MN∥平面A1BD.
方法二:因为
uuuur uuuur uuuur MN＝C1N－C1M＝
1 2
uuuur C1B1－
1 2
uuur C1C＝
1 2
uuuuur uuuur (D1A1－D1D)
＝
1 2
Duu所Auur1，以
∥ MuuuNu,r而MDuuAuNur1 ⊄平面A1BD,DA1⊂平面
一个法向量为n=(1,1,1).
【加练·固】
已知直线l与平面α垂直,直线l的一个方向向量为
u=(1,-3,z),向量v=(3,-2,1)与平面α平行,则z等于
()
A.3
B.6
C.-9
D.9
【解析】选C.因为l⊥α,v与平面α平行,所以u⊥v,即 u·v=0,所以1×3+(-3)×(-2)+z×1=0,所以z=-9.

高二数学人教A版选修2-1第三章第二节：立体几何中的向量方法空间向量与平行、垂直关系

3.2 立体几何中的向量方法第一课时空间向量与平行、垂直关系【基础巩固】1.若平面α,β的法向量分别为a=(-1,2,4),b=(x,-1,-2),并且α⊥β,则x的值为( B )(A)10 (B)-10 (C)(D)-解析:因为α⊥β,所以它们的法向量也互相垂直,所以a·b=(-1, 2,4)·(x,-1,-2)=0,即-x-2-8=0,解得x=-10.2.已知直线l的一个方向向量为n=(2,-3,1),若直线l⊥平面α,则下列向量中能作为平面α的法向量的是( D )(A)(0,-3,1) (B)(2,0,1)(C)(-2,-3,1) (D)(-2,3,-1)解析:问题即求与n共线的一个向量.n=(2,-3,1)=-(-2,3,-1).故选D.3.已知直线l与平面α垂直,直线l的一个方向向量为u=(1,-3,z),向量v=(3,-2,1)与平面α平行,则z等于( C )(A)3 (B)6 (C)-9 (D)9解析:因为l⊥α,v与平面α平行,所以u⊥v,即u·v=0,所以1×3+ 3×2+z×1=0,所以z=-9.故选C.4.在空间有四点A(1,2,3),B(-1,0,5),C(3,0,4),D(4,1,3),则直线AB与CD的关系为( A )(A)平行(B)垂直(C)相交但不垂直(D)无法确定解析:=(-2,-2,2),=(1,1,-1),因为=-2,所以AB∥CD.选A.5.如图所示,正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别在A1D,AC上,且A1E=A1D, AF=AC,则( B )(A)EF至多与A1D,AC之一垂直(B)EF⊥A1D,EF⊥AC(C)EF与BD1相交(D)EF与BD1异面解析:以D为原点,,,所在直线分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系Dxyz(图略),设正方体棱长为3,则A(3,0,0),B(3,3,0),C(0,3,0),D(0,0,0),D1(0,0,3),A1(3,0,3),E(1,0,1),F(2,1,0),所以=(1,1,-1),=(-3,-3,3),=(-3,0,-3),=(-3,3,0),因为·=-3+0+3=0,·=-3+3+0=0,=-3,所以EF⊥A1D,EF⊥AC,EF∥BD1.故选B.6.(2017·重庆高二检测)已知直线a,b的方向向量分别为m=(4,k, k-1)和n=(k,k+3,),若a∥b,则k= .解析:因为a∥b,所以其方向向量m=λn(λ∈R).所以解得k=-2.答案:-27.若A(0,2,),B(1,-1,),C(-2,1,)是平面α内三点,设平面α的法向量为a=(x,y,z),则x∶y∶z= .解析:=(1,-3,-),=(-2,-1,-),因为A,B,C是平面α内三点,a为α的法向量,所以得解得则x∶y∶z=y∶y∶(-y)=2∶3∶(-4).答案:2∶3∶(-4)【能力提升】8.在如图所示的空间直角坐标系中,ABCD-A1B1C1D1是棱长为1的正方体,给出下列结论:①平面ABB1A1的一个法向量为(0,1,0);②平面B1CD的一个法向量为(1,1,1);③平面B1CD1的一个法向量为(1,1,1);④平面ABC1D1的一个法向量为(0,1,1).其中正确结论的个数为( B )(A)1 (B)2 (C)3 (D)4解析:因为=(0,1,0),AB⊥AD,AA1⊥AD,又AB∩AA1=A,所以AD⊥平面ABB1A1,所以①正确;因为=(-1,0,0),而(1,1,1)·=-1≠0,所以(1,1,1)不是平面B1CD 的法向量,所以②不正确;因为=(0,1,-1),=(-1,0,1),(1,1,1)·=0,(1,1,1)·= 0,B1C∩CD1=C,所以(1,1,1)是平面B1CD1的一个法向量,所以③正确; 因为=(0,1,1),而·(0,1,1)=2≠0,所以(0,1,1)不是平面ABC1D1的法向量,即④不正确.因此正确结论的个数为2,选B.9.已知=(1,5,-2),=(3,1,z),若⊥,=(x-1,y,-3),且⊥平面ABC,则= .解析:因为⊥,所以·=0,所以3+5-2z=0,所以z=4.因为=(x-1,y,-3),且⊥平面ABC,所以即解得故=(,-,-3).答案:(,-,-3)10.如图,已知正方形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,AB=, AF=1,M是线段EF的中点.求证:(1)AM∥平面BDE;(2)AM⊥平面BDF.证明:(1)建立如图所示的空间直角坐标系.设AC∩BD=N,连接NE,则点N,E的坐标分别是(,,0),(0,0,1), 所以=(-,-,1).又点A,M的坐标分别是(,,0),(,,1),所以=(-,-,1),所以=,且NE与AM不共线,所以NE∥AM.又因为NE⊂平面BDE,AM⊄平面BDE,所以AM∥平面BDE.(2)由(1)知=(-,-,1),因为D(,0,0),F(,,1),所以=(0,,1).所以·=0.所以⊥.同理⊥.又DF∩BF=F,所以AM⊥平面BDF.【探究创新】11.如图,已知在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,且AD=2,AB=1,PA ⊥平面ABCD,E,F分别是线段AB,BC的中点.(1)证明:PF⊥FD;(2)判断并证明PA上是否存在点G,使得EG∥平面PFD.(1)证明:由题意知,PA⊥平面ABCD,∠BAD=90°,AB=1,AD=2,如图,建立空间直角坐标系Axyz,则A(0,0,0),B(1,0,0),F(1,1,0),D(0,2,0). 不妨令P(0,0,t),则=(1,1,-t),=(1,-1,0),所以·=1×1+1×(-1)+(-t)×0=0,所以⊥,即PF⊥FD.(2)解:存在.设平面PFD的法向量为n=(x,y,z),由得令z=1,解得x=y=,所以n=(,,1).设点G的坐标为(0,0,m),又E(,0,0),则=(-,0,m).要使EG∥平面PFD,只需·n=0,即(-)×+0×+m×1=0,即m-=0,解得m=t,从而满足AG=AP的点G即为所求.。

2019-2020学年数学人教A版选修2-1检测：3.2.1空间向量与平行关系Word版含解析

3.2 立体几何中的向量方法第一课时空间向量与平行关系填一填1.点的地点向量 (1)基点：在空间中，我们取必定点O 作为基点．(2)向量表示：空间中随意一点P 的地点能够用向量→ →OP 来表示．我们把向量 OP 称为点 P的地点向量．2．用向量表示空间直线(1)确立空间直线 l 地点的两个条件：①直线 l 上一个定点 A ；②一个定方向．(2)向量表达式：点A 是直线 l 上的一个点，向量a 表示直线 l 的方向向量，在直线l 上取→ l 上随意一点 P ，必定存在实数 → → AB ＝ a ，那么关于直线 t ，使得 AP ＝ tAB.(3)空间直线的向量表达式的两点作用：①定地点：点 A 和向量 a 能够确立直线的地点； ②定点：能够详细表示出 l 上的随意一点．3．向量 a 为平面 α的法向量应知足的两个条件 (1)向量 a 表示直线 l 的方向向量； (2)直线 l ⊥平面 α.4．用向量描绘空间平行关系设空间两条直线 l ， m 的方向向量分别为 a ＝ (a 1， a 2， a 3)， b ＝ (b 1， b 2， b 3)，两个平面 α，β的法向量分别为 u ＝ (u 1， u 2， u 3)， v ＝ (v 1， v 2，v 3)，则有以下结论地点关系向量关系向量运算关系坐标关系l ∥m a ∥ b a ＝ kb ， k ∈R a 1＝ kb 1，a 2 ＝kb 2，a 3＝ kb 3l ∥ α a ⊥ u a ·u ＝0a 1u 1＋ a 2u 2＋ a 3u 3＝ 0α∥ βu ∥ vu ＝ kv ，k ∈ Ru 11 2 23 3＝ kv ，u ＝kv ，u ＝ kv判一判→1.直线上随意两个不一样的点 A ， B 表示的向量 AB 都可作为该直线的方向向量． (√ )2．若向量 n 1， n 2 为平面 α的法向量，则以这两个向量为方向向量的两条不重合直线必定平行． (√ )3．若平面外的一条直线的方向向量与平面的法向量垂直，则该直线与平面平行． (√ ) 4．直线的方向向量是独一的． (× )5．直线的方向向量可能是零向量． (× )6．平面 α的一个法向量垂直于与平面 α共面的全部向量． (√)7．直线的方向向量所在直线与已知直线平行或重合．(√ )→ →→ →8．若 AB， CD 都是直线 l 的方向向量，则AB∥ CD ，所以 AB∥ CD .(× )想想→1.若点 A 为定点，向量 a 为给定向量，对任给实数t，有 AP＝ ta，那么点 P 的轨迹是什么？点 P 的轨迹是过 A 平行于向量 a 的一条直线．2．已知两定点→1→→A，B，点 M 知足 OM ＝(OA＋ OB)，试确立点 M 的地点．2→→→→→→→→→因为 2OM＝OA＋ OB，所以 OM－ OA＝ OB－ OM，所以 AM＝ MB.所以点 M 为线段 AB 的中点．3．在求平面的法向量时，所列的方程组中有三个变量，但只有两个方程，怎样求法向量？给此中一个变量适合赋值，求出该方程组的一组非零解，即可作为法向量的坐标．思虑感悟：练一练1．若 a＝ (1,2,3) 是平面α的一个法向量，则以下向量中能作为平面α的法向量的是()A ． (0,1,2)B． (3,6,9)C． (－ 1，－ 2,3)D． (3,6,8)答案： B2．若 A(1,0，－ 1)， B(2,1,2) 在直线 l 上，则直线l 的一个方向向量是()A ． (2,2,6)B． (－ 1,1,3)C． (3,1,1)D． (－ 3,0,1)答案： A3．设平面α的法向量为(1,2，－2)，平面β的法向量为(－2，－4，k)，若α∥ β，则k等于 ()A ． 2 C． 4B．－ 4 D．－ 2答案： C4．若直线l1， l 2的方向向量分别为a＝ (2,4，－ 4)， b＝ (－ 6,9,6) ，则 () A ． l1∥l 2B． l1⊥l 2C． l1与 l 2订交但不垂直 D ．以上均不正确答案： B知识点一直线的方向向量1．若点 A －1，0，1 ，B 1，2，7在直线 l 上，则直线 l 的一个方向向量为 ()2 2 2 2 1 2 1 2 A. 3， 3， 1 B. 3，1，32 12 1 C. 3，3， 1D. 1， 3，3→1 21 1→ 1 2分析： ∵ AB，∴ 3，3， 1 ＝ 3(1,2,3) ＝ 3AB ， ∴向量 3， 3， 1 是直线 l 的一个方＝ (1,2,3) 向向量．应选 A.答案： A2．已知 A(0， y,3)， B(－1，－ 2，z)，若直线 l 的方向向量 v ＝ (2,1,3) 与直线 AB 的方向向量平行，则实数 y ＋ z 等于 ()A ．－ 3B ． 0C ．1D ．3分析：由题意，得 → － 1 － 2－ y z － 3 3 3AB 2 ＝1 ＝ 3 ，解得 y ＝－ 2，z ＝2，＝ (－ 1，－ 2－ y ，z － 3)，则所以 y ＋z ＝ 0，应选 B.答案： B知识点二平面的法向量3.若 a ＝ (1,2,3) 是平面 γ的一个法向量，则以下向量中能作为平面 γ的法向量的是 ()A ． (0,1,2)B ． (3,6,9)C ． (－ 1，－ 2,3)D ． (3,6,8)分析：由题意知，与 a 共线的向量都能作为平面γ的法向量，由 (3,6,9) ＝ 3(1,2,3) 知，向量(3,6,9) 与向量 a ＝ (1,2,3) 共线．应选 B.答案： B4．已知 A(1,0,0)， B(0,1,0) ， C(0,0,1) ，则平面 ABC 的一个法向量是 ( )A ． (1,1，－ 1)B ． (1，－ 1,1)C ． (－ 1,1,1)D ． (－ 1，－ 1，－ 1)→→ ABC 的法向量为 n ＝ (x ， y ， z) ，则有分析： AB ＝ ( － 1,1,0) ， AC ＝ (－ 1,0,1) ．设平面－ x ＋ y ＝ 0，取 x ＝－ 1，则 y ＝－ 1， z ＝－ 1.故平面 ABC 的一个法向量是 ( －1，－ 1，－ 1)．－ x ＋ z ＝ 0，答案： D知识点三空间向量的平行关系→ → →．若 DE ∥平面 ABC ，则 x 的值5.已知向量 AB ＝ (1,5 ，－ 2)，BC ＝ (3,1,2) ，DE ＝ (x ，－ 3,6) 是 ()A ．－ 1B ．2C ．3D ．5→n ·AB ＝ 0分析：设平面 ABC 的一个法向量为n ＝ (x ′ ， y ′ ， z ′ )，则，→n ·BC ＝ 0x′＋ 5y′－ 2z′＝ 07，则可令 n＝ 3，－ 2，－进而 2 ，3x′＋ y′＋ 2z′＝ 0→又 DE ∥平面 ABC，则 DE ·n＝ 0，则 x＝ 5.答案： D6．已知直线 l 的方向向量为 (2，m,1) ，平面α的法向量为1，1， 2，且 l ∥ α，则 m＝ ________. 2分析：∵ l∥ α，∴ l 的方向向量与α的法向量垂直．∴(2 ，m,1) ·11＝ 2＋2m＋2＝ 0，解得 m＝－ 8.1，2，2答案：－8综合应用7.平面α的法向量 u ＝ (x,1，－ 2)，平面β的法向量 v＝－ 1， y，1，已知α∥β，则 x＋y 2＝ ________.x 1－2分析：因为α∥β，所以 u ∥ v .则－1＝y＝1，2x＝ 4，15即1故 x＋ y＝4 .y＝－4，答案：1548．已知平面α经过点 A(0,0,2) ，且平面α的一个法向量为n＝ (1，－ 1，－ 1)，则 x 轴与平面α的交点坐标是 ________．分析：设交点为→M(x,0,0)，则 AM＝ (x,0，－ 2)，平面α的一个法向量 n＝ (1，－ 1，－ 1)，→则 n ·AM＝ 0，解得 x＝－ 2，故 x 轴与平面α的交点坐标是(－ 2,0,0) ．答案： (－ 2,0,0)基础达标一、选择题1．l的方向向量为v＝ (1,2,3) ， l的方向向量 v＝( λ， 4,6)，若 l ∥ l，则λ等于 () 112212 A．1 B．2C．3 D．4分析：∵ l1∥ l 2，∴v1∥v 2，1 2 3∴＝＝，λ＝ 2.λ 4 6答案： B2．已知直线 a 的方向向量为a，平面α的法向量为n，则以下结论成立的是()A ．若 a∥ n ，则 a∥ α B．若 a·n＝ 0，则 a⊥ αC ．若 a ∥n ，则 a ⊥ αD ．若 a ·n ＝ 0，则 a ∥ α分析：由直线的方向向量与平面的法向量的定义，知应选C ，关于选项D ，直线 a 在平面α内，也知足 a ·n ＝ 0.应选 C.答案： C→ →3．直线 l 的方向向量为 a ，平面 α内两共点向量 OA ，OB ，以下关系中能表示 l ∥ α的是 ()→ →A ． a ＝OAB ． a ＝kOB→ →C ． a ＝ pOA ＋ λOBD ．以上均不可以分析： A 、 B 、C 均能表示 l ∥ α或 l? α.应选 D. 答案： D4．已知 a ＝(λ＋1,0,2) ， b ＝(6,2μ－ 1,2λ)，若 a ∥ b ，则 λ与 μ的值能够分别是 ( )A ．2，1B ．－ 1，12 3 2C ．－ 3,2D ．2,2λ＋ 12 ，λ＝ 2， λ＝－ 3，6＝分析：由题意知2λ解得 1 或 12μ－ 1＝ 0，μ＝ 2μ＝ 2.答案： A5．若平在 α、 β的法向量分别为 u ＝(2，－ 3,5)， v ＝ (－ 3,1，－ 4)，则 () A ． α∥ β B ． α⊥ β C ． α、 β订交但不垂直D ．以上均不正确－3 1 ≠ － 4分析： ∵ ≠ 5 且 u ·v ≠ 0，2 －3 ∴α、β订交但不垂直．答案： C6．已知平面 α内的三点 A(0,0,1) 、B(0,1,0) 、 C(1,0,0) ，平面 β的一个法向量为n ＝ (－ 1，－ 1，－ 1) ，且 β与 α不重合，则 ( )A ． α∥ βB ． α⊥ βC ． α与 β订交但不垂直D ．以上都不对→ → →＝－ 1× 0＋(－分析： AB ＝ (0,1，－ 1)，AC ＝ (1,0 ，－1)，n ·AB ＝ (－ 1，－ 1，－ 1) (0,1·，－1)→1)× 1＋ (－ 1)× (－ 1)＝ 0 ，n ·AC ＝ (－ 1，－ 1，－ 1) (1,0·，－ 1) ＝－ 1×1 ＋ 0＋ (－ 1) (·－ 1)＝ 0，→ → 也为 α的一个法向量．又 α与 β不重合， ∴ α∥ β.∴ n ⊥AB ， n ⊥ AC.∴ n答案： A1， 1， 1，则以下四个点中7．已知平面 α内有一点 A(2，－ 1,2)，α的一个法向量为 n ＝ 26 3在平面 α内的是 ()3A ． P 1(1，－ 1,1)B ．P 2 1， 3，2C ． P 3 1，－ 3， 3D ． P 4－1，3，－ 32 25→→分析：关于选项 A 中的点 P 1(1，－ 1,1)，P 1A ＝ (1,0,1) ，P 1 A ·n ＝ 6≠ 0，清除 A. 同理可清除C ，D. 关于选项 B 中的点 P 2 1， 3， 3 → 1，－ 4， 1 ，2 ， P 2A ＝ 2→ ∴P2A ·n ＝ 0，应选 B.答案： B8．以下图，在正方体 ABCD － A B C D 中，棱长为 a ，M ，N 分别为 A B 和 AC 上的点，1 1 1 11A 1M ＝ AN ＝2a，则 MN 与平面 BB 1 C 1C 的地点关系是 ()3A ．订交B ．平行C ．垂直D ．不可以确立分析：以 C 1 为坐标原点，分别以 C B ，C D ，C C 所在直线为 x 轴， y 轴， z 轴，成立空间直角1 1 1 1 122 a2 2 → a 2坐标系．因为 A 1M ＝ AN ＝3 a ，所以 M a ， 3a ，3 ，N 3a ， 3a ， a ，所以 MN ＝－3， 0， 3a .→→ → → → → 又 C 1(0,0,0) ，D 1 (0，a,0)，所以 C 1D 1＝ (0，a,0)，所以 MN ·C 1D 1 ＝0，所以 MN ⊥ C 1D 1.因为 C 1D 1是平面 BB 1C 1C 的法向量，且MN?平面 BB 1C 1C ，所以 MN ∥ 平面 BB 1C 1C.答案： B 二、填空题9．已知 l ∥ α，且 l 的方向向量为 (2， m,1)，平面 α的法向量为 (2,1,4) ，则 m ＝ ________. 分析： ∵ l ∥ α，∴ 2× 2＋ m × 1＋ 1× 4＝ 0.∴m ＝－ 8.答案：－810．已知直线 l 的方向向量为v ＝(1，－ 1,2)，平面 α的法向量为 n ＝ (2,4,1) ，且 l?α，则 l与 α的地点关系是 ________．分析：因为 v ·n ＝ 2－ 4＋2＝ 0，所以 v ⊥n .又 l ?α，所以 l ∥α.答案： l ∥ a7， B(1，－ 1,0)， C(－ 2,1,0)是平面 α内的三点，设平面 α的法向量 n＝11．若 A 0， 2，4 (x ， y ， z)( x ，y ， z ≠ 0)，则 x y z ＝ ________.→ 1，－ 3，－ 7 → 7 .分析： AB ＝ 4 ， AC ＝－ 2，－ 1，－ 4→7x － 3y － 4z ＝ 0，n ·AB ＝0，由得7→n ·AC ＝ 0－2x － y － 4z ＝ 0，2x＝3y，24解得4则 x y z＝3y y－3y ＝ 2 3 (－4) ．z＝－3y，答案： 23(－4)12．已知 A(4,1,3) ，B(2,3,1) ，C(3,7，－5)，点 P(x，－ 1,3)在平面 ABC 内，则 x 的值为 ________．→→→分析：∵点 P 在平面 ABC 内，∴存在实数k1， k2，使 AP＝ k1AB＋ k2AC，即 (x－ 4，－ 2,0)2k1＋ 6k2＝－ 2，k1＝－ 4，＝ k1(－ 2,2，－ 2) ＋k2(－ 1,6，－ 8)，∴解得k1＋4k2＝0，k2＝ 1.∴x－4＝－ 2k1－ k2＝ 8－ 1＝ 7，即 x＝ 11.答案： 11三、解答题13．如图，在四棱柱 ABCD － A1B1C1D 1中，侧棱 A1A⊥底面 ABCD ，AB⊥ AC，AB＝ 1，AC ＝ AA1＝ 2， AD＝ CD ＝ 5，且点 M 和 N 分别为 B1C 和 D 1D 的中点．求证： MN ∥平面 ABCD .证明：如图，以 A 为原点成立空间直角坐标系，依题意可得A(0,0,0) ， C(2,0,0)， D (1，－2,0)， B1(0,1,2) ， D1(1，－ 2,2)．11D的中点，所以1，因为 M，N 分别为 B C， D M 1，2，1 N(1，－ 2,1)．依题意，可得 n ＝ (0,0,1) 为平面 ABCD 的一个法向量，又→5， 0→MN ＝ 0，－2，则 MN ·n＝ 0，又直线 MN ?平面 ABCD ，所以 MN ∥平面 ABCD .14．在正方体 ABCD － A B C D中， E，F ，G，H，M，N 分别是正方体六个表面的中心，1111证明：平面EFG ∥平面 HMN .证明：如图，成立空间直角坐标系．不如设正方体的棱长为2，则 E(1,1,0) ， F(1,0,1) ， G(2,1,1) ， H (1,1,2)， M(1,2,1) ， N(0,1，1)，→ → → →所以 EF ＝ (0，－ 1,1)，EG ＝ (1,0,1) ， HM ＝ (0,1，－ 1)， HN ＝(－1,0，－ 1)．设 m ＝ (x ， y ， z )， n ＝ (x ， y ， z )分别是平面 EFG 和平面 HMN 的一个法向量．1 1 12 2 2→＝0，－y 1 1 ＝ 0，m ·EF＋ z由得→x 1＋ z 1＝ 0.m ·EG ＝ 0，令 x 1＝ 1，得 m ＝ (1，－ 1，－ 1)．→ y 2－ z 2＝ 0，n ·HM ＝ 0，由得→ －x 2 2 ＝ 0. n ·HN ＝ 0，－ z令 x 2＝ 1，得 n ＝(1，－ 1，－ 1)．于是有 m ＝ n ，所以 m ∥ n .故平面 EFG ∥平面 HMN .能力提高15.以下图，在正方体 ABCD － A B C D 中，O 为底面 ABCD 的中心，P 是 DD1的中点．设1 1 11Q 是 CC 1 上的点，问：当点 Q 在什么地点时，平面 D 1BQ ∥平面 PAO?分析：以下图，分别以DA 、DC 、 DD 1 所在直线为x 轴， y 轴， z 轴，成立空间直角坐标系，1 1 1 在 CC 1上任取一点 Q ，连结 BQ ，D 1Q.设正方体的棱长为 1，则 O 2， 2，0 ，P 0，0，2 ，A(1,0,0) ，B(1,1,0) ， D 1 → 1 1 1→→ → (0,0,1) ，则 Q(0,1， z)， OP ＝－，－， 2 ， BD 1＝ (－1 ，－ 1,1)， ∴ OP ∥ BD 1，－1，0，1→ 2 2 ∴ OP ∥ BD 1 →.AP ＝ 2 ，BQ ＝ (－ 1,0， z)， 1 → →当 z ＝2时， AP ＝ BQ ，即 AP ∥BQ ，有平面 PAO ∥ 平面 D 1BQ ，∴当 Q 为 CC 1 的中点时，平面D 1BQ ∥ 平面 PAO.16．在正方体 ABCD － A B C D中，点 E 是 AB 的中点，点 F是 AA 上凑近点 A 的三等11 1 11分点，在线段 DD 1 上能否存在一点 G ，使 CG ∥EF ？若存在，求出点G 的地点，若不存在，说明原因．分析：存在．如图，成立空间直角坐标系，设正方体 ABCD － A 1B 1C 1D 1 的棱长为 1，11则 E 1， 2，0 ， F 1， 0， 3 ， C(0,1,0)，假定在 DD 1 上存在一点 G ，使 CG ∥ EF ，→ →→1 1 →则CG ∥ EF ，因为点 G 在 z 轴上，设 G(0,0，z)，则 EF ＝ 0，－ 2，3 ，CG ＝ (0，－ 1，z)．→ → → → ∵CG ∥ EF ， ∴ CG ＝ λEF ，1 1即(0 ，－ 1， z)＝ λ0，－ 2，3 .0＝ λ×0，1λ＝ 2，∴ － 1＝－ 2λ，解得21z ＝ 3.z ＝ 3λ，∵z ＝2∈ [0,1] ， ∴ 点 G 在线段 DD 1 上，其坐标为 0， 0， 2 .3 3故在线段 DD 1 上存在一点 G ，使 CG ∥EF ，点 G 是 DD 1 上凑近点 D 1 的三平分点．。

高中数学(人教A版选修2-1)课件：3-2 第1课时空间向量与平行关系

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第一章
三角函数
1.若一个几何体中存在线面垂直关系，则平面的垂线的方向向量即为平面的法向量. 2.一般情况下，使用待定系数法求平面的法向量，步骤如下： (1)设出平面的法向量为 n＝(x，y，z). (2)找出(求出)平面内的两个不共线的向量 a＝(a1，b1，c1)，b＝(a2，b2，c2).
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第一章
三角函数
→ → (2)DB＝(2,2,0)，DE＝(1,0,2). 设平面 BDEF 的一个法向量为 n＝(x，y，z). → n· DB＝0， ∴ → n · DE ＝0，
2x＋2y＝0， ∴ x＋2z＝0，
第一章
三角函数
[基础· 初探] 教材整理 1 直线的方向向量与平面的法向量阅读教材 P102～P103“第 2 自然段”内容，完成下列问题. 1.直线的方向向量的定义直线的方向向量是指和这条直线_____________的非零向量，一条直线的方向向量有________个.
【答案】平行或共线无数
)
→ ＝(2,4,6)＝2(1,2,3). 【解析】 AB
【答案】 A
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第一章
三角函数
教材整理 2 空间中平行关系的向量表示阅读教材 P102～P103 内容，完成下列问题. 线线平行设两条不重合的直线 l，m 的方向向量分别为 a＝(a1，b1，c1)，b ＝(a2，b2，c2)，则 l∥m⇒________⇔________ 设 l 的方向向量为 a＝(a1，b1，c1)，α 的法向量为 u＝(a2，b2，c2)，则 l∥α⇔________⇔________ 设 α，β 的法向量分别为 u＝(a1，b1，c1)，v＝(a2，b2，c2)，则 α∥β ⇔________⇔________

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学业分层测评
(建议用时：45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1．l 1的方向向量为v 1＝(1，2，3)，l 2的方向向量v 2＝(λ，4，6)，若l 1∥l 2，则λ＝( )
A ．1
B ．2
C ．3
D ．4
【解析】 ∵l 1∥l 2，∴v 1∥v 2，则1
λ＝2
4，∴λ＝2.
【答案】 B
2．若AB →＝λCD →＋μCE →，则直线AB 与平面CDE 的位置关系是( )
A ．相交
B ．平行
C ．在平面内
D ．平行或在平面内
【解析】 ∵AB
→＝λCD →＋μCE →，∴AB →，CD →，CE →共面，则AB 与平面CDE 的位置关系是平行或在平面内．
【答案】 D
3．已知平面α内有一个点A (2，－1，2)，α的一个法向量为n ＝(3，1，2)，则下列点P 中，在平面α内的是( )
A ．(1，－1，1) B.⎝ ⎛
⎭⎪⎫1，3，32 C.⎝
⎛
⎭
⎪⎫1，－3，32
D.⎝
⎛
⎭
⎪⎫－1，3，－32
【解析】对于B ，AP →＝⎝
⎛⎭
⎪⎫－1，4，－12，
则n ·AP →＝(3，1，2)·⎝
⎛⎭
⎪⎫－1，4，－12
＝0， ∴n ⊥AP →，则点P ⎝
⎛⎭
⎪⎫1，3，32在平面α内．
【答案】 B
4．已知直线l 的方向向量是a ＝(3，2，1)，平面α的法向量是u ＝(－1，2，－1)，则l 与α的位置关系是( )
A ．l ⊥α
B ．l ∥α
C ．l 与α相交但不垂直
D ．l ∥α或l ⊂α
【解析】因为a ·u ＝－3＋4－1＝0，所以a ⊥u .所以l ∥α或l ⊂α.
【答案】 D
5．若u ＝(2，－3，1)是平面α的一个法向量，则下列向量中能作为平面α的法向量的是( )
A ．(0，－3，1)
B ．(2，0，1)
C ．(－2，－3，1)
D ．(－2，3，－1)
【解析】同一个平面的法向量平行，故选D. 【答案】 D 二、填空题
6．若平面α，β的法向量分别为(－1，2，4)，(x ，－1，－2)，并且α⊥β，则x 的值为________．
【解析】因为α⊥β，那么它们的法向量也互相垂直，则有－x －2－8＝0，所以x ＝－10.
【答案】－10
7．若a ＝(2x ，1，3)，b ＝(1，－2y ，9)，且a 与b 为共线向量，则x ＝________，y ＝________．
【解析】由题意得2x 1＝1－2y ＝39，∴x ＝16，y ＝－3
2.
【答案】 16 －3
2
8．已知A (4，1，3)，B (2，3，1)，C (3，7，－5)，点P (x ，－1，3)在平面ABC 内，则x ＝________．
【解析】 AB
→＝(－2，2，－2)，AC →＝(－1，6，－8)， AP
→＝(x －4，－2，0)，由题意知A ，B ，C ，P 四点共面， ∴AP
→＝λAB →＋μAC →＝(－2λ，2λ，－2λ)＋(－μ，6μ，－8μ)＝(－2λ－μ，2λ＋6μ，－2λ－8μ)．
∴⎩⎨⎧2λ＋6μ＝－2，－2λ－8μ＝0，∴⎩⎨⎧λ＝－4，
μ＝1，
而x －4＝－2λ－μ，∴x ＝11. 【答案】 11 三、解答题
9.已知O ，A ，B ，C ，D ，E ，F ，G ，H 为空间的9个点(如图3-2-6所示)，并且OE
→＝kOA →，OF →＝kOB →，OH →＝kOD →，AC →＝AD →＋mAB →，EG →＝EH
→＋mEF →.求证：【导学号：18490106】
图3-2-6
(1)A ，B ，C ，D 四点共面，E ，F ，G ，H 四点共面； (2)AC →∥EG →； (3)OG
→＝kOC →. 【解】 (1)由AC
→＝AD →＋mAB →，EG →＝EH →＋mEF →，知A ，B ，C ，D 四点共面，E ，F ，G ，H 四点共面．
(2)∵EG
→＝EH →＋mEF →＝OH →－OE →＋m (OF →－OE →) ＝k (OD
→－OA →)＋km (OB →－OA →)＝kAD →＋kmAB → ＝k (AD →＋mAB →)＝kAC →， ∴AC
→∥EG →. (3)由(2)知OG →＝EG →－EO →＝kAC →－kAO → ＝k (AC →－AO →)＝kOC →. ∴OG
→＝kOC →. 10．在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中，E ，F 分别是BB 1，DC 的中点，求证：AE →是平面A 1D 1
F 的法向量．【证明】设正方体的棱长为1，建立如图所示的空间直角坐标系，则A (1，0，0)，E ⎝ ⎛⎭⎪⎫1，1，12，D 1(0，0，1)，F ⎝ ⎛
⎭⎪⎫0，12，0，A 1(1，0，
1)，AE →＝⎝
⎛⎭
⎪⎫0，1，12，
D 1F →＝⎝
⎛⎭
⎪⎫0，12，－1，A 1D 1→＝(－1，0，0)．
∵AE →·D 1F →＝⎝
⎛⎭⎪⎫0，1，12·⎝
⎛⎭
⎪⎫0，12，－1
＝12－1
2＝0，又AE →·A 1D 1→＝0， ∴AE →⊥D 1F →，AE →⊥A 1D 1→. 又A 1D 1∩D 1F ＝D 1， ∴AE ⊥平面A 1D 1F ，
∴AE →是平面A 1D 1
F 的法向量． [能力提升]
1．已知平面α的一个法向量是(2，－1，1)，α∥β，则下列向量可作为平面β的一个法向量的是( )
A ．(4，2，－2)
B ．(2，0，4)
C ．(2，－1，－5)
D ．(4，－2，2)
【解析】 ∵α∥β，∴β的法向量与α的法向量平行，又∵(4，－2，2)＝2(2，－1，1)，解得应选D.
【答案】 D
2．已知直线l 过点P (1，0，－1)，平行于向量a ＝(2，1，1)，平面α过直线l 与点M (1，2，3)，则平面α的法向量不可能．．．
是( )
A ．(1，－4，2) B.⎝ ⎛⎭⎪⎫1
4，－1，12 C.⎝ ⎛⎭
⎪⎫－1
4，1，－12 D ．(0，－1，1)
【解析】因为PM
→＝(0，2，4)，直线l 平行于向量a ，若n 是平面α的法向量，则必须满足⎩⎨⎧n·
a ＝0，n ·PM →＝0，把选项代入验证，只有选
项D 不满足，故选D.
【答案】 D
3．若A ⎝ ⎛⎭⎪⎫0，2，198，B ⎝ ⎛⎭⎪⎫1，－1，58，C ⎝ ⎛
⎭⎪⎫－2，1，58是平面α内的
三点，设平面α的法向量a ＝(x ，y ，z )，则x ∶y ∶z ＝________．
【解析】因为AB →＝⎝
⎛⎭
⎪⎫1，－3，－74
， AC →＝⎝
⎛⎭
⎪⎫－2，－1，－74，
又因为a ·AB →＝0，a ·AC →＝0，所以⎩⎪⎨⎪⎧x －3y －74z ＝0，
－2x －y －7
4z ＝0，
解得⎩⎪⎨⎪⎧x ＝23y ，z ＝－4
3y .
所以x ∶y ∶z ＝2
3y ∶y ∶⎝ ⎛⎭
⎪⎫－43y ＝2∶3∶(－4)．
【答案】 2∶3∶(－4)
4.如图3-2-7，四棱锥P-ABCD中，PA⊥平面ABCD，PB与底面所成的角为45°，底面ABCD为直角梯形，∠ABC＝∠BAD＝90°，
PA＝BC＝1
2AD＝1.问：在棱PD上是否存在一点E，使得CE∥平面
PAB？若存在，求出E点的位置；若不存在，请说明理由.
【导学号：18490107】
图3-2-7
【解】分别以AB，AD，AP为x，y，z轴建立空间直角坐标系，如图，则P(0，0，1)，C(1，1，0)，D(0，2，0), 设E(0，y，z)，则
PE
→＝(0，y，z－1)，
PD
→＝(0，2，－1)，
∵PE
→∥PD→，∴y(－1)－2(z－1)＝0，①
∵AD→＝(0，2，0)是平面PAB的法向量，
CE
→＝(－1，y－1，z)，
∴由CE∥平面PAB, 可得CE→⊥AD→，
∴(－1，y－1，z)·(0，2，0)＝2(y－1)＝0，
∴y＝1，代入①式得z＝1
2.∴E是PD的中点，
即存在点E为PD中点时，CE∥平面PAB.。