人文景观观讲解技巧(PPT)

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导览解说技巧ppt课件

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二情意領域:發展環境態度的價值觀念;以美的欣賞、
喜好自然的興趣、面對環境的態度、培養環境價值觀、 形成環境倫理、產生改善環境的信念。
三技能領域:基本技能與統整技能;前者為觀察、測
量、分類、溝通、推理、預測;後者為解釋資料、控 制變因、操作或定義、建立模型、形成假說。
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解說規劃
意義: 一、協助參觀者瞭解及融入解說地區的事物及歷史。 二、完成經營的目標,將遊客和外物引離敏感地區,使
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非人員解說—自導式步道
專為教育而設之步道,能提供遊客自行導遊,在行走途中擷取 其中的知性內涵,體驗與田野自然溝通的樂趣
1. 應以解說教育為目的,注意主題之選擇 2. 步道系統獨立,路線不可與主要交通動線作混合使用,並以循
環式設計(起點、終點相同)為宜 3. 地點宜靠近遊客集散處或附近,且為解說資源所在地 4. 步道遊程距離以1公里以內,遊程時間30-60分鐘為宜 5. 可藉助指示方向牌、解說牌、解說摺頁或視聽設備配合等輔助
一.熱忱與愛心 二.自信心 三.豐富的解說知識 四.豐富的人文素養 五.善解人意 六.愉悅的外表和風采
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解說原則與技巧
(一)第一手的經驗
(二)引領遊客親身體驗
(三)將歷史帶入實際的生活
(四)將解說與遊客體驗相結合
(五)關心遊客的需求
(六)將片段資訊組合成解說內容
(七)解說需要廣泛性知識
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非人員解說—印刷品
一般文字解說印刷品有單張、摺頁、畫冊、圖書 等,屬於諮詢性出版物
向遊客介紹遊憩點之位置與交通狀況,人文或自 然環境,季節性動、植物,或其他專題展示說明 、歷史沿革等
為達到解說之效果,印刷品之印製應注意色彩、 文字、文圖配置、裝訂是否便利攜帶展讀等

景区讲解服务项目7人文景观类景区讲解技巧

景区讲解服务项目7人文景观类景区讲解技巧

——技艺精湛的木构架、成熟的斗拱型制、富有 情趣的大屋顶等是皇家建筑在结构造型方面的显 著特色色彩艳丽、装饰精巧。
——根据民俗文化中的一些观念,色彩是一种符 号,被赋予各种意义。代表土地的黄色、红色和 绿色是皇家建筑惯用的颜色,而其中的黄色更是 皇权的象征,尤其是后期的宫殿建筑,其屋顶都 是黄色的琉璃瓦,宫殿的“红墙黄瓦”显示皇权 的威严、豪华和富贵。
2、与环境和谐
——刚柔相易为体现,都城选址都要符合风水理 论,在某种程度上反映了人要遵循自然、求得与 环境和谐的思想。
3、礼仪性和象征性
——中国的礼制思想推崇崇敬祖先,提倡孝道,
祭祀土地神和粮食神。古代都城的布局规制即祭 祀祖先的庙宇建在皇城的东边(太庙),祭祀土 神、谷神的祭坛建在皇城外的西边(社稷坛)。
(1)外观结构体现民族文化,讲究色彩搭配, 善用声景,造园富于节奏感,从而让园林充满生 机勃勃的动态美。
(2)内在意境富有诗情画意,还往往邀集文 人雅客,根据园主的立意和园林的景象,题写景 名,点景成趣。
(二)园林景观的讲解技巧分析
颐和园局部图:
苏州拙政园局部图:
1、移步换景讲解
——要求景点导游员在入园处先概括地介绍一些 园林的基本情况、基本要点,。
1、园林:是指在一定地域运用工程技术手段, 通过改造地形如筑山、理水、叠石、种植花草、 放养动物、营造建筑、布置园林等途径创造而成 的优美的自然环境。
2、中国园林的造园艺术:
——从北到南,我国有许多各式各样的园林,导 游员要让客人看出其中的味道,看出其中的玄妙, 就要多多懂得“造园”的道理。
——移步换景不仅是循序渐进的游览,更重要的 是要产生步移景异之感,讲究的是游览讲解中的 “起承转合”的章法,像音乐或戏剧一样,有开 端、发展、高潮和结局。

人文景观与自然的交相辉映课件

人文景观与自然的交相辉映课件
进行对比和区分。
历史遗址的保护与开发
保护优先
对于历史遗址,首先要注重保护,确保其历史信息的真实性和完 整性。
合理开发
在保护的基础上,可进行合理的开发利用,如文化旅游、展览展示 等,以发挥其历史文化价值。
与现代元素的融合
在保护和开发过程中,可结合现代元素,如科技手段、建筑材料等 ,以提升历史遗址的观赏性和体验性。
详细描述
日本庭园以石头、水池、植物等元素为主,通过精心布局和细节处理,创造出一种宁静、幽雅的氛围 。同时注重利用声音、光线等自然元素,营造出一种独特的感官体验。
美国国家公园的交相辉映设计
总结词
美国国家公园作为自然景观的代表,强调对 自然原貌的保持和保护。
详细描述
美国国家公园在设计上注重保持自然景观的 原貌,同时融入人文元素,如游客中心、观 景台等,以提供游客更好的观赏体验。通过 这种方式,实现自然与人文景观的交相辉映
人文景观与自然的交相辉映 课件
汇报人: 11-13
目录
• 引言 • 人文景观与自然景观的背景与概念 • 交相辉映的景观设计原则 • 交相辉映的景观设计实践 • 案例分析与实践 • 结论与展望
01
引言
定义
人文景观
指人类文化创造的各种建筑物、公共场所、村落、交通设施等,反映人类文明 的发展和演变。
对人文景观和自然景观的相互作用机制和影响程度仍需 进一步揭示。
缺乏深入的理论探讨和实践验证,需要进一步深化研究 。
未来可以拓展到更多地区和国家,以比较不同文化和地 理环境下的案例。
对未来研究的建议
加强跨学科合作,引入更多理 论和方法论,提高研究的深度 和广度。
注重实践应用,将研究成果应 用于实际保护和规划工作中。

人文景观导游

人文景观导游
中轴对称,以院为单位平面展开。常见的建筑有三门殿、天王殿、钟楼、 鼓楼、大雄宝殿、法堂、迦蓝殿、祖师殿、三圣殿、药师殿、观音殿、罗 汉堂、戒坛殿、藏经楼、斋堂等。
2 .讲清佛教建筑的艺术特征
建筑本身的艺术性; 塑像的艺术性; 其他艺术形式的表现力,如石窟艺术。
3 .讲清佛教建筑的思想内涵
宗教效果(以藏传佛教为例); 纪念意义; 体现仪轨
2 .紧扣“人与环境”的主题
现今保留下来的人文景观,往往都是人类所创造的精品,是人与自然和谐 发展的结晶。讲“古”论今,发挥人文景观的延续教育性。
3 .突出文化内涵
每一类型的人文景观都包含有博大精深的文化内涵,导游人员在实际导游 过程中必须把景观所包含的、游客不可能直观看到的内容,通过不同的导 游技巧和方法传导给游客。
人文景观导游
人文景观:指整个人类生产、生活等活动所
留下的具有观赏价值的艺术成就和文化结 晶,是人类对自身发展过程科学的、历史 的、艺术的概括。
人文景观的特点: 1.历史的遗存性
2.流变性 4.地域性
3.继承性 4.垄断性
人文景观导游的途径
1 .把握人文景观的历史特征,讲解中突出时代特征
由于人文景观具有明显的时代性和地域性,是人类在其历史发展进程中在 改造、利用、适应自然的过程中所创造的。因此,在导游讲解过程中,必 须突出它的时代性。
4 .灵活运用导游方法
5 .突出景物地思想特征
导游人员地服务,其中很重要地一条就是教育功能,要做到借地发挥,有的放矢,把人 文景观的学术价值、思想价值充分地展现在游客面前,使游客的思想得到升华。
6 .把握文人景观的审美特征
人文景观具有特殊的协调美、统一美、艺术美和创造美。在导游过程中要全面把文化景 观中所包容的内容介绍给游客。

(实用课件)第二章第三节中国人文景观概述

(实用课件)第二章第三节中国人文景观概述
第8、9课时
第三节 中国人文景观概述
• 一、历史古迹类旅游资源
内涵:指古代人类生产、生活等活动所遗留下来的遗址 地点,是人文资源中年代最古老的景观形态表现。
(一)文物遗址 古人类遗址、古文化遗址、古都、古战场、名人遗址、古 道路遗迹、近现代重要史迹
半坡遗址:位于西安东郊,是母系时代的村落遗址,有房屋 遗址、圈栏、地窖、窑址、墓葬、棺木、生活用品等,是了 解母系社会历史的重要窗口。
• 名人遗迹 武汉宋庆龄故居
• 位于黎黄陂路口沿江大 道161—162号的三层小 楼,端丽典雅,具有典 型的俄罗斯风格。这里 原为华俄道胜银行,始 建于1896年,大革命时 期为武汉国民政府财政 部,后为民国中央银行 武汉分行。1927年,宋 庆龄在此生活、工作过8 个月。
宋庆龄故居
Байду номын сангаас
近现代重要遗迹:指近现代史上发生的重大事 件或举行的重大活动所留下来的遗迹和遗物, 以及可充分展示历史风貌、有重要历史意义 和纪念意义的现存典型建筑股。 武昌起义:
(三)水利路桥
• 1、四大古水利工程
京 杭 大 运 河
古道路遗址:丝绸之路
丝绸之路是一条横贯亚洲、连接欧亚大陆的著名古代陆上商 贸通道。丝绸之路东起长安(今西安),经陕西、甘肃、宁夏、 青海、新疆,跨越葱岭(今帕米尔高原),经中亚部分的独联 体、阿富汗、伊朗、伊拉克、叙利亚而达地中海东岸,全长 7000多公里,中国境内的丝绸之路总长4000多公里,约为丝 绸之路全程的二分之一
西安事变旧址,包括西安事变期间张学良公馆、杨虎城将军的住宅止园、指 挥部新城黄楼;以及发生事变的兵谏亭和处理事变的主要活动场所高桂滋公 馆(是蒋介石移押住处。随其来陕的国民党军政大员陈诚、卫立煌等10多人, 以及后来从南京赶到西安的宋美龄、宋子文等人都住在此地 )西京招待所 (当年,随蒋介石来陕的国民党军政要员陈诚、朱绍良、蒋鼎文等住西京招 待所,西安事变时在此被扣和被释放)。

地理旅游景观的欣赏人文景观的特点与成因ppt

地理旅游景观的欣赏人文景观的特点与成因ppt

社会发展的影响
经济基础
经济发展的水平会影响到当地的人文景观,如现 代化的城市和建筑等。
政治制度
政治制度的不同也会影响到当地的人文景观,如 政治建筑、纪念碑等。
社会生活方式
社会生活方式的不同也会影响到当地的人文景观 ,如民居建筑、饮食文化等。
04
实例分析
文化景观实例分析
西湖风景区
西湖风景区是中国著名的自然风景区之一,以其秀美的湖光 山色和独特的文化景观而闻名。游客可以欣赏到“西湖十景 ”、“断桥残雪”、“雷峰夕照”等自然景观和人文景观的 融合。
05
地理旅游景观欣赏技巧及建议
地理旅游景观欣赏技巧
综合了解
了解旅游景观的地理背景、历史文化背景以及与之相关的信息, 以便更好地理解和欣赏景观。
观察细节
注意景观的细节,如岩石的颜色、河流的流向、植被的类型等, 这些细节可以提供景观形成和演变的信息。
利用地图和指南
使用地图和旅游指南可以帮助游客找到最佳的观察点,了解景观 的全貌和特点。
地理旅游景观的欣赏人文 景观的特点与成因ppt
xx年xx月xx日
目 录
• 地理旅游景观欣赏概述 • 人文景观的特点 • 人文景观的成因 • 实例分析 • 地理旅游景观欣赏技巧及建议
01
地理旅游景观欣赏概述
地理旅游景观欣赏的定义
地理旅游景观欣赏是指人们对地理旅游资源、环境及其所承 载的文化、历史、民俗等各方面的认知、体验和感悟的过程 。

02
人文景观的特点
文化景观的特点
文化景观的区域性
不同的地理区域有着不同的文化背景和特点,因 此文化景观会因地域而异。
文化景观的历史性
文化景观是历史发展的产物,不同历史时期的建 筑、艺术和风俗等都会在文化景观中得到体现。

中华风景名胜赏析第三章 ppt课件

中华风景名胜赏析第三章 ppt课件

4.精神文化性
相对于自然景观的物质实体性而言,人文 景观在相当大程度上具有精神文化的内涵,它 们蕴涵着丰富的社会与历史文化哲理。人文景 观的精神文化内涵以一定的物质文化实体为载 体,有形的物质文化载体和无形的精神文化内 涵相互依存、相互渗透,共同形成了颇具吸引 力的人文景观。
三、人文景观的旅游价值
陕山会馆
陕山会馆
3.民族性
人文景观是不同民族的人民创造的,它们
与民族情感不能分割,在造型、色调和风格上, 明显表现出一个民族的特征和意志。我国各民 族在长期的历史发展过程中,逐渐形成了各具 鲜明特色和风格的民族文化。我国各民族文化 风情浓郁,内容丰富,包括颇具特色的各民族 的民居建筑、服饰、歌舞、音乐、饮食和生活 习惯、节庆活动及神话传说等。人文景观只有 真正具有民族性,也才真正具有世界性。
十三陵
泰陵
园林建筑
古 望帝陵
对于历史文物古迹来说,它们都是历史上
历代先人创造的物质文明和精神文明遗存,代 表了当时最先进的生产力发展水平和辉煌的文 化成就。历史文物古迹尽管是一种外在于当代 人主体的、历史地凝固了的一种既定存在,虽 然它们大多不再具有实用价值,但却具有很高 的认识价值和审美价值,是珍贵的历史文化遗 产。我国人民创造了辉煌灿烂、独具特色的中 华文明,历史文物古迹令世界各国人民瞩目。
第三章 人文景观
一、人文景观的含义 人文景观属文化景观范畴,它是自人类出 现之日起,由人类活动所产生的,经过开发达 到引起旅游者兴趣和滞留目的的一切事物,它 是古今人类社会活动、文化成就、艺术结晶、 科技创造和民族风貌的综合体,反映了各时代 各民族政治、经济、科技、文化和民俗风情与 社会时尚等状况和发展轨迹。
四、人文景观的类型及其分布

人文景观 各国PPT课件

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3
领主广场
❖ 领主广场(Piazza della Signoria)是意大利 佛罗伦萨旧宫前的“L”形广场,得名于旧宫 (领主宫)。
❖ 这里是佛罗伦萨共和国起源与历史的焦点, 至今仍享有该市政治中心的名声。这里是佛 罗伦萨人以及众多游客的聚会地点。
4
旧宫
❖ 旧宫(Palazzo Vecchio)是意大利佛罗伦萨 的市政厅。厚重的罗马式建筑,开垛口的堡 垒,使其成为托斯卡纳最宏伟的市政厅。它 俯瞰着领主广场,前面是米开朗琪罗大卫像 的复制品,以及众多的雕塑杰作。此处也是 意大利最重要的公共空间之一。
❖ 1944年8月8日,该桥被撤退的德国军队摧毁,1958年重建,使用从阿 诺河打捞的原来的石头[4],或者同一采石场的的石料。
10
波波里花园
❖ 意大利波波里庭院是享誉世界的古代罗马园艺花园。 在十四世纪初期波波里庭院是佛罗伦萨最显赫贵族 美第奇家族的 私家庭院,每逢节日梅迪西家族都会 在庭院里举行盛大的音乐派对。能够被邀请参加波 波里派对,欣赏皇室乐师的演奏、品尝御用厨师的 佳肴是当时有身份人的一种荣耀像征。
❖ 圣迦尔门是佛罗伦萨最北端的一座城门,门 外为通往博洛尼亚的道路。城门的钥匙现在 仍保存在佛罗伦萨com'era博物馆。
❖ 城门口曾有圣迦尔修道院,由朱利亚诺·桑加 罗设计,已毁于1529年围攻佛罗伦萨期间。
12
自由广场 (佛罗伦萨)
❖ 凯旋门 ❖ 自由广场(Piazza della Libertà)位于佛罗伦萨历史中心的最北端,于
8
老桥
这是佛罗伦萨的标志,位于阿诺河最狭窄之处。最 初的建造可以追溯到古罗马时期。这也是1944年 德国撤退时在佛罗伦萨唯一没有炸毁的桥梁。
9
天主圣三桥
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