亲子手抄报活动方案总结

“大手拉小手，法制伴我行”手抄报评比方案

为提高学生的法制观念和法律素养，在校园内逐步形成自觉守法、用法的良好氛围，我校将组织开展以“大手拉小手，法制伴我行”为主题的手抄报评比活动。

一、活动主旨：

提高学生的法制观念和法律素养，在校园内逐步形成自觉守法、用法的良好氛围，为构建和谐社会增砖添瓦。

二、活动流程：

1、作品制作、征集阶段（9月27日—9月30日上午）。本次活动以小组合作制作，由学生集体参与，每个小组设计一份手抄报参赛。参赛者将作品送至各班主任处。参赛作品需如实填写作品信息，注明班别、标题、作者姓名。

2、作品评选阶段（9月30日上午）。由班级评选出优秀作品推荐到学校参加校级评选，届时将请中小班老师组成的评审组评选出一、二、三等奖。

3、作品展出阶段（9月30日—10月30日）在一层展板展出。

三、比赛细则

1、每份手抄报必须由学生合作完成制作。

2、每份手抄报，请用A3纸制作,每份报纸上下页边距2厘米，左右页边距1.5厘米，版面布局合理。

3、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。

4、文稿紧扣主题，内容精炼，有创造性，选材巧妙；报头新颖、贴切、有创意。

5、作者姓名、指导老师及所在班级和学校写在作品右上角。

四、评审标准

1、版面设计新颖、合理、插图美观。

2、书写工整、字迹清晰、美观、规范。

3、内容充实、可读性强。

4、整体效果好。

五、参赛作品名额分配：

每班5-8张。

启东市北新小学 2012年9月15日