幼儿园冬至活动总结3篇
2024年幼儿园庆祝冬至活动总结范文（5篇）
幼儿园庆祝冬至活动总结范文在____区幼儿园“展才艺，秀自我”艺术节第四场汇演活动专场晚会中，我们班的孩子们表演了五个节目，教师才艺展示一个。
在《小苹果》这一舞蹈表演中孩子们队形整齐，舞姿生动有趣，表现得热情洋溢，充分调动了全场气氛。
在《t台秀》中孩子们能根据穿着的服装和背景音乐来判断自己所扮演的角色风格来走秀，有的俏皮可爱，有的霸气十足，有的温馨浪漫。
从孩子们所所穿着的服装来看，也是煞费苦心的，我们把t台秀节目都分成了小组进行，有万圣节服饰组，王子公主服饰组，京剧服饰组，扑克牌服饰组，蔬菜水果服饰组，变形金刚服饰组，和废旧物品利用服饰组，这些组里很多小演员的服饰都是由家长纯手工制作的，从设计服饰、收集材料、剪裁拼装、制作完成到如何保存成品，每一个环节都马虎不得，不然我们就很难见到这一件件绚丽的服饰，也不可能受到台下家长，老师，和园长们的一致好评。
感谢家长对孩子无论大事小事的关怀和呵护，对老师工作的支持和理解。
在英语童话剧中每个人都扮演了不同的角色，他们的表现真棒，台下的评委老师和爸爸妈妈叔叔阿姨们都给了他们热烈的掌声。
在乐器合奏《欢乐满山谷》时小朋友们一个个精神抖擞，气势磅礴，对节奏和分组演奏把握得丝毫不差。
在大合唱《爱我你就抱抱我》和《虫儿飞》中小朋友们声音洪亮富有感情，在这两首歌曲中小朋友们唱出了童真童趣，幸福甜美的感情色彩!从平时的排练情况来看宝贝们认真刻苦、勤奋努力。
从昨天演出的反响来看我们舞台下的观众们无不拍手叫好，评委老师们也夸口称赞。
宝贝们真棒!老师感到很欣慰!幼儿园庆祝冬至活动总结范文（二）母亲给孩子的爱总是炽热的，常常在身边嘘寒问暖。
而父亲呢，不需要太多言语，他总是默默付出自己的爱。
仅仅是一个动作、一个眼神，就能传达出浓浓的爱意。
俗话说：“母爱如水，父爱如山”。
多少年来，人们在歌颂、赞美母亲的同时，并没有忘记父亲的伟大。
因为父爱和母爱一样，都是伟大而崇高的感情。
一位好父亲，会在孩子无助的时候给予最无私的支持，在彷徨的时候给予孩子坚定的信念。
幼儿园冬至活动总结（通用5篇）
幼儿园冬至活动总结（通用5篇）幼儿园冬至活动总结（通用5篇）难忘的活动已经结束了，我们会积累一些相应的经验，可以把这些感想记录在活动总结。
那么什么样的活动总结才合适呢？以下是小编为大家收集的幼儿园冬至活动总结（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园冬至活动总结1冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。
由此，白天开始一天天变长，夜间开始一天天变短。
是冬天真正来临的日子，这一天，全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”，为让小朋友既感受到冬至的节气，又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣，培养小朋友集体生活的乐趣，我们特举行了本次集体活动。
一、目的：1、锻炼小朋友的动手能力，培养自力更生的意识。
2、感受集体劳动的快乐。
3、和父母一起包饺子增进父母亲情。
二、时间：冬至日，12月22日小02班9：40开始中02班9：50开始大02班10：00开始大大班10：10开始三、准备阶段：1、请家长准备：擀面杖、锅拍、围裙（班主任合理安排）；以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品（提前三天通知家长）2、幼儿园厨房准备：饺子馅、包饺子面。
厨房以班级为单位分好，厨房12月22日上午9：40之前准备好饺子馅、包饺子面，等待班级生活老师来领取。
3、班级准备：洗手、带好围裙。
四、包饺子阶段：以班级为单位亲子活动开始包饺子，分工：1、家长孩子分别擀皮、包饺子。
2、班级生活老师：负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房。
3、班主任和配班教师：负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛。
4、家委会指定专人：负责拍照、指导、维持秩序。
五、活动安排1、生活老师和指定家委会专人：集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里。
2、班主任和配班教师协同家委会：组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动（班主任设计好）（等待饺子煮熟）。
3、家委会指定专人：负责维持家长秩序。
幼儿园冬至活动总结(15篇)
幼儿园冬至活动总结(15篇)幼儿园冬至活动总结120xx年12月21日，迎来了我国一个传统的节日——冬至，南方地区汉族民谚云：“冬节大如年”，团圆的概念根植人心，由此衍生了重要的节气食物——汤圆，吃汤圆是冬至的传统习俗。
为了使幼儿了解传统节日的习俗和制作汤圆的过程，感受节日的气氛，我园开展了“迎冬至，搓汤圆”的主题活动。
接下来，让我们跟着摄像机的镜头走进这温馨时刻吧！活动开始啦，老师们先给孩子们讲解冬至节的来历，让孩子们了解冬至吃汤圆的缘由，接着通过实物为孩子们展示汤圆的`颜色、形状，并示范制作汤圆的步骤。
孩子们睁大眼睛仔细看着，追随着老师的动作，默默寻思着自己将要做的汤圆的样子。
终于到了搓汤圆的环节！孩子们早就迫不及待啦！早早就洗好手，赶紧像小大人似的卷起衣袖，学着老师的样子，从面团上拿下一小块面团，小手飞快地搓着，一会儿功夫，孩子们已经搓出大小不一的汤圆了！搓搓搓，小小的汤圆圆又圆。
和好朋友们一起做汤圆真好玩！我的小手可能干啦！我们一起来比比谁的汤圆最大，最圆。
汤圆制作完成啦！有的孩子搓的汤圆圆又圆，有的孩子搓的汤圆虽然有大有小、有圆有扁，但在大家眼里，今天的汤圆最漂亮、最好吃！新鲜美味的汤圆出锅咯！一碗碗热气腾腾的汤圆盛到孩子们的碗里，大家津津有味地品尝着自己的劳动果实，嘴里还不停地说着：“我做的汤圆最好吃！”、“这是我吃过最美味的汤圆啦！”他们脸上都洋溢着兴奋与自豪，汤圆的香味和孩子的欢声笑语充满了教室，那股高兴劲儿真是让老师看了都满足、感动！幼儿园冬至活动总结2亲子活动通过父母与孩子的共同活动，第一，帮助家长更真切地感受到孩子的需要，了解孩子在情绪和体力等方面的反应，从而更好地了解自己的孩子；第二，活动时父母与孩子因有较多的身体接触与视线交流，使活动带上浓浓的亲情，成为孩子感受父母之爱的.重要途径，孩子在与父母一起活动时，会感受到莫大的喜悦与鼓舞，从而增进对活动的兴趣，强化与父母的感情联系，增进父母与孩子之间的亲情；第三，父母适时采取适合孩子发展水平与能力的方式来调整活动内容，运用自己的知识经验去指导孩子的动作，可以更好地开发幼儿的潜能。
幼儿园冬至活动总结(15篇)
幼儿园冬至活动总结(15篇)幼儿园冬至活动总结1“冬至到，冬至到；南汤圆，北方饺；暧暧和和吃一碗，保你耳朵冻不掉……”。
冬至是农历二十四节气之一，也是中国传统的民间节日。
为了让孩子们了解冬至这个传统节日，感受冬至的习俗，本周，泉州幼高专附属东海湾试验幼儿园开展了一系列“小手搓汤圆，暖心迎冬至”的主题活动。
在周一的升旗仪式上，大二班的小伴侣们就为大家带来了精彩的国旗下讲话《冬至》和表演《冬至九九歌》，让孩子们初步了解冬至这个节日。
为了让孩子们进一步了解“冬至”的相关学问，各班老师们还通过开展社会活动《冬至我知道》、早谈活动《冬至日，成长日》等让孩子们了解冬至的来历和习俗：原来，各地在冬至时有不同的风俗，北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区在这一天则有吃汤圆、冬至米团、冬至长线面的习惯。
在了解了冬至的相关习俗后，老师们还依据幼儿的爱好点开展美术活动《搓汤圆》，鼓舞孩子们用橡皮泥来尝试搓汤圆，感受动手的乐趣。
孩子们还自发把“汤圆”放到角色嬉戏区中，进行“小吃店—冬至汤圆”嬉戏，邀请小伴侣们到小吃店来品尝“汤圆”，让嬉戏中充分感受冬至的欢乐气氛。
老师们还通过开展生活课程《好吃的汤圆》，邀请家进步课堂，带着孩子们一起制作五彩缤纷的汤圆，品尝美味的汤圆，真正地感受汤圆中的冬至味道……在节日期间，老师们也鼓舞家长们通过家庭小分队活动，让孩子们在家里包汤圆、包饺子，共同感受家庭里的节日氛围。
此次主题活动的开展，不仅关心孩子们加深了对冬至传统习俗的熟悉，更让孩子们在动手操作和欢乐嬉戏的过程中感受传统节日的欢乐氛围，让中国的传统文化在孩子们的身上得以不断地传承下去。
幼儿园冬至活动总结2虽然窗外寒气逼人，但昌乐育才幼儿园的每个教室里却是暖和喜气，原来这里正在进行着结合传统节日“冬至”开展的包饺子亲子活动。
“冬至到，吃水饺”是中华民族的传统习俗。
在活动现场，家长和孩子们共同协作，一起和面、揉面团、擀面皮、包饺子，一会功夫，就一起包好了很多饺子。
幼儿园开展冬至活动总结(11篇)
幼儿园开展冬至活动总结（11篇）幼儿园开展冬至活动总结1冬至，是我国农历中一个特别重要的节气，也是一个传统节日。
为了使孩子了解这一节日的意义、感受传统文化，培育幼儿的动手力量、参加意识，体验劳动的欢乐，学会共享和感恩，特进行了本次活动。
活动中，孩子们一起了解冬至的来历，讲冬至的故事，跟着音乐做《包饺子》律动，了解做饺子的过程。
同时给孩子们供应了一个自己动手的机会，每班邀请五名家长来班上，和孩子们共同包饺子，幼儿虽然年龄小三岁多，虽然动作不那么敏捷，但他们那仔细的模样像小大人一样。
孩子们跃跃欲试，家长们便在旁边指导，有些尝试着擀饺皮，有些讨论着饺子馅，有的仔细观看怎样包，有些拿着包好的饺子展览……他们感受到了包饺子的乐趣。
孩子们从家里带来了电磁炉、电饭锅、案板、擀面杖等用具，他们一个个大显身手，忙得不亦乐乎!孩子们品尝着自己包的热气腾腾、美味可口的饺子，快乐的气氛洋溢在教室的每个角落。
一位家长在微信上说平常工作忙，根本没有时间陪孩子，更别说包饺子了，感谢幼儿园组织了这次冬至活动。
大部分奶奶为了参与幼儿园的活动，提前一天在家为家人包好了冬至饺子冻在冰箱里。
“今日和孙子、孙女一起包饺子，感觉特别有意思、有意义，感谢市直幼儿园给了我们这次机会。
通过这次活动，孩子们在体验我国传统风俗的同时，还享受到幼儿园大家庭带来的特殊关爱与暖和，不仅给孩子们的课堂增加了颜色，也让孩子们过上了别具一格的冬至节。
幼儿园开展冬至活动总结2冬至，是北半球一年中白天最短的日子。
在中国古代有“冬至大过年”的说法，这一天在历史上，曾经比春节还要喧闹，是中国农历中一个重要的节气，也是中华民族的一个传统节日。
为让孩子们了解冬至的传统风俗，让孩子们在寒冷的季节里体会相伴的暖和，在渐冷渐寒的深冬里，xx幼儿园于xx年12月22日进行了一场以“冬至寒意浓，相伴过暖冬”冬至家园联欢活动。
本次活动可谓是精彩纷呈。
活动开头，各班进行了互动式的家长会，给家长展现了本学期幼儿的进展状况，以及各个年龄段需要留意的问题，并为本学期优秀家长颁发奖状。
幼儿园冬至活动总结(8篇)
幼儿园冬至活动总结（8篇）幼儿园冬至活动总结1俗语说“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”。
为了传承中华传统风俗，丰富师幼校内生活，xx月xx日，新密市市直第三幼儿园组织全体师幼开展了以“快乐包饺子，欢乐过冬至”为主题的实践活动。
早晨，伙房炊事人员早早来到幼儿园，预备好香喷喷的饺子馅和五颜六色的饺子面。
9：20活动准时开头，首先，老师们给孩子们讲解了冬至的来历和风俗；接着，各班老师、家长委员会的成员们和幼儿一起快乐包饺子，共同庆祝中国这个特色的节日。
你看，有的切、有的擀、有的捏，大家各行其事；有的说、有的笑、有的商讨，场面其乐融融。
老师和家长们一会儿做督导员，一会儿捋起袖子加入到包饺子的强大阵营当中，师幼同乐的暖意沁人心脾，孩子们包出来的饺子真是花样繁多、千姿百态，有绿的、红的、紫的、白的，还有敦实厚重的，有特别精致的，还有四不像的。
看着一盘盘别出心裁但都裹满爱意的饺子，看着一张张挂满面粉但都笑容绚烂的面容，吃着一个个模样不一但香溢满口的饺子，别样的冬至喜庆连连。
本次冬至包饺子活动不仅让孩子们了解了冬至的由来，了解了中国的传统文化，更让孩子们从中体验到了劳动的欢乐，感受到了浓浓的亲情，让每一个孩子在活动中欢乐的成长。
幼儿园冬至活动总结2冬至，是我国农历中一个特别重要的节气，也是一个传统节日。
为了使孩子了解这一节日的意义、感受传统文化，培育幼儿的动手力量、参加意识，体验劳动的欢乐，学会共享和感恩，特进行了本次活动。
活动中，孩子们一起了解冬至的来历，讲冬至的故事，跟着音乐做《包饺子》律动，了解做饺子的过程。
同时给孩子们供应了一个自己动手的机会，每班邀请五名家长来班上，和孩子们共同包饺子，幼儿虽然年龄小三岁多，虽然动作不那么敏捷，但他们那仔细的模样像小大人一样。
孩子们跃跃欲试，家长们便在旁边指导，有些尝试着擀饺皮，有些讨论着饺子馅，有的仔细观看怎样包，有些拿着包好的饺子展览……他们感受到了包饺子的乐趣。
孩子们从家里带来了电磁炉、电饭锅、案板、擀面杖等用具，他们一个个大显身手，忙得不亦乐乎!孩子们品尝着自己包的热气腾腾、美味可口的饺子，快乐的气氛洋溢在教室的每个角落。
关于幼儿园举办冬至主题活动经验总结【三篇】
关于幼儿园举办冬至主题活动经验总结【三篇】中文单词，发音是zǒngjié，它的意思是概括起来。
以下是为大家整理的关于幼儿园举办冬至主题活动经验总结的文章3篇 ,欢迎品鉴！为了加深家长与幼儿园之间的距离，使孩子充份感受到“幼儿园也就是我的家”，利用冬至佳节的到来之际，我们小班年龄段老师非政府家长和孩子们展开了一次别开生面的包饺子聚会。
本次活动我们小四班在活动开展前先组织家长朋友召开了一次小型的家长会，让每位家长朋友了解到这次活动的目的、意义以及如何的开展，明确各自在本次活动中的分工。
之后，家长朋友们利用自己的业余时间准备自己包饺子要用的物品，同时，并抽空利用在家吃饺子的机会，鼓励孩子动手擀面皮儿、包饺子，做下了一个很好地铺垫。
活动当天，孩子们陆续入园时，先至园的孩子洗澡、家长观赏孩子在园活动的照片，介绍孩子在园的一日生活，以等候不入园的孩子，之后孩子们如厕为展现在园自学的手指游戏《中国象棋王国快感多》《种种子》《体育馆里真冷清》、语言游戏《小胖猪，心慌》《炒作豆豆》《果园里的番茄圆又小》音乐歌唱《新年好》《苹果歌》《小小蛋儿把门上开》等等搞准备工作，我们三位老师分工明晰、齐心协力非政府孩子有序向家长朋友汇报孩子们的蜕变本领，随后就是我们的包饺子、过节的亲子趣活动。
整个活动并使每一个孩子都锻炼身体了动手能力，体验至了和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶亲密合作共同劳动、互动劳动成果的欢乐，加深与亲人之间的感情，同时并使家长在参予幼儿的活动中，介绍自己孩子的动手能力，感悟到班级非政府本次活动的意义。
在快乐而忙碌的包饺子过程中，家长们都能认真指导孩子擀面皮儿、包饺子捏的技能，特别是怎样用小面杖擀饺子皮儿，把皮儿擀到合适的厚度，并不时地与其他家长交流，吸取新经验，孩子们投入、专注，包出来的饺子花样多多，有香蕉饺子、元宝饺子、小乌龟饺子、太阳饺子、花朵饺子等等，改变了以往孩子们只吃到耳朵形状饺子的现状，体会到人多力量大、素材丰富、孩子们长见识的好效果。
幼儿园举办冬至主题活动经验总结【三篇】
关于幼儿园举办冬至主题活动经验总结【三篇】中文单词，发音是Zǒngji孩子在活动中还体会到了疼惜粮食、了解到做饭的辛苦，盼望这样的活动多多的开展，多给家长伴侣些机会，让他真正的走到幼儿园中间，感受孩子不断成长的欢乐。
包饺子活动不仅让孩子们了解了冬至的来历和中国的传统文化，更让孩子感受了传统节日的氛围。
这次的活动是结合小班孩子刚适应幼儿园生活以及心理的特点而制定的，因此，活动的成效是显而易见的，我们将连续结合家长伴侣们的需求以及孩子的年龄特点探讨更多生活化的家园活动形式，使家园更和谐、共进步，真正让孩子在活动中欢乐、健康地成长!其次篇: 幼儿园举办冬至主题活动阅历总结在我们五位老师的策划和主持下，我们小二班的小伴侣和爸爸、妈妈、爷爷奶奶团聚一堂，在幼儿园的多媒体，进行了第一次亲子活动"喜迎圣诞包饺子'活动，通过包饺子的活动让孩子感受到自己动手带来的欢乐，体验和爸爸妈妈一起包饺子的乐趣，一同提前庆祝圣诞节。
这也是难得的一个和孩子沟通合作的机会。
同时也为家长伴侣们供应良好的阅历沟通机会，大家可以相互共享自己胜利的家庭教育阅历，这一天孩子们在幼儿园度过了一个欢乐的圣诞节。
现在对此次活动总结如下：一、家长特别重视孩子的教育。
家委会成员重视第一次活动。
自从活动方案确定以后，家长们都乐观参加，但也有个别爸爸妈妈工作繁忙，没有时间和孩子一起玩，但是爸爸妈妈没来，爷爷奶奶肯定都到场了。
大家都觉得亲子活动的好处特别多，既可以培育家长和孩子之间的亲情，又可以促进家长之间相互熟悉，因此，这次活动，没有一个家长缺席的。
由于我们是全托班，考虑许多家长住得比较远，我们将时间支配在了星期五下午。
在活动中我把家长按孩子学号分成了六组，每组家长自己推选出一位家长为组长，家长们都乐观踊跃的自荐当小组长，主动担当了分发碗筷、整理桌面等任务，使得活动没有消失家长乱走动，场面混乱的事情，活动开展得井然有序。
在活动中，随处可见爸爸、妈妈鼓舞着让孩子自己动手；不时地表扬孩子的胜利之处；孩子们也不停地和爸爸妈妈沟通会场上流淌着亲情、洋溢着欢快。
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幼儿园冬至活动总结3篇
幼儿园冬至活动总结 3 篇范文一为了拉近家长与幼儿园之间的距离，让孩子充分感受到幼儿园也是我的家，借助元旦佳节的来临之际，我们小班年龄段老师组织家长和孩子们进行了一次别开生面的包饺子聚会。
本次活动我们小四班在活动开展前先组织家长朋友召开了一次小型的家长会，让每位家长朋友了解到这次活动的目的、意义以及如何的开展，明确各自在本次活动中的分工。
之后，家长朋友们利用自己的业余时间准备自己包饺子要用的物品，同时，并抽空利用在家吃饺子的机会，鼓励孩子动手擀面皮儿、包饺子，做下了一个很好地铺垫。
活动当天，孩子们陆续入园时，先到园的孩子喝水、家长欣赏孩子在园活动的照片，了解孩子在园的一日生活，以等待未入园的孩子，之后孩子们如厕为展示在园学习的手指游戏《象棋王国乐趣多》《种种子》《体育馆里真热闹》、语言游戏《小胖猪，肚子疼》《炒豆豆》《果园里的番茄圆又大》音乐歌唱《新年好》《苹果歌》《小小蛋儿把门开》等等做准备，我们三位老师分工明确、齐心协力组织孩子有序向家长朋友汇报孩子们的成长本领，随后就是我们的包饺子、吃饺子的
亲子乐活动。
整个活动使每一个孩子都锻炼了动手能力，体验到了和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶亲密合作共同劳动、分享劳动成果的快乐，增进与亲人之间的感情，同时使家长在参与幼儿的活动中，了解自己孩子的动手能力，感悟到班级组织本次活动的意义。
在快乐而忙碌的包饺子过程中，家长们都能认真指导孩子擀面皮儿、包饺子捏的技能，特别是怎样用小面杖擀饺子皮儿，把皮儿擀到合适的厚度，并不时地与其他家长交流，吸取新经验，孩子们投入、专注，包出来的饺子花样多多，有香蕉饺子、元宝饺子、小乌龟饺子、太阳饺子、花朵饺子等等，改变了以往孩子们只吃到耳朵形状饺子的现状，体会到人多力量大、素材丰富、孩子们长见识的好效果。
最后是孩子与家长朋友一起品尝饺子的环节，孩子们先吃，接着是家长和孩子一起吃，孩子们喂家长、喂老师吃，体会到亲为一家、融为一体的幸福与喜悦，在这个集体的大家庭里，充分的让孩子们感受到了家的温暖与分享的快乐。
包饺子的亲子联欢活动，发扬了我们国家传统过新年吃饺子的习俗，同时，在活动中也潜移默化地培养了亲子合作的精神，分工协作的能力，充分体现了亲子合作带来的快乐，使亲子共同享受着成功的喜悦。
活动结束后，我们通过亲子活动记录表了解到：
大部分家长对孩子在活动中的表现都很满意，认为孩子在园学会了很多他们平时看不到的本领，懂得了不少的礼貌、礼仪，尝试自己独立动手包饺子，学会了简单的技能，同时这次活动的开展对孩子有成长纪念的意义 ;孩子在活动中还体会到了爱惜粮食、了解到做饭的辛苦，希望这样的活动多多的开展，多给家长朋友些机会，让他真正的走到幼儿园中间，感受孩子不断成长的快乐。
包饺子活动不仅让孩子们了解了冬至的来历和中国的传统文化，更让孩子感受了传统节日的氛围。
这次的活动是结合小班孩子刚适应幼儿园生活以及心理的特点而制定的，因此，活动的成效是显而易见的，我们将继续结合家长朋友们的需求以及孩子的年龄特点探讨更多生活化的家园活动形式，使家园更和谐、共进步，真正让孩子在活动中快乐、健康地成长 ! 范文二为了让幼儿了解中华民族传统节日内涵，弘扬民俗文化，金海名苑添彩幼儿园在 xx 月 xx 日、xx 日，组织了一系列欢度冬至，情系添彩冬至节包饺子活动。
xx 月 xx 日下午，家长学堂的家长们开展了包饺子活动。
孩子们对活动充满期待，家长朋友也对活动十二分的支持，纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。
活动现场，只见家长朋友们擀面皮、包饺子，我们的孩子们也不闲着，帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉场面温馨感人、其乐融融。
xx 月 xx 日上午，幼儿园内洋溢着节日的欢悦与忙绿。
除了让孩子们了解冬至的由来外，大班的老师还把厨房搬到课堂，让孩子们学着包饺子，锻炼他们的动手能力，让他们感受包饺子过冬至的那份快乐。
有的班级邀请家长们来到幼儿园，同孩子们共度冬至节。
活动中，家长与孩子们一起擀面皮、包水饺，欢声笑语，其乐融融。
在共同感受包饺子的过程中，孩子们可爱的展示了他们的童真童趣其实我也行 ! 通过这样的活动，不仅让孩子们知道了冬至的来历和冬至要吃饺子的习俗，并且真切的感受到了劳动的欢悦。
让中国的传统文化和传统美德在孩子身上不断的传承下去。
这次活动，带来的不只是可口的饺子，欢声笑语中更渗透着添彩幼儿园人文教育的精髓。
范文三冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统节日。
为了使孩子了解这一节日的意义、感受传统文化，培养幼儿的动手能力、参与意识，体验劳动的快乐，学会分享和感恩，特举行了本次活动。
活动中，孩子们一起了解冬至的来历，讲冬至的故事，跟着音乐做《包饺子》律动，了解做饺子的过程。
同时给孩子们提供了一个自己动手的机会，每班邀请五名家长来班上，和孩子们共同包饺子，幼儿虽然年龄小三岁多，虽然动作不那么灵活，但他们那认真的模样像小大人一样。
孩子们跃跃欲试，家
长们便在旁边指导，有些尝试着擀饺皮，有些研究着饺子馅，有的认真观察怎样包，有些拿着包好的饺子展览他们感受到了包饺子的乐趣。
孩子们从家里带来了电磁炉、电饭锅、案板、擀面杖等用具，他们一个个大显身手，忙得不亦乐乎 !孩子们品尝着自己包的热气腾腾、美味可口的饺子，欢乐的气氛洋溢在教室的每个角落。
一位家长在微信上说平常工作忙，根本没有时间陪孩子，更别说包饺子了，感谢幼儿园组织了这次冬至活动。
大部分奶奶为了参加幼儿园的活动，提前一天在家为家人包好了冬至饺子冻在冰箱里。
今天和孙子、孙女一起包饺子，感觉非常有意思、有意义，感谢市直幼儿园给了我们这次机会。
通过这次活动，孩子们在体验我国传统习俗的同时，还享受到幼儿园大家庭带来的特别关爱与温暖，不仅给孩子们的课堂增加了色彩，也让孩子们过上了别具一格的冬至节。
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