法制手抄报比赛方案、活动总结
法制宣传活动总结报告(精选15篇)
法制宣传活动总结报告(精选15篇)法制宣传教育是依法治国、建设社会主义法治国家的重要基础性工作。
它的根本目标是提高全民的法律素养。
下面作者给大家带来了法制宣传活动总结报告(精选15篇)，期望大家爱好!法制宣传活动总结报告篇1依照县教育局法制教育工作计划要求，我镇小学大张旗鼓地展开了第十个法制宣传日活动，并且获得了实质性的成效。
一、灵活多样，展开了法制教育活动在法制宣传日的活动进程中，各完小、教学点以“保护社会治安，推动科学发展”展开了灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化了教育成效。
(1)法制教育与课程教学有机结合。
我镇小学一直坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全进程。
通过品德课、晨会课、班队活动等对学生进行系统的法律知识传授，在各相干学科的教学中，充分发掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行《治安处罚法》教育和法制意识的培养。
(2)听法制教育专题报告。
一方面，我们利用红领巾电视台，小广播组织学生学习《治安处罚法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯法法》以及新《小学生守则》、《小学生日常行动规范》，使学生明确各种常规要求。
另一方面，学校邀请了法制副校长李大祥同志为广大师生作《治安处罚法》专题报告。
教育学生要知法懂法，做一个遵遵法律的小公民。
通过一系列的法制教育活动，使学生遭到了系统的法律知识教育，培养了良好的心理素养，也得到了高尚的道德引导。
(3)展开教育比赛活动。
我们展开了师生同学法的活动和法制教育比赛活动。
学生一头，我们举行了《小学生守则》、《小学生日常行动规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等法律法规知识比赛，加大了普法的推动力。
将有关法律知识的宣教融入班会，使学生在生动活泼的班会上中遭到法的熏陶。
我们组织了教师“四五”普法知识比赛。
通过这样的比赛活动，全方位推动了我校依法治校的水平。
中心小学利用早操时间抽查学生对《学生公约》知晓度，全校师生都能背诵知道《学生公约》并认真实行。
法制宣传教育活动总结模板(6篇)
法制宣传教育活动总结模板今年____月____日“全国法制宣传日”期间，为了深入____，继续抓好“____”普法规划的落实，根据镇政府、县司法局、依法治县领导小组办公室关于开展____年“12.4”全国法制宣传日活动____精神，我镇高度重视，加强对“12.4”法制宣传日活动领导，按照上级部门的要求，早计划、早组织、早部署、早安排，各村、镇各部门、各学按照镇普法办的统一组织，组织开展了一系列丰富多彩、富有成效的法制宣传教育活动。
一、高度重视，精心组织。
“12.4”法制宣传日来临之前，镇党委、政府就制订了《____开展“12.4”法制宣传日活动的实施方案》，对全镇“12.4”法制宣传日活动提出了具体安排意见。
____月____日，镇党委、政府召开了“12.4”法制宣传日活动筹备会，会议就“12.4”法制宣传日活动作了具体安排。
按照要求，把计划以文件的形式发至各村、小学及镇各部门，对全镇“12.4”法制宣传日活动提出了具体安排意见。
二、突出重点，加强领导干部法制教育。
镇党委、政府班子成员、全体镇干在法制宣传日来临之前，集中学习了宪法、物权法等相关法律知识。
同时，各单位也开展了与本部门密切联系的相关法律学习活动。
三、围绕主题，开展法律“四进”活动。
在今年的“12.4”法制宣传日活动期间，我镇紧紧围绕“加强法制宣传教育，服务经济社会发展”这一主题，开展法律进村，法律进校，法律进机关，法律进企业活动，创造普法氛围，为建设社会主义新农村提供法律支持，收到了较好的宣传效果。
四、开展了形式多样的宣传活动。
____年____月____日，我镇召开了全镇法制宣传员岗前培训与“12.4”准备工作会议。
会议上，司法所工作人员向全镇法制宣传员讲授了普法的意义、普法制度、普法工作的范围、方法和在普法过程中应该注意的事项等等。
同时，镇司法所长李钊就“12.4”法制宣传日活动作了具体安排。
各单位、部门结合自已工作职能组织干部、职工认真学习相关法律，同时有的还组织学习新修正公布的《劳动法》。
2024年法制宣传日的活动总结范本
2024年法制宣传日的活动总结范本【活动总结】2024年法制宣传日的活动总结2024年XX月XX日，我校积极响应法制宣传日的号召，开展了一系列的法制宣传和教育活动。
此次活动旨在提高学生的法律意识和法制素养，增强学生的法律责任感和法律遵从意识。
经过全校师生的共同努力，活动取得了圆满成功。
现将活动过程进行总结如下。
一、活动策划与准备为了确保活动的顺利开展，我校在活动前进行了周密的策划和准备。
首先，在活动策划委员会的组织下，成立了宣传活动小组，并细化了各项活动任务和责任。
其次，我们联系了法律机构和专业教师，邀请他们给学生做专题讲座和法律知识普及。
同时，我们还制作了宣传海报、PPT和宣传册，以便于在校园内进行广泛传播。
二、活动内容和形式经过精心安排，我们为这次法制宣传日准备了多种内容和形式的活动，包括专题讲座、知识竞赛、法治教育课堂等。
其中，专题讲座是我们主要的宣传方式。
我们邀请了来自当地法院和公安局的专业人员，针对学生关心的热点问题进行讲解，并给予了实际案例分析。
知识竞赛则是通过团队对抗的方式，检验学生对法律知识的了解程度。
法治教育课堂则是在班级内进行，通过播放相关视频和讨论引导，增强学生的法律意识。
三、活动效果与成果通过这次活动，我们取得了一系列的积极效果和可观成果。
首先，学生对法律的重要性和法律知识的普及程度有了明显提高。
活动前后进行的知识测验显示，学生的法律知识掌握率有了明显的提升，其中不少同学甚至能做到对法律法规的准确引用。
其次，学生的法律素养和法律责任感有了明显的增强。
通过座谈交流和班级活动，学生表示在日常生活中会更加注重法律意识的培养，并主动参与公益活动，为社区和学校服务。
此外，学生对法律行业和法律职业的了解有了明显提升，一部分同学表示对法律职业产生了浓厚的兴趣。
四、经验与不足通过这次活动，我们也积累了一些宝贵的经验和总结出了一些不足之处。
首先，活动策划要提前、周密。
我们在活动策划和准备方面花费了较多时间和精力，但也遇到了一些意外情况和变动，导致活动进程出现了一定的波动。
开展法制宣传教育活动总结
开展法制宣传教育活动总结开展法制宣传教育活动总结5篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，为此要我们写一份总结。
总结怎么写才不会流于形式呢？下面是店铺整理的开展法制宣传教育活动总结，希望能够帮助到大家。
开展法制宣传教育活动总结1今年以来，我校开展了“法律进校园”活动。
我们学校既面向全体学生进行了集中法律教育，还开展形式多样、内容丰富的法制教育活动。
经过半年多的法制教育工作，学生学法、知法、守法观念增强，活动达到了预期效果，现将“法律进校园”活动情况总结如下：一、借助校园文化创造学法、知法、守法的氛围。
前一阶段，我校在校园中通过挂有关法制教育的横幅，张贴法制教育宣传画，并邀请学校法制副校长对学生进行了法制教育。
我们借助这样的氛围，分时段及时地对学生进行法制教育。
二、利用每天集会时间开展法制教育活动。
我们每天在课间操做完后和放学集中时，值周领导都要提醒学生要注意交通安全，遵守交通规则，要求学生“多做好事，不做坏事”，还要求各班经常性的出一些有关法制教育的.黑板报，让学生时时关注，经常学习，学做知法、守法的小公民。
三、开展“法律小卫士进家庭”活动。
为了更好地让小学生学法、知法、守法，提高他们参与活动的积极性，我们要求学生回家要经常跟父母交流，让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题，让他们充当“家庭法律小卫士”。
四、借助《品德与社会》课程这个教学的平台，对学生进行法律和思想教育，通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育，让学生从小学会拒绝毒品，珍惜生命。
通过上述活动，我校学生基本上都树立了知法、守法光荣，违法、犯法可耻的观念，他们爱护学校公物，许多同学作到了拾金不昧。
通过开展“法律进校园”活动，我校学生做坏事的大大减少了，做好事的不断增多了，校园人文氛围更加浓厚了，校风也良性转变了。
今后，我们学校将继续加强对学生进行法律教育，使法律教育经常化、规范化、行为化，力争把每个学生都培养成遵纪守法的好公民。
2024年法制教育主题活动总结(2篇)
2024年法制教育主题活动总结2024年，法制教育主题活动在全国范围内展开，取得了显著的成果。
活动的主题旨在加强公民的法律意识，推动法制建设，提高法律素养，促进社会的和谐稳定发展。
在各级政府的大力支持和广大群众的积极参与下，活动成功举行，达到了预期的效果。
一、活动内容丰富多样本次法制教育主题活动贯穿全年，分为多个阶段，包括宣传推广、知识普及、法律竞赛、实践体验等环节。
宣传推广阶段，通过社区广播、电视、报纸、网络等多种媒介，向全民宣传法律知识，提高公民的法律意识。
知识普及阶段，组织开展法制讲座、法律知识问答、法制读书活动等，提供全方位的法律知识普及服务。
法律竞赛阶段，邀请专业法学教师组织法律知识竞赛，激发公民学习法律的兴趣。
实践体验阶段，组织参观法院、公安局、法学院等法律机构，让公民亲身感受法律的权威性和公正性。
二、活动效果明显通过本次活动，公民的法律意识得到了显著提高。
通过宣传推广和知识普及环节，广大群众了解了法律的基本知识，明白了法律的作用和意义。
法律竞赛环节，激发了公民学习法律的热情，提高了法律素养。
实践体验环节，使公民能够身临其境地感受法律的权威性和公正性，增加了对法律的信任和尊重。
此外，活动还在社会上形成了良好的法制氛围，促进了社会的和谐稳定发展。
三、活动亮点突出本次活动有几个亮点，取得了良好的效果。
首先，活动精心策划，注重针对性。
针对不同群体的法律意识差异，活动设计了专门的法制课程，满足了各个群体的需求。
其次，活动融入了现代科技手段。
通过网络直播、微信群等方式，让公民能够随时随地学习法律知识，提高了学习的便利性和效果。
再次，活动注重与法律机构的合作。
与法院、公安局等法律机构进行合作，使活动更具权威性和真实性，提升了公众的参与热情。
最后，活动注重长效机制建设。
通过建立法制教育基地和设立法律咨询服务点，为公民提供持续的法律教育和咨询服务，使法制教育成为常态化和制度化。
四、活动经验总结通过本次活动的成功举办，总结了一些经验。
校园法制宣传活动总结（4篇）
校园法制宣传活动总结一、学习文件，引起重视根据上级文件通知，____校长利用周一例会时间，组织全体老师进行了学习，使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求，为这次活动的开展打下了良好的基础。
二、制定方案，全面部署为了使整个活动有序进行，我校根据文件精神，结合我校的工作实际，制定了《____小学法制宣传活动方案》，并组织全体教师学习了方案，对我校的法制宣传活动进行全面部署，对工作任务进行了分工，并结合____“____”规划，将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。
三、按照方案，开展活动1、利用led显示屏显示标语“学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起”。
2、为了把这次法制教育活动推向高潮，____月____日早会，我校召开了“学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起”法制宣传会，教导主任进行国旗下讲话，通过真实案例的讲解剖析，使全体学生受到了一次深刻的法制教育。
3、举办一次法制教育主题班队会。
____月____日，我校各班开展了法制教育主题班会，由于学校在例会上提前进行了安排，各班以“学法知法守法，共筑伟大中国梦，从我做起”为主题，进一步开展法制教育活动。
为了保证班会的质量，班主任老师和全班同学齐动手，共同搜集资料，他们搜集的材料有：《____岁少年玩游戏劫杀两老人》、《怎样预防青少年犯罪》等，通过全班交流、讨论，通过谈感受，使学生的心灵得到洗涤。
4、高年级出一期普法黑板报，手抄报，教师进行评比。
5、分年级组织学生收看法制教育宣传片、进行网上法律知识考试。
6、利用学校的广播台进行法制小知识宣传教育。
负责的教师搜集了许多法制教育方面的儿歌、童谣等在广播台进行播出。
7、利用家校通平台进行法制小知识宣传教育，家校的联系得到了家长的进一步支持。
这次法制教育宣传活动，由于学校和老师都特别重视，准备充分，参与的人多，受教育的人多，达到了法制宣传的目的。
2023学校中国普法知识竞赛活动总结
2023学校中国普法知识竞赛活动总结2023学校中国普法知识竞赛活动总结精选篇1为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我校认真贯彻落实市教育局党委的文件精神，我校认真开展了“法制进校园”宣传系列活动。
各项活动的开展，使学生增强了宪法意识和法制观念，逐步提高了学生的法律素质，我们的具体做法如下：1、3月，在教学楼前悬挂法制宣传横幅，各年级出了一期法制专题板报，营造法制教育氛围。
2、4月，校园红领巾广播站开始利用中午二十分钟播放法制宣传文章。
5—8年级每班每天负责选送1篇稿件，由团总支书记黄雪松审稿后播放。
3、5月，在课间操时间，利用校园广播做法制报告。
下午第七节校本课程时间，3ndash；6年8个班每个学生办一期法制教育手抄报。
举行了一次法制专题讲座。
4、10月，利用第二周周三的下午，学校召开教职工大会，各班班主任汇报本班开展法制教育的具体做法和效果，王琳校长进行总结。
举行了一次法制教育专题讲座。
5、11月利用升旗仪式上“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。
6、12月，利用第一周的下午第七节课，在1ndash；9年召开“法制教育”主题班会。
各班对学生进行专题教育，并组织学生开展“法在我心中”座谈。
学校领导进行了检查。
各班学生人人参与讨论，班主任大力宣传相关的'法律知识，提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。
总之，我们通过各种形式多样的法制教育，使学生提高了法律意识，增强法律观念，加强自己防范的意识。
2023学校中国普法知识竞赛活动总结精选篇2本周，我班举行了以“弘扬法治精神，增强法律意识”为主题的班会活动。
本次班会围绕“什么是法”“什么是法律体系”展开，为同学们普及了法律知识，是一次有深刻意义的活动。
俗话说，知法、懂法，才能守法、用法。
班会开始，主持人问同学们：“什么是法？”接着，他从历史层面引经据典，为大家科普了法律的来源以及千年来法律意识的形成与发展。
主持人还为大家介绍了“法”的内含——平如水为公平，去不直为公正。
小学法制宣传活动总结
小学法制宣传活动总结一、活动背景为了进一步加强小学生的法制意识，提高他们的法律素养，我校于某某日举办了一场小学法制宣传活动。
本次活动以生动有趣的方式进行，旨在通过互动游戏、讲座和实地参观等形式，让学生们更直观地了解法律知识，并营造了一个浓厚的宣传氛围。
二、活动内容1. 宣传展览：在学校操场上搭建了宣传展览区域，设立了多个展台，展示了与法律相关的图片、海报、手抄报等，引起了学生们的兴趣，吸引了众多参观者。
2. 游戏互动：通过一系列与法律相关的游戏，让学生们在游戏中学习法律知识。
例如，踢足球比赛中，学生们必须遵守规则，并对违反规则的行为进行惩罚，增强了学生们的团队意识和纪律观念。
3. 讲座教育：邀请了法学专家给学生们进行了一场生动有趣的讲座，讲解了法律的基本知识、法律的作用和重要性。
通过讲座的方式，增强了学生们的法制意识。
4. 实地参观：组织学生们参观附近的法院和警察局，让学生们近距离了解法律的执行和维护。
学生们对法官和警察的工作表示了极大的兴趣，并积极提问，增进了对法律职业的了解。
三、活动效果1. 提高了学生的法律意识：通过多种形式的宣传和教育，学生们对法律的认识和理解得到了加深，提高了他们的法律素养。
2. 培养了学生的法治观念：通过游戏和参观活动，学生们深刻体会到法律的重要性，明白了遵守法律规则的重要性，培养了他们的法治观念。
3. 增进了家长参与：我们在活动中特意邀请了家长参与，让他们与孩子一同参观、学习。
家长们纷纷表示，通过此次宣传活动，他们对法律的认识和理解也有了很大的提高。
四、活动启示1. 小学阶段是培养学生法制意识的关键时期：小学生正处于形成自己法律观念的关键时期，因此，我们应该重视法制教育，通过生动有趣的方式，加强他们对法律的认识和理解。
2. 多种形式的宣传活动：活动的形式多样化，既有展览和讲座，又有游戏和实地参观等，通过多种形式的宣传，能够更好地引起学生们的兴趣，并提高宣传的效果。
3. 家校合作：通过邀请家长参与活动，可以增强家长对法制教育的重视，并与学校形成良好的合作关系，共同培养学生的法制意识。
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“法制教育”手抄报比赛方案
为了将依法治校与普法工作有机结合起来，12月4日全国普法教育日，提高全校学生的法律意识，特此举办这次活动。
一、活动主题：
本次手抄报刊头、收集的文章都要以“法制教育”为主题。
二、参加对象：
全校学生自愿报名参加。
二、参赛形式、时间
以班级为单位进行初赛，每班选拔三幅作品参加全校决赛，于12月9日交学校，过期以弃权对待。
三、材料准备
1、各班级由班主任及语文教师负责
2、8开纸张，其余材料学生自备。
四、评委：各班班主任
五、评分标准
1、主题鲜明、刊头设计简洁、醒目。
（2分）
2、版快设计活跃，分割合理。
（1分）
3、思想内容健康向上，书写工整流畅。
（2分）
4、手抄报内容齐全。
（刊头、文字、编者等）（2分）
5、色彩搭配协调。
（1分）
6、整体效果好。
（2分）
六、评奖办法
比赛评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
法制教育手抄报活动总结
自学校开展法制教育手抄报活动以来，全校学生充分利用双休日的时间办了一期法制教育的手抄报，截至到目前收到70多张法制手抄报，此次活动领导小组成员分别按年级评出了一等奖、二等奖、三等奖。
对于这些优秀的小报，我校将分批次展出。
下面就学生完成小报情况作一下总结：
一、整体完成情况：
绝大多数同学都能认真对待，设计的小报很新颖、选取的法律、安全方面的资料有代表性、主题鲜明，具有很强的实际应用意义，而且学生的书写也非常的认真。
二、几点建议：
1.主次不分，主题不明确：办小报的目的是让大家了解、知道法律常识，学会保护自己，提高学生的法律意识，但有个别同学办的小报法律资料较少，图案、花边篇幅较大，没有分清主次，其实，图案和花边起到装饰作用就可以了。
2.错别字：希望办小报时再认真些，尽量不写错别字。