普通动物学思考题(无脊椎部分)
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《动物学》复习思考题参考资料《动物学》复习思考题参考资料§绪论K物种：是指具冇一定形态和生理特征，是一个繁殖的群体，以及一定自然分布的生物类群，是分类的基木单位；双名法：是国际上对种统一采用的命名法，它规定每种动物都有一个学名（science name）,其学名是由拉丁文或拉丁化文字组成，主要由属名（第一个字母大写）、种名（第一个字母小写）构成，有时加上定名人姓氏、时间等（Linne 林奈创立）；个体发育：一般是指一个动物体从受精卵到成体的发育过程，广义上, 是指从生殖细胞的形成到衰老死亡，分为胚前、胚胎和胚后发育的全过程;系统发育：各生物类群的种族发生发展的演化历史，也即某种族的祖先在进化过程屮所经丿力的一系列发展阶段；生物发生律：生物的个体发育能简单而迅速地重演其系统发育的主要过程。
2、①动物分类依据：根据细胞结构的复杂程度和营养方式。
（指五界分类系统）；②生物分类等级：界、门、纲、冃、科、属、种；3、生物分界：动物界、植物界、真菌界、原生生物界、原核生物界；4、早期胚胎发育的主要阶段：受精、囊胚、原肠胚、三胚层、器官形成;5、动物主要门:(1)：原生动物门Protezoa约30000种；(2)：多孔动物门Porifera (海绵动物门)约5100种(3)：腔肠动物门Coelenterata 约9000 种；(4)：栉水母门Ctenophora约90种；(5)：扁形动物门Platyhelminthes 约15000 种；(6)：纽形动物门Nemertina约750种；⑺：假体腔动物门Pseudoeoclomata 约13 000 种；(8)：环节动物门Annelida 约8 700 种；⑼：软体动物门Mollusca 约100 000种(10)：节肢动物门Arthropoda约923 000种；(11)：腕足动物门Brachiopoda 约260 种；(⑵：棘皮动物门Echinodermata约6 000种；(13)：毛颛动物门Chatognatha 约50 种；(14)：半索动物门Hemichordata约80种；(15)：脊索动物门Chordata 约41 210 种；§1章1、原生动物：原生动物是动物界中最原始、最低等的一类动物，它们大多是单细胞的有机体；伸缩泡：调节水分和代谢废物；鞄子生殖：大小配子受精后的合子先发育为卵囊，卵囊内形成多个泡子母细胞，再由泡子母细胞发育成许多个子泡子，每个子抱子发育成新个体；接合生殖：草履虫特有的有性生殖方式，二个草履虫以口沟部分相接触，发生胞质融合，各自的小核经分裂形成二个小核，互换小核，并与自身的小核融合，形成新的小核，然后二个草履虫分开，经分裂，每个草履虫形成四个新个体；2、①原生动物门的主要特征：身体由单个细胞构成；%1如何理解它是动物界最原始、最低等的一类动物？%1原生动物与多细胞动物有何不同？1)、从机能上看，原生动物的这个细胞又是一个完整的冇机体，它能完成多细胞动物所具有的生命机能；2)、构成原生动物的这个细胞在结构与机能上分化的多样性及复杂性是多细胞动物中任何一个细胞无法比拟的，所以从细胞水平上说，构成原生动物的细胞是分化最复杂的细胞；3、原生动物如何进行各项生理活动？其生理活动是由各种细胞器官(organelle)來执行和完成的。
无脊椎动物学自学思考题
《无脊椎动物学》自学思考题参考书籍1. 陈世骧. 生物史（第四分册）. 北京：科学出版社, 19782. 辞海（生物分册）. 上海：上海辞书出版社，19783. 南京师院生物系. 无脊椎动物学.4. 江静波等. 无脊椎动物学. 北京：人民教育出版社，19825. 华中师院等编. 动物学（上）. 北京：高等教育出版社，19836. 任淑仙。
无脊椎动物学. 北京：北京大学出版社，19907. 刘恕. 动物学（上）.北京：高等教育出版社，19878. 北京农业大学. 昆虫学通论（上）.9. 忻介六等. 昆虫形态分类学.上海：复旦大学出版社，198510. 南开大学等五校合编. 昆虫学（上）.北京：高等教育出版社，1985第一章绪论第一节生物的分界及动物在生物界的地位1．生物的各界各包含了哪些生物？2．生物分界的依据是什么？3．你怎样理解自然界发展的有序性（不跳跃）和连续性（不间断）？4．什么是植物？什么是动物？5．按照六界系统，什么是动物？若按照魏泰克的五界系统呢？或按照本书的五界系统呢？第六节动物分类的知识1．为什么说“种，纯粹是客观的”？2．为什么说“物种是变的，又是不变的”？3．为什么说“物种具有既连续又间断的性质”？4．物种是怎样形成的？5．生殖隔离的生物学意义是什么？6．试说明应用“分类学种”和“生物学种”对动物进行分类时的优缺点。
7．给“物种”下一定义，并就“物种”的要点和性质加以说明。
第一章原生动物门第一节原生动物的一般形态、生理及分纲1、什么是原生动物？其群体与单体有什么区别？2、原生动物有哪些细胞器？各有什么功能？3、原生动物是怎样运动的？4、原生动物有哪几种营养方式？5、原生动物的呼吸作用是怎样进行的？6、原生动物怎样调节体内的水平衡？7、原生动物的生殖方式有哪些？第二节鞭毛虫纲1、绿眼虫有哪些基本的结构？2、绿眼虫是怎样获得营养的？鞭毛虫呢？3、鞭毛虫形成包囊有何意义？4、赤潮是怎样发生的？有什么危害？请解释？5、从衣滴虫到团藻，在结构上，生殖上发生了什么样的变化？这些变化揭示了什么样的规律？6、鞭毛虫为什么是原生动物门中最原始、最低等的一个类群？7、杜氏利什曼原虫对人体的危害有哪些？它是怎样传播的？8、阴道毛滴虫对人体有什么危害？应怎样预防？第三节肉足虫纲1. 变形虫有哪些基本的结构？2. 变形虫的变形运动是怎样进行的？3．变形虫是怎样摄取食物以获得营养的？4．痢疾内变形虫是怎样危害人体的？应怎样预防？第四节孢子虫纲1. 孢子虫纲动物具有哪些基本结构？2. 孢子虫纲动物是怎样获取营养的？3. 简述间日虐原虫的生活史，应怎样预防？第五节纤毛虫纲1. 大草履虫有哪些基本的结构？2. 什么叫“接合生殖”，它有什么意义？3. 纤毛虫纲在哪些方面显得比鞭毛虫纲高等？第一章动物体的基本结构与机能1．什么叫组织、器官、系统？2．后生动物身体由哪些基本组织构成？3．叙述上皮组织的结构、分布特点。
动物学复习思考题答案(自己整理)
这是我自己整理的答案，有些东西是在网上找的，你们看的时候以书本内容为主3考试题型：填空、选择、判断、分类位置、名词解释、问答，六类。
前4类主要考点基本上包含在3次课堂作业中，后2类的考点在本提纲内。
各类群动物分类范围要求：上课笔记中列出的各类群常见或代表动物，无脊椎动物归类到纲（门或亚门、纲或亚纲），脊椎动物两栖纲、爬行纲、哺乳纲归类到目（门或亚门、纲或亚纲、目或亚目），鱼纲归类到总目，鸟类归类到总目和生态类群。
原生动物名词解释：原生动物：原生动物是一类缺少真正细胞壁，细胞通常无色，具有运动能力，并进行吞噬营养的单细胞真核生物是动物界中最原始最低级的动物。
细胞类器官：由细胞质分化形成，相当于高等动物器官系统的作用变形运动：在细胞各处发出一些暂时性的突起，突起为伪足，又称为伪足运动裂体生殖：细胞核先反复分裂迅速形成许多核，然后每个核连同周围的细胞质分开形成许多子体。
在有性生殖之前。
是一种迅速大量增殖个体的繁殖方式。
思考题：1．原生动物有哪些基本特征？1、身体只有一个细胞组成；2、由多种细胞器来完成各种生理活动；3、有三大类营养方式：植物营养、动物性营养、腐生性营养；4、呼吸与排泄主要靠细胞膜的渗透作用，伸缩炮的主要作用是调节水分平衡，寄生种类行厌氧呼吸；5、消化方式是细胞内消化；6、生殖方式多样，孢子纲孢子生殖，裂体生殖和草履虫的接合生殖为原生动物所特有；7、有应激性；8、能形成包囊度过不良环境。
2．什么叫细胞类器官；原生动物有哪些类型的细胞类器官？1.细胞类器官：由细胞质分化形成，相当于高等动物器官系统的作用运动胞器：鞭毛、伪足、纤毛；营养胞器：胞口、胞咽、食物泡、胞肛；呼吸排泄胞器：伸缩泡、收集管（调节盐水平衡和排泄）3．原生动物各纲的主要特征是什么？鞭毛纲（绿眼虫）：1、一鞭毛为运动器；2、具有原生动物所具有的三大营养方式，此外眼虫还能进行混合营养；3、生殖方式分无性生殖和有性生殖两大类，纵二分裂、出牙生殖是其特殊的无性生殖方式；4、可形成包囊度过不良环境。
普通动物学思考题(无脊椎部分)
思考题：第1章绪论1、生物的分界的根据是什么，如何理解生物分界的意义？为什么五界系统被广泛采用？2、什么是动物学，如何理解它是一门内容十分广博的基础学科？有哪些主要分支学科？学习研究动物学有何意义？3、生产实践和社会变革对动物学的发展有什么影响和作用？4、动物分类是以什么为依据的，为什么说它基本上反映动物界的自然亲缘关系？5、何谓物种，为什么说它是客观性的？6、你如何理解恩格斯说的“没有物种概念，整个科学便都没有了”？7、“双名法”命名有什么好处，它是怎样给物种命名的？第2章动物体的基本结构与机能1、细胞的共同特征是什么？2、组成细胞的重要化学成分有哪些，各有何重要作用？从蛋白质、核酸的基本结构特点，初步了解生物多样性化的原因。
3、细胞膜的基本结构及其最基本的机能是什么？4、细胞质各重要成分（如内质网、高尔基器、线粒体、溶酶体和中心粒等）的结构特点及其主要机能是什么？5、细胞核包括哪些部分，各部分的结构特点及其主要机能是什么？6、什么是细胞周期，它包括哪些内容？初步了解研究细胞周期的实践意义。
7、有丝分裂一般分为几个时期，各期的主要特点是什么？8、减数分裂与有丝分裂有何区别？9、4类基本组织的主要特征及其最主要的机能是什么？10掌握器官、系统的基本概念。
第3章原生动物门1、原生动物门的主要特征是什么？理解并掌握原生动物如何完成运动、营养、呼吸、排泄和生殖等各种生活机能。
2、如何理解原生动物是动物界里最原始、最低等的一类动物？原生动物群体与多细胞动物有何不同？3、原生动物门有哪几个重要纲，划分的主要根据是什么？4、掌握眼虫、变形虫和草履虫的主要形态结构和机能特点，并通过它们理解和掌握鞭毛纲、肉足纲和纤毛纲的主要特征，初步了解这些动物在科学或实践上的价值。
5、掌握疟原虫的主要形态结构特点及其生活史、危害和防治原则，初步了解我国在抗疟方面的主要成就。
通过疟原虫掌握孢子纲的主要特征。
6、掌握各亚纲的简要特点，并通过各纲和亚纲中的一些重要种类初步了解各类群动物与人类的关系。
2023年普通动物学题库无脊椎动物部分
第1章绪论1.国际动物学会命名法委员会规定: 动物的学名为拉丁名, 学名采用双名法, 该名称是动物通用名, 其它的名称均为地方名。
下列动物学名书写规范的是（ C ）A.Parus majorB.Parus MajorC.Parus majorD.Parus Major2.生物的五界系统涉及植物界、动物界、真菌界、原核生物界和原生生物界, 单细胞的原生动物属于（原生生物）界。
3、动物命名的双名法由两部分组成, 第一部分是该物种的 ( 属名 ), 第二部分是该物种的 ( 种名 ), 最后加上定名人。
4.双名法任何一种动物的学名由两个拉丁字或拉丁化的文字所组成, 前面一个字是动物的属名, 为主格单数名词, 第一个字母大写；后面的一个字是动物的种本名, 为形容词或名词, 第一个字母不大写。
国际上统一使用。
5.分类阶元在动物分类学上, 按物种或类群之间所具有的共同特性的不同限度, 重要由门、纲、目、科、属、种等几个级别等来划分它们的等级序列, 这种划分称为分类阶元。
第2章动物体的基本结构和机能1.组织（tissue）是指: （ B ）A.形态和机能完全相同的细胞群；B.形态相似、机能一致的细胞群；C.形态相同、机能不同的细胞群；D.形态和机能完全不同的细胞群。
2.血液属于四大基本组织中的（ B ）A: 上皮组织 B: 结缔组织 C: 肌肉组织 D: 神经组织3、细胞周期: 细胞由一次分裂结束到下一次分裂结束之间的期限称为~。
第3章原生动物门草履虫是研究动物生物学的好材料, 其体内大核的功能是（ B）。
1.A: 孤雌生殖 B: 营养与代谢 C: 纵二分裂 D: 横二分裂2.具有胞饮作用的动物是（ D ）3.A: 眼虫 B: 夜光虫 C: 草履虫 D: 变形虫4.伸缩泡的重要功能是（ B ）5.A: 消化作用 B: 调节水分平衡 C: 呼吸作用 D: 运动作用6.间日疟原虫的中间寄主为 ( C ）A 钉螺B 沼螺C 按蚊D 伊蚊寄生于人体红细胞内的间日疟原虫, 有性生殖开始是形成:A.孢子和孢子体；B.大配子和小配子；C.大配子母细胞和小配子母细胞；D.配子孢囊和合子孢囊。
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复习思考题一、教材一：“普通动物学”（第二J版），高教出版社二、考试范围：绪论；原生动物；海绵动物；腔肠动物；扁形动物：原腔动物：环节动物；软体动物；节肢动物；棘皮动物；半索动物；脊索动物；圆口纲；鱼纲；两栖纲；爬行纲；鸟纲；哺乳纲；动物进化基本原理：动物地理分布三、考试类型：名词解释；填空、填图；判断题；选择题；问答题四、要求：以基本概念、基本知识为主，稍偏重于与水产、海洋生物方面有关的内容；耍求掌握各门、脊椎动物各纲、无脊椎动物中与水产有关各纲的拉丁文名称五、名词解释I•马氏管：昆虫体内的细长盲管，盲端游离于血腔中，另端开口于后肠的起始处，为昆虫的排泄器官2•书肺：也叫“肺囊”，节肢动物门蛛形纲特有的呼吸器官。
在蜘蛛腹部前方两侧，有一对或多对囊状结构，叫气室，气室中有15〜20个薄片，由体壁褶皱重叠而成，像书的书页，因而叫“书肺”。
3•书鲤:亦称页鲤。
水生节肢动物一一蛍所特有的一种呼吸器官，在第2-6腹足外枝的基部后血有呼吸器官，山多数小叶组成，为薄叶状，象书页那样重叠着，在各叶上有血管分布。
4•生物发生律：生物发生律也叫生物重演津，生物的个体发育简短而迅速地重演系统演化的过程，如蛙的个体发育5•世代交替现象：指在生物的生活史屮，产生泡子的泡子体世代（无性世代）与产生配子的配子体世代（有性世代）有规律地交替出现的现象。
6•开管式循环：动物体内的血液不完全在心脏与血管内流动，而能流进细胞间隙的循环方式，叫“开管式（血液）循环”。
如虾类7•闭管式循环:各血管以微血管网相连，血液始终在血管内和心脏里流动，不流入组织间的空隙中，其循环速度快，运输效能高。
如蚯蚓8•两侧对称：通过动物体地中央轴，只有一个对称面（或说切面）将动物体分成左右相等的两部分9•辐射对称：通过屮央轴，有多个切面可把身体分成相等的两部分，这种对称无前后左右之分，仅有上下之分，为一种原始的对称形式。
如海星10・合胞体（共质体人含有由一层细胞膜包绕的多个核的一团细胞质，这通常是由于发生了细胞融合或一系列不完全细胞分裂周期所致（山穿过细胞壁的胞间连丝把细胞相连, 构成一个相互联系的原生质的整体（不包括液泡）。
动物学思考题级答案
动物学思考题级答案动物学思考题⼀、动物的分类和系统发⽣1.物种（species）2.⼆名法，举例说明3.简述⽣物界的5界系统4.简述动物界的主要类群⼆、动物体的基本结构1.简述动物体的基本结构机制及其发展进化趋势动物的对称类型可分为；动物的体腔类型可分为；同律分节、异律分节、⾝体分部。
2.真体腔动物真体腔（Eucoelomata）；裂体腔法和肠腔法；原⼝动物与后⼝动物。
重要名词：物种，⼆名法，五界系统，侧⽣动物，分类阶元，分类⽅法，系统发⽣，个体发⽣3. 多细胞动物的胚胎发育3.1 动物的完全卵裂的2种主要形式和特点动物的完全卵裂有两种主要模式：即辐射卵裂和螺旋式卵裂。
卵裂⽅式的不同，往往会影响到胚胎后期的发育。
3.2 动物的早期胚胎发育的⼏个主要阶段及发育过程的特点囊胚（blastula）：囊胚层(blastoderm)，囊胚腔（blastocoel），原肠胚（gastrula）：原肠腔（gastrocoel），中胚层和体腔(mesoderm and coelom) ，神经胚（neurula）。
3.3 动物的中胚层的发⽣中胚层的形成⽅式主要有2种：（1）体腔囊法（2）裂体腔法3.4 假体腔与真体腔3.5 简述神经胚的形成过程4．试⽐较原⼝动物与后⼝动物的差别胚孔（blastopore），原⼝动物（Protostomia）和后⼝动物(Deuterostomia)。
三、动物的系统与进化（各门类的特征与进化关系）1. 原⽣动物门2.海绵动物门3.腔肠动物门4.扁形动物门5. 原体腔动物6.环节动物门7.软体动物门8.节肢动物门9.棘⽪动物四、各门动物的分述1. 原⽣动物门（Protozoa）1.1原⽣动物的主要⽣物学特征及其在⽣物系统进化中的地位1.2 区别纤⽑⾍纲、鞭⽑⾍纲、⾁⾜⾍纲原⽣动物要点特征1.3 简述纤⽑和鞭⽑的结构及其在原⽣动物⽣活中的作⽤1.4 原⽣动物的⽔分调节和排泄1.5 纤⽑⾍的接合⽣殖和⽆性⽣殖的过程1.6 原⽣动物的⽆性⽣殖⽅式1.7 昏睡病、⿊热病是哪⼀类原⽣动物引起的疾病？（我国⼈体五⼤寄⽣⾍）1.8 原⽣动物分布在那些环境中1.9原⽣动物在污⽔处理系统中所起的作⽤1.10 简述疟原⾍的⽣活史，引起⼈类发病原因及症状（1）红细胞前期（2）红细胞外期（3）红细胞内期引起⼈发病的原因及症状：1.11 哪类原⽣物中的种类有外壳1.12 孢⼦⾍纲与丝孢⼦⾍纲的区别1.13 纤⽑⾍感受外界刺激和防御的结构2. 侧⽣动物—海绵动物门(Spongia)2.1 为什么说海绵动物是多细胞动物进化中的⼀个侧枝?2.2 描述海⾯动物的体壁结构2.3 海绵动物⽔沟系的结构和功能2.4 海绵动物⽔沟系是如何进化的?2.5 以钙质海绵为例,说明海绵动物早期胚胎发育的过程2.6 海绵动物分为哪纲及主要区别2.7 海绵动物的体制与其⽣活⽅式的适应关系3. 腔肠动物门3.1 ⽐较腔肠动物中⽔螅型和⽔母型的异同3.2 为什么说腔肠动物的细胞出现了初步的组织分化？3.3 举例说明世代交替和多态现象3.4 如何区分⽔螅纲⽔母和钵⽔母纲⽔母？3.6 如何确定腔肠动物的进化地位？3.7 简述腔肠动物的主要特征3.8 如何看待栉⽔母动物的进化地位4. 三胚层⽆体腔动物4.1 扁形动物门(Platyhelminthes)的主要特征4.2 ⽪肤肌⾁囊的结构4.3 形动物的中胚层分化的组织和器官4.4 扁形动物神经系统的特点4.5 原肾管型排泄系统的结构特点4.6 扁形动物门分纲及各纲的主要特征4.7 扁形动物⾼度适应寄⽣⽣活的特征4.8 寄⽣⾍和寄主之间的相互关系及防⽌原则4.9 为什么说三胚层⽆体腔动物是动物系统进化中的⼀个新阶段重要名词：原肾管，杆状体，囊尾幼⾍，厌养呼吸，中间寄主，终末寄主，幼体⽣殖，假分节，不完全消化管，牟勒⽒幼⾍。
普通动物学无脊椎动物试题
普通动物学无脊椎动物试题一、填空题（每空0.5分，20空，满分10分）孔德飞1、间日疟原虫一生中需经历和两个宿主。
2、原生动物的呼吸与排泄主要通过进行。
3、原生动物的无性生殖方式一般有分裂生殖，裂体生殖，出芽生殖。
当环境适宜时，草履虫行，环境条件不适宜时行。
4、环节动物具备较为健全的循环系统，由，及其共同组成。
各血管以微血管相连，血液始终在血管内流动，形成内联管式循环。
5、乌贼属于纲，它的足演化为和两部分，乌贼遇到敌害时可以放出墨汁，是因为其体内有。
6、河蚌的外套膜由内至外依次由，和三层共同组成，它的功能就是。
7、节肢动物不仅分节，而且身体分部，多足纲的身体由头部和躯干部组成，则由头胸部和腹部组成，蛛形纲的蜱螨目的头胸部和腹部相互愈合，昆虫纲身体分为，，三部分。
二、单项选择题。
（每小题1分后，10个小题，满分10分后）汪赛娇1、间日疟原虫的中间寄主为（c）a钉螺b沼螺c按蚊d伊蚊2、以下属后口动物的就是动物，以构成中胚层（d）a扁形，端的细胞法b原腔，肠体腔法c半索，端的细胞法d棘皮，肠体腔法3、人吃了未煮熟的“米猪肉”或被囊尾蚴污染的食物，就可能感染（d）a球虫病b钩虫病c吸虫病d绦虫病4、水螅纲、珊瑚纲、钵水母纲的生殖腺分别源自（b）a外胚层、外胚层、内胚层b外胚层、内胚层、内胚层c内胚层、外胚层、外胚层d内胚层、内胚层、外胚层5、中胚层最早发生在动物，原体腔最早发生在动物，真体腔最早发生在动物，蛔虫的排泄系统为。
（a）a：扁形，原腔，环节，原肾管b：原腔，扁形，环节，原肾管c：扁形，原腔，环节，后肾管d：原腔，扁形，环节，后肾管6、海绵动物就是动物系统演化中的侧枝，以下哪一特点不属于海绵动物。
（d）a：具领细胞b：具水沟系c：有两囊幼虫d：具两个胚层7、腔肠动物、环节动物、海绵动物以及扁形动物的幼虫分别就是（c）a：浮浪幼虫、两囊幼虫、牟勒氏幼虫、担轮幼虫b：浮浪幼虫、牟勒氏幼虫、两囊幼虫、担轮幼虫c：浮浪幼虫、担轮幼虫、两囊幼虫、牟勒氏幼虫d：两囊幼虫、担轮幼虫、浮浪幼虫牟、勒氏幼虫8、乌贼有对腕，根据第对腕可鉴别雌雄。
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思考题：第1章绪论1、生物的分界的根据是什么，如何理解生物分界的意义？为什么五界系统被广泛采用？2、什么是动物学，如何理解它是一门内容十分广博的基础学科？有哪些主要分支学科？学习研究动物学有何意义？3、生产实践和社会变革对动物学的发展有什么影响和作用？4、动物分类是以什么为依据的，为什么说它基本上反映动物界的自然亲缘关系？5、何谓物种，为什么说它是客观性的？6、你如何理解恩格斯说的“没有物种概念，整个科学便都没有了”？7、“双名法”命名有什么好处，它是怎样给物种命名的？第2章动物体的基本结构与机能1、细胞的共同特征是什么？2、组成细胞的重要化学成分有哪些，各有何重要作用？从蛋白质、核酸的基本结构特点，初步了解生物多样性化的原因。
3、细胞膜的基本结构及其最基本的机能是什么？4、细胞质各重要成分（如内质网、高尔基器、线粒体、溶酶体和中心粒等）的结构特点及其主要机能是什么？5、细胞核包括哪些部分，各部分的结构特点及其主要机能是什么？6、什么是细胞周期，它包括哪些内容？初步了解研究细胞周期的实践意义。
7、有丝分裂一般分为几个时期，各期的主要特点是什么？8、减数分裂与有丝分裂有何区别？9、4类基本组织的主要特征及其最主要的机能是什么？10掌握器官、系统的基本概念。
第3章原生动物门1、原生动物门的主要特征是什么？理解并掌握原生动物如何完成运动、营养、呼吸、排泄和生殖等各种生活机能。
2、如何理解原生动物是动物界里最原始、最低等的一类动物？原生动物群体与多细胞动物有何不同？3、原生动物门有哪几个重要纲，划分的主要根据是什么？4、掌握眼虫、变形虫和草履虫的主要形态结构和机能特点，并通过它们理解和掌握鞭毛纲、肉足纲和纤毛纲的主要特征，初步了解这些动物在科学或实践上的价值。
5、掌握疟原虫的主要形态结构特点及其生活史、危害和防治原则，初步了解我国在抗疟方面的主要成就。
通过疟原虫掌握孢子纲的主要特征。
6、掌握各亚纲的简要特点，并通过各纲和亚纲中的一些重要种类初步了解各类群动物与人类的关系。
7、初步了解原生动物起源和演化研究的简要概况。
现代原生动物学者多从哪些方面研究原生动物的分类和演化？第4章多细胞动物的起源1、了解中生动物的简要特征以及对其分类地位的不同看法。
2、根据什么认为多细胞动物起源于单细胞动物？3、初步掌握多细胞动物胚胎发育的共同特征（从受精卵、卵裂、囊胚、中胚层与体腔的形成和胚层分化等方面）。
4、什么叫生物发生律，它对了解动物的演化与亲缘关系有何意义？5、关于多细胞动物起源有几种学说，各学说的主要内容是什么？哪个学说易被多数人接受，为什么？你的看法如何？第5章多孔动物门1、多孔动物的体型、结构与机能有何特点？根据什么说多孔动物门是最原始、最低等的多细胞动物？2、如何理解多孔动物在动物演化上是一个侧支，现在有何新见解？3、初步了解多孔动物与人类的关系。
4、初步了解扁盘动物的结构与机能的特点。
5、了解扁盘动物对探讨动物演化有何意义？第6章腔肠动物门1、腔肠动物门的主要特征是什么，如何理解它在动物进化上的重要位置？2、掌握水螅的基本结构如内胚层细胞的分化等，通过它了解腔肠动物的体壁结构、组织分化等基本特征。
3、腔肠动物分哪几个纲，各纲的主要特征是什么？有何价值？4、初步了解腔肠冻动物的起源和演化及当前存在的问题。
第7章扁形动物门1、扁形动物门的主要特征是什么，根据什么说它比腔肠动物高等（要理解两侧对称和三胚层的出现对动物演化的意义）？2、扁形动物门分成哪几纲，各纲的主要特征是什么（注意适应于自由生活和寄生生活的特点）？3、通过对涡虫简要特征的了解，掌握涡虫纲的主要特征。
在涡虫纲哪一类涡虫是最原始的？4、掌握华支睾吸虫的形态结构、机能和生活史的特点，并通过它掌握吸虫纲的主要特征。
5、比较掌握肝片吸虫、布氏姜片虫的结构、生活史的特点，了解寄生虫病的防治原则。
6、掌握血吸虫形态结构和生活史的特点及其危害、防治等，了解我国在防治血吸虫方面的成就。
7、猪带绦虫的形态结构如何适应寄生生活？掌握其生活史，通过它掌握绦虫纲的主要特征并了解其危害和防治原则。
8、牛带绦虫的结构和生活史与猪带绦虫有何异同？细粒棘球绦虫生活史的哪个阶段对其寄主危害严重，为什么？9、盾腹虫和旋缘绦虫各属于哪一纲、亚纲？试从其形态结构和生活习性的简要特征，考虑这两类动物能否说明动物演化方面的一些问题。
10、比较并掌握涡虫、吸虫和绦虫的结构、机能及生活史的特点。
11、通过吸虫和绦虫，理解寄生虫与寄主之间的相互关系。
12、理解扁形动物门的起源和演化以及它们与人类的关系。
第8章假体腔动物1、何谓假体腔，假体腔动物的共同特征是什么？哪些门动物属于假体腔动物？2、在假体腔动物中你认为哪个门类对人的影响最大？哪个门类的分类归属尚有问题？3、试述人蛔虫形态结构和机能以及生活史的特征，并说明它的哪些特征代表了线虫动物门的特征。
什么是流体静力骨骼，它在动物生活中如何起作用？4、秀丽线虫的结构和生殖发育有何特征，哪些特征代表了线虫动物门的特征？什么是eutely？5、线虫动物门的主要特征是什么？它分为几个纲，各纲的主要特征是什么？6、人鞭毛虫和旋毛虫属于哪个纲？两者结构的主要特征以及生活史有何不同？旋毛虫幼虫进入寄主横纹肌细胞后如何使寄主细胞形成包囊？两者的感染途径有何不同，如何预防？7、钩虫和丝虫属于哪个纲？在我国危害最严重的是哪种钩虫，哪种丝虫？它们的结构和生活史的主要特点是什么？危害和感染途径有何不同，如何预防？8、轮虫动物门的主要特征是什么？在显微镜下在众多的微小生物中如何如何根据轮虫最主要的特征分辨其是否为轮虫？9、轮虫的生殖和发育有何特点，有哪些值得思考的问题？10、理解并掌握轮虫隐生特性的概念，为什么对其分子机制的研究已引起关注？11、为什么轮虫正逐渐成为分子生物学、发育生物学和进化生物学关注的实验动物？12、假体腔动物的系统演化较为复杂、模糊。
对传统的看法和现在有争议的问题，你有何见解？如何分析根据SSU-rRNA的基因序列所建立的分子系统发育树关于假体腔动物各门类动物关系的分子分析结果？第9章环节动物门1、掌握环节动物门的主要特征。
从环节动物开始出现了体节和真体腔，两者是如何形成的，对动物的生存和演化有何意义？如何理解体节和真体腔出现与循环系统、后肾管和索式神经系统出现得内在联系？2、什么是同律分节，形成同律分节的基础是什么，有何意义？为什么环节动物的口前叶和尾节一般不认为它是体节？3、真体腔为什么比假体腔高等，如何理解环节动物的流体静力骨骼比假体腔动物的有更强的作用力？4、哪类环节动物具有疣足和刚毛？疣足和刚毛的基本结构和机能是什么？刚毛chaeta与seta 的结构与机能有何不同？5、环节动物的闭管式循环系统与开管式循环系统主要区别何在？各存在于哪类动物？6、后肾管和原肾管的结构与机能各有何特点，为什么说前者更高等？7、环节动物的神经系统主要包括哪几部分，根据什么说它比扁形动物和假体腔动物的高等？8、环节动物分为几纲？掌握各纲的主要特征。
9、沙蚕、环毛蚓、医蛭的哪些特点分别代表了多毛纲、寡毛纲和蛭纲的主要特征？10、沙蚕、环毛蚓、医蛭适应不同环境不同生活习性在形态结构和生殖发育上有何主要差异？11、在环节动物的3个纲中一般认为多毛纲较为原始，根据是什么？12、了解环节动物与人类的利害关系，现在在哪方面最受人关注或成为研究利用的热点？13、初步了解环节动物的起源和演化。
第10章软体动物门1、试述软体动物门的主要特征。
2、软体动物与环节动物在演化上有何亲缘关系，根据是什么？3、软体动物分哪几纲？简述各纲的主要特征。
4、分析软体动物种类多、分布广与其形态结构和生活习性的关系。
5、分析比较腹足类、双壳类及头足类的适应于不同的生活方式，在结构上的差异。
6、简述腹足纲各亚纲的主要特点。
7、简述双壳纲各亚纲的主要特点。
8、试述头足类对环境适应的结构特点。
9、了解软体动物与人类的关系。
10、了解软体动物的系统发生关系。
第11章节肢动物门1、节肢动物有哪些重要特征？比较节肢动物和环节动物的异同。
2、讨论节肢动物繁荣发展的重要因素。
3、老旧的教材中，把表皮硬化称为“几丁化”，有无根据，为什么？4、本章对节肢动物的表皮仅作了初步描述，表皮更详细的结构和功能请参考其他资料。
5、节肢动物分哪几个亚门，各有何主要特征？6、简述甲壳类动物附肢的结构特点及其功能分化。
7、除了虾、蟹之外，举出3-5种你知道的甲壳动物。
8、甲壳动物的内分泌腺位于何处，有何生理功能？9、说明螯肢类动物的呼吸系统和排泄系统的特点。
10、举出几种蛛形纲动物，说明它们与人类的利害关系。
11、蜈蚣和马陆的食性不同，在构造上如何表现？12、节肢动物由水生发展到陆生生活，会遇到什么困难，如何克服这些障碍？13、举例说明昆虫口器的类型和结构。
不同类型的口器和食性有何关系？14、描述昆虫的呼吸系统。
血液有无运送氧的功能？各器官组织的气体交换式如何进行的？15、举例说明昆虫发育的变态类型。
昆虫的内分泌腺如何控制其蜕变和变态发育？16、举例说明昆虫之间是如何进行信息交流的。
17、任意举出昆虫的7个目，说出它们的简要特征。
每个目举出你知道的3-5中昆虫及其习性。
18、你如何理解节肢动物的系统发育？第12章触手冠动物1、触手冠动物包括哪几个动物类群，它们有何共同特征？2、苔藓动物门、腕足动物门和帚虫动物门各有何主要特征？它们对人类有何利弊？哪类动物有“活化石”之称？3、触手冠动物从形态、胚胎和分子方面看既有原口动物的某些特征，又有后口动物的某些特征，对它们的演化地位，争议较大，你如何分析？第13章棘皮动物门1、棘皮动物门的主要特征是什么？2、为什么说棘皮动物为无脊椎动物中的高等类群？3、比较棘皮动物各纲动物的外形特点与其生活方式的适应性。
4、了解棘皮动物的经济意义。
5、试述棘皮动物的系统发育及其对了解动物演化的意义。
第14章半索动物门1、简述半索动物代表柱头虫的主要结构和特征。
2、在动物界中处在什么地位？3、半索动物与哪一类动物的亲缘关系最近？其根据是什么？4、5、6、普通动物学无脊椎动物试题年级：2007级时间 5月15日一、填空题（每空0.5分，20空，满分10分）孔德飞1、间日疟原虫一生中需经历和两个宿主。
2、原生动物的呼吸与排泄主要通过进行。
3、原生动物的无性生殖方式一般有分裂生殖，裂体生殖，出芽生殖。
当环境适宜时，草履虫行，环境条件不适宜时行。
4、环节动物具有较为完善的循环系统，由，及其组成。
各血管以微血管相连，血液始终在血管内流动，构成了闭管式循环。
5、乌贼属于纲，它的足演化为和两部分，乌贼遇到敌害时可以放出墨汁，是因为其体内有。
6、河蚌的外套膜由内到外依次由，和三层组成，它的功能是。