2018讲讲我身边的家教故事

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家风家教小故事

家风家教小故事

家风家教小故事在家庭教育中,家风和家教是非常重要的因素。

一个家庭的风气和教育方式,直接关系着孩子的成长和未来。

下面,我将给大家分享一些家风家教小故事,希望能够给大家一些启发。

故事一,尊老爱幼。

有一位叫小明的孩子,他的爷爷奶奶年纪已经很大了,但他们依然非常健康和活跃。

小明的父母从小就教育他要尊敬长辈,照顾老人。

每次回家,小明都会主动帮助爷爷奶奶做一些事情,陪他们聊天,给他们倒水等等。

在小明的身上,父母教导的家风和家教得到了很好的体现。

故事二,诚实守信。

小红是一个非常诚实守信的孩子。

有一次,她在学校捡到了一部手机,她主动交给了老师。

老师找到了手机的主人,主人非常感激小红的诚实。

小红的父母非常为她感到骄傲,他们从小就教育小红要做一个诚实守信的人,这种家风和家教在小红身上得到了很好的体现。

故事三,孝敬父母。

小华的父母在他还很小的时候就离婚了,他和爷爷奶奶一起生活。

爷爷奶奶对他非常好,无微不至地照顾他。

小华从小就懂得孝敬爷爷奶奶,每天都会给他们倒水、买菜、洗衣服。

他的爷爷奶奶对他非常满意,他们觉得自己的教育方式是对的,小华也因此成长得非常健康快乐。

故事四,勤俭节约。

小李的家庭并不富裕,但他的父母从小就教育他要勤俭节约。

小李知道父母的辛苦,他从小就不乱花钱,不乱要求。

他知道家里的条件有限,所以他会珍惜每一分钱,不会乱花。

他的勤俭节约的家风和家教,让他从小就懂得了生活的艰辛,也让他养成了好的生活习惯。

以上就是几个家风家教小故事,每一个故事都反映了家庭教育的重要性。

一个好的家风和家教,对孩子的成长起着至关重要的作用。

希望每个家庭都能够注重家风家教,给孩子一个良好的成长环境。

家教好故事

家教好故事

家教好故事
家教好故事:一个优秀家教的故事
故事的主人公是一位叫做李明的家教。

李明在大学时是学生会成员,成绩优异,但他的家庭并不富裕,他需要同时家教两个学生的学业。

李明的第一个学生是一名女生,她的成绩一般,但是他很有耐心,而且善于与学生沟通。

李明会根据学生的特点和学科的难度制定不同的教学计划,而且经常与学生分享自己的学习经验。

他常常会给学生布置一些额外的作业,帮助他们巩固知识,提高成绩。

随着时间的推移,李明的学生逐渐变得越来越优秀。

女生的成绩从一般到了班级前列,男生的成绩也提高了很多。

他们不仅在课堂上学到了更多的知识,还从李明身上学到了很多学习和生活上的经验。

李明并没有因为学生的成绩提高而感到满足,他的目标是帮助学生更好地理解知识,掌握技能,成为更好的自己。

他会继续为学生提供帮助,直到他们的成绩达到预期水平。

除了帮助学生提高成绩,李明还注重学生的品德教育和人格培养。

他会和学生一起看电影、听音乐,了解不同的文化和艺术形式,帮助学生培养多元化的兴趣和视野。

李明的家教工作得到了学生和家长的认可和赞扬。

他认为,教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的品德和人格,帮助他们成为更好的自己。

他的故事成为了很多人的榜样,启发着更多的人去关注学生的全面发展。

我的家教故事

我的家教故事

我的家教故事
小时候,我家境并不富裕,父母都是普通工人,但他们非常重视我的教育。


记得,每当我放学回家后,妈妈总是会在家等着我,一边给我准备好吃的饭菜,一边询问我今天在学校学到了什么。

而爸爸则会在晚上抽出时间教我做作业,帮我解答遇到的问题。

我家并没有雄厚的经济实力,但父母却给予了我最好的家教。

他们常常告诉我,知识改变命运,只有通过不懈的努力,才能改变自己的命运。

他们用自己的行动告诉我,只有通过努力学习,才能够有更好的未来。

在我的成长过程中,父母的教诲一直伴随着我。

无论是在学习上还是在生活中,他们都给予我最好的引导和教育。

他们不仅教会我知识,更教会我做人的道理,让我懂得做一个有责任心、有担当的人。

在我考上大学后,父母更是为我高兴不已。

他们说,这是他们最大的骄傲,也
是他们最大的幸福。

他们的辛勤付出终于有了回报,我的成绩也让他们看到了希望。

如今,我已经成为了一名教师,我也在自己的学生中传承着父母给予我的家教。

我知道,只有通过教育,才能够让更多的孩子改变自己的命运,走向更美好的未来。

我的家教故事,是一个普通家庭的故事,也是一个关于爱和教育的故事。

在这
个家庭里,父母用自己的爱和教育,给予了我最好的成长环境。

我深知,这份家教将伴随我一生,让我成为一个有担当、有责任心的人。

愿我能够将这份家教传承下去,让更多的人受益。

最美家教故事5篇

最美家教故事5篇

最美家教故事5篇最美家教故事让我告诉你们我的家教故事吧!说起家教,这是一个很严肃的话题。

从孩子出生的那一刻起,父母就是孩子的第一任老师,父母的一言一行,孩子都会看在眼里,在不知不觉中潜移默化。

我是在一个三口之家长大的,因为外公外婆和奶奶的年纪都大了,而且身体也不太好。

虽然妈妈上着班,但是只要长辈们生病住院,妈妈都会不辞辛劳的去照顾他们。

这些我都是看在眼里,记在心里。

没有规矩,不成方圆,妈妈要求我坐要有坐相,站有站相。

要坐如钟,站如松,做事情要速战速决,不要拖拖拉拉。

每次我作业写的慢,妈妈就会教育我,作业写快点,写好可以复习,成绩就会好起来,写的这么慢,没时间复习功课不说,还影响身体。

这就是我的家教故事啦!最美家教故事一次,老师布置完作业后,我忘记放进书包了,回到家,我把书包里的作业拿出来,结果找不到那本作业本了,我心想:不会是在家里,今天没带去吧?我去找找看。

到书桌前,找来找去找不到,就去告诉爸爸了。

走到爸爸跟前,我对爸爸说:“爸爸,我有一本作业本忘记带了。

”爸爸对我说道:“你呀!要我跟你说多少遍才能记住?你看天都这么晚了,我问你,你其他作业写好了没?”我嘟着嘴说:“没有。

”爸爸越来越生气了:“你看你,不但作业没有写好,还把时间都浪费在这东西上面,真是傻啊。

”我慢慢地向书桌走去,吧其他作业写好。

我望着外面的月亮,心想:如果我能提早告诉爸爸就好了。

此时,爸爸走过来,对我说:“你以后得改正这个坏毛病了,如果以后还这样,你早些和我说。

”“嗯,我知道了。

“从此以后,我就再也没落过作业。

最美家教故事没有规矩,就不成方圆。

父母是孩子的第一任老师,所以好的家风、家教对孩子日常生活中习惯、言谈、举止甚是重要。

家教对于一大家庭来说,它是一项比金子更珍贵的精神财富。

爸爸说:“家有一老,胜过万宝。

”我爸爸说:“我们要尊重老人,在我小时候,爷爷奶奶在外面干活,无论我们有多么饿,都得忍着等爷爷奶奶回来再吃饭。

” 妈妈常说:“我们家要会节约:最后出房间的人关灯,灯不要一起开,吃饭时关掉电视,不能剩饭……”让我们知道要节约,要环保。

家风家教故事

家风家教故事

家风家教故事在中国传统文化中,家风家教一直被视为极为重要的一环。

一个家庭的风气和教育方式,直接影响着孩子的成长和未来。

下面,我将分享一些关于家风家教的故事,希望能够给大家一些启发和思考。

故事一,《父亲的榜样》。

小明的父亲是一名普通的农民,他虽然没有受过多少教育,但却是一个非常诚实守信的人。

小明小时候常常看到父亲对人诚实守信的态度,深受感染。

父亲告诉他,“做人要讲诚信,不要说谎,不要欺骗别人。

”小明从小就受到了良好的家风熏陶,他也一直秉承着父亲的教诲,成为了一个诚实守信的人。

故事二,《母亲的耐心》。

小红的母亲是一位家庭主妇,她对待孩子总是充满耐心和爱心。

小红学习成绩不好,经常因为功课问题和母亲吵架。

但是,母亲从不放弃对小红的教育,她总是耐心地给小红讲解知识,帮助她解决问题。

最终,小红也慢慢改变了自己的学习态度,成绩有了明显的提高。

故事三,《爷爷的敬老之道》。

小李的爷爷是一个非常尊重长辈的人,无论是在家里还是在外面,他都会对长辈客气有礼。

小李常常听爷爷说,“尊敬长辈是我们中华民族的传统美德,我们要学会敬老尊贤。

”小李从小就受到了爷爷的影响,他也成为了一个懂得尊敬长辈的人。

这些家风家教的故事告诉我们,一个人的品德和行为习惯往往受到家庭环境的影响。

良好的家风和家教能够潜移默化地影响着孩子的成长,塑造他们的品格和人生观。

因此,作为家长和教育者,我们要时刻注意自己的言行举止,给孩子树立良好的榜样,注重培养他们的品德修养和行为习惯。

在当今社会,家风家教的重要性更加凸显。

随着社会的快速发展和价值观的多元化,家庭教育成为了塑造孩子品格的重要环节。

只有通过营造良好的家庭氛围,注重家风家教的培养,才能让孩子在成长过程中受益终身,成为有益于社会的人才。

总之,良好的家风家教是一个家庭的软实力,它不仅能够影响孩子的成长,也能够影响整个社会的风气。

希望每个家庭都能够重视家风家教的培养,为孩子创造一个健康和和谐的成长环境。

这也是我们每个人的责任和使命。

家教 故事

家教  故事

家教故事小时候,我家住在一个小山村,父母都是务农的,家里的经济条件并不宽裕。

为了能够上学,我从小就开始接受家教。

那时候,我家附近有一位非常和蔼可亲的老师,她叫李老师。

李老师是我们村里的一位退休教师,她为人和善,深受村民们的喜爱。

每当有人找她请教问题,她总是不厌其烦地给予帮助。

她的家教生意也是一直很火爆,因为她不仅教学有方,而且对孩子们很有耐心,善于引导他们。

我记得,我第一次去李老师家上课的时候,她就对我说,“孩子,学习是一件很有意思的事情,只要你用心去做,一定会有所收获。

”她的话让我对学习充满了信心,也让我懂得了学习的乐趣。

在李老师的家教下,我的成绩一天天地提高,我也逐渐对学习产生了浓厚的兴趣。

李老师总是用生动有趣的故事来激发我们的学习兴趣,她会讲一些历史上的故事,让我们在轻松愉快的氛围中学到知识。

她还会用实例来说明问题,让我们更容易理解和掌握知识点。

除了教学,李老师还注重培养我们的品德。

她常常告诫我们要诚实守信,要尊敬师长,要关爱他人。

她自己也是一个很好的榜样,她乐于助人,乐于奉献,深受我们的尊敬和爱戴。

在家教的过程中,我不仅学到了知识,还学会了做人的道理。

李老师的教诲让我懂得了知识的重要性,更懂得了为人处世的道理。

在她的教导下,我不仅在学业上取得了优异的成绩,更养成了良好的品德和习惯。

如今,我已经长大成人,回想起那段家教的时光,我深深感激李老师对我的教导和关怀。

她不仅是我的老师,更是我的良师益友。

她的教诲将伴随我一生,成为我人生道路上的宝贵财富。

家教不仅仅是知识的传授,更是品德的培养。

李老师用她的爱心和耐心,让我们在学习中感受到快乐,让我们在成长中懂得了责任和担当。

她就像一盏明灯,照亮了我们前行的道路,让我们在人生的征途上走得更加坚定和自信。

家教,不仅是学习,更是人生的启蒙。

愿每一个有需要的孩子都能遇到一位像李老师一样的良师益友,让他们在家教的过程中,得到知识的滋养,更得到品德的熏陶。

愿每一个孩子都能茁壮成长,走向光明的未来。

家教小故事作文6篇

家教小故事作文6篇

家教小故事作文6篇篇一:我的家教故事最近,学校组织了评选优秀家长的活动,所有的学生家长都可以参加这一次的活动。

值得高兴的是,妈妈获得了“优秀家长”的称号,我替妈妈感到很高兴。

或许你会觉得妈妈是怎么拿到这个奖的呢?我就来说一说妈妈是怎样教育我的,相信听完这个小故事你就知道了。

我以前出去玩时老爱打架。

有一次,在我家楼下,两个大小孩欺负我的朋友,我很生气,我想保护他,所以他没有动手我却先动手了,老惹一身事。

最后妈妈说:“以后出去玩时跟别人发生争执,自己解决不了的时候不要打架,请大人帮忙。

打伤了自己或别人谁都不好受。

和朋友玩时要多体谅对方,互相忍让。

”通过这件事,我懂得了做人的道理,妈妈是这样教育我的,我要感谢亲爱的妈妈。

这就是我的家教小故事,亲爱的小朋友们,你们的爸爸妈妈平时是怎么教育你们的呢?一起来分享吧!篇二:家教小故事没有规矩,就不成方圆。

现在的家庭对孩子都是相当的宠溺。

有个好的家规对孩子的身心发展,有较大的帮助。

我们最注重的是教育孩子怎么做人,怎么样做一个真善美之人。

如果一个孩子最基本的伦理道德也做不到,那她再好的成绩也成不了一个有用之才。

家规就是我家的一面镜子,照着孩子也照着我。

在做人做事方面首先的严于律己,诚实不说谎,发现错误及时的纠正,自己做错事也要勇于接受孩子的批评。

孩子做错事你要给他耐心的开导和教育。

自己做事一定要有始有终,不管什么事不要半途而废。

这样既是对自己负责,也是给孩子的榜样。

我时常教育孩子在学习上要像我们大人做事一样,勤恳、努力、自觉。

在孩子学习空余时间安排他做点力所能及的事情,培养他各方的兴趣和爱好。

孩子的成绩固然重要,但不能念在嘴上,就是考的不好,也给孩子多多的鼓励,指出孩子不足的地方,更应该提提孩子优秀的一面,给他信心,让他觉得家长是他最大的后盾。

我们是中国人,中国的传统美德是百善孝为先,更是社会文明的一个标准。

孝心是一个人具有爱心的前提条件,没有孝心的人,就没有爱心。

家教 故事

家教  故事

家教故事
在一个小村庄里,有一位叫做小明的孩子,他是村里的一颗闪亮的星星。

小明
聪明伶俐,却有一个让他头疼的问题,那就是他的学习成绩总是上不去。

小明的父母为了让他能够更好地学习,决定请一位家教来辅导他的学习。

家教小王是一位年轻有为的大学生,他充满了教育的热情。

每天下午,小王都
会按时来到小明家,耐心地辅导他的功课。

小王不仅教会小明知识,还耐心地引导他如何学习,如何思考,如何解决问题。

小明渐渐地对学习产生了兴趣,他开始主动地思考问题,努力地去理解知识点,不再害怕困难。

小王用自己的行动,让小明懂得了学习的乐趣,也明白了学习的重要性。

在家教小王的辅导下,小明的成绩有了长足的进步,他取得了优异的成绩,成
为了学校的骄傲。

小明的父母对家教小王表示了由衷的感谢,他们说,“有了你的辅导,小明不仅学到了知识,更重要的是学会了如何学习,这对他的人生将会产生深远的影响。

”。

家教小王也因为对小明的辅导而感到非常满足和幸福。

他说,“教育是一项神
圣的事业,我愿意用自己的知识和热情去影响更多的孩子,让他们在学习中感受到快乐,收获成长。

”。

通过家教小王的辅导,小明不仅取得了优异的成绩,更重要的是,他学会了如
何学习,如何面对困难,如何坚持不懈地追求自己的目标。

这个家教故事告诉我们,教育不仅仅是传授知识,更是培养学生的学习能力和品格。

愿每一个孩子都能有一位像家教小王一样的良师益友,让他们在学习中茁壮成长,成为有理想、有担当的新时代人才。

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讲讲我身边的家教故事
左门乡干海半寄宿制小学周聪
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。

在同龄人中,我没有英俊的外表和时尚的服饰,但我是学生眼里最美的老师;我不想空洞的说我为教育事业做了些什么,但我敢说我14年来是一步一个脚印,以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。

正是这份真诚的真挚的无私的爱,我教的孩子能快乐成长,我的教师生涯也充满阳光和快乐。

再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散,无影无踪!
一句很简单的话语,真的能够影响一个人的一生吗?回答是肯定的。

因为它包含着浓浓的师爱。

马尔克姆·戴尔凯夫是一位职业作家。

小时候是个很胆小害羞的孩子,没有信心,没有朋友。

但是,老师布劳斯太太的一句评语彻底改变了他的人生。

在一次作文中,老师给他的评语他永远都忘不了——“写得很好!”这句话极大地鼓舞了他的自信,让他看到了自己的潜力,找到了自己前进的方向!从此,他开始了自己成功而又充实的一生,并且也热情的鼓舞自己身边的同事、朋友。

“在我读到这四个字之前,我一直不知道我自己是谁,也不知道将来我能做什么,”戴尔凯夫说,“直到读了布劳斯太太的评语,我才找到了信心。

那天回到家后,我又写了一则小故事,这是我一直梦想着去做却不相信自己能做到的事情。

”之后,在读书的业余时间,他又写了许多小故事,每一次他都把自己的作品带到学校,交给布劳斯太太。

而布劳斯老师对这些稚嫩的作品则给予了鼓舞人心的、严肃而又真诚的评价。

“她所做的一切恰恰是当时的我所需要的。

”戴尔凯夫说。

精神的力量是无穷的!虽然没有人能左右我们的命运,但是老师、朋友的一句重要的话语有时就如同人生的一颗启明星,温暖我们心灵的港湾,照亮我们前行的路程。

优秀的教师就是一团火,一座丰碑。

能给人以示范,给人以热情,给人以动力!。

我自己也遇到过很多鼓励我的老师和朋友。

小时候,我转学到一个陌生的学
校,特别自卑,但是班主任刘老师给了我热情的帮助和真诚的关心,经常鼓励我,说我是个听话的好学生,是个很用功的学生,是个很有潜力的学生。

就是在我中考之前没有信心的时候也鼓励我:“哀兵必胜!你会成功的!”结果我不负众望,考了全班第一的优异成绩!还有很多家长朋友,都给我很多的鼓励和很高的评价!“你是个优秀的老师!”“我的孩子放在你的班里很放心!”我听了真的非常欣慰和自豪!记得有人曾说过:“我曾想做一个伟人,但没有成功;后来我又想做伟人的妻子或丈夫,业已失败;现在我想通了,我要做伟人的老师。

”看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。

所以我在和孩子们相处中,更多的是他们以热情的鼓励和殷切地期望!表扬他们的优点,赞美他们的闪光之处,用美好的语言激励他们,用真善美的故事启发他们,快乐洋溢在孩子们的脸上,幸福荡漾在他们的心头!
我曾经讲过丽娜的故事,丽娜是个一生下来就裂唇的可怜的孩子!她肯定:除了家里人,没有人会爱她。

二年级时,丽娜进了老师伦纳德夫人的班级。

老师长得很美,每一个孩子都喜欢她、尊敬她。

但丽娜觉得没有一个人比她更爱伦纳德夫人。

因为这里有个不一般的缘故——低年级同学每年都有一次耳语测试:孩子们依次走到教室门边,用右手捂着右耳,然后老师在讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述一遍。

可丽娜的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音。

她不愿把这事说出来,以免被人嘲笑。

早在幼儿园时,丽娜就发现没人注意你是否真正捂住耳朵,而只注意你重复的话对不对,所以,每次测验时,丽娜都假装用手捂住了耳朵。

这次同往常一样,丽娜又是最后一个。

她心想:老师会说什么呢?以前,老师一般会说“天是蓝色的”或者“你有没有一双新鞋”等。

终于轮到丽娜了。

她把左耳对着伦纳德老师,同时,用右手紧紧捂住了右耳,然后,悄悄抬起一点,这样就足以听清老师的话了。

她静静地等待着,然后,伦纳德老师说了一句话,这句话仿佛是一束温暖的阳光直射她的心田,抚慰了她那颗受伤的心,这句话改变了她对人生的看法。

这位美丽而亲切的老师轻轻地说:
“我希望你是我女儿!”
这短短的一句话,给了一个常受嘲弄的残疾儿童以震撼内心的巨大的欢乐和生活的勇气,丽娜从此不再孤独,不再自卑;因为她知道自己最爱的老师也爱自己!乌申斯基说:“教师是人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。


每一个孩子都是祖国的希望,民族的未来。

对每一个孩子我们都应该耐心、细心。

对于每一个孩子我们都应对他们充满希望,真诚地爱着他们,把他们当作是自己的女儿或者儿子,把浓浓的师爱化作每一个孩子心中最美的云彩,一定会有更多的奇迹和惊喜。

人生因为事业才显示生命价值。

我没有慷慨激昂的豪言壮语,我将继续的在自己的岗位上,分分秒秒地珍惜宝贵的时间,真真切切地爱着所有的学生,踏踏实实地做着该做的工作,这,就是我的平凡人生平凡路。

套用奥斯特洛夫斯基的一句名言作为我的结束语——一个好老师的生命是应当这样渡过的:当他回首往事时,不因碌碌无为而悔恨,也不因误人子弟而羞愧。

这样,在临死的时候,他就能骄傲地说:我把整个的生命和全部的精力献给了孩子。

谢谢大家!。

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