双向转诊整改措施

双向转诊整改措施
双向转诊整改措施

巴林左旗医院双向转诊改进措施

一.双向转诊发展中存在的主要问题:双向转诊在我国是一种新医疗服务模式,虽然全国各地结合本地情况展开了一些探索,形成了具有自己特色的模式和机制,但从几年的实践来看,效果不堪理想,存在的主要问题有两个方面。

“转上”不“转下”,双向转诊变单向转诊,目前大多数的社区卫生服务机构能将急危重症,疑难病人向上级医疗机构转诊,而在大医院确诊后的慢性病和手术后的康复病人,可以转到基层卫生医疗机构进一步治疗的却非常少,由上转下非常困难。

缺乏统一的标准和指挥运作,重形式不重实质,几年来,各级医疗部门没有看参照执行的各项转诊标准,转诊程序和规章制度,卫生管理部门对转诊无法进行有效的指挥和监督。二.双向转诊存在问题的原因分析

存在的几个瓶颈问题(1)社会基本医疗保险现行政策瓶颈:现行的医疗保险制度尚未将部分基层卫生医疗机构纳入定点范围,一些符合社区卫生服务项目规定的常见病和多发病仍未纳入医疗保险的支付范围。(2.)完善的标准和程序瓶颈:由于基层医疗水平也不一,尚未制度一套完善的转诊标准和程序,造成基层卫生服务机构和综合医院之间的转诊障碍。(3)合理

的区域卫生规划瓶颈:合理的区域卫生规划和卫生机构设置规划是实现双向转诊的基本条件,是社区卫生服务机构和综合医院功能定位,分级分工,职能互补的一个基本前提。由于医疗卫生资源的分配在城乡之间差距极大,占总人口30%的城市人口享有80%的资源,占总人口70%的农村人口仅享有20%的资源,社区卫生服务覆盖面小,还未形成社区卫生服务机构和城市综合医院的两级医疗格局,也未形成分级医疗和双向转诊的机制。

转诊医疗机构方面的问题(1)市场经济体制下经济利益的驱动是阻碍双向转诊的首要原因:当前,我国公立医院运行体制不合理,存在趋利倾向性。从一定意义上讲,实施双向转诊是转诊机构经济利益的分配活动。现实中这些医疗机构都是按市场化游戏规则进行运作的,其自身的发展壮大,医护人员的工资待遇等,都直接与医院经济效益挂钩。因此,无论是大医院还是社区卫生服务机构,都很难避免经济利益的驱动。有统计资料表明,危急重症病人社区上转率为100%,而术后或恢复期下转社区的病人只占5%。(2)医疗机构间缺乏信息交流平台影响双向转诊的进行:由于社区医疗服务机构与上级医院之间没有信息交流平台,对病人的治疗结果和健康状况等资源不能共享,社区居民的疾病不能得到快速和正确的诊断,社区医师难以追踪到上转病人的就诊情况,未能及时将获得的医疗信息如病人诊断,治疗的简要情况记入健康档案,从而不能为社区居

民提供以家庭为单位的连续性服务。(3)社区医疗服务机构技术力量薄弱影响双向转诊的进行:双向转诊执行者的业务水平直接影响到转诊制度的运作和落实。目前在我国,社区卫生服务机构的医师整体业务水平参差不齐,大多数是由基层卫生人员转岗而来,缺乏社区卫生服务需要的基本素质和综合能力,不能适应“六位一体”的综合医疗保健服务工作需要。另外,社区卫生服务机构的基本设备与其功能不相匹配,严重影响了社区卫生服务的顺利开展。

社区居民方面的问题社区居民对社区卫生服务机构信任度不持怀疑态度,并认为在社区首诊会耽误病情,还担心转诊会影响治疗的连续性,大病小病均到大医院进行治疗。

三.实现社区卫生服务双向转诊制度的对策与措施

优化资料配置,加强规范管理要做好卫生规划工作,调整好区域医疗卫生服务网络布局,对不同的医疗机构进行功能定位,组成适宜的卫生服务系统。要及时制定符合本地区实际情况,完整统一的双向转诊体系,具体规定向上转诊和向下转诊的基本标准,程序,并制定有效的监督机制,规范转诊中各项规章制度。“双向转诊”与医疗保险制度相结合“双向转运转必须有卫生行政部门与医疗保险部门的共同参与。政府应适当拉大社区卫生服务机构和综合医院就诊时可实行不同的医药费用自付比例,引导参保人员在社区卫生服务机构诊治一般常见病。

合理调整上下级医疗机构间的经济利益有关调查表明,阻碍双向转诊正常运作的首要原因是医院的经济利益驱动,因而理顺医院之间在双向转诊中的经济关系非常关键。首先,要树立合理的转诊观念,加强有关政策的培训,使个医疗机构充分认识到双向转诊的重要性,科学性,消除医疗机构对病人的独占心理,促使病人在医疗机构间的合理分配和流动。其次,建立医疗机构合理的补偿机制和相应的奖惩制度。要明确划分各级医院的职能,使其在规定的业务范围内从事医疗活动;要建立转诊医疗机构之间能够接受的转诊利益规范,签订转诊合同,转诊协议等,利用转诊制度调整转出和转进医疗机构的经济利益。

加强医疗市场管制,促进合理的医疗竞争和社会公平医疗卫生服务市场的存在是一个不容争辩的事实,政府目前既要管服务又要办服务,因此无法充分利用市场机制与资源。

加强与病人的信息沟通,实现全过程服务认为必须加强对社区居民的健康宣教,针对不同人群采取多种方式,改善人们对双向转诊的认知。同时要在转诊的整个过程中做好服务工作,以便更好地开展双向转诊工作。

实施社区首诊制,发挥医疗“守门人”在双向转诊中的桥梁作用社区首诊制是指规定居民在患病需要就诊时,须首先到社区卫生服务机构接受全科医师诊疗的一种规定。社区首诊制度在一定程度上对病人进行了合理分流,对于常见病和多发病的治疗

在社区进行,而对于疑难重急症的治疗可以转诊到上级医疗机构,还可对双向转诊之后的病人在社区进行康复和恢复性的双向转诊的关键环节,在双向转诊制度中起基础性作用,是实现双向转诊的有效途径之一。

建立“1+X”技术支撑帮扶关系,提高社区卫生服务水平,培育社区居民的信任度“1+X”技术支撑帮扶是指个社区责任医师根据自身特点和需要分别与综合医院X位不同专用的专家建立结

对帮扶关系,综合医院结对专家要确保结对社区责任医师

在工作遇到困难,需要咨询和帮助时及时提供技术支持,如因手术等客观原因未能及时接电话或回复信息的必须在当天进行

回复联系。建立由多学科专家组成的社区卫生服务技术指导组,与个社区卫生服务机构的责任医师建立“1+X”技术支撑帮扶关系,为社区责任医师提供医疗咨询和会诊指导。并安排社区医师到上级医院进行业务培训和进修,以加快社区卫生服务质量的提高,实现“六位一体”的服务功能。

建设综合医院与社区卫生服务机构双向转诊信息平台综合医院与社区卫生服务机构双向转诊信息平台建设,对病人的治疗结果和健康状况等资源进行共享,社区居民的疾病能得到快速和正确的诊断,社区医师可以追踪到上转病人的就诊情况,及时将获得的医疗信息如病人诊断,治疗的简要情况记入健康档案,从而能为社区居民提供以家庭为单位的连续性服务。

建立综合医院与基层医疗卫生机构间专家远程病房移动查房系统为提高医疗资源有效利用率,使不同地区之间的病人能得到高质量,快捷,便利的医疗服务,特别当遇到紧急情况时还可以利用此系统解决即时就诊的难题,以此确保双向转诊医疗服务的连续性。总之,双向转诊就是让一般常见,多发的小病在社区治疗,大病及时转向社区。充分发挥大医院的人和手术后康复治疗则转回社区。充分发挥大医院的人才,技术和社区医院的服务,网点优势,促使基本医疗逐步放到社区,危重疑难病症得到快速,有效的救治,合理使用卫生资源,降低医疗费用,真正缓解老百姓“看病难,看病贵”的问题。

教学整改措施

精选范文:教学整改措施(共2篇)教学整改措施一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,结合工作实际,深刻进行自我剖析,使自己的人生观、价值观得到改造。对自身存在的问题和不足制定整改措施。二、对标准找差距 1、对工作热情不够,得过且过。责任心不强,没有做到以校为家。 2、对学习抓得不紧,满足于一般化。自己认为平时学的可以,满足于有一定的基础,因而放松和忽视学习,致使学习被动应付,缺乏学习的自觉性和主动性。 3、缺乏自信心和进取精神。缺乏进取心,总是满足现状,至今没有做出特别显著的成绩。 4、缺乏创新意识。在教学中按部就班,凭自己的经验教学,没有很好的创新案例。三、整改提高措施 1、坚持学习,很抓业务学习,在思想政治和业务技能上争取新突破再上新台阶。 2、加强纪律观念,尊敬领导,团结同志。 3、与时俱进,努力发展创新。在工作中要克服懒、散、软思想,切实改变被动的工作状态。要善于思考,乐于探索,积极努力,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作。 4、增强创新意识。在教学中大胆创新,勇于开拓,争做教学带头人。四、整改时限从现在开始,扎扎实实从一行一动中,严格要求自己,善于思考,用于探索,努力实践诺言,虚心接受领导和同志们的监督。 [教学整改措施(共2篇)]篇一:教学工作整改措施 大港九小教学管理整改方案 一、指导思想 本着修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高教学能力,履行职责,充分发挥表率作用,创新发展的目的,针对我校教学工作存在的问题和不足,制定整改方案。 二、认真分析,找准教学管理存在的问题 根据现代化达标检查组反馈意见,我们对教学工作进行认真的分析,找准问题,制定整改措施。 1.存在的问题: (1)老师缺乏对课标的学习,钻研教材仍需认真把握。数学教师对数学本质的认识,课标的定位欠到位。语文教师对各年级段教学目标如何落实,如何有效训练缺乏思考。科任教师对教材整体把握不够,备课时缺乏细节思考。 (2)教学中落实学生的基本训练目标的方式方法不够丰富,目标落实不到位。 (3)学生的现状分析不全面,教学设计中关注教师教法多,学生学法少,对学生课上生成的问题的认识和处理不够。 (4)科任学科教学常规需要加强,部分教师语言不够规范,个别教师教学存在反思滞后现象,业绩不突出。 (5)教师队伍建设工作中,引领发挥骨干教师作用,导向激励作用发挥的还不到位。 三、制定和落实教学工作改进措施,提高教学质量。 针对上述教学各方面情况的分析,教务处制定如下措施进行整改。 (一)不断更新教育观念,牢固树立质量意识

医院双向转诊制度及工作流程

为了给患者提供方便、快捷、优质,连续性的医疗服务,进一步加强我院与 上、下级医院之间的联系,逐步形成一个有序的转诊网络,特制定本制度及工作流程。 一、医院高度重视双向转诊工作,对于只需进行后续治疗、疾病监测、康复指导,护理等服务的患者,医院应结合患者意愿,宣传、鼓励、动员患者转入相应的市(县)级、乡镇卫生院或社区卫生服务中心,由下级医院完成后续的康复治疗。 二、建立健全组织领导体系,加强双向转诊管理,将其作为工作的重点任务 之一。业务副院长为此项工作的主要审批责任领导,医务部负责双向转诊的监管工作,具体实施部门设在门诊部、急诊科(节假日),负责定期评价和持续改进,确定专人负责接待双向转诊患者的有关事宜及完成有关资料登记、整理工作。每月将统计数据上报医务部。各临床科室的科主任各负其责,并在科内指定1-2 名医务人员为双向转诊联络员,负责本科室转诊患者的具体接待事宜。 三、双向转诊协议医院双方要保持通讯畅通,遇危、急患者和大批伤员时直接沟通,建立急救绿色通道。 四、我院负责接收各市(县)级医院、乡镇卫生院以及社区卫生服务中心转诊的患者以及上级医院转回的病情稳定的患者,竭力保证转诊患者得到及时、有效的诊治。如遇急重症患者,根据病情,协议医院拨打我院紧急救援电话120 或将患者转入我院急诊科,急诊科任何医务人员不得延误及推委患者,要保证及时、有效的抢救治疗。 五、根据患者病情需要,临床科室的科主任认定确实需要转出的患者,需与 上级医院或下级医院做好联系,保证患者在转出过程中患者的安全。 六、转诊程序1、转入患者:接转诊患者后,在门诊部或急诊科进行转诊登记并上报医务部备案,实行优先就诊、检查、交费、取药;需住院者优先安排。 2、转出患者: (1)、上转诊:根据患者病情,需要转到上级医院进一步治疗的患者,科室医生征得患者及家属同意后,填写《城乡基本医保参保(合)人员转院证明》并登记,科主任审批后,送医务部审核备案,患者或家属携“转院证”至社保局、新农合办审核备案后,方可持“转院证”前往上级医院就诊。

通过两学一做,发现不足与整改措施

通过两学一做,发现不足与整改措施一: 通过这次党的群众路线教育实践活动,我深刻认识到作为一名党员肩负的使命和责任,自觉把参加教育实践活动的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。虽然思想境界有明显提升,但在许多方面还存在许多不足。为解决工作和学习中的问题,特制定如下整改措施。 一、整改问题 通过这次党的群众路线教育实践活动,我认真梳理和排查,寻找自身存在的问题和不足,主要有以下几点: (一)理想信念方面存在的问题 1、对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。 2、党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。 3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。 4、在提升思想觉悟上随大流,缺乏创新,理论联系实际不够,没有有效发挥理论的指导作用。 (二)“四风”方面存在的问题

1、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中,把布置当执行,机械照搬照套上级、领导的精神和部署,结合单位实际不够。 2、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态,没有精益求精的态度;知识透支,能力欠缺,放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造。 3、业务知识学习不够。日常工作中常用的统战政策与理论较为熟悉,但是准确性和系统性的把握还不足。 4、思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开,循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性。 5、对我院发展方向等重大问题,思考不多,办法较少,有等靠思想,没有积极主动地为领导分忧。 6、批评与自我批评搞的不好,对其他同志不愿意提出反对意见,自己的缺点更不乐意其他人正面点出。 7、勤俭节约意识不强,对日常事务性工作的费用控制不严,存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题。 8、有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象,不分场合乱发牢骚,放松了自我要求。 二、整改目标

2019转作风提效能优服务自查自纠报告

2019转作风提效能优服务自查自纠报告 自今年七月份以来,开展了“四个要求、五种作风、六个严禁”为主要内容 的机关纪律整治活动。通过此次活动全体机关干部都能坚持以身作则、率先垂范,按照这次集中整治活动要求,我们本着实事求是的态度,认真开展“四查四看”,查找存在的问题和不足,认真分析了存在问题的原因,并针对存在的问题,明确 了整改方向,制定了整改措施。现将自查自纠情况汇报如下: 一、自查自纠落实情况 (一)、“六个严禁”落实情况. 县纪委“六个严禁”活动开展后,党委、政府非常重视,召开全体机关干部 大会传达学习,制定方案,并在机关楼内显赫位置用示板公示,领导机关干部都有 警示桌牌,便于时时学习、时时牢记。镇纪委组织人员认真开展定期和不定期监 督检查,通过检查没有发现领导和机关干部违反“六个严禁”行为。 (二)、《行政效能监察工作制度》落实情况。 为促进全镇行政效能监察工作的开展,使全镇各部门在日常工作中认真执行 我镇制定的首问负责制等五项制度。我镇采取多项举措,检查落实情况。 三月下旬,由镇纪委向全镇各部门、各站所负责人包括上挂部门共**X人, 下发了《**年民主评议重点岗位工作人员工作方案》,方案围绕经济发展软环境、群众切身利益方面的政行风状况和企业发展的要求,在年底组织服务对象、各界 代表、政行风监督员、镇领导、纪委委员、机关干部对全镇各部门正副职站所负 责人,在保证政令畅通、环境建设、重点项目服务及为民服务上进行测评。对连 续两年综合满意率排在后三名的站所长,将建议镇党委将其调职、降职使用;对出 现涉软案件的站所,将依据情节给予该站所负责人党政纪处分;对测评满意率低于

双向转诊制度及工作流程

双向转诊制度及工作流程 为了给患者提供方便、快捷、优质,连续性的医疗服务,进一步加强我院与上、下级医院之间的联系,逐步形成一个有序的转诊网络,特制定本制度。 一、高度重视双向转诊工作,对于只需进行后续治疗、疾病监测、康复指导,护理等服务的患者,医院应结合患者意愿,宣传、鼓励、动员患者转入相应的乡镇卫生院或社区卫生服务中心,由下级医院完成后续康复治疗。 二、建立健全组织领导体系,加强双向转诊管理,将其作为工作的重点任务之一。医院成立双向转诊领导小组,院长为组长,业务副院长为副组长,各临床科室科主任为成员。 三、双向转诊协议医院双方要保持通讯畅通,遇危、急病人和大批伤员时直接沟通,建立急救绿色通道。 四、我院负责接收各乡镇卫生院、社区卫生服务中心转诊的患者,上级医院转回的病情稳定患者,使转诊患者得到及时、有效的诊治。如遇急重症患者,根据病情,协议医院拨打我院急诊科急救电话或将病人转入我院急诊科,急诊科任何医务人员不得延误及推委病人,要保证及时、有效的抢救治疗。转诊预约专线电话。XX 五、根据患者病情需要,病房科主任或副主任以上医师者认定确需要转出的病人,需与上级医院或下级医院做好联系,保证病人在转出过程中病人的安全。 六、转诊程序 (一)转入病人:接转诊病人后,实行优先就诊、检查、交费、

取药;需住院者优先安排。 (二)转出病人:根据病情,需要转到上级医院进一步治疗的患者,在征得科室主任同意、患者及家属同意后,科室医生进行登记、向医务科报告后填写转诊病情介绍单,联系好上级医院,医护人员要护送患者转院,确保患者安全转入上级医院,并做好病情交接工作。符合下转条件者在征得科室主任同意、患者及家属同意后,由科室医生进行登记、填写转诊病情介绍单,并联系好下级医院。由患者家属附带相关诊疗资料,将患者转送至下级医院。 七、双向转诊需具备的条件 转上级医院条件(除急诊抢救外): 1、由于我院治疗条件有限,不能实施有效救治,且转运途中风险相对较小的患者; 2、多次诊断不明确或治疗无效的病例,疑难复杂病例; 3、甲、乙、丙类传染病及其他需要住院治疗的新发传染病人; 4、疾病诊治超出我院核准诊疗登记科目的病例,因技术、设备限制或其他原因。

2020年两学一做党员个人整改清单范文合集

篇一 一、指导思想 以马列主义、*思想、*理论和”三个代表”重要思想为指导,对照自身党性分析材料,按照边整改边完善逐步提高的整改要求,针对个人存在的问题和不足,不断修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,以身作则,创新发展的目的,争做新时期*员的先进模范。 1、政治坚定性不强 (1)对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。(2)党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。(3)在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。(4)在提升思想觉悟上随大流,缺乏创新,理论联系实际不够,没有有效发挥理论的指导作用。整改措施:针对自己存在的问题和不足,我将在以后的工作和学习中认真反思,做到善于学习、敢于创新、勇于奉献,不抱怨、不计较、不拈轻怕重,整体提高自己综合素质。具体做到以下几点:加强理论知识学习,不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划,树立终身接受学习教育的思想观念,任何时候都不放松学习,全面提高自身的整体素质。 整改期限:在短时间内增强学习的自我约束机制,促进自身素质全面提高。 2、政治敏锐性不强:党的理想信念、宗旨观念松动。 整改期限:利用一学期的时间加强理论学习提高政治敏锐性,提高自己对大势是非的判断能力。 3、政治鉴别力不强:有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象,不分场合乱发牢骚,放松了自我要求 整改措施:遵守党的章程,严守党的纪律,遵守公司的各项规章制度,自觉维护企业形象。 整改期限:从现在起一定要严格要求自己,时刻保持清新的头脑不开说的一定不能乱说,非说不可的一定要态度鲜明的表明自己的观点。 政治执行力不够:党的理想信念、宗旨观念松动。忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依赖于服从分配,完成了上级交办的任务,在积极主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。 整改措施:加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨,时时处处以党员

2018年第一季度转作风提效能工作总结

2018年第一季度转作风提效能工作总结 [模版仅供参考,切勿通篇使用] 2018年第一季度转作风提效能工作总结 在第一季度开展了强化机关作风建设,巩固和深化转作风提效能活动。在活动中,坚持以问题为导向,加强单位民警责任意识、服务意识和大局意识,在道路交通管理工作中开展马上就办,办就办好活动为抓手,抓好便民服务、效能提升、履职尽责等工作,把机关作风建设的成果转化为保畅通保平安的成效,为平安xx营创好良道路交通环境,服务政府中心工作和群众生产生活。 一、提升政治站位,增强服务意识,进一步深化窗口标准化服务 我大队继续巩固深化接处警、交通违法处理、交通事故处理、人民调解室等窗口的服务工作,简化办事手续、规范办公流程,以执法规范化为抓手,规范窗口服务,延长窗口服务时间,在全区范围内共增加6台交通违法处理服务终端,其中大队部一楼的2台终端每日方便约360名群众办事,一季度内共方便12000余名群众办理交通违法事项;通过宣传发动市民通过xx交警微信公众号缴纳交通违法罚款。打造高效、优质、廉洁、便民服务窗

口。 二、树立以人民为中心的思想,改进工作作风,完善党员志愿服务 1、大队党员和辖区行政村的党员共建交通安全劝导站,教育、劝导群众安全出行,预防交通事故。辖区内共建设了2个镇安全办公室、娄全员2名;建设了9个村劝导站,2个社区劝导站,共11个劝导站,22名劝导员,每个劝导站安排劝导员对身边的群众进行安全教育,共同做好预防道路交通事故工作。 2、党员民警带头侦破交通肇事逃逸案件,保一方平安。2018年一季度,该大队勇破交通肇事逃逸案件1宗,其中1宗命案、其他逃逸案4宗(含非统计事故)。既打击了违法犯罪,又保护了群众的利益不受损害,维护辖区社会治安稳定。3月22日央视12频道专题表扬xx交警勇破命案。 3、党员突击队在防事故保平安和春运工作中显身手。 在2月1日至3月12日共40天的春运工作中,该大队按区政府的部署,积极投身防事故保平安工作中,实现交通事故0死亡。1月至3月,共出动警426人次,警车256辆次,接处警1900宗,简易程序处理交通事故490宗,摆放反光锥400个,帮助群众3人次(护送1名出走的老人回家、1人到机场坐飞机,为1名走失的小女孩找到亲人),维护辖区道路交通秩序,期间交通

转作风提效能的活动自查报告

转作风提效能的活动自查报告 转作风提效能的活动自查报告 “转作风、提效能”活动自查报告市住建局严格按照市纪委、市监察局相关要求,在局系统深入开展“转作风、提效能”活动,以改善工作作风、提升行政效能为目标,进一步转变思想观念,提高办事效率,打造规范、高效、优质、透明政务环境。根据活动要求,我局在广泛征求社会各界意见建议的基础上,深入查找思想观念、环境优化、效能建设、工作作风等方面存在的问题,努力为全市经济又好又快发展作出应有的贡献。现将现将自查报告汇报如下: 一、查思想,加强组织领导,为活动开展提供保障 一是加强组织领导。成立市住房和城乡建设局“转作风、提效能”活动领导小组,由局长张杰同志任组长,分管副局长为副组长,领导小组下设办公室,实施组织领导和监督检查工作,其他科室为积极协调配合,形成工作合力,切实将各项工作任务进行分解落实。局属各单位分别按要求成立领导小组及其办公室,加强领导,明确责任,强化措施,将各项工作任务落到实处。 二是强化服务观念。开展“转作风、提效能”主题大讨论活动,加强干部作风建设。组织党员干部按照“对待组织忠心、对待工作用心、对待群众热心”的要求,认真查找思

想、行动上存在的不足,做到人人发言、人人剖析,切实提高为民办事能力、工作创新力和落实执行力,督促工作人员真正把心思用在干事业上,用在破解难题、为民干事上,养成尽职尽责、务实肯干、廉洁高效、依法行政、遵守纪律的良好作风,戒除“懒惰散贪“等不良习气。 三是及早动员部署。及时召开市住房城乡建设局系统“转作风、提效能”活动动员大会,对活动进行动员部署,制定实施了《市住房城乡建设局“转作风、提效能”活动实施方案。全系统按照要求层层召开动员会,安排部署本单位的“转作风、提效能”活动工作,深入学习“转作风、提效能”活动的目的、意义、目标任务,增强搞好活动的积极性、主动性和自觉性。并把这项工作作为推动各项业务工作开展和加强行风政风建设的一个最佳切入点,作为全年工作的一个重点,具体、深入、扎实、科学地抓好落实。 二、抓关键,攻重点,推进行政服务标准化建设 (一)规范行政权力运行。对市住建局有关职能科室和市房管局、市建管局、市市政局、市开发办、质监站、燃热办、招标办、抗震办、造价处、排水处等执法部门的职责范围进一步梳理、细化,编制权力运行流程图,明确责任主体、工作标准、办事程序、办事时限等,向社会公开,自觉接受群众监督。规范和整顿执法队伍。对从事执法、管理的人员雇佣情况进行清理规范,不具备执法资格的临时雇佣人员不

学困生分析与改进措施

2013-2014学年第一学期初三年级2班化学学科 新增学困生统计分析与改进措施 北京市xx学校 一、学困生: 二、新增学困生学情分析 xx情况相似,上课能够积极发言,学习态度端正,能够按老师的要求完成各项作业。但是记忆力偏差,对知识的理解力偏弱。从考试试卷看,存在反复练的题目丢分严重的问题,因此上课还是要重点关注该生,做到反复问,反复强化。 xx该生性格偏急躁,不能够做到冷静思考问题,做题马虎,如何引导该生有序全面的思考问题,理顺思维是突破点。但是能够积极的和老师进行交流,性格开朗 三、改进措施 (1)与孩子谈心,增强他学习的积极性和自信心。 (2)针对该生实际情况,开展“一帮一活动”为该生找一位负责任的“小老师”,经常对他进行辅导和帮助。 (3)学生其实基础掌握还不错,但由于对知识的理解不透彻,喜欢死记硬背的原因,造成运用知识的能力不是特别强,讲过的一模一样的题目能够保证作对,但是一旦碰到新题目就不行了,尽管知道所考的知识点,但是却仍不知道如何分析,如何回答,所以在批卷时常常看到学生写了一大堆,却无论如何也答不到点子上。(4)基本概念有待加强,首先表现在对基础知识的运用不够灵活,对学生今后的学习、甚至对中考都有较大的负面影响,平时的教学和复习中应关注每一个细节落实到位.堂教学中多关心学困生学习状态,并注意做到分层次练习,让学困生尝试在课堂上完成老师所布置作业。同时,多给予他回答问题的机会,帮助树立学习自信心;并培养良好的学习习惯,重点是培养按时完成作业的习惯。

2013-2014学年第一学期初三年级3班化学学科 新增学困生统计分析与改进措施 北京市xx学校 一、新增学困生名单 二、新增学困生学情分析 学习基础差,学习听课能力差,注意力不集中,作业完成的质量不高,甚至不写作业,思维理解力有待提高,课堂上不能跟上老师的节奏,平时上课不积极发言,课下又不能够及时和老师交流,因此没有暴露出存在的问题,没有及时解决学习中的问题。 三、改进措施 1、与孩子谈心,增强学习的积极性和自信心。 2、一块分析找出问题,确定王元帮扶她 3、课堂教学中多关心她的学习状态,并注意做到分层次练习 4、基本概念有待加强,首先表现在对基础知识的运用不够灵活,对学生今后 的学习、甚至对中考都有较大的负面影响,平时的教学和复习中应关注每一个细 节落实到位.堂教学中多关心学困生学习状态,并注意做到分层次练习,让学困 生尝试在课堂上完成老师所布置作业。同时,多给予他回答问题的机会,帮助树 立学习自信心;并培养良好的学习习惯,重点是培养按时完成作业的习惯。

双向转诊实施方案

双向转诊实施方案 为促进我区医疗卫生事业全面、协调、可持续发展,做到医疗卫生机构优势互补、资源共享,实现患者“无缝式”连续化管理,实现大病、急病、重病上转,小病、慢病、康复下转的工作目标,特制定本办法。 一、双向转诊原则 (一)患者自愿的原则:从维护病人利益出发,充分尊重患者的选择权,切实当好的患者“参谋”; (二)分级诊治的原则:在***医院诊治的慢病、康复下转到**医院,大病、急病、重病上转到***医院; (三)资源共享原则:做到检查结果通用,不做不必要的重复检查,降低病人的费用; (四)无缝式管理原则:建立起有效、严密、实用、畅通的上下转诊渠道,为病人提供整体性、持续性的医疗照护。 二、上、下转诊条件 (一)****医院患者上转***医院条件: 1、临床各科急危重症,难以实施有效救治的病例; 2、不能确诊的疑难复杂病例; 3、重大伤亡事件中,处置能力受限的病例; 4、疾病诊治超出核准诊疗登记科目的病例; 5、需要到上一级医疗机构做进一步检查,明确诊断的病例; 6、其它因技术、设备条件限制不能处置的病例。 (二)***医院患者下转***医院条件: 1、骨科、神经科等急性期治疗后病情稳定,需要继续康复治疗的病例; 2、诊断明确,不需特殊治疗但仍需临床观察的病例; 3、各种恶性肿瘤病人的晚期非手术治疗和临终关怀; 4、需要长期治疗的慢性病病例; 5、老年护理病例; 6、其他双方沟通后认为适宜下转的病例 三、双向转诊程序和要求 1、双方确立立双向转诊管理部门,**医院归口到服务质量管理办公室,***医院归口到医务科,双方建立双向转诊绿色通道,指定双向转诊工作联系人; 2、双方建立包括相关职能科室和相关临床科室责任人的双向转诊微信群和联系通讯录,转诊时通过微信和电话沟通患者信息和转诊信息;

“两学一做”学习教育问题整改方案

“两学一做”学习教育问题整改方案 * “两学一做”学习教育问题整改方案 各县(市、区)党委组织部,市委各部门,市级国家机关各委办局室、各人民团体、市直各企事业单位组织人事科(室): 为把党员队伍存在的突出问题整改落实到位,现就在“两学一做”学习教育问题整改中实行“台账管理·阳光整改”通知如下。 一、主要内容 对党员在“两学一做”学习教育中征求和查摆到的问题实行“台账管理·阳光整改”,以此作为推进“两学一做”问题整改落实的重要抓手。通过“台账管理”,真正做到整改落实向实处使劲、往细处用力、从严处较真,集中查摆、解决党员队伍存在的突出问题。通过“阳光整改”,把整改落实置于群众监督之下,确保整改成效让群众满意。 二、范围对象

全市中共党员。 三、措施步骤 (一)查找问题。党员要开门征求意见和建议,在充分研究的基础上,通过“五查五看”,把问题查准、查实、查具体。 (二)建立台账。对意见、建议和整改措施实行“台账”管理。建立问题台账,强化问题导向,针对“理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端”等问题,逐条逐项分类列出问题清单。对征求到的问题制定具体整改方案,明确整改措施,对整改任务实行台账管理、挂号督办。对台账中的意见问题和整改任务进行动态化管理。对整改任务要根据工作落实情况的变化,及时进行更新,做到改一件、成一件、销号一件。 (三)公开公示。要坚持做到征求意见群众参与、整改结果群众评判,全面向社会公示公开。要公开整改内容,对征求到的意见、建议,要在一定范围内进行公开公示;要公开整改进度,采取专题通报、专栏公开、会议公开等形式,原原本本向干部群众公开整改方案,直至全部事项整改完成,以便形成更有效的监督。

转作风提效能优服务自查自纠报告

转作风、促发展落实县纪委机关纪律作风 整顿活动自查自纠报告 自今年七月份以来,开展了“四个要求、五种作风、六个严禁”为主要内容的机关纪律整治活动。通过此次活动全体机关干部都能坚持以身作则、率先垂范,按照这次集中整治活动要求,我们本着实事求是的态度,认真开展“四查四看”,查找存在的问题和不足,认真分析了存在问题的原因,并针对存在的问题,明确了整改方向,制定了整改措施。现将自查自纠情况汇报如下: 一、自查自纠落实情况 (一)、“六个严禁”落实情况 县纪委“六个严禁”活动开展后,党委、政府非常重视,召开全体机关干部大会传达学习,制定方案,并在机关楼内显赫位置用示板公示,领导机关干部都有警示桌牌,便于时时学习、时时牢记。镇纪委组织人员认真开展定期和不定期监督检查,通过检查没有发现领导和机关干部违反“六个严禁”行为。 (二)、《行政效能监察工作制度》落实情况。 为促进全镇行政效能监察工作的开展,使全镇各部门在日常工作中认真执行我镇制定的首问负责制等五项制度。我镇采取多项举措,检查落实情况。

三月下旬,由镇纪委向全镇各部门、各站所负责人包括上挂部门共55人,下发了《2012年民主评议重点岗位工作人员工作方案》,方案围绕经济发展软环境、群众切身利益方面的政行风状况和企业发展的要求,在年底组织服务对象、各界代表、政行风监督员、镇领导、纪委委员、机关干部对全镇各部门正副职站所负责人,在保证政令畅通、环境建设、重点项目服务及为民服务上进行测评。对连续两年综合满意率排在后三名的站所长,将建议镇党委将其调职、降职使用;对出现涉软案件的站所,将依据情节给予该站所负责人党政纪处分;对测评满意率低于60%的,将在年底个人责任制考核中扣分,并取消年底创先争优资格。通过对文件的制定、实施,将使全体机关干部特别是各部门负责人提高勤政高效、依法行政意识,从而促进五项制度的实施。目前,镇纪委未接到一例反映我镇各站所长存在服务意识差、工作不负责等妨碍经济发展方面的投诉。 (三)、《公务人员“十不准”规定》落实情况。 我们采取有效措施,严格按照《公务人员“十不准”规定要求管理机关干部。 强化学习,提升干部素质。镇机关将每周五下午固定为干部集中学习时间,向干部传达落实中央、省、市、县里近期的各项政策决议及会议精神,及时掌握国家政策导向,同时要求干部结合各自业务工作,开展自学,提升干部素质和工作

转作风提效能工作自查报告(2)

转作风提效能工作自查报告 通过认真的学、深入的找,我对自身存在的问题进行了查摆,并进行了深度剖析。总体上讲,自从我到界牌集镇工作以来,面对更高的要求和更为严格的工作环境,各方面的不足还有很多。 一、存在的主要问题 1、政治素质需进一步提高。从事农村基层工作,不善于运用科学发展观与界牌集镇实际相结合来武装自己的头脑,没有从政治的敏锐角度来观察、分析问题,解决问题的能力不强,需要进一步提高政治素质。 2、为民服务宗旨意识需进一步加强。主要表现在为民服务意识不强,个别时候有急躁情绪,有的工作出于完成时间紧考虑,没有向群众做耐心解释,不能调整好自己的情绪。 3、工作作风需进一步扎实。不能做到深入调查研究,以致很少提出针对性强的工作措施。在工作中按部就班,只求完成工作,不出问题,被动地工作,超前意识不强,没有用创造性的思维方式去做创造性的工作。有时对上级安排的

工作,存在畏难情绪和急躁思想,精神状态不能很好的适应工作开展要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步改进工作作风,树立苦干实干的精神。 4、规章制度执行需进一步到位。制度制定了,但要求低,不能严格执行到位,存在时紧时松现象。 二、原因分析 1、学习缺乏主动性,给自己定的标准不高。认为工作只要过得去不落后就行,学习的自觉性、主动性不强。只满足完成学习任务。上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。学习目的不够明确,对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,学习与工作两者未有机结合,做到相互促进、相互提高。 2、为民服务宗旨意识淡薄。全心全意为人民服务的宗旨观念不强,没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的内涵,真正做到全身心地为界牌人民服务。自己认为只要本本分分完成工作,不出问题,就

班级存在问题整改措施(精选多篇)

班级存在问题整改措施(精选多篇) 班级整改计划与措施 为配合学校做好“我为名机做什么”思想大讨论活动,更好地为学校营造良好的学习氛围,促进我校的校风建设和和谐校园建设。近日,我班根据《江西航空职业技术学院学生手册》的规章制度和精神,为促使我院学生养成良好的学习习惯和文明行为习惯,根据实际情况,我班讨论后得到的结论和整改措施具体内容如下: 一、当前我班存在的现状及问题 1、课堂上同学们学习热情不高,学习氛围沉闷。上进心不够强。同学们都在得过且过,混日子。对自已未来的没有信心,经常有不想读的念头。从而荒废学业荒废专业。 2、宿舍方面,由于电脑较为普及,学生普遍热衷于玩网络游戏、看电影,部分学生甚至一整天都留在宿舍玩游戏,从而引起的熬夜、睡懒觉现象越来

越多。也因此造成学生对宿舍卫生的不自觉性,学生宿舍脏、乱、差等现象也越来越严重。 3、集体荣誉感差!每个人只顾着完成自己的事情,对班级的事情并不上心!不主动参与班级、学校的活动。团结意识很薄弱,不支持班干的工作。 4、校园文明建设方面。学生的日常文明尚未规范,随地吐痰、乱扔垃圾、行为不检等不文明行为仍存在;学生在文明礼让,尊重他人的意识不强。 二、养成教育措施与做法 为提高学生“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的能力,引导学生遵守课堂纪律,养成尊师好学的良好习惯;引导学生遵守宿舍纪律,养成讲卫生、讲安全、讲学习、讲团结、讲和谐的良好习惯;引导学生遵守文明行为规范。我班的具体措施是: 1、强化班级的纪律。加大对班级纪律方面的约束,改变严肃不够活泼有余这不好的现象。进一步强化学校管理,

规范学生行为,帮助同学们养成良好的生活、学习习惯。 2、加强同学对班级集体荣誉感的认识。加强同学们的团结意识。班干要经常主动找同学们谈心、交流和沟通。 3、多渠道加强宣传、动员,营造良好养成教育氛围,提供思想保障。深入宣传学院关于学风建设、养成教育的重要性,经常召开各种动员、布置工作会议。班干应起带头作用,带领学生认真学习,协调工作。 4、防微杜渐,加强“养成教育”的奖罚。消除学生在课堂文明、卫生文明、校园文明等方面出现不规范行为的发生,鼓励学生增强“养成教育”的自觉性与积极性,把班级养成教育情况与先进班集体评比、五四先进团支部、新生班集体评比进行挂钩;把学生党员、主要学生干部的养成教育情况与奖学金评比、五四评优等进行挂钩;把普通学生的养成教育情况与入党推荐进行挂钩。并且把在学院“三个文明”建设活动中屡

医共体实施方案

关于成立 *****医院医共体领导小组的通知 各科室: 为了全面落实乡镇卫生院帮扶力度,实现医共体内联动 互助、基层首诊、分级诊疗、双向转诊,更好地为全区人民 群众服务。经研究,决定成立*****医院医共体领导小组,现 将小组成员名单通知如下: 组长: *** 副组长:*** 成员: ***** 下设办公室,***同志任办公室主任,***同志任办公室副主任,办公室设在医疗发展科,负责医共体日常具体工作。 附件: ****医院医共体实施方案

*****医院 2018年04月03日1

****医院医共体实施方案 (讨论意见稿) 为进一步深化医药卫生体制改革,逐步实现“ 首诊在基层、大病不出区” 的医改目标,有力提升基层医院的服务能力。 按照信阳市卫计委、浉河区卫计委的相关要求,我院积极响 应,紧密布置,成立由*****医院牵头的医共体,有关工作实 施方案如下: 一、基本原则 在市、区卫计委的统一领导下,*****医院按照自愿、互 惠、共赢的基本原则组成*****医院医疗服务共同体,构建以 *****医院为牵头,辖区内基层医院为基础,互联互通,运转高效的医疗服务网络, 以辖区内医疗服务需求为导向,以解决实际问题为突破口,全力为群众提供安全、有 效、方便、价廉的医疗服务,确保全区人民身体健康。 二、工作模式 主要采取医疗协助模式,即经营、技术上密切合作,依靠*****医院成熟的管 理经验及医疗技术,建立机构间技术支持、人员培训、双向转诊等管理制度,落实好

分级诊疗,实 现医共体内的业务互补和差异发展,全面实行“三通” ,即“人通” 、“ 医通、”“ 财通。” (一)人通,人员双向流动。 1、 *****医院人员向下流动,定期派人到辖区内合作的 2

“转作风提效能促发展”自查报告

“转作风、提效能、促发展”主题教育活动 个人自查报告 ******开展了“转作风、提效能、促发展”主题教育活动,期间我认真系统学习了相关文件和领导同志讲话。这次教育活动,是贯彻科学发展观,构建社会主义和谐社会的现实需要,是推进干部作风转变,机关效能加强的重要保证,在机关开展“转作风、提效能、促发展”主题教育活动主题教育活动很有必要。期间通过自我审查,并进行自我整改落实,现将我个人的自查情况报告如下: 一、个人主要情况 从******年加入到这个大家庭至今,个人在工作中勤勤恳恳,遵规遵纪,及时落实各项工作,对待群众热情周到,对待同事谦虚和睦,并努力学习各项专业知识充实自己。 二、存在的问题 通过此次学习交流,我进行了认真汇总和梳理,结合个人的自我查摆和日常工作中发现的问题,主要有以下几个问题:在思想观念方面:创新性工作措施还不够,在工作中有时还受到思维定式影响,突破旧框框、旧体制、旧机制的力度不够。存在一定的懒惰思想,对理论知识的认识满足于知其然,而不知其所以然。

在工作作风方面:虽然工作落实到了,但是抓工作不够深入具体,未能将工作落实到深处。 工作纪律方面:有时对自己要求不够严格,偶尔存在迟到早退现象。 三、整改计划 针对这些问题,我建立了个人整改台账,明确了整改时限,制定了整改措施,下一步将逐项抓好落实。 (一)加强学习,树立创新意识。一是加强政治理论学习深度,拓展思路,拓展能力,为创新工作夯实基础。三是注意面临的新形势分析工作中存在的问题,及时提出有针对性、预见性的办法和应对措施。 (二)转变作风,遵守职业道德。在教育活动中,每个人都肩负着重大而光荣的责任。因此,必须充分认识自己所从事的职业在社会中的地位和作用,职业没有高低贵贱之分,岗位也没有高低贵贱之分,在党的事业中,不同的职业、不同的岗位只是党为广大人民群众服务的分工不同,必须树立正确的职业思想、职业责任和职业纪律等观念,努力学习掌握一流的职业技能,遵守职业道德规范,在本职岗位上争创一流业绩。 (三)踏实工作,从小事做起。海尔总裁张瑞敏说得好:什么是不简单把每一件简单的事做好就是不简单。什么是不平凡把每一件平凡的事做好就是不平凡。不管是生活还是工作都应该从习惯中注意细节。我感觉不论做任何事情都应该踏踏实

小学教学成绩质量分析及整改措施

小学教学成绩质量分析 及整改措施 TTA standardization office

小学教学成绩质量分析 及整改措施 公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

小学教学成绩质量分析及整改措施 2014——2015学年度第一学期的期末测试已经结束,我校比较圆满地完成了此次任务。本次检测由教育局统一组织实施,实行异地监考、异地阅卷,异地登统,统一核算成绩的形式,相对以往各自为阵的学区自主考试,这种形式能站在一个宏观的角度对全县的教育质量作出了更全面的监测,提高了考试的信度和效度。测试后的质量分析如同一面明镜,不仅显示了测试中学生知识掌握应用的情况,还反射出教师在教学中的得与失,让我们更为清醒地认识到一份耕耘,换来一份欣喜的收获;一份付出,换来一份真诚的回报。 现对我校的各科成绩做如下分析汇报: 一、试卷来源及试卷评价: 本次考试的试卷由县教研室统一命题,内容覆盖面广,重点突出,有一定的代表性,试卷题量适中,难易适度,有一定的层次性,分值分配合理,既注重对基础知识的考察,又注重对学生能力的培养、归纳,能较全面的检查学生对本学期所学基础知识的掌握情况。 二、取得明显成效之处及经验: 1、语文 语文学科大部分学生对生字、词等基础知识掌握较好,任课老师都相当重视基础知识的教学,加强训练、反复巩固,常抓不懈,一一过关,使学生牢固掌握。本次考试中学生基础知识的得分率较高。部分学生对于开放性习题的解答较以前有较大进步,学生的语文综合实践能力得到逐步提高,有不少学生能结合自己的生活经验和平时所学,正确解答。在阅读理解、写作等方面都有明显的提高,学生一年比一年会说话会写作,由此可见,在平时教学中教师们对基础知识教得扎扎实实,训练反反复复,能注重教学的生活化,注重知识的内化和迁移,努力做到举一反三、触类旁通,立足课堂,延伸课外,因而多数学生学得比较主动、灵活,学习能力有了明显的提高。 2、数学 基础知识的掌握、基本技能的形成较好,考出了学生的真实成绩和水平,增强了他们学数学、用数学的兴趣和信心。大部分教师能把握住数学的特点,加强计算的教学,学生因计算丢失分不多,大部分学生解决问题的分析能力较以前有所进步。 3、英语

最新医院双向转诊工作方案

湖北省ⅩⅩ医院双向转诊工作方案 为贯彻落实卫生部下发的“加强社区卫生服务机构和上级医疗机构双向转诊的指导意见”相关文件精神,建立协作互补的新型城市卫生服务体系,逐步形成“小病在社区,大病到医院,康复回社区”的有序医疗服务格局,特制定本方案。 一、组织实施 (一)成立组织。成立双向转诊管理小组,加强双向转诊管理,由主管领导亲自负责、分管领导具体落实,由门诊办公室具体负责双向转诊工作的组织实施、管理与协调。 双向转诊管理小组成员名单: 组长:卢益中 副组长:陈伟杰 成员:朱春海麻雪亚郭倩季晓 军陈玲 郭海鸥郝铭季建媚徐建 欧陈小芬

金英杰李叶军 秘书:陈玲(兼) 双向转诊管理办公室设在门诊办公室,负责项目实施的日常工作。 (二)实施保障措施 1、双向转诊管理办公室设在门诊办公室,办公室和医务部制定双向转诊服务流程及有关双向转诊工作细则等管理措施,并定期评价和持续改进。 2、门诊办公室确定专人负责接待双向转诊病人,并完成有关事务及有关资料登记、整理工作。 3、本院各临床科室指定1名医务人员为双向转诊接待联络员,负责本科病人的具体接待事务。 4、对双向转诊病员认真做好接待工作,明确流程,渠道畅通,减少环节。 5、对协助转诊工作的外院医护人员要主动热情,积极配合,提供方便。

6、各联合医疗卫生机构确定1名联络员,负责双向转诊的联络工作。 二、明确转诊指征 上转指征:临床各科疑难杂症或限于技术、设备条件或超出当地医疗机构诊疗科目范围等原因需转诊进一步诊治 的病人。 下转指征:各类疾病急性期治疗后病情稳定,需要康复治疗的病人;手术后需较长期康复的病人;为节约医疗资源,诊断明确,不需要特殊治疗的病人,但需要长期对症治疗的慢性病人;各种恶性肿瘤晚期需临终关怀的病人;需长期护理和照顾的老年病人;自愿要求回乡镇后续治疗或康复的病人。 严格把握上、下转诊指征,按照“患者自愿,分级合理,技术共享,连续服务”四个原则,为病人提供整体性、连续性的医疗服务。

转作风提效能工作自查报告

转作风提效能工作自查报告 面对更高的要求和更为严格的工作环境,要不断的提升和完善自我,小编为大家分享的转作风提效能工作自查报告,仅供大家阅读与借鉴! 【转作风提效能工作自查报告一】通过认真的学、深入的找,我对自身存在的问题进行了查摆,并进行了深度剖析。总体上讲,自从我到界牌集镇工作以来,面对更高的要求和更为严格的工作环境,各方面的不足还有很多。 一、存在的主要问题 1、政治素质需进一步提高。从事农村基层工作,不善于运用科学发展观与界牌集镇实际相结合来武装自己的头脑,没有从政治的敏锐角度来观察、分析问题,解决问题的能力不强,需要进一步提高政治素质。 2、为民服务宗旨意识需进一步加强。主要表现在为民服务意识不强,个别时候有急躁情绪,有的工作出于完成时间紧考虑,没有向群众做耐心解释,不能调整好自己的情绪。 3、工作作风需进一步扎实。不能做到深入调查研究,以致很少提出针对性强的工作措施。在工作中按部就班,只求完成工作,不出问题,被动地工作,超前意识不强,没有用创造性的思维方式去做创造性的工作。有时对上级安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,精神状态不能很好的适应工作开展要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步

改进工作作风,树立苦干实干的精神。 4、规章制度执行需进一步到位。制度制定了,但要求低,不能严格执行到位,存在时紧时松现象。 二、原因分析 1、学习缺乏主动性,给自己定的标准不高。认为工作只要过得去不落后就行,学习的自觉性、主动性不强。只满足完成学习任务。上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。学习目的不够明确,对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,学习与工作两者未有机结合,做到相互促进、相互提高。 2、为民服务宗旨意识淡薄。全心全意为人民服务的宗旨观念不强,没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的内涵,真正做到全身心地为界牌人民服务。自己认为只要本本分分完成工作,不出问题,就满足了,工作干劲热情不高,开拓创新、锐意进取的意识欠缺。 3、开拓创新意识不强。竞争和与时俱进主观上不强,工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力,工作标杆拉的不高,

双向转诊工作规范

双向转诊工作管理办法 一、双向转诊管理 为了合理利用卫生资源,构建新型的城市社区医疗卫生服务体系,引导居民有序就医,逐步缓解群众看病难、看病贵的问题,社区卫生服务机构和对口支援医院应相互协作,建立畅通的双向转诊绿色通道,为居民提供方便、连续、安全的医疗卫生服务。 (一)工作原则 l、坚持以满足社区居民的基本医疗服务需求,提高社区卫生服务能力为出发点,开展符合社区实际、多种形式并存的双向转诊工作。 2、坚持遵循患者自愿和确保医疗安全的原则。 (二)工作要求 1、社区卫生服务机构 (1)社区卫生服务中心应设专人负责协调双向转诊工作,建立制度,明确职责,加强管理和监督检查。负责培训社区医生掌握双向转诊的条件、一般转诊和危急。重症患者转诊流程,加强与支援医院的沟通与联系,保证双向转诊工作的顺利开展。 (2)社区医生对病情符合转诊指征得患者,应逐项填写北京市统一格式的双向转诊单中的“双向转诊存根”和“上转诊单”,详细填写病情,并向患者交待注意事项,同时通知定点支援医院有关部门。患方要求转诊的,应酌情考虑。对患方不同意转诊的,应请

患方签字并记录在健康档案(诊疗文档)中。 (3)社区卫生服务机构对接诊的急危重症患者,要采取必要的急救措施,并及时通知北京急救中心进行转送,同时负责通知定点支援医院有关部门做好接诊工作,并提供上转病人的病历和相关检查资料。 (4)社区卫生服务机构对上转患者要做好跟踪服务工作,在患者转出5天之内进行追访,及时了解和掌握转诊病人的诊断治疗情况。对转回的患者应按照上级医院的意见进行管理,保持医疗服务的连续性。 (5)对从定点支援社区卫生的大医院(以下简称:支援医院)下转的患者应及时建立健康档案,纳入健康管理。 2、支援医院 (1)支援医院要设立专职机构或指定部门,统一协调和规范管理双向转诊工作。制定具体实施方案,畅通渠道,减少环节,明确流程,为转诊患者提供方便。 (2)由专人负责接待社区卫生服务中心(站)上转和联系下转患者工作。安排本医院专科医生接诊社区卫生服务机构上转的患者,并在相应科室按一定比例动态预留用于接收高血压、糖尿病、脑卒中、冠心病等4种常见慢性病上转住院病人的专用病床或优先考虑安排社区卫生服务机构上转的患者住院。 (3)支援医院可通过会诊、预约等形式为社区卫生服务中心(站)的转诊忠者开通绿色通逆,并对上转的住院患者免收挂号费。对持

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