一周幼儿园教学计划

一周幼儿园教学计划
一周幼儿园教学计划
【一周幼儿园教学计划】
一、生活活动:1、亲近老师,愿意上幼儿园。2、知道自己的`名
字,会应答。
二、区域活动:娃娃家----培养幼儿说自己的名字。
三、教育活动:
星期一数学:我爱棒棒糖语言:儿歌—我的好老师健康:我是一条
毛毛虫英语:起英文名字
星期二数学:买棒棒糖语言:早上好歌曲:再见英语:
whatisyourname?
星期三数学:小红帽语言:三字经科学:吃橘子英语:单词
ballcarbook
星期四数学:找1语言:手指游戏社会:我是那个宝宝英语:
song--what’sthis?
星期五数学:吃橘子语言:复习所学内容美术:毛毛虫上外婆家
英语:听音乐做律动
四、户外活动:综合---锻炼幼儿钻爬能力
集体---我是一条毛毛虫
分散---拉火车
五、家长工作
以每天一句话介绍的形式,向家长介绍每(文章转贴自实用工作
文档栏目)个幼儿在园的情绪,饮食,起居,游戏等基本情况。
六、我学会了
1、儿歌:《我的好老师》
教师节,来到啦,我要做朵大红花,
送给我的好老师,老师,您辛苦了,
您真像我的好妈妈。
2、故事:上幼儿园
小狗挺着胸走在前面,小猫跟在小狗后面走。小鸡跟在小猫后面
走。他们排着队上哪去?不要大人抱,自己高高兴兴上幼儿园。我的
故事讲完了,谢谢大家。
3、歌曲:再见
4、手指游戏:.
一个手指点点点(伸出一个食指)两个手指敲敲敲(伸出中指、食
指并弯曲手指)
三个手指捏捏捏(伸出大拇指、中指、食指在宝宝身上轻捏)
四个手指挠挠闹(大拇指以外的四只手指在宝宝身上轻挠)
五个手指拍拍拍(两只手对拍)
五个兄弟爬上山(从腿开始往头上做爬山状)
几里古噜滚下来(在宝宝头上往下挠)
5、国学教育:三字经
人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,
贵以专。
昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,
名俱扬。
6、歌曲:再见
7、撕纸:面条
8、数数:1-----20
9、画线条:涂色-----苹果
10、百科知识:世界上最重的动物------大象

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幼儿园教育教学计划(精选3篇)

幼儿园教育教学计划(精选3篇)

__年幼儿园教育教学计划(精选3篇)幼儿园教育教学计划1一、指导思想认真贯彻、落实、执行《幼儿园教育指导纲要》精神,运用先进的教育理念,开展丰富多样的幼儿教育活动,推动幼儿素质教育的全面发展;适应改革的需要,克服困难,爱岗敬业,全心全意为家长、为社区服务。

二、工作目标1、抓队伍建设,促综合素质提高;2、抓特色研究,促办园声誉提高;3、抓班级管理,促保教质量提高。

三、主要工作(一)抓队伍建设,促综合素质提高1、加强师德修养,树立良好形象。

各班利用宣传栏以书面形式向家长、幼儿展示本班的“服务承诺”,自觉的接受家长的监督。

每日以“今天你努力了吗?今天你微笑了吗?今天你蹲下和孩子谈心了吗?今天你和家长交流了吗?”来反思自己的工作,以良好的师德形象服务于家长,服务于幼儿。

2、加强理论学习,提升教师素养。

本学年在业务学习中,除学习有关教育教学理论外,将针对《幼儿教育》中的“每月话题”,组织教师讨论,并发表意见,撰写心得,鼓励投稿。

另外,坚持“教育笔记”的撰写,引导教师用《纲要》理念去分析教育现象,反思教学行为。

3、落实保教分层管理,提高一日活动质效。

(1)根据按需施培的原则,对教师进行小菜单式的速成培训。

具体制订培训征询表,如教师电脑操作及课件制作培训。

(2)开展听课、评课活动,互动式提高教师观察、分析、评价等综合能力,从而促进教师专业化发展。

每位教师一学期至少上1次汇报课。

班主任、骨干教师要起模范带头作用。

园长、保教主任继续加强随堂听课,争取能对每一教师进行指导。

(3)各类资料的批阅时间采取定期检查、抽查相结合,自送与抽检相结合的方法,提高各类资料的撰写质量。

(4)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,不断提高保育员的业务素质。

(二)、抓班级管理,促保教质量提高加强班级工作的管理力度。

强化班主任的管理意识,提高班主任的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色的完成各项工作任务。

小班周计划9篇

小班周计划9篇

小班周计划9篇小班周计划篇1一、语言教学内容:“star、flag”教学目的:学习星星和旗子的英文说法,让幼儿能感受国庆。

二、数学教学内容:复习“one two three four five”教学目的:在学习了one two three 之后,系统的复习一下,并能把它运用到实际中去。

三、社会教学内容:国旗、国徽教学目的:让幼儿认识、了解我们中国的国旗与国徽。

四、科学:教学内容:“十一”国庆教学目的:知道十月一日是国庆节。

五、音乐:教学内容:“1234567 小朋友们请坐好”教学目的:培养小朋友们的音乐情感,知道听到这个音乐就是要坐好上课。

六、美术:教学内容:画旗子教学目的:在认识了中国的国旗后,能自己画旗子。

本周的教学主题是“中国”,知道自己是中国人,并复习之前所学的内容。

小班周计划篇2第一周(9.1--9.2)工作重点:1、稳定幼儿情绪,建立常规。

2、召开家长会,帮助幼儿尽快适应幼儿园生活。

教学计划:游戏活动第二周(9.5--9.9)工作重点:1、培养课堂常规,2、鼓励幼儿独立吃饭、入厕,3、让幼儿了解教师节。

教学计划:蒙氏数学《相同物体配对---寻找好朋友》情景阅读《儿歌--早上好》活动一、二《故事--早上好》活动一英语《第一单元单词,句型》美劳《大苹果》体能训练-----爬的练习第三周(9.13--9.16)工作重点:1、加强生活和学习常规,2、引导个别幼儿喜欢上幼儿园,3、鼓励幼儿独立吃完一碗饭。

教学计划:蒙氏数学《辨别大小---小兔的烦恼》情景阅读《故事---早上好》活动二《儿歌---小小手》活动一、二英语《第一单元歌曲和字母》美劳《魔法扫把》体能训练---走的练习第四周(9.19--9.23)工作重点:1、加强早操的排练,参加幼儿园早操比赛。

2、加强课堂和生活常规。

3、鼓励个别幼儿积极表现自己。

4、通过各种活动培养幼儿的倾听能力。

教学计划:蒙氏数学《重叠对应大小排序--小动物找果子》情景阅读《小小手》活动二、《故事---能干的小手》活动一、二英语《第二单元单词、句型》美劳《可爱的动物玩偶》体能《跑的练习》第五周(9.26--9.30)工作重点:1、加强课堂常规,2、鼓励孩子不挑食,均衡营养。

幼儿园中班周工作计划

幼儿园中班周工作计划

幼儿园中班周工作计划篇一:姚集学区表姚集学区幼儿园周教学计划表第一周计划班级: 中班周次: 第1 周第二周计划班级:中班周次: 第2周第三周计划班级:中班周次: 第3周第四周计划班级:中班周次: 第4周第五周计划班级:中班周次: 第5周第六周计划班级:中班周次: 第六周篇二:幼儿园中班周计划港永幼儿园中2班第6周活动计划表保教人员:郑宝琼吕雪芳刘兰英 20XX年3月12日~3月16日篇三:中班幼儿园春季周工作计划表爱心幼儿园周工作计划表爱心幼儿园周工作计划爱心幼儿园周工作计划表爱心幼儿园周工作计划表爱心幼儿园周工作计划表篇四:幼儿园中班第1、2周工作计划安排表1、2周工作计划安排表20XX年9月2日~20XX年9月14日1、2周工作计划安排表20XX年9月9日~20XX年9月13日1、2周工作计划安排表20XX年9月2日~20XX年9月14日1、2、3、周工作计划安排表20XX年9月2日~20XX年9月21日篇五:20XX年下半年蓓苗幼儿园中班1-16周周计划表第(一)周班级工作计划第(二)周班级工作计划第(三)周班级工作计划第(四)周班级工作计划第(六)周班级工作计划篇六:(共7篇)篇一:幼儿园中班周活动计划表幼儿园周活动计划表班级中班第周月日 --------- 月日篇二:时间教学内容星期一星期二星期三星期四星期五7:30—8:00 动手启智游戏拼插捏字母画算盘剪图画拼地图8:00—8:30 早餐8:30—9:00 语言建构 >p9-p11 >p13-p16 >p17-p自百分,请保留此标记20 >p21-p24 复习9:00—9:30 一和多动感数学直拨加减9:30—9:50 幼儿饮水、入厕9:50—10:30 体操、语言游戏体操:> >> 语言游戏10:30—11:00 音像阅读〈猴子捞月〉11:00—11:30 音乐舞蹈美术:我的幼儿园音乐:邮差叔叔舞蹈:看大戏手工:莲蓬复习11:30—12:00 午餐12:00—12:30 餐后散步12:30—14:00 午休14:00—14:30 幼儿起床内务整理14:30—15:10 语言游戏 >> > > >15:20—16:00 一和多动感英语 >p17-p19 奥运英语16:00—16:30 语言建构+拓展汉字:会用拼音:复习 > 拼音:复习 >16:30—17:00 幼儿晚餐中班工作计划:幼儿园中班周计划安排的:如何写好你的工作计划一、为什么要写工作计划1、计划是提高工作效率的有效手段。

幼儿园教师开学第一周的工作计划:与家长紧密配合,让孩子们有更好的成长体验

幼儿园教师开学第一周的工作计划:与家长紧密配合,让孩子们有更好的成长体验

幼儿园教师开学第一周的工作计划:与家长紧密配合,让孩子们有更好的成长体验在幼儿园教学中,教师一直是孩子成长最重要的引导者和陪伴者。

尤其是在学期开学的第一周,教师的工作显得尤为重要。

为了让孩子们获得最好的成长体验,教师需要与家长紧密配合,共同制定周密的工作计划。

一、认真准备在开学第一周,幼儿园教师需要提早做好心理准备。

要充分理解每个孩子的个性和需求,尽可能做到心中有数,为教学活动的开展做好充分准备。

同时,还要对健康和安全问题进行排查,确保环境卫生和安全设施得到妥善保障。

只有保证万无一失,才能让孩子们更加放心地享受成长过程。

二、与家长沟通幼儿园教师需要尽早与家长建立良好的沟通机制。

这不仅可以让家长了解孩子的情况,还能让教师了解孩子家庭的背景和生活习惯。

同时,还需要让家长了解教育目标和教学计划,增强家长对幼儿教育的认知和参与度。

只有通过家长支持和配合,幼儿的成长和发展才会更加顺利。

三、制定合理的教学计划针对幼儿园教育的特殊需求和特点,制定具有针对性和全面性的教学计划。

在具体实施时,需要贴紧孩子的成长需求和兴趣爱好,注重孩子的自主性和参与性,培养孩子的专注力和创造力,开发孩子的多元智能。

同时,还需要注重在情感方面的引导训练,帮助幼儿建立高尚的人格品质和良好的社会行为规范。

四、营造良好的课堂氛围在开学第一周,教师需要积极营造浓郁的教育氛围。

一方面要追求课堂内容的丰富性和启发性,让孩子们积极参与到教学中来;另一方面要注重课堂环境的舒适和兴趣,给孩子们创造如家的感受。

除此之外,还需要为孩子们设置适宜的学习节奏和规律,保证孩子们有充足的休息时间和社交活动空间。

五、注重信息反馈和评价幼儿园教育需要与家长之间建立良好的互动和反馈机制。

在教学过程中,教师需要通过多种方式向家长反馈孩子的学习情况和表现,帮助家长更好地了解孩子的成长状况。

同时,还需要建立科学有效的评价体系,评估和纠正孩子的不足之处,激励他们接受新的挑战和机遇。

幼儿园中班上学期周教学计划20周

幼儿园中班上学期周教学计划20周

幼儿园中班上学期周教学计划20周第一周:认识新环境1.介绍幼儿园各个区域的功能和规则;2.带领幼儿熟悉幼儿园的环境,熟练使用有序行动。

第二周:人际交往1.学习主动向老师、同学问好;2.开展多人合作游戏,培养团队合作意识。

第三周:认识自己1.引导幼儿认识自己的名字,学会写自己的名字;2.进行自我形象描述,展示自己的特点和个性。

第四周:认识家庭1.学习认识家庭成员的称呼;2.分享家庭生活的乐趣,培养家庭归属感。

第五周:学习数字1.学习数字1-5的认识和书写;2.进行数字认知游戏,培养幼儿对数字的敏感性。

第六周:学习形状1.学习基本的几何形状;2.制作各种形状的手工作品,培养幼儿的创意能力。

第七周:认识颜色1.学习认识基本的颜色;2.进行颜色分类的游戏,让幼儿记住不同颜色的名称和特点。

第八周:音乐与舞蹈1.培养幼儿音乐鉴赏能力,学习认识常见音乐乐器;2.学习简单的舞蹈动作,进行集体舞蹈表演。

第九周:感知世界1.通过观察和实践,认识四季的变化;2.进行观察自然界的活动,培养幼儿锐利的观察力。

第十周:生活常识1.学习个人卫生和环境卫生的重要性;2.进行实际操作,教授基本的生活常识和技能。

第十一周:认识动物1.学习认识各种常见的动物;2.进行动物分类游戏,培养幼儿的动物知识和分类能力。

第十二周:故事演绎1.聆听各种寓言故事,培养幼儿的想象力和表达能力;2.进行角色扮演活动,让幼儿亲身体验故事情节。

第十三周:艺术创作1.培养幼儿艺术创作的兴趣,进行画画、手工等活动;2.聆听音乐并进行简单的创意舞蹈演示。

第十四周:大自然的美1.参观植物园,体验大自然的美;2.进行植物观察和植物分类的游戏,加深对植物的认识。

第十五周:交通工具1.学习常见的交通工具名称和形象;2.进行交通工具配对游戏,培养幼儿的记忆和观察力。

第十六周:社会活动1.学习社会礼仪和基本的安全知识;2.进行角色扮演活动,模拟社会活动场景。

第十七周:亲子活动1.邀请家长来幼儿园参与亲子活动;2.进行亲子游戏和亲子手工制作,增进家庭情感。

幼儿园的教育教学计划精选10篇

幼儿园的教育教学计划精选10篇

幼儿园的教育教学计划精选10篇篇一:幼儿园每月教育教学工作计划篇一一、班况分析:本班幼儿是新生小班幼儿,有少数幼儿未满3岁。

他们来自不同的家庭,生活行为各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强。

在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的情绪普遍不够稳定,自理能力和行为普遍较差,如:早上入园会哭闹;不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强,形成了许多坏,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动……为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为,形成良好的常规意识,我们把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活。

二、目标:1、培养幼儿基本的自我生活服务能力,养成较好的饮食、个人卫生和睡眠,初步懂得遵守各项常规,能较好的适应幼儿园的环境。

2、以班级的实际情况出发,开展丰富多彩的德育活动及班级活动,培养孩子具有一颗爱身边的人、事、物的美好的心。

3、开展多种多样生动活泼的活动,努力激发幼儿对幼儿园生活和学三、内容及措施:(一)、教育保育工作:1、教育教学工作:各个领域发展目标如下:健康:①、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。

懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生,有初步的生活自理能力。

②、能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。

③、认识人体的主要器官,了解其功能。

帮助幼儿了解常见病的简单知识,乐于接受预防接种。

④、了解高兴的情绪对身体的好处。

学会走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作,培养幼儿动作的灵活性、协调性,姿势正确。

⑤、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。

篇二:教学计划幼儿园中班篇二中班共有幼儿20名,教师1名。

通过小班一学年的在园生活,幼儿在各方面都有了不同程度的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。

2024年幼儿园教学计划安排例文(6篇)

2024年幼儿园教学计划安排例文一、总体理念今年,我将遵循____的指导原则,以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为行动纲领,坚持科学的发展观,将改革创新作为推动工作的主要动力,以全面提升幼儿的身体素质、激发创新思维和想象力、培养对科学的探索兴趣、以及教授基础认知为目标,致力于多维度提升幼儿的综合素质。

二、工作目标本学期,我将负责数学和健康领域的教学,并同时承担英语特色课程的教学任务。

(一)健康领域1. 培养幼儿积极参与幼儿园集体活动的喜好。

2. 鼓励幼儿形成良好的生活和卫生习惯,提升基本的自我照顾能力。

3. 使幼儿了解基本的安全保健知识,学会适当保护自己。

4. 促进幼儿参与体育活动,逐步提高动作的协调性。

(二)科学领域1. 激发幼儿对周围新奇事物和现象的探索兴趣和好奇心。

2. 培养幼儿运用多种感官感知环境,鼓励他们提出问题和进行探索。

3. 鼓励幼儿与同伴合作,通过多种方式表达和交流探索的过程和发现。

4. 引导幼儿在日常生活中学习简单的数学概念,如数、形、时空,并学习使用比较、分类和排序的方法。

5. 培养幼儿对自然环境和生物的关爱,萌发初步的环保意识。

(三)英语学习目标1. 创设多元化的游戏活动,激发幼儿对英语学习的兴趣。

2. 确保幼儿掌握正确的英语发音。

(四)保育目标1. 协助生活老师保持班级内外的卫生,教导幼儿正确归类和摆放物品,培养爱护公共财物的意识。

2. 培养幼儿饭前便后洗手的习惯,关注幼儿的饮食,教育他们不挑食,珍惜粮食,保持餐桌整洁。

(五)常规教育目标1. 以身作则,对所有人展示礼貌,如遇领导、同事、家长主动问好,树立良好的行为典范,同时引导幼儿尊重他人,培养良好的社交礼仪。

2. 培养幼儿正确的课堂行为,如坐姿正确,不随意离开座位,举手发言,尊重他人的发言权。

三、教学策略1. 通过多元化的教育活动,激发幼儿的学习兴趣。

2. 结合日常生活,进行适时的教学引导,并保持一贯的教育原则。

3. 根据幼儿的个体差异,因材施教,以鼓励和表扬促进幼儿的自信心和进取心。

幼儿园的教学计划(精选12篇)

幼儿园的教学计划幼儿园的教学计划(精选12篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的教学工作又将翻开新的一页,写好教学计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。

以期更好地开展接下来的教学工作,以下是小编帮大家整理的幼儿园的教学计划(精选12篇),希望能够帮助到大家。

幼儿园的教学计划篇1一、指导思想以转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个《纲要》为核心,加强幼儿园管理,以“幼儿园养成教育”幼儿全面发展”为主线,着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设,继续加强“培养艺术兴趣、促智慧发展特色教育,把我各园建设成为精品幼儿园。

二、工作目标1、加强有针对性的专业学习,进一步更新教师观念,提升教师的业务水平。

2、加强常规教学管理,教师要养成良好的教育工作常规,把培养懂礼貌、爱交往、会表达、懂规则的幼儿作为日常基础工作抓严、抓实、抓细。

3、开展园本教研和培训活动,提高课堂教学效能和教师专业素质。

4、开展“拜师结对”传帮带活动,加快青年教师专业成长。

建立一支成熟型、研究型教师队伍。

5、评选教研、艺术特色课程带头人,充分利用学科带头人的资源和优势,推动幼儿园特色发展。

6、举行形式多样的主题活动、家长活动,深化家园共育工作。

三、主要工作及措施:(一)加强师资队伍建设,促教师专业成长1、加强教育理论学习,实施“读书富脑工程”,务实教师的理论基础。

进一步学习《3—6岁幼儿教育指南》和《幼儿园教育指导纲要》,对,《指南》《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。

积极参与教师再培训教育。

要求每月开展的学习培训活动要有学习笔记。

2、师徒结对开展传帮带活动。

本学期在全园范围内开展第一届青年教师拜师结对活动,要求三年以下教龄教师拜有经验的教师为师,制定结对计划,开展带教指导活动,师徒共同成长。

要求徒弟每学期至少听师傅3节优质课,师傅每学期至少指导徒弟4节课,查看、指导徒弟4篇教案,并做好记录。

举行师徒结对之青年教师优质课评选活动,师傅指导徒弟积极参加并上好优质课。

大班幼儿园周工作计划表

诸王幼儿园大班周教学计划表
第一周计划
班级: 大班周次: 第1 周
第二周计划班级:大班周次:第2周
第三周计划班级大班周次: 第3周
第四周计划班级:大班周次: 第4周
第五周计划班级:大班周次: 第5周
第六周计划班级:大班周次: 第六周
第7周计划班级:大班周次: 第七周
第8周计划班级大班周次: 8
第九周教学计划班级:大班周次: 第9周
第10周计划班级:大班周次:第10周
班级:大班周次:第11 周
第12周班级:大班周次:第十二周
第13周班级大班周次:第13周
第15周班级:大班周次:第14 周
第16周班级:大班周次: 第16周
第17周班级:大班周次: 17周。

幼儿园舞蹈教学计划15篇

幼儿园舞蹈教学计划15篇幼儿园舞蹈教学计划1教学目标:1、培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣和节奏感。

2、发展幼儿的感受力,记忆力,想象力和表现力。

3、能随音乐协调地做形体动作,知道其名称。

4、培养幼儿同伴友好相处,竞争,合作的个性。

周次和目标:第一周:1、练习队形,站立姿势2、交待舞蹈课的常规要求3、教授脚的形态和脚的基本位置4、教授手的形态和脚的基本位置第二周:1、复习上周学习内容2、基本功训练——头部、肩部、胸部练习3、基本步伐——踏步、走步、蹦跳步、开合跳4、新授舞蹈组合:“向前冲”(一)第三周:1、复习上周学习内容2、基本功训练——腰部、含胸屈腿、压胯练习3、基本步伐——半蹲、脚尖地点、移动重心4、新授舞蹈组合:“向前冲”(二)第四周:1、复习上周学习内容2、基本功训练——勾绷脚、绕脚、振臂练习3、基本步伐——弹动、摆动4、新授舞蹈组合:“向前冲”(三)第五周:第六周:第七周:第八周:第九周:、复习上周学习内容、基本功训练——下前腰、双屈腿、腰的.软度(一)练习、基本步伐——蹦跳步、滑步、新授舞蹈组合:“向前冲”(四)、复习上周学习内容、基本功训练——腰的软度(二)、胯部、膝部练习、新授舞蹈组合:“向前冲”(五)、复习上周学习内容、基本功训练——脚腕、手腕、仰卧举腿压胯练习、复习所有舞蹈组合:“向前冲”、复习上周学习内容、基本功训练——地面踢腿练习、基本步伐——膝弹动、脚跟点地、踮步、小碎步、新授舞蹈组合:“我爱洗澡”(一)21、复习上周学习内容2、基本功训练——地面搬腿练习3、基本手型——拳、开掌、并掌4、新授舞蹈组合:“我爱洗澡”(二)第十周:1、复习上周学习内容2、基本功训练——仰卧起坐、背肌练习3、基本步伐——踏跳步4、新授舞蹈组合:“我爱洗澡”(三)第十一周:1、复习上周学习内容2、强化基本功训练3、新授舞蹈组合:“我爱洗澡”(四)第十二周:1、复习上周学习内容2、练习跟随音乐训练基本功3、新授舞蹈组合:“我爱洗澡”(五)第十三周:1、复习所有舞蹈组合:“我爱洗澡”2、基本功训练3、新授芭蕾手位(一)第十四周:1、复习上周学习内容2、基本功训练3、新授芭蕾手位(二)第十五周:1、复习上周学习内容2、芭蕾基本脚位3、强化芭蕾手位和脚位第十六周——第十九周:1、学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换,形成完整的舞蹈形式。

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