班班通设备日常管理
“班班通”管理使用制度、使用记录
刘周小学“班班通”使用管理制度为了使“班班通”的管理和使用规范化，发挥“班班通”重要作用，真正为师生服务，为教学服务，特制定“班班通”管理制度。
一、“班班通”设备保管：1、学校电教室负责校园网的运行、调试、维护等工作，保证校园网的正常运行，保证“班班通”的正常运行。
2、班主任为“班班通”管理者，第一责任人，负责“班班通”设备的全面管理工作。
注意防火、防淋、防潮、防盗，如保管不善造成设备损坏、丢失，除照价赔偿外，还要追加班主任责任。
班主任经常检查设备使用情况，如发现设备出现故障应及时汇报学校电教室并填写《学校”班班通”设备报修登记表》，以便及时查明原因排除故障。
任课教师协助班主任管理。
3、使用“班班通”设备须规范操作，课前检查设备的完好情况。
教师使用完毕后，及时填好班级使用记录《电教设备使用情况记载表》，检查好机器是否正常，做好交接工作。
必须关闭总电源和控制平台。
发现问题及时向电教室反映。
4、教师不得擅自允许学生单独使用多媒体设施。
“班班通”使用注意用电安全。
严禁学生随意开关总电源、计算机、电视等设备。
5、教师不得私自更改“班班通”计算机名、IP地址、工作组，严禁私自安装与教学无关的软件。
严禁反动、黄色电子读物在班内传播。
严禁将与教学无关的U盘、软件等装入计算机内。
教师不得在教室计算机中使用与教学无关的内容，比如上网聊天、下载歌曲、电影等。
如需使用网上资料，教师在下载时一定要注意防止病毒的侵入，自己要能识别一定的病毒，发现计算机有病毒应及时清除或向电教室报告。
教师对于需要保存的材料应在除C盘外的位置建立自己的文件夹进行保存，电脑桌面与C盘上不能保存个人材料。
二、班班通设备使用：1、每名教师必须利用“班班通”设备上课，必须保证每周上课节次为周课时总数（正课）的60%。
2、每周班级利用“班班通”上课的使用率不得低于60%。
班主任必须督促科任教师按学校规定要求使用“班班通”设备组织教学。
3、学校电教室每天将进行巡课、登记，一周一汇总，一周一公布。
班班通设备管理与维护
班班通设备的种类与功能
计算机
用于处理和存储教学信 息和数据，提供网络资 源，进行在线交流等。
投影仪
用于展示PPT、视频等 多媒体教学内容，增强
视觉效果。
电子白板
具有书写、绘画、擦除 等功能，可实现互动教 学，提高学生的学习兴
趣。
交互式一体机
集合了计算机、投影仪 、电子白板等多种功能 于一体，实现多种教学
软件应用培训
指导使用者如何安装、卸载软件 ，以及如何使用软件进行日常教 学工作。
设备维护培训
使使用者了解设备的基本维护知 识，如清洁、保养等，延长设备 使用寿命。
管理者的培训
设备管理知识
使管理者了解班班通设备的性能、特点、维护要求等，提高设备 管理效率。
故障排查与维修技能
培养管理者的故障排查和维修能力，以便及时处理设备故障问题 。
定期检查
定期对设备进行检查，确保设备无损坏、无故 障，保证设备的正常运行。
保养维护
根据设备保养要求进行定期保养维护，延长设备使用寿命。
设备的借用与归还
借用程序
制定设备借用程序，明确借用流程和责任人 。
借用记录
建立设备借用记录，记录借用时间、借用人 、借用设备和归还时间等信息。
归还检查
对归还的设备进行检查，确保设备完好无损 。
设备的维修与保养
保养计划
制定设备保养计划，定期对设备进行保养和 维护，确保设备性能和功能正常。
维修流程
建立设备维修流程，明确维修责任人和维修 周期。
维修记录
建立设备维修记录，录维修时间、维修内 容、维修人员和验收人员等信息。
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班班通设备的维护
日常维护
每日检查
检查设备外观是否完好，线缆连接是否牢固，是否 有异常声音或气味。
中小学“班班通”设备管理使用制度
中小学“班班通”设备管理使用制度一、建立并落实管理负责制“班班通”设备（包括安装在教室里的多媒体等电教设备）在学校分管领导的统一领导下，实行班主任管理负责制。
学校总务处应按班级建立设备明细账及设备总账，做到“账据齐全，账账相符，账物相符”。
二、严格遵守操作规程和技术规范。
使用“班班通”设备前，学校应组织教师对设备操作规程和技术规范进行全员培训，做到人人规范操作，正确使用。
三、强化设备使用率，按照“班班通”设备每周的课堂教学应用不少于10课时的总体要求，合理量化每个学科教师每周或一个学期的最低应用课的数量。
要将课堂应用纳入教学常规进行管理，并建立以优质资源在课堂教学应用为重点的考核评估机制。
教师运用设备资源备课上课要做到“四有”即：“教案上有体现、课堂上有应用、记录单上有记载、电脑上有存储”。
四、做好设备的日常管理工作。
“班班通”教室设备使用结束后，任课教师应将所有设备切断电源，整理好设备放入桌（柜）内并关锁好。
教育学生爱护设备，定期打扫教室卫生，保证设备在清洁的坏境中运行。
安排值日人员每天及时关锁楼层和教室门窗。
因工作失职或违反操作规程而造成的设备损坏或丢失，应照价赔偿。
对故意损坏设备者，除招架赔偿外，视情节轻重，给予必要的处罚。
五、禁止使用班班通设备播放、存储、下载含有色情、暴力、恐怖、极端宗教的音频、视频、图片、文字等一切形式危害国家安全和违反法律的一切媒体，如有发现移交司法机关依法处理。
六、建立并妥善保存设备技术档案。
学校电教管理员定期检查设备的完好情况，建立设备故障登记簿，做好故障原因、责任、处理和维修等记录，保持设备良好性能，保障正常的教育教学需要。
七、不得以任何借口将设备借出、转让、调拨或者变卖给非项目学校，也不予许个人占用。
班主任如有变动，应在报备学校电教管理部门，认真办理移交手续，完成交接工作。
八、学期结束，学校应组织人员认真进行一次设备清查盘点工作，对需要维修、保养的设备应采取措施及时维修保养。
班班通设备安全管理制度范本
内部管理制度系列班班通设备安全管理制度（标准、完整、实用、可修改）编号：FS-QG-49309班班通设备安全管理制度Banbantong equipment safety management system说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。
一、使用电子白板设备时要严格按照操作规程使用与操作，禁止非正常关机，禁止随意插拨各种连接线，严禁挪用。
二、管理人员要随时升级防病毒软件，保证每周进行日常病毒检测，装入计算机系统的任何程序、数据要经过病毒检查，同时做好重要数据备份工作。
三、任何人不得传播、复制、编写病毒程序，严禁利用电子白板教室网络浏览、下载、发布、传送反动、色情及暴力信息。
四、禁止安装与工作内容无关的软件，不得利用电子白板教室从事与教育教学无关的活动。
五、完善安全保卫措施，注意防火防盗，各班级要指定专人于每天下班前，关闭所有用电设备，关闭总电源，关好门窗。
六、加强电子白板用电管理，定期对供电线路配电设备进行检查，防止因线路老化、短路造成事故;按综合布线设计进行用电线路铺设，不得私拉乱接。
七、电子白板设备管理人员要熟悉设备电源、电器设备开关位置，掌握切断电源的方法和步骤。
八、定期检查、保养电子白板设备，保证运行安全可靠。
妥善保管硬件设备及其他相关设备的驱动程序、保修卡和重要随机文件。
九、使用人员如发现计算机系统运行异常，应及时与管理人员联系，非专业人员不得擅自拆开计算机调换设备配件，外请人员对电子白板设备进行维修时，学校相关人员应自始至终协同。
十、装有电子白板的教室应列为单位重点防火、防盗部门，并责任到人。
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班班通设备管理使用与维护培训
班班通设备管理使用与维护培训大家好！今天我将给大家讲解班班通设备的管理使用与维护培训。
首先，我们都知道班班通是一款非常便捷的校园管理软件，能够帮助老师们更好地管理学生信息、教学进度和学校事务。
而为了让班班通能够正常地运行，我们需要做好设备的管理使用与维护工作。
设备管理：1. 硬件设备包括电脑、平板电脑、手机等，需要负责人定期检查设备是否正常工作，如果出现故障及时报修。
2. 设备的存储和维护需要保持设备的整洁，避免灰尘和液体进入设备，影响设备的使用寿命。
3. 设备的安全需要设置好账号密码，避免信息泄漏和被非法使用。
设备使用：1. 使用设备时要注意保护屏幕，避免摔落和碰撞。
2. 对设备的操作要轻柔细致，避免不当操作导致设备损坏。
3. 使用设备时要注意防护眼睛，每天适量使用并定期休息。
维护工作：1. 定期清理设备的垃圾文件、缓存文件，避免影响设备的运行速度。
2. 及时更新设备的系统和软件，保持设备的正常运行。
3. 学会简单的故障排除和维修，可以减少报修次数和维修成本。
希望大家能够认真对待班班通设备的管理使用与维护工作，让我们的工作更加便捷高效。
谢谢大家！祝工作顺利，身体健康！xx部门敬上由于技术的不断更新和发展，学校教育管理已经逐渐走向数字化和信息化。
而作为教师和管理人员，我们对于班级管理软件的使用和维护至关重要。
班班通作为一款重要的校园管理软件，不仅可以方便我们记录学生的各项信息，还能够辅助我们管理教学进度，提高工作效率。
设备管理和维护是使用班班通的基础，也是非常重要的环节。
设备的正常使用和维护将直接影响到软件的稳定性和故障率。
因此，我们需要重视设备管理和维护工作，才能充分发挥班班通的功能和价值。
在设备管理方面，我们需要指定专人负责设备的日常维护与管理。
对于使用频次高的设备，需要定期检查和清理。
保持设备外表的整洁和干净，避免灰尘进入影响设备的正常运行。
此外，针对设备的存储和维护，需要做好定期的数据备份工作，防止数据丢失或者泄露。
班班通管理制度
班班通管理制度班班通管理制度1为了使“班班通”的管理和使用规范化，发挥“班班通”重要作用，真正为老师和学生服务，为教学服务，制定“班班通”管理制度如下：1、各班级班主任为所在班的“班班通”设备的管理第一责任人，负责多媒体设备的全面管理工作。
班主任要经常检查设备使用情况，如发现设备出现故障，应立即停止使用，及时反馈，如需维修请填好“设备报修单”送学校，由学校网络中心管理人员处理；班级任课教师为第二责任人，应协助班主任管理。
2、各班级要做好防盗安全工作，课余时间应及时锁好门窗，发现门窗存在安全隐患要及时向总务处申请加固门窗，平时随时检查门、窗、锁是否安全完好，班主任和任课教师要及时发现问题隐患，及时报告学校进行处理。
3、各班指定一名班级设备管理员（班主任可指派一名品德优秀、责任心强、工作认真的学生担任）协助科任教师认真填写“多媒体设备使用情况登记表”，并于每周交教导处存档。
4、教室多媒体设备未经学校领导批准，任何人不得借出给他人使用。
5、教师在使用“班班通”设备时，注意经常对设备除尘，保持设备及讲桌干净整洁，养成定期查杀毒习惯，爱惜设备。
不得在上班期间利用电脑玩游戏、浏览不健康网站等。
电脑在不使用时应及时关闭，不得在控制柜上试用各种设备或更改系统设置，不准擅自改动仪器设备的连接线、移动或拆卸任何仪器设备或将仪器设备拿出教室外使用。
6、各班级要教育学生爱护多媒体设备，不得在屏幕上乱写乱画，不得随意拉动屏幕与窗帘。
严禁学生使用多媒体设备，随意开关电源等各种设备，不得占用多媒体设备的专用插座，各班级应每天对设备进行清洁除尘，除尘清洁时切忌用湿布进行，同时要经常保持讲台附近地面的干燥，严禁用水冲洗讲台地面。
7、教师使用多媒体设备时要严格按照操作规程进行操作，课前应检查设备的完好情况，课堂上要正确使用网络资源，严禁利用教室多媒体设备进行与教学无关的操作，同时要养成爱护设备的良好习惯，保持设备的清洁，养成定期杀毒习惯，设备使用完毕后，要及时按程序关闭各种设备，并及时填写使用记录，发现问题要及时反馈。
学校“班班通”管理使用制度、记录
小学校“班班通”使用记录班级：班主任：管理员：学年：小学校“班班通”管理使用制度为了使“班班通”的管理和使用规范化，发挥“班班通”重要作用，真正为师生服务，为教学服务，特制定我校“班班通”管理使用制度。
1．班主任为“班班通”管理者，第一责任人，负责“班班通”设备的全面管理工作。
班主任经常检查设备使用情况，如发现设备出现故障、硬件损坏或丢失应及时汇报学校领导，以便及时查明原因排除故障。
任课教师协助班主任管理。
2．班级信息管理员(班主任可指派一名品德优秀、责任心强、工作认真的同学担任)，负责检查多媒体平台是否关闭，确保教师上课完毕设备立即关闭。
3．“班班通”是学校进行多媒体辅助教学和教学研究活动的重要设施，须遵守国家法律法规，不得用作发表或传播反动的、不健康的信息。
禁止玩游戏或者挂QQ等。
4．“班班通”的所有设备未经学校领导批准，不得借出为他人使用。
教师不得擅自允许学生单独使用多媒体设施。
5．“班班通”使用注意用电安全。
严禁学生随意开关总电源、计算机、投影机等设备。
6．使用班班通设备须规范操作，课前检查设备的完好情况。
课堂上要正常使用投影机及电脑设备,设备用完及时关闭，不要让设备待机时间过长，以延长设备的使用寿命，教师使用完毕后，必须关闭总电源，切忌设备运行中突然断电。
7．教师不得私自更改“班班通”计算机名、IP地址、工作组，不得私自安装与教学无关的软件。
8．任课教师使用了“班班通”设备，要在“班班通”使用记录册上登记。
9．教师对于需要保存的材料应建立自己的文件夹进行保存，电脑桌面与C 盘上建议不保存个人材料。
10．钥匙和遥控器正确使用，不得乱调，专人保管，若丢失和损坏，要赔偿。
11．保持多媒体平台下地面的干燥，保持多媒体设备的干净整洁。
12．学校加强管理，定期检查，将“班班通”检查评比列入班级检查常规，加入学期考评。
学校班班通的使用管理制度
一、目的为规范学校班班通的使用，提高教育教学质量，保障师生的合法权益，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校所有班班通设备的使用和管理。
三、班班通设备使用规定1.班班通设备由学校统一采购、安装、维护，并配备专门的技术人员负责管理和维护。
2.教师在使用班班通设备时，应遵守以下规定：（1）遵守国家法律法规，不得利用班班通设备进行违法活动。
（2）爱护班班通设备，不得随意拆卸、损坏设备。
（3）合理使用班班通设备，不得浪费资源。
（4）按照教学需求，选择合适的课件和教学资源。
（5）在上课过程中，确保班班通设备正常运行，如出现故障，应及时报告技术人员处理。
3.学生在使用班班通设备时，应遵守以下规定：（1）遵守学校纪律，不得随意触摸、操作班班通设备。
（2）爱护班班通设备，不得随意拆卸、损坏设备。
（3）在教师指导下，积极参与课堂互动，合理使用班班通设备。
四、班班通设备管理职责1.学校管理人员负责班班通设备的采购、安装、维护和管理工作。
2.技术人员负责班班通设备的日常维护、故障排除和升级工作。
3.教师负责班班通设备的使用和教学资源的准备。
4.学生应自觉遵守班班通设备使用规定，积极配合教师和管理人员的工作。
五、奖惩措施1.对严格遵守本制度、合理使用班班通设备的教师和学生，给予表扬和奖励。
2.对违反本制度、损坏班班通设备的教师和学生，进行批评教育，并追究相应责任。
3.对故意破坏班班通设备、造成严重后果的，依法依规追究法律责任。
六、附则1.本制度由学校教育教学管理部门负责解释。
2.本制度自发布之日起施行。