10.5营养物质的运输--血液和血管
《人体内的物质运输》知识点总结
《人体内的物质运输》知识点总结营养物质的和代谢废物的运输依赖于循环系统，主要是指血液循环系统。
血液循环系统由心脏和血管组成，血液在心脏和血管之间流动。
血液1 血液的组成和功能血浆：淡黄色半透明液体（含有水、蛋白质、葡萄糖、无机盐和代谢废物）。
功能：运输血细胞，运送营养物质和废物。
包括大部分二氧化碳。
血液红细胞：无细胞核，两面中央凹的圆饼状；功能：运输氧气和部分二氧化碳。
如一个人红细胞数量少或血红蛋白（HB）太低，就是贫血。
血细胞白细胞：有细胞核，比红细胞大，数量少；功能：有吞噬病菌、防御、保护的作用。
当人体有炎症的时候，白细胞数量大量增加血小板：最小的血细胞，无细胞核，形状不规则；功能：有止血凝血的作用。
2 血浆与血清的区别血浆：加抗凝剂，血细胞在下，血浆在上，淡黄色半透明液体，含纤维蛋白原。
血清：不加抗凝剂，血液凝固后在血块的周围出现的黄色透明液体，不含纤维蛋白原。
血液的功能：血液不仅具有运输氧和二氧化碳、运输营养物质和废物的作用外，还有防御保护作用，此外，血液对体温调节也有重要作用。
4 成年人的血量约为体重的7%--8%，血量相对稳定，有利于人体维持正常的生理活动。
5 人类有多种血型系统，其中最基本的是ABO血型系统，包括A型、B型、AB型和O型四种血型。
6 成分输血：大量失血——输全血严重贫血——输红细胞免疫力低下——输白细胞出血性疾病——输血小板大面积烧伤——输血浆7 输血的原则是：输同型血。
紧急情况下：O型血可以少量输给A、B、AB型血的人，AB型血的人可以接受A、B、O型血血液循环8 血管分布在全身各处，是血液运输的管道。
可以分为三类：动脉、静脉和毛细血管。
9 动脉：将血液从心脏输送到身体各部位的血管。
特点：管壁厚、弹性大、血流速度快，动脉血：含氧量丰富，颜色鲜红。
10 静脉：将血液从身体各部位送回心脏的血管。
特点：管壁较薄、弹性小、血流速度慢。
静脉血：含氧量较少，颜色暗红。
11 毛细血管的五最：①管壁最薄②血流最慢③分布最广④数量最多⑤管腔最小12 动脉、静脉与毛细血管的比较13 血液运输的动力器官------心脏1.血液循环的动力来自于心脏，它位于胸腔中部偏左，在左右两肺之间，形状像桃子，大小与本人的拳头差不多。
营养物质的运输血液与血管
营养物质的运输——血液与血管时间：11月13日地点：317室班级：初一（1）班执教老师：梅陇中学翁方波一．教学设计思想：初一学生在预备年级学习了人类的呼吸系统。
初一年级教材《健康的身体》这一单元安排学习食物的消化和吸收后，学习人类的血液循环系统，应该说是顺理成章的。
由于特殊的情况，这节《营养物质的运输》是先于营养物质的消化和吸收开展教学，这样教学设计时关注学生的学习基础，设计过程尽量避免营养物质的吸收知识点的应用，而是从生活中事例导入，并在教学结束时能指向《营养物质的来源》和《废物的出处》两个课题。
学生对血液循环系统中的血液具有一定的了解和认识，但是只停留在表象，甚至有些学生对“血液”还有一点的恐惧感，希望经过本课学习，尤其是学习了血液成分的作用后，能够对血液有正确的认识。
本节课设计时比较侧重发展学生的观察和分析能力。
血液的成分及其作用和毛细血管的作用是本节课的重点，而其中毛细血管的作用也是本节课的难点，采用开展观察活动进行突破。
同时在教学中适当的进行了一些血液和献血知识的介绍，进行生命教育的渗透。
二．教学目标：1．观察血液循环系统图片，知道血液循环系统的组成和各部分主要功能，感受生物体器官之间神奇的联系。
2．观察血液分层现象及血细胞的图片，描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能，初步具有正确的血液观。
3．观察比较不同种类血管图片，知道各血管的名称及其功能，初步感受生物体结构和功能如何相适应。
4．初步学会使用显微镜观察生物体内的毛细血管血液流动状态，理解毛细血管的功能，感受生物体结构和功能如何相适应。
5．观察分析图片，理解瓣膜的作用。
6．（能力较高学生）在教学过程中，感受循环器官在能量传递过程中的作用及与其它系统器官之间的联系。
三．教学重点和难点：重点：1．血液的组成成分和各部分的主要功能。
2．毛细血管的功能。
难点：1．毛细血管的功能。
2．瓣膜的作用。
3．生物体结构和功能如何相适应。
四．教学器材：新鲜的血液抗凝剂试管小金鱼培养皿 0.65%生理盐水滴管纸巾显微镜载玻片血液循环系统浸制标本五．教学内容和过程：[ 教学过程 ]《血液》一课的最大亮点是：将一节比较侧重知识性的内容的课上出了“科学课”的特点。
人体内物质的运输
桡动脉
讨论：毛细毛血细管血管适的于这气些体特及点物，质便于交血换液的与结组织细胞 充分地进行气构体特及点物：质交换。
（1）数量多，分布广。 （2）管壁薄，只有一层上皮细胞构成； （3）管腔小，只允许红细胞单行通过，管内血流速度 最慢。
把手放在胸前感受心跳的位置
心脏位于胸腔的中部偏左下ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，形状 像倒置的梨。
肺肺静静脉脉
左左心心房房 左左心心室室
主主动动脉脉
在肺循环中，当血液流经肺泡周围的 毛细血管网时，血液与肺泡进行气体 交换。肺泡中的O2进入血液，血液中 的CO2进入肺泡。这样血液就由含氧 较少、颜色暗红的静脉血变成了含氧 丰富、颜色鲜红的动脉血。
组织细胞
血液循环途径：
体循环 左 心 室
左 心 房
运输氧
血管
血管包括动脉、静脉和毛细血管三种。
动脉
毛细血管
静脉
毛细血管是联通于最小的动脉与最小的静脉之间的血管
三种血管关系示意图
动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管
厚 弹性大
管腔小
薄 弹性小
观察两种血 管的图片并 结合书本思
管腔大 考：
最快
慢
静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管
1、 动脉和静脉是如何定义的？ 2、 从图片上分析比较二种血管管壁的厚度、管腔 的大小有何不同？
中
此外，血液对调节体
下
温也有重要的作用。
成分：水（最多）、血浆蛋白、葡萄糖、
血浆
氨基酸、无机盐等
作用：运载血细胞，运输营养物质和废物。
白细胞
个体最大，数量最少，有细胞核。 包围吞噬病菌。
血
液
血 细
初中生物“人体内的物质运输”知识点总结
初中生物“人体内的物质运输”知识点总结初中生物“人体内的物质运输”知识点总结1、循环系统(1)组成：血液、血管和心脏(2)作用：物质运输，即将消化系吸收的营养物质和肺吸收的氧运送到全身器官的组织和细胞，同时将组织和细胞的代谢产物及二氧化碳运送到肾、肺和皮肤，排出体外，以保证机体新陈代谢的不断进行。
2、血液------流动的组织(1)分类①按含氧量、颜色分：动脉血和静脉血;其中含氧多、颜色鲜红的是动脉血，含氧少，颜色暗红的是静脉血②按ABO血型分：A型、B型、AB型、O型。
输血原则：输同型血为原则无偿献血：每次献血量为200∽400ml③按加抗凝剂静置后现象分：血浆和血细胞(2)血细胞①血红蛋白含铁，特性：氧浓度高时与氧结合，低时又易与氧分离。
②贫血原因：红细胞或血红蛋白数量偏低，预防措施：应吃含铁和蛋白质丰富的食物。
③与功能相适应的特点红细胞与功能相适应的特点：两面凹的圆盘状，细胞内有血红蛋白;白细胞与功能相适应的特点：能做变形运动;血小板与功能相适应的特点：能释放止血与凝血的物质。
(3)血浆①形态：淡黄色，半透明。
②成分：水占90%，其余为血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐等。
③功能：运载血细胞，运输体内所需要物质和产生废物。
3、血管------血流的管道4、心脏------血液循环的泵(1)结构(2)功能：血液循环的泵(3)与功能相适应结构特点?①由心肌构成②心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚。
③在心房与心室之间有房室瓣，在心室和动脉之间有动脉瓣。
故血液在心脏内流向是：静脉→心房→心室→动脉5、血液循环途径：(1)体循环和肺循环是人体整体血液循环不可分割的两个部分。
同时进行，通过心脏连在一起，形成一条完整的血液循环。
为人体各个组织细胞不断地送来氧气和养料，又不断地运走二氧化碳等废物。
人体内的物质运输知识点总结
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血液循环系统由心脏和血管组成，血液在心脏和血管之间流动。
血液1 血液的组成和功能血浆：淡黄色半透明液体（含有水、蛋白质、葡萄糖、无机盐和代谢废物）。
功能：运输血细胞，运送营养物质和废物。
包括大部分二氧化碳。
血液红细胞：无细胞核，两面中央凹的圆饼状；功能：运输氧气和部分二氧化碳。
如一个人红细胞数量少或血红蛋白（HB）太低，就是贫血。
血细胞白细胞：有细胞核，比红细胞大，数量少；功能：有吞噬病菌、防御、保护的作用。
当人体有炎症的时候，白细胞数量大量增加血小板：最小的血细胞，无细胞核，形状不规则；功能：有止血凝血的作用。
2 血浆与血清的区别血浆：加抗凝剂，血细胞在下，血浆在上，淡黄色半透明液体，含纤维蛋白原。
血清：不加抗凝剂，血液凝固后在血块的周围出现的黄色透明液体，不含纤维蛋白原。
血液的功能：血液不仅具有运输氧和二氧化碳、运输营养物质和废物的作用外，还有防御保护作用，此外，血液对体温调节也有重要作用。
4 成年人的血量约为体重的7%--8%，血量相对稳定，有利于人体维持正常的生理活动。
5 人类有多种血型系统，其中最基本的是ABO血型系统，包括A型、B型、AB型和O型四种血型。
6 成分输血：大量失血——输全血严重贫血——输红细胞免疫力低下——输白细胞出血性疾病——输血小板大面积烧伤——输血浆7 输血的原则是：输同型血。
紧急情况下：O型血可以少量输给A、B、AB型血的人，AB型血的人可以接受A、B、O型血血液循环8 血管分布在全身各处，是血液运输的管道。
可以分为三类：动脉、静脉和毛细血管。
9 动脉：将血液从心脏输送到身体各部位的血管。
特点：管壁厚、弹性大、血流速度快，动脉血：含氧量丰富，颜色鲜红。
营养物质的运输PPT课件
05
营养物质运输的调节
激素调节
01
激素调节的特点
激素是一种化学信号，能够远距离地调节靶细胞或靶器官的功能活动。
激素调节具有作用广泛、持久和缓慢的特点，对机体的稳态维持具有重
要作ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
02
激素对营养物质运输的调节
激素通过与靶细胞上的受体结合，影响细胞膜上营养物质转运蛋白的活
对疾病的影响
营养物质运输的异常可能导致某些疾病的发生或加重。例 如，营养不良可能导致免疫系统功能下降，增加感染的风 险；心血管疾病可能与脂质代谢异常有关；糖尿病可能与 糖代谢紊乱有关。
合理的营养物质运输对疾病的预防和治疗具有重要意义。 通过调整饮食和生活方式，可以改善营养物质运输，从而 降低患病风险或减轻病情。
神经调节的生理意义
神经调节对于协调机体各部分的功能活动、适应外界环境变化和应对紧急情况等方面具有 重要意义。例如，在进食时，神经调节能够快速协调口腔、食道、胃等器官的功能活动， 以确保食物的消化和吸收。
自我调节
自我调节的特点
自我调节是指细胞、组织或器官根据自身状态和需求，自主调节功能活动的强度、速率和方向的过程。自我调节具有 局部性和自主性的特点，是机体稳态维持的重要机制之一。
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淋巴运输对于维持体内液体平衡和营养物质的输送具 有重要作用。
细胞内运
细胞内运输是指营养物质通过细胞膜进入细胞内的过程。 细胞膜上的转运蛋白可以将营养物质从细胞外转运到细胞内，以满足细胞代谢的需要。
八年级生物《人体内物质的运输》知识点汇总【DOC范文整理】
八年级生物《人体内物质的运输》知识点汇总知识点人体内营养物质和代谢废物的运输主要依靠血液循环系统来完成的。
人体的血液循环系统由血管、心脏和血液组成。
人体有3种血管：动脉、静脉和毛细血管。
动脉能够将血液从心脏输送到身体的各个部位，管壁最厚，管腔较大，弹性大，能够摸到脉搏。
静脉将血液从身体各处输送回心脏，管壁较薄，管腔最大，弹性小，手臂上的一道道“青筋”就是静脉血管。
毛细血管是血液和细胞间物质交换的场所，连通于最小的动脉和最小的静脉之间，管壁只由一层上皮细胞构成。
人的心脏位于胸腔的中部偏左下方，两肺之间，大小与拳头相近。
经常进行体育锻炼的人心肌发达，心输出量大，心率比正常人要低些。
儿童时期心率要高些。
心脏由左心室、右心室、左心房、右心房四个腔组成。
每一个腔的心壁肌肉薄厚程度不同，左侧心壁比右侧心壁厚，同侧心室的壁比心房的壁厚。
只有同侧的心房和心室是相通的，同侧的心房和心室之间有瓣膜存在，瓣膜的作用是防止血液倒流。
左心室与主动脉相连，右心室与肺动脉相连，左心房与肺静脉相连，右心房与上、下腔静脉相连。
人的血液由血浆和血细胞组成。
血浆中含有大量的水，还有蛋白质、葡萄糖和无机盐等多种营养物质，还含有一些体内产生的废物，如二氧化碳、尿素等。
血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
人体内正常情况下，红细胞数量最多，白细胞数量较少，血小板是最小的一种血细胞，在光镜下观察不到。
白细胞对人体具有防御和保护作用。
血小板形状不规则，没有细胞核，具有止血和凝血的功能。
如果人体内红细胞的数量或者血红蛋白的数量低于正常值时，可能患有贫血病。
如果人体某部位发炎或者患白血病时，会引起白细胞数量明显增多。
人体内成熟的红细胞没有细胞核，呈两面中央凹陷的圆饼状，具有运输氧气和少量二氧化碳的能力。
红细胞内含有红色的血红蛋白。
血红蛋白在氧浓度高时与氧结合，使血液呈现鲜红色，叫动脉血。
血红蛋白在氧浓度低时与氧分离，血液颜色呈现暗红色，叫静脉血。
人体内血液在心脏和全部血管组成的管道中进行的循环流动叫做血液循环。
人体内物质的运输知识要点
人体内物质的运输知识要点一、血液循环系统1. 血液：血液是人体内物质运输的介质，由血浆和血细胞组成。
血浆主要由水、蛋白质和其他溶质组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
2. 心脏：心脏是血液循环系统的中心器官，通过收缩和舒张来推动血液流动，分为四个腔室：左、右心房和左、右心室。
3. 血管：血管包括动脉、静脉和毛细血管。
动脉将含氧血液从心脏输送到全身各组织，静脉将含有二氧化碳的血液从组织输送回心脏，毛细血管则连接动脉和静脉，实现物质的交换和运输。
二、心血管系统1. 动脉：动脉是将血液从心脏输送到全身各组织的血管，具有高压和高速的特点。
动脉壁由三层组成：内膜、中膜和外膜，能够承受较高的压力。
2. 静脉：静脉是将含有二氧化碳的血液从组织输送回心脏的血管，具有低压和低速的特点。
静脉壁相对较薄，内部有瓣膜帮助防止血液逆流。
3. 毛细血管：毛细血管是动脉和静脉之间的微小血管，壁薄且扩张，有利于物质的交换。
毛细血管的密度较高，分布在全身各组织和器官。
三、血液循环1. 体循环：体循环是指血液从左心室经动脉输送到全身各组织，再通过静脉回流到右心房的循环。
体循环中的动脉血富含氧气和养分，静脉血则含有二氧化碳和代谢废物。
2. 肺循环：肺循环是指血液从右心室经肺动脉输送到肺部进行气体交换，再通过肺静脉回流到左心房的循环。
肺循环中的动脉血含有二氧化碳，静脉血则富含氧气。
3. 冠状循环：冠状循环是指心脏自身的血液供应循环，主要通过冠状动脉和冠状静脉实现。
冠状循环为心脏提供充足的氧气和养分。
四、物质运输1. 氧气运输：氧气通过呼吸系统进入肺泡，经肺毛细血管壁进入血液，与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白，由红细胞运输到全身各组织，释放氧气供组织呼吸代谢。
2. 养分运输：消化系统将食物分解为养分，通过肠壁进入血液，由血液运输到全身各组织供能量和物质合成。
3. 代谢产物运输：代谢废物通过血液运输到肾脏、肺部等器官进行排除。
其中，二氧化碳通过红细胞运输到肺部排出体外，尿素通过肾脏排出体外。
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动脉
血管种类 静脉
毛细血管
6
血液在这三种血管中流动的速度一样吗？
在小动脉中流动快，在小静脉中流动 慢，在毛细血管中流动最慢。
通过实验观察小鱼尾鳍的血液流动，分辨血管 的种类及血液在不同血管内的流动情况。
血管 名称
动脉
结
管壁特点
较厚， 弹性大
静脉
较薄， 弹性小
毛细 非常薄，一 血管 层上皮细胞
构
血
血浆 主要成分是水及一些营养物质和废物
液
红细胞 （运输氧气）
血细胞 白细胞 （吞噬病菌）
血小板 （凝血和止血）
结构特点
红细胞：红色、无细胞核，两面凹的圆饼状 白细胞：有细胞核，较大 血小板： 较小，没有完整的细胞结构
合作探究
思考:
在人因创伤引起出血时，有时血液只是少量地 渗出，有时是缓慢地流出暗红色的血液，最为严重 的则是喷射出鲜红的血液。
管内血流速度
快 慢
最慢
功能
将血液从心脏输送到全 身各部分 将血液从身体各部分 送回心脏
连接最小动脉和静脉， 物质交换。
静脉瓣膜的作用：防止血液在血管中倒流。
心脏
静脉瓣膜：
防止血液倒流， 保证血流朝着 一个方向流动。
静脉瓣膜活动示意图
ห้องสมุดไป่ตู้
毛细血管------血液与组织细胞的物质交换
红细胞
二氧化碳等
组织细胞 氧
营养物质的运输
显微镜下的血细胞
红细胞 (4-5百万个/ML）
白细胞 (0.4-1万个/ML） 血小板 (10-30万个/ML）
讨论 ：1、哪种血细胞数量最多？最少？
P52
红细胞
白细胞
2、怎样区别红细胞和白细胞？
红细胞---没有细胞核，红色。 白细胞---有细胞核，较大。
3、为什么看不见血小板？
血液的作用： 运输氧气和养料，运走二氧化碳和废物。
毛细血 管
毛细血管的结构特点：
管壁薄、只由一层 上皮细胞构成；血流速 度慢，只允许红细胞单 行通过。
这些结构特点便于 血液与组织细胞充分进 行物质交换。
为什么会有不同的出血情况呢？这与什么有关 呢？
这是因为伤及了 不同种类的血管。
当我们身体不适去医院就诊，有时 医生会让我们验血，必要时还需要输 液治疗。是否注意到验血或输液时， 针刺的部位一般在哪里？ 还有把脉的 时候在什么部位?
验血：毛细血管
输液：静脉 把脉：动脉
血管从粗到细，就像城市 的道路一样，人体内的全 部血管连接起来全长可达 11万公里，可绕地球2周半。