幼儿园大班11月份第一周教学计划.doc
大班11月份月计划各领域
大班11月份月计划各领域一、数学领域1. 数字与数量本月将重点培养学生对数字与数量的理解和应用能力。
计划通过以下方式进行教学：•每周组织数学游戏，帮助学生巩固数字与数量的概念。
•每天安排数学实践活动，鼓励学生在日常生活中运用数字与数量进行实践。
•制作数字练习册，每周布置一定数量的作业，巩固学生在数字与数量方面的学习成果。
2. 几何形状本月将重点学习几何形状，包括平面图形和立体图形的认识和分类。
计划通过以下方式进行教学：•利用多媒体教具展示不同的几何形状，并引导学生观察和讨论它们的特点。
•组织几何形状的识别游戏，锻炼学生对形状的辨识能力。
•制作几何拼图，让学生亲自动手拼凑不同的几何形状，加深对形状的记忆和理解。
二、语言领域1. 阅读理解本月将注重培养学生的阅读理解能力，提高他们的阅读理解水平。
计划通过以下方式进行教学：•每周选取一篇适合学生阅读的短文，结合相关问题进行课堂上的阅读训练。
•布置每周阅读理解作业，要求学生独立完成短文阅读和问题回答，并批改订正错误的部分。
•鼓励学生自主阅读，提供丰富的阅读材料，培养学生对阅读的兴趣。
2. 写作表达本月将重点培养学生的写作表达能力，提高他们的写作水平。
计划通过以下方式进行教学：•每周开展写作训练课，引导学生进行不同主题的写作实践，如观察记录、描写景物等。
•为学生提供写作指导，指导他们如何组织语言、开展逻辑思维，提高写作质量。
•每周布置写作作业，鼓励学生在家里完成一篇文章，然后在课上进行互评和改写。
三、科学领域1. 生活与健康本月将关注生活与健康的主题，旨在培养学生的健康意识和实践能力。
计划通过以下方式进行教学：•组织课堂讨论，引导学生了解健康的重要性，并与他们分享如何保持健康的方法。
•安排生活与健康实践活动，如运动锻炼、饮食均衡等，让学生亲身体验和实践。
•邀请专业人士给学生讲解有关健康的知识，激发学生对健康的兴趣和学习动力。
2. 自然科学本月将注重培养学生的自然科学研究能力，激发他们对科学的兴趣和探索精神。
幼儿园大班11月周工作计划
千里之行，始于足下。
幼儿园大班11月周工作计划幼儿园大班11月周工作计划第一周工作计划：1. 继续实施幼儿园日常课程，包括晨间活动、室内外活动、游戏、手工制作等，以促进幼儿综合素质的发展。
2. 本周的主题是“感恩”，通过故事、歌曲、绘本等方式，引导幼儿了解感恩的意义，懂得感谢父母、老师和朋友。
3. 进行合作游戏，培养幼儿的团队合作意识和沟通能力。
比如组织幼儿进行拼图游戏、躲猫猫等。
4. 进行室内外乐器教育，让幼儿认识不同的乐器，培养音乐欣赏能力。
5. 开展手工制作活动，让幼儿动手制作感恩卡片或者手工礼物，用来表达感谢之情。
6. 进行室外活动，让幼儿亲近大自然，感受大自然的美丽与神奇。
第二周工作计划：1. 继续实施幼儿园日常课程，包括晨间活动、室内外活动、游戏、手工制作等，以促进幼儿综合素质的发展。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
2. 本周的主题是“冬天”，通过故事、歌曲、绘本等方式，帮助幼儿了解冬天的特点和冬天的乐趣。
3. 进行冬季体育活动，如滑冰、滑雪、堆雪人等，让幼儿感受冬天的气氛和快乐。
4. 进行室内外探险活动，让幼儿探索冬天的奥秘，如捉迷藏、寻宝等。
5. 进行冬季美术创作，让幼儿用画笔描绘冬天的美丽景色。
6. 组织幼儿进行冬季盆景制作，培养幼儿的耐心和观察力。
第三周工作计划：1. 继续实施幼儿园日常课程，包括晨间活动、室内外活动、游戏、手工制作等，以促进幼儿综合素质的发展。
2. 本周的主题是“圣诞节”，通过故事、歌曲、绘本等方式，帮助幼儿了解圣诞节的来历和传统习俗。
3. 组织幼儿进行圣诞卡制作，让幼儿动手制作精美的圣诞贺卡，送给亲人和朋友。
4. 进行圣诞主题的语言活动，如圣诞歌谣、圣诞短剧等，让幼儿通过表演和唱歌表达自己的情感。
5. 组织幼儿进行圣诞礼物交换活动，让他们领略到礼物的分享和接受的喜悦。
千里之行，始于足下。
6. 进行圣诞美食制作活动，让幼儿参与制作圣诞饼干、圣诞果酱等，培养他们的动手能力和创造力。
幼儿园大班十一月工作计划5篇
幼儿园大班十一月工作计划5篇幼儿园大班十一月工作方案1一、保育工作（1）连续培育良好的卫生适应。
教育幼儿留意个人卫生，饭前便后洗手。
（2）秋冬季节天气干燥，提示幼儿多喝水，适量参加户外活动。
（3）督促保育老师做好每日班级的卫生消毒工作，严格依照幼儿园的规章制度执行。
二、教育教学工作1、连续培育幼儿良好的学习适应，如能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿势;疼惜学习用具，能自个儿整理学习用具。
2、手指算方面复习满五加，学习破五减。
3、拼音方面学习声母“j”“q”“_”“zh”“ch”“sh”“z”“c”“s”。
4、数学方面各种各样的数字;2的组成与加减;3的组成与加减;4的组成与加减;熟识序数。
5、古诗方面背诵古诗《秋夕》、《送灵澈》、《凉州词》、《杂诗》。
6、识字方面识字20个7、写字正确书写“川”、“言”、“甘”、“乐”、“兄”、“分”、“自”“飞”。
8、语言方面《猩猩介绍所》、《鼻子歌》、《我要看冬天》、《农村娃娃本事大》、《我们来添画》、《小椅子和小妮子》、《姥姥和宝宝》、《小灵通广播》、《洗澡》。
10、社会方面《小小泡泡糖》、《制造大王爱迪生》、《工人叔叔和农夫伯伯》、《解放军叔叔真棒》、《不做危急的事》、《不玩危急的玩耍》、《平安标志作用大》、《我做小警察》。
12、美工方面《我的图画日记》、《祖国风光美》、《小水牛》、《欢快的农场》、《小狗，我的好伙伴》、《猫头鹰本事大》、《秋天的大树》、《丰收的果园》、《贴门神》、《新年礼物》、《漂亮的小手套》。
三、家长工作1、利用晨接和离园时刻与家长沟通争辩育儿阅历。
2、对接车的幼儿进行电访，准时了解并反映幼儿状况，真正做到家园共育。
3、准时更新家园栏内容，让家长了解教学动态。
4、举办亲子运动会，并进行调查，接纳家长的建议并准时更改正。
幼儿园大班十一月工作方案2本月工作重点（一）教育教学方面1、体验新学期开学的欢快。
明白新的一年到了，自个儿长大了。
大班十一月份工作计划(优秀三篇)
大班十一月份工作计划(优秀三篇)第一篇：幼儿园大班11月份工作计划一、理论研究要加强教育，提高个性化教学的质量，使儿童在德，智，体育，美全面发展方面，让他们从玩中学，学发挥。
二、加强思想和专业的学习，加强职业道德教育，加强问责制，规范言行，并加强建设的精神，使“五讲，四美”，当他们的孩子的一面镜子，他们的言行和精致的小男孩的行为。
业务精益求精，不断创新和改革，遵循和适应时代的要求。
三、幼儿园的规章制度，认真学习，不上班迟到，不提前下班，走出去的报告。
在走廊八卦职务教师的权限，不能离开自己的岗位，避免事故发生。
四、这样做的安全，健康，加强安全管理，加强“安全第一”的意识，因此，不时所有有关安全讲座，你必须做的“勤”眼勤，口底，在脚下地面手勤奋，及时发现隐患，防止事故发生，以确保儿童的人身安全。
和良好的安全教育，儿童和青少年自我意识的教育，幼儿教育不玩火，不跟陌生人走。
姓名，轮班工作，问题报告，并妥善处理值班教师的要求。
五、寄养儿童良好的卫生习惯，正确使用手帕，毛巾杯，饭前，后洗手的好习惯，保持干净整洁，仪器他们的手。
培养孩子良好的饮食习惯，食物的价值，不挑食，不浪费;午餐后步行或一个安静的游戏为儿童。
并确保儿童的户外活动，以促进身体和智力发育。
六、做了良好的教育和教学工作，行，所有的孩子，个性化，个性化的指令，每一类科学教育的发展目标，以提高教育质量和教学这样的孩子，实践教育和教学计划。
注重思想道德教育，幼儿教育，正面教育，教育和教学，以实现科学化，规范化。
坚持使用普通话，并在改革和创新，有所作为，积极开展科研活动。
七、在新的学校做家访，来访的记录。
在个别教育，补气的视差学生，关心每一个孩子，在教育子女与父母的密切协调，及时。
八、积极与其他教师在备课，共同研究和全面合作，并努力推动与进步的教学和学生。
要认真学习其他教师的经验，切实提高备课和课堂质量。
九、总之，我的教会正在努力辛勤工作一天到一天的日常管理，并再次尝试。
大班教师十一月份工作计划
大班教师十一月份工作计划一、教育目标1.继续引导学生掌握基础知识，提高学生的综合素质。
2.激发学生的学习兴趣，培养他们良好的学习习惯和积极的学习态度。
3.在教学中注重培养学生的创造力和实践能力，帮助他们树立正确的人生观和世界观。
二、教学内容1.语文：继续讲解古诗文、修辞手法和文言文阅读。
2.数学：拓展学生的数学思维，巩固加减乘除跟的运算，并引导学生解决一步、两步和多步的算术问题。
3.英语：继续巩固学生的英语基础，注重提高学生的听说读写能力。
4.科学：围绕常见的物质和日常生活中的实际问题，引导学生探求科学知识。
5.社会：带领学生学习乡村风物、农耕文化等内容，让他们了解乡村风貌和乡村文化，培养热爱乡村的情感。
三、教学计划1.每周组织一次语文课代表演讲，激发学生的表达能力。
2.组织学生进行一次数学趣味竞赛，培养他们的数学兴趣。
3.每周进行一次英语角，让学生自由组合学习英语。
4.组织实验活动，让学生亲自动手操作，培养他们的实践能力。
5.每周一次社会实践活动，让学生走出校园感受乡村风情。
四、教学方法1.多媒体教学法：在教学中使用多媒体设备，寓教于乐，激发学生的学习兴趣。
2.启发式教学法：在教学中提问、引导，让学生自己发现问题的解决方法，培养他们的创造能力。
3.合作学习：鼓励学生互相思想交流，促进学生之间的互助合作，培养他们的集体观念。
五、教学工作要求1.每天做好教学准备工作，掌握好每堂课的内容和教学目标。
2.关心学生，及时对学生进行个性化辅导，帮助有困难的学生提高成绩。
3.对学生进行积极的评价，鼓励他们自信地面对困难和挑战。
4.保持良好的教风和学风，维护良好的教学秩序。
六、学习情况记录和评价1.每周对学生的学习情况进行记录和分析，发现学生学习中存在的问题，及时进行调整和改善。
2.每月对学生的综合成绩进行评价，分别对各科目的学习情况进行分析和评价，为学生的学习提出具体建议和意见。
七、其他工作安排1.做好每周的家长会，与家长沟通学生的学习情况和成绩。
幼儿园大班11月份第一周教学计划
幼儿园大班11月份第一周教学计划本篇文章旨在讲述幼儿园大班11月份第一周的教学计划，旨在为教师提供一些参考。
在这一周的教学中，我们将按照国家课程标准的要求，运用各种教学方法和手段，为孩子们创造一个学习、游戏和交往的欢乐环境。
语言方面在语言方面，我们的目标是让孩子们能够听、说、读、写简单的故事和句子。
因此，我们将通过阅读绘本、课堂讨论、游戏等形式，帮助孩子们提高语言能力。
具体计划如下：1.每天早晨，教师将读一本绘本故事或唐诗，带领孩子们讨论故事情节、情感和道德。
精选的故事有《白雪公主》、《小蜜蜂》、《小熊包子》等。
2.在课堂上，我们将通过问答、角色扮演等方式，让孩子们参与其中，培养其听说能力。
3.针对孩子们感兴趣的主题，如动物、食物、玩具等，我们将通过谈论、展示、拼图等形式，让孩子们学习新的单词和句子。
4.在绘画课程中，我们将引导孩子们表达自己的感受和想法，提高孩子们的表达能力。
数学方面在数学方面，我们的目标是让孩子们能够理解简单的数字和数学概念，通过数学游戏和实践活动，培养孩子们数学思维和创造性。
具体计划如下：1.教师将准备一些数字游戏，如数字拼图、数字比大小等，通过游戏的方式让孩子们理解数字和数量的概念。
2.通过日常生活中的实践活动，如购物、做饭、比赛等，让孩子们体验实际运用数字的场景。
3.在益智课程中，我们将为孩子们提供一些数字挑战，如数码相机、数独、推理游戏等。
4.在手工活动中，我们将组织孩子们制作数字卡片、数字拼图等，提高孩子们的手眼协调和创造力。
科学方面在科学方面，我们的目标是让孩子们了解和探索自然现象和科学知识，通过亲身体验和实践活动，培养孩子们的科学思维和好奇心。
具体计划如下：1.教师将根据孩子们的兴趣，准备一些实验活动，如水球实验、气球实验、滑梯实验等，让孩子们亲身体验科学现象。
2.我们将安排一些户外探索活动，如观察自然界中的昆虫、花草、鸟类等，让孩子们感受到自然的美妙。
3.在科学课程中，我们将介绍一些科技成果，如电视、电脑、手机等，让孩子们了解科技的发展历史和作用。
大班11月第一周保教活动内容
大班11月第一周保教活动内容XX课件活动活动内容集中教育活动健康健康活动：《圆溜溜的鸡蛋》全面认识鸡蛋，知道经常吃鸡蛋有益于身体健康。
家庭指导：请家长为幼儿准备一个鸡蛋，鼓励幼儿蛋黄蛋白一起吃。
语言语言活动：《动物歌》喜欢说问答歌，了解动物的外形特征。
家庭指导：请家长在生活中指导孩子理解反义词的意义，学会使用反义词。
数学数学活动：《有趣的图形》《描写数字》复习对各种图形的认识，提高对图形的辨识能力。
感知数字的书写顺序；学习正确的书写姿势家庭指导请家长注意引导孩子发现图形在生活中的应用，如圆形适合做车轮等。
家长激发孩子画数字的兴趣，不必太拘泥于孩子写的工整与否。
科学科学活动《尾巴的妙用》了解不同动物尾巴的外形特征和特殊用途。
家庭指导：请家长与孩子共同查找相关资料；有机会观察各种动物时，提醒孩子注意辨别它们尾巴的不同。
艺术音乐活动：《聪明孩子和笨老狼》学习把握音乐活泼跳跃的性质和特殊的乐句结构，体验乐曲轻快的风格。
家长指导：家长可以和孩子自制弹拨乐器（在废旧盒子杯子易拉罐上绑上皮筋），探索并尝试让他们发出好听的声音。
美术活动：《恐龙世界》运用泥塑的各种方法（揉搓团压捏敲打剪等）和各种辅助材料制作恐龙。
家庭指导：请家长讲述恐龙方面的知识。
社会社会礼仪：《干果水果多又多》进一步认识常见的干果和水果，了解它们的不同及用处。
家长指导：家长可以带孩子到果品店参观各种水果和干果，并说出水果和干果里含有营成分和正确吃发等。
特色活动外教英语英语字母：单词：昆虫墨水在……里面水壶喷气式飞机果酱孩子踢亲吻原木盖子台灯朗歌：;;一只昆虫；一只昆虫和一瓶墨水；一只昆虫在墨水里。
;;,一个水壶；一个水壶和一架飞机；一个水壶，一架飞机和果酱。
;;孩子们；孩子们在踢腿；孩子们踢腿又飞吻。
;;,一个原木；一个原木和一个盖子；一个原木，一个盖子和一盏台灯。
XX课件。
幼儿园大班11月工作计划
幼儿园大班11月工作计划篇1一、环境创设：1、墙角张贴一张天气记录表，供幼儿每天观察后记录，大班四月份教学计划。
2、种植角中，至少每组有一盆植物供幼儿日常观察，并作记录。
3、布置“小水滴旅行图”，使幼儿通过小水滴的旅行图清晰地了解水的三态变化及一些自然现象的形成原因。
4、活动室中可垂吊一些气象标志，如纸板做出的太阳、月亮、雨滴和闪电等图形，烘托主题气氛。
5、将人体器官图张贴在室内墙面上，供幼儿观看。
6、创设“小医院”，放置听诊器、压舌板、医生的服装，供幼儿游戏。
二、家园共育：1、将主题的意图告诉家长，要求家长有意识地引导孩子观察一些现象。
如水蒸气、清晨的雾、夕阳等。
2、双休日带孩子一起去看云、放风筝。
3、连续收看电视中的气象预报，模仿表现气象预报中幼儿易掌握的部分，如天气状况、气温高低。
4、请家长提供有关气象方面的书籍，并与孩子一起阅读。
5、家中贴一张“成长图表”，记录孩子的身高、体重、手印等，让孩子感受自己的成长。
6、家长与孩子一起阅读有关身体的书籍，并与孩子一同谈论身体话题。
三、教学目标：1、理解故事中小水滴旅行的原因及过程，对小水滴的变化过程感兴趣。
2、熟悉歌曲的旋律与内容，用动作表现歌曲内容，表达对小雨的喜爱。
用各种肢体动作表现水滴变化的过程，发展身体的灵活性、协调性，有合作意识，体验集体活动的快乐。
3、学习用数字、符号记录种子排列的结果，感知物体的大小与排列长短的关系。
4、练习听信号变换方向运动，提高动作反应能力，表现某种物体在风中的运动状态。
通过不同的玩绳运动，进一步熟悉身体各部位的名称，尝试控制身体部位，发展平衡能力和控制能力。
5、初步了解风，体验与风游戏的乐趣，关注天气预报、感受、了解风级，初步了解风与我们的关系，能根据自己的感受分辨风力大小。
6、通过制作人体模型，了解人体内主要器官的位置、特点。
7、发现物体的对称性，根据提供的已有图形，画出与物体相对称的另一半。
8、能分辨安全与不安全的事，学会自我保护，了解合理的饮食营养结构为自己设计营养食谱，了解运动与休息的合理节奏，能为自己设想、安排健康的休息日，学习一些保健常识。
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幼儿园大班11月份第一周教学计划幼儿园大班第九周教学计划班级大二班教师日期 xx.10.31~xx.11.4 日期内容星期一星期二星期三星期四星期五晨间活动看蒙氏阅读书拼摆瓶盖自由绘画涂色练习看礼仪书教学活动上午蒙氏阅读：《会走路的小松树》目标：感受诗歌的韵律，体验诗歌的情趣。
对诗歌文字感兴趣，有情感的朗读诗歌。
认读重点的字词：松树、淘气、小鹿、摇、走路。
英语：《go to the zoo》目标：感受歌曲的欢快旋律，能够愉快的表演歌曲。
蒙氏数学：《图形联想》目标：巩固对图形的认识，发展想象力。
创意美术：《我的好朋友》目标：能够细致地表现出好朋友的五官、发型、服装等特征。
掌握写生画的基本要求，边观察边绘画。
科学：《边孔的作用》目标：了解边孔的由来，感知边孔在人们生活中的作用。
音乐：《青蛙合唱》一目标：体验用乐器模仿小动物唱歌的快乐。
英语：《let’s paint the eggs》目标：通过游戏掌握重点句型、单词，了解复活节的一些习俗。
礼仪教育：《走楼梯》目标：了解在楼梯上行走的规则。
下午美术延伸活动《米贴画》目标：培养幼儿利用不同颜色、形状的米在橡皮泥上镶嵌表现图案。
音乐：韵律游戏：《小海军》二目标：尝试用肢体动作来感受、表现两段音乐。
数学延伸活动《有趣的联想》目标：在活动中复习常见的图形的外形特征，巩固对图形的认识。
蒙氏数学：《发现关系》目标：感知数与数之间的关系，促进数感的发展。
英语活动延伸《复活节的快乐》目标：锻炼幼儿的动手能力，练习自己画复活节的彩蛋。
体育活动分散游戏：大型滑梯集体游戏：《切西瓜》分散游戏：铁链桥集体游戏：《踩影子》分散游戏：小型滑梯集体游戏：《赶球》分散游戏：蹦蹦床集体游戏：《丢手绢》分散游戏：大型滑梯集体游戏：《小车找空位》睡前游戏欣赏儿童歌曲看故事书美术延伸：涂色拼摆积木拼摆数学教具离园活动复习学过的诗歌和字词。
复习学过的英语歌曲和律动。
安静阅读诗歌读本，复习学过的诗歌、生字。
复习学过的歌曲和舞蹈。
复习礼仪三字儿歌。
家园共育请家长和孩子一起收集一些有关动物的诗歌和谜语，丰富相关经验。
家长利用生活中随处可见的物品，让孩子想象出它包含哪些图形。
希望家长给孩子提供丰富的绘画材料，培养孩子的绘画兴趣和动手能力。
请家长和孩子一起收集各种邮票、有关边孔的制品，带到幼儿园来介绍给大家了解。
家长可以和孩子一起查找复活节的有关资料和图片，进一步了解复活节的由来及习俗。
生活指导 1、让幼儿有初步的时间观念，能按时作息。
2、提醒幼儿遵守公共场所的规则，尤其是交通规则，会寻找生活、交通等方面的标志，在公共场所能按标志要求去做。
3、让幼儿初步学会控制和调整自己的情绪，喜欢幽默、滑稽、有趣的事，学习以开朗、乐观的心态面对生活。
2020-05-16幼儿园大班第九周教学计划班级大二班教师日期 xx.10.31~xx.11.4 日期内容星期一星期二星期三星期四星期五晨间活动看蒙氏阅读书拼摆瓶盖自由绘画涂色练习看礼仪书教学活动上午蒙氏阅读：《会走路的小松树》目标：感受诗歌的韵律，体验诗歌的情趣。
对诗歌文字感兴趣，有情感的朗读诗歌。
认读重点的字词：松树、淘气、小鹿、摇、走路。
英语：《go to thezoo》目标：感受歌曲的欢快旋律，能够愉快的表演歌曲。
蒙氏数学：《图形联想》目标：巩固对图形的认识，发展想象力。
创意美术：《我的好朋友》目标：能够细致地表现出好朋友的五官、发型、服装等特征。
掌握写生画的基本要求，边观察边绘画。
科学：《边孔的作用》目标：了解边孔的由来，感知边孔在人们生活中的作用。
音乐：《青蛙合唱》一目标：体验用乐器模仿小动物唱歌的快乐。
英语：《let’s paint the eggs》目标：通过游戏掌握重点句型、单词，了解复活节的一些习俗。
礼仪教育：《走楼梯》目标：了解在楼梯上行走的规则。
下午美术延伸活动《米贴画》目标：培养幼儿利用不同颜色、形状的米在橡皮泥上镶嵌表现图案。
音乐：韵律游戏：《小海军》二目标：尝试用肢体动作来感受、表现两段音乐。
数学延伸活动《有趣的联想》目标：在活动中复习常见的图形的外形特征，巩固对图形的认识。
蒙氏数学：《发现关系》目标：感知数与数之间的关系，促进数感的发展。
英语活动延伸《复活节的快乐》目标：锻炼幼儿的动手能力，练习自己画复活节的彩蛋。
体育活动分散游戏：大型滑梯集体游戏：《切西瓜》分散游戏：铁链桥集体游戏：《踩影子》分散游戏：小型滑梯集体游戏：《赶球》分散游戏：蹦蹦床集体游戏：《丢手绢》分散游戏：大型滑梯集体游戏：《小车找空位》睡前游戏欣赏儿童歌曲看故事书美术延伸：涂色拼摆积木拼摆数学教具离园活动复习学过的诗歌和字词。
复习学过的英语歌曲和律动。
安静阅读诗歌读本，复习学过的诗歌、生字。
复习学过的歌曲和舞蹈。
复习礼仪三字儿歌。
家园共育请家长和孩子一起收集一些有关动物的诗歌和谜语，丰富相关经验。
家长利用生活中随处可见的物品，让孩子想象出它包含哪些图形。
希望家长给孩子提供丰富的绘画材料，培养孩子的绘画兴趣和动手能力。
请家长和孩子一起收集各种邮票、有关边孔的制品，带到幼儿园来介绍给大家了解。
家长可以和孩子一起查找复活节的有关资料和图片，进一步了解复活节的由来及习俗。
生活指导 1、让幼儿有初步的时间观念，能按时作息。
2、提醒幼儿遵守公共场所的规则，尤其是交通规则，会寻找生活、交通等方面的标志，在公共场所能按标志要求去做。
3、让幼儿初步学会控制和调整自己的情绪，喜欢幽默、滑稽、有趣的事，学习以开朗、乐观的心态面对生活。
2020-05-16幼儿园大班第九周教学计划班级大二班教师日期 xx.10.31~xx.11.4 日期内容星期一星期二星期三星期四星期五晨间活动看蒙氏阅读书拼摆瓶盖自由绘画涂色练习看礼仪书教学活动上午蒙氏阅读：《会走路的小松树》目标：感受诗歌的韵律，体验诗歌的情趣。
对诗歌文字感兴趣，有情感的朗读诗歌。
认读重点的字词：松树、淘气、小鹿、摇、走路。
英语：《go to the zoo》目标：感受歌曲的欢快旋律，能够愉快的表演歌曲。
蒙氏数学：《图形联想》目标：巩固对图形的认识，发展想象力。
创意美术：《我的好朋友》目标：能够细致地表现出好朋友的五官、发型、服装等特征。
掌握写生画的基本要求，边观察边绘画。
科学：《边孔的作用》目标：了解边孔的由来，感知边孔在人们生活中的作用。
音乐：《青蛙合唱》一目标：体验用乐器模仿小动物唱歌的快乐。
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礼仪教育：《走楼梯》目标：了解在楼梯上行走的规则。
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数学延伸活动《有趣的联想》目标：在活动中复习常见的图形的外形特征，巩固对图形的认识。
蒙氏数学：《发现关系》目标：感知数与数之间的关系，促进数感的发展。
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安静阅读诗歌读本，复习学过的诗歌、生字。
复习学过的歌曲和舞蹈。
复习礼仪三字儿歌。
家园共育请家长和孩子一起收集一些有关动物的诗歌和谜语，丰富相关经验。
家长利用生活中随处可见的物品，让孩子想象出它包含哪些图形。
希望家长给孩子提供丰富的绘画材料，培养孩子的绘画兴趣和动手能力。
请家长和孩子一起收集各种邮票、有关边孔的制品，带到幼儿园来介绍给大家了解。
家长可以和孩子一起查找复活节的有关资料和图片，进一步了解复活节的由来及习俗。
生活指导 1、让幼儿有初步的时间观念，能按时作息。
2、提醒幼儿遵守公共场所的规则，尤其是交通规则，会寻找生活、交通等方面的标志，在公共场所能按标志要求去做。
3、让幼儿初步学会控制和调整自己的情绪，喜欢幽默、滑稽、有趣的事，学习以开朗、乐观的心态面对生活。
2020-05-16幼儿园大班第九周教学计划班级大二班教师日期 xx.10.31~xx.11.4 日期内容星期一星期二星期三星期四星期五晨间活动看蒙氏阅读书拼摆瓶盖自由绘画涂色练习看礼仪书教学活动上午蒙氏阅读：《会走路的小松树》目标：感受诗歌的韵律，体验诗歌的情趣。
对诗歌文字感兴趣，有情感的朗读诗歌。
认读重点的字词：松树、淘气、小鹿、摇、走路。
英语：《go to the zoo》目标：感受歌曲的欢快旋律，能够愉快的表演歌曲。
蒙氏数学：《图形联想》目标：巩固对图形的认识，发展想象力。
创意美术：《我的好朋友》目标：能够细致地表现出好朋友的五官、发型、服装等特征。
掌握写生画的基本要求，边观察边绘画。
科学：《边孔的作用》目标：了解边孔的由来，感知边孔在人们生活中的作用。
音乐：《青蛙合唱》一目标：体验用乐器模仿小动物唱歌的快乐。
英语：《let’s paint the eggs》目标：通过游戏掌握重点句型、单词，了解复活节的一些习俗。
礼仪教育：《走楼梯》目标：了解在楼梯上行走的规则。
下午美术延伸活动《米贴画》目标：培养幼儿利用不同颜色、形状的米在橡皮泥上镶嵌表现图案。
音乐：韵律游戏：《小海军》二目标：尝试用肢体动作来感受、表现两段音乐。
数学延伸活动《有趣的联想》目标：在活动中复习常见的图形的外形特征，巩固对图形的认识。
蒙氏数学：《发现关系》目标：感知数与数之间的关系，促进数感的发展。
英语活动延伸《复活节的快乐》目标：锻炼幼儿的动手能力，练习自己画复活节的彩蛋。
体育活动分散游戏：大型滑梯集体游戏：《切西瓜》分散游戏：铁链桥集体游戏：《踩影子》分散游戏：小型滑梯集体游戏：《赶球》分散游戏：蹦蹦床集体游戏：《丢手绢》分散游戏：大型滑梯集体游戏：《小车找空位》睡前游戏欣赏儿童歌曲看故事书美术延伸：涂色拼摆积木拼摆数学教具离园活动复习学过的诗歌和字词。
复习学过的英语歌曲和律动。
安静阅读诗歌读本，复习学过的诗歌、生字。
复习学过的歌曲和舞蹈。
复习礼仪三字儿歌。
家园共育请家长和孩子一起收集一些有关动物的诗歌和谜语，丰富相关经验。
家长利用生活中随处可见的物品，让孩子想象出它包含哪些图形。
希望家长给孩子提供丰富的绘画材料，培养孩子的绘画兴趣和动手能力。
请家长和孩子一起收集各种邮票、有关边孔的制品，带到幼儿园来介绍给大家了解。
家长可以和孩子一起查找复活节的有关资料和图片，进一步了解复活节的由来及习俗。
生活指导 1、让幼儿有初步的时间观念，能按时作息。