材料作文“根与花”写作指导及范文点评

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材料作文“根与花”写作指导及范文点评

材料作文“根与花”写作指导及范文点评

材料作文“根与花”写作指导及范文点评【作文材料及要求】生活中常见到这样的景象:几乎所有的树根、花根都不艳丽,但长出地面的枝、叶、花却大都是美丽的……这些景象给了你哪些联想或启示?请选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体(诗歌除外),确定标题。

【例文展示】花儿绽放的背后……我曾听过这样两则对话:花儿对根说:根,我想以最完美的姿态绽放。

根对花儿说:我的花儿呀,请相信我,我一定会源源不断地为你提供绽放的养分,即便我只能埋藏在土层里终日不见阳光,我也会选择一块最肥沃的土地,为你提供充足的养分,让你接受最灿烂的阳光。

在花儿与根的不远处,孩子对妈妈说:妈妈,我想以我的方式成长。

母亲深情地望着孩子说:我的孩子呀,请相信妈妈,在你的生长路上,妈妈是你最坚强的后盾,苦了我,累了我没关系,只要你能健康快乐成长便是我最大的心愿。

是的,在我们的生命中,父母就像源源不断为花儿提供生命养分的根,他们努力地汲取着“土壤中”的每一丝养分,再将养分以爱的形式供给他们的孩子。

像花儿得以绽放一样,孩子获得了生命的动力,也成了健康快乐的宝贝。

然而在关注孩子成功的同时,我们又太少去关注父母的汗水与辛劳,太少思考他们的两鬃为何多了许多白发,他们的身形为何日渐消瘦?他们是将毕生奉献给了孩子。

“桌球神童”丁俊晖缘何年仅18岁就战胜了蝉联7次世界冠军的头号种子?其实,获得成功自然与他的天赋与勤奋有很大关系,但更重要的是他父亲坚持不懈对他的支持。

为了让小丁有个更好的练球环境,父亲卖掉了经营多年的副食厂,买了7张桌球台开个小店。

即便生意再忙,他定会留出一张桌给小丁练球。

为了让小丁有更好的练习机会,父亲不辞辛劳多次搬家。

丁俊晖的成功不是偶然,是他父亲为他提供了生长的养分。

凤凰卫视名主持胡一虎的成功,也是源于父亲对他的支持。

胡一虎出生在台湾的贫民窟,他父亲为不能给一虎一个良好的学习环境而感深深自责,他痛下决心自己一定要省吃俭用,把钱留给一虎上最好的学校。

小学议论文作文:鲜花、叶子和根0

小学议论文作文:鲜花、叶子和根0

鲜花、叶子和根
公园里有一株粉红色的月季花,鲜花、叶子和根都是邻居,喜欢在一起谈天说地。

一天,鲜花绽放了,粉红色的花瓣上顶着几滴晶莹的露珠,漂亮极了。

游人纷纷来看月季,一个小朋友说:“这朵花真香啊”。

所有的人都说这朵花好看。

一位叔叔说:“叶子是给鲜花补充能量的,没有叶子,就开不出这么美丽、芬芳的鲜花”。

游人们听了,也都说叶子的好处,叶子听了,高兴极了。

晚上,叶子还想着早上人们夸自己的话,心里美滋滋的。

这时,一直沉默的根说话了,“瞧把你们美得,没有我,你们不久就蔫了”。

叶子听了很生气,“哼,我那么厉害,所有人都夸我,你有什么本事啊?”鲜花也跟着说:“你快搬走吧,有叶子就行了,还用的着你这个又脏又丑的根吗?”根听了很伤心,只好搬走了。

过了两天,叶子变黄了,鲜花也无力的低下了头,根看到了,不忍心看着伙伴死去,就搬了回来,奄奄一息的鲜花和叶子又恢复了生机。

她们很感激根,又和根成了形影不离的好朋友。

2013高考作文大猜题:花和树根

2013高考作文大猜题:花和树根

2013高考作文大猜题:花和树根【作文题干】生活中常见到这样的景象:长出地面的枝、叶、花却大都是美丽的,但几乎所有的树根、花根都不美丽……这些景象给了你哪些联想或启示?请选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体(诗歌除外),确定标题。

要求:1、立意自定。

2、文体自选。

3、不少于800字。

【猜题理由】这是一则材料作文,材料概述了一种日常生活现象——扎入地下的树根、花根形状不美,长出地面的枝叶、花朵姿态美丽。

要正确理解树根花根与枝叶花朵的关系:首先是因果关系,树根花根孕育了枝叶花朵,有树根花根才有枝叶花朵。

其次是对比关系,树根花根形状不美,枝叶花朵姿态美丽。

联想时应该二者兼顾,而且对比关系是决定这则材料特殊性的更为重要的关系。

【构思点拨】通过上面的分析,在审题时牢记新材料作文的一个重要立意方法——“因果分析法”,提出疑问:不美的树根能长出美的花,原因是什么?按照这样的思路,从“以物比人”和“由事到理”两个方面考虑立意,可以得出:1、“以物比人”的两种思路:⑴根与花为两种不同的人。

根为埋头苦干、无私奉献的人,花为幸福成长、有所成就的人。

如老师和学生,主角和配角,父母和子女等,也可进一步引申为普通劳动者和繁荣的社会,强盛的国家等。

立意以赞美根的朴实无华、脚踏实地、无私奉献精神为主。

(从题意分析,根和花可代表两种事物,此立意属切合题意)⑵根与花为同一人的两种不同的行为、状态,根是辛勤的劳动,艰苦的奋斗,寂寞的拼搏,花是事业的成功,生活的甜美,他人的赞扬等。

立意以赞美积极的人生态度,顽强拼搏的奋斗精神为主。

(从题意分析,根和花可代表两种事物,此立意属基本符合题意)故“以物比人”的写法,有三种不同的切入角度:⑴从根与花的关系切入:花很美丽,根却平凡,辉煌背后,必有艰辛等。

⑵从根的角度切入:根不美丽,但能长出美丽的枝叶花朵,奋斗的过程虽然艰苦,但能实现人生的价值;根不因寂寞而放弃自身的使命,人生的意义在于为他人奉献。

花和根作文范文

花和根作文范文

花和根作文范文
弥漫着花香的芳草地上,在一簇五颜六色、荣耀夺目的花丛中,有一朵特别美丽的牡丹花,她在花丛的拥簇下,显得像一位高贵的夫人。

一个可怕的晚上,骤雨疾下,袭击了花的王国,花儿卧的卧,倒的倒,而那朵牡丹只受了点轻伤——根的一小部分被风掀了出来,牡丹过惯了好生活,虽然周围的环境改变了,但牡丹的傲慢、高贵并没有变。

牡丹爱美,那显露出来的根却损坏了她的光辉形象。

那么一撮黑黑的、沾满泥土的根,毫无遮盖的根,让牡丹无地自容,认为根就象那璧玉上的瑕疵。

她对根说:“瞧瞧你那丑陋的模样,让人厌恶,我不需要你,也能活得好好的!”根听了,知道了她的意图,决定教训教训她,便很快地钻进了土里,不再为牡丹提供养料。

没过几天,牡丹忍耐不住了。

渴了,根没有给她送水,饿了,根也没有给她输上养料。

就这样一而再,再而三的反复,让牡丹一天比一天难看。

牡丹开始反省自己:根虽然不好看,但是对于我来说,他就是我的灵魂,我不能没有他!自己的态度,确确实实令人讨厌,傲慢,这都是我的不对,我得去和他和好!根见花已改掉了毛病,就二话不说与她和好了。

从这以后,根卖力地为牡丹花吸取养料,花努力长大、长高,成了这片故土上最美最漂亮花!。

高考材料作文树根和花导写及例文

高考材料作文树根和花导写及例文

高考材料作文树根和花导写及例文高考材料作文“树根和花”导写及例文阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

生活中常见到这样的景象:几乎所有的树根、花根都不美丽,但长出地面的枝、叶、花却大都是美丽的……这些景象给了你哪些联想或启示?请选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体(诗歌除外),确定标题。

【审题提示】这是一则材料作文,材料概述了一种日常生活现象——扎入地下的树根、花根形状不美,长出地面的枝叶、花朵姿态美丽。

要正确理解树根花根与枝叶花朵的关系:首先是因果关系,树根花根孕育了枝叶花朵,有树根花根才有枝叶花朵。

其次是对比关系,树根花根形状不美,枝叶花朵姿态美丽。

联想时应该二者兼顾,而且对比关系是决定这则材料特殊性的更为重要的关系。

通过上面的分析,在审题时牢记新材料作文的一个重要立意方法——“因果分析法”,提出疑问:不美的树根能长出美的花,原因是什么?按照这样的思路,从“以物比人”和“由事到理”两个方面考虑立意,可以得出:1、“以物比人”的两种思路:⑴根与花为两种不同的人。

根为埋头苦干、无私奉献的人,花为幸福成长、有所成就的人。

如老师和学生,主角和配角,父母和子女等,也可进一步引申为普通劳动者和繁荣的社会,强盛的国家等。

立意以赞美根的朴实无华、脚踏实地、无私奉献精神为主。

(从题意分析,根和花可代表两种事物,此立意属切合题意)⑵根与花为同一人的两种不同的行为、状态,根是辛勤的劳动,艰苦的奋斗,寂寞的拼搏,花是事业的成功,生活的甜美,他人的赞扬等。

立意以赞美积极的人生态度,顽强拼搏的奋斗精神为主。

(从题意分析,根和花可代表两种事物,此立意属基本符合题意)故“以物比人”的写法,有三种不同的切入角度:⑴从根与花的关系切入:花很美丽,根却平凡,辉煌背后,必有艰辛等。

⑵从根的角度切入:根不美丽,但能长出美丽的枝叶花朵,奋斗的过程虽然艰苦,但能实现人生的价值;根不因寂寞而放弃自身的使命,人生的意义在于为他人奉献。

根和花的作文

根和花的作文

根和花的作文
“哎呀,这花可真漂亮呀!”我看着花园里那一朵朵娇艳的花朵,忍不住惊叹道。

今天是周末,阳光特别好,我和爸爸妈妈一起来到花园里玩耍。

花园里五颜六色的花朵竞相开放,红的像火,粉的像霞,白的像雪,真是美极了。

我在花丛中跑来跑去,开心得不得了。

“宝贝,你看,这花之所以能开得这么漂亮,可离不开根的默默付出呀。

”爸爸笑着对我说。

“根?根在哪里呀?”我好奇地问。

爸爸指了指地下说:“根就在泥土里呀,它们努力地吸收养分,然后把养分输送给花朵,花朵才能茁壮成长呀。


我蹲下来,仔细地看着泥土,想象着根在地下努力工作的样子。

“哇,根好厉害呀!”我感叹道。

“是呀,就像我们的家一样,爸爸妈妈就像根,努力工作,为你提供好的生活条件,让你能像这花朵一样快乐地成长。

”妈妈温柔地说。

我突然明白了,原来根和花是这样紧密相连的呀。

我想起平时爸爸妈妈为我做的一切,他们辛苦工作,照顾我的生活,陪伴我学习和玩耍,这不就像根默默地为花朵付出一样吗?
“爸爸妈妈,我爱你们!”我扑进他们的怀里。

“我们也爱你呀,宝贝。

”他们紧紧地抱住我。

在这一刻,我觉得自己是世界上最幸福的孩子。

我知道,无论我走到哪里,无论我遇到什么困难,爸爸妈妈都会像根一样,默默地支持我,给我力量。

这不就是生活中的哲理吗?每一个美好的事物背后,都有默默付出的力量。

就像那娇艳的花朵离不开根的滋养,我们的成长也离不开家人的关爱和付出。

我们要珍惜这一切,也要学会感恩,去回报那些为我们付出的人。

花虽好,但根才是本作文

花虽好,但根才是本作文

花虽好,但根才是本作文
《花虽好,但根才是本》
哎呀呀,咱就来说说那花和根的事儿吧。

咱就说有一次我去朋友家玩,她家里有一盆特别漂亮的花,那花开得那叫一个娇艳欲滴呀,花瓣粉嫩嫩的,就像小女孩害羞的脸蛋似的。

我当时就被吸引住了,一个劲儿地夸这花真美。

朋友也得意洋洋的,说这可是她精心养护的宝贝呢。

我就在那欣赏着花,沉迷在它的美丽中。

可是过了一段时间,我再去朋友家,却发现那原本美丽的花变得无精打采的,好像生病了一样。

我就很纳闷呀,问朋友咋回事。

朋友一脸无奈地说,不知道啊,她一直都按以前的方法照顾它呀。

然后我们就开始各种找原因,最后发现是花盆里的根出问题了。

原来,因为她总是只关注花有多美,给花浇水、施肥啥的,却忽略了根部。

根都有些烂掉了,怪不得花会变得这么没精神呢。

我们赶紧给根进行处理,希望能把花救回来。

经过这件事呀,我就深刻地体会到了,花虽好,真的但根才是本啊!就像我们生活中的很多事情一样,如果只关注那些表面的美好,而忽略了最根本的东西,那最终可能都不会有好结果。

我们得明白,那些看似不起眼的根,
才是支撑一切美好的基础呀。

所以呀,咱以后可不能光看表面的漂亮,得重视那些根本的东西,这样才能让美好的东西长久地绽放光彩呀!就像那盆花,只有把根照顾好了,花才能持续地美丽动人呢!。

根的本鲜花枝叶的末作文

根的本鲜花枝叶的末作文

根的本鲜花枝叶的末作文你知道吗?根才是最重要的!就像大树一样,要是没有根扎在地下,它怎么能茁壮成长,开出鲜艳的花朵,长出茂密的枝叶呢?
所以说呀,别总是只看到表面的鲜花和枝叶,要多关注一下根的本。

这就好比我们做人一样,不能只追求外在的光鲜亮丽,内心的充实和善良才是最重要的。

而且你看那些枝叶,它们虽然看起来很美丽,但离开了根,它们就无法生存。

就像我们不能只依靠外表和表面的关系,要有真正的实力和内在的支撑,才能长久地发展下去。

所以说,根的本才是最根本的!鲜花和枝叶只是外在的表现,而根才是支撑一切的关键。

就像我们的生活,不能只追求虚荣和浮华,要脚踏实地,追求真正的幸福和满足。

记住啦,根的本鲜花枝叶的末!这可是个很重要的道理哦!。

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材料作文“根与花”写作指导及范文点评【作文材料及要求】生活中常见到这样的景象:几乎所有的树根、花根都不艳丽,但长出地面的枝、叶、花却大都是美丽的……这些景象给了你哪些联想或启示?请选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体(诗歌除外),确定标题。

【例文展示】花儿绽放的背后……我曾听过这样两则对话:花儿对根说:根,我想以最完美的姿态绽放。

根对花儿说:我的花儿呀,请相信我,我一定会源源不断地为你提供绽放的养分,即便我只能埋藏在土层里终日不见阳光,我也会选择一块最肥沃的土地,为你提供充足的养分,让你接受最灿烂的阳光。

在花儿与根的不远处,孩子对妈妈说:妈妈,我想以我的方式成长。

母亲深情地望着孩子说:我的孩子呀,请相信妈妈,在你的生长路上,妈妈是你最坚强的后盾,苦了我,累了我没关系,只要你能健康快乐成长便是我最大的心愿。

是的,在我们的生命中,父母就像源源不断为花儿提供生命养分的根,他们努力地汲取着“土壤中”的每一丝养分,再将养分以爱的形式供给他们的孩子。

像花儿得以绽放一样,孩子获得了生命的动力,也成了健康快乐的宝贝。

然而在关注孩子成功的同时,我们又太少去关注父母的汗水与辛劳,太少思考他们的两鬃为何多了许多白发,他们的身形为何日渐消瘦?他们是将毕生奉献给了孩子。

“桌球神童”丁俊晖缘何年仅18岁就战胜了蝉联7次世界冠军的头号种子?其实,获得成功自然与他的天赋与勤奋有很大关系,但更重要的是他父亲坚持不懈对他的支持。

为了让小丁有个更好的练球环境,父亲卖掉了经营多年的副食厂,买了7张桌球台开个小店。

即便生意再忙,他定会留出一张桌给小丁练球。

为了让小丁有更好的练习机会,父亲不辞辛劳多次搬家。

丁俊晖的成功不是偶然,是他父亲为他提供了生长的养分。

凤凰卫视名主持胡一虎的成功,也是源于父亲对他的支持。

胡一虎出生在台湾的贫民窟,他父亲为不能给一虎一个良好的学习环境而感深深自责,他痛下决心自己一定要省吃俭用,把钱留给一虎上最好的学校。

受了最好的教育,才有了胡一虎今天的成功。

在看到丁俊晖与胡一虎光环的同时,也应该为他们的成功做出贡献的父母投去敬佩的目光。

是他们给予了孩子源源不断的养分、精神与物质动力。

你要问我,为何花儿很美根却很丑?我要告诉你,花儿之所以美丽是因为它汲取了根源源不断的氧分,而根将自己最美丽的年华都奉献给了花儿,才使花儿得以绽放。

它没有享受阳光的机会,便将自己的美一并传输给了花儿。

因此,花儿的绽放要感激根。

孩子的成长要感恩父母。

【点评】作者选取的是材料作文。

材料概述了一种日常生活现象——扎入地下的树根、花根形状不美,长出地面的枝叶、花朵姿态美丽。

要正确理解树根花根与枝叶花朵的关系:首先是因果关系,树根花根孕育了枝叶花朵,有树根花根才有枝叶花朵。

其次是对比关系,根的丑陋和花的美丽……作者从花和根的关系,想到了孩子与妈妈,这是从因果关系上联想,并以丁俊辉、胡一虎为例,水到渠成地得出观点:花儿的绽放要感激根,孩子的成长要感恩父母,读后深感亲切。

启示:之美,不止在辞藻,更在于开阔的视野和高深的认识。

其实花根更美丽(52分)有这样一个寓言:有一天,地面上的玫瑰花抬着娇妍的头颅,骄傲地对地底下的花根说:“丑陋的根啊,为何你要依附在我美丽的身体上?”花根听完,沉默许久,只说了一句:“因为你的美,需要我辛苦地向上输送养份。

”正是因为有了花根输送的营养,玫瑰才可骄傲地抬着头,也正因为不辞辛苦地向花儿输送营养,才使得花根变得粗糙难看。

在现实世界中,我们也可以看见这些辛苦的“花根”。

城市中的农民工,就是“花根”之一。

中国经济腾飞,大城市中高楼一座比一座高。

城市人的生活就如同那美丽的玫瑰花一样,富足而幸福。

可你知道是什么支撑起了城市人美丽的生活吗?是那日夜劳作,疲惫不堪的民工啊!农民工们拿着微薄的薪水,却干着超负荷的工作。

城市的道路在他们的脚下一条比一条更平坦、更宽广;城市的高楼在他们的手中一座比一座更宏伟、更现代。

可是农民工们的生活有像城市一样变美丽了吗?我们看不到。

我们只在茶余饭后才会想想农民工,关注一下农民工生存的状况。

作为支撑起城市这朵大花的花根,农民工辛苦了,但他们的奉献也让我们敬佩,让我们感叹在他们身上这种美丽的奉献精神。

还有这样一个人,他用尽自己所有的力气,向一朵又一朵的花输送了更多的营养,而自己却不图任何回报。

这个人就是袁隆平。

袁隆平所支撑的“花儿”数以万计,他研发的杂交水稻解决了全球性的饥饿问题,使得世界2%的人口只需中国7%的土地便可满足。

做出了这么大的贡献,国家想给袁隆平一笔资助费,可袁隆平却一口回绝。

“我只做了我该做的事。

”袁隆平说道。

千千万万朵“花儿”在袁隆平这棵“花根”下日益茁壮,越发美丽,而“花根”袁隆平却仍只是默默无闻做着自己该做的事,过自己朴素的日子。

“花根”的精神在袁隆平的身上得到了更有意义的诠释。

如同生活中常常可见的景象,花儿都比花根美丽。

但正因为花根的支持,才使得花儿的美丽更加有生机,更加真实,难道你能否认,玫瑰花的花根比玫瑰花更美丽吗?【点评】这也是一篇从因果关系进行联想的作文。

作者由花根联想到城市的农民工,联想到袁隆平,正是他们的努力,才使城市得以发展,使饥饿问题得以缓解。

作文素材切近生活,这样的选材角度很值得人学习。

启示:古人有“情者文之经”之说,为文一定要选有真实感受的材料。

美丽的背后(55分)树根、花根以丑陋的姿态在土壤中延伸,吮吸着点点营养,由于摩擦等因素,根变得粗糙,不堪入目。

但花根却在黑暗的土地中支撑起枝、叶、花的美丽,让它们迎着太阳,在阳光下摇曳地展示着它们的婀娜。

四季轮回。

既然有春天的葱茏,也就有秋天的落叶;既然有夏天的热烈,也就有冬天的风雪。

美丽的背后,总有无数的努力,过程却总是被忽略。

没有根,哪有花的妖艳;没有多次的摔倒,哪有展翅高飞傲视生灵的雄鹰;没有每一块石头的积累,哪有气势宏伟的金字塔;没有科学家不懈地努力,哪有杨利伟等登上太空的悸动。

罗映珍,熟悉的名字,感动着人们的心。

她用一个中国传统女人最朴素的方法诠释了对爱人不离不弃的忠贞。

人们看到的是久卧病床的丈夫终于在她不懈的呼唤下从魔鬼的手中挣脱,苏醒,却不知罗映珍为此付出的青春而眼泪。

是生命的奇迹,还是心灵的力量?这背后一定蕴藏了她无尽的辛酸。

刘翔,人们心中的英雄。

他成功的背后,有教练为他度身设计的几十套训练方案;他成功的背后,又包含了多少人的心血呢!当他训练完休息的时候,工作人员就要把收集的数据整理出来(加以)分析,然后制定出第二天的训练任务。

就为了在第二天清晨教练可以拿到数据,工作人员顾不上休息,基至连晚餐都会忘记。

美丽的背后,总少不了默默的奉献者。

也许,所有的艰难险阻都是走向人生成功驿站的铺路石;也许,每一阵雷电霹雳都是响彻于青春岁月的爵士乐。

世界上没有不弯的路,也没有一步登天的成功,当别人成功时,我们要看到他背后的努力,当自己成功时,要时时回望背后,虽然那些努力都不值一提,但是它们也在背后美丽着,欢呼着。

秋天的金黄,金灿灿地闪烁着,在满足时我们要时常想起春天,那破冻而出的勇气造就了生命,同时也献上一抹春意;要想起夏天,积蓄着营养,在烈日下依旧矗立,伴着雨水茁壮挺拔。

美丽,包含太多的期待。

努力,承载许多的辛酸。

【点评】这也是一篇从因果角度进行说理的。

根是罗映珍,花是她的丈夫;根是刘翔的教练和工作人员,花是刘翔……“也许,艰难险阻都是走向人生成功驿站的铺路石;也许,每一阵雷电霹雳都是响彻于青春岁月的爵士乐”,充满文采的比喻中闪烁着哲理的光彩。

再有,作者的点题技巧,值得学习。

启示:才具器识,当以器识为先,才具为后。

等待花开(52分)丑陋的玫瑰花根其实一直有一个梦想,有一天,嘲笑过它的暗流会在地面上看到它妖艳欲滴的花朵,看到丑陋所延伸的美丽……丑陋的花根一直相信这个梦想,因为他知道,只要相信,总会花开。

不只花根,几乎我们所有人都有这样一个“花根”时期“花开”的信念,也正是因为这份信念,我们才会暗暗蕴积能量时微笑,我们才能鄙夷和嘲讽中坚强的等待。

只要我们相信花一定会盛开!德摩斯提尼就是一个丑陋的花根,从小有口吃的他却妄想成为一名演说家,嘲讽与歧视扑天盖地。

他沉默得像一个花根,每天含着石子折磨着舌头,终于有一天,他刻苦的积淀爆发出惊人的绚丽的光芒。

王勃同样是这样一个丑陋的花根,满腹才情却无人赏识,一直落魄不得志,但他不信,他知道总有一天他会大放光彩,《滕王阁序》成就了这个才子不朽的传奇!坚定地相信梦想,梦想就总有一天会开花,但在生活中又有几人能够真正懂得做花根的意义?能够真正把握做花根的时期呢?庸庸碌碌的是你,是我,还是他?在别人的嘲讽中一蹶不振的是谁?在自身条件恶劣时自暴自弃的是谁?在追逐梦想的过程中半途而废的是谁?是你吗?如果是,请你记住:没有做一个花根的勇气,就永远不会收获花开的喜悦,没有等待花开的坚定信念,你就永远只能是一个丑陋的花根。

一个人要有这样坚定的信念,一个民族也同样需要这样的信念。

日本在二战后一片废墟,却在短短的几十年中挺入世界经济第二大国,花开的背后在日本全民对美国的隐忍是天天鼓励自己的“加油”,是咬紧牙坚持下去的痛楚。

日本,怀揣着铁石般的信念,成功地从丑陋地花根延伸出夺目的民族复兴之花。

朋友们,当我们还只是一个丑陋的花根的时候,一定要相信未来的美丽,现在就请你默默地忍耐,暗暗地蓄集,静静地等待……总有一天,如今的痛楚与艰辛会延伸出绚烂的花!等待,你的花开。

【点评】此文从材料的对比角度进行联想:每个人的一生,包括每个民族的发展都有从花根到花开的过程,中心突出,主题明确。

此文情感深沉,作者精选事例,灵犀共启,层层推进,将“根”与“花”的关系阐释得非常明晰。

本文的内容丰富、语言典雅、情感浓烈,实在是一篇耐读的优美散文。

启示:在一篇考场作文中,如果用例超过两个,就应当学习此文的构思和技巧。

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