人才引进的说明
人才引进调档申请书模板
尊敬的XX公司领导：您好！我谨以此书向贵公司申请人才引进调档，现将个人基本情况说明如下：一、基本信息本人姓名：XX，性别：XX，出生日期：XX，籍贯：XX，身份证号码：XX。
毕业于XX大学，专业：XX，学历：本科/硕士/博士。
现居住地：XX。
二、工作经历1. XX年XX月-XX年XX月，XX公司，职位：XX，工作内容：XX。
2. XX年XX月-至今，XX公司，职位：XX，工作内容：XX。
三、业绩成果1. XX项目：负责项目XX，成功完成，取得了良好的业绩，为公司创造了显著的经济效益。
2. XX比赛：获得XX比赛XX名，展示了在XX领域的专业素养和实力。
3. XX论文：发表XX篇专业论文，其中XX篇为核心期刊，为行业提供了有益的研究成果。
四、申请原因1. 贵公司是我梦寐以求的工作单位，具有优秀的企业文化和严谨的工作氛围，能为我提供更好的发展平台。
2. 我在XX领域具有丰富的经验和专业的技能，能为贵公司解决实际问题，提升公司竞争力。
3. 贵公司的福利待遇和晋升机制极具吸引力，能让我在实现个人价值的同时，获得更好的生活保障。
五、调档后工作计划1. 深入了解贵公司的业务和需求，充分发挥自己的专业优势，为公司创造价值。
2. 积极参与团队协作，与同事共同进步，提升整个团队的核心竞争力。
3. 持续学习，不断提升自己的专业素养和技能水平，为公司的发展贡献自己的力量。
敬请领导审阅我的申请，希望能得到您的关注和支持。
如有需要，我随时准备提供其他证明材料。
此致敬礼！申请人：XX联系电话：XX申请时间：XX年XX月XX日。
引进专业技术人才的请示
引进专业技术人才的请示尊敬的领导：我公司近期正在进行技术创新和转型升级，为了满足公司发展的需要，我们急需引进一批专业技术人才。
特此向您提出请示，希望得到您的支持。
引进专业技术人才的必要性目前，我公司正处于技术创新和转型升级的关键阶段。
新兴技术的出现和市场需求的变化都对公司提出了更高的要求。
为了满足市场和行业的需求，我们需要不断创新和提升我们的技术水平。
但是，当前我公司在一些关键技术领域的掌握还不够深入，缺乏专业技术人才的支持和帮助。
因此，引进一批专业技术人才就成为了我们发展的迫切需求。
引进专业技术人才的方案为了能够吸引到高水平、高素质的专业技术人才，我们制定了以下引进方案：1. 招聘广告和宣传我们会在国内外公开发表招聘广告和宣传，吸引更多专业技术人才投递简历。
同时，我们也会通过企业网站和社交媒体等多种方式，宣传我们的招聘信息和优势，增加知名度和信誉度，以此提高公司在人才市场的竞争力。
2. 支撑待遇和福利引进优秀人才需要付出较高的成本，我们会制定符合市场水平和公司实力的薪酬政策和优厚的福利待遇，以吸引更多的专业技术人才加入我们的团队。
3. 优质的工作环境和培训机制我们致力于为员工营造一个良好的工作环境，提供现代化的办公设施和舒适的工作场所。
同时，我们也会为员工制定个性化的职业发展计划和培训机制，帮助他们不断提升技术水平和发展前景，在公司进一步成长的同时也实现自身价值。
引进专业技术人才的保障为了保障引进专业技术人才的工作和生活，我们会尽最大努力为他们提供以下保障：1. 住房与交通我们会为引进的专业技术人才提供住房补贴或者提供公司内部住房，确保其工作和生活的便利和舒适。
同时，公司会为他们提供交通补贴，降低生活成本。
2. 子女教育我们会积极帮助专业技术人才解决子女教育问题，为他们提供与其职业水平和教育需求相匹配的学校和教育资源。
同时，公司也会为他们提供相关的教育补贴和优惠政策。
3. 医疗保障我们会为引进的专业技术人才提供完善的医疗保障体系，让他们能够在公司工作期间享受到优质的医疗服务，并且享有相关的健康保险和福利待遇。
人才引进计划证明书
人才引进计划证明书尊敬的各位领导和相关部门：我代表组织单位（或个人姓名），向贵单位提交《人才引进计划证明书》，旨在证明我组织（或本人）有意引进人才，并对引进计划的可行性和必要性进行说明。
特此呈交，请予以审阅。
一、背景介绍我组织（或本人）是（简要介绍背景，如企事业单位、学术机构等）。
为了更好地推动（组织）的发展和提高（个人）的创新能力和竞争力，我们急需引进一批优秀的人才。
本计划旨在通过引进人才，加强（组织）的核心竞争力，促进（个人）的职业发展。
二、引进计划1. 引进目标（根据实际情况填写引进的人才目标，如技术人员、管理人员、专家学者等）2. 引进数量和时间（明确计划引进的人才数量，以及引进时间的安排）3. 引进方式（说明引进人才的方式，如招聘、合作研究、人才交流等）4. 引进条件（列举引进人才的条件，如学历、工作经验、专业背景等）5. 引进措施（具体阐述引进人才的各项具体措施，如薪资待遇、培训计划、职位晋升等）6. 引进效益（分析引进人才对组织或个人发展的预期效益，如技术创新、市场拓展、学术合作等）三、计划实施1. 主要步骤（详述实施引进计划的主要步骤，如市场调研、人才选拔、合同签署等）2. 负责人及配合部门（说明计划的负责人及需要相关部门的配合情况）3. 时间进度安排（制定引进计划的时间进度表，明确各项任务的完成时间）四、证明承诺1. 法律合规本计划的实施将严格遵守国家法律法规，保证人才引进的合法性和合规性。
2. 经济责任我们将承担引进人才所需的经济责任，并按时足额支付相关费用。
3. 保密协议在引进人才的过程中，我们将与被引进人员签署保密协议，确保涉及机密信息的保密工作。
4. 承诺书为证明我们对人才引进计划的真实性和可行性，特此签署承诺书，如有违约，愿意承担相关责任。
五、联系方式如有贵单位对本计划有进一步疑问或需要了解更多详情，请通过以下联系方式与我（或本人）取得联系：（联系人姓名）（联系人职务）（电子邮件）（联系电话）请贵单位对该《人才引进计划证明书》多加考虑，并予以认可和支持。
《人才引进说明书》课件
优化人才结构
通过引进不同领域和层次的人 才，可以优化组织的人才结构 ，提高组织的人才素质。
增强组织凝聚力
优秀的人才能够激发组织的活 力和创造力，增强员工的归属
感和凝聚力。
人才引进的历史与发展
古代人才选拔
古代的人才选拔主要依靠科举制 度等途径，通过考试选拔官员和
人才。
现代人才引进
随着经济的发展和全球化进程的加 速，现代的人才引进更加注重吸引 和招募具有国际视野和跨文化交流 能力的人才。
人才引进的评估指标
专业技能
评估引进人才的专业技能和知识水平， 确保其具备完成工作任务的能力。
工作绩效
通过设定合理的绩效考核标准，评估 引进人才的实际工作表现和业绩成果
。
综合素质
考察引进人才的沟通能力、团队协作 精神、创新能力等综合素质，以满足 组织发展需求。
适应能力
评估引进人才对组织文化、工作环境 的适应程度，以及其与团队成员的融 合程度。
人才引进的途径
人才引进的对象
可以是具有高技能的专业人才，也可 以是具有创新思维和管理能力的复合 型人才。
包括招聘、选拔、猎头、人才交流会 等多种方式。
人才引进的重要性
提升组织竞争力
通过引进优秀的人才，可以提 升组织的整体实力和竞争力， 从而在激烈的市场竞争中获得
优势。
促进技术创新
优秀的人才具有创新思维和创 新能力，能够为组织带来新的 技术和思想，推动组织的创新 发展。
薪酬体系调整
为了吸引和留住优秀的人才，公 司可能需要不断地调整和优化薪 酬体系，以确保其公平性和竞争 力。
招聘诚信问题
虚假简历
在招聘过程中，可能会出现应聘者提供虚假简历或隐瞒重要 信息的情况。这不仅会影响公司的招聘效果，还可能给公司 带来潜在的法律风险。
关于公司引进人才的请示怎么写
关于公司引进人才的请示尊敬的领导：随着公司业务的不断发展和壮大，现有的人才储备已经无法满足公司发展的需求。
为了进一步提升公司的核心竞争力，促进公司的可持续发展，我们建议引进一批高素质、专业化的人才，以充实公司的团队力量。
一、引进人才的重要性人才是公司发展的核心资源，引进优秀的人才不仅可以为公司带来新的思路和方法，提升公司的业务水平和市场竞争力，同时也可以带动公司内部员工的成长和发展，提高整体团队素质。
二、引进人才的岗位及要求根据公司的业务发展需求，我们计划引进以下岗位的人才：技术研发工程师（X名）：具备本科及以上学历，计算机、软件工程等相关专业背景，熟悉Java、Python等编程语言，具备良好的团队协作精神和技术创新能力。
市场营销经理（X名）：具备本科及以上学历，市场营销、商务管理等相关专业背景，具备一定的市场分析、品牌推广和销售管理经验，能够根据公司业务需求制定营销策略并组织实施。
财务管理人员（X名）：具备本科及以上学历，财务管理、会计等相关专业背景，熟悉企业财务运作和会计处理流程，具备较强的财务管理和风险控制能力。
三、引进人才的待遇及福利为吸引和留住优秀的人才，我们提供具有竞争力的薪资待遇和完善的福利体系，具体如下：薪资：根据公司和市场情况，给予引进人才具有竞争力的薪资水平。
福利：提供五险一金、带薪年假、节日福利、定期体检等福利。
发展：为引进人才提供广阔的职业发展空间和晋升机会。
四、引进人才的实施计划发布招聘信息：通过公司官网、招聘网站、社交媒体等渠道发布招聘信息，吸引符合条件的人才投递简历。
筛选简历和面试：人力资源部门对投递的简历进行筛选，挑选出符合岗位要求的候选人进行面试。
面试可以采用线上或线下的形式，评估候选人的专业能力和综合素质。
签订劳动合同：经过面试评估合格的候选人，公司可以与其签订劳动合同，正式成为公司员工。
培训与考核：为新员工提供必要的岗前培训和试用期考核，确保其能够快速融入公司的工作环境和团队文化。
人才引进政策的说明书
人才引进政策的说明书【引言】尊敬的各位用户，感谢您选择使用我们的人才引进政策说明书。
本文旨在为您详细介绍人才引进政策的相关内容，帮助您更好地了解政策的具体要求和操作流程。
【第一部分：政策背景】随着经济的快速发展和全球竞争的加剧，人力资源的优化配置成为提升企业竞争力的关键。
为了解决人才供需矛盾，提升我国创新能力和产业发展水平，政府制定了人才引进政策。
【第二部分：政策目标】1. 促进高端人才的引进：政策旨在吸引国内外高层次人才，特别是拥有先进科技和管理经验的人才，加强我国科技创新和产业升级。
2. 优化人才结构：政策鼓励引进各类专业人才，满足不同行业不同技术层次的用人需求，提升我国产业结构和人力资源质量。
3. 加强人才培养和交流：政策鼓励引进人才与国内本土人才进行交流合作，促进技术和经验的传播与分享，提升整体创新能力。
【第三部分：适用范围】1. 高端人才引进：涵盖海外知名大学、科研机构专家、行业顶尖人才等。
2. 紧缺人才引进：涵盖行业专业技术人才、急需急用人才等。
3. 创新团队引进：涵盖团队负责人、成员及实验室技术支撑人员等。
4. 人才培训与交流：涵盖在职培训、学术交流等。
【第四部分：政策具体内容】1. 引进条件：根据不同人才类型和级别，制定了不同的引进条件，包括资格要求、工作经验、学术水平等。
2. 项目审核：引进人才需通过相关部门的审核，提交申请材料等。
3. 人才待遇：引进人才享受优厚薪资、社保等福利待遇，并提供住房、子女教育等支持。
4. 人才培养与交流：鼓励引进人才参与培训计划和国内外学术交流活动。
【第五部分：操作流程】1. 提出申请：人才或用人单位提出人才引进申请，提交相关材料并填写申请表。
2. 审核评估：相关部门对申请进行审核评估，包括背景调查和专业评估等。
3. 签约与待遇确定：通过审核后，人才和用人单位签订劳动合同，并确定待遇和福利。
4. 后续支持：政府和用人单位提供相关配套支持，如住房、子女教育等。
人才证明(共5篇)
人才证明〔共5篇〕第1篇：引进人才证明证明XX市住房公积金管理中心：我公司员工XXX，男，汉族，19XX年X月XX日出生，现住址：XXXXXXX，身份证号：XXXXXXXXXXXXXXX，非农业集体户口，已婚。
XXX于202_年X月在XXXXXXXXXX毕业，并与当年X月底与我公司正式签订>，如今我公司XX部门工作。
XXX毕业的XXXX大学属于教育部“211工程”大学，根据常州市高层次人才引进政策，XXX可享受XX市最高贷款额度政策，特此证明。
XXXXXXXXXXXX人力资部202_年X月XX日第2篇：东莞市引进人才证明引进人才证明人力资部门：兹证明同志〔身份证号：〕，经考核，属于我单位急需引进的人才。
特此证明。
东莞工作单位〔公章〕年月日说明：本证明仅适用于办理“东莞市条件准入类人才入户”手续时使用。
第3篇：河北人才婚育证明婚育证明姓名，性别，于 2023 年 4 月 26 日登记结婚，属初婚，未育、未抱养过子女。
情况属实，特此证明。
2023年10月09日，身份证号，于 2023年 4 月26 日与姓名侯亚兰，性别女，身份证号登记结婚，该夫妻二人均属初婚，未育、未抱养过子女。
情况属实，特此证明。
2023年10 月 9日姓名，性别，身份证号于年月日登记结婚，系初婚，年月日领取第一个子女生育登记卡，于年月日生育第个男〔女〕孩，无其他子女，未违背方案生育政策。
情况属实，特此证明。
年月日第4篇：湖北省人才中心户籍证明湖北省人才中心户籍证明所需材料：毕业证复印件，身份证原件或毕业证原件，身份证复印件，委托书，代办人身份证复印件根本程序：1，去人才中心借户口原件，如有欠费先交费2,，去中南路派出所开户籍证明一般办理户籍证明只能作为户口迁移或者公检法使用，不能做其他的用处。
《高效效劳网》百度。
关于全职引才的说明
全职引才，顾名思义，是指通过各种方式和手段，吸引并聘请全职工作的人才。
这种方式主要用于教育、科研、企业等领域，以满足单位对专业人才的需求。
以下是一篇关于全职引才的说明：标题：全职引才，助力单位发展正文：一、全职引才的定义全职引才是指单位通过公开招聘、人才引进计划等方式，吸引并聘请具有全职工作意愿的人才。
全职引才的对象可以是具有一定工作经验的专业人士，也可以是高校、科研院所的毕业生。
二、全职引才的目的1. 提升单位的专业水平：通过全职引才，单位可以引进具有专业知识和技能的人才，提高整体业务水平。
2. 增强单位的竞争力：全职引才可以帮助单位在人才市场上具有更大的竞争力，为单位的发展提供有力支持。
3. 优化人才结构：全职引才有助于单位优化人才结构，实现人才队伍的年轻化和专业化。
三、全职引才的方式1. 公开招聘：通过发布招聘公告，吸引社会上的优秀人才应聘。
2. 人才引进计划：针对特定领域或专业，制定人才引进计划，吸引相关人才。
3. 校园招聘：与高校合作，开展校园招聘活动，引进优秀毕业生。
4. 社交媒体招聘：利用社交媒体平台，发布招聘信息，扩大招聘范围。
四、全职引才的注意事项1. 制定合理的招聘政策：根据单位的需求，制定具有竞争力的招聘政策，吸引优秀人才。
2. 注重人才选拔：选拔过程中要注重人才的专业能力、综合素质和职业操守。
3. 完善人才培养机制：对引进的人才进行培训和选拔，提供晋升和发展空间。
4. 营造良好的工作环境：为单位的人才提供良好的工作环境和发展氛围，增强人才的归属感和忠诚度。
结尾：全职引才是单位发展的重要手段，通过全职引才，单位可以不断壮大自身实力，实现可持续发展。
在全职引才过程中，单位要注重选拔、培养和使用人才，为人才提供广阔的发展空间。
同时，单位也要关注人才的需求，营造良好的工作环境，激发人才的创新创造活力。
只有这样，单位才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
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师资管理关于新聘及新任课教师试讲的暂行规定为了提高我院师资队伍素质，保证教师授课质量，满足教学需要，特对新聘与新任课教师试讲做如下暂行规定：一、新聘教师试讲办法1、凡应届大学毕业生，必须参加岗前培训（师德、师风、职责、教育学、心理学），考试合格后，经教务处、师资处备案，再申请试讲。
2、全日制高校本科生（包括研究生），毕业后根据教学需要，可向所在系（部）提出申请试讲。
经试讲通过后该学期应安排一门课程。
3、非全日制高校本科生毕业后，半年内不能安排授课内容。
4、非全日制高校专科生以下（含专科），除个别课程外，原则上不能授课。
二、教师任新课试讲办法1、全日制高校本科毕业生由系（部）组织试讲，通过后应在假期前安排好下学期课程，非全日制高校本科毕业生要提前半年布臵授课任务，同时必须给本门课主讲教师助课半年或进修半年本门课程。
2、试讲前本人要精读教材，充分掌握本门课的内容及其前后联系。
3、由试讲人所在系部申报教务处安排试讲时间。
试讲内容由所在系（部）与教务处研究确定。
4、试讲要求所属教研室主任及教师、系（部）主任和教务处长参加。
5、试讲通过后，各系（部）可根据教学需要，对该教师安排授课任务。
6、新任本专业课程的教师，必须经系（部）研究同意后，报教务处审查通过，再参加试讲。
7、新任非本专业课程的教师，经系（部）、教务处和主管院长同意后，应进修（或按计划自修）所要讲授的课程半年以上，试讲通过后可安排课程。
8、教师新任课程，系部必须提前一学期布臵给教师，做好试讲准备。
合同制教师教学业务考核指标体系为更好地完善深化学院用工制度改革，准确地评价合同制教职工的工作业绩，考核履行岗位职责和完成岗位任务的情况，根据学院《合同制员工聘用管理办法》的有关规定，制定本办法。
一、考核目的通过考核充分调动合同制员工的工作积极性、创造性，激励合同制员工积极进取、尽职尽责、努力提高工作效率，并为合同制员工的聘任、进编、晋升、评优提供重要依据。
二、考核内容和标准（一）考核内容1、行政管理人员、辅导员和教辅人员考核的内容包括德、能、勤、绩四个方面，重点是工作实绩。
德：主要考核政治思想和职业道德表现。
能：主要考核业务技术水平、工作能力、专业知识三个方面。
勤：主要考核工作态度，敬业精神和遵守劳动纪律的情况。
绩：主要考核履行岗位的情况，完成工作任务的数量、质量、效率和工作的创造性。
2、专任教师考核的内容包括政治思想表现、思想品德、教学工作、教科研活动等方面，重点是教学工作。
思想表现、思想品德：主要考核政治态度、工作作风、为人师表、敬业爱岗、教书育人、遵纪守法、关心集体、团结互助等情况。
教学工作：主要考核完成教学计划情况，教学效果、课堂教学和实践（实训）教学质量、教案、作业处理和课后辅导情况。
教科研工作：主要考核教科研成果和参加教、科研活动情况。
（二）考核标准及要求考核等次分为优秀、良好、合格、不合格。
考核等次标准确定应以合同制员工履行岗位职责和完成年度工作任务的情况为基础依据，被确定为优秀等次的人员不得超过本部门（或本支会或本系统）参加考核人员总数的15%比率。
有试用（见习）期的合同制员工参加考核，不确定等次，考核情况作为试用（见习）期满任职定级的依据。
1、管理人员、教辅人员考核等次标准（1）正确贯彻执行党的各项方针政策和学院的规章制度，主动为教学、科研服务，为师生员工服务。
（2）管理人员、教辅人员实行坐班制。
出勤率要求每年病事假不超过半个月；（3）严格遵守工作纪律，熟悉本职业务及相关政策、规定，恪尽职守，工作中能协调处理上下级之间的关系，不拖拉、不推诿，较好地完成本岗位工作任务和领导交办的各项任务，且无转嫁工作负担的现象发生。
达到上述标准且测评分在60分以上的合同制员工，考核结果可定为合格，达不到（1）、（3）条或在考核年度内因工作不负责任，或因渎职给部门和学院带来不好的影响；或造成一定经济损失；或在考核年度内受到警告及其以上处分的；或测评在60分以下的，考核结果定为不合格；表现特别突出，测评结果优秀率高，排名在前，且全年出勤率在98%以上，工作中有创新精神，群众评议好的可评为优秀。
表现比较突出，测评结果优秀率比较高（测评分在85分以上），排名靠前，且全年出勤率在98%以上，群众评议较好的可评为良好。
2、辅导员考核等到次标准详见《沈阳职业技术学院辅导员工作考核细则》（试行）3、教学人员考核等次标准（1）认真贯彻执行党的教育方针和学院的各项规章制度，遵守职业道德，教学态度端正，履行教师职责。
（2）教学工作：必须完成学院规定的基本教学工作量，教学效果较好，教学工作经测评达到合格档次。
（3）教科研工作：积极参加本部门的教科研活动，中级以下职称应在考核年度内撰写发表1-2篇论文或参编教材著作等。
中级及中级以上职称应在考核年度内在公开出版刊物上发表1-2篇论文或参编教材等。
凡达到上述标准且测评分在60分以上的合同制员工，考核结果可评定为合格；达不到上述标准或在考核年度内无故误课三次以上，或弄虚作假剽窃别人成果，或违犯学院纪律受到警告以上处分的，可定为不合格；超额完成教学任务，工作量大，教学质量好，工作表现特别突出，测评结果优秀率高（测评分在85分以上），排名在前，成绩优异的可评为优秀；超额完成教学任务，工作量比较大，教学质量良好，工作表现比较突出，测评结果优秀率比较高（测评分在75分以上），排名靠前，可评定为良好。
三、考核方法和程序1、人事处在主管院长领导下，负责全院合同制员工年度考核的组织和实施工作。
合同制员工考核工作分别平时考核和年度考核两种。
平时考核每学期进行一次，由各用人部门负责。
平时考核从试用期开始。
年度考核每年度进行一次。
每年的1月1日至12月31日为一个考核年度。
2、各部门组织好每位合同制员工认真写好年度总结，在本部门自我总结，进行评议在总结评议的基础上由人事处、教务处、学生处及各系（部）各部门组织对合同制员工进行测评。
管理人员、教辅人员的评议采取所在部门（或支会、或系统）人员评、部门负责人评、主管院长评的“三评”，权重系数分别为0.5、0.3、0.2。
（详见附表1）。
教师评议采取学生评、本部门教师评教研室主任评、各系部主任评“四评”，权重系数分别为0.3、0.2、0.3、0.2。
辅导员评按照《沈阳职业技术学院辅导员工作考核细则》（试行）规定进行。
3、每位合同制员工按规定的时间内填写考核表（用钢笔或碳素笔填写）。
4、部门负责人在填表必须认真、详实。
在测评和听取群众意见的基础上，根据平时考核和个人述职确定考核等次，签署考核意见。
5、人事处对全院合同制员工的考核工作进行督导、检查和协调，对考核结果进行平衡、汇总和上报，并将个人年度考核《年度考核表》装入本人临时档案。
四、本办法由人事处负责解释。
辅导员管理条例第一条为贯彻落实《教育部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》和《辽宁省普通高等学校辅导员工作规程》等文件精神，加强我校学生思想政治工作队伍建设，促进我校学生思想政治工作水平的提高，结合我校实际，特制定本条例。
第二条学生辅导员队伍建设本着以专职辅导员为主，兼职辅导员为辅，专兼结合的原则，建立一支具有马克思主义理论素养，政治坚定，热爱思想政治工作，勤奋廉洁，高效务实的学生思想政治工作队伍。
第三条学生辅导员是学生思想政治工作的组织者和指导者，是做好学生思想政治工作的骨干力量，是对学生进行政治引导、思想教育、学习督导、行为引导及相关事物管理的教师，肩负着教书育人、管理育人、服务育人的多重职责。
第四条建立辅导员队伍的目的是要全面贯彻党的教育方针，加强学生的德育教育和思想政治工作，保证学生日常思想教育工作的及时性、针对性和经常性，培养德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
第五条学生辅导员的主要任务是以培养建设中国特色的社会主义事业合格人才为目标，紧密结合学生的思想意识、心理状态和行为特点，开展生动活泼、富有成效的思想政治工作和日常管理工作；培养学生逐步确立共产主义世界观、人生观和价值观，端正学习态度，增强纪律观念、劳动观念，使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格人才。
辅导员的选配与管理第六条根据国家教育部和辽宁省的有关规定，各系可聘用专、兼职辅导员。
专职辅导员与学生的比例为1：200，即：每200名学生要配臵专职辅导员一名。
兼职辅导员最多可管理两个班级。
第七条学生辅导员的组织人事关系隶属各系，由各系负责本系辅导员的日常管理。
业务指导归口学生工作部，由学生工作部负责全校辅导员队伍的管理工作。
辅导员的任职条件与工作职责本条例适用于专、兼职辅导员。
第八条学生辅导员应具备的条件：（一）具备较高的思想政治素质、道德素质和理论水平，原则上要求是中国共产党党员。
（二）热爱思想政治工作，热爱学生工作，具有责任心、奉献精神和创新能力。
（三）有较好的组织、演讲、管理和文字表达能力，有良好的身体和心理素质，工作积极，作风正派，善于联系群众，思维敏捷，进取向上。
（四）有大学本科以上学历，熟悉思想政治教育、管理学、教育学、心理学、法律等相关知识，符合师资条件。
第九条学生辅导员应履行以下工作职责（一）贯彻执行党的教育方针和有关政策，经常深入到学生中去，准确掌握学生的思想状况，深入细致地开展思想政治工作，培养学生高尚的思想品质和良好的道德行为。
工作要做到及时、准确、高效、无误。
（二）学生辅导员应掌握一定的心理学知识，关注学生的心理健康。
在日常工作中要根据学生学习、生活的特点对学生进行必要的心理健康教育，同时要配合学校做好学生心理咨询服务工作。
（三）认真贯彻执行国家、省市政府和学校关于学生管理的方针政策和各项规章制度。
及时准确地了解和处理学生中的各种违纪问题，做好学生奖惩等日常管理工作。
（四）把学风建设作为经常性的工作来抓，积极带领学生参加学院创优争先活动。
经常与任课教师沟通，了解教与学的情况，帮助学生端正学习态度，交流学习经验，改进学习方法，提高学习效率。
每学期都要结合教学检查和期末考试情况对学生的学习情况做一次全面的调查分析。
（五）搞好学生中的基层党团组织建设，协助党组织做好学生入党积极分子和学生党员的教育、培养工作，建设一支以学生党员和学生干部为骨干的学生自我教育、自我管理的学生积极分子队伍。
（六）建设好班委会和团支部。
做好班级干部和团干部的培养工作，指导学生干部开展各项工作。
（七）积极引导学生参加校园文化活动，配合校团委在学生中实施“大学生素质拓展计划”。
认真抓好学生公益服务实践课的管理考核，全面提高学生的综合素质。
（八）做好学期、学年的学生总结和鉴定工作。
做好评定奖学金和评先进工作，并以此为契机在学生中树立先进典型和榜样，形成一种积极向上的学习氛围。
（九）培养学生讲究卫生，爱护公物的美德，协助做好学生教室、寝室和环境卫生的检查评比工作。