聆听心声:音乐审美心理分析-网课答案

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聆听心声音乐审美心理分析

聆听心声音乐审美心理分析

一音乐什么缘故那么难“懂”音乐什么缘故那么难“懂”已完成成绩:分1【单项选择题】乐歪曲说对音乐审美带来的阻碍是()。

A、B、C、D、我的答案:D得分:分2【单项选择题】音乐音响的两个大体表现特点为没有视觉性和()。

A、B、C、D、我的答案:C得分:分3【判定题】只有音乐专业的人材能听得懂音乐的表现内容。

()我的答案:×得分:分音乐何需“懂”已完成成绩:分1【单项选择题】《蝴蝶夫人哼鸣合唱》表现了()的情绪。

A、B、C、D、我的答案:A得分:分2【单项选择题】音乐第一激活的是人的听觉感受和()。

A、B、C、D、我的答案:D得分:分3【判定题】音乐何需懂,欣赏音乐只需要打开耳朵好好享受音乐之美。

()我的答案:√得分:分美术何需“懂”已完成成绩:分1【单项选择题】人对画面结构的本能反映是期待画面()。

A、B、C、D、我的答案:C得分:分2【单项选择题】看不懂现代派的美术作品,主若是因为()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:C得分:分3【判定题】作品的伟大与否不在于表现的形式,而在于表现的内容。

()我的答案:×得分:分文学何需“懂”已完成成绩:100分1【单项选择题】下面文字属于文学表达的是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:A得分:分2【单项选择题】“黄昏”与“黄昏”相较更具文学性的缘故是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:D得分:分3【判定题】要想体验到文学的艺术美,需要把文学里的历史、故事和知识明白得透彻。

()我的答案:×得分:分若是生活缺乏“感性思维”已完成成绩:分1【单项选择题】下面思维方式不属于艺术审美的是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:D得分:分2【单项选择题】()是最感性的艺术。

•A、•B、•C、•D、我的答案:C得分:分3【判定题】五粮液大楼、福禄寿大楼等都是缺乏感性思维与审美的建筑。

()我的答案:√得分:分二什么是联觉已完成成绩:分1【单项选择题】依照联觉心理,下面与高音相对应的是()。

聆听心声音乐审美心理分析答案精选版

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聆听心声音乐审美心理分析答案Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】一、音乐为什么那么难“懂”1.1音乐为什么那么难“懂”1.【单选题】音乐音响的两个基本表现特征为没有视觉性和()。

A、B、C、D、我的答案:C2.【单选题】乐曲解说对音乐审美带来的影响是()。

A、B、C、D、我的答案:D3.【判断题】只有音乐专业的人才能听得懂音乐的表现内容。

()我的答案:×1.2音乐何需“懂”1.【单选题】音乐首先激活的是人的听觉感受和()。

A、B、C、D、我的答案:D2.【单选题】《蝴蝶夫人哼鸣合唱》表现了()的情绪。

A、B、C、D、我的答案:A3.【判断题】音乐何需懂,欣赏音乐只需要打开耳朵好好享受音乐之美。

()我的答案:√1.3美术何需“懂”1.【单选题】看不懂现代派的美术作品,主要是因为()。

A、B、C、D、我的答案:C2.【单选题】人对画面结构的本能反应是期待画面()。

A、B、C、D、我的答案:C3.【判断题】作品的伟大与否不在于表现的形式,而在于表现的内容。

()我的答案:×1.4文学何需“懂”1.【单选题】“黄昏”与“傍晚”相比更具文学性的原因是()。

A、B、C、D、我的答案:D2.【单选题】下面文字属于文学表达的是()。

A、B、C、D、我的答案:A3.【判断题】要想体验到文学的艺术美,需要把文学里的历史、故事和知识理解透彻。

()我的答案:×1.5如果生活缺乏“感性思维”1.【单选题】()是最感性的艺术。

A、B、C、D、我的答案:C2.【单选题】下面思维方式不属于艺术审美的是()。

A、B、C、D、我的答案:D3.【判断题】五粮液大楼、福禄寿大楼等都是缺乏感性思维与审美的建筑。

()我的答案:√二、音乐为什么让人浮想联翩?2.1什么是联觉1.【单选题】为空调机选一段广告音乐,最合适的是()。

A、B、C、D、我的答案:B2.【单选题】根据联觉心理,下面与高音相对应的是()。

聆听心声:音乐审美心理分析考试答案

聆听心声:音乐审美心理分析考试答案
(1.0 分)1.0 分 A、 福列《梦后》
B、
《莫斯科河上的黎明》
C、 《维瓦尔第四首协奏曲》
D、 《斗牛士之歌》
我的答案:C 31 什么样的素材组织不可取?()(1.0 分)1.0 分 A、 素材之间具有感性的联系 B、 素材组织在一起具有统一性 C、 两种没有新意的熟悉的素材组织在一起 D、 素材组织后的变化对比自然 我的答案:C 32 最接近宗教的艺术是()。(1.0 分)1.0 分 A、 文学 B、 美术 C、 摄影 D、 音乐 我的答案:D 33 造成紧张感的因素之一是()。(1.0 分)1.0 分 A、 音响协和 B、 压抑的环境 C、 求异心理得不到满足 D、 缺乏创新能力 我的答案:C 34 声音一次振动的振幅称为()。(1.0 分)1.0 分 A、 包络 B、 音长
(1.0 分)1.0 分 A、 深沉的音乐
B、 舒缓的音乐
C、 悲伤的音乐
D、 欢快的音乐
我的答案:D 19()产生保持性期待。(1.0 分)1.0 分 A、 曲式分析 B、 理性心理 C、 惯性心理 D、 感性心理 我的答案:C 20 审美价值基础判断不包括()。(1.0 分)1.0 分 A、 是不是 B、 美不美 C、 好不好 D、 值不值 我的答案:B 21 艺术作品不可替代的价值是指()。(1.0 分)1.0 分 A、 满足人的理性需要 B、 满足人的感性需要 C、 丰富人的生活 D、 长久的生命力 我的答案:B
12 音乐审美能力包括()。(2.0 分)2.0 分 A、 感觉能力 B、 耐受能力 C、 注意能力 D、 记忆能力 我的答案:ABCD 13 下面对音乐的描述哪些是正确的?()(2.0 分)2.0 分 A、 音乐是最贴近现实的艺术 B、 音乐是最远离理性的艺术 C、 音乐是最依赖天赋的艺术 D、 音乐是最接近宗教的艺术 我的答案:BD 14 音乐审美素质的构成包括()。(2.0 分)2.0 分 A、 知识 B、 态度 C、 习惯 D、 经验 我的答案:ABCD 15 在以下音乐家中,个性与想象力强的有()。(2.0 分)2.0 分 A、 普列特涅夫 B、 哈农库特 C、 霍洛维兹 D、 郎朗 我的答案:ABCD 三、判断题 (题数:30,共 30.0 分) 1 音乐家青竹因“音乐是上界的语言”这个观点受到了半个多世纪的批判。()(1.0 分)1.0 分 我的答案: √ 2 一个人联觉反应越敏感,越具有艺术才气。()(1.0 分)1.0 分

聆听心声-音乐审美心理分析-网课标准答案

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如果没找到答案,请关注gzh:搜搜题免费搜题!!!1. 单选题好的合奏需要注意细节的连接,这就要求()。

每种乐器都紧密的符合音乐发展的逻辑2. 单选题“黄昏”与“傍晚”相比更具文学性的原因是()。

“黄昏”更具感性色彩3. 单选题乐谱中123的逆行导引应该是()。

6714. 单选题看不懂现代派的美术作品,主要是因为()。

理性思维受阻5. 单选题艺术家与常人的区别在于艺术家有非常发达的()。

感性智慧6. 单选题音乐审美的普遍性标准中,属于初级要求的是()。

齐不齐7. 单选题没有看过跳华尔兹就想不到音乐表现的舞会是什么样子,这说明了()。

伴随经验联想依赖于相关经验,具有局限性8. 单选题音乐首先激活的是人的听觉感受和()。

情绪体验9. 单选题听到两端不适宜区的音高会期待中间适宜区的音高,这是出于()。

向心平衡期待10. 单选题喜欢先锋音乐的人群对通俗音乐的评价很可能是()。

幼稚11. 单选题人对画面结构的本能反应是期待画面()。

平衡12. 单选题下面能带给人厉害感觉的是()。

尖下巴13. 单选题音乐家要有好的生存状态,需要具备()。

真功夫14. 单选题下面哪种反应更接近本能?()肢体律动反应15. 单选题拉赫玛尼诺夫《第二交响曲》依靠()获得高潮。

阻碍求异心理的满足16. 单选题人与动物的区别不仅在于理性,还在于人有动物无法企及的()感性需要17. 单选题对拉赫玛尼诺夫《钢琴前奏曲Op.32,No.5》的演绎版本中,()的更有新意。

霍洛维兹18. 单选题顺应求异心理,会使人产生()。

能力释放感19. 单选题《c小调第二钢琴协奏曲》第一乐章通过()表现大海的广阔视野。

音乐舒展、宽广的节奏20. 单选题要深刻理解瓦格纳、理查·斯特劳斯的作品,必须具备()。

哲学层面的高度21. 单选题音乐创作中什么情况下可以带给听众不俗的感觉?()偏离听众的最近期待22. 单选题导致声音具有节奏感的因素不包括()。

聆听心声:音乐审美心理分析答案之欧阳文创编

聆听心声:音乐审美心理分析答案之欧阳文创编

1音乐音响的两个基本表现特征为没有视觉性和(C)。

A、没有表现性B、没有概念性C、没有语义性D、没有形象性2乐曲解说对音乐审美带来的影响是(D)。

A、强化了人们的审美体验B、推动了音乐审美的发展C、形成了音乐审美的理论D、带来了音乐审美的误区3只有音乐专业的人才能听得懂音乐的表现内容。

(×)音乐何需“懂”1音乐首先激活的是人的听觉感受和(D)。

A、视觉感受B、想象能力C、语言能力D、情绪体验2《蝴蝶夫人哼鸣合唱》表现了(A)的情绪。

A、悲伤B、热情C、快乐D、激昂3音乐何需懂,欣赏音乐只需要打开耳朵好好享受音乐之美。

(√)美术何需“懂”1看不懂现代派的美术作品,主要是因为(C)。

A、对现代派不熟悉B、缺乏美术理论基础C、理性思维受阻D、缺少审美能力2人对画面结构的本能反应是期待画面(C)。

A、对称B、层次丰富C、平衡D、色彩和谐3作品的伟大与否不在于表现的形式,而在于表现的内容。

(×)文学何需“懂”1“黄昏”与“傍晚”相比更具文学性的原因是(D)。

A、“黄昏”描述的时间段更精确B、“黄昏”更押韵C、“黄昏”更具理性色彩D、“黄昏”更具感性色彩2下面文字属于文学表达的是(A)。

A、背直起来了,我的母亲。

转过身来了,我的母亲。

B、我家后院有两棵枣树。

C、我到船舱外站了一会儿,看到了很多美景。

D、船靠岸了,我在船舱中听到了很多吵闹的声音。

3要想体验到文学的艺术美,需要把文学里的历史、故事和知识理解透彻。

(×)如果生活缺乏“感性思维”(C)是最感性的艺术。

A、文学B、美术C、音乐D、舞蹈2下面思维方式不属于艺术审美的是(D)。

A、好不好听B、好不好看C、美不美D、像不像3五粮液大楼、福禄寿大楼等都是缺乏感性思维与审美的建筑。

(√)什么是联觉1为空调机选一段广告音乐,最合适的是(D)。

A、深沉的音乐B、欢快的音乐C、悲伤的音乐D、舒缓的音乐根据联觉心理,下面与高音相对应的是(C)。

聆听心声:音乐审美心理分析

聆听心声:音乐审美心理分析

聆听心声:音乐审美心理分析一、 单选题(题数:40,共 40.0 分)1对同一个考生不同的评委会给出不同的分数,主要是因为()。

(1.0 分)1.0 分A、审美客观标准存在差异B、存在不公正现象C、不存在审美标准D、每个人的审美取向不同正确答案: D 我的答案:D 答案解析:2科学家研究发现,当人在一个 40 赫兹的长低音下会很容易()(1.0 分)1.0 分A、困倦B、焦躁C、悲伤D、安静正确答案: D 我的答案:D 答案解析:3最早一批使用自约性符号在作品中规定一个主题的作曲家有()。

(1.0 分)1.0 分A、贝多芬B、柴可夫斯基C、柏辽兹D、德彪西正确答案: C 我的答案:C 答案解析:4下面不属于伴随经验联想手法的是()。

(1.0 分)1.0 分A、听到《东方红》想到毛主席B、听到《马赛曲》想到法国人C、听到乡村交响乐想到乡村风情D、听到低音感到悲伤正确答案: D 我的答案:D 答案解析:5下面不属于形式与体裁经验的是()。

(1.0 分)1.0 分A、旋律之美B、节奏之美C、和声之美D、知识储备之美正确答案: D 我的答案:D 答案解析:6与人交往时要营造容易亲近的气氛,下面不能做到的是()。

(1.0 分)1.0 分A、选择暖光灯B、穿剪裁锐利的衣服C、选择布艺装饰的场所D、留飘逸的长发正确答案: B 我的答案:B 答案解析:7下面那一种声音的出现要早于三六度声音?()(1.0 分)1.0 分A、八度B、二度C、七度D、十度正确答案: A 我的答案:A 答案解析:8《芬兰颂》展现了一系列的特征元素,其中最后表现的是()。

(1.0 分)1.0 分A、压迫B、斗争C、胜利D、受难正确答案: C 我的答案:C 答案解析:9除了视听味嗅触,人类还有一个非常重要的()系统。

(1.0 分)1.0 分A、情感B、通感C、内感D、伤感正确答案: C 我的答案:C 答案解析:10偶然主义违反了人类()的本能要求。

最新聆听心声:音乐审美心理分析--考试满分答案

最新聆听心声:音乐审美心理分析--考试满分答案

精品文档一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)1音乐作品的内容与思想性不包括()。

(1.0 分)1.0 分 A、表现目的 B、深度 C、社会称许 D、结构设计正确答案: D 我的答案:D2弹奏钢琴时怎么表现压抑的情绪?()(1.0 分)1.0 分 A、表现情绪的转换 B、全神贯注感受指尖的压力 C、精品文档精品文档在旋律的最高点使用弱音 D、在旋律的最高点释放出来正确答案: C 我的答案:C3期待心理对音乐审美的要求是()。

(1.0 分)1.0 分 A、新颖独特 B、细节精妙 C、对比自然 D、布局清晰正确答案: C 我的答案:C4吉特里斯对《沉思》的演绎体现了()的情绪。

(1.0 分)1.0 分 A、温柔精品文档精品文档 B、缠绵 C、焦虑 D、律动正确答案: C 我的答案:C5下面属于长音带给人的感受的是()。

(1.0 分)1.0 分 A、事物运动上的快 B、交往行为上的随便 C、个性特征上的拘谨 D、物体质量上的重正确答案: D 我的答案:D6下面哪一项不是对音乐审美的态度()。

(1.0 分) 精品文档精品文档1.0 分 A、多元 B、高雅 C、向上 D、求新正确答案: B 我的答案:B7一种音乐如果有高音有低音,但没有中段,会给人产生一种()(1.0 分)1.0 分 A、缺失感 B、空灵感 C、方向感 D、神圣感精品文档精品文档正确答案: B 我的答案:B8达利《内战的预感》通过()来表现紧张感和冲突感。

(1.0 分)1.0 分 A、色彩 B、曲线 C、圆角 D、锐角正确答案: D 我的答案:D9理解音乐的第一步是()。

(1.0 分)1.0 分 A、读乐曲解说 B、找背景资料 C、精品文档精品文档听音乐 D、抽出音乐作品中的主要特征元素正确答案: C 我的答案:C10()产生保持性期待。

(1.0 分)1.0 分 A、曲式分析 B、理性心理 C、惯性心理 D、感性心理正确答案: C 我的答案:C11我们不能听出音乐表现内容的原因有很多,但是不包括()。

最新聆听心声:音乐审美心理分析(答案)-修改纠错版本

最新聆听心声:音乐审美心理分析(答案)-修改纠错版本

聆听心声:音乐审美心理分析一、音乐为什么那么难“懂”?1.1音乐为什么那么难“懂”1.【单选题】音乐音响的两个基本表现特征为没有视觉性和()。

A、没有表现性B、没有概念性C、没有语义性D、没有形象性我的答案:C2.【单选题】乐曲解说对音乐审美带来的影响是()。

A、强化了人们的审美体验B、推动了音乐审美的发展C、形成了音乐审美的理论D、带来了音乐审美的误区我的答案:D3.【判断题】只有音乐专业的人才能听得懂音乐的表现内容。

()我的答案:×1.2音乐何需“懂”1.【单选题】音乐首先激活的是人的听觉感受和()。

A、视觉感受B、想象能力C、语言能力D、情绪体验我的答案:D2.【单选题】《蝴蝶夫人哼鸣合唱》表现了()的情绪。

A、悲伤B、热情C、快乐D、激昂我的答案:A3.【判断题】音乐何需懂,欣赏音乐只需要打开耳朵好好享受音乐之美。

()我的答案:√1.3美术何需“懂”1.【单选题】看不懂现代派的美术作品,主要是因为()。

A、对现代派不熟悉B、缺乏美术理论基础C、理性思维受阻D、缺少审美能力我的答案:C2.【单选题】人对画面结构的本能反应是期待画面()。

A、对称B、层次丰富C、平衡D、色彩和谐我的答案:C3.【判断题】作品的伟大与否不在于表现的形式,而在于表现的内容。

()我的答案:×1.4文学何需“懂”1.【单选题】“黄昏”与“傍晚”相比更具文学性的原因是()。

A、“黄昏”描述的时间段更精确B、“黄昏”更押韵C、“黄昏”更具理性色彩D、“黄昏”更具感性色彩我的答案:D2.【单选题】下面文字属于文学表达的是()。

A、背直起来了,我的母亲。

转过身来了,我的母亲。

B、我家后院有两棵枣树。

C、我到船舱外站了一会儿,看到了很多美景。

D、船靠岸了,我在船舱中听到了很多吵闹的声音。

我的答案:A3.【判断题】要想体验到文学的艺术美,需要把文学里的历史、故事和知识理解透彻。

()我的答案:×1.5如果生活缺乏“感性思维”1.【单选题】()是最感性的艺术。

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1. 单选题 好的合奏需要注意细节的连接,这就要求()。
每种乐器都紧密的符合音乐发展的逻辑
2. 单选题 “黄昏”与“傍晚”相比更具文学性的原因是()。
“黄昏”更具感性色彩
3. 单选题 乐谱中123的逆行导引应该是()。
671
4. 单选题 看不懂现代派的美术作品,主要是因为()。
理性思维受阻
5. 单选题 艺术家与常人的区别在于艺术家有非常发达的()。
感性智慧
6. 单选题 音乐审美的普遍性标准中,属于初级要求的是()。
齐不齐
7. 单选题 没有看过跳华尔兹就想不到音乐表现的舞会是什么样
子,这说明了()。
伴随经验联想依赖于相关经验,具有局限性
8. 单选题 音乐首先激活的是人的听觉感受和()。
情绪体验
9. 单选题 听到两端不适宜区的音高会期待中间适宜区的音高,这
是出于()。
向心平衡期待
10. 单选题 喜欢先锋音乐的人群对通俗音乐的评价很可能是()。
幼稚
11. 单选题 人对画面结构的本能反应是期待画面()。
平衡
12. 单选题 下面能带给人厉害感觉的是()。
尖下巴
13. 单选题 音乐家要有好的生存状态,需要具备()。
真功夫
14. 单选题 下面哪种反应更接近本能()
肢体律动反应
15. 单选题 拉赫玛尼诺夫《第二交响曲》依靠()获得高潮。
阻碍求异心理的满足
16. 单选题 人与动物的区别不仅在于理性,还在于人有动物无法企
及的()
感性需要
17. 单选题 对拉赫玛尼诺夫《钢琴前奏曲,》的演绎版本中,()
的更有新意。
霍洛维兹
18. 单选题 顺应求异心理,会使人产生()。
能力释放感
19. 单选题 《c小调第二钢琴协奏曲》第一乐章通过()表现大海
的广阔视野。
音乐舒展、宽广的节奏
20. 单选题 要深刻理解瓦格纳、理查·斯特劳斯的作品,必须具备
()。
哲学层面的高度
21. 单选题 音乐创作中什么情况下可以带给听众不俗的感觉()
偏离听众的最近期待
22. 单选题 导致声音具有节奏感的因素不包括()。
等高
23. 单选题 肖斯塔科维奇《第七交响乐》第一乐章发展到最后引入
的主题是()。
列宁格勒人民
24. 单选题 ()能让我们感受到音乐的结构、理解作曲家的表现意
图。
记住音乐的主题
25. 单选题 低音部和中音部放在一起形成半音关系后,人们听着就
把两个音部联系在一起了,这是()在起作用。
知觉的能力
26. 单选题 吉特里斯对《沉思》的演绎体现了()的情绪。
焦虑
27. 单选题 对民族风格音乐作品的需求体现了()对审美价值判断
的影响。
族群影响
28. 单选题 《沃尔塔瓦》用哪种特征元素表现祖国()
布拉格
29. 单选题 贝多芬《第六交响乐》是用钢琴表现()的声音。
鸟叫
30. 单选题 下面哪一项不是对音乐审美的态度()。
高雅
31. 单选题 影响音乐评价的非审美层面因素不包括()。
连贯性
32. 单选题 下面能够带给人温柔、惬意的情绪反应的是()。
《莫斯科河上的黎明》
33. 单选题 下面关于个性,说法不正确的是()。
个性与艺术水平有关系
34. 单选题 中国的民歌依靠()获得语音的平衡。
衬词
35. 单选题 权威影响是()产生的需求。
生存需要
36. 单选题 过去不能接受用气声唱歌,是因为()。
被认为是靡靡之音
37. 单选题 下面不属于音乐感性现象的经验积累的是()。
乐理书籍
38. 单选题 达利《内战的预感》通过()来表现紧张感和冲突感。
锐角
39. 单选题 艺术的本质功能是()。
满足审美需要
40. 单选题 一种音乐如果有高音有低音,但没有中段,会给人产生
一种()
空灵感
41. 多选题 快感的强度与()相关。
能量的蓄积程度&释放的速度&紧张度&期待时间
42. 多选题 下面选项中音乐不能表现的是()。
家具&长相&平等
43. 多选题 音乐音响带给人的体验可以分为()。
听觉体验&情绪体验&情感体验&视觉体验
44. 多选题 下面哪些不属于文人四技()
唱&武
45. 多选题 实现目标所需要的素质包括()。
需要&能力&习惯&经验
46. 多选题 关于联觉的说法正确的是( )。
是艺术家感受世界的方式&联觉决定一个人的艺术才气&联觉超越了现实场景
的简单识别
47. 多选题 要想使自己的音乐有良好的结构感,需要做到()。
把握好骨干音的发展趋势&在连接环节注重导向感、距离感&塑造主题形象
48. 多选题 下面对音乐的描述哪些是正确的()
音乐是最远离理性的艺术&音乐是最接近宗教的艺术
49. 多选题 知觉层面上对音乐的审美偏好体现在()。
联系性&有序性&丰富性
50. 多选题 审美价值的三大基础判断是()。
是不是&值不值&好不好
51. 多选题 形式与体裁经验包括()。
旋律之美&节奏之美&和声之美
52. 多选题 一个乐盲能够听得出哪些声音属性()
频率&振幅&时长&包络
53. 多选题 下面不是用俗约性符号表现人物形象的是()。
《红色娘子军》洪常青出场音乐&《红色娘子军》洪常青牺牲音乐
54. 多选题 音乐审美标准的高级要求体现在哪些方面()
结构严谨&层次分明&连接到位
55. 多选题 中国传统音乐的特点是()。
单音音乐&线性呈现&没有强烈的张力
56. 判断题 音乐需要有丰富的想象力。()
true
57. 判断题 对同一个作品,不同的演奏家会有不同的理解,即时是
同一个演奏家,在不同时候对作品的理解也不同。()
true
58. 判断题 相信自己的感受,尊重别人的想法,这是我们应该学会
的处事方法。()
true
59. 判断题 一个人联觉反应越敏感,越具有艺术才气。()
true
60. 判断题 要准确表现音乐内涵,需要把每一个音都精细地表达出
来。()
true
61. 判断题 德彪西的《海》使用高音的竖琴表现海底深处的波动感。
()
false
62. 判断题 从众和逆众都是风尚影响的表现。()
true
63. 判断题 根据皮亚杰的发生认识论,人的知识生长有两个因素分
别是同化和异化。()
false
64. 判断题 与其它流派相比,现代派绘画更能表现人的真实内心。
()
true
65. 判断题 后人对巴赫的编曲就是二度创作,是建立在忠于原作基
础上的。()
false
66. 判断题 肖邦《降A大调波兰舞曲作品53号》采用了“四度”
框架支撑其结构。()
true
67. 判断题 炫技具有一定的审美价值,它是美的,令人震撼的。()
false
68. 判断题 弦乐四重奏很难欣赏就是因为乐器的音色非常接近,不
易分辨。()
true
69. 判断题 节奏的丰富感来源于节奏的增加。()
false
70. 判断题 音乐审美能力可以通过教育进行培养。()
true
71. 判断题 绝大多数乐曲表现内容的解说都体现了作曲家的创作
意图。()
false
72. 判断题 国家要想搞好音乐教育,个人要想走向成功,都离不开
顶层设计。()
true
73. 判断题 要想体验到文学的艺术美,需要把文学里的历史、故事
和知识理解透彻。()
false
74. 判断题 声音的起因速度越快,带给人的触觉感受就越硬。()
true
75. 判断题 拉赫玛尼诺夫《第2交响曲第3乐章》利用两个段落把
对生命的追求展现得淋漓尽致。()
true
76. 判断题 拉小提琴时控制弓不乱放是为了控制包络。
false
77. 判断题 肖邦的《安魂曲》是一首有着宗教背景的音乐()
false
78. 判断题 作曲家写曲子时不会有反复,演奏时也要按照曲谱不能
反复。()
false
79. 判断题 《野蜂飞舞》从弦乐切换到管乐时,野蜂的形象没有那
么凶了,主要是因为管乐的音色没有弦乐紧张。()
true
80. 判断题 莫扎特的音乐风格以阳光明朗为主,但也有阴郁风格作
品。()
true
81. 判断题 作品的伟大与否不在于表现的形式,而在于表现的内
容。()
false
82. 判断题 社会为我们提供了丰富的多元文化的渠道,但是不够自
由宽容。()
true
83. 判断题 人类有共同的生物和心理基础,决定了权威之所以能够
成为权威。()
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84. 判断题 《刀马舞》是俄罗斯作曲家哈恰图良的作品。()
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85. 判断题 拉赫玛尼诺夫在弹奏自己的钢琴协奏曲时依据的是自
己的理解而不是自己写的谱子。()
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