如何扮靓中考作文
扮靓中考作文第一招——干净的文面作文550字
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扮靓中考作文第一招——干净的文面作文550字
出场教师:石家庄市第42中学仝晓娟
采写:燕赵都市报吕海波
中考作文不同于同学们平时的习作。
一般来说,中考作文要想拿到高分,文章必须要有“亮点”,而且能在半分钟内吸引判卷老师的眼球,否则难逃“一般般”的命运,得个“一般般”的分数。
那么,同学们应该如何扮靓自己的作文,从而取得高分呢?日前,记者采访了石家庄市第42中学的仝晓娟老师,请她为广大初三考生支几招———。
三方略扮靓考场作文
三方略扮靓考场作文李志贞河南长葛九中河南许昌 461509摘要：在有限的时间内展示个人才情、展现语文素养，是学生在考场作文中的终极目标，考场作文做到立意、语言、文体三个方面都有自己的独到之处，必能举重若轻地达到让阅卷者青眼有加的目标。
关键词：语文教学考场作文立意高语言美文体新语文教学中，作文教学几乎独占半壁江山。
考场作文，更是学生展示个人才情、展现语文素养的舞台。
如何在有限的时间内，写一篇让人眼前一亮的作文，我认为关键应做到以下几点：立意高雅有个性、语言流畅有文采、文体新颖有创新。
一、立意成高格，以“气质”征服人文以意为先，观点是灵魂、是统帅。
审题立意，是作文的第一步，也是至关重要的一步，审题准，立意新，文章自成高格；反之，人云亦云老生常谈，势必倒人胃口。
在实际作文教学中，必须引导学生运用质疑、发散、集中、逆向、横向、纵向等各种思维，对主题进行深层次多角度的挖掘，以表达自我的真知灼见。
唯有如此，才能做到立意深刻，见解新颖。
1、基础求实想要立意高人一筹，必须做到厚积薄发，这就需要学生有丰富的文史知识、正确的人生观价值观、较强的认识分析问题的能力等。
而这绝不是靠默几首古诗背几篇美文可以做到的，它需要的是长期的点点滴滴的知识和能力的积累。
因此，要引导学生在日常生活中，充分利用已有条件，尽最大可能来丰富自己的学识，提高自己的认知水平，使自己成为一个有理想、有气魄、有胸襟、有崇高的历史使命感和社会责任感的新一代青少年。
有了这样一个前提，看问题自然就可以高屋建瓴，自有独到之处。
2、角度求新在广泛阅读获得大量信息的基础上，进行必要的思维训练，把学生的立意创新落到实处。
针对学生所关注的社会热点问题，如“网络购票实施后农民工群体面临难题”，“核污染全民抢盐事件”等，组织学生进行讨论，让他们在思维碰撞中，提高认知水平。
同时，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
”世间万物，都有独具一格的地方。
即便是同一事物，在不同的时间空间也呈现出不同的特点。
作文“扮靓”七字诀
作文“扮靓”七字诀作文在语文考试中几乎占据了“半壁江山”，作文分数的高低直接决定着语文成绩的好坏。
然而，要在短时间内写出一篇优秀作文，使自己的作文在万千考卷中脱颖而出，除了平时加强训练，掌握一些写作技巧之外，在考场上还应善于为自己的作文做点“表面文章”，注意一些写作上的“细枝末节”，懂得一些作文的“扮靓”技巧。
现根据笔者多年的评卷情况，将作文“扮靓”的七个方面概述如下，希望能对同学们的考试有所帮助。
一、标题要“亮”常言道：“题好一半文。
”标题亮丽，文自生辉。
标题是文章的眼睛，文章好不好，首先看“眼睛”亮不亮，好的标题能使文章光彩照人，让评卷老师眼前一亮，耳目一新。
纵观近年来的中考作文，不难发现材料作文、话题作文、半命题作文出现频率较高，这些作文要求考生在动笔之前自拟标题或补题。
所以要想作文获得理想分数，一定要在拟题或补题上多下工夫，抢得先机，拟出一个简洁、新颖、生动、醒目、切合题意的文题，为自己的作文赢得良好的“第一印象”，切不可因时间紧而匆忙随意地写个题目作为标题。
使标题具有“美感”的方法有很多，如：（1）巧妙借用——引用流行歌曲《谁的眼泪在飞》（歌名）（话题“差生”）。
（2）善用修辞——以“挫折”为话题：《别抱怨手上的牌》（比喻）；以“环境”为话题；《一头白发，满山青葱》（对偶），以“环保”为话题：《地球就诊记》（拟人）；还有像《妈妈，再爱我一次》（呼告），《诚信过时了吗》（反问）等。
（3）反弹琵琶，反面切入——《多磨非好事》《“弄斧”要到“班门”》《感谢你的敌人》等。
（4）巧设悬念——《感谢车祸》《假如明天没有太阳》等。
这些标题或借用、或对偶、或比喻、或拟人，形象生动，意境深远，极富美感，是成功的典范。
其中最常用的方法当属修辞，由于修辞的运用，使标题显得生动传神、富有文学色彩，很多中考满分作文题目都是因善用修辞而增色添彩的。
近年来的中考作文，很多都是“文体不限”，给了考生更为广阔的思维空间，有利于考生自由而有创意地表达，充分张扬个性，展示才情。
中考作文扮靓应急四绝招
一些同学总是慨叹：文章写得俗套，缺乏新鲜感。
王立根老师（）说道：“写作是一种智慧。
”要使文章清新脱俗，韵味绵长，我们就要以“写作的智慧”打破常规，展现独特景致，如此，才能让老师不致审美疲劳，给予入手分以上的分数。
如何才能抓住阅卷老师的眼球呢？考场作文时间紧迫，不容多想，但是只要你掌握了以下作文扮靓应急四绝招，你的作文就不致让阅卷老师产生审美疲劳了。
福建省语文学会会长、福州三中语文特级教师，著有《作文智慧》、《作文精讲》等作品。
——编者注绝招1：抓小放大——“一花一世界，一树一菩提”唯其小，才有新；唯其小，才能集中笔墨，议之深入，叙之鲜活。
如此抓小放大，大题小做，就不再有空洞肤浅、难以落笔之忧，文章也见厚实与出新。
如以“温暖”为话题，有考生写：温暖是家庭的其乐融融……温暖是同学的相互帮助……温暖是老师的热切关爱。
一鼓作气写了三个温暖，6字的文章，没有讲透一个，如此角度过大，就难以集中笔墨，写来就空洞乏味，文章也就缺失清晰的思想，缺失情感的力度。
另一考生写：温暖是我回家闻到这药香。
那天中午，我推开门，一阵药味直冲出来。
我浑身一热，似觉严寒冬天一股暖风吹来，我听到电饭锅里“突突”的响声，看见奶奶躺在沙发上，四周被药香包围着……奶奶得了肝病，腹部有了积水，卧床三个月。
每当看到她在了2008中考特辑应急篇00床上用手摸着浮肿的腹部，痛苦地呻吟，全家人都脸色凝重。
爸爸更是焦躁不安，好几次他在房间里暗暗流泪——爸爸十岁就没了父亲，是奶奶一个人艰难地供他读书，上大学。
她辛苦了一辈子，如今家里吃穿不愁了，却得了这个病。
奶奶卧床，生活不能自理，全靠着爸爸妈妈。
今天我推开门，闻到这浓浓的药香，我知道奶奶可以自己下床了，可以自己煎药了。
我叫了一声“奶奶”，她朝我轻轻地应了一声。
听到她平缓的回答，闻到这浓浓的药香，我感到温暖极了。
此文抓住一个小小的切口，再现生命的真切体验，题材新颖生动，生活气息浓郁，真诚可感。
转换视角，换用虚拟的视角审视现实，审视生活，以虚拟的材料来承载自己对社会对命题的思考，文章也就新鲜脱俗，也就不再有失却亮点之忧了。
让中考作文写的更漂亮
让中考作文写的更漂亮中考即将到来，作为一场关键的考试，除了基础知识的掌握外，作文也是其中重要的一环。
面对诸多题目，如何写出一篇优美、得分的作文，也是许多学生所面临的难题。
在这里，我将为大家分享一些让中考作文更漂亮的技巧和方法。
一、多读书，多积累阅读是提高作文水平的基础，通过大量的阅读，不仅可以积累更多的词汇和语言表达能力，也可以积累更多的思考和写作经验。
保证每天的阅读量，可以看一些名著或优秀作文，不仅可以激发自己的灵感，也可以接受到更优秀的写作风格和技巧。
二、多练习，多尝试在平时的学习中，多写作文是提高作文能力的关键。
不仅要积极参加各种写作比赛，也要结合平时的学习和生活，尝试写出各种各样的作文，锻炼自己的写作能力和素材积累。
同时不要忘记要多向老师或同学请教，多听取别人的建议和意见，从中发掘自己的不足和提高的方向。
三、构思合理，结构清晰写作的整体结构也是决定一篇文章是否优美的关键。
在开始写作前，一定要认真思考要表达的内容，组织好文章的框架和思路，这样能够使文章的脉络清晰，有条理，更容易被读者理解和接受。
同时要合理地分配篇幅，让每一段的内容都有所侧重和亮点，不致于让文章显得冗长和无聊。
四、言简意赅，字正腔圆言语的表达能力也是一篇作文的重要因素。
在表达时，尽可能地用简单易懂的语言，使文章流畅、自然。
在表达时，也要注意措辞，语气适度，这样才可以表达出正确的情感，并且显得更加真诚和有说服力。
同时，正确使用标点符号和语气词等，也可以让文章的表达更加生动、丰富，也更加地引人入胜。
五、字体规范，格式整洁除了文章内容的质量之外，格式和排版也是决定一篇作文是否美观、整洁的因素。
在写作时，注意书写规范，尽量避免错别字和打字错误，让文章更加专业和严谨。
同时，要注意文字的大小、颜色、排版等，让排版整洁、舒适，气氛更佳。
六、多加改进在完成一篇作文之后，更不能忘了进行多次的修改和完善。
在修改时，要有批判性思维，尝试从读者的角度来审视文章，发现不足和可改进之处，进行删减、调整等操作。
如何扮靓考场作文“凤头”
如何扮靓考场作文的“凤头”【中图分类号】g420一篇好的文章应具有“凤头、猪肚、豹尾”的特点，在考场那短短的时间里要写出一篇出彩的好文章，首先必须开好头，吸引阅卷老师的眼球才能获得高分。
常言道：“万事开头难“，好的开头是成功的一半，文章开好了头，不仅能带动全篇，使文章写作思路流畅顺利展开，而且能抓住读者，引人入胜。
能否灵活自如，独特精当写好文章开头往往关系到文章的成败，那么怎样才能把文章的开头写得像“凤头”一样吸引人呢？技巧一、开门见山，直接点题开门见山，就是直截了当的落笔扣题，总领全篇，纲举目张。
如：朱自清《背影》一文开头：“我与父亲不相见已二年余，我最不能忘记的是他的背影”。
“痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄；心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云；家——融进去的是悲伤，化解出来的是快乐；家——接纳的是难过，释放的是开心。
家真好！”（《家，真好》）两篇文章直截了当的开头，直接进入主题，为全文定下了基调，就更容易使中心突出，读者读起来也容易抓住要领，掌握内容，深刻了解主题。
技巧二：巧用修辞，展示文采修辞是语言运用中不可缺少的部分。
巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。
在考场作文中，考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言，定能得到良好的效果。
如“爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。
”（连用排比和比喻）“盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼的红叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，我摘一束最灿烂的；对人以和，待人用善，待人和善。
”（连用排比，叠词）开头如此不凡，自然会给阅卷老师一个良好的印象技巧三：描写环境，烘托背景一切景语皆情语，在记叙文、散文的写作中，环境描写是不可少的。
环境描写可以渲染气氛，可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。
如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写，既可以为文章提供一个特定的背景，又能使文章形成一种特殊的氛围。
扮靓中考作文第四招——清晰的结构作文550字_0
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扮靓中考作文第四招——清晰的结构作文550字
“文无定法”,在平时的作文学习训练中,同学们尝试过多种文章构思方式———镜头组接式,小标题式,小排段式,问答式,联想式,记者采访式,班会辩论式等。
仝老师说,临近中考,同学们要做的是梳理平时自己的习作,选出自己最擅长的两三种形式,重点训练,力争事半功倍,更上一层楼。
值得注意的是:考场作文的结构,宜简明不宜繁杂,有曲折不可啰嗦。
如果是记叙文或散文,有一条突出的线索是非常必要的。
如,《你还会浮躁吗?》,小作者用了三个小排段:“你还会浮躁吗?在那大自然的怀抱中。
……”“你还会浮躁吗?在那抑或清婉抑或豪迈的诗词里。
……”“你还会浮躁吗?在那历史的年轮里。
……”把“你还会浮躁吗?”作为每段的领起句,主线突出,引领读者步步进入文章的美妙情境中,可谓构思清晰、精。
扮靓中考作文第一招
中考作文不同于同学们平时的习作。
一般来说，中考作文要想拿到高分，文章必须要有“亮点”，而且能在半分钟内吸引判卷老师的眼球，否则难逃“一般般”的命运，得个“一般般”的分数。
那么，同学们应该如何扮靓自己的作文，从而取得高分呢？日前，记者采访了石家庄市第42中学的仝晓娟老师，请她为广大初三考生支几招———干净的文面文面就像一个人的脸面，干干净净、端端正正，会给人一个初步的好印象。
如果是一份字迹模糊难辨、书写乱糟糟的文面，可能一下子就把你的文章打进了“冷宫”。
同学们该如何写出一份赏心悦目的答卷呢？仝老师给出了如下建议：首先，用蓝色、蓝黑色的水性笔(或油笔)书写。
当然，颜色不可太浅，笔画也不可太粗。
考卷上的字和稿纸都是黑色的，因此用这样颜色的字比较鲜明；其次，丢弃改错字用的修正液、透明胶之类的文具。
考卷上不允许使用这些文具，它们有做记号的嫌疑；而且使用过后，也影响卷面的美观。
同学们写错字后，可以用一根或两根斜线划掉即可。
第三，要书写工整清楚。
如果你写一手好字，固然可贺；如果你的字写得一般，那么只要写得工整、清楚就可以。
切忌在作文中，把标点一顿到底；或者把一个错字涂成一个“团团”，把一连的几个别字涂成一“块块”。
涂抹的区域就像人脸上的斑点一样，影响卷面的美观。
扮靓中考作文第二招——醒目的标题题目即文章的眼睛，眼睛美丽、有神，才能引人驻足欣赏，引起人进一步阅读文章的情趣。
一般地说，好文章的标题应具备简明、概括、新颖的特点，言简意赅，点明文章的主旨或概括主要内容等。
切忌题目太长、语言生硬、文法不通。
仝老师给同学们介绍了几种使文章题目新颖、引人的方法：1、巧用标点，如《你还会浮躁吗？》《吃在中国？在吃中国！》等；2、一反常理，如《哥哥也要坐船头》《100分，我恨你》；3、词语的超常搭配，如《美丽的谎言》《惩罚“微笑”》；4、巧用色彩，突显形象，如《穿红褂的小姑娘》《我心灵的绿洲》；5、巧用修辞，充分调动读者的生活感受，如《我冲出了“保险箱”》《沐浴在粽子的清香中》等仝老师说，同学们只要留心，肯动脑筋、下工夫，或借鉴，或创新，给自己的文章拟出一个新颖别致、一目传神、让人眼前一亮的标题，是不难做到的。
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如何扮靓中考作文
一篇漂亮的中考作文应象一位靓丽的姑娘——她应该有一对有神的眼睛，一张娇美的脸蛋，一颗美好的心灵，一副丰满的身段，一对得体的衣裳，一双健美的腿脚。
这样的姑娘就会人见人爱，这样的作文就会获得满分。
因此，要把中考作文写得靓丽，就必须——
一、炼就一对神奇的眼睛——拟好题目。
好的标题应是新颖别致，引人读文。
方法有：1、反常法。
即拟出似乎违反常理的题目。
这种题目有引人探究之效。
如《欲速可达》、《蓝树叶》等。
2、公式法。
即用数学公式写成的题目。
这种题目新颖别致，富于哲理。
如《素质教育≠玩花样》、《8-1＞8》等。
3、谐音法。
即借用语音相同或相近的字拟的题目。
这种题目诙谐幽默。
如《见义勇为与见义勇“围”》“为”与“围”同音，《要重理“亲”文》“亲”与“轻”谐音。
4、借用法。
即借用影名、歌名或俗语等拟的题目。
这种题目能接近读者。
如《爱拼才会赢》借用歌名，《敢问千年谁最酷》改用影曲名，《尺有所短，寸有所长》借用俗语。
5、比拟法。
即用比喻和拟人等修辞方法拟成的题目。
这种题目形象生动。
如《我与自信签约》用拟人，《忠诚：沟通友谊的桥梁》用比喻，《时代呼唤雷锋》用借代，《为何腐败不败》用反问，《榜上无名，脚下有路》
用对偶，《“打假”岂能“假打”》用回文，《人人为我，我为人人》用顶真。
6、悬念法。
即用吊起读者胃口的方法拟的题目。
这种题目有使人欲罢不能之效。
如《感激车祸》、《耳朵“挑食”》等。
7、时尚法。
即用当前流行的事件或话语拟成的题目。
这种题目有浓郁的时代气息。
如《李白上网》、《QQ风波》等。
二、设计一张漂亮的脸蛋——作好开头。
开头要写得像姑娘的脸蛋那样美好，且能引人下读。
方法有：1、用优美简洁的语言开头。
可用整句写，也可用整散结合的句子写，或引用诗词句子写，或用描写的方式写。
2、用直接了当的入题开头……如《心愿》的开头：“这个心愿在我的心理已经埋藏了很久。
”只一句话便入正题，可谓惜墨如金，干净利索。
3、用悬念开头。
这也叫倒叙法。
如朱自清写的《背影》的开头。
4、用激烈浓郁的抒情开头。
这也叫“直抒胸臆”法。
如《谁是最可爱的人》的开头。
5、用寓于哲理的“题记”开头。
“题记”可以是自己的语言，也可以是名人名言。
三、塑造一颗美好的心灵——定好主题。
确定的主题在正确的基础上力求新颖。
这可从两方面去着手。
1、确立有时代特色的主题。
如当前的建立和谐社会、建立节约型社会、“神六”飞天、奥运、禽流感、农村的减税增收、学校的素质教育、工厂的减本增产等。
我们通过写
自己熟悉的题材来反映上面这些主题，的中心就有时代特征了。
2、确立有自己独特感受且能励人向上的主题。
如满分作文《人生的句号》，写从“顿号”、“逗号”到“感叹号”的变化，真实的反映出作者思想逐步变化的过程，充分表现出作者积极进去的精神，很能鼓人上进。
四、锻造一副丰满的身段——写好中间。
这包括要选好材料并安排好结构。
中间部分要写得象姑娘的胸膛那样丰美圆实。
方法有：1、事实要多，议论要少；
2、细节要多，概括宜少；
3、新颖的材料要多，陈旧的事物应弃；
4、真情实感要多，虚情假意应少；
5、表现角度要多，单调角度应戒；
6、句子形式要多，雷同句式应改；7.故事波澜要多，直平写法应去。
总之，要多姿多彩。
五、穿上一身漂亮的衣服——美化语言。
语言要新颖有文采。
方法有：1.句式整散结合，长短相配，能使句子琅琅上口；2.引用诗词歌曲的句子，能使句子增色添采；3.用拟人比喻，能使句子形象生动；4.用群众的口头语言，能使句子生动活泼，富于生活气息；5.防拟改编，能使句子风趣幽默。
六、磨炼一双健美的腿脚——收好结尾。
结尾要作得像姑娘的双腿那样漂亮有力，干脆利落。
方法有：1.画龙点睛式结尾。
即结尾点题。
这种结尾能使主题明了。
点题的方式很多：抒情式，希望式，推理式，决心式，
感悟式，比喻式，号召式，歌曲名言式。
2.呼应开头式结尾。
这种结尾能使显得结构完整，浑然一体。
3.记叙事件式结尾。
即以事情的结局作结尾。
这种结尾能使显得含蓄蕴藉。
4.描写景物式结尾。
这种结尾能对主题起烘托作用。
总之，要形神并茂，“姑娘”才能“光彩照人”。