介绍中国传媒大学的广播稿
传媒播音朗诵稿
传媒播音朗诵稿尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《传媒播音朗诵稿》。
现代社会，“逢山开路遇水架桥”的朗朗读书声，逐渐被各类传媒的播音声所取代。
从电视电台的主持人，到网络直播的网红主播，他们用声音传递信息，引领时代的潮流。
而作为一名传媒播音从业者，我们应当具备怎样的素质和责任呢？首先，一个优秀的传媒播音人需要有良好的声音和语言表达能力。
声音是播音的根基，而语言表达能力则是将信息准确传达给听众的关键。
我们需要经过专业的声音训练，使自己的声音音质浑厚、音调饱满，以给人以舒适的听感；同时，我们还需要不断提高自己的语言表达能力，使自己能够准确、流利地表达各类信息，引领听众“一起走向未来”。
其次，传媒播音人要具备敏感的触觉和判断力。
准确把握信息的时效性和重要性是我们的职责所在。
我们需要及时捕捉社会热点，抓住人们关注的焦点问题，以便为听众带来新鲜、有意义的资讯。
同时，我们还需要具备辨别信息真伪的能力，避免误导听众，做到真实客观地呈现事实。
最后，传媒播音人要有强烈的责任感和社会责任意识。
我们的一言一行都可能影响着听众的思想和行为。
我们需要用积极向上的声音和言辞，传递正能量，传播社会主义核心价值观，引导听众追求美好生活。
同时，我们还要时刻注意自己的言行是否符合社会道德规范，以自身的示范作用，影响和引领社会的进步。
作为一名传媒播音从业者，我们不仅仅是一个声音的背后，更是信息的传递者和引导者。
我们应当时刻警醒自己，不断提升自己的素质和能力，为社会和听众带来更多的正能量。
让我们共同努力，为美好的传媒播音事业贡献一份自己的力量！谢谢大家！。
中传学生播音演讲稿范文
大家好！我是来自中国传媒大学的一名学生。
今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享一些关于播音与演讲的心得体会。
首先，我想谈谈播音。
播音，作为一门艺术，它不仅仅是声音的传播，更是情感的传递。
在播音过程中，我们要注重声音的准确性、清晰度和美感。
如何做到这一点呢？首先，我们要注重气息的运用。
良好的气息控制是播音的基础。
我们要学会用腹式呼吸，使气息深沉、稳定。
在播音时，要尽量避免气息短促、紧张，这样才能使声音更加自然、流畅。
其次，我们要关注声音的音色。
音色是声音的个性，也是播音者情感表达的重要手段。
我们要根据自己的特点和稿件内容，调整声音的音色，使之更加丰富、生动。
再次，我们要注重稿件的处理。
在播音前，我们要对稿件进行深入理解，把握其主题和情感。
在播音过程中，要注重语气的抑扬顿挫，使稿件更具感染力。
接下来，我想谈谈演讲。
演讲是一种直接、生动的语言表达方式，它能够激发听众的共鸣，传递我们的思想和观点。
那么，如何才能成为一名优秀的演讲者呢？首先，我们要具备扎实的知识储备。
只有对所演讲的领域有深入的了解，才能在演讲中游刃有余，让听众信服。
其次，我们要学会运用修辞手法。
修辞手法能够使语言更加生动、形象，增强演讲的感染力。
我们要善于运用比喻、排比、对偶等修辞手法，使演讲更具吸引力。
再次，我们要注重演讲的态势语言。
态势语言包括眼神、表情、手势等，它能够辅助我们的语言表达，使演讲更加生动、有趣。
我们要学会运用态势语言，使自己的演讲更具魅力。
最后，我想谈谈演讲与播音的关系。
播音与演讲虽然有所不同，但它们都是语言表达的重要方式。
播音注重声音的传播，而演讲则更注重与听众的互动。
在实际工作中，我们要将二者有机结合，发挥各自的优势，使自己的语言表达更加出色。
总之，播音与演讲是一门需要不断学习、实践和总结的艺术。
作为中传的学生，我们要珍惜在校时光，努力提高自己的播音与演讲水平，为我国传媒事业贡献自己的力量。
最后，祝愿大家在播音与演讲的道路上越走越远，取得优异的成绩！谢谢大家！。
我的理想中国传媒大学演讲稿
我的理想中国传媒大学演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好，今天我演讲的题目是青春需要正能量，青春原本是美的，但是你长时间不打理它，再红艳的花也会变得苍白。
喷泉看上去激情十足，其实就是内在能量的源源不断、对最低理想的全力奔流，你的激情稍存有懈怠、你的梦想稍存有下降，青春的喷泉就不能足够多豪放，足够多壮丽――小溪也许就是喷泉丧失所有高度和激情的结果。
不要说青春就是不落的太阳，就是风调雨顺好年景，就是春风得意马蹄疾，正因为青春的梦想最圆最大最饱满，它才需要更多正能量的支撑，激情对青春的消耗也最多，外在的风调雨顺远远不够，内心矿藏的取之不竭、保持源头活水的滔滔不绝才是正道，你得意，有比你更得意的，何况那些准备笑到最后的，正在默默地积蓄能量，通过对自己的把握，要把握整个春天，乾坤扭转时，你才知道得意仅仅是一种示人的表情，没有长眼睛的马蹄最容易被芳草鲜花绊倒。
鲜花须要绚丽阳光的日日照亮，青春也须要正能量的不断补足。
鲜花只须要不正视阳光就行了，而青春首先须要一双辨认出正能量的眼睛。
这种发现应该先从自己开始，问一问自己的理想有多高远、激情有多强烈，自己仅仅是一个索取者，还是一个能创造的奉献者？一个对自己失明的人，怎会发现外界的七色斑斓、巅峰连绵？自卑和自大都就是一种破坏力，但如果正确认识和看待，它们也可以变为正能量，当你把自卑摔在脚下，它就可以沦为更高一层的台阶，当你从狂妄的哈哈镜里跑出，你可以对真实和幸福存有更冷静、更深刻、更完备的领悟，你不再被对立，你蜕变为一个恭敬而存有力量的奋斗者和奉献者。
有很多青春偶像都曾经怀疑过自己，如李宇春，在进入大学最初那段时间，由于天分不是班级里最高，专业课跟同学差距拉大，她第一次开始怀疑自己，而且变得越来越消极，消极到沉迷网游。
为找回自信和对自己的正确把握，她借力老师的帮助和关怀，用了一年多的时间，方才给自己的青春注入了最强劲、可持续的正能量。
一个人在自己怀疑时正是学会思考的开始，只要你朝着正确的方向，勇于在黑暗中发现那道认清自己的光芒，青春的正能量就会觉醒，就会爆发，就会带你进入正确的轨道，成为一颗独一无二的恒星。
在中国传媒大学级新生开学典礼上的讲话
在中国传媒大学级新生开学典礼上的讲话尊敬的中国传媒大学的领导、教师和同学们，大家好！首先，我代表中国传媒大学欢迎各位同学来到我们的大家庭，开启全新的学习生涯。
在这个特殊的时刻，我想与大家分享我的一些想法和感受，希望对大家的入学之旅有所帮助。
作为一所专门培养传媒相关人才的高校，中国传媒大学已经走过了几十年的艰辛历程。
在学校的发展中，我们不断推陈出新，紧跟时代的步伐，不断更新教学内容，优化师资力量，为社会培养更多高素质的传媒人才。
而你们今天的到来，也是我们发展历程的一部分，同时也是新一代传媒人才的崭新开始。
在进入这个充满机遇和挑战的学府之前，我希望大家明确一个重要的认识，那就是人生是一场旅程，而入学只是其中的一个转折点。
每个人的幸福、成功、成长都是在不断前行的过程中综合而来的。
希望大家能够在这里打下牢固的知识、文化、品德和社交基础，更加自信、明确地迎接未来的挑战。
第二，我想重点强调学习的重要性。
进入大学，同学们往往充满了憧憬和期望，也许有人会觉得高校生活充满了玩乐和自由，但是请大家认清一个事实，即你们现在所拥有的机会，是千千万万在社会底层和农村的青年所没有的。
因此，不要轻易放松自己，要珍视这段宝贵时光，把握机会，刻苦学习，全面提升自己综合素质。
学习是大学生活的重中之重，但是光靠死读书本是远远不够的。
在校期间，大家应该要积极探索多元化的活动，拓展自己的兴趣爱好，参加学术和文化活动。
这不仅有助于培养自己的综合素质，还有助于提高个人的社交和交际能力。
同时，也要勇于思考，对社会热点和关注的问题多角度思考，并学会表达自己的观点和看法。
希望大家不断尝试和积累，挖掘潜力，不断挑战自我，做到自己喜欢的事情比别人多一点，做好其中的每一件小事。
最后，我要说的是勇气。
勇气是一种非常重要的品质，也是大学生涯中最重要的品质之一。
大多数新生对大学可能感到陌生、不习惯，会感到孤独和焦虑。
但是请大家相信，这都是短暂的。
不要害怕困难和挑战，不断尝试、积累经验、不断寻求改进，克服自己的恐惧并做出英勇的努力，才能在未来打通更多的道路，迎来更多的机遇。
中传女学生发言稿范文(3篇)
第1篇大家好！我是一名来自中国传媒大学的女学生，今天非常荣幸能在这里代表全体女生发言。
在此，我衷心感谢学校为我们提供了这样一个展示自我、锻炼自我的平台。
今天，我想和大家分享一下我的感受和体会。
首先，我想谈谈我们中传女生的独特魅力。
中传，作为我国传媒领域的佼佼者，汇聚了来自五湖四海的优秀学子。
我们中传女生，既有南方女子的温婉贤淑，又有北方女子的豪爽直率。
在学习和生活中，我们展现出独特的风采。
一、坚定信念，砥砺前行作为新时代的中传女生，我们深知自己肩负着传承中华文化、传播时代声音的使命。
我们始终坚定理想信念，牢记初心使命，努力学习，奋发有为。
在追求卓越的道路上，我们不断挑战自我，砥砺前行。
二、勤奋学习，追求卓越学习是中传女生的立身之本。
我们深知知识的力量，因此，我们努力学习专业知识，拓宽视野，不断提升自己的综合素质。
在课堂上，我们认真听讲，积极发言；在课下，我们勤奋钻研，互帮互助。
我们相信，只有不断学习，才能在未来的传媒事业中独当一面。
三、全面发展，展现风采中传女生不仅注重专业知识的学习，还积极参加各类实践活动，全面发展。
我们参加社团活动，锻炼自己的组织协调能力和团队协作精神；我们参加志愿服务，传播正能量，服务社会；我们参加各类竞赛，展示自己的才华。
在全面发展中，我们不断丰富自己的人生阅历，提升自己的综合素质。
四、关爱他人，传递温暖中传女生具有强烈的社会责任感，我们关心他人，关爱弱势群体。
在校园里，我们关注贫困同学，帮助他们度过难关；在社区，我们开展公益活动，为社区居民提供帮助。
我们相信，关爱他人，传递温暖，是我们中传女生的责任和担当。
五、弘扬传统文化，展现民族精神作为新时代的中传女生，我们肩负着弘扬传统文化、传承民族精神的重要使命。
我们深入学习中华优秀传统文化，了解民族精神，将其融入自己的学习、生活和工作中。
在对外交流中，我们展示中华民族的风采，为传播中华文化贡献力量。
六、勇攀高峰，创造辉煌中传女生有着强烈的创新精神和进取心。
中国传媒大学徐涛演讲稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的思考和感悟。
我来自中国传媒大学，是一名热爱传媒、热爱生活的大学生。
今天，我想以“传承与创新：传媒人的使命与担当”为题，与大家进行一次深入的交流。
首先，我要感谢中国传媒大学这个充满活力、充满希望的大家庭。
在这里，我们不仅学到了丰富的专业知识，更学会了如何成为一个有理想、有担当、有情怀的传媒人。
今天，我想从以下几个方面谈谈我的看法。
一、传承：传媒人的初心传媒，作为信息传播的重要载体，承载着传承文明、记录历史、服务社会的重任。
作为传媒人，我们要不忘初心，传承中华优秀传统文化，弘扬民族精神。
1. 传承中华优秀传统文化中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。
作为传媒人，我们要用镜头、文字、声音等手段，挖掘和传播中华优秀传统文化的精髓，让更多人了解和热爱我们的文化。
2. 弘扬民族精神民族精神是民族生存和发展的重要支柱。
在传媒领域，我们要弘扬爱国主义、集体主义、自强不息、厚德载物的民族精神，激发人们的爱国热情，凝聚民族力量。
二、创新：传媒人的使命在信息时代，传媒行业面临着前所未有的机遇和挑战。
作为传媒人，我们要勇于创新，不断提升自身素质，为我国传媒事业的发展贡献力量。
1. 技术创新随着科技的飞速发展，传媒技术也在不断革新。
我们要紧跟时代步伐，学习掌握新技术、新手段，为传媒事业发展提供技术支持。
2. 内容创新内容是传媒的生命线。
我们要关注社会热点、民生关切，创作出具有时代气息、贴近群众生活的优质内容，满足人民群众日益增长的精神文化需求。
3. 形式创新在传播方式上，我们要不断创新，利用新媒体、短视频等手段，拓宽传播渠道，提高传播效果。
三、担当：传媒人的责任传媒人肩负着传播真理、弘扬正义、服务社会的责任。
我们要在新时代背景下，勇担使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
1. 传播真理作为传媒人，我们要坚持正确的舆论导向，传播社会主义核心价值观，引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观。
广播稿范文校园广播节目的主持与内容介绍
广播稿范文校园广播节目的主持与内容介绍尊敬的听众朋友们，大家好！欢迎收听我们校园广播节目。
我是你们的主持人小明，今天我将为大家介绍一下我们广播节目的内容。
首先，我们的广播节目将涵盖校园的各个方面。
每天早晨，我们将为大家带来一个温馨的问候，播报一些正能量的新闻，让大家在启程前能够充满动力和活力。
紧接着，我们将为大家带来校园里的一些重要公告事项，包括学校的活动安排、通知以及各类比赛报名的截止时间等等。
我们将尽力提供最新、最准确的信息，以方便同学们及时了解校园动态。
除了校园公告，我们还将为大家呈现一些富有教育意义的节目内容。
我们将邀请一些老师或学生代表来分享自己的学习经验、科技创新成果以及体育竞赛的心得体会。
他们将与大家分享学习方法、科学知识、实践经验等，以激发广大听众的学习兴趣，并提供一些实际的建议，帮助大家更好地应对学习中的困难和挑战。
此外，我们广播节目还将为同学们提供一些娱乐和放松的内容。
我们将介绍一些热门的电影、音乐、文学作品和体育赛事等，与大家分享欢乐和感动。
我们也将定期为大家提供一些有趣的校园小故事、笑话和心理健康相关的话题，旨在缓解学习压力，调节情绪，让大家在繁忙的学习生活中寻找一丝轻松和快乐。
除了这些内容，我们广播节目也将开设一些特别的篇目，比如名人专访、社团介绍等。
我们将邀请一些知名人士、杰出校友或校内外专家来分享自己的成功经验，以鼓励大家勇往直前，并为同学们提供一些实际的职业规划和发展建议。
最后，我们的广播节目还将定期播放一些校园音乐作品和学生节目。
我们鼓励同学们积极参与校园音乐比赛，分享自己的才华和激情。
我们将为获奖的同学提供机会在广播节目中展示自己的音乐才华，让全校师生一起感受音乐的魅力。
亲爱的听众朋友们，以上就是我们广播节目的主持和内容介绍。
我们将努力为大家带来最具意义、最贴近生活、最有价值的内容。
希望我们的广播节目能够成为你们校园生活的一部分，陪伴你们度过愉快的每一天。
谢谢大家的收听！祝愿大家学业有成，快乐成长！。
广播稿作文700字(建议范文8篇)
广播稿作文700字(优秀范文8篇)关于广播稿作文，精选4篇优秀范文，字数为700字。
大家好！大家好！今天我演讲的题目是《我爱我校》。
当你来到这个校园的时候，你就会感到校园是一个充满着朝气的乐园。
我们的学校————广播电视大学，一个具有五千多万文明史的文明校园。
这里的一花一树，一草一木，都是校园的精神风貌，这里的一草一木都值得我们珍惜。
广播稿作文(优秀范文)：1大家好！今天我演讲的题目是《我爱我校》。
当你来到这个校园的时候，你就会感到校园是一个充满着朝气的乐园。
我们的学校————广播电视大学，一个具有五千多万文明史的文明校园。
这里的一花一树，一草一木，都是校园的精神风貌，这里的一草一木都值得我们珍惜。
当你来到这里的时候，你就会感到这里的老师和同学是如此的和蔼可亲，他们是你在知识的海洋里，永远的朋友，是你永远不会孤单的伙伴和伴侣。
当你来到这里的时候，你就会感到这里的一切都是多么新鲜、多么美好，你可以在这里学习，也可以在这里生活，这样，你在学到知识的同时，也要好好保护自己，不能让校园变得这么的破败和不整洁。
我们的校园，在一个不算大却也不算小的地方，这里的一草一木是学校的一部分，这里的一草一木都值得学习。
这里的一花一树，一草一木都值得我们珍惜。
当然，我还有许多话想说。
同学们，让我们一起来努力，共同创造一个美好的学习环境，这就是我对学校的忠告。
让我们从现在开始，从自身做起，从点滴做起，保护校园环境，让我们的校园环境更好地造福于我们自己吧！我的演讲完了，谢谢大家！广播稿作文(优秀范文)：2大家好!我是xx年级二班的李明。
今天我很高兴，能够站在这里参加这次竞选的目的在于此，我非常珍惜机会竞选广播员一职。
我想说，当一名优秀的广播员，不仅可以为大家服务，还是一次锻炼的机会。
在我的记忆中，每次看到电视新闻里播播的广播，心中总有一种激动，总有那么一种渴望，想当一名优秀的广播员。
我想当的是一名优秀的播音主播，因为我觉得这个工作很适合我的性格，所以我想当一名优秀的播音主播，所以我一定要认真的对待。
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介绍中国传媒大学的广播稿
中国传媒大学是教育部直属的首批“双一流”建设高校，“211工程”重点建设大学，“985优势学科创新平台”重点建设高校。
学校始建于1954年，2004年8月由北京广播学院更名为中国传媒大学。
学校坐落于北京古运河畔，地处首都功能核心区和北京城市副中心之间，交通便利，区位优势明显。
校园环境优美，占地面积46.37万平方米，总建筑面积63.88万平方米。
办学67年来，学校秉承“立德、敬业、博学、竞先”的校训，以培养“弘道崇德、经世致用”的传媒人为己任，培养了大量党和国家所需、能够应对未来媒体挑战、驰骋于国际舞台的优秀传媒人才，为党和国家的传媒事业以及经济社会发展作出了重要贡献，被誉为“中国广播电视及传媒人才摇篮”“信息传播领域知名学府”。
进入新时代，学校党委励精图治，以系统化思维改革创新，以全新理念对学校进行战略性综合布局，统筹推进学校各项事业发展，学校面貌、师生风貌焕然一新。
学校坚持立德树人、内涵发展、特色办学，以管理质量、教育质量、工程质量“三质量”提升为统领，秉持“上手快、筋骨壮、后劲足”的中传特色育人模式，传承弘扬“忠诚、自信、包容、竞先”的中传文化基因，实施“五个一流”（一流生源、一流师资、一流课程、一流教材、一流毕业生）教育质量提升工程，全面提升办学水平。
学校以“双一流”建设为引领，强化信息传播领域“小综合”的学科特色，走新工科、新文科融合发展之路，构建以新闻传播学、戏剧与影视学、艺术学理论、信息与通信工程为龙头，设计学、音乐与
舞蹈学、美术学、中国语言文学、外国语言文学、电子科学与技术、计算机科学与技术、管理科学与工程等为支撑，互联网信息、文化产业、艺术与科学等交叉学科为重点的多学科融合渗透、特色鲜明的学科体系。
学校是教育部高等学校新闻传播学教学指导委员会，动画、数字媒体教学指导委员会主任委员单位。
现有新闻传播学、戏剧与影视学2个国家“一流学科”，新闻学、广播电视艺术学2个国家重点学科，传播学1个国家重点培育学科，互联网信息、文化产业2个北京市高精尖学科，新闻传播学、艺术学理论、戏剧与影视学3个一级学科北京市重点学科，语言学及应用语言学、通信与信息系统、电磁场与微波技术、动画学4个二级学科北京市重点学科，7个博士后科研流动站，8个博士学位授权一级学科点，19个硕士学位授权一级学科点，11个专业硕士类别，84个本科专业。
在教育部学位与研究生教育发展中心组织的全国第四轮学科评估中，我校新闻传播学、戏剧与影视学被评为A+学科，艺术学理论被评为A-学科。
学校设有21个教学科研单位（新闻学院、电视学院、传播研究院、戏剧影视学院、播音主持艺术学院、动画与数字艺术学院、音乐与录音艺术学院、艺术研究院、信息与通信工程学院、计算机与网络空间安全学院、数据科学与智能媒体学院、人文学院、外国语言文化学院、体育部、经济与管理学院、广告学院、文化产业管理学院、马克思主义学院、政府与公共事务学院、海南国际学院、协同创新中心），以及继续教育学院（高等职业技术学院）、国际传媒教育学院、人类命运共同体研究院等直属单位。
现有全日制在校生16000余人，其中普通全日制本专科生10000余人，博士、硕士研究生5000余人。
学校现有教职工1969人，其中具有正高级职称371人，副高级职称616人，专任教师（含科研人员）1202人。
学校拥有一批享誉国内外的教授、专家和学者，110余人次入选国家和北京市各类重要人才项目，20余人次荣获全国优秀教师称号、国家级和北京市级教学名师奖，3人现任国务院学位委员会学科评议组成员。
学校设立资深教授、白杨学者、青年拔尖人才等项目，支持中青年学术骨干脱颖而出；聘请众多大师、名家和学者担任名誉教授、特聘教授、客座教授或兼职教授，教师队伍的整体水平日益提升。
学校是国家信息传播研究领域的学术重镇，科研资源丰富、实力雄厚。
现有媒体融合与传播国家重点实验室、教育部人文社会科学重点研究基地国家传播创新研究中心、智能融媒体教育部重点实验室、媒介音视频教育部重点实验室、广播电视智能化教育部工程研究中心、视听技术与智能控制系统文化和旅游部重点实验室、国家语言文字推广基地、北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心中国传媒大学研究基地、首都传媒经济研究基地、数字动画技术研究与应用北京市重点实验室等13个国家级、省部级科研平台，数字媒体工程创新引智基地、智能融媒体学科创新引智基地、媒体融合与视听传播学科创新引智基地3个高等学校学科创新引智基地以及国际中文教育传播研究中心、中外人文交流宣传研究中心、国家广告研究院等12个其他高级别科研平台和雄安新区发展研究院、国家治理研究院、互联网信息研究院等32个校级科研机构。
学校拥有完善的教学、科研设备和公共服务体系，建有大数据中心。
校园高速移动网络、数字有线综合业务网、图书文献信息资源网、现代远程教育网等公共服务体系日趋完善；智能教室、4K演播
馆、实验室、融媒体中心等卓越传媒人才培养所需的实践实验教学平台，装备精良、功能完善；图书馆形成了信息传播学科文献内容丰富，纸质、电子、网络形式多样的馆藏体系。
学校拥有《现代传播》《中国新闻传播研究》两本CSSCI来源刊物、ESCI英文学术期刊GlobalMediaandChina以及《媒体融合与传播》《艺术传播研究》《媒介》等学术刊物；联合主办《当代电影》《现代出版》《中国电视》三本CSSCI来源刊物，以及记录中国广播电视行业发展的《中国广播电视年鉴》，为学校“双一流”建设和科研进步提供强有力的平台支撑。
学校与200多所国外知名大学、科研与传媒机构建立了交流合作关系。
学校发起成立了具有国际影响力的“传媒高等教育国际联盟”，建有人类命运共同体研究院、亚洲传媒研究中心、欧洲传媒研究中心等国际学术研究机构，是联合国教科文组织“媒介与女性”教席单位。
由我校主办的亚洲传媒论坛、世界大学女校长论坛、中国传播论坛等高层次国际学术会议，已成为国际传媒界、高教界交流的重要平台。
面向未来，学校正牢牢把握时代发展大势、高等教育发展大势，扎根中国大地办大学，守正创新、担当作为，以立德树人为根本，以中国特色、世界一流为目标，瞄准“智能传媒”和“国际一流”两大主攻方向，全面布局智能传媒教育，以率先实现由传统传媒教育向智能传媒教育的转型跨越，赢得智能传媒教育主动权和主导权，引领推动新文科建设，早日实现建成中国特色世界一流传媒大学的奋斗目标！。