证明两条直线互相垂直

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两直线垂直的判定定理

两直线垂直的判定定理

两直线垂直的判定定理
“两直线垂直的判定定理”是一条几何中常用的重要定理,它对于判断两条直线是否垂直有重要的指导意义。

它的具体内容是:若两条直线上任意三点分别在另外两条直线的两侧,则这两条直线垂直。

这条定理的证明如下:
设直线AB、CD,任意三点E、F、G分别在A、B、C、D 的两侧,即AE、BF、CG都是正值,而AF、BE、CD都是负值,由此AB、CD四点形成了四边形EFGC,若AB、CD不垂直,则EFGC必定是不可能存在的,即AB、CD必须是垂直的。

另外,此定理也可以用反证法来证明。

若AB、CD不垂直,则存在直线m,使得AB、m、CD五点任意三点在另外两条直线的两侧,即am、bm、cm、dm都是正值,而am、bm、cm都是负值,但是在实际情况下,满足这种条件的点是不可能存在的,故而AB、CD是垂直的。

因此,根据以上的证明,可以得出“两直线垂直的判定定理”的具体内容是:若两条直线上任意三点分别在另外两条直线的两侧,则这两条直线垂直。

此定理是几何中的一个重要定理,它能够帮助我们判断两条直线是否垂直,因此在几何中具有重要的指导意
义。

而且,它也能够帮助我们更好地理解几何概念,从而更好地掌握几何知识。

如何证明直线垂直的方法3篇

如何证明直线垂直的方法3篇

如何证明直线垂直的方法3篇根据定义推线线垂直←→线面垂直←→面面垂直线线平行←→线面平行←→面面平行就这样还是得实际操作1利用直角三角形中两锐角互余证明由直角三角形的定义与三角形的内角和定理可知直角三角形的两个锐角和等于90° ,即直角三角形的两个锐角互余。

如何证明直线垂直的方法2Ⅰ.平行关系:线线平行:1.在同一平面内无公共点的两条直线平行。

2.公理4(平行公理)。

3.线面平行的性质。

4.面面平行的性质。

5.垂直于同一平面的两条直线平行。

线面平行:1.直线与平面无公共点。

2.平面外的一条直线与平面内的一条直线平行。

3.两平面平行,一个平面内的任一直线与另一平面平行。

面面平行:1.两个平面无公共点。

2.一个平面内的两条相交直线分别与另一平面平行。

Ⅱ.垂直关系:线线垂直:1.直线所成角为90°。

2.一条直线与一个平面垂直,那么这条直线与平面内的任一直线垂直。

线面垂直:1.一条直线与一个平面内的任一直线垂直。

2.一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直。

3.面面垂直的性质。

4.两条平行直线中的一条垂直与一个平面,那么另一直线也与此平面垂直。

5.一条直线垂直与两个平行平面中的一个,那么这条直线也与另一平面垂直。

面面垂直:1.面面所成二面角为直二面角。

2.一个平面过另一平面的垂线,那么这两个平面垂直线线垂直分为共面与不共面。

不共面时,两直线经过平移后相交成直角,则称两条直线互相垂直。

1向量法两条直线的方向向量数量积为02斜率两条直线斜率积为-13线面垂直,则这条直线垂直于该平面内的所有直线一条直线垂直于三角形的两边,那么它也垂直于另外一边4三垂线定理在平面内的一条直线,如果和穿过这个平面的一条斜线在这个平面内的射影垂直,那么它也和这条斜线垂直。

5三垂线定理逆定理如果平面内一条直线和平面的一条斜线垂直,那么这条直线也垂直于这条斜线在平面内的射影。

3高中立体几何的证明主要是平行关系与垂直关系的证明。

直线与直线垂直性质

直线与直线垂直性质

直线与直线垂直性质直线是几何学中最基本的元素之一,而直线之间的垂直性质更是几何学中广泛研究的一个重要领域。

本文将探讨直线与直线垂直性质的相关概念与定理,并通过具体的例子来加深理解。

一、垂直线的定义和性质在几何学中,两条直线相交于一点且互相垂直被称为垂直线。

垂直线具有以下特征:1. 垂直线之间的夹角是90度。

这是垂直线最基本的特征之一。

无论两条直线是水平与垂直相交,还是斜交,它们之间的夹角都是共同的90度。

2. 垂直线上的任意一条线段都是垂直于另一条线上的任意一条线段。

这意味着两条垂直线上的线段之间的夹角也是90度。

3. 垂直线上的任意一条线段都是垂直于平行于另一条直线上的任意一条线段。

这是垂直线的一个重要性质,也是垂直线在平行线研究中的应用之一。

二、垂直线的证明方法在几何学证明中,我们常常需要证明两条直线是垂直的。

下面介绍几种常见的垂直线证明方法。

1. 垂直线定义:通过证明两条直线相交,并且它们的夹角等于90度,我们可以得出它们是垂直线。

这是垂直线最直接的证明方法。

2. 互补角定理:如果两个角的和等于90度,则它们互为补角,也可以证明两条直线是垂直的。

3. 垂直线定理:如果两条直线分别与一条交线垂直,并且这两条直线不重合,则它们是垂直的。

这是一种基于交叉线的垂直线证明方法。

三、垂直线的应用垂直线性质在几何学中有广泛的应用,下面介绍一些常见的应用场景。

1. 垂直平分线:垂直平分线是指将一条线段垂直平分为两个相等的线段的直线。

垂直平分线在构造垂直线段、正方形等问题中有重要的应用。

2. 垂直交线:垂直交线是指两条垂直线的交点。

垂直交线在平行线证明中起着重要的作用,可以证明两条平行线与垂直交线垂直。

3. 垂直角平分线:垂直角平分线是指将一对垂直角的两条边平分为两条相等线段的直线。

垂直角平分线在角平分线构造、角度计算等问题中有广泛的应用。

通过研究直线与直线之间的垂直性质,我们可以更好地理解和利用几何学中的基本概念和定理。

二直线垂直的公式

二直线垂直的公式

二直线垂直的公式
两直线垂直一般式公式:A1A2+B1B2=0。

直线一般式方程适用于所有的二维空间直线。

它的基本形式是Ax+By+C=0(A,B不全为零)。

两直线垂直公式:
1.两直线垂直(斜率存在,且不为0)的充要条件
两直线的斜率乘积为-1
Ax+By+C=0,斜率为-A/B
2.两直线A1x+B1y+C1=0和A2x+B2y+C2=0垂直的充要条件
A1A2+B1B2=0(此式对于斜率不存在或等于0也成立)直线的一般式方程
直线一般式方程适用于所有的二维空间直线。

它的基本形式是Ax+By+C=0(A,B不全为零)。

因为这样的特点特别适合在计算机领域直线相关计算中用来描述直线。

直线的一般式方程能够表示坐标平面内的任何直线。

Ax+By+C=0(A,B不全为零即A²+B²≠0)该直线的斜率为k=-A/B(当B=0时没有斜率)
平行于x轴时,A=0,C≠0;
平行于y轴时,B=0,C≠0;
与x轴重合时,A=0,C=0;。

证明两直线垂直的几种常用方法

证明两直线垂直的几种常用方法

数学篇解题指南两条直线垂直是两直线间的一种特殊位置关系.证明两条直线垂直,实际上就是证明两条相交直线所成的角为直角.因为直接判定两条直线垂直的定理不多,且较为分散,所以证明两条直线垂直问题是初中几何证明题中难度较大的一类问题.下面结合一些经典例题就这类问题的证明方法进行剖析.一、证明两条直线所成的角等于已知直角在证明两条直线互相垂直时,若题目中存在明显的已知直角,同学们要注意善用已知条件中的直角,灵活运用三角形全等的知识,证明两条直线相交所成的角等于已知直角,从而得出两条直线垂直.例1如图1所示,已知MN =MP ,NR =PQ ,NQ ⊥MP .求证:PR ⊥MN .分析:本题中要证明PR ⊥MN ,需要证明∠MRP =90°.因为NQ ⊥MP ,所以可知∠MQN =90°,故而需要证明∠MRP =∠MQN ,也就是证明△MRP ≌△MQN .证明:因为MN =MP ,NR =PQ ,所以MN -NR =MP -PQ ,即MR =MQ .在△MRP 和△MQN 中,ìíîïïMN =MP ,∠M =∠M ,MR =MQ ,所以△MRP ≌△MQN (SAS ),所以∠MRP =∠MQN .因为NQ ⊥MP ,所以∠MQN =90°,所以∠MRP =90°,所以PR ⊥MN .评注:本题中的已知直角较为明显,直接利用三角形全等即可得证.但有时直角条件不明显,要证明某个角等于已知直角,需要挖掘隐含条件,或添加辅助线构造直角,然后再利用三角形全等证明两角相等.二、证明两条直线相交所成的邻补角相等两条直线相交后所得的有一个公共顶点且有一条公共边的两个角叫做邻补角.一个角与它的邻补角的和等于180°.它们相等就是两个角分别为180°2=90°,由此即可证明这两条直线是互相垂直的.所以,要证明两条直线垂直,可以借助两条直线相交所成的邻补角相等来证明.例2如图2所示,已知△ABD 与△BDC 均为等边三角形,连接AC ,交BD 于点E .求证:AC ⊥BD .分析:要证明AC ⊥BD ,需要证明∠BEC =90°或∠BEA =90°,即证明∠BEA 与其邻补角∠BEC 相等,而要证明∠BEA =∠BEC ,只需要证明△BAE ≌△BCE .证明两直线垂直的几种常用方法江苏省宿迁市泗洪姜堰实验学校刘为芹图1图219数学篇解题指南证明:因为△ABD 与△BDC 均为等边三角形,所以可知AB =BD =BC ,∠ABD =∠CBD =60°.在△BAE 和△BCE 中,ìíîïïBA =BC ,∠ABD =∠CBD ,BE =BE ,所以△BAE ≌△BCE (SAS ),所以∠BEA =∠BEC =12×180°=90°,所以AC ⊥BD .评注:两条直线相交所成的四个角中,有一组邻补角相等时,可根据邻补角互补,得出这两个角都是90°,由垂直的定义即可得出这两条直线互相垂直.三、证明两相交直线的夹角所处的三角形中,另外两个锐角互余相加等于90°的两个角称作互为余角.直角三角形中的两个锐角是互余的.因此,要证明两条直线垂直,可以证明两条相交直线的夹角所在的三角形中,另外两个锐角互余,那么两条相交直线所成的夹角即为90°.例3如图3所示,已知△ABC 和△CDE 均为等腰直角三角形,BE 、AD 相交于点F .求证:BE ⊥AD .分析:本题中要想证明BE ⊥AD ,只需证明∠EFD =90°,也就是需要证明∠1+∠2=90°,又∠3+∠4=90°,∠2=∠3,这样只需要证明∠1=∠4.而要证明∠1=∠4,只需要证明△BCE ≌△ACD .证明:因为∠BCA =∠DCE =90°,所以∠BCA +∠BCD =∠DCE +∠BCD ,即∠BCE =∠ACD .在△BCE 和△ACD 中,ìíïïCE =CD ,AC =CB ,所以有∠4=∠1.又因为∠3+∠4=90°,∠2=∠3,所以∠2+∠1=90°,所以∠EFD =90°,所以BE ⊥AD .例4如图4所示,已知在△ABC 中,AB =BC ,高AD 、BE 交于点F ,BG =GF ,DH ⊥AC 于H ,M 在BE 的延长线上,EM =DH .求证:AG ⊥AM .分析:要想证明AM ⊥AG ,需要证明∠GAM =90°,也就是需要证明∠AGM +∠M =90°.因为∠EAM +∠M =90°,所以只需要证明∠EAM =∠AGM .证明:连接DE 、DG .因为AD 、BE 为△ABC 的高,所以∠EBC =90°-∠C =∠DAC .因为AE =DE ,所以∠DEH =2∠DAC .因为BG =GF =GD ,所以∠DGE =2∠EBC ,所以∠DEH =∠DGE .因为DH ∥BE ,所以∠EDH =∠DEG ,所以△DEH ∽△GED ,所以ED DH =GE ED ,AE EM =GE AE .因为∠AEG =∠AEM =90°,所以△GAE ∽△AME ,所以∠AGM =∠EAM .因为∠EAM +∠AEM =90°,所以∠AGM +∠M =90°,所以∠GAM =90°,所以AG ⊥AM .评注:证明三角形中的两个锐角互余,是证明三角形的一个内角为直角的常用方法,我们由此即可证明三角形的直角边所在的两图3图4。

证明线线垂直的四个常用方法

证明线线垂直的四个常用方法

证明线线垂直的四个常用方法线线垂直那可是几何学中的重要概念呀!咱先说说定义法,就是根据线线垂直的定义来判断。

如果两条直线所成的角是直角,那它们肯定垂直呗!这就好比两个人站得笔直,成直角状态,那肯定是互相垂直的呀!注意事项呢,就是得准确找到两条直线所成的角,可别找错了角度。

这方法简单直接,在一些基础的几何图形中很容易用得上。

安全性那是杠杠的,只要你认真找角度,肯定不会出错。

稳定性也没得说,定义是很明确的,不会变来变去。

应用场景呢,像证明一些简单的图形中线段的垂直关系就很管用。

比如在一个正方形中,那相邻的两条边不就是垂直的嘛,用定义法一下子就能看出来。

优势就是直观,容易理解,对于初学者来说很友好。

再说说勾股定理逆定理法。

如果一个三角形的两条边的平方和等于第三边的平方,那这个三角形就是直角三角形,从而可以推出两条边互相垂直。

这就像搭积木一样,只要你把积木的长度比例搭对了,就能搭出直角来。

注意要准确计算边长的平方,可不能算错了。

安全性方面,只要计算正确,结果就很可靠。

稳定性也不错,勾股定理可是很经典的定理呢。

应用场景也不少,比如在一些复杂的图形中,通过构造三角形来判断线线垂直。

优势就是可以借助三角形的关系来判断线线垂直,有时候会更方便。

比如在一个不规则的四边形中,通过连接一些线段构造三角形,再用勾股定理逆定理来判断某些线段是否垂直。

还有三垂线定理法。

在平面内的一条直线,如果和穿过这个平面的一条斜线在这个平面内的射影垂直,那么它也和这条斜线垂直。

这就好像是太阳光照在物体上,影子和物体的关系一样。

注意要准确找到斜线、射影和直线的关系,不能弄混了。

安全性也是有保障的,只要按照定理的条件来判断。

稳定性也可以,定理是经过证明的。

应用场景呢,在立体几何中经常用到。

优势就是可以解决一些立体图形中的线线垂直问题,让问题变得更简单。

比如在一个正方体中,通过三垂线定理可以很容易地判断某些线段的垂直关系。

最后说说向量法。

如果两个向量的数量积为零,那么这两个向量垂直。

初中阶段证明垂直的方法

初中阶段证明垂直的方法

初中阶段证明垂直的方法
初中阶段证明垂直的方法主要有以下几种:
1. 两条直线之积为零:若两条直线在某一点相交且垂直,那么它们的斜率乘积为-1。

即k1 × k2 = -1,其中k1和k2分别表示两条直线的斜率。

2. 直角三角形定理:对于一个直角三角形,斜边的平方等于两条直角边的平方和。

即a + b = c,其中c表示斜边,a和b分别表示两条直角边。

3. 勾股定理:对于一个直角三角形,两条直角边的长度分别为a和b,斜边的长度为c,则有a + b = c。

4. 向量相互垂直:如果两个向量的数量积为0,那么它们是垂直的。

即a·b = 0,则a与b垂直。

5. 坐标系中的判别法:假设有两条直线L1和L2,分别表示为y1 = k1x1 + b1和y2 = k2x2 + b2。

如果这两条直线相交且垂直,那么有k1 × k2 = -1。

以上是初中阶段证明垂直的常见方法,其中部分方法需要基本的数学知识和技巧,需要认真掌握和练习。

1初中证明直线垂直平行的方法

1初中证明直线垂直平行的方法

1初中证明直线垂直平行的方法
初中证明直线垂直和平行的方法常见有以下几种:
证明直线垂直的方法:
1.垂直交线法:如果两条直线交于一点,并且交角为90度,则可以证明这两条直线是垂直的。

可以使用直尺和量角器来测量交角。

2.垂直斜交线法:如果两条直线的斜率乘积为-1,则可以证明这两条直线是垂直的。

根据斜率的定义,可以求出两条直线的斜率,然后计算斜率的乘积,若为-1则证明两条直线垂直。

3.垂直平移法:如果一条直线上的所有点按照垂直方向平移得到的点仍然在另一条直线上,则可以证明这两条直线是垂直的。

可以分别求出两条直线上的点的坐标,然后将其中一条直线上的点按照垂直方向平移,如果得到的点在另一条直线上,则证明两条直线垂直。

证明直线平行的方法:
1.平行性质法:根据平行线的性质,如果两条直线与第三条直线的交角分别相等,则可以证明这两条直线是平行的。

可以使用直尺和量角器来测量交角。

2.斜率法:如果两条直线的斜率相等,则可以证明这两条直线是平行的。

可以分别求出两条直线的斜率,如果相等则证明两条直线平行。

3.互补角法:如果两条直线间的相邻内角和为180度,则可以证明这两条直线是平行的。

可以使用直尺和量角器求出相邻内角和,如果等于180度则证明两条直线平行。

以上是一些常见的初中证明直线垂直和平行的方法,学生可以根据具体问题选择合适的方法进行证明。

证明过程中需要使用几何图形的性质和一些基本的几何知识,同时需要运用一些几何推理的方法。

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(3)在Rt△ABC中,若∠A=90°,AD⊥BC,则
AD2=BD· CD; AB2=BD· BC; AC2=CD· BC. (4)勾股定理. (5)等底(等高)的两个三角形面积之比等于它们的高(底) 之比. (6)相似三角形面积之比等于相似比的平方.
证明有关成比例线段和线段的平方或积的和差的常用方法 (1)利用相似三角形证明
ED FB
B
A F
G
E
D
C
在证成比例线段时,如果条件中有三角形一边的中点,常想到 三角形中位线定理及逆定理.添适当的平行线是产生、转换比例 D 线段的重要方法.
F
例7 已知四边形ABCD中, ∠ B= ∠D =90 ° ,P是AC上一点,PE ⊥ CB PF PE 于E,PF ⊥AD于F.求证: 1
G D
E
欲证一角等于两角之和(或差)的一半,常分别从不同的途径 找出这角与已知两角的关系,再用代数方法进行计算.
7、证明有关成比例线段和线段的平方或积的和差 证明有关成比例线段常用的定理: (1)相似两三角形的对应边成比例. (2)平行于三角形一边的直线截其它两边(或延长线)所成 对应线段成比例.
C M D
N
等腰三角形三线合一,欲证两直线互相垂直,如题设中有等腰 三角形(或隐含等腰三角形),常可通过等腰三角形三线合一 来证明.
(5)利用特殊平行四边形性质证明 例5 在平行四边形ABCD中,AB=2AD, AE=AD=DF,CE、BF分别交AB、CD于 G、H.求证:BH⊥CG.
E
2
A
D
F
G B
1 DBC ABC 于E,且DE=2AB.求证: 3
P
D
4 3
A G 2
N
E C
1
B Q
题设角之间的关系.
例3 已知∠A的平分线交BC于F, ∠ C的平分线交∠A的平分线于E. 求证:AEC 1 (B D)
2
B
A
C
F
在证明成比例线段时,如条件中有母子直角三角形,常想到射影 定理.
A
例4 已知△ABC中,D为BC上一点, AD=BD, ∠ADC=80, ∠C=60.求证: AC2-CD2=CD· AD.
B
D
C
较复杂的线段的平方或积的和差问题,往往是成比例线段问题 的发展,可以以相应的成比例线段为基础,进行必要的等量代 换. 2、利用平行线分线段成比例定理证明
A
C
B
欲证两直线垂直,可证这两直线分别为邻补角的平分线.
D
C
1
(3)利用三角形内角和定理证明 例3 已知在梯形ABCD中 AB//CD,AB+CD=BC,O是AD的中点. 求证:OB⊥OC.
A O 2
3
E
4
B
欲证两直线互相垂直,可证同一三角形中的另两个角的和等于 A 这两条直线相交所成的角. (4)利用等腰三角形性质证明 例4 四边形ABCD中,∠ABC= ∠ ADC =90°,点M、N分别是对角线AC、 B BD的中点.求证:MN ⊥ BD.
(2)利用延短等长法证明 例2 已知E是正方形ABCD的BC边上一 点,F是∠ DAE的平分线与CD的交点. 求证:AE=FD+BE.
G
D
5
F
C
41
E
2
3
A
B
欲证一线段等于两线段之和,常可作两短线段之和,证明其等 于较长线段. (3)利用代数方法推算 例4 已知AB//CD,E、F分别为BC、
1 AD的中点.求证: EF (CD AB ) 2
B D
K
E
M H
C
8、证明面积相等
证明面积相等常用定理: (1)等底等高的两三角形(或平行四边形)面积相等. (2)等底(等高)的两个三角形的面积之比等于高(底)之 比. (3)相似三角形面积之比等于相似比的平方. (4)全等三角形的面积相等.
证明线段的和差倍分的常用方法
(1)直接利用定理证明 例1 已知在△ABC中,AB=AC, ∠ A=120°,AB的垂直平分线分 别交BC、AB于点M、N求证: CM=2BM.
M
B
1 2
C
N
A
欲证一线段是另一线段的两倍,如果条件中有直角三角形, 常想到直角三角形的性质.
C D M B
1 2 3
N
A
1、欲证一线段为另一线段的两倍,常可把较长线段分成两段, 证明其分别等于另一条线段的长.2、条件中有一直线过一线段 中点时,常想到平行线分线段成比例.
4、证明两条直线互相垂直 证明两条直线垂直的常用定理: (1)两直线相交成直角,则两直线垂直. (2)邻补角的两角的平分线互相垂直. (3)在同一三角形中,有两角互余,则第三角必是直 角.
(4)等腰三角形三线合一.
(5)圆的切线垂直于过切点的半径.
(6)勾股定理逆定理.
(7)平分弦(非直径)的直径垂直于弦.
3 1
H C
欲证两直线互相垂直,如果这两直线分别是四边形对角线所在 直线,常可证明这个四边形为菱形. (6)利用切线的性质证明 例6 已知AB是⊙O的直径,CD切⊙ O于E,CA、DB都是⊙ O的切线, AD、BC相交于M,EM延长线交AB 于F.求证:EF⊥AB
F A C E D M O
·
B
1、遇到圆的切线,常想到切线的性质和切线长定理 2、欲证一直线垂直于另一直线,可证这条直线平行于垂直另一 直线的直线.
5、证明线段的和差倍分
证明线段和差倍分的常用定理
(1)三角形中位线等于第三边的一半. (2)直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半. (3)直角三角形中,30°角所对的边等于斜边的一半. (4)相似三角形对应边成比例,平行线分线段成比例.
(5)三角形中线被重心分成2:1.
(6)梯形中位线等于两底和的一半.
F
例5 已知F是平行四边形ABCD的边BC 延长线上一点,AF交BD于E,交DC于G. 求证:AE2=EF· GE
D E A
G
C B
在证成比例线段时,若条件中有平行线,常想到利用平行线分线 段成比例定理.若两线段之比不能和另两线段之比直接建立联系, 常通过中间比进行过渡.
例6 已知AD是△ABC的中线,任 一直线CEF分别交AD、AB于E、F. 求证: AE 2 AF
DC AB
A
P E B
C
欲证线段比的和(或差)等于常值,常把已知线段比转换 成在一条直线上的线段所组成的比,然后进行计算.而连接这一 转化的桥梁,往往是平行线或相似三角形.
例8 已知ABC=120,BD是ABC的平分 线.求证: 1 1 1
AB BC BD
C
4 5 32 1
D
E
B A
A
(3)利用勾股定理证明 例9 已知在△ABC中,AB=AC, DE//BC,DE与AB、AC交于D、E. 求证:EB2-CE2=BC· DE
例1 已知在△ABC中,AB=AC,点D、 E、F分别在BC、AB、AC上, ∠EDF= ∠B.求证:BD· CD=BE· CF.
A E
13
F
2
B
D
C
1、欲证两线段的积等于另两线段的积,常将等积式改写成比例 式,证比例线段.而利用相似三角形证明比例线段是常用的方法. 2、当四条线段恰好两两分布在以它们为边的两个三角形中时, 欲证它们成比例,应考虑证明这两个三角形相似. 3、为确定哪两个三角形相似,常可用三点定形法进行观察.
C A G E F B
H
D
1、欲证一线段等于两线段之差,可设法先作出两线段之差.
2、欲证一线段为另一线段的一半,常想到三角形的中位线的性质.
6、证明角的和差倍分 证明角的和差倍分常用定理:
(1)三角形的外角等于它的两个不相邻的内角之和.
(2)两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补. (3)一直角三角形的斜边为短直角边的两倍,则短直角边 所对的角为另一锐角的一半. (4)菱形对角线平分一组对角.
(8)菱形的对角线互相垂直.
证明两条直线垂直的常用方法:
(1)利用垂直的定义证明 例1 已知C是线段AB上的一点, AD//BE,AD=AC,BE=BC.求证: DC⊥CE
A
D
E
1
2
3
C
B
欲证两直线垂直,可证两直线相交成直角. (2)利用补角的两角平分线互相垂直证明 D 例2 (同例1)
2
G
E
1
3 4
证明角的和差倍分举例 例1 在△ABC中,∠B>∠C,AD是高, AT是∠ A的平分线.求证:
1 ∠TAD= (B C ) 2
B
A
213
D
T
C
如果条件中有垂线,常隐含着直角三角形条件,而直角三角形 两锐角互余是证角的和差倍分时建立两角联系的常用桥梁.
M
例2 已知MN//PQ,AC⊥PQ,BD和AC交
例2 已知在△ABC中, ∠A=90 °,内接正方形DEFG的边DE 与BC重合.求证:DE2=BD· EC.
A G F
C
D
E
B
欲证一线段为另两线段的比例中项,常可通过相似三角形证明. 当用三点定形法确定两三角形有困难时,常利用线段的等量待换 A 来证明. 例3 已知AD是Rt△ABC的斜边BC上的 高,E是CB延长线上的点,且∠ EAB= E C B D ∠ BAD.求证:BD:DC=AE2:EC2.
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