人力资源管理阶段练习三及答案
人力资源三级试题及答案

人力资源三级试题及答案第一部分:选择题1. 下列哪项不属于人力资源管理的主要职能?A. 人力资源规划B. 人力资源评估C. 绩效管理D. 财务管理答案:D. 财务管理2. 以下哪个考虑因素对员工薪资和福利制定影响最大?A. 劳动力市场B. 经济发展水平C. 公司利润状况D. 法律法规答案:A. 劳动力市场3. 以下哪一项不是招聘流程的一部分?A. 筛选简历B. 面试候选人C. 发放录用通知书D. 绩效评估答案:D. 绩效评估4. 对于员工离职,以下哪个环节不属于离职程序?A. 离职面谈B. 离职手续办理C. 离职报告撰写D. 离职面谈记录保存答案:D. 离职面谈记录保存5. 以下哪个是员工发展的主要方式之一?A. 培训B. 薪资调整C. 加班D. 增加工作强度答案:A. 培训第二部分:问答题1. 请简要解释人力资源规划的概念和意义。
答:人力资源规划是指根据企业发展战略和经营目标,对人力资源的需求进行预测和计划,以确保企业拥有足够的人力资源支持业务运营。
其意义在于帮助企业合理安排人力资源,提前预估人力缺口,制定招聘计划、培训计划等,保障企业的可持续发展。
2. 请列举几种常见的员工激励手段。
答:几种常见的员工激励手段包括薪资和福利激励、职业发展机会、奖励制度、员工培训与发展、工作环境和企业文化等。
这些手段可以激发员工的工作动力,提高员工满意度和忠诚度。
3. 请简述员工绩效管理的步骤。
答:员工绩效管理的步骤包括设定绩效目标、制定绩效评价标准、执行绩效评价和反馈、制定改进计划以及跟踪绩效改进情况。
通过明确目标、及时评价、给予反馈、提供改进机会,能够促使员工改进工作表现,提高绩效水平。
第三部分:案例分析某公司拟进行员工招聘,以下为该公司提供的招聘广告内容,请分析并给出优化建议。
招聘广告:某公司招聘销售人员,要求有2年销售经验,熟悉市场开拓和客户维护,有较强的沟通能力和团队合作意识,工资面议,提供五险一金。
人力资源三级试题及答案

人力资源三级试题及答案一、选择题1. 人力资源管理的定义是什么?A. 管理公司财务B. 管理企业资源C. 管理组织中的人际关系和工作D. 管理企业的销售活动答案:C2. 以下哪项不是人力资源管理的主要职责?A. 招聘和选拔B. 培训和发展C. 采购管理D. 绩效评估答案:C3. 人力资源规划的主要目的是什么?A. 确保组织有足够的合格员工来完成工作任务B. 降低员工工资成本C. 提高产品销售量D. 优化企业结构答案:A4. 以下哪个不是有效的员工激励方式?A. 提供竞争性薪酬B. 提供职业发展机会C. 忽略员工个人成就D. 建立良好的工作环境答案:C5. 劳动合同的作用是:A. 明确雇主和雇员之间的权利和义务B. 减少企业运营成本C. 增加员工工作负担D. 限制员工的个人自由答案:A二、判断题1. 人力资源部门只负责招聘新员工。
(错误)2. 员工绩效评估可以帮助提高工作效率和生产力。
(正确)3. 人力资源管理可以忽略组织文化的影响。
(错误)4. 员工培训是为了提高员工的工作技能和知识水平。
(正确)5. 劳动合同对雇员没有法律约束力。
(错误)三、简答题1. 简述人力资源管理的六大模块。
答:人力资源管理的六大模块包括:人力资源规划、招聘与配置、培训与发展、绩效管理、薪酬与福利管理以及劳动关系管理。
这些模块共同构成了人力资源管理的整体框架,旨在通过有效管理组织的人力资本,促进组织目标的实现。
2. 为什么说有效的沟通对人力资源管理至关重要?答:有效的沟通对人力资源管理至关重要,因为它能够帮助建立和维护良好的员工关系,减少误解和冲突。
通过有效沟通,人力资源管理者可以更好地了解员工的需求和期望,从而制定出更加合理的人力资源政策和程序。
此外,良好的沟通还有助于提高员工的工作满意度和忠诚度,进而提升整个组织的绩效。
3. 描述人力资源部门在员工离职管理中的作用。
答:人力资源部门在员工离职管理中扮演着关键角色。
首先,人力资源部门负责制定和执行离职流程,确保离职过程的合规性和公正性。
人力资源管理师三级(培训与开发)理论知识练习题-附答案

培训与开发理论知识练习题一.单项选择题1。
人员培训活动的起点是().A。
培训目标的确定B。
培训计划的确定C。
培训师资的选定D。
培训需求的确定2。
战略层次的培训需求分析一般由()发起。
A.咨询小组B。
人力资源部 C.部门主管D。
人员变动3。
战略层次的培训需求分析的内容不包括()。
A。
外部环境B。
组织条件C。
组织目标 D.人员变动4.对于新员工的培训需求分析,通常使用()来确定其在工作中需要的各种技能。
A.行为分析法B。
层次分析法C。
任务分析法D。
绩效分析法5.培训需求调查计划的内容不包括().A。
主管领导的审批意见B。
确定培训需求调查工作的目标C。
调查工作的行动计划D。
选择合适的培训需求调查方法6。
实施培训需求调查工作时,要对各部门申报的培训需求进行分析,目的是()A。
节约培训成本B。
确定培训目的C。
消除片面需求 D.争取员工支持7。
运用面谈法收集培训需求信息的缺点不包括( )。
A。
影响员工的工作 B.对培训者的面谈技巧要求高C。
占用大量的时间 D.会受到面谈者主观因素影响8.运用重点团队分析法收集培训需求信息的优点不包括()。
A。
能够发挥头脑风暴法的作用B。
时间花费较少C。
得到的培训需求信息有价值D。
结论可信度高9.( )是以工作说明书、工作规范等作为员工任职要求的依据,将其和员工平时工作中的表现进行对比寻找差距的方法。
A。
面谈法B。
工作任务分析法 C. 观察法D。
重点团队分析法10。
()旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。
A.全面任务分析模型B。
循环评估模型 C.绩效差距分析模型D。
阶段评估模型11。
以下关于绩效差距分析模型的说法不正确的是().A.绩效差距分析是一种全面分析方法B。
需求分析阶段的任务是寻找绩效差距C.包括发现问题阶段、预先分析阶段以及需求分析阶段D.发现问题是找出理想和现实绩效存在差距的地方12.在制定培训规划时,排序的基本依据是().A.需求分析的结果B。
绩效分析的结果C。
人力资源3级考试题

人力资源3级考试题
一、选择题
1. 下列哪项不属于传统的人力资源管理功能?
A. 招聘和选择
B. 培训和发展
C. 绩效管理
D. 信息技术管理
2. 人力资源战略是指公司如何
A. 管理业务流程
B. 保持市场竞争力
C. 创建员工关系
D. 培训员工技能
3. 以下哪项不是职业生涯管理的组成部分?
A. 工作规划
B. 薪酬管理
C. 学习发展
D. 绩效评估
4. 下列哪个是企业员工的核心能力?
A. 多任务处理
B. 团队合作
C. 创新能力
D. 全球视野
5. HR数字化转型的目的是
A. 降低劳动力成本
B. 促进员工福利
C. 提高人力资源管理效率
D. 实现全员加班
二、简答题
1. 请简要说明绩效管理的目的及作用
2. 什么是薪酬管理?薪酬管理的原则是什么?
3. 企业组织的文化氛围对员工工作积极性的影响有哪些?
4. 请列举两种员工绩效评估的方法,并简要介绍其特点
5. 简述多元文化对企业管理的挑战和机遇
三、论述题
为什么说人力资源管理是企业成功的关键因素?人力资源管理与企
业战略管理之间的关系是怎样的?请深入阐述。
以上为人力资源3级考试题,请考生认真准备。
祝你顺利通过考试!。
新版人力资源管理师三级 培训与开发 理论知识练习题 附答案

培训与开发理论知识练习题一. 单项选择题1.培训活动的首要环节是()。
A.培训目标的确定B.培训计划的确定C.培训师资的选定D.培训需求分析2.培训需求分析一般由()发起。
A.咨询小组B.人力资源部C.部门主管D.人员变动3.培训需求分析是进行()的基础。
A.培训课程确定B.培训方法选择C.培训评估D.培训计划制定组织培训需求分析模型的核心不包含()。
A.组织分析B.任务分析C.岗位分析D.人员分析5.培训需求循环评估模型的内容不包括()。
A.组织整体层面的分析B.作业层面的分析C.个人层面的分析D.绩效层面的分析6.实施培训需求调查工作时,要对各部门申报的培训需求进行分析,目的是A.节约培训成本B.提高员工技能C.确认培训对象及培训内容D.争取员工支持7.前瞻性培训需求评估模型是建立在()的基础上。
A.任务需求B.组织需求C.个人需求D.未来需求8.三维培训需求分析模型的特征不包括()。
A.重要性B.差距C.可塑性D.培训成本9.运用三维培训需求分析模型对培训需求进行分析时,()的特征象限采用以自我培训为主,着重较低层次的学习的培训。
A.重要性低、差距小、可塑性低B.重要性高、差距小、可塑性低C. 重要性低、差距大、可塑性大D.重要性低、差距大、可塑性低10.()旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。
A.全面任务分析模型B.循环评估模型C.三维分析模型D.前瞻性评估模型11.以下关于循环评估模型的不足之处说法不正确的是()。
A.是一时的“整风运动”B.工作量大C.需要专人定期进行D.需要管理者和员工的积极支持和参与12.在培训项目设计的各项原则中,()是调动员工参加培训积极性的有效法宝。
A.因材施教原则B.激励性原则C.目标性原则D.职业发展性原则13.在培训项目规划中包含了许多不同的内容,比较容易被忽视的是()。
A.培训项目的确定B.培训项目的评估C.培训内容的开发D.培训成本的预算14.培训项目的设计是建立在()的基础上。
企业人力资源管理师之三级人力资源管理师练习题库附有答案详解

企业人力资源管理师之三级人力资源管理师练习题库附有答案详解单选题(共20题)1. ( )是指以工时或完成产品的件数计算员工应当获得的劳动报酬。
A.薪酬B.工资C.薪资D.薪金【答案】 B2. ()是人对某种事物或特定对象所持有的一种肯定或否定的心理倾向。
A.认知B.态度C.知觉D.动机【答案】 B3. 下列关于现代企业人力资源管理的说法,不正确的是( )。
A.更加强调管理的系统化B.更加强调管理手段的现代化C.更加强调管理手段的规范化D.更加强调管理技术的静态化【答案】 D4. 从权数使用的范围来看,()是对评价要素结构的加权,亦称结构加权。
A.总体加权B.局部加权C.要素指标(项目)加权D.自重加权【答案】 B5. 一般形式以提出问题、设定问题的若干个答案,由被调查对象答题的调查方法是()。
A.确定性提问B.描述型调查法C.不定性提问D.目标型调查法【答案】 D6. ()是指对同一应聘者使用两种对等的、内容相当的测试结果之间的一致性。
A.可靠系数B.等值系数C.内在一致性系数D.稳定系数【答案】 B7. 工作岗位分析是制定有效的人力资源规划、进行各类人才供给和需求预测的()。
A.依据B.基础C.必要条件D.重要前提【答案】 D8. ()首先选定岗位的主要影响因素,并采用一定的点数(分值)表示每一因素,然后按预先规定的衡量标准对现有岗位的各个因素逐一评比、估价,求得点数,经过加权求和,最后得到各个岗位的总点数。
A.评分法B.点位法C.点值法D.评比法【答案】 A9. ()分为工资和薪金两种形式。
A.收入B.奖励C.薪金D.薪给【答案】 D10. ()是指可解释的信息由发送人传递到接收人的过程。
A.信息沟通B.信息传递C.信息获取D.信息反馈【答案】 A11. 企业在生产经营活动中用于和支付给员工的全部费用称为()。
A.劳动报酬B.企业人工成本C.企业利润D.劳动所得费【答案】 B12. 工作岗位评价结果有多种表示形式,但不包括()。
2017年中级人力资源管理练习题及答案 (3)

1、组织的横向结构指的是( )。
A.职能结构B.部门结构C.层次结构D.职权结构A B C D标准答案:b答案解析:组织的横向结构是指部门结构。
2、关于管理层次与管理幅度的说法,正确的是()。
A.管理幅度指的是组织结构的纵向复杂程度B.管理层次与管理幅度在数量上成反比关系C.管理层次的多少代表组织结构的横向复杂程度D.管理幅度与管理层次是相互无关联的A B C D标准答案:b答案解析:管理层次和管理幅度在数量上呈反比。
3、组织结构包含的要素中,针对任务分工的层次和细致程度的要素是( )。
A.集权度B.复杂性C.规范性D.层次性A B C D标准答案:b答案解析:复杂性指的是针对任务分工的层次、细致程度。
4、行政层级式组织形式在( )环境中最为有效。
A.简单/静态B.复杂/静态C.简单/动态D.复杂/动态A B C D标准答案:b答案解析:行政层级式组织形式在复杂/静态环境中最有效。
5、员工以同样方式完成相似工作的程度,称为( )。
A.规范化程度B.专业化程度C.集权化程度D.分工化程度A B C D标准答案:a答案解析:规范化程度指员工以同样方式完成相似工作的程度。
6、重视员工的适应、忠诚感和承诺的组织文化称为( )组织文化。
A.学院型B.棒球队型C.俱乐部型D.堡垒型A B C D标准答案:c答案解析:俱乐部型组织文化重视适应、忠诚感和承诺。
7、组织变革程序中首要环节是()。
A.确定问题B.组织诊断C.实行变革D.变革效果评估A B C D标准答案:a答案解析:组织变革程序是确定问题、组织诊断、实行变革、变革效果评估。
8、组织文化的核心和灵魂体现在它的()。
A.物质层B.中间层C.制度层D.精神层A B C D标准答案:d答案解析:本题考查组织文化的结构。
精神层是形成物质层及制度层的思想基础,是组织文化的核心和灵魂,它是主要标志和标准。
9、组织结构三要素不包括()。
A.虚拟化B.规范性C.集权度D.复杂性A B C D标准答案:a答案解析:本题考查组织结构要素。
企业人力资源管理师之三级人力资源管理师练习试题包含答案

企业人力资源管理师之三级人力资源管理师练习试题包含答案单选题(共20题)1. 广义人力资源规划是企业所有人力资源计划的总称,是()的统一。
A.战略计划与战术计划B.战略规划与组织规划C.人员计划与组织规划D.费用计划与人员计划【答案】 A2. 特别适合普通职员的招募方法是( )A.推荐法B.布告法C.档案法D.任命法【答案】 B3. 下列选项中不属于人工成本的是()。
A.从业人员的劳动报酬B.社会保险费用C.福利费用D.招商费用【答案】 D4. 我国目前通行的薪酬体系类型主要不包括()。
A.员工能力与行为薪酬体系B.岗位薪酬体系C.技能薪酬体系D.绩效薪酬体系【答案】 A5. 选择招聘渠道的主要步骤有:①分析单位的招聘要求;②确定适合的招聘来源;③分析潜在应聘人员的特点;④选择适合的招募方法。
排序正确的是()。
A.③①②④B.④①③②C.③①④②D.①③②④【答案】 D6. 某企业经过测算,损益分歧点为200万,此时的人工成本210万,则意味着这家企业()A.保本B.盈利C.盈亏不确定D.亏损【答案】 D7. 计算工资总额的方法不包括()。
A.盈亏平衡点法B.工资总额占附加值比例C.工资总额与销售额比D.工资总额占利润值比例【答案】 D8. (2019年11月)品质导向型的绩效考评,以考评员工的()为主。
A.品德B.能力C.思维D.潜质【答案】 D9. (2017年11月)岗位评价权重系数的类型不包括()A.总体加权B.要素指标加权C.局部加权D.内部指标加权【答案】 D10. 下列范畴中,属于职业道德要素的是()。
A.职业分工B.职业收入C.职业荣誉D.职业特征【答案】 C11. 下列选项中不属于人力资源规划内容的是()。
A.战略规划B.组织规划C.人员规划D.结构规划【答案】 D12. ()是指对应聘人员进行鉴别选择,以作出决定录用或不录用哪些人员所支付的费用。
A.招聘成本B.录用成本C.安置成本D.选拔成本【答案】 D13. 企业的目标和劳动者的目标是有差异的,企业的目标是()。
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《人力资源管理》阶段练习三
一、名词解释
职业生涯:
是对每个职业长期从业人员工作经历中所包括的活动和行为的概括。
因此,职业生涯管理就是通过研究、归纳、分析不同职业的活动和行为,为从事该职业的人员提供清晰的发展方向和成长路径,使其加速成长。
职业锚:
实际就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心,是指当一个人不得不做出选择的时候,他无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。
心理契约:
是个人将有所奉献与组织欲望有所获取之间,以及组织将针对个人期望收获而有所提供的一种配合。
虽然这不是有形的契约,但却发挥着有形契约的作用。
企业清楚地了解每个员工的需求与发展愿望,并尽量予以满足;而员工也为企业的发展全力奉献,因为他们相信企业能满足他们的需求与愿望。
行为锚定法:
行为锚定法实际上是运用量表评分的方法对关键事件进行考核打分。
具体来说,该方法是将某一职务工作可能发生的各种典型行为进行评分度量,建立一个锚定评分表,表中有一些典型的行为描述性说明词与量表上的一定刻度即评分标准相对应和联系(这就是“锚定”的含义),以此为依据,对员工工作中的实际行为进行测评给分。
360度考核法:
360度考核法是一种从多角度进行的比较全面的绩效考核方法,也称全方位评价法。
这种方法是选取与被考核者联系紧密者来考察,由上级、同事(以及外部客户)、下级和被考核者本人做考核者。
二、简答题
1、什么是职业生涯的三维管理?
答:在职业生涯开发过程中,工作系统、自我事务系统和家庭系统三个方面是相互影响、相互作用的,共同影响着一个人的职业发展。
职业生涯的开发应该同时进行三个维度的管理:职业管理、自我事务管理和家庭生活管理。
即在职业管理的同时,不可对自我事务管理和家庭生活管理掉以轻心。
2、分析360度考核法的适用性。
答:360度考核法的优点在于,能够使上级更好地了解下级,鼓励员工参与管理和管理自己的职业生涯,同时也促使上级帮助下属发展、培养员工的责任心和改善团队合作状态。
其缺点是花费时间太多,只适用于管理者而不适用于普通员工。
此外,这种方法的实施受组织文化的影响非常大。
我国企业中实施这种方法,可能会遇到保密性、同事之间的竞争、人际关系的影响、缺少发展机会等方面的困难。
3、绩效考核对于企业人力资源管理实践的作用有哪些?
答:考核是人员任用的依据;考核是员工调动和升降的依据;考核是员工培训的依据;考核是确定薪酬和奖惩的依据;考核有利于形成高效工作气氛;考核有利于共同目标的建立;考核有利于组织的决策。
4、分析序列法的优缺点。
答:序列法也称序列评定法或排序法,即对一批考核对象按照一定标准排出“1 2 3 4……”的顺序。
该方法的优点是简便易行,而且具有一定的可信性;缺点是考核的人数不能过多,以5-15人为宜,而且只适用于考核同类职务的人员,对从事不同职务工作的人员无法比较,因而大大限制了应用的范围。
三、论述题
1、联系实际,讨论做好员工职业生涯管理有哪些意义?
答:学生可以结合企业与自身的实际情况,从下列几个方面举例说明:可以提升员工职业能力,促进员工成长;调动员工积极性,促进组织发展;为社会培养人才,促进社会进步;2、联系实际,分析绩效考核过程中,组织应该遵循哪些原则?
答:学生可以结合企业与自身的实际情况,从下列几个方面展开分析论证:公平原则、严格原则、单头考评原则、结果公开原则、结合奖惩原则、客观考评、反馈原则、差别原则等。
四、操作题
如何设计自身的职业生涯?
答:职业生涯设计就是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
职业生涯设计基本上可以分为确立目标、自我与环境的评估、职业的选择、职业生涯策略、评估与反馈等五个阶段。
五、案例分析
华夏银行商业信贷部总共有四名出纳员,其中一名是资深出纳员马丽,部门主管张岚负责信贷部的工作,已经有三年了。
张岚和马丽是好朋友。
最近张岚已经了解到不久她将调往其他部门,而且她还透露了马丽有可能会接替她的职位。
但是两个星期以后,银行人事部门却把张小燕调到信贷部任部门主管。
张小燕拥有财经专业大学本科文凭,在此之前,她已经在华夏银行下属的一个营业所里干了五年,事实证明她的绩效评估一向为优,她有很强的领导能力,与同事相处得也很愉快。
这次的升职也是对她以往工作成绩的一个鼓励。
当张岚向张小燕介绍信贷部的员工和具体的工作职责时,她马上就意识到这里的工作与以往在营业所的工作内容和程序有很大不同。
张小燕在欢迎她的会议上诚恳地表明了努力工作,尽快熟悉工作环境的意愿。
在张小燕上任几天后,她注意到当她向其他出纳员询问有关工作程序上的问题时,马丽表现得并不友好,也不愿意合作。
她不由想起了张岚临走时给她的忠告:马丽非常气愤竟然有人顶了原本应该属于她的主管职位,因此,当她的主管必须要小心。
在接下来的几个星期里,张小燕发现马丽不但时时和她作对,而且在工作中的表现也很糟糕,比如她经常迟到早退,甚至还经常算错商业贷款的利息等。
根据马丽这样的绩效表现,张小燕很难相信她竟然能晋升为资深出纳员,但是张小燕惊讶地发现,以往马丽的绩效评估记录都是优良,她所发现的这些工作表现从来没有在以往的评估记录中显示过。
张小燕决定先从侧面了解一下这究竟是怎么一回事。
从信贷部其他几名员工吞吞吐吐、闪烁其词的言谈中,张小燕还是了解了有关马丽的一些情况:马丽来信贷部工作,并且被评为资深出纳员,凭的并不是她自身的学历和能力,而是因为她在银行有过硬的关系。
每次她都会和信贷部的主管搞好关系,所以在她的绩效记录中,不利于她加薪或升职的评语都不会出现。
本来
她非常有信心在张岚调走以后,能够升任信贷部主管,没想到事与愿违,恼羞成怒之时,她便决定给这个没有关系没有后台的新主管一点颜色看看。
了解情况后,张小燕非常紧张,在她以往的工作经验中,她还从来没有遇到过这样的员工。
她决定第二天就和马丽谈一谈,她希望处理好这件事,缓和与马丽之间的紧张关系。
但是谈话的结果并不理想,在张小燕指出她工作中的一些失误后,马丽非常生气,她说她以后会做的很好,她拒绝了张小燕要帮助她的诚意。
又是几个星期过去了,马丽的表现根本没有任何改变,她还是经常算错帐,在同事中拉帮结派,试图孤立张小燕。
而眼看银行半年举行一次的绩效考评就要举行,张小燕不知道应该给马丽一个什么样的评价,又该和马丽怎样进行绩效面谈。
案例分析题:
1、银行以往的绩效评估体系存在哪些缺点和不足?该如何改正?
2、张小燕应给马丽一个什么样的评价?跟马丽进行绩效评估面谈时,要注意哪些问题?
问题1、银行以往的绩效评估体系存在哪些缺点和不足?该如何改正?
答:
1)、绩效评估的内涵,即是对员工的工作行为和工作结果全面、系统、科学地考察、分析、评估与传递的过程;
2)、绩效评估应该被作为一个系统来认识,在这个系统中,绩效考评不仅包含应用某种方法考评员工绩效的这一核心过程,而且将企业文化、企业战略以及人力资源政策对绩效考评的影响作用纳入其中,同时把考核结果反馈与员工培训等人力资源开发紧密联系起来;
3)、绩效考核的目的主要有两个方面:评价与开发;评价的目的在于正确估价员工的行为与绩效;开发的目的在于提高员工的素质,如更新员工的知识结构与技能,激发创造力等,最终提高员工的绩效;
4)、绩效评估指标的确立应该以科学的工作分析为前提条件,以工作描述中的绩效指标为基础;
5)、绩效评估结果的反馈面谈是绩效考核的重要步骤;
问题2、张小燕应给马丽一个什么样的评价?跟马丽进行绩效评估面谈时,要注意哪些问题?
答:华夏银行信贷部的主管张小燕必须给她的一个下属马丽客观的绩效评价,并指出其工作中存在的问题,但很明显马丽对张小燕存在情绪上的对立;
产生问题的原因:
1)、张小燕的前任给了马丽不恰当的暗示,导致马丽产生自己将成为信贷部主管的期望;
2)、马丽的希望因为张小燕的到任而破灭,于是这种不满情绪转变成工作中的处处作对;
3)、张小燕初来乍到,对信贷部的工作特点和工作环境不是特别了解;
可能的解决方案:
1)、从长远的角度考虑,张小燕必须排除一切干扰,根据马丽的工作实际情况给出客观公正的绩效评价;
2)、在给出绩效考核结果以后,张小燕可以和马丽进行一次考核面谈,引导马丽看到自身工作中存在的问题,并在此基础上,帮助马丽制定改进措施;
3)、张小燕还应该寻求高一级主管的支持;
一般规律的总结:
成功的绩效考核必须包含以下要素:与公司战略紧密联系,确保考核内容以及与此相关的奖惩措施能与关键绩效行为有关;高层管理者的全力支持,绩效考核的顺利推进,归根到底离不开高层管理者的支持;全体员工的主动参与;结果与行为相结合的评价指标;考核方法的多样性和客观性;绩效考核结果与薪酬调整相结合;有效的沟通与培训;。