小学体育教研活动记录
体育教研组活动记录六篇
体育教研组活动记录六篇体育教研组活动记录1 时间：xxxx年3月3日地点：大办公室出席：全体教师主题：新学期工作安排记录人：某某某(一)校长讲话：1、对本组上期各项工作给予充分肯定。
2、给本组教师提出希望和要求：勤奋务实、提高自身的理论素养，做研究型、学者型的教师，形成自己的教学风格。
要有对工作的热情。
对学生要有爱心、耐心和信心。
不要体罚和变相体罚学生。
要积极勇跃参加各项教育研究活动。
鼓励老师们再接再厉，再创佳绩。
(二)教务主任安排布置本期校本研修工作1、教研文化建设。
2、小黑板工程，教师用书工程。
3、小学生学科学习能力展示活动安排。
4、本期教研活动安排(见教研计划)6、本期要准备的资料及工作要求。
(特别是教学反思和教学设计的二备、三备)(三)互动交流：老师们对本期研修工作提出建议和意见体育教研组活动记录2 一、指导思想：以教育文化体育局工作要求为指针，以学校工作计划为核心，以年部工作计划为主线，树立健康第一的学校体育教育教学观念，规范体育课堂教学，扎实推进学生的阳光体育活动，让学生积极主动健康快乐地发展，以提升体育教师的自身素质为工作重点。
二、工作措施：1、外塑形象，内强素质。
学高为师，身正为范。
本学期带领体育团队进行提升自身人文素养和综合能力工程，要求课前提前2分钟到场地侯课，课堂和指挥大课间时做到站如松，以自身的言行举止潜移默化地影响学生。
倡导多读书读好书，要求所有体育教师在本学期读完上级教育部门下发的3本继续教育书，并做12023字的读书笔记。
经常进入中国学校体育博客圈汲取知识，引领全体教师参加中国学校体育官方博客组织的一线体育教师草根争鸣话题研讨，上网学习各方面知识，为自己充电。
组织团队学习教师职业道德规范，严守职业道德，爱岗敬业，老老实实做人，踏踏实实做事，时刻以优秀体育教师的标准严格要求自己，争做学习型教师科研型教师，做名师做教育家。
2、狠抓课堂，提高教学实效性。
详尽制定好本学期的教育教学进度计划，并要严格按计划科学扎实开展好教学工作。
体育学科教研活动记录本(3篇)
第1篇一、活动时间：2021年10月25日二、活动地点：学校会议室三、活动主题：提升体育教学质量，促进学生全面发展四、参与人员：体育教研组全体成员、学校领导、部分任课教师五、活动内容：一、活动背景随着新课程改革的深入推进，体育学科在素质教育中的地位日益凸显。
为了提高体育教学质量，促进学生全面发展，我校体育教研组于2021年10月25日开展了以“提升体育教学质量，促进学生全面发展”为主题的教研活动。
二、活动过程1. 领导致辞活动伊始，学校领导对本次教研活动的开展表示高度重视，并强调了体育学科在素质教育中的重要作用。
他指出，体育教研组要紧紧围绕学校教学工作中心，积极开展教研活动，不断提高体育教学质量。
2. 教研组长发言教研组长就本学期体育教研工作进行了总结，并对下一阶段的工作进行了安排。
他强调，全体体育教师要树立正确的教育观念，关注学生的个体差异，努力提高课堂教学效率。
3. 经验交流（1）优秀课例展示本次教研活动邀请了两位体育教师进行了优秀课例展示。
两位教师分别从教学设计、教学方法、课堂组织等方面进行了详细讲解，分享了他们在教学过程中的经验和心得。
（2）专题讲座邀请了市教研员进行了专题讲座，主题为“新课程背景下体育课堂教学策略”。
讲座内容丰富，深入浅出，使参会教师受益匪浅。
4. 教学研讨（1）针对优秀课例，参会教师进行了热烈的讨论，分析了课堂教学的优点和不足，并提出了改进意见。
（2）针对新课程背景下体育课堂教学策略，参会教师结合自身教学实际，提出了许多有益的建议。
5. 总结发言教研组长对本次教研活动进行了总结，并对全体体育教师提出了要求。
他希望全体教师要认真贯彻落实本次教研活动精神，努力提高自身教育教学水平，为学校体育教学工作做出更大贡献。
三、活动效果1. 提高了体育教师的教学水平。
通过优秀课例展示、专题讲座、教学研讨等活动，使体育教师对体育教学有了更深入的认识，提高了他们的教育教学水平。
2. 增强了教师之间的交流与合作。
体育教研活动记录单
活动时间：2023年3月15日活动地点：XX学校体育馆活动主题：小学体育教学中的游戏化教学策略研究活动组织者：张伟（体育教研组长）参与人员：全体小学体育教师一、活动背景随着新课程改革的深入推进，体育教学也面临着新的挑战和机遇。
如何提高体育教学质量，激发学生的学习兴趣，培养学生的运动技能和身心健康，成为摆在体育教师面前的重要课题。
为此，我校决定开展“小学体育教学中的游戏化教学策略研究”的教研活动，旨在探讨游戏化教学在体育教学中的应用，提高体育课堂的趣味性和有效性。
二、活动内容1. 开场致辞张伟组长首先对本次教研活动的目的和意义进行了阐述，强调了游戏化教学在体育教学中的重要性，并鼓励全体教师积极参与讨论。
2. 经验分享（1）李明（二年级体育教师）：以“跳绳比赛”为例，分享如何在体育课中运用游戏化教学策略，激发学生的学习兴趣。
（2）王芳（三年级体育教师）：以“篮球基本技能训练”为例，分享如何将游戏化教学与技能训练相结合，提高学生的篮球技能。
（3）陈鹏（四年级体育教师）：以“田径运动中的接力赛跑”为例，分享如何通过游戏化教学培养学生的团队协作精神。
3. 小组讨论将全体教师分成四个小组，分别就以下四个方面进行讨论：（1）游戏化教学在体育教学中的具体应用案例；（2）游戏化教学对学生身心发展的促进作用；（3）游戏化教学在体育教学中的实施策略；（4）游戏化教学在体育教学中的注意事项。
4. 总结发言张伟组长对各组讨论成果进行了总结，并提出了以下建议：（1）教师要充分了解学生的身心发展特点，选择合适的游戏化教学策略；（2）游戏化教学要注重趣味性与教育性的结合，既要激发学生的学习兴趣，又要培养学生的运动技能；（3）教师在实施游戏化教学时，要注重学生的个体差异，关注全体学生的成长；（4）加强教师之间的交流与合作，共同探讨游戏化教学在体育教学中的应用。
三、活动总结本次教研活动取得了圆满成功，全体教师积极参与，分享了自己的教学经验，并就游戏化教学在体育教学中的应用进行了深入探讨。
2023年小学体育教研活动记录优秀6篇
2023年小学体育教研活动记录优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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体育组主题教研活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了提高我校体育教学质量，加强教师之间的交流与合作，促进教师专业成长，我校体育组于2023年3月15日开展了以“提升体育教学质量，促进学生全面发展”为主题的教研活动。
本次活动旨在通过集体备课、教学观摩、经验分享等形式，探讨如何有效提升体育课堂教学效果，促进学生身心健康。
二、活动时间及地点时间：2023年3月15日（星期三）下午2:00-5:00地点：学校体育馆多功能厅三、活动参与人员体育组全体教师、学校教务处领导四、活动流程1. 集体备课环节（2:00-2:30）- 由教研组长主持，针对本周将要教授的《篮球基本技巧》进行集体备课。
- 教研组内教师针对教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面进行讨论，共同完善教学方案。
2. 教学观摩环节（2:30-3:30）- 由青年教师张老师进行公开课展示，教学内容为《篮球基本技巧》。
- 同组教师认真观摩，详细记录教学过程中的亮点和不足。
3. 经验分享环节（3:30-4:00）- 张老师分享自己的教学心得，包括如何激发学生学习兴趣、如何引导学生进行自主练习、如何进行有效的教学评价等。
- 同组教师针对张老师的分享进行讨论，提出改进意见。
4. 总结反馈环节（4:00-5:00）- 教研组长对本次活动进行总结，肯定了张老师的公开课展示，并对其他教师提出表扬。
- 教务处领导对本次活动进行点评，强调体育教学的重要性，并对今后的教学工作提出建议。
五、活动内容1. 集体备课- 教研组内教师针对《篮球基本技巧》的教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面进行了深入讨论。
- 教研组长强调，在教学过程中要注重培养学生的团队协作精神和竞争意识，同时要关注学生的个体差异，因材施教。
2. 教学观摩- 张老师通过生动的语言、丰富的教学手段，将篮球基本技巧教授得生动有趣。
- 学生在课堂上积极参与，课堂气氛活跃。
3. 经验分享- 张老师分享了自己在教学过程中的经验，包括如何通过游戏化教学激发学生学习兴趣、如何利用多媒体手段辅助教学等。
体育主题教研活动记录(3篇)
第1篇一、活动时间：2021年10月15日二、活动地点：学校体育馆三、活动主题：提升学生体育素养，创新体育教学方法四、活动主持人：张老师五、参与人员：全体体育教师六、活动内容：1. 开场致辞张老师首先对各位体育教师的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次教研活动的目的和意义。
他指出，本次教研活动旨在通过集体讨论和交流，提升教师的体育素养，创新体育教学方法，提高课堂教学质量。
2. 经验分享（1）李老师：李老师分享了自己在体育教学中的心得体会，他认为，教师在教学中要注重激发学生的学习兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
他举例说明了如何通过游戏、竞赛等形式，提高学生的参与度和积极性。
（2）王老师：王老师分享了她在体育教学中如何运用多媒体技术，使课堂更加生动有趣。
她通过展示了一些优秀的教学案例，让老师们认识到多媒体技术在体育教学中的重要作用。
3. 专题研讨（1）研讨主题：如何提高学生的体育素养张老师组织老师们围绕“如何提高学生的体育素养”这一主题进行研讨。
大家积极发言，提出了以下建议：①加强体育课程建设，注重培养学生的运动技能和体育精神；②开展丰富多彩的课外体育活动，激发学生的兴趣和爱好；③注重体育与德育、智育的融合，培养学生的综合素质；④加强体育教师队伍建设，提高教师的专业素养和教学水平。
（2）研讨主题：创新体育教学方法针对“创新体育教学方法”这一主题，老师们展开了热烈的讨论。
以下是部分研讨成果：①运用游戏教学法，让学生在游戏中学习，提高学生的兴趣和参与度；②采用情景教学法，将体育知识与实际生活相结合，让学生在实践中学到知识；③运用互动式教学，鼓励学生积极参与课堂讨论，提高学生的思维能力和团队协作能力；④利用信息技术，丰富课堂教学手段，提高教学效果。
4. 总结发言张老师对本次教研活动进行了总结，他充分肯定了老师们在研讨中提出的意见和建议。
他指出，本次教研活动达到了预期的目的，希望全体体育教师能够将研讨成果应用到实际教学中，不断提高课堂教学质量。
小学体育区教研活动记录
一、活动时间：2021年10月15日二、活动地点：XX小学体育教研室三、活动主题：提高小学体育教学质量，促进学生全面发展四、活动参加人员：小学体育教研组全体教师五、活动记录：一、活动背景为了进一步提高小学体育教学质量，促进学生全面发展，我校体育教研组于2021年10月15日开展了以“提高小学体育教学质量，促进学生全面发展”为主题的教研活动。
本次活动旨在通过教师间的交流与探讨，分享教学经验，改进教学方法，提高体育课堂教学效率。
二、活动内容1. 教学经验分享本次教研活动，首先由教研组长介绍了近期的教学情况，并邀请了几位优秀教师分享自己的教学经验。
以下是部分分享内容：（1）李老师：在教学中，我注重培养学生的运动兴趣，通过设置游戏化的教学环节，让学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识。
（2）王老师：在课堂教学中，我注重学生的个体差异，根据学生的实际情况，制定相应的教学计划，确保每个学生都能在课堂上有所收获。
（3）张老师：在教学过程中，我注重培养学生的团队协作能力，通过组织团队比赛，让学生在比赛中学会合作、分享。
2. 教学方法探讨针对教学方法，教师们进行了深入的探讨。
以下是部分讨论内容：（1）如何提高学生的运动技能？教师们认为，应注重基础技能的培养，通过分解动作、反复练习，让学生掌握正确的动作要领。
（2）如何激发学生的学习兴趣？教师们认为，可以通过游戏化教学、情境教学等方式，让学生在游戏中学习，提高学习兴趣。
（3）如何关注学生的个体差异？教师们认为，应制定个性化的教学计划，关注每个学生的成长，让每个学生都能在课堂上得到锻炼。
3. 教学资源整合为了提高教学效果，教师们就如何整合教学资源进行了讨论。
以下是部分讨论内容：（1）充分利用学校体育设施，开展丰富多彩的体育活动。
（2）利用网络资源，为学生提供丰富的学习资料。
（3）开展校际交流，学习其他学校的优秀教学经验。
三、活动总结本次教研活动取得了圆满成功。
通过教师们的分享、探讨，我们认识到提高小学体育教学质量，需要从以下几个方面入手：1. 注重培养学生的运动兴趣，提高学生的运动技能。
小学体育活动记录_共10篇完整篇.doc
★小学体育活动记录_共10篇范文一：小学体育教研活动记录小学体育教研活动记录教研活动记录第次活动时间本学期工作安排全体教师2011、3、8 活动内容参加人活动过程：1、梅建平：本学期学校体育工作安排：A、早操值周：戴滨、冷卫红、杨涛B、本学期运动组织形式：1、突出趣味性容。
2、要求参与面广3、结合区比赛内C、卓越课堂教学每人一节课。
积极、认真的备课、钻研教材，大胆创新，争取拿出高质量的课。
D、依据集团要求，开展部分项目的培训工作二、各位教师发言戴滨：积极配合学校搞好各项工作，服从学校安排。
杨涛：提高自己的教学质量，认真上好每一节课。
完成本学期教学工作。
冷卫红：服从学校工作安排，按质按量地完成各项工作。
三、解决问题：通过本次教研活动，明确了学期的教学工作和责任，也明确了本学期自己工作的重点，（.）小学体育教研活动记录教研活动记录第次活动时间体育课的安全全体教师2011、4、8活动内容参加人活动过程：梅建平：体育课本身就具有一定危险性，在目前的形势下我们每位教师要高度重视学生的体育活动中安全防范工作。
要做到以下几点：1、要了解和掌握学生的基本情况2、要有安全意识，认真备好每一课。
3、把握体育活动的每一环节，避免伤害事故的发生二、各位教师发言戴滨：对个别调皮学生，老师要给予关注，防止学生的过激行为。
杨涛：严格控制运动量，冷卫红：不仅要关注课内安全，还要关注外来因素给学生带来的危险。
三、解决问题：体育课的安全问题非常重要，要做到防范于未然，不仅教师要高度重视，要求提高学生的自我保护和安全意识。
（.）小学体育教研活动记录教研活动记录第次活动时间小学篮球教学全体教师2011、5、20活动内容参加人活动过程：一、用活泼、有趣的形式、吸引学生主动、积极参与活动，提高学生兴趣和意识。
二、各位教师发言戴滨：突出游戏特点，对球类动作不做细化。
杨涛：教学中，不仅要学生掌握运动技能和基本知识，还要关注学生的心理发展和适应能力。
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二、各位教师发言
戴滨：积极配合学校搞好各项工作，服从学校安排。
杨涛：提高自己的教学质量，认真上好每一节课。完成本学期教学工作。
冷卫红：服从学校工作安排，按质按量地完成各项工作。
三、解决问题：
通过本次教研活动，明确了学期的教学工作和责任，也明确了本学期自己工作的重点，
小学体育教研活动记录
教 研 活 动 记 录
第??? 次
活动时间
?2011、5、20
活动内容
小学篮球教学
参加人
全体教师
活动过程：
一、用活泼、有趣的形式、吸引学生主动、积极参与活动，提高学生兴趣和意识。
二、各位教师发言
戴滨：突出游戏特点，对球类动作不做细化。
杨涛：教学中，不仅要学生掌握运动技能和基本知识，还要关注学生的心理发展和适应能力。
耐久跑的教学
参加人
全体教师
一、活动过程：
梅建平：采用游戏教学有利于提高学生耐久跑的兴趣，学生在学中玩，玩中学，让学生在活动中产生兴趣。用活泼、有趣的形式、吸引学生主动、积极参与活动，提高学生兴趣和意识。
二、各位教师发言
跑教学之中，提高训练效果。
冷卫红：教学中教会学生呼吸方法和步频节奏。。
小学体育教研活动记录
教 研 活 动 记 录
第??? 次
活动时间
?2011、4、8
活动内容
体育课的安全
参加人
全体教师
活动过程：
梅建平：体育课本身就具有一定危险性，在目前的形势下我们每位教师要高度重视学生的体育活动中安全防范工作。要做到以下几点：
1、要了解和掌握学生的基本情况
2、要有安全意识，认真备好每一课。
三、解决问题：
通过本次教研活动，提高了教师对耐久跑的认识，有利于耐久跑 教学质量的提高。
冷卫红：要提高学生自学、自练能力。
三、解决问题：
通过本次教研活动，明确了篮球的教学意义和教学目标，也明确了篮球的教学特点，大家个舒己见，提出了自己的教学方法和积极建议，使大家在今后的教学工作中有了明确的教学思路。
小学体育教研活动记录
教 研 活 动 记 录
第??? 次
活动时间
?2011、6、16
活动内容
3、把握体育活动的每一环节，避免伤害事故的发生
二、各位教师发言
戴滨：对个别调皮学生，老师要给予关注，防止学生的过激行为。
杨涛：严格控制运动量，
冷卫红：不仅要关注课内安全，还要关注外来因素给学生带来的危险。
三、解决问题：
体育课的安全问题非常重要，要做到防范于未然，不仅教师要高度重视，要求提高学生的自我保护和安全意识。
小学体育教研活动记录
小学体育教研活动记录
教 研 活 动 记 录
第??? 次
活动时间
?2011、3、8
活动内容
本学期工作安排
参加人
全体教师
活动过程：
1、梅建平：本学期学校体育工作安排：
A、早操值周：戴滨、冷卫红、杨涛
B、本学期运动组织形式：1、突出趣味性 2、要求参与面广 3、结合区比赛内容。
C、卓越课堂教学每人一节课。积极、认真的备课、钻研教材，大胆创新，争取拿出高质量的课。