幼儿园冬至活动工作总结
幼儿园冬至活动总结(18篇)

幼儿园冬至活动总结(18篇)总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不妨让我们认真地完成总结吧。
那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园冬至活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园冬至活动总结1“冬至到,冬至到;南馄饨,北方饺;暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。
”看到这首儿歌,您的脑海里是不是回忆起小时候和家人一起包饺子过冬至的情景呢?冬至到,寒意浓,但高新一幼的每个教室里是却是暖意四溢,温暖喜气。
为增进孩子们对中国传统节日的了解,高新区第一幼儿园组织幼儿和家长一起包饺子、过冬至的活动。
活动海报发出以后,得到了爸爸妈妈们的大力支持,他们协助老师进行活动准备及分工,家长朋友自带围裙、擀面杖、案板、电磁炉、汤锅等用具,来到幼儿园和小朋友们一起包饺子,爸爸们更是丝毫不落后,擀起面皮来也是有模有样,真是不输妈妈们呢!厨师叔叔更是精心为小朋友们准备了好吃的五彩面团和饺子馅,有用南瓜汁和的黄色面团,有用菠菜汁和的绿色面团,还有原汁原味的白色面团。
孩子们看着这五彩的`面团开心极了,你瞧,他们在爸爸妈妈的帮助下有模有样的用小手拍饼、擀皮、放馅儿,最后再用小手捏的严严实实。
场面温馨感人,节日气氛浓厚,真是一场盛大的“亲子盛宴”。
通过此次活动,孩子们在做一做、包一包、尝一尝的过程中培养了动手能力,丰富了生活经验,提升了生活情趣。
幼儿园冬至活动总结2为进一步提高幼儿动手操作能力,冬至前夕,新风路幼儿园开展“饺子飘香,情暖冬至”活动,师生一起包饺子,共同感受冬至节气氛围。
活动前,该园教师通过讲故事,看视频,手指游戏等多种方式带孩子们了解了冬至由来和冬至习俗。
舀馅、蘸水、捏皮……活动中,孩子们在教师的指导下,饺子包得有模有样,不一会儿,一个个形态各异的饺子就包好了。
幼儿园冬至节活动工作总结(精选10篇)

幼儿园冬至节活动工作总结(精选10篇)幼儿园冬至节活动工作总结(精选10篇)一次精彩纷呈的活动结束了,在这段活动中,一定有很多值得分享的体会吧,那么将这些记录写在活动总结中,让自己铭记于心吧。
写到活动总结可马虎不得哦,下面是整理的幼儿园冬至节活动工作总结(精选10篇),欢迎大家成功经验与参考,希望对大家有所帮助。
冬至,是我国农历中一个非常阴历重要的节气,也是一个传统节日。
在我区古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大的当成节日,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺立春的习俗。
《汉书》中说:“冬至阳气起,君道长,故贺。
”人们认为:过了冬至,白昼一天比一天长,阳气回升,是一个节气循环的开始,也是一个吉日,应该庆贺。
人们同时指出冬至是阴阳二气的提炼自然转化,是上天赐予的恩赐。
《后汉书》中有这样的记载:“冬至前后,君子安身静体,百官绝事,不听政,择吉辰而后省事。
”所以这天朝庭上下要午休放假休息,军队待命,边塞闭关,商旅停业,亲朋各以小食相赠,相互拜访,欢乐地过一个“安身静体”的节日。
很久很久以前有这样一个传话,冬天来了,发生了一件奇怪的事情,小朋友的嘴巴不知怎么脑袋全部给冻掉了,为了保住小朋友的拇指,老百姓于是大人们和孩子一起包饺子,因为饺子长的的很像小朋友的耳朵,吃了饺子才能丢掉自己的手指耳朵,说来也奇怪,孩子们吃了饺子耳朵真的不掉了。
20xx年12月22日下午三点,我园组织了亲子包饺子活动。
针对个别幼儿不爱吃蔬菜的现象,厨房的老师们特意在浴室饺子馅里、皮里加入各种蔬菜,让幼儿自己动手包饺子,从中体验包饺子、吃饺子的乐趣,从而爱上吃蔬菜。
瞧,小朋友们准备的多充分呀,从家带来的:擀面棍、菜板等,抓紧时间马上包饺子喽!孩子们仔细的洗好自己的大手,一点也不马虎。
!准备好饺子皮、馅等,杨老师开始跟孩子们仔细地讲解饺子由来,怎么包饺子的过程。
一切准备就绪,接下来就是孩子们一展身手的时候了!大家一起包饺子,真热闹!也许是自己的劳动成果,孩子们把煮好的饺子一个一个送进了自己的嘴巴里,直说着真好吃真好吃!吃的真香了!通过这次活动,不仅让孩子们体验自己动手包饺子的乐趣,也对吃蔬菜产生兴趣,减少挑食行为。
2024年幼儿园冬至节系列活动总结7篇

2024年幼儿园冬至节系列活动总结7篇篇1一、活动背景与目标随着冬季的脚步日渐临近,我们又迎来了一年一度的冬至节气。
为了让孩子更好地了解和体验这一传统节日的文化内涵,我园举办了一系列冬至节活动。
通过丰富多彩的体验项目,旨在增强幼儿对传统文化的兴趣,提高他们的动手实践能力,培养孩子们团结协作的精神。
二、活动筹备1. 前期调研与策划在筹备阶段,我们进行了深入的市场调研,结合幼儿园孩子的年龄特点和兴趣爱好,策划了一系列富有创意和互动性的活动。
2. 宣传与动员通过园内广播、宣传栏、家长微信群等方式,广泛宣传冬至节的意义和系列活动,动员幼儿及家长积极参与。
3. 材料与场地准备准备了制作饺子、汤圆等节日食品的原材料和工具,布置了充满节日氛围的活动场地。
三、活动内容1. 冬至知识讲座我们邀请了专业的老师为孩子们讲解冬至的历史渊源、传统习俗和节日意义。
通过讲解和互动问答,孩子们对冬至有了更深入的了解。
2. 传统手工制作组织孩子们制作饺子、汤圆等传统食品。
在老师和家长的指导下,孩子们亲自动手,体验制作的乐趣,了解传统食品的制作过程。
3. 亲子互动游戏开展了以家庭为单位的冬至主题游戏,如“包饺子比赛”、“冬至寻宝”等。
游戏中,孩子们与家长们相互配合,增进了亲子之间的感情。
4. 创意美术制作引导孩子们利用废旧材料,制作冬至主题的手工艺品。
孩子们发挥想象力,创作出了一幅幅精美的作品。
5. 传统文化表演孩子们准备了丰富多彩的节目,如朗诵古诗、演唱传统歌曲、表演舞蹈等,展现了他们对传统文化的热爱。
四、活动效果1. 文化传承效果显著通过本次活动,孩子们对冬至的传统习俗和文化内涵有了更深入的了解,增强了他们的文化自信心和自豪感。
2. 动手实践能力提升孩子们在手工制作和游戏中,锻炼了自己的动手实践能力,提高了自己的创新意识。
3. 亲子关系更加和谐亲子互动游戏让家长和孩子们共同参与,增进了亲子之间的感情,构建了和谐的家园共育氛围。
幼儿园冬至活动总结(精选15篇)

幼儿园冬至活动总结(精选15篇)幼儿园冬至活动总结1冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日,北方人有冬至吃饺子的习俗。
为了让幼儿了解中华民族传统节日内涵,弘扬民俗文化,__幼儿园在12月__日、__日,组织了一系列“欢度冬至,情系添彩”冬至节包饺子活动。
12月__日下午,家长学堂的家长们开展了包饺子活动。
孩子们对活动充满期待,家长朋友也对活动十二分的支持,纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。
活动现场,只见家长朋友们擀面皮、包饺子,我们的孩子们也不闲着,帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。
12月__日上午,幼儿园内洋溢着节日的.欢悦与忙绿。
除了让孩子们了解冬至的由来外,大班的老师还把厨房搬到课堂,让孩子们学着包饺子,锻炼他们的动手能力,让他们感受包饺子过冬至的那份快乐。
有的班级邀请家长们来到幼儿园,同孩子们共度冬至节。
活动中,家长与孩子们一起擀面皮、包水饺,欢声笑语,其乐融融。
在共同感受包饺子的过程中,孩子们可爱的展示了他们的童真童趣——其实我也行!通过这样的活动,不仅让孩子们知道了冬至的来历和冬至要吃饺子的习俗,并且真切的感受到了劳动的欢悦。
让中国的传统文化和传统美德在孩子身上不断的传承下去。
这次活动,带来的不只是可口的饺子,欢声笑语中更渗透着__幼儿园人文教育的精髓。
幼儿园冬至活动总结2冬至,是北半球一年中白天最短的日子。
在中国古代有“冬至大过年”的说法,这一天在历,曾经比春节还要热闹,是中国农历中一个重要的节气,也是中华民族的一个传统节日。
为让孩子们了解冬至的传统习俗,让孩子们在寒冷的`季节里体会相伴的温暖,在渐冷渐寒的深冬里,幼儿园于12月22日举行了一场以“冬至寒意浓,相伴过暖冬”冬至家园联欢活动。
本次活动可谓是精彩纷呈。
活动开始,各班进行了互动式的家长会,给家长展示了本学期幼儿的发展状况,以及各个年龄段需要注意的问题,并为本学期优秀家长颁发奖状。
活动中,各班首先为家长带来了游戏化的教学展示,接下来,各班进行了精彩的家园互动。
幼儿园冬至活动总结报告15篇

幼儿园冬至活动总结报告15篇幼儿园冬至活动总结报告【篇1】“冬至到,冬至到;南馄饨,北方饺;暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。
”看到这首儿歌,您的脑海里是不是回忆起小时候和家人一起包饺子过冬至的情景呢?冬至到,寒意浓,但高新一幼的每个教室里是却是暖意四溢,温暖喜气。
为增进孩子们对中国传统节日的了解,高新区第一幼儿园组织幼儿和家长一起包饺子、过冬至的活动。
活动海报发出以后,得到了爸爸妈妈们的大力支持,他们协助老师进行活动准备及分工,家长朋友自带围裙、擀面杖、案板、电磁炉、汤锅等用具,来到幼儿园和小朋友们一起包饺子,爸爸们更是丝毫不落后,擀起面皮来也是有模有样,真是不输妈妈们呢!厨师叔叔更是精心为小朋友们准备了好吃的五彩面团和饺子馅,有用南瓜汁和的黄色面团,有用菠菜汁和的绿色面团,还有原汁原味的白色面团。
孩子们看着这五彩的面团开心极了,你瞧,他们在爸爸妈妈的帮助下有模有样的用小手拍饼、擀皮、放馅儿,最后再用小手捏的严严实实。
场面温馨感人,节日气氛浓厚,真是一场盛大的“亲子盛宴”。
通过此次活动,孩子们在做一做、包一包、尝一尝的过程中培养了动手能力,丰富了生活经验,提升了生活情趣。
12月22日,是二十四节气中的冬至,它是年节之尾,象征团团圆圆。
为了让孩子们了解冬至的来历、感知传统文化,感受家乡传统节日的氛围,体验劳动的快乐,学会分享和感恩,让孩子在真实的活动中快乐地成长。
__幼儿园借助“冬至节”,结合即将到来的“圣诞节”,邀请家长走进幼儿园,举行“乐享冬至喜迎圣诞”亲子美劳活动,共同欢度特色节日。
活动前夕,幼儿园厨房的阿姨用胡萝卜、紫薯、菠菜、火龙果榨出各色果蔬汁并和出五彩面团,为活动做好精心准备。
活动开始前,老师给孩子们讲述了冬至的习俗由来及冬至的小故事,然后,带领孩子们一起认识各种包饺子所需要的原材料和用具。
活动中,孩子们戴着“圣诞帽”在优美的圣诞旋律下帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉。
家长和孩子们积极参与,相互合作,用灵巧的双手包出一个个形状各异、造型百态的五彩饺子。
幼儿园冬至活动总结(精选6篇)

幼儿园冬至活动总结幼儿园冬至活动总结(精选6篇)经历了有意义的活动后,我们一定都积累了不少宝贵的经历,一定有不少可以总结的东西吧。
写活动总结可马虎不得哦,以下是小编为大家收集的幼儿园冬至活动总结(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园冬至活动总结1冬至是农历的重要节气,也中国的传统节日。
为了让幼儿感受中华民族的传统习俗,培养幼儿的动手能力,激发探索新知的欲望,促进幼儿素质的全面提升,12月22日xx幼儿园以迎冬至为教育契机,开展了快乐迎冬至习俗教育活动。
老师通过图片和讲解,让孩子们了解到冬至的意义和来历,知道冬至这天是全年中白天最短、黑夜最长的一天,意味着最寒冷的天气即将到来,还知道了吃饺子是冬至的传统习俗,吃饺子是为了“以防天冷冻掉耳朵”的有趣典故。
为让小朋友亲身感受这一传统文化氛围,体验集体生活的温馨,老师为孩子们提供了各种绘画和手工等制作材料,孩子们搓的搓,捏的捏,画的画,一个个大显身手,忙得不亦乐乎。
活动之后,老师和孩子们把做好的彩塑饺子投放于游戏中,欢乐的气氛洋溢在教室的每个角落,好一个团团圆圆的大家庭。
最后伙房阿姨为全园的孩子们准备了丰盛别致的美味饺子,一起感受团圆吃饺子的温馨氛围。
通过这次活动,孩子们不仅了解了冬至的来历,了解了中国传统文化,共同感受了节日的氛围,还让孩子们从中体验到了劳动的快乐,培养了孩子们的民族自豪感,希望通过这一个个民俗节庆活动的开展,能让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上不断地传承和发扬。
幼儿园冬至活动总结2冬至是我国二十四节气之一,冬至过后,一年中最寒冷的天气就要来到。
本周日就是一年一度的冬至日了,为了能够让孩子们度过一个有意义的节气,xx幼儿园于12月20日上午开展了“迎冬至,包水饺”活动。
在活动正式开始之前,孩子们首先通过短片了解了冬至的由来与传说,接着老师讲述了有关冬至的传统习俗。
俗话说“冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”,冬至吃饺子,早已成为北方人冬天的饮食习俗。
冬至幼儿园活动总结参考5篇

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幼儿园冬至活动总结18篇

幼儿园冬至活动总结18篇的镜头,一起来看看吧!中班组的老师们带着孩子们了解“冬至”吃饺子的`习俗,认识了包饺子所需要的工具和原料,和面、揉面、擀皮,每一个步骤都做的井井有条,孩子们包的很认真,忙的不亦乐乎。
虽然包出的饺子干姿百态、形态各异,但孩子们从中体验到了动手制作的乐趣,看,小小年纪,包起饺子来有模有样呢!大家看着自己的杰作,格外开心,吃着自己的劳动成果,分外的香。
真是“好吃不过饺子,温暖不过集体”!大班的孩子们认真倾听老师讲解“冬至”的习俗,并仔细观察包饺子的步骤。
到了包饺子环节,宝贝个个兴致勃勃,大显身手。
厨房阿姨精心为我们准备了营养丰富的原材料。
用菠菜、胡萝卜、南瓜榨汁和面,既增加了孩子们的食欲也保障了足够的营养。
孩子们包的饺子形态各异,创意无限,有螃蟹、长耳朵、潜水艇、太阳、小鱼、蘑菇….…通过此次活动,了解了中国传统文化,丰富了知识量,也体验了自己动手包饺子的快乐!高兴极了!“老师,我还吃!”、“我在家都没吃过彩色的饺子!”今天宝贝孩子们吃着自己包的饺们饭量明显增大,每个人都吃得饱饱的,脸上洋溢着幸福的微笑……本次“冬至包饺子”活动又一次为幼儿园的家园沟通搭建了一个良好的平台,并获得了家长朋友的一致好评,让孩子们在欢乐的氛围中感受了中国的传统习俗!活动中,不仅让孩子们了解了“冬至”的由来,了解了中国的传统文化,感受了家乡传统的节日气氛,更让孩子们从中体验到了劳动的快乐,感受到了浓浓的亲情,让每一个孩子在活动中快乐的成长。
幼儿园冬至活动总结1812月22日,是中国的传统节日冬至,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。
可是随着西方文化的进入,现代人更多的了解的是西方的圣诞节,万圣节,在孩子们的眼中更多的`也是圣诞老人等形象。
为了从小培养具有中国文化色彩的多元人,对孩子进行传统的中国节日教育,培养孩子的生活能力和意识。
xx幼儿园于12月22日举行“过冬至,师生同乐包饺子”活动。
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幼儿园冬至活动工作总结
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《幼儿园冬至活动工作总结》的内容,具体内容:12月22日是传统节日冬至,"冬至到,吃水饺"是中国传统习俗。
幼儿园开展了包饺子活动,幼儿园内洋溢着节日的欢悦与忙碌。
今天我给大家整理了,希望对大家有所帮助。
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12月22日是传统节日冬至,"冬至到,吃水饺"是中国传统习俗。
幼儿园开展了包饺子活动,幼儿园内洋溢着节日的欢悦与忙碌。
今天我给大家整理了,希望对大家有所帮助。
范文一
冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日,北方人有冬至吃饺子的习俗。
为了让幼儿了解中华民族传统节日内涵,弘扬民俗文化,金海名苑添彩幼儿园在12月21日、22日,组织了一系列"欢度冬至,情系添彩"冬至节包饺子活动。
12月21日下午,家长学堂的家长们开展了包饺子活动。
孩子们对活动充满期待,家长朋友也对活动十二分的支持,纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。
活动现场,只见家长朋友们擀面皮、包饺子,我们的孩子们也不闲着,帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉......场面温馨感人、其乐融融。
12月22日上午,幼儿园内洋溢着节日的欢悦与忙碌。
除了让孩子们了解冬至的由来外,大班的老师还把厨房搬到课堂,让孩子们学着包饺子,锻炼他们的动手能力,让他们感受包饺子过冬至的那份快乐。
有的班级邀
请家长们来到幼儿园,同孩子们共度冬至节。
活动中,家长与孩子们一起擀面皮、包水饺,欢声笑语,其乐融融。
在共同感受包饺子的过程中,孩子们可爱的展示了他们的童真童趣其实我也行!
通过这样的活动,不仅让孩子们知道了冬至的来历和冬至要吃饺子的习俗,并且真切的感受到了劳动的欢悦。
让中国的传统文化和传统美德在孩子身上不断的传承下去。
这次活动,带来的不只是可口的饺子,欢声笑语中更渗透着添彩幼儿园人文教育的精髓。
范文二
为了拉近家长与幼儿园之间的距离,让孩子充分感受到"幼儿园也是我的家",借助元旦佳节的来临之际,我们小班年龄段老师组织家长和孩子们进行了一次别开生面的包饺子聚会。
本次活动我们小四班在活动开展前先组织家长朋友召开了一次小型的家长会,让每位家长朋友了解到这次活动的目的、意义以及如何的开展,明确各自在本次活动中的分工。
之后,家长朋友们利用自己的业余时间准备自己包饺子要用的物品,同时,并抽空利用在家吃饺子的机会,鼓励孩子动手擀面皮儿、包饺子,做下了一个很好地铺垫。
活动当天,孩子们陆续入园时,先到园的孩子喝水、家长欣赏孩子在园活动的照片,了解孩子在园的一日生活,以等待未入园的孩子,之后孩子们如厕为展示在园学习的手指游戏《象棋王国乐趣多》《种种子》《体育馆里真热闹》、语言游戏《小胖猪,肚子疼》《炒豆豆》《果园里的番茄圆又大》音乐歌唱《新年好》《苹果歌》《小小蛋儿把门开》等等做准备,我们
三位老师分工明确、齐心协力组织孩子有序向家长朋友汇报孩子们的成长本领,随后就是我们的包饺子、吃饺子的亲子乐活动。
整个活动使每一个孩子都锻炼了动手能力,体验到了和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶亲密合作共同劳动、分享劳动成果的快乐,增进与亲人之间的感情,同时使家长在参与幼儿的活动中,了解自己孩子的动手能力,感悟到班级组织本次活动的意义。
在快乐而忙碌的包饺子过程中,家长们都能认真指导孩子擀面皮儿、包饺子捏的技能,特别是怎样用小面杖擀饺子皮儿,把皮儿擀到合适的厚度,并不时地与其他家长交流,吸取新经验,孩子们投入、专注,包出来的饺子花样多多,有香蕉饺子、元宝饺子、小乌龟饺子、太阳饺子、花朵饺子等等,改变了以往孩子们只吃到耳朵形状饺子的现状,体会到人多力量大、素材丰富、孩子们长见识的好效果。
最后是孩子与家长朋友一起品尝饺子的环节,孩子们先吃,接着是家长和孩子一起吃,孩子们喂家长、喂老师吃,体会到亲为一家、融为一体的幸福与喜悦,在这个集体的大家庭里,充分的让孩子们感受到了家的温暖与分享的快乐。
"包饺子"的亲子联欢活动,发扬了我们国家传统过新年吃饺子的习俗,同时,在活动中也潜移默化地培养了亲子合作的精神,分工协作的能力,充分体现了亲子合作带来的快乐,使亲子共同享受着成功的喜悦。
活动结束后,我们通过"亲子活动记录表"了解到:大部分家长对孩子在活动中的表现都很满意,认为孩子在园学会了很多他们平时看不到的本领,懂得了不少的礼貌、礼仪,尝试自己独立动手包饺子,学会了简单的
技能,同时这次活动的开展对孩子有成长纪念的意义;孩子在活动中还体会到了爱惜粮食、了解到做饭的辛苦,希望这样的活动多多的开展,多给家长朋友些机会,让他真正的走到幼儿园中间,感受孩子不断成长的快乐。
包饺子活动不仅让孩子们了解了冬至的来历和中国的传统文化,更让孩子感受了传统节日的氛围。
这次的活动是结合小班孩子刚适应幼儿园生活以及心理的特点而制定的,因此,活动的成效是显而易见的,我们将继续结合家长朋友们的需求以及孩子的年龄特点探讨更多生活化的家园活动形式,使家园更和谐、共进步,真正让孩子在活动中快乐、健康地成长!
范文三
12月22日是传统节日冬至,"冬至到,吃水饺"是中国传统习俗。
冬至这一天,为了让孩子们传承中华民族的传统习俗,培养幼儿的动手能力、丰富孩子生活经验、提升孩子生活情趣,格林幼儿园在冬至这天,举行了"冬至包饺子"活动。
活动邀请家长走进班级,和孩子们一起包饺子,共同欢度这个中国特色的节日
在包饺子开始之前,老师先给孩子们讲述了冬至这个传统节日的习俗由来,然后,老师又教给孩子们一首"冬至到"的儿歌,接着认识了包饺子所需要的原材料和用具。
冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日,至今仍有不少地方有过冬至节的习俗。
让孩子了解冬至的由来,也给孩子们一个自己动手的机会,让他们感受一下包饺子的那份快乐。
孩子们对活动充满期待,家长朋友也对活动十二分的支持,纷纷从家里
带来了擀面杖、还有彩色面团等。
活动现场,只见有的家长协助小朋友们擀面皮、包饺子!有的孩子们也不闲着,帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉......场面温馨感人、其乐融融。
大家瞧瞧,孩子们一个个全副武装、大显身手,忙得不亦乐乎!
每个小朋友的手里都拿着一个小擀面杖,还挺像那么回事。
孩子们有的在擀面皮,有的在做造型,有的在捏花边,虽然包出来的饺子千姿百态,形态各异,但从孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来,他们的心里是多么开心快乐!
一会功夫,小朋友已经包好了许多,虽然样子不是很美观,但是孩子们都非常兴奋。
"吃饺子了!"一听到声音,孩子们都兴奋的尖叫起来。
瞧!一个个跟小馋猫一样,吃得可香了。