《一个新家》PPT课件六
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冀教版语文三下《一个新家》ppt课件3课件PPT
“爷爷，我看见小松鼠的大尾巴闪 了一下。”小孙子又高兴得叫了起来。
“小松鼠也上这儿来安家了吗？有 意思。”
“爷爷，地上一团一团的，是什么 东西呀？”
“那是猫头鹰吃了 田鼠以后吐出来的 残骸。这么说，猫 头鹰也住进来了。”
在爷爷的细心解答下，小孙子得出
答案——这棵大树，它都快变成动物招
待所了。
这个动物招待
ABB式词语
黄灿灿 红扑扑 白花花……
课文学习
一天，护林的老爷爷带着他的小孙
啄木鸟的 家在哪儿？
子来到一棵死了的大树旁。 “爷爷，我看见大树上有一个啄木
鸟洞。”小孙子的眼睛好尖。
“是啊，啄木鸟就爱住在树洞里。
有时候没有合适的树洞，咱们还得挂上
橡树洞一样的鸟窝，请它们住进来呢。”
什么东西 有意思？
一个新家
词语课堂 残骸
护林 安家
大树
蘑菇
合适
树洞 林貂
草莓
词语学习
蘑菇 林貂
安家 灌木
重点句型
“爷爷，地上一团一团的，是什么东西呀？”
一团一团
例：雪花一片一片的落下来，美极了！
一颗一颗 一圈一圈……
小孙子瞧了瞧树干，那上面长满了一丛 丛水灵灵的、半透明的东西。
例：这个小姑娘有一双水灵灵的大眼睛。
一并流进泥土里
时间像一把刻刀 在他的躯干上留下深深的
痕迹 即使最痛苦的黄昏
他也迷醉
然后数年 一座房占了他的驻地 埋葬它的 是一架衣柜
这一刻 他的生命又开始新的延续
却不知 这样无止境的等待 才是最残酷的牢笼
60.才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 30.辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克 23.我相信只要踏踏实实的走，总会走出我的天。 20.勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 23.想干的人永远在找方法，不想干的人永远在找理由。 52.人之所以异于禽者，唯志而已矣！ 80.人生的胜者决不会在挫折面前失去勇气。 74.计较眼前的人一定会失去未来。 37.成功往往在多次失败之后才姗姗到来，每一次跌倒后再爬起来，都能使你的技艺更精湛，本领更强大，信心更充足。永不放弃，持之以恒，当挫折在脚下堆积成梯，你就获得了进步的机会。 87.人的潜能是一座无法估量的丰富的矿藏，只等着我们去挖掘。 8.生命之舟面对险滩，面对激流，弱者会选择逃避和放弃，而强者则会选择面对和挑战。人生中无限的乐趣都在于对人生的挑战之中迸出不衰的光芒。 81.不论是狮子还是羚羊，都要奔跑；不论是贫穷还是富有，都要去奋斗。 50.一切的成就，一切的财富，都始于一个意念。 60.过去再优美，我们不能住进去；回忆童年可以是一种解压的方式，但是不可以做为逃避现实的借口。现在再困难，我们也能闯过去；你只要还活着就没有理由逃避现实困难，就要千方百计找 到破解难题的方法。未来再艰险，我们只能走进去；时刻都在心里认为自己
《一个新家》 精品PPT课件3(共18张)
名言摘抄
70、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明 71、背得烂熟还不等于掌握知识。 蒙田 72、要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。——巴甫洛夫 73、不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。——郑板桥 74、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。——贝弗里奇 75、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建 立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高 峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。——徐特立 76、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立 77、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子 78、教师的职务是“千教万教，教人求真”；学生的职务是“千学万学，学做真人”。——陶行知 79、发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。——陶行知 80、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。——陶行知 81、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知 82、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨 83、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄 84、千里之行，始于足下。——老子 85、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 86、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向 87、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习 ，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。——邓拓 88、学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔 89、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金 90、用心不杂，乃是入神要路。——袁牧 91、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫 92、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
语文课文一个新家课件
语文课文一个新家课件教学目标：知识与技能目标：1．认识本课“鹰、粪、酸、灌、摩”5个生字，会正确书写“窝、残、粪、颗、肥、壮、趣、帽、刺、抚”10个生字。
2．能正确、流利、有感情的朗读课文。
3．正确把握课文内容，理解自然界中生命之间相互依存的和谐关系。
过程与方法目标：1．继续进行自主识字，提高学生随文理解词意的能力。
2．继续培养学生提问的能力，并培养学生通过读书解决问题的能力。
情感态度与价值观目标：学会多角度地思考问题，养成留心周围事物的习惯。
教学设计：一、导入：师：同学们，老师给大家带来了一个朋友。
（出示课件：大树）生：大树。
师：这样枝繁叶茂、生意葱茏的大树，能给我们带来哪些好处？生：乘凉、美化环境、减少噪音、提供氧气……（找4—5名学生回答）师：是啊，大树能给我们带来许许多多的好处，它不愧是保护自然环境的卫士，是人类的朋友。
可是，当绿色渐渐隐退，生命慢慢逝去的时候，这样一棵枯死的大树（出示课件：枯树），还能为我们做些什么吗？师：今天，就让我们带着这个疑问走进课文《一个新家》。
（出示课件：课题）（板书：课题）师：请同学们用自己喜欢的方式来读一读课文，看看这个家里都有哪些成员？一边读一边把他们划出来。
（出示课件）（学生自读课文3—5分钟）师：老师发现，同学们读的特别认真，勾画的也很仔细。
请大家告诉我，这个新家里都有谁？生：啄木鸟、小松鼠、猫头鹰、林貂、草莓、木耳、蘑菇师：这么多小动物、植物都住进来了，那，谁是最先住下来的？生：啄木鸟。
（出示课件）师：啄木鸟为什么住在这啊？生：“啄木鸟就爱住在树洞里”师：看来啊，这棵枯死的大树为啄木鸟提供了一个天然的家。
师：紧接着住进来的是谁？生：小松鼠。
师：是什么样的小松鼠？生：活泼的.、灵活的、跳跃的……师：你是从哪发现的？生：小松鼠的大尾巴闪了一下师：瞧，就是这样的，（出示课件）多么灵活的小松鼠啊，你都来不及和他打个照面，只看到了它的大尾巴，谁来读一读？师：小孙子看到小松鼠都高兴的叫了起来，说明他很兴奋、惊喜，你能带着这份惊喜再来读一读么？师：接下来出现的这两种动物可不是一般人能见的到的，它们是谁？生：猫头鹰和林貂。
《一个新家》PPT课件4 (共21张PPT)
冀教版小学语文三年级下册
22.一个新家
老鹰 灌木 颗粒
残骸 抚摩 有趣
粪便 又甜又酸 鸟窝 肥壮 帽子 刺猬
读课文 畅谈发现
• 用自己喜欢的方式再读课文，看看这个家 都有哪些成员？边读边把它们画出来。
小松鼠
啄木鸟 林貂 猫头鹰
木耳 草莓
蘑菇
“爷爷，我看见小松鼠的大尾巴闪 了一下。”小孙子又高兴得叫了 起来。
不仅……还……
我不仅会唱歌，还会跳舞。
期末考试得了第一名，爸爸不仅表扬了我，还奖给我一本名著 我不仅喜欢蒲公英，还喜欢百合。 在学校里小红不仅学习好，还能写得一手好字。
我们的语文老师不仅对学生认真负责，还很有耐心。 小明犯了错误，不仅不听妈妈的劝告，还和妈妈顶嘴。 小芳不仅学习成绩优秀，还能歌善舞。
“这棵大树，它快变成动物招待所了。”
你想对大树说点什么？
（鲜红鲜红、又甜又酸）
（水灵灵、半透明的）
灰色的、黄色的、肥壮
小孙子又仔细地看了看周围的 地面，兴奋得跳了起来：“蘑 菇！爷爷那么多蘑菇。灰色的， 黄色的，真有意思，他们长得 多肥壮！”
“够了，够了。”爷爷阻拦说， “留下一些给那些小松鼠、小 野兔和小刺猬吃吧!”
老爷爷望着这棵成为 动物新家的大树，望着这 片长满草莓、蘑菇的土地， 欣慰地笑了。
你知道爷爷为什么欣慰的笑吗？
ห้องสมุดไป่ตู้
因为很多动物和植物找到了自己的新家， 他为小动物和植物高兴，更为大树有了 新朋友而高兴，所以老爷爷笑了。 因为森林又焕发了更加旺盛的生机， 老爷爷不再为大树的死难过，所以他 欣慰地笑了。 动物有家了、枯死的大树不是没有 用的、大家在这里过的很开心、
从这句话中你读懂了什么？
爷爷很善良、爷爷爱护小动物、 爷爷把小动物当作自己的孩子……
22.一个新家
老鹰 灌木 颗粒
残骸 抚摩 有趣
粪便 又甜又酸 鸟窝 肥壮 帽子 刺猬
读课文 畅谈发现
• 用自己喜欢的方式再读课文，看看这个家 都有哪些成员？边读边把它们画出来。
小松鼠
啄木鸟 林貂 猫头鹰
木耳 草莓
蘑菇
“爷爷，我看见小松鼠的大尾巴闪 了一下。”小孙子又高兴得叫了 起来。
不仅……还……
我不仅会唱歌，还会跳舞。
期末考试得了第一名，爸爸不仅表扬了我，还奖给我一本名著 我不仅喜欢蒲公英，还喜欢百合。 在学校里小红不仅学习好，还能写得一手好字。
我们的语文老师不仅对学生认真负责，还很有耐心。 小明犯了错误，不仅不听妈妈的劝告，还和妈妈顶嘴。 小芳不仅学习成绩优秀，还能歌善舞。
“这棵大树，它快变成动物招待所了。”
你想对大树说点什么？
（鲜红鲜红、又甜又酸）
（水灵灵、半透明的）
灰色的、黄色的、肥壮
小孙子又仔细地看了看周围的 地面，兴奋得跳了起来：“蘑 菇！爷爷那么多蘑菇。灰色的， 黄色的，真有意思，他们长得 多肥壮！”
“够了，够了。”爷爷阻拦说， “留下一些给那些小松鼠、小 野兔和小刺猬吃吧!”
老爷爷望着这棵成为 动物新家的大树，望着这 片长满草莓、蘑菇的土地， 欣慰地笑了。
你知道爷爷为什么欣慰的笑吗？
ห้องสมุดไป่ตู้
因为很多动物和植物找到了自己的新家， 他为小动物和植物高兴，更为大树有了 新朋友而高兴，所以老爷爷笑了。 因为森林又焕发了更加旺盛的生机， 老爷爷不再为大树的死难过，所以他 欣慰地笑了。 动物有家了、枯死的大树不是没有 用的、大家在这里过的很开心、
从这句话中你读懂了什么？
爷爷很善良、爷爷爱护小动物、 爷爷把小动物当作自己的孩子……
语文三下《一个新家》精品课件下载(3)
PPT模板：./moban/ PPT背景：./beijing/ PPT下载：./xiazai/ 资料下载：./ziliao/ 试卷下载：./shiti/ PPT论坛： 语文课件：./kejian/yuwen/ 英语课件：./kejian/yingyu/ 科学课件：./kejian/kexue/ 化学课件：./kejian/huaxue/ 地理课件：./kejian/dili/
• 蘑菇是一种腐生真菌[jūn] ，不 能利用太阳光能进行光合作用， 完全依靠培养料中的营养物质 进行生长发育。在营养物质中 以含碳 [tàn]物质为最重要，其 次是含氮[dàn] 物质和无机盐。
温馨小提示
分角色朗读时你觉得老爷爷说 话时的语气该是怎么样的？小 孙子的语气又该是怎么样的？
老爷爷：声音粗、低，说话比较慢，慈祥的; 小孙子：声音尖、细，语速比较快，活泼地。
• 草莓喜阳、耐寒、怕干旱， 忌积水，喜欢生长于湿润 的环境和疏松、肥沃、 排 水良好的砂[shā]质土中。 忌碱[jiǎn] 性或重粘 [nián] 性土。
• 灌木是指那些没有明显的 主干、呈丛生状态的树木， 一般可分为观花、观果、 观枝干等几类，矮小而丛 生的木本植物。
资卡
• 木耳，别名黑木耳、光木耳。 色泽黑褐（hè ），质地柔软， 味道鲜美，营养丰富，不但为 中国菜肴（yáo ）大添风采， 而且能养血驻颜，并可防治缺 铁性贫血及其他药用功效。生 长于栎（lì）、杨、榕、槐 （huái ）等120多种阔叶树的 腐木上，单生或群生。
为什么称这是一个“新”家？
老爷爷望着这棵成为动物新家的大 树，望着这片长满草莓、蘑菇的土 地，欣慰地笑了。
1. “欣慰”是什么意思？（喜欢而心安） 2. 如果你看到这样一个新家，你会怎样？
一个新家PPT
“意思”的解释有：A.意见；愿望。B.情趣；趣 味。C.语言文字等的意思；思想内容。
(4)这首诗的意思我明白了。( C ) ·· (5)这棵大树真有意思！( B ) ·· (6)我们全家的意思是明年一起去新疆旅游。( ··
A
)
4．我会按要求写句子。
(1)没有一个孩子不爱捡蘑菇的。(双重否定句变肯定句) 所有的孩子都爱捡蘑菇。 _______________________________________________ (2)树干上长满了一丛丛水灵灵的、半透明的东西。(缩句) 树干上长满了东西。 _______________________________________________
习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”
1．一锤定音(在加点字正确的读音后画“√”)。 树干(gān gàn√) · 兴奋(xīng √ xìng ) · 吐出来(tù tǔ √) ·
2.读拼音，写词语。 niǎo wō fèn biàn
fǔ
mó
鸟 窝
féi zhuàng
粪 便
yǒu qù
(3)早上，我吃了一块面包和一杯牛奶。(修改病句) 早上，我吃了一块面包，喝了一杯牛奶。 _______________________________________________
(4)老爷爷望着大树。(扩句) 头发花白的老爷爷抬头望着这棵茂盛的大树。 _______________________________________________
第一部分（第1自然段）来到大树旁。写护林老爷 爷带孙子来到一棵死了的大树旁。 第二部分（第2－10自然段）动物的新家。通过爷 爷和孙子的对话，说明死了的大树成了动物们的新家。 第三部分（第11－19自然段）植物的新家。写死
人教版《一个新家》3教育课件
人
的
一
生
说
白
了
，
也
就
是
三
万
余
天
，
贫
穷
与
富
贵
，
都
是
一
种
生
活
境
遇
。
懂
得
爱
自
己
的
人
，
对
生
活
从
来
就
没
有
过
高
的
奢
望
，
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
红
尘
，
芸
芸
众
生
皆
是
客
，
时
光
深
处
，
流
年
似
水
，
转
瞬
间
，
光
阴
就
会
老
去
，
留
在
心
头
的
，
只
是
弥
留
在
时
光
深
处
的
无
边
落
寞
。
轻
拥
沧
桑
，
淡
看
流
年
，
掬
一
捧
岁
月
，
握
一
份
懂
得
，
红
尘
纷
扰
，
我
口
ABB式词语
黄灿灿 红扑扑 白花花……
课文学习
2021完整版《一个新家》PPT课件3
44.在人生中只有曲线前进的快乐，没有直线上升的成功。只有珍惜今天，才会有美好的明天；只有把握住今天，才会有更辉煌的明天！ 49.人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。 11.古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志。 32.千斤难买早知道，万金难买后悔药。 17.你可以有喝醉的时候，我们可以接受，但是你要明白和真正的朋友一醉才能让伤心事方休，否则，你只会是别人的谈资和笑柄。 6.平静的湖面锻炼不出精悍的水手；安逸的生活打造不出生活的强者。 30.一个人拥有什么样的性格，就拥有什么样的世界。 7.不必急着要生活给予你所有的答案，有时候，你要拿出耐心等等。向空谷喊话，也要等一会儿，才会听见那绵长的回音。也就是说，生活总会给你答案，但不会马上把一切都告诉你。 42.无论做什么，记得是为自己而做，那就毫无怨言。 25.要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 68.当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！ 35.男儿不展同云志，空负天生八尺躯。 84.即使没有人为你鼓掌，也要优雅的谢幕，感谢自己的认真付出。 71.用你的笑容去改变这个世界，别让这个世界改变了你的笑容。 40.时间是宝贵的，抓住了时间就抓住了成功。 81.走得最慢的人，只要他不迷失方向，也比漫无目原地徘徊的人走得快。 20.希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金 2.如果你不努力，一年后的你还是原来的你，只是老了一岁。 89.千万别迷恋网络游戏，要玩就玩好人生这场大游戏。 22.如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。 98.心存希望，幸福就会降临你；心存梦想，机遇就会笼罩你。 71.如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：“跌倒了，爬起来”，这就是成功。——牛顿 63.我们必须把旧的习惯，旧的束缚抛弃，使得我们可以重新飞翔。 1.胸有凌云志，无高不可攀。 25.看一个人的心术，看他的眼神；看一个人的身价，看他的对手；看一个人的底牌，看他的朋友。 42.打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 16.你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。
《一个新家》课件
木耳
黑木耳，是木耳的一种。 因其生长在朽木上，形似人的 耳朵，色黑或褐黑，故名黑木 耳，又名木菌、树鸡。本品既 可食用，又可入药，是药食兼 用之品。黑木耳源于木耳科真 菌木耳、毛木耳或皱木耳的子 实体，多寄生在桑、栎、榆、 杨、槐树等枯朽的枝干上，原 为野生，现多为人工培植。
草莓
草莓喜阳、耐寒、怕干旱，忌积水，喜 欢生长于湿·润的环境和疏松、肥沃、排水良 好的砂质土中。忌碱性或重黏性土。
义务教育课程标准实验教科书
小学语文
(三年级 下册)
序言
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语 课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了 解不同课件格式和写法，敬请下载!
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松鼠
松鼠在茂密的树枝上筑巢， 或者利用乌鸦和喜鹊的废巢，有 时也在树洞中做窝；它们除了吃 野果外，还吃嫩枝、幼芽、树叶 以及昆虫和鸟蛋。秋天一到，松 鼠就开始贮藏食物，一只松鼠常 将几千克食物分几处贮存，有时 还见到松鼠在树上晒食物，不让 它们变质霉烂。这样，在寒冷的 冬天，松鼠就不愁没有东西吃了。
2022春冀教版语文三下《一个新家》ppt课件3
第八页，编辑于星期三：十二点 十六分。
“那是猫头鹰吃了 田鼠以后吐出来的 残骸。这么说，猫 头鹰也住进来了。
〞
第九页，编辑于星期三：十二点 十六分。
在爷爷的细心解答下，小孙子得出答案
——这棵大树，它都快变成动物招待所 了。
这个动物招待所 里住进了哪些动
物呢？
第十页，编辑于星期三：十二点 十六分。
一个新家
第一页，编辑于星期三：十二点 十六分。
词语课堂 残骸
大树 护林
适宜
蘑菇
安家
树洞
林貂 草莓
第二页，编辑于星期三：十二点 十六分。
词语学习
蘑菇
林貂
第三页，编辑于星期三：十二点 十六分。
安家
灌木
第四页，编辑于星期三：十二点 十六分。
重点句型
“爷爷，地上一团一团的，是什么东西呀？〞 一团一团 例：雪花一片一片的落下来，美极了！
“爷爷，我看见大树上有一个啄木鸟洞。 〞小孙子的眼睛好尖。
“是啊，啄木鸟就爱住在树洞里。有时候没有适 宜的树洞，咱们还得挂上橡树洞一样的鸟窝，请它们 住进来呢。〞
第七页，编辑于星期三：十二点 十六分。
什么东西 有意思？
“爷爷，我看见小松鼠的大尾巴闪了一下 。〞小孙子又快乐得叫了起来。
“小松鼠也上这儿来安家了吗？有意思。〞 “爷爷，地上一团一团的，是什么东西呀？〞
课外拓展
一棵树的孤寂
他总是那样静默 在最孤单的日子里 像一块巨石不惊不语 陪伴他的只有身旁的一座老屋
相依相偎 有风经过的时候
雨也跟着起哄 满身的尘埃携着满满的孤寂
一并流进泥土里
第十五页，编辑于星期三：十二点 十六分。
老爷爷望着这棵成为动物新家的 大树，望着这片长满草莓、蘑菇的 土地，欣慰地笑了。
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人生如棋，走一步看一步是庸者，走一步算三步是常者，走一步定十步是智者。 不悲伤，定会快乐。不犹豫，定会坚持。 泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。 尽管社会是这样的现实和残酷，但我们还是必须往下走。 懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。 你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。 去奔跑，谁都不知道你的真实感受，就像谁都不能代替你去生活一样。 你打个碗，妈妈可以原谅；你要是说谎，绝对不行。 大器不必晚成，趁着年轻，努力让自己的才能创造最大的价值。
老爷爷一边抚摸着大树，一边说， “一棵大树死了，更多的生命在这住 下来了，不仅有动物，还有植物。”
老爷爷望着这棵成为动物新家的 大树，望着这片长满草莓、蘑菇的土 地，欣慰地笑了。
爷爷为什么“抚摸”大树？又为什 么“欣慰地笑了”呢？
小练笔：
以“一个新家的 生活”为题，写写你 快乐的新家生活吧。
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一个新家
思考： “这个新家中都
有哪些成员?”请同 学们一边读一边把它 们划出来。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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