心外科实习护生带教计划-

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2024年护士实习生带教计划(4篇)

2024年护士实习生带教计划(4篇)

护士实习生带教计划转眼间,我已进入湖南省肿瘤医院,开始我的实习工作。

我想这能够很好的把我这两年的理论知识运用到实践中去,同时这也是一次很好的锻炼机会,我将好好把握,以下便是我这次的实习计划。

首先我将从态度上重视这次实习工作。

在工作期间,树立正确的科学观。

充分认识护士工作的性质与任务,理解患者与护士之间的相互关系,对待每位患者都应该向对待自己的亲人一样。

对医院各项工作持有正确的态度,见习中充分发挥特长,在行动上表现出极大的热忱。

加强强道德修养,严格要求自己。

充分认识护士应具备的良好素质及护士在实际工作中所起的作用。

同时毕业实习是护理教学过程中重要的组成部分,是____教育方针,完成教学计划的最后教学阶段。

我将努力巩固和加深医学基础理论知识,训练系统观察病情和临床思维能力,从而掌握常见病、多发病的临床表现和护理技术,并学会初步护理常见病、多发病及疑难杂症的能力。

我将通过实习,来进一步提高政治思想觉悟、增强爱伤观念、热爱本职工作,熟悉医院各项护理规章制度及护师职责,学会病房管理技能,了解护理教学、护理管理、护理科研的基本程序与方法,为成为一名合格的护师奠定良好的基础。

在实习教学过程中,注重培养自己救死扶伤的人道主义精神和全心全意为人民服务的医疗作风,加强医学道德修养,遵纪守法,使之成为德智体美全面发展的应用型护理人才,为建设有中国特色的社会主义而贡献自己的力量。

在实习过程中,我将严格遵守实习学生行为准则:1、实习学生以实习护士资格分别在各医院参加毕业实习,应自觉遵守国家法令,遵守学校及实习医院的各项规章制度,积极参加医院、科室的政治学习和有关活动,不断提高政治思想觉悟。

2、树立一切为病人的思想,做到关心体贴、耐心细致、认真负责、勤勤恳恳地为伤病员服务。

3、尊重带习教师和医院的工作人员,做到谦虚谨慎、实事求是、勤学好问、刻苦钻研,通过实践性教学,达到培养目标所要求掌握的知识、技能水平。

4、遇到问题及时请示汇报,严格执行操作规程,防止差错,杜绝医疗事故的发生。

外科带教工作计划

外科带教工作计划

外科带教工作计划外科带教工作计划主要包括以下几个方面:带教目标和策略、带教内容和方法、评估和反馈以及师生沟通等。

首先,带教目标和策略是外科带教工作中非常重要的一环。

在带教目标方面,我们应该明确学员的基本要求和发展目标,为他们提供全面的外科知识和技能培养,培养学员具备独立执刀和处理各类外科疾病的能力。

在带教策略方面,我们应该采用“双带制”和“分层指导”的方式,组织好学员的轮转培训,确保他们参与到真实临床工作中,提高他们的实践能力。

其次,在带教内容和方法方面,我们应该注重培养学员的基本技能和职业素养。

在基本技能方面,包括手术操作、术前术后处理、创伤处理等;在职业素养方面,包括医学伦理、团队协作、沟通技巧等。

同时,我们还应该有针对性地开展讲座、讨论、病例讲解等教育活动,提高学员的理论水平和综合能力。

第三,评估和反馈是带教工作中不可或缺的环节。

我们应该建立科学合理的评估机制,根据学员的带教计划和实际表现,进行日常评估和定期考核,及时发现问题并给予指导。

同时,我们还可以通过学员的问卷调查、学术讨论等方式,听取学员对带教工作的意见和建议,不断改进带教质量。

最后,师生沟通是带教工作中至关重要的一环。

我们应该积极与学员进行沟通,了解他们的需求和困难,给予他们针对性的指导和支持。

同时,我们也要倾听学员的想法和建议,鼓励他们积极参与讨论和提问,促进师生间的交流和共同成长。

总的来说,外科带教工作计划应该将学员的培养目标和策略明确为核心,通过科学合理的带教内容和方法,提高学员的基本技能和职业素养;同时,建立有效的评估和反馈机制,及时纠正学员的不足;并且与学员保持良好的沟通,促进师生间的交流和共同进步。

希望我的回答能够帮助到您。

怎样带教护理实习生

怎样带教护理实习生

护士节的来历


5月12日,是全世界护士的共同节日。这个光荣的节日是跟一个伟大的名 字联系在一起 的,她就是弗罗伦斯· 南丁格尔(Florence Nightingale)。 1820年5月12日,在意大利的弗罗伦萨城,南丁格尔诞生在一个富有的英国 名门之家。良好的家庭教育和影响,培养了南丁格尔优秀的品质。她从小就 经常照看附近村庄的病残人,1851年,她开始投身于护理工作。在1852年到 1856年间,沙皇俄国与土耳其之间发生在克里米亚的战争十分残酷,双方伤 亡惨重,大量的伤病员无人照顾。当时· 南丁格尔,她自愿组织战地救护队, 率领38名女救护队员负责伤病员的护理,在她的领导下,建立了医院管理制 度,提高了护理质量,使伤病员死亡率迅速下降。1860年,她又在英国的圣 多马医院办起世界上第一所护士学校,为推动世界各国护理工作和发展护士 教育,作出了巨大的贡献。南丁格尔以最高贵的奉献精神把一生献给了护理 事业。英国人 把她看作是英国的骄傲,为她在伦敦街头树立了铜象,并把她 的大半身像印在10英镑纸币的 背面。美国大诗人朗弗罗(Longfellow)为她 作诗,赞美她的精神是高贵的,是女界的英雄。 1912年,国际护士会倡议世界各国医院和护士学校以南丁格尔的生日5月12 日为国际护士节,以此纪念人类护理事业的创始人弗罗伦斯.南丁格尔。
3 严格言传身教,规范医疗护理规 程
人刚到一个陌生的环境,都会有一 恐惧和害怕,所以带教老师首 先应该向实习护生介绍工作环境及科室的特征、物品的摆放和存放处、 科室的规章制度和工作时间安排, 体介绍本科室的老师等,让她们 尽快熟悉科室。因人而异,让她们制定各自的学习计划,在实习过程 中,要随时关注她们计划的落实情况,还要将她们的理论联系实际, 不断地巩固所学的知识,因为人的记忆都是有限的,如果理论与实践 脱节,长时间下去就会失去对理论的记忆。还要根据各自科室的特点, 对科室病人的常见病和 发病的病因、发病机理、诊断、治疗、护理 等都要正确的评价和分析,并作出相应的处理。可以采取老师提问学 生回答的方法,并结合有关书籍的学习,使师生双方对疾病全程的了 解和掌握,实现以病人为中心的宗旨,达到师生对理论知识不断巩固 和提高的目的。还有,技术操作常规是贯穿于整个临床实践的,是衡 量医务人员是否合格的重要标准之一,所以,带教老师应该以身作则, 认真负责,严格按照各项技术操作常规进行带教,要做到放手不放眼, 及时地指出实习护生的缺点并加以修正。

外科实习生带教计划3篇

外科实习生带教计划3篇

外科实习生带教计划3篇外科实习生带教计划一:外二科实习生带教计划一、实习要求:1.实习生应遵守科室一切规章制度,服从带教教师的安排。

2.因帮不能上班就履行请假手续,须提前向护理部及护士长请假,办理完请假手续才能休假。

3.尊敬老师,认真执行各种操作常规,不可私自违反操作规程进行各种操作,否则取消实习资格。

4.必须服从科室安排,按时参加科室组织的讲课及各种活动。

5.要求带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放眼,因带教老师不认真带教而出现的差错事故均由带教老师负责,并取消带教资格。

二、具体安排:第一周:1.熟悉病区环境,介绍病区医疗、护理工作制度及有关要求。

2.掌握病员出入院护理。

3.掌握铺床法及生命体征的测量、记录及体温单的绘制。

第二周:1.掌握各班工作职责。

2.了解病历书写原则及方法。

了解各种疾病的治疗及护理措施,掌握病人入院宣教及健康指导指导的的方法。

3.熟悉脑外科、骨外科、泌尿外科疾病护理常规,熟悉危重病人人的接诊及抢救程序。

4.掌握各种无菌技术操作原则,严格执行“三查七对、一注意”。

5.掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法,皮试结果的判断,过敏反应的临床表现及急救措施。

6.掌握各种标本的留取方法及注意事项。

第三周:1.熟悉各专科疾病的术前准备及术后护理。

2.掌握吸氧、导尿、口腔护理、重病人翻身、吸痰等护理技术。

3.掌握术前备皮、清洁灌肠的方法及注意事项。

第四周:1.征求实习生对本科带教工作的意见。

2.对实习生进行理论答卷和技术操作考核。

3.填写实习鉴定。

三、讲课:1.主讲人:2.讲课内容:(1)神经外科病情观察。

(2)骨外科疾病护理常规。

(3)外科术前准备及术后护理常规。

(4)泌尿外科疾病护理常规。

四、带教组长:五、带教老师外科实习生带教计划二:外科实习生带教计划(387字) 1.强调科学、严谨的医疗作风,培养学生的爱伤观念、责任感、同情心。

2.进一步巩固外科理论知识。

3.体验和熟悉整形外科临床医疗工作。

外科实习医师带教计划范文(4篇)

外科实习医师带教计划范文(4篇)

外科实习医师带教计划范文一、结合本科室具体情况,制定的带教计划如下:1.热情接待每一位新入科的护生,详细讲解科室带教规定,介绍科室的人文环境,使她们迅速进入角色。

2.运用自己良好的职业道德,丰富的临床经验,熟练的操作技能、扎实的理论基础,严格执行带教制度,言传身教,放手不放眼,毫无保留的认真负责带教,做到既带技术又带作风,使她们既掌握临床护理的一般技能,又掌握专科护理的特点。

3.经常与护生进行沟通交流,了解其思想动态、学习情况和工作中存在的薄弱环节,希望学习哪些专科技术,以便有的放矢的开展带教工作。

因为她们不少都是外地人,在关心她们的工作,学习,思想动态之于,还要关心她们的生活,解决她们的一些实际问题,让她们有家的感觉。

4.教会护生操作中如何评估,操作过程中如何体现以病人为中心,强调无菌技术原则,严格执行三查七对原则,严防差错事故的发生。

5.带教老师对实习过程中出现的不正规操作现象及表现出色者应及时与护士长交流,以便护长及时了解护生情况,对带教工作作出指导及评价。

6.认真对专科理论知识带教讲座进行备课、熟记授课内容,结合临床实际病例,时间不少与____分钟,讲完后给出问题和提问时间,既有利于加深大家对讲课内容理解,又实现互动,调动大家积极性。

7.认真完成对护生的实际操作和理论考核,尽量不与其他科室重复,并将成绩记录在实习生手册上,实事求是的写上出科评语,交由护士长审阅签名。

8.着重加强护生对专科护理常规的学习,使护生了解和掌握一些新业务、新技术的操作和使用。

通过实践,加强对学生的素质培养,提高护理技能,以达到德才兼备的护理人员的要求。

二、目标:熟悉病区环境,布局,了解本病区的各项规章制度、工作人员职责,掌握各班次护士的工作流程、无菌物品与非无菌物品的放置、医疗垃圾的分类;了解抢救设备与器械的使用;了解各项院感管理制度、护理文件的书写、专科护理常规。

强调“三查、八对”制度及无菌操作原则,树立严格的无菌观念等。

医院实习生带教计划

医院实习生带教计划

医院实习生带教计划医疗教学是科室管理及科室工作方案的重要内容及组成局部,教学工作的优劣直接关系到科室后继人才培养及科室可持续开展愿景的实现。

为做好科室医疗教学工作,圆满完成医院下达的教学任务,特制订如下方案:一、成立急诊科医疗教学管理小组组长:韩文斌副组长:曾加礼杨思迪组员:杨林军舒宏伟宁华马成龙罗小川李雪林王小宇张永智贾栋张彦坤二、夯实各级人员职责,切实做好带教工作1、护理组由急诊护士长杨思迪总负责,全面管理并制订对护理人员的带教工作。

2、医疗组由曾加礼副主任总负责,全面负责对医生组的带教工作。

3、科室管理小组定期召开带教质量管理及分析会议,解决研究带教工作中存在的问题,及时总结经验。

三、具体带教方法1、带教对象分配到科室后,医疗上由曾加礼副主任负责,护理上由杨斯迪护士长负责进行安排。

2、实行一对一负责制,即一名资质健全医〔护.〕人员带教一名带教对象,负责日常工作中的讲解、示范、考核。

科主任、护士长及高职人员要定期准备课题讲座,提高整体水平。

3、带教内容方面要结合工作实际,从三基三严知识理论、操作条件等各个方面入手,深入浅出,举一反三,将带教工作落到实处。

四、考核及奖惩1、科室管理小组要定期对带教工作进行检查指导。

对存在的问题要及时研究解决。

2、带教对象出科时,要写出客观实际的出科小结,由带教者进行初步审定,最后由科室管理小组填写总结性意见。

3、对带教工作成绩显著的人员,在科室绩效考核时予以奖励,对敷衍了事者予以一定惩戒处分。

实习生护理带教方案妇产科是医院医疗纠纷高发科室,风险大,对妇产科护士的知识面要求广,应急能力强,无菌要求高,其各方面的平安隐患也较多,是一个不同于一般临床科室的高危科室,因此,做好实习护生的带教工作,不仅关系到实习护生的实际工作能力的提高,同时,也是杜绝许多平安隐患的重要手段,能帮助学生树立良好的护理职业形象。

第一周:根据妇产科特点,加强方案教学1.实习护生入科第一天,由护士长介绍给带教老师:首先是介绍科室人员,病区环境、布局、物品放置和各班工作职责、工作流程、相关规章制度,着重强调三查七对,无菌操作和消毒隔离制度;要求学生着装整齐,语言谦和,工作要认真、仔细、虚心好学,明确本科室实习任务、按实习大纲要求,制定切实可行的带教方案,合理安排根底护理操作和技术性操作。

护理带教工作计划

护理带教工作计划

护理带教工作计划篇一:XX护理实习生带教计划XX年护理实习生带教计划为了使护理专业学生把所学专业理论知识与临床护理实践相结合,真正掌握护理专业的基本理论、基本知识、基本技能,按照护理程序进行整体护理实践,并通过实践进一步巩固所学理论知识,提高实践技能,培养实习生的政治、职业、心理等方面的素质,为社会培养合格的护理人才,特制定护理专业学生实习带教计划,内容如下:一、护理部:1、根据实习大纲要求,结合本院特点安排各科实习时间,制定出轮转计划,保证临床实习和见习任务的完成。

2、在进入临床实习、见习前对实习生进行岗前培训,适时进行思想品德及素质教育,尽快实现护生角色的转换。

培训内容为:(1)职业道德教育:职业道德直接关系到护生实习效果及今后的发展。

要求新护士及实习生具有良好的职业道德,树立以病人为中心的服务理念,对病人高度负责的思想,教育热爱护理工作,树立牢固的专业思想。

(2)医院规章制度、科室设置及医院护理概况。

(3)组织实习护生学习临床实习总则,使护生人人皆知,自觉遵守,按总护理部的实习安排进行轮转;加强组织纪律性,有事请假,严格执行请假制度。

(4)实习生安全教育。

强调实习生在实习期间注意人身安全,在外住宿人员注意用电安全、防煤气中毒、防盗、防交通事故,不允许出入娱乐场所。

3、每季度组织全院性理论讲课一次,技术操作示范一次,各2学时;4、定期召开带教人员会议,经常了解和抽查实习生实行计划完成情况,及时解决带教中存在的问题;5、学生实习结束时,最后审阅实习鉴定并总结评价、盖章。

二、临床科室1、科室成立实习生带教管理小组,有带教计划、措施并落实到位。

各科带教人员上报护理部审查备案。

2、向护生介绍病区环境,了解各班次护士的工作职责及各种规章制度,加强安全知识和法律知识的学习。

(1)介绍本科室环境布局(包括床位号顺序、病房结构、传呼系统、常见物品、抢救药品的放置、消防设施)、专业特点、护理常规、技术操作、人员分工等,使她们尽快熟悉环境,进入角色,以摆脱陌生、恐惧的紧张心理,了解各班次护士的工作职责及各种规章制度。

护理带教老师计划4篇范文模板

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护理带教老师计划4篇护理带教老师计划4篇《护理带教老师计划4篇》这是优秀的教师计划文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,下面为大家提供护理带教老师计划4篇!护理带教老师计划第1篇临床实习是教学过程中的一个重要组成部分,是理论联系实际,提高教学质量的重要环节,其主要目的是:是学生在实践中得到基本技能,基本操作的训练,巩固所学理论知识,进一步熟练掌握护理操作技能,培养学生发现问题,解决问题的能力,培养良好医德医风,树立全心全意为人民服务的思想观点,成为素质全面的合格护理人才。

根据护理部的毕业实习计划,结合我科护理工作的实际情况,特制定毕业实习带教计划如下:一、目标1、护理技术操作培训达100%2、小讲课每批学生授课一次,培训率达100%3、教学查房每批学生一次,培训率达100%4、科室每月每次教学质量检查二次,均达90分以上,达标率100%5、学生出科理论考试达80分以上,达标率达100%,操作考试达90分以上,达标率100%6、学生均为带教老师进行教学质量评价,达到95分以上,达标率100%二、实习安排总时间是根据护理部毕业实习计安排。

详细见毕业实习轮转表。

三、实习内容1、掌握我科基础护理操作技术及熟悉我科各疾病的护理常规。

2、掌握我科常见病的临床表现、主要并发症、防治原则及护理要点。

3、熟悉心脏骤停、急性左心衰、大咯血、上消化道出血、休克、呼吸衰竭等内科急症的临床表现、抢救措施及护理要点。

4、悉科本科室常用诊疗技术的护理:无痛胃镜、无痛肠镜、纤维支气管镜的治疗、护理、病情观察、抢救配合。

5、掌握本科室危重、急症、疑难病人的处理原则,掌握各项抢救技术,如电除颤、心肺复苏术、呼吸机使用、心电监护仪的使用方法等。

6、熟悉各种常用、抢救仪器的维护、保养工作,保证各种仪器的应急状态,随时投入抢救工作。

7、掌握本科室科常用药物的剂量、给药途径及药物毒副反应。

8、熟练掌握各种标本的采集方法及各种化验的正常值。

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心外科实习护生带教计划:
心外科实习护生带教计划毕业实习是重要的实践性教学环节,为加强我院实习护士的护理带教工作,促其掌握儿科护理操作技能,培养良好的职业素养,根据我院的实际情况,特制定实习护士带教计划。

一、岗前培训(护理部完成):一周
(一)培训目标使实习学生树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念,自觉遵守职业道德和护士行为规范,努力学习、刻苦钻研护理知识和技能,以良好的职业素质走向护理实习岗位。

(二)培训内容
1.爱岗敬业系列教育:护士职业道德教育,院规院纪、各项制度教育等。

2.护理规章制度及医疗安全系列教育:规章制度、分级护理制度、交接班制度、抢救工作制度、查对制度、护理安全管理制度等。

3.护理安全教育。

4.护理文书书写规范。

5.护士礼仪教育、护患沟通技巧。

6.危重病人病情观察及护理要点。

7.技能训练:常用技术操作(静脉输液、氧气吸入、无菌技术操作、吸痰、口腔护理、心肺复苏等)
(三)培训方法岗前集中理论知识、操作技能培训。

二、实习期培训(临床科室完成):每科一个月
(一)培训目标
1.培养全心全意为病人服务的思想和团结协作、勇于奉献的护理理念。

2.熟悉护理学的基础理论我心血管外科的基础理论。

3.掌握本专业基础护理操作及专科仪器的使用,熟悉专科护理相关知识。

(二)培训内容
1.工作环境及岗位要求(第一周):
1)熟悉科室环境、人员及科室的科室制度要求。

2)熟悉生命体征的测量、尤其是心率的测量,指导学生听诊典型的心脏杂音。

3)了解责任班的职责、熟悉查对制度,了解心血管外科疾病分类及先心病的疾病范畴。

4)小讲课:《心脏及血液循环》、《心外科的疾病分类》
2.工作流程及基础操作(第二周)
1)了解工作流程:如各班次工作内容、工作要点。

2)了解基础操作:如晨晚间护理、氧气吸入、药品配置、静脉穿刺等。

3)学习心外科手术病人的术前术后健康宣教,典型药物相关知识及吸氧、皮试、微量泵使用及注意事项。

4)了解临时起搏器的基本参数、胸腔闭式引流装置。

5)小讲课:《心外科常规护理》《心外科常用药物》 3.仪器设备使用及护理常规(第三周)
1)认识深静脉置管,了解其护理要点。

2)熟悉两种常见病护理:简单先心病(VSD)及复杂先心病(F4),了解缺氧发作的护理。

3)小讲课:《深静脉置管的护理》 4.综合能力培训及考核:熟悉专科疾病的护理及护理文书书写(第四周)
1)了解护理文书书写(学习书写1例)
2)在老师指导下完成2例病人护理工作,包括晨晚间护理、氧气吸入、药品配置、仪器设备使用、文书书写等,技能操作掌握较好的学生在老师指导下进行小儿静脉穿刺操作,技能掌握欠缺者继续加强小儿静脉穿刺操作培训。

3)掌握胸腔闭式引流管的护理的要点。

必须常规护理操作:氧气吸入、皮试、微量泵的使用。

4)半年实习期过后,在本阶段进行患儿安全应急及护理急救知识的培训和考核。

5)小讲课: 《胸腔闭式引流管的护理》具体内容如下:
心脏的解剖与血液循环胸腔闭式引流管的护理及其应急预案手卫生、皮试、氧气吸入、微量泵的应用
(掌握内容)
应用西地兰的注意事项深静脉置管的护理及其应急预案心外科术前术后常规护理临时起搏器的使用心外科常规术前准备项目及备皮范围紫绀型先心病的护理要求
(了解内容)
(三)培训方法
1.带教老师:在教学组长的统一指导下指定专人带教,要求老师具备3年及以上临床工作经验,专业知识扎实、操作规范,具有良好职业道德素养。

2.教学指导:每位实习护士全程安排专人带教,带教时做到放手不放眼,若实习生在实习期间出现的护理差错或纠纷,带教老师负主要责任。

3.业务培训:实习期内每周进行理论、操作专题培训,由教学组长组织完成,每周不少于2次,每次时间为30~60分钟,并做好培训记录。

4.护生自学:学习(预习)所在科室(下一个轮转科室)护理基础知识、护理技术操作书籍或观看录像视频资料等。

5.实习考核:科室按照每周计划进行理论和操作培训,老师在每次培训授课后应通过提问、现场复述、学生模拟操作等方法考核培训效果并记录成绩,每周的理论和操作成绩均应有记录,第四周汇总后按照理论、操作平均分记为出科分。

护理部安排专人按照计划内容对科室带教情况及教学效果进行考核,属于科室
教学方面问题者记录在科室绩效考核中,属于实习生问题者记录在本人实习鉴定中。

情节严重者按照相关规定处理。

6.出科考核:实习学生在每科实习结束时,认真填写个人实习小结,然后由带教老师进行出科考核(理论和操作),并填写实习评语及考核成绩,带教老师签名后再由护士长签名。

7.在实习期间表现优秀的学生,科室需让其填写《优秀实习生登记表》,并由带教老师和护士长签名后交护理部。

附表一:实习护士培训情况记录表附表二:优秀实习生登记附表一实习护士培训情况记录表第一周第二周第三周第四周护士长指导执行工作环境岗位要求工作流程基础操作仪器使用护理常规文书书写综合能力教学组长
授课时间实习生姓名每周培训考核成绩出科成绩理论操作
附s 优秀实习生登记表填报科室:年月日姓名性别年龄高中毕业
(是/否)
政治面貌民族就读学校学历主要表现带教老师意见带教老师签名:年月日护士长意见护士长签名:
年月日。

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