非谓语之动词不定式用法详解

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非谓语动词用法精讲动词不定式与被动语态的用法

非谓语动词用法精讲动词不定式与被动语态的用法

非谓语动词用法精讲动词不定式与被动语态的用法动词不定式是非谓语动词的一种形式,可以用来表示动作、状态、目的、结果等,并且在句子中可以作主语、宾语、表语、定语等成分。

本文将对动词不定式的用法进行精讲,并探讨与被动语态的关系。

一、动词不定式的基本形式动词不定式的基本形式是由“to + 动词原形”构成,如:to eat,to play,to sleep等。

根据句子的需要,动词不定式可以进行时态的变化、情态动词的变化和宾语的变化。

1. 动词不定式的时态变化动词不定式能够表达的时态有现在时、过去时和将来时。

以动词“to study”为例,其时态变化如下:现在时:to study(一般现在时);to be studying(进行时);to have studied(完成时);过去时:to have studied(一般过去时);to have been studying(过去进行时);将来时:to be going to study(将来时);to be about to study(即将发生)。

2. 动词不定式与情态动词的变化情态动词与动词不定式联用时,情态动词的形式保持不变,而动词不定式则仍保持原来的基本形式。

如:I can swim.(我会游泳。

)She must be careful.(她必须小心。

)He should apologize.(他应该道歉。

)3. 动词不定式作宾语动词不定式常常作为动词的宾语,说明动作或状态的对象。

常见的动词有want, hope, decide, plan, try, like等。

如:She wants to learn Chinese.(她想学中文。

)I hope to visit Beijing next year.(我希望明年去北京。

)4. 动词不定式作表语动词不定式还可以作表语,说明主语的身份、职业、爱好等。

如:Her dream is to be a teacher.(她的梦想是成为一名教师。

非谓语动词——不定式

非谓语动词——不定式

非谓语动词——不定式非谓语动词包括不定式(to do)、动名词(-ing)、现在分词(-ing)与过去分词(-ed)。

它们不受主语人称和数的限制,在句子中不能充当谓语,但可以充当句子的其他成分,并且有时态和语态的变化。

注:现在分词、不定式、过去分词都可以作独立成分。

II.基本知识一、不定式的构成动词不定式的基本形式是“to+动词原形”,这里的to是不定式标志,没有词义。

有时可以不带to。

动词不定式在句子中不能作谓语,但可以担任除谓语外的任何成分——主语、表语、宾语、定语、状语和宾语补足语。

不定式具有名词、形容词或副词的某些语法功能,又有动词的时态和语态的特点及作用,可以有自己的宾语和状语。

动词不定式没有人称和数的变化,但是有时态和语态的变化。

常见的形式如表所示(以及物动词do为例),不及物动词没有被动语态。

1. 不定式的一般式:一般式表示的动作或状态发生在谓语动词表示的动作或状态的同时或之后。

当不定式的逻辑主语是这个不定式所表示的动作的承受者时,不定式一般要用被动式(to be done).eg: He seemed to be tired.The building to be finished next month is for our teachers.2. 不定式的进行式:进行式表示动作正在进行,与谓语的动作同时发生。

e.g. When I went to his home, he happened to be traveling around the world.3. 不定式的完成式:如果不定式所表示的动作或状态发生在谓语动词所表示动作或状态之前,就用完成式;若是在此基础上的被动含义,就用完成被动式( to have been done).e.g. He is said to have written a novel about the Long March.He is said to have been taught French when he was a child.4. 不定式的完成进行式:如果不定式的动作是在谓语所表示的时间之前一直在进行或有可能继续进行的动作,就要用完成进行式.eg. We’re happy to have been working with the experts all the month.二、不定式的用法:1. 动词不定式做主语:不定式做主语一般表示具体的某次动作。

非谓语动词(不定式)的用法

非谓语动词(不定式)的用法

非谓语动词(不定式)的用法非谓语动词(动词不定式的具体用法)动词不定式有三大语法功能:1.充当名词,可作主语、宾语或表语;2.充当形容词,可作后置定语或宾语补足语;3.充当副词,可作状语。

构成不定式需要使用“to+动词原形”的形式,否定式则在不定式符号之前加入否定词“not/never”。

一、不定式作主语的用法不定式作主语的特点是具有名词的功能,可表示意愿或未完成的事情,谓语动词要用单数。

常见的此类名词有:plan(计划)、purpose(目的)、attempt(企图)、goal(目标)、aim(目的)、n(雄心)、dream(梦想)、ideal(理想)、wish(希望/愿望)、hope(希望)、n(决定)、n(决定)、proposal(提议/建议)等。

为了避免主语过长,不定式短语可放在句末,用形式主语“it”代替原来的主语位置,不定式则成为真正的主语。

例如:___.(赢得冠军是我的雄心。

)To master a foreign language is necessary.(掌握一门外语是有必要的。

)To e President of the United States used to be my goal.(过去我的梦想是成为美国总统。

)Speaking perfect English is always my dream.(说一口流利的英语一直是我的梦想。

)It is ___.(保护环境是有必要的。

)There are two special ___:1) It is + adj + of sb + to do sth.2) It is + adj + for sb + to do sth.___ characteristics and differences are:1) If ___ characteristics or traits。

the logical subject of the ___ "of."Examples:It is very affable of you to help me。

(完整)非谓语动词之不定式用法详解

(完整)非谓语动词之不定式用法详解

(完整)非谓语动词之不定式用法详解定义动词不定式与动名词,分词一样是动词的一种非谓语形式,它与动词原形同行,但它前面一般带有一个不定式的符号“to”,我们为了把它与介词的to 区别开来,也叫它小品词,它只是一个符号,没有词性,但动词不定式有时也不带to 。

形式1. 不定式作名词的用法不定式在句子中的作用有时和名词相同,在句子中可以当主语,表语,宾语. it 作形式主语而将真正的主语(不定式短语)放在谓语之后。

例如:例2可变为It is important to obey the laws.例3可变为It is impossible to finish so much homework in a day. 常见的带形式主语it 的句型有:句型一:*It is easy (difficult , hard, important , right , wrong, possible, impossible, necessary , unnecessary, foolish , wise, kind , cruel , nice…) to do …句型二:It is a pleasure (pity , pleasant thing, crime, an honor… ) to do sth. 句型三:It takes (sb 。

) some time to do sth 。

花了某人一些时间去做某事 在句型一中我们常用for sb.或of sb 。

来做不定式的逻辑主语.但是什么情况下用for 或of ,主要从以下两个方面来区别: 1两者所使用的形容词不同a.for sb 。

的句型通常使用表示客观情况的形容词。

如easy, difficult, hard , important, possible, impossible , necessary , unnecessary, interesting 等。

·It is important for us to express our opinions 。

非谓语动词中的动词不定式和动名词用法详解

非谓语动词中的动词不定式和动名词用法详解

非谓语动词中的动词不定式和动名词用法详解动词不定式和动名词是非谓语动词的两种形式。

它们在句子中可以充当名词、形容词或副词,具有一定的独立性和灵活性。

本文将详细解释动词不定式和动名词的用法,并举例说明。

动词不定式用法:动词不定式一般由to + 动词原形构成,常用的用法有以下几种:1. 作主语:动词不定式作为句子的主语时,常放在句首,如:To learn English is important.(学习英语很重要。

)2. 作宾语:动词不定式可以作为及物动词的宾语,如:I want to go shopping.(我想去购物。

)3. 作表语:动词不定式可以作为主语后面的表语,如:Her dream is to become a doctor.(她的梦想是成为一名医生。

)4. 作定语:动词不定式可以修饰名词,常放在名词前面,如:Please give me something to eat.(请给我一些吃的。

)5. 作状语:动词不定式可以表示目的、原因、结果、方式等,如:He went to the library to borrow some books.(他去图书馆借书。

)6. 作补语:动词不定式可以作及物动词的宾语补足语,如:They made him apologize for his behavior.(他们要求他为自己的行为道歉。

)动名词用法:动名词是动词加-ing形式构成的名词,常用的用法有以下几种:1. 作主语:动名词可以作为句子的主语,如:Swimming is good exercise.(游泳是很好的锻炼。

)2. 作宾语:动名词可以作及物动词的宾语,如:I enjoy singing.(我喜欢唱歌。

)3. 作表语:动名词可以作为主语后面的表语,如:His hobby is playing basketball.(他的爱好是打篮球。

)4. 作定语:动名词可以修饰名词,常放在名词前面,如:I have a swimming lesson this afternoon.(我今天下午有一堂游泳课。

非谓语动词 之动词不定式(to do)的用法

非谓语动词  之动词不定式(to do)的用法

非谓语动词之动词不定式(to do)的用法非谓语动词是指在句子中不是谓语的动词,主要形式有:不定式、动名词和分词(现在分词和过去分词)。

1.“to do”动词不定式的变形2.动词不定式的用法(1)充当主语(一般会用it 当形式主语)To swim here is dangerous. =It is dangerous to swim here.To pass this English exam is unlikely. =(2)充当表语(多数情况下,可以转换成动词不定式做主语)My job is to help with your English learning.To help with your English learning is my job.(3)充当宾语(只能做某些动词的宾语,一般不做介词的宾语;有时用“it”做形式宾语)I decided to attend this meeting last night.I find it necessary to learn a foreign language.注意:当以下动词欲接动词作宾语时,只能跟不定式作宾语。

decide, determine, learn, wish, hopeagree, plan, pretend, dare, refuse, failprepare, try, manage, help, promiseoffer, beg, demand, afford, arrange, be supposed(4)充当宾语补足语I persuaded him to make a speech in public.注意:在感官动词/使役动词/help后(see, hear, watch, notice, make,have, let后不定式做宾补时,可省略“to”)I saw them have a disagreement on who should sweep the floor. (我看到了他们争论的整个过程)但,感官动词后面也可接Ving形式,表示正在进行。

不定式非谓语动词用法解析

不定式非谓语动词用法解析

不定式非谓语动词用法解析不定式是一种特殊的非谓语动词形式,它可以不受主语和时态限制地在句子中充当名词、形容词或副词。

在英语中,不定式通常由“to”加动词原形构成,形式为“to + 动词原形”。

一、作名词用法1. 作主语不定式作主语时,常用于句子的开头,并且常常需要用形式主语“it”来代替。

例如:To learn a foreign language is not easy.(学习外语并不容易。

)2. 作宾语不定式作及物动词的宾语时,常位于动词之后。

例如:I want to go shopping.(我想去购物。

)3. 作介词的宾语不定式可以作为某些介词的宾语,常用的介词有:for, about, after, before, without, etc.例如:Thank you for helping me.(谢谢你帮助我。

)二、作形容词用法1. 作后置定语不定式可以用来修饰名词或代词,放在被修饰的名词或代词之后。

例如:I have a book to read.(我有一本书要读。

)2. 作表语不定式可以作为系动词的表语。

例如:Her dream is to become a doctor.(她的梦想是成为一名医生。

)三、作副词用法1. 修饰动词不定式可以修饰动词,表示目的、结果或原因。

例如:He went to the supermarket to buy some groceries.(他去超市买了些杂货。

)2. 修饰形容词或副词不定式可以修饰形容词或副词,常用于句子中den 给出愿望、建议或批评的时候。

例如:She is too young to go to school.(她太小不能上学。

)四、特殊用法1. “动词 + 宾语 + 不定式”某些动词后面接宾语时,可以通过不定式的形式来表示宾语的动作或状态。

常见的动词有:ask, tell, want, wish, advise, encourage, allow, etc.例如:She asked me to help her.(她请我帮她。

非谓语动词之动词不定式的用法

非谓语动词之动词不定式的用法

非谓语动词之动词不定式(to do)的用法非谓语动词是指在句子中不是谓语的动词,主要形式有:不定式、动名词和分词(现在分词和过去分词)。

1.“to do”动词不定式的变形2.动词不定式的用法(1)充当主语(一般会用it 当形式主语)To swim here is dangerous. =It is dangerous to swim here.To pass this English exam is unlikely. =(2)充当表语(多数情况下,可以转换成动词不定式做主语)My job is to help with your English learning.To help with your English learning is my job.(3)充当宾语(只能做某些动词的宾语,一般不做介词的宾语;有时用“it”做形式宾语)I decided to attend this meeting last night.I find it necessary to learn a foreign language.注意:当以下动词欲接动词作宾语时,只能跟不定式作宾语。

decide, determine, learn, wish, hopeagree, plan, pretend, dare, refuse, failprepare, try, manage, help, promiseoffer, beg, demand, afford, arrange, be supposed(4)充当宾语补足语I persuaded him to make a speech in public.注意:在感官动词/使役动词/help后(see, hear, watch, notice,make, have, let后不定式做宾补时,可省略“to”)I saw them have a disagreement on who should sweep the floor.(我看到了他们争论的整个过程)但,感官动词后面也可接Ving形式,表示正在进行。

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动词不定式的用法二、动词不定式充当的句子成分不定式具有名词、动词、形容词和副词的特性,在句中可以作主语、宾语、表语、定语、状语和宾语补足语。

(一)、作主语:1、不定式作主语多表示具体的、一次性的动作;动名词作主语多表示经常性的、习惯性的动作。

如:To swim today is a good idea Eating too much is bad for your health.2、不定式作主语时,常可以用it 作形式主语,而将真正的不定式主语后置。

但要熟记以下使用动名词作主语的句型:常用动名词作主语的句型有:It is/was +There is/was +更糟糕的)注意:There is no need for sb to do sth.2. 一般情况下,不定式作主语,谓语动词一般用单数形式。

如:To see is to believe.3. 当主语为不定式时,表语也用不定式来表示一致性。

如:To see is to believe.(二)、作宾语1、不定式作宾语通常表示具体的、一次性的动作。

如:Tom likes playing football, but he likes to play basketball today.但需要牢记以下的动词只使用v-ing 为宾语:avoid, miss, delay / postpone, suggest / advise, finish, practice, enjoy/appreciate, imagine, resist, admit, deny, envy, escape / envy, risk, pardon / excuse, keep / keep on, stand, mind;有些动词后面只能接不定式作宾语,如:decide/determine, learn, want, expect/hope/wish, manage, refuse, care, pretend, offer, promise, choose, plan, agree, ask/beg, help, wait, happen, afford, fail, threaten;有些动词短语后面也只能接动名词作宾语,如:lead to, get down to, look forward to, pay attention to, stick to,be addicted to, adjust/adapt to, devote to,object to,get to/be used to(习惯于),prefer…to…, can't stand(忍不住),give up,insist on,keep(on),put off,be worth,be/keep busy,have difficulty/trouble/problem(in),feel/look/seem like,set about,depend on,prevent sb. from,succeed in, thank you for, apologize for;有些动词后面既可以接不定式作宾语,又可以接动名词作宾语,如:continue,begin,start,prefer,like,love,hate,forget,go on,mean,regret,remember,stop,try,need, require, want 等。

2、不定式一般不作介词的宾语(但but/other than,except除外)。

如:I have no choice but to accept the fact.①如果此时谓语动词含有do的各种形式,不定式要省去to.I have done nothing except eat and sleep this week.I couldn't do anything but wait here.②在下列短语后,but之后只能跟不带to的不定式。

His father could do nothing but wait for the doctor to arrive.We would do anything but confess(承认)our guilty.我们决不承认有罪。

She couldn't help but laugh at his clothes.她情不自禁地大笑他的着装。

I cannot but admire(钦佩) his courage.I could not choose but love her.我不禁爱上了她。

3、有少数动词,如find,think,consider,make,feel等接不定式作宾语且其后面有宾语补足语时,常用it作形式宾语,而将真正的不定式宾语后置。

如:I think it better to start off right now.4、在动词hope, want, plan, expect, intend, mean, promise, wish的过去式之后用不定式的完成式作宾语,表示本来希望或打算做而未做的事,常可以与had + 这些动词ed + to do…结构互换。

如:I hoped to have met you at the airport, but I was too busy. = I had hoped to meet you at the airport, but I was too busy.(三)、作表语1、不定式作表语表示具体的、一次性的动作。

如:My job today is to water all the flowers in the garden.2. 注意主语和表语的一致性,当主语为不定式时,表语一般也用不定式:如:To see is to believe.注意:如果主语部分的谓语动词或非谓语动词中含有do,那么作表语的不定式可以省去to。

如:The only thing he could do was(to)tell the truth.(四)、作定语1、不定式作定语多表示未来的动作;2、不定式作定语常常放在它所修饰的词之后;如:There is nothing to worry about.3、不定式和分词作定语,用来说明被修饰词的动作,与被修饰词之间有逻辑关系(主谓或动宾关系);如:the way to do the work,the nurse to take care of the children4、常用不定式作定语的情况:(1) 当名词被the first,the last等序数词、形容词最高级或no,all,any等修饰时,常用不定式的一般式作定语,而不管动作是否已经完成。

如:He is the only person to know the truth.She is always the first to come and the last to leave.He has no right to do it.(2)不定式常用来修饰表示抽象意义的词,常见的有right(权利),ability,chance,answer, belief, reason, reply,attempt,key,way,moment,time, idea, fact, excuse, promise, 等。

如:Could you at least make an attempt to smile,Jim?(吉姆,你起码试着笑一笑,行吗?)Do you have the ability to read and write in English?5. 不定式作定语与被修饰的名词或代词之间常常构成的几种关系。

(1)逻辑主谓关系:不定式和它所修饰的名词或代词构成主谓关系。

如:He is the first person to come and the last one to leave.注意:此时不定式常常用主动形式。

(2)逻辑动宾关系:不定式和它所修饰的名词或代词构成动宾关系。

如:He has nothing to do.注意:A、此时要求不定式为及物动词(如果是不及物动词,或者不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的地点、工具等,不定式后面必须有相应的介词,即“不及物动词+ 介词”);并且不定式常常也用主动形式。

如:He has nothing to do. There is nothing to worry about. The boy cried as he had no children to play games with. There is no room to live in. I haven't a pen to write with.B、不定式修饰名词time,place,way时,不定式后面的介词习惯上要省去。

如:He had no money and no place to live.(不是no place to live in)C、这种“动词不定式+ 介词”修饰名词/代词,可以转换成“介词+ 关系代词(which,whom)+ 不定式”。

如:Jim had only ten yuan to buy a present with.=Jim had only ten yuan with which to buy a present (3)同位关系:不定式与被修饰的名词或代词构成同位关系。

如:His wish to become an artist has never come true(五)、作状语1、不定式多作目的、结果、程度和原因状语。

如:She swept to hear the bad news.I’m very glad to hear the good news.He tried his best to arrive there only to find some waste paper.He is old enough to go to school.She is too tired to do the job.2、不定式作状语(多作目的、结果、程度和原因状语):(1)作目的状语(可以放在句首或句中,在句中作目的状语时一般不用逗号隔开):He stopped to have a rest.=To have a rest,he stopped.注意:in order to和so as to后面都可以接不定式作目的状语,但in order to可以放在句首或句中,而so as to则只能放在句中。

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