清华强基培养方案
清华强基数理基础科学
清华强基数理基础科学
清华大学的强基数理基础科学是学校非常重视的学科方向之一。
这个方向的主要目标是培养学生扎实的数学和物理基础知识，以及培养其创新思维和解决实际问题的能力。
在数学领域，学生将学习高等数学、线性代数、概率论与数理统计等基础课程。
这些课程将帮助学生建立数学思维的基础，为学习更深入的数学知识打下坚实的基础。
在物理学方面，学生将学习力学、电磁学、热学、光学、量子力学等基础课程。
这些课程将帮助学生理解物质世界的基本规律，并为他们在后续学习和研究中提供必要的基础。
此外，学生还将有机会参与到科学研究项目中。
他们将有机会与教师一起研究科学前沿问题，并通过实践获得宝贵的科研经验。
这些机会将帮助学生深入了解科学研究的过程和方法，并为他们未来从事科学研究打下良好的基础。
总之，清华大学的强基数理基础科学是一个培养学生数学和物理基础知识以及科学研究能力的优秀学科方向。
通过这个方向的学习，学生将具备解决实际问题和创新的能力，并为未来的科学研究和工作打下坚实的基础。
清华大学强基计划招生专业培养方案-致理书院-日新书院
清华大学强基计划招生专业培养方案日新书院清华大学新成立日新书院，负责强基计划历史学类、哲学类、中国语言文学类（古文字学方向）的人才培养和学生管理。
书院坚持强基固本、综合创新的方针和“宽口径、厚基础、重交叉”的培养模式，主要依托人文学院历史系、哲学系、中文系、科学史系的顶尖师资力量，致力于培养具有精深的人文专业知识和广阔的跨学科视野、能够运用多种语言从事学术研究、知识和思想创造、推动中国优秀传统文化的传承和发展的优秀人才。
历史学类一、基本情况1、专业简介清华大学历史学科有着悠久传统和辉煌历史，是中国“新史学”的发源地之一，著名学者王国维、梁启超、陈寅恪、蒋廷黻、刘崇鋐、雷海宗、张荫麟、邵循正、吴晗、周一良等都先后在历史系执教，形成了中西融汇、古今贯通的学术传统，培养了诸多蜚声中外的学者。
20世纪80年代以后，清华大学逐渐恢复包括历史学科在内的人文学科。
1985年，成立思想文化研究所，1993年重建历史系，2003年所、系合并形成新的历史系。
2000年，历史系获批专门史博士点，2006年，历史学获得一级学科授予单位，2007年，建立历史学博士后流动站，同时专门史二级学科成为国家重点学科。
2008年，成立出土文献研究与保护中心。
2012年，由清华大学牵头，联合国内11个高校与科研机构，共同建立了“出土文献与中国古代文明研究”协同创新中心，2014年，该协同中心通过了教育部的正式认定。
如今的清华大学历史系,学术梯队合理，学科齐全，优势集中，特色明显，学术新生长点多，已成为国内历史学科中一支举足轻重的力量。
2、师资队伍历史学科（含出土文献中心）共有教师35人，包括教授20人，副教授8人，助理教授7人。
其中长江学者特聘教授1人，青年长江学者1人，教育部新世纪优秀人才3人，北京市教学名师2人。
3、教学与科研条件历史学科拥有中国史、世界史两个国家一级学科。
中国史在历史文献学、中国古代史、中国近现代史、专门史等方面具备很强的实力。
日新书院
清华大学强基计划招生专业培养方案日新书院清华大学新成立日新书院，负责强基计划历史学类、哲学类、中国语言文学类（古文字学方向）的人才培养和学生管理。
书院坚持强基固本、综合创新的方针和“宽口径、厚基础、重交叉”的培养模式，主要依托人文学院历史系、哲学系、中文系、科学史系的顶尖师资力量，致力于培养具有精深的人文专业知识和广阔的跨学科视野、能够运用多种语言从事学术研究、知识和思想创造、推动中国优秀传统文化的传承和发展的优秀人才。
历史学类一、基本情况1、专业简介清华大学历史学科有着悠久传统和辉煌历史，是中国“新史学”的发源地之一，著名学者王国维、梁启超、陈寅恪、蒋廷黻、刘崇鋐、雷海宗、张荫麟、邵循正、吴晗、周一良等都先后在历史系执教，形成了中西融汇、古今贯通的学术传统，培养了诸多蜚声中外的学者。
20世纪80年代以后，清华大学逐渐恢复包括历史学科在内的人文学科。
1985年，成立思想文化研究所，1993年重建历史系，2003年所、系合并形成新的历史系。
2000年，历史系获批专门史博士点，2006年，历史学获得一级学科授予单位，2007年，建立历史学博士后流动站，同时专门史二级学科成为国家重点学科。
2008年，成立出土文献研究与保护中心。
2012年，由清华大学牵头，联合国内11个高校与科研机构，共同建立了“出土文献与中国古代文明研究”协同创新中心，2014年，该协同中心通过了教育部的正式认定。
如今的清华大学历史系,学术梯队合理，学科齐全，优势集中，特色明显，学术新生长点多，已成为国内历史学科中一支举足轻重的力量。
2、师资队伍历史学科（含出土文献中心）共有教师35人，包括教授20人，副教授8人，助理教授7人。
其中教育部新世纪优秀人才3人，北京市教学名师2人。
3、教学与科研条件历史学科拥有中国史、世界史两个国家一级学科。
中国史在历史文献学、中国古代史、中国近现代史、专门史等方面具备很强的实力。
其中出土文献的整理与研究已居于该领域的国际领先水平，并获得了本领域有推广价值的两个国家专利。
行健书院
清华大学强基计划招生专业培养方案理论与应用力学（行健书院）清华大学新成立行健书院，负责强基计划理论与应用力学（含工程衔接方向）专业的人才培养和学生管理。
该专业将为学生打下坚实的力学基础，并做好学生工程衔接方向的志趣引导和资源支持，聚焦智能科技、航空航天、先进制造和国家安全等关键领域，培养有志于服务国家战略需求的“宽口径、厚基础、广交叉、重创新”领军人才。
一、基本情况1、理论与应用力学专业简介清华大学力学专业（工程力学、理论与应用力学）最早可追溯至1932年成立的清华大学工学院。
1957年，在钱学森先生的倡导下，清华大学设立工程力学研究班，并于1958年成立工程力学数学系。
经过60多年的不断发展，清华大学力学专业在学科实力、人才培养、科研创新等方面都卓有成效，在历次教育部学科评估中均排名第一（包括并列第一或A+）。
2、工程衔接方向介绍理论与应用力学专业的工程衔接方向如下表所示，包含：航空航天类（含工程力学、航空航天工程、能源与动力工程）、土木水利与海洋工程、能源与动力工程、车辆工程等，在QS、U.S.News等世界大学学科排行榜中，清华大学上述工程类专业稳居全球前列。
书院招生专业理+工双学位专业方向相关院系行健书院理论与应用力学土木水利与海洋工程土木水利学院能源与动力工程能源与动力工程系车辆工程车辆与运载学院航空航天类（含工程力学、航空航天工程、能源与动力工程）航天航空学院理论与应用力学力学兼具数学与物理学两大属性，是理科的重要分支，也是工程学科发展的创新驱动力，同时带有“量化”和“创新”两个优秀的“遗传基因”。
理论与应用力学（含工程衔接方向）专业，不仅是学习力学，更重视力学的数学和物理基础，更重视学科交叉，更重视面向关键领域的工程应用，充分发挥清华大学的综合性学科优势，培养国家发展所需的栋梁。
将力学与相关工程学科相衔接，是发展科学技术、应对全球挑战、实现可持续发展的战略选择。
与清华大学世界一流的工程类专业方向强强联合，在帮助学生打下坚实的力学基础后，引导学生在工程衔接方向关键领域进行应用和拓展，通过学科交叉融合为新一轮科技革命和产业变革注入新的活力。
清华强基保研政策
清华强基保研政策
1 清华大学强基保研政策
清华大学是中国最著名的高等学府，它也有一套针对弱势群体开
展预科生研究的独特政策——清华强基保研政策。
清华强基保研政策旨在让更多弱势群体的学生进入清华大学深造，同时提高他们的学术能力，从而促进实现清华大学“育人比斋”的校
训宗旨。
它通过探索招收弱势学生，使他们获得研究学习机会，提高
学习能力，赋予他们更多的机会，最终达到提高他们就业率和提高就
业质量的目的。
清华强基保研政策可以分两个阶段：
第一个阶段是“学院”阶段，是学生获得研究机会的前提，学院
阶段主要是针对以及升入清华大学的弱势学生，清华大学直接参与校
友的招收，给学院的咨询机构提供教学辅导，并设立弱势学生协会，
协助他们进入清华大学。
第二个阶段是“研究”阶段，是清华大学为弱势学生提供研究机
会的重点。
在这个阶段，研究团队会教授特定的行业、学科和学术方面，为被招收的弱势学生提供更多机会，帮助他们更好地把握机遇。
同时，为了更好地达成研究目标，团队中还将安排学生参与课外活动，如讲座、实习等，收获学术经验，及时完成作业，为自身学习提供参考。
清华大学强基保研政策为弱势学生量身定制，给他们在学业不同
方面提供各种帮助，为他们的研究之旅提供支持，旨在提高学术能力，使他们能够成为一名具有良好学习习惯和专业特长的未来力量。
清华大学强基计划招生专业培养方案-未央书院
清华大学强基计划招生专业培养方案数理基础科学（未央书院）清华大学新成立未央书院，负责强基计划数理基础科学（含工程衔接方向）专业的人才培养。
数理基础科学（含工程衔接方向）主要致力于选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或数理基础学科拔尖的学生。
该专业着重突出数学、物理学等基础学科的支撑引领作用，结合学生在工程衔接方向的志趣引导，聚焦新能源、新材料、高端芯片与软件、智能制造和国家安全等关键领域，为有关专业方向培养具有扎实数理基础及实践能力的拔尖创新人才。
一、基本情况1、数理基础科学专业简介清华大学于1998年创立了“基础科学班”，将其作为学校培养基础科学人才的“试验田”。
以基科班的培养模式为基础，2003年11月，经由教育部批准，正式成立本科专业“数理基础科学”。
经过20余年的探索与发展，数理基础科学专业已在数学物理通识教育、科研实践训练、个性化培养等基础课程体系改革、教学方法改革以及数理学科拔尖人才培养方面积累了丰富的经验，培养了一批国际上引人注目的学术新星。
2、工程衔接方向介绍（理+工双学士学位）数理基础科学专业的工程衔接方向如下表所示，具体包含：建筑环境与能源应用工程、土木水利与海洋工程、环境工程、机械工程、测控技术与仪器、能源与动力工程、工业工程、电气工程及其自动化、微电子学、软件工程、工程物理、材料科学与工程。
在QS、U.S.News等世界大学学科排行榜中，清华大学在上述本科专业相应的学科领域稳居全球前列。
数学与物理是现代社会的创新源泉与发展基石，在现代科学技术众多的学科前沿领域，要有重大创新就必须有扎实的数理基础。
数学的研究早已渗透到各个部门和行业，以运筹优化、统计分析、工程控制、科学计算、人工智能等为代表的现代数学技术支撑了几乎每一项前沿领域的发展。
物理学是科学的世界观和方法论的基础，其每次重大突破都导致了生产技术的巨大飞跃，如电气、核能、激光、半导体等等。
实践证明数学物理和其他科学技术领域的交叉，将会产生新的学科生长点，将有更广阔的发展前景。
北大清华强基计划简介课件
强基计划初审评级
6月下旬申请 7月下旬入营
北京大学信息学体验营
信息学省一
笔试、面试
优秀营员：强基计划初审破格生初 审通过
报名时间：5月6日— 5 月13日 考试时间：5月20日至5月21 日笔 试、面试等活动。
竞Hale Waihona Puke 营已入选2017年生物奥林 匹
克竞赛全国决赛、并 预计
全国优秀中学生生命科学体验 营
在2018年7月高中 毕业的 省队选手。
全国优秀中学生诚志化学 体验营
化学省一；省队或多科一 等奖的学生和综合成绩优 异的学生优先
笔试分为数理基础（包括数学、物理 和化学进阶。优秀者进入面试，面试 采用学科专业面试的形式。
报名时间：2017年9月28日至10月9 日 活动时间：10月27日-10月29日
学科营
清华大学冬令营（人文社 2017年面向全国优秀中学
说明：
1、2022年北大、清华两所学校增加对二类考生破格入围的审核，入围难度相
应提高。
2、2022年复交南华东三校招生流程发生变化，出分前进行校测。入围条件：
以初试成绩为依据，从高到低排序，按具体高校公布的招生人数以及入围倍
数分省画线。初试时间在高考后、出分前，均为笔试形式。而高考成绩仅作
为最后综合成绩的一部分，不作为入围标准。
赛省队； 条件2：至少两项学科竞 赛 省一
笔试（基础能力测试 + 面试
高优秀营员：强基计划初审破格生 初审通过
11月下旬申请
22
➢ 章北节清五 营地活动
简称
营地活动
报名条件
考核（考试）内容
综合营 清华大学暑期学校
由清华根据各高中北清成 文：语数英+文综（政史地）
探微书院
清华大学强基计划招生专业培养方案化学生物学（探微书院）清华大学新成立探微书院，负责强基计划化学生物学（含工程衔接方向）专业的人才培养和学生管理，以厚植基础、增进国力为己任，选拔有志于服务国家重大战略需求、综合素质优秀、化学和生物学基础扎实的优秀青年学子，探究物质创制原理和生命自然奥秘，推动产业变革和社会可持续发展，使学生成为具有扎实的科学基础和工程素养、深厚的人文底蕴和家国情怀、活跃的创新思维和行动力的卓越人才。
一、基本情况1、化学生物学专业简介清华大学自2003年起依托化学系成立“化学生物学”本科专业，旨在培养具备化学和生物学坚实基础的创新拔尖人才。
清华大学化学系成立于1926年，1952年的高等学校院系调整使化学系的发展一度中断，1985年化学系正式恢复建立并迅速发展，2017教育部第四次学科评估的A+类学科，入选教育部“双一流”建设名单，2019年在英国QS世界大学排名中列18（国内第1），2020年美国U.S.News名列全球第7（国内第1）。
化学系现有两院院士7位、外籍院士1位、国家杰出青年基金获得者30位、优秀青年科学基金获得者9位、青年海外高层次引进人才16位、国家级教学名师奖获得者1位以及北京市教学名师3人，形成一支高水平、年龄结构及学科布局合理的教师队伍。
2、工程衔接方向介绍化学生物学专业的工程衔接方向如下表所示，包含：化学工程与工业生物工程、高分子材料与工程、环境工程、给排水科学与工程、生物医学工程等，这些工程衔接专业在QS、U.S.News等世界大学学科排行榜中稳居全球前列，毕业生涌现出一大批杰出的治学兴业治国英才。
此外，学生还可通过强基计划化学生物学专业选择药学方向。
化学和生物学是研究物质创制原理和揭示生命和自然奥秘的基础科学，其发展和进步直接推动着人类社会文明进步，化学工程、工业生物工程、高分子科学与工程、环境工程、生物医学工程、药学等学科的使命是将化学和生物学基础研究成果转化为先进技术和产品，引领化工环保和医疗健康相关产业创新和可持续发展，造福人类美好生活。
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清华强基培养方案
清华强基培养方案
1. 简介
清华强基培养计划是为了培养优秀的人才而设立的，旨在提升学生的综合素质和学术水平。
通过该计划，学生将能够获得全面的学术知识和实践经验，为将来的发展奠定坚实的基础。
2. 目标
•培养学生具备扎实的基础知识和专业技能
•培养学生具备创新思维和解决问题的能力
•培养学生具备团队合作和领导能力
•培养学生具备良好的学术道德和职业操守
3. 方案内容
课程设置
清华强基培养方案包括以下核心课程： - 数学分析 - 程序设计与算法 - 数据结构与算法 - 计算机系统与网络 - 人工智能基础
实践项目
为了提升学生的实践能力，清华强基培养方案还安排了一系列实践项目，包括但不限于： - 学生具有参与科研项目的机会，与教授和
研究团队合作 - 学生参与社会实践项目，了解社会问题，并提出解决方案 - 学生参与创新创业项目，培养创新思维和创业能力
学术交流
为了拓宽学生的视野，清华强基培养方案鼓励学生积极参与学术交流活动，包括： - 参加国内外学术会议，向同行学者展示研究成果- 参与学术论坛和研讨会，与其他领域的学者交流思想和经验 - 组织学术活动，邀请专家学者进行学术讲座和讨论
导师指导
清华强基培养方案为每位学生分配专业导师，导师将负责指导学生的学术研究和实践项目，以及提供个人成长的支持和指导。
4. 评估与认证
为了确保培养计划的有效性和质量，清华强基培养方案将进行定期的评估与认证，以评估学生的学术水平和发展情况，并进行调整和改进。
结论
清华强基培养方案为学生提供了一个全面发展的平台，旨在培养具备扎实基础知识和创新能力的优秀人才。
该方案将通过课程设置、实践项目、学术交流和导师指导等方式，为学生的成长和发展提供全方位的支持和指导。