第三届“高教杯”机械类二维三维试题
成图大赛1~8届试题合集

第一届1.尺规绘图试题2.计算机二维绘图试题3.计算机三维建模试题第二届2.二维绘图试题1.尺规绘图试题3.三维建模试题一、说明:1、所有零件必须自己建模,不得调用标准件,否则该零件不得分。
2、阀体及阀盖上的螺纹采用修饰螺纹。
3、阀体前方凸台上应印有“高教杯图学大赛”字样,字体为黑体。
4、二维装配图、零件图的标题栏按规定填写。
单位名称:高教杯图学大赛;考号填写在制图一栏,不得填写姓名,否则试卷作废。
二、根据所给球阀各零件图建立三维模型(55’);并回答以下问题:1、阀体模型的体积=阀盖模型的体积=扳手模型的体积=三、根据装配图将已建好的零件三维模型进行三维装配。
(6’)四、生成二维装配图(视图、尺寸、技术要求、序号明细表、标题栏)。
(25’)五、生成三维分解图,并渲染。
(4’)六、由阀盖模型生成二维零件图(视图、尺寸、技术要求、标题栏)。
(10’)第三届“高教杯”全国大学生先进成图技术、产品信息建模创新大赛机械类计算机绘图试卷时间:180分钟,共计150分。
以考号为名称建立文件夹,标题栏中右下角填写考号(不能填写学校和姓名)。
完成后,压缩上传到指定位置。
. .第二题 给出“减速箱前盖”的轴测图创建零件的三维模型,并绘制出“减速箱前盖”的工程图(共40分。
建模20分,工程图20分)。
工程图要求:图纸幅面A3;材料ZL105;比例自定;表达清楚,尺寸完全,符合国标要求;技术要求按国标标注;填写标题栏(考号填写在标题栏右下角)。
第三题创建洗发水瓶的三维模型(20分)。
说明:洗发水瓶壁厚1mm,瓶口螺纹螺距6,圈数1.5,螺纹牙型R1圆弧。
创建模型可采用扫描或放样等方法,下部环状凸起部分为贴标签的位置,图中尺寸为中心线尺寸。
右下图为截面形状,主视图外形尺寸左视图外形尺寸底面外形及尺寸第三届“高教杯”全国大学生先进成图技术、产品信息建模创新大赛机械类尺规绘图试卷1、竞赛题目:根据零件的轴测图用尺规绘制零件的工作图(100分)。
成图大赛1~8届试题合集

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第三届“高教杯”全国大学生先进成图技术、产品信息建模创新大赛机械类计算机绘图试卷
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第三届“高教杯”全国大学生先进成图技术、产品信息建模创新大赛机械类计算机绘图试卷
第二题 给出“减速箱前盖”的轴测图创建零件的三维模型,并绘制出“减速箱前盖”的工程图(共 40 分。建模 20 分,工程图 20 分)。
技术要求 1、未注铸造圆角 R1-2。 2、外表面烤橘黄色漆。
左端面
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第三届“高教杯”全国大学生先进成图技术、产品信息建模创新大赛机械类计算机绘图试卷
第三题 创建洗发水瓶的三维模型(20 分)。
说明:洗发水瓶壁厚 1mm,瓶口螺纹螺距 6,圈数 1.5,螺纹牙型 R1 圆弧。创建模型可采用扫描或放样等方法,下部环状凸起部分为贴标签的位置,图中尺寸为中心线尺寸。右下图为截面形状, 随引导线变化。
第三届“高教杯”全国大学生先进成图技术、产品信息建模创新大赛机械类计算机绘图试卷
第三届“高教杯”全国大学生先进成图技术、产品信息建模创新大赛 机械类计算机绘图试卷
时间:180 分钟,共计 150 分。以考号为名称建立文件夹,标题栏中右下角填写考号(不能填写学校和姓名)。完成后,压缩上传到指定位置。
出油口
进油口
技术要求 1、零件安装前清洗干净,去 毛刺、到锐角。 2、组装的齿轮油泵不允许有 渗漏现象。 3、测试油泵的压力、排量应 达到规定要求。 4、在前泵盖上端注明转向。 5、合格产品涂防锈油并包装 塑料袋。
齿轮油泵工作原理
说明 1、装配图绘制包括一组视图,必要的尺寸, 技术要求,标题栏和明细表。 2、标题栏填写零件名称、比例、考号等内容。 3、装配图中应标注进、出油口位置。
历年全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛试题答案及评分标准汇编

“高教杯”全国大学生先进成图技术、产品信息建模创新大赛机械类计算机绘图试卷时间:180分钟,共计150分。
以考号为名称建立文件夹,标题栏中右下角填写考号(不能填写学校和姓名)。
完成后,压缩上传到指定位置。
1、装配图绘制包括一组视图,必要的尺寸,技术要求,标题栏和明细表。
2、标题栏填写零件名称、比例、考号等内容。
3、装配图中应标注进、出油口位置。
. .第二题 给出“减速箱前盖”的轴测图创建零件的三维模型,并绘制出“减速箱前盖”的工程图(共40分。
建模20分,工程图20分)。
工程图要求:图纸幅面A3;材料ZL105;比例自定;表达清楚,尺寸完全,符合国标要求;技术要求按国标标注;填写标题栏(考号填写在标题栏右下角)。
第三题 创建洗发水瓶的三维模型(20分)。
说明:洗发水瓶壁厚1mm ,瓶口螺纹螺距6,圈数1.5,螺纹牙型R1圆弧。
创建模型可采用扫描或放样等方法,下部环状凸起部分为贴标签的位置,图中尺寸为中心线尺寸。
右下图为截面形状,主视图外形尺寸 左视图外形尺寸底面外形及尺寸第二届“高教杯”全国大学生先进图形技能与创新大赛机械类竞赛试题1.尺规绘图试题2.二维绘图试题3.三维建模试题一、说明:1、所有零件必须自己建模,不得调用标准件,否则该零件不得分。
2、阀体及阀盖上的螺纹采用修饰螺纹。
3、阀体前方凸台上应印有“高教杯图学大赛”字样,字体为黑体。
4、二维装配图、零件图的标题栏按规定填写。
单位名称:高教杯图学大赛;考号填写在制图一栏,不得填写姓名,否则试卷作废。
二、根据所给球阀各零件图建立三维模型(55’);并回答以下问题:1、阀体模型的体积=阀盖模型的体积=扳手模型的体积=三、根据装配图将已建好的零件三维模型进行三维装配。
(6’)四、生成二维装配图(视图、尺寸、技术要求、序号明细表、标题栏)。
(25’)五、生成三维分解图,并渲染。
(4’)六、由阀盖模型生成二维零件图(视图、尺寸、技术要求、标题栏)。
2023年盐城市职教高考三模机械试卷

机械专业综合理论试卷第I卷一、单项选择题(本大题共30小题,每小题3分,共90分。
在下列每小题中,选出一个正确答案,请在答题卡上将所选项的字母标号涂黑)1.下列金属中,与其他三项的晶格类型不同的是A.钨B.钼C.铬D.镍2.用直径10mm淬火钢球,加压3000kg,保持30s,测得布氏硬度值为150,表达正确的为A.150HBW10/3000/30B.150HRA3000/l0/30C.150HRC30/3000/10D.150HVl0/3000/303. 钢在热处理过程中组织结构未发生变化的是A.正火B.完全退火C.去应力退火D.球化退火4. 属于耐磨钢的是A.60Si2MnB.4Cr13C.GCr15D.ZGMn135. 为减少或消除铸造过程中产生的应力,灰铸铁常安排A.正火B.调质处理C.去应力退火D.表面热处理6. 形成铸件开裂缺陷的主要原因是A.浇注温度过高B.浇注温度过低C.浇注速度太快D.浇注系统设计不合理7. 下列刀具角度中,影响刀尖强度和散热性能的是A.主偏角B.副偏角C.刀尖角D.楔角8. 刨削时,刨刀的前角A .变大B .变小C .不变D .不确定 9. 下列磨削加工不宜采用横向磨削法的是A .磨短圆柱表面B .磨短台阶轴C .成形磨削D .磨削长圆柱面 10. 切削铜、铝及其合金不宜选用的切削液是A .极压切削油B .极压乳化液C .合成切削液D .含硫切削液 11. 工序集中有利于保证各加工表面的A .相互位置精度B .形状精度C .尺寸精度D .表面粗糙度 12. 淬火一般安排在A .毛坯制造之后B .粗加工之后C .磨削之前D .磨削之后 13. 为防止螺纹变形,轴上螺纹应在哪道热处理工序后加工A .正火B .表面淬火C .回火D .渗碳处理 14.如题14图所示三只相同灯泡,当开关合上时,A 、B 的亮度变化是A .A 变亮,B 变暗 B .A 变暗,B 变亮C .都变亮D .都变暗题14图题15图15.如题15图所示电路中,电阻R P 滑片向右滑动,与S 断开的瞬间,这两种情况下检流计○G 的偏转情况 A .A .相同B .相反C .不偏转D .无法确定16.如题16图所示电路,正弦交流电压的波形如图所示,其瞬时值表达式是A .)60ωsin(2200-=t u VB .)60ωsin(200+-=t u VC .)60ωsin(200-=t u VD .)30-ωsin(200t u =V题16图17.型号为Y2-200L2-4的三相异步电动机,额定转差率为0.03,其额定转速为A .485r/minB .970r/minC .1455r/minD .1500r/min18.绘图时应采用国家标准规定的比例,在下列各比例中非标准规定的比例的是A .1∶10B .1∶8C .1∶2D .1∶119.直线AB 的三面投影中,有两面投影都平行于同一投影轴,则该直线A .一定为投影面平行线B .一定为投影面垂直线C .一定为正平线D .一定为正垂直线20.叠加式组合体按照形体表面接触方式不同,可分为A.相交、相接、相贯B.相切、相接、相贯C.相交、相切、相贯D.相交、相割、相贯21.下面关于组合体尺寸标注说法错误的是A.尺寸应标注在表达达形体特征最明显的视图上,并避免标注在虚线上B.圆的直径尺寸一般标注在投影为圆的视图上C.形体上开槽、缺口等尺寸应标注在反映其真实形状的视图上D.对称结构的尺寸,一般应采用对称标注22.绘制局部放大图时,被放大的部位要用圆圈出,圆应采用A.细实线B.细点画线C.双点画线D.粗实线23.下列机构中,与摩擦轮传动工作原理相同的是A.平带传动B.齿轮传动C.螺旋传动D.链传动24.高速级常采用带传动的原因是A.安装方便B.能获得较大的传动比C.传动效率高D.传动平稳25.已知一齿轮泵中,两渐开线直齿圆柱外齿轮为正常齿,传动比为3,小齿轮齿数为20,模数为3mm,中心距为125mm,则该齿轮传动为A. 标准直齿轮传动B. 正角度变位齿轮传动C. 高度变位齿轮传动D. 负角度变位齿轮传动26.某棘轮丝杠联动机构,丝杠螺距5mm,双线;棘轮齿数为40,摇杆摆角48°,则工作台每次的最大进给量为A.0.625mm B.0.67mm C.1.33mm D.1.25mm 27.如题27图所示,是一对心尖顶从动件盘形凸轮机构一个周期内从动件的运动速度规律。
第三届先进成图大赛真题

第三届“高教杯”全国大学生先进成图技术、产品信息建模创新大赛
机械类计算机绘图试卷
时间:180分钟,共计150分。
以考号为名称建立文件夹,标题栏中右下角填写考号(不能填写学校和姓名)。
完成后,压缩上传到指定位置。
齿轮油泵工作原理进油口
出油口
1、装配图绘制包括一组视图,必要的尺寸,
技术要求,标题栏和明细表。
2、标题栏填写零件名称、比例、考号等内容。
3、装配图中应标注进、出油口位置。
. .
说 明
1、φ42K7孔和φ26K7孔的倒角为C1。
2、φ26K7轴线相对于φ42K7轴线的平行度公差为0.015(必须标注在图中)。
3、左端面相对于φ42K7轴线的垂直度公差为0.015(必须标注在图中)。
4、标题栏填写零件名称、比例、材料、零件质量、考号。
第二题 给出“减速箱前盖”的轴测图创建零件的三维模型,并绘制出“减速箱前盖”的工程图(共40分。
建模20分,工程图20分)。
工程图要求:图纸幅面A3;材料ZL105;比例自定;表达清楚,尺寸完全,符合国标要求;技术要求按国标标注;填写标题栏(考号填写在标题栏右下角)。
技术要求
1、未注铸造圆角R1-2。
2、外表面烤橘黄色漆。
左端面
第三题创建洗发水瓶的三维模型(20分)。
说明:洗发水瓶壁厚1mm,瓶口螺纹螺距6,圈数1.5,螺纹牙型R1圆弧。
创建模型可采用扫描或放样等方法,下部环状凸起部分为贴标签的位置,图中尺寸为中心线尺寸。
右下图为截面形状,随引导线变化。
主视图外形尺寸左视图外形尺寸
底面外形及尺寸。
高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛试题资料

“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛试题资料中国工程图学学会制图技术专业委员会编制目录1.第一届大赛机械类大纲 (1)2.第一届大赛建筑类大纲 (4)3.第二届大赛机械类大纲 (7)4.第二届大赛建筑类大纲 (10)5.第二届大赛水利类大纲 (12)6.第三届大赛机械类大纲 (14)7.第三届大赛建筑类大纲 (17)8.第三届大赛水利类大纲 (20)9.第一届大赛机械类试题 (22)10.第一届大赛建筑类试题 (26)11.第二届大赛机械类试题 (37)12.第二届大赛水利类试题 (46)13.第一届大赛机械类试题评分标准 (48)14.第二届大赛机械类试题评分标准 (51)15.第二届大赛建筑类试题评分标准 (53)16.第二届大赛水利类试题评分标准 (54)17.第一届大赛机械类大赛作品 (58)18.第一届大赛建筑类大赛作品 (63)19.第二届大赛机械类大赛作品 (67)20.第二届大赛建筑类大赛作品 (72)首届“中图杯”全国大学生先进制图技术与技能大赛机械类竞赛大纲根据教育部高等学校工程图学教学指导委员会和中国工程图学学会制图技术专业委员会联合下发的首届“中图杯”全国大学生先进制图技术与技能大赛的通知,现将机械类竞赛大纲进行了修改,其内容如下:计算机辅助设计(CAD)技术推动了产品设计和工程设计的革命,在各工程领域得到了广泛地应用。
计算机绘图与三维建模作为一种工作技能,有着强烈的社会需求,正在成为我国大学生就业中的新亮点。
而阅读和绘制零件工作图及装配图是工程技术人员的基本技能。
为此,教育部高等学校工程图学教学指导委员会和中国工程图学学会制图技术专业委员会决定举办2008年首届“中图杯”全国大学生先进制图技术与技能大赛。
一、竞赛内容1.根据零件轴测图,用尺规绘制零件工作图(90分钟)。
2.已知零件工作图,用AutoCAD2006绘制零件工作图(60分钟)。
3.三维数字建模(120分钟)。
最新第二届高教杯机械类竞赛试题

第二届“高教杯”全国大学生先进图形技能与创新大赛
机械类竞赛试题
1.尺规绘图试题
2.二维绘图试题
3.三维建模试题
一、说明:1、所有零件必须自己建模,不得调用标准件,否则该零件不得分。
2、阀体及阀盖上的螺纹采用修饰螺纹。
3、阀体前方凸台上应印有“高教杯图学大赛”字样,字体为黑体。
4、二维装配图、零件图的标题栏按规定填写。
单位名称:高教杯图学大赛;考号填写在制图一栏,不得填写姓名,否则试卷作废。
二、根据所给球阀各零件图建立三维模型(55’);并回答以下问题:
1、阀体模型的体积=
阀盖模型的体积=
扳手模型的体积=
三、根据装配图将已建好的零件三维模型进行三维装配。
(6’)
四、生成二维装配图(视图、尺寸、技术要求、序号明细表、标题栏)。
(25’)
五、生成三维分解图,并渲染。
(4’)
六、由阀盖模型生成二维零件图(视图、尺寸、技术要求、标题栏)。
(10’)
机械设计(论文)说明书
题目:一级直齿圆柱齿轮减速器系别: XXX系
专业:
学生姓名:
学号:
指导教师:
职称:
二零一二年五月一日。
第三届全国数控技能大赛理论试题分析

理论竞赛部分
例:( √ )机床有硬限位和软限位,但
机床软限位在第一次手动返回参考点前是 无效的。
( √ ) 使用电主轴的机床在空运转 时主轴上必须有刀。
理论竞赛部分 3、填空题
(每题1分,约10题)
例:请根据英文写一数控指令语句:
In XY-plane,tool current position is point A (20,0). Moving the cutting tool in clockwise arc interpolation to point B (40,0). This arc is more than half circle and radius is 20. ( G02 X40 Y0 R-20 ).
轴承( A ) A. 陶瓷轴承、磁力轴承、空气轴承 B. 滚针轴承、陶瓷轴承、真空轴承 C. 静压轴承、空气轴承、陶瓷轴承 D. 真空轴承、滚珠轴承、磁力轴承
(数控设备常识)
理论竞赛部分
2、判断题 (每题0.5分,约10题) 例:( × )镗削不锈钢、耐热钢材料,采
用极压切削油能减少切削热的影响,提高刀 具寿命,使切削表面粗糙值减少。 ( × )梯形螺纹测量一般是用三针测量 法测量螺纹的小径。
理论竞赛部分
第三届理论竞赛题型 一、基础知识题 (配分约40分) 1、单项选择题 (每题1分,约15题) 2、判断题 (每题0.5分,约10题) 3、填空题 (每题1分,约10题) 4、简答题 (每题4分,约3题)
理论竞赛部分
1、单项选择题 (每题1分,约15题) 例:1.如图-1所示,已知零件的两个视图, 正确的第三视图应该选择( D )。
理论竞赛部分
理论竞赛部分
理论竞赛部分
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第三届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛
机械类计算机绘图试卷
时间:180分钟,共计150分。
以考号为名称建立文件夹,标题栏中右下角填写考号(不能填写学校和姓名)。
完成后,压缩上传到指定位置。
1、装配图绘制包括一组视图,必要的尺寸,
技术要求,标题栏和明细表。
2、标题栏填写零件名称、比例、考号等内容。
3、装配图中应标注进、出油口位置。
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第二题 给出“减速箱前盖”的轴测图创建零件的三维模型,并绘制出“减速箱前盖”的工程图(共40分。
建模20分,工程图20分)。
工程图要求:图纸幅面A3;材料ZL105;比例自定;表达清楚,尺寸完全,符合国标要求;技术要求按国标标注;填写标题栏(考号填写在标题栏右下角)。
第三题创建洗发水瓶的三维模型(20分)。
说明:洗发水瓶壁厚1mm,瓶口螺纹螺距6,圈数1.5,螺纹牙型R1圆弧。
创建模型可采用扫描或放样等方法,下部环状凸起部分为贴标签的位置,图中尺寸为中心线尺寸。
右下图为截面形状,
左视图外形尺寸
他们继续往前走。
走到了沃野,他们决定停下。
被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救过来了。
另一个笑笑回答说:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;
相反的如果被帮助,我们要把它刻在心灵的深处,任何风都抹不去的。
”
朋友之间相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的。
在日常生活中,就算最要好的朋友也会有摩擦,也会因为这些摩擦产生误会,以至于成为陌路。
友情的深浅,不仅在于朋友对你的才能钦佩到什么程度,更在于他对你的弱点容忍到什么程度。
学会将伤害丢在风里,将感动铭记心底,才可以让我们的友谊历久弥新!
友谊是我们哀伤时的缓和剂,激情时的舒解剂;
是我们压力时的流泻口,是我们灾难时的庇护所;
是我们犹豫时的商议者,是我们脑子的清新剂。
但最重要的一点是,我们大家都要牢记的:
“切不可苛求朋友给你同样的回报,宽容一点,对自己也是对朋友。
”
爱因斯坦说:“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。
”
他们继续往前走。
走到了沃野,他们决定停下。
被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救过来了。
被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。
”
一旁好奇的朋友问到:
“为什么我打了你以后你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?”
另一个笑笑回答说:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;
相反的如果被帮助,我们要把它刻在心灵的深处,任何风都抹不去的。
”
朋友之间相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的。
在日常生活中,就算最要好的朋友也会有摩擦,也会因为这些摩擦产生误会,以至于成为陌路。
友情的深浅,不仅在于朋友对你的才能钦佩到什么程度,更在于他对你的弱点容忍到什么程度。
学会将伤害丢在风里,将感动铭记心底,才可以让我们的友谊历久弥新!
友谊是我们哀伤时的缓和剂,激情时的舒解剂;
是我们压力时的流泻口,是我们灾难时的庇护所;
是我们犹豫时的商议者,是我们脑子的清新剂。
但最重要的一点是,我们大家都要牢记的:
“切不可苛求朋友给你同样的回报,宽容一点,对自己也是对朋友。
”
爱因斯坦说:“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。
”。