第四章 电路探秘分节课时练习(含最新中考试题)

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八上浙教版科学第四章《电路探秘》第3-5节测试卷(试题卷+答案)

八上浙教版科学第四章《电路探秘》第3-5节测试卷(试题卷+答案)

本卷分试题卷、答题卷两部分,满分120分,考试时间70分钟班级姓名得分一、单选题(本题共18小题,每小题2分,共36分。

每题只有一个正确选项,不选、多选、错选均不给分。

)1.要使断开的电路中,开关闭合后小灯泡能够发光,在断开处应接入下列文具中的()A.橡皮B.胶条C.钢直尺D.塑料尺2.如图,要直接测定灯泡L2的电压,在下列几种电路中正确的是()下列说法中正确的是()A.导体容易导电,是因为导体中有大量可以自由移动的电荷B.金属导体中电流方向跟自由电子定向移动方向相同C.电荷间相互作用的规律是同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥D.用毛皮摩擦硬橡胶棒,硬橡胶棒带了负电,是由于在摩擦过程中创造了负电荷4. 下列说法中正确的是()A.导体能导电说明导体内部有多余的电子B.绝缘体不能导电是因为它不能带上电荷C.用手拿着金属棒与毛皮摩擦时,金属棒会带电D.通常情况下,塑料、玻璃、石蜡、空气是绝缘体5.分析复杂电路时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理。

下列处理方法中正确的是( )A.把电流表看成是断路的B.把电流表看成是一个大电阻C.把电压表看成是断路的D.把电压表看成是一根导线6.科技馆内有一个“静电球”,当参观者触摸静电球时,参观者的头发丝便会一根根地竖起,形成“怒发冲冠”的奇妙景象,如图所示.对这个实验有如下描述,其中正确的是()A.竖起的头发丝带有异种电荷B.“静电球”的表面可能是塑料制成的C.参观者必须站在绝缘板上才能完成实验D.在湿润的环境中完成这个实验会更容易7.根据表中所提供的数据,可以确定适宜制作保险丝的是 ( )金属铅铜铁钨长1m,横切面积1mm2的导线在20℃时的电阻Ω在标准大气压下的熔点/℃328 1083 1535 3410A.铅B.铜C.铁D.钨8. 下列有关说法错误的是()A.电源能提供电压B.电压是形成电流的原因C.电流是电荷的定向移动形成的D.电路两端只要有电压就一定有电流9.当温度降低到一定程度时,某些物质的电阻会变为零,这种物质叫超导体。

八年级(上)第四章电路探秘1~6节练习

八年级(上)第四章电路探秘1~6节练习

八年级(上)第四章电路探秘1~6节练习一、选择题1.下列所给几组器材中,都属于用电器的是()A.电灯、电线、电池B.电铃、电炉、电线C.开关、电池、电灯D.电灯、电铃、电烙铁2.一同学用导线把一个开关、一盏电灯接到一节干电池上,当开关断开时,电灯亮;当开关闭合时,电灯就灭了.下列说法正确的是:()A.电路是正确的,开关起到控制灯的作用;B.开头接反了,只要把开关的接线柱上的导线对调一下就可以了;C.电源正、负极接反了,只要把接到电源正、负极上的导线对调一下就可以了;D.开关与电灯并联,当开关闭合发生了短路,所以电灯灭,这个电路是错误的.3.如图所示的电路中,当开关闭合时,小灯泡能发光的是:()4.以下电路图中与图实物图一致的是()5.为了生活方便,卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制.一个安装在进门处,另一个在床头附近,操作任意一个开关均可以开灯、关灯。

下面四幅图是小明用电池作为电源设计的四个电路模型,能满足要求的是(其中A图中的S l、S2及C图中的S1为单刀双掷开关)()6.为了纪念和表彰科学家为科学发展做出的杰出贡献,国际上常用他们的名字作为科学计量的国际单位。

电流的单位是用下列哪位科学家的名字命名的:()A.安培;B.伏特;C.欧姆;D.瓦特.7.如图所示,在练习使用电流表的实验中,某同学发现电流表(0~3A)的量程刻度值标示不清,根据你对电流表的了解,电流表的正确读数是()A.0.42A B.0.44AC.2.2A D.2.4A8.如图3所示的电路中,电流表测量的是:()A.通过灯L1的电流; B.通过灯L2的电流;C.通过灯L1和灯L2的电流之和; D.电源供给电路的总电流.9.如图所示,粗心的小强把电流表当作电压表接在了Ll的两端。

此时如果闭合开关,一定会发生:()A.电源短路; B.电流表损坏;C.L1不亮; D.L2的灯丝烧断10.小新同学做“用电流表测电流”的实验,闭合开关后发现指针摆过了刻度盘的最大刻度的位置,他应采取的方法是()A.断开开关,将电流表正、负接线柱导线对调连接B.断开开关,将电流表改接为大量程C.断开开关,将电源的正、负接线对调连接D.断开开关,将电流表改接为小量程11.关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是()A.使用前都应检查指针是否指零B.若有两个量程,一般都先用大量程并“试触”C.接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出D.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上12.教室里装有多盏日光灯,每多开一盏灯,则教室电路的()A.总电阻增大B.总电阻减小C.总电流减小D.总电压增大13.质量相等的铜丝和铝丝,它们的横截面积相等,则二者电阻大小比较:()A.铜丝电阻较大; B.铝丝电阻较大;C.铜丝和铝丝电阻可能一样大; D.无法判断谁的电阻较大.14.用实验研究导体的材料、长度、横截面积对电阻的影响时,供选择的导体规格如下表。

Zbxt八年级上科学第四章电路探秘专题练习

Zbxt八年级上科学第四章电路探秘专题练习

Zbxt八年级上科学第四章电路探秘专题练习1、根据实物图,画出相应的电路图.2、将图11—19中的电路元件按电路图连接成实物图. (要求导线不交叉)3、请按要求设计电路图(电路图画在左侧),并按你设计的电路,用线条代替导线,将图20中的电器元件连成电路。

要求:(1)开关K1只控制电灯L1,开关K2只控制电灯L2;(2)共用一个电池组4、根据题目中的要求,先再虚线框内画出电路图,再根据你设计的电路,用线条代替导线,将两节干电池、两个相同规格的电灯泡,一只开关(如图21所示)连成电路,要求:使开关同时控制两盏灯。

5、如图所示的灯泡在通电时,灯泡能发光。

请在下面横线上填上当开关S1、S2处于以下状态时,灯泡A、B的亮熄情况:(1)S1断开,S2闭合时___ __(2)S1闭合,S2断开时___ __。

(3)S1和S2都闭合时___ __。

(2) L1图4甲 6、根据图1,将图2元件连成电路。

7、关于图7—10所示电路,以下说法正确的是( )A.只接通S 1,灯亮、电铃响.B.只接通S 2,灯亮、电铃响.C.只断开S 3,灯亮、电铃响.D.只断开S 1,灯亮、电铃响. 8、甲乙两个办公室为了互相传呼方便,在两个办公室里各装了一个电铃,要使两办公室的任何一方按电键都只能使对方的电铃发声,正确的电路图应是是图中11中的:( )9、按照下图电路图,将对应右图各实物元件连接起来。

10、在如图中的(2)图指定方框中,按照(1)图所示实物连线图画出电路图。

11、按要求连接实物图,并画出电路图:(1) 图4甲要求:L 1、L 2并联,开关S 1控制L 1,开关S 2控制L 1、L 2。

(2) 图4乙要求:L 1、L 2并联,用两个电流表一次就能测出通过L 1、L 2的电流及总电流。

(1)321SS1 L2SAA12、如图1所示电路中,当开关断开或闭合时,电路结构将发生什么变化?灯的亮灭情况如何?试根据下列条件画出相应的等效电路图。

浙教版八年级上册第4章 电路探秘(电路连接与故障分析)专题练习(含答案)

浙教版八年级上册第4章 电路探秘(电路连接与故障分析)专题练习(含答案)

八上第四章专题电路连接与故障分析一、选择题(每小题2分,共44分,每小题只有一个正确选项)1.(2018·东莞校级模拟)如图所示的电路中,下列关于灯泡L1、L2、L3连接说法中不正确是·()A.S1、S2都断开,L1、L3串联B.S1、S2都闭合,L2、L3并联C.S2断开,S1、闭合,L1、L3串联D.S2断开,S 1闭合,只有L3能发光2.为杜绝操作工手指损伤事故的发生,某厂家设计制造的切纸机,必须将两只手同时分别按住左、右开关,切纸机才能正常工作。

下列电路设计符合要求的是···( )3.在如图所示的电路中,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在零刻度线,电压表指针则有明显偏转。

经检查除小灯泡外,其余器材的连接良好,造成这种情况的原因可能是()A.灯泡L2短路B.灯泡L2断路C.灯泡L1断路D.两个灯泡都断路4.李明同学用有3V和15V两个量程的电压表测电压时,电压表的“十”接线柱已接入电路,在用15V量程试触时,指针位置如图所示,则下一步的实验操作应该是( )A.直接接人C接线柱,然后读数B.直接接入B接线柱,然后读数C.断开开关,接入C接线柱,闭合开关后读数D..断开开关,接入B接线柱,闭合开关后读数5,(2018·合肥模拟)如图所示的电路中,各元件都完好,但闭合S1、S2后,只有L2发光,故障可能是······( )A.干路部分电线断了B.L1被短路了C.S1被短路了D.L1与灯座接触不良6.如图所示实物电路中,闭合开关S,灯L1、L2都发光,一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表的示数几乎不变。

产生这一现象的原因可能是( )A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L1短路D.灯L2短路7.如图所示,小明将四个相同的电流表同时接人电路以测量A、B、C、D四处的电流,下列对小明测量结果的预测,正确的是()A.A处电流表示数最大B.C处电流表示数大于B处C.D处电流表示数大于A处D.四处电流表示数相同8.下列各图中,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P从一端移到另一端时,能使小灯泡L从最亮逐渐变暗、最后熄灭。

浙教版八上科学第4章:电路探秘同步练习(含解析)

浙教版八上科学第4章:电路探秘同步练习(含解析)

浙教版八上科学第4章:电路探秘同步练习一、选择题(本大题共10小题)1.如图所示,电流表和电压表的示数分别为()A. 0.48安,4.5伏B. 0.24安,4.5伏C. 2.4安,0.9伏D. 4.5安,0.48伏2.下列电路图中,闭合开关S,能用电压表测量L1 两端电压的是( )A. B.C. D.3.下列现象的原因和其它三项不同的是( )A. 干燥的天气里,衣服表面容易吸附灰尘B. 用餐巾纸摩擦过的饮料吸管能吸起纸屑C. 塑料梳子梳头,头发会随着梳子飘起来D. 两个带电荷的小球悬挂起来会互相吸引4.如下图示电路中,当开关S闭合,甲、乙两表是电压表时,示数之比U甲:U乙=3:2,当开关S断开,甲、乙两表都是电流表时,则两表的示数之比I甲:I乙为( )A. 2:1B. 1:3C. 2:3D. 3:15.已知甲、乙两灯的额定电压均为6V,如图是甲、乙两灯电流随其两端电压变化的曲线。

现将两灯串联后接在某一电源两端,要使其中一个灯泡正常发光,并保证电路安全,则电路的工作电流和电源最大电压为()A. 0.5 A 12 VB. 1.5 A 12 VC. 1.5 A 8 VD. 0.5 A 8 V6.在如图所示的电路中,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在零刻度线上,电压表指针则有明显偏转。

经检查除小灯泡外,其余器材的连接良好,造成这种情况的原因可能是()A. 灯泡L2短路B. 灯泡L2断路C. 灯泡L1断路D. 两个灯泡都断路7.如图所示是电扇中的一个自动保护装置:当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时,小球就会向一侧滚动使电路断开,起到保护电扇的作用,由此判断,这个保护装置在电扇电路中的作用相当于()A. 开关B. 导线C. 电源D. 用电器8.在如图所示的电路中,电源电压是6V,当开关闭合后,只有一只灯泡发光,且电压表的示数为6V,产生这一现象的原因是()A. 灯L1短路B. 灯L2短路C. 灯L1断路D. 灯L2断路9.小新同学做“探究影响金属丝电阻大小的因素”实验。

电路探秘测试卷

电路探秘测试卷

第四章电路探秘测试卷一、选择题(每题2分,共42分)()1.下列物理量中,由导体本身的性质决定的是A.电阻 B.电流 C.电压2.下列各组物体中,通常情况下,都属于导体的一组是()A.塑料、陶瓷 B.玻璃、大地 C.金属、人体3.如图所示的四个电路图中,与实物图对应的是()第3题图4.如图所示,电源电压保持不变,当S闭合时,电流表示数变小的是()5.如图所示,为了测量电灯L的电流强度和电压,下列连接方法正确的是 ( )A.电流表连接正确B.电压表连接正确C.两表均连接错误D.电流表被烧坏6.如图所示,将同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体AB和BC串联接在一起,在AC两端加一电压U,则 ( )A. AB段电阻大于BC段,AB段电流大于BC段电流B.AB段电阻小于BC段,AB段电流大于BC段电流C.AB段电阻小于BC:段,AB段电流等于BC段电流 AD.AB段电阻大于BC段,AB段电流等于BC段电流7.在温度一定时,要使一段铜丝的电阻变大,下面的措施可行的是 ( )A.将铜丝对折后使用 B.使通过铜丝的电流变小C.将铜丝去掉一段 D.将铜丝均匀拉长8.金属容易导电,是因为其内部存在大量的 ( )A.能自由移动的正、负离子 B.能自由移动的电子C.能自由移动的原子 I).能自由移动的原子核9.如果不考虑温度的影响,导体电阻的大小 ( )A.只与导体的材料有关 B.只与导体的材料和横截面积有关C.与导体的材料、长度和横截面积都有关 D.以上说法都不对10.当闭合开关S时,要使小灯泡L1、L2都发光,则如图所示中错误的是 ( )11.如图所示的电路中,当开关S闭合,滑动变阻器向左移动时,电流表和电压表的读数变化为 ( )A.电流表示数变大,电压表示数不变B.电流表示数变大,电压表示数变大C.电流表示数变小,电压表示数变大D.电流表示数不变,电压表示数不变第11题图12.如图所示,电阻风、R1.R2及电源电压均为定值。

浙教版八年级上册_第四章《电路探秘》第1-2节测试科学试卷

浙教版八年级上册_第四章《电路探秘》第1-2节测试科学试卷

浙教版八年级上册 _第四章《电路探秘》第 1-2 节测试科学试卷电路的连接存在错误, 下列操作及说法正确的是 ( )B .撤掉导线 a ,电流表测量的是小灯泡 L1 的电流D .撤掉导线 c ,电流表测量的是小灯泡 L2 的电流2 . 在柠檬中插入铜片和锌片,并用导线连接起来,就可使二极管发光,如图,在该电路中,相当于电池的是A .二极管B .柠檬C .铜片和锌D .铜片和锌片及柠3 . 老师上课时利用如图的实验装置探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置。

两个透明容器中密封着等一的空气(原来用水,现改换) , 形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。

有关说法和评价正确的是( )A .甲实验是研究电流产生热量与电阻的关系姓名 : ____ 班级: ____________ 成绩 : _____ 一、选择题 1 . 如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路, A .撤掉导线 a ,电流表测量的是电路的总电流C .撤掉导线 b ,电流表测量的是小灯泡 L2B.乙实验是研究电流产生热量与电流的关系C.甲实验通电一段时间后,左容器内空气吸收的热量更少D.甲、乙实验改原来的水为为空气做,其优点在于时间短,效果好4. 如图,当开关 S 闭合时,可能发生的是B .L1 发光, L2 不发光D .L2 的灯丝被烧断5 . 甲和乙是两个轻质泡沫小球,丙是用丝绸摩擦过的玻璃棒,甲、乙和丙三者之间相互作用时的场景如图所A .小球甲一定带正电B .小球乙一定带正电C .小球乙一定不带电D .小球甲和乙一定带异种电荷6 . 下面的符号哪一个表示滑动变阻器( )7 . 下列说法正确的是( )A .在并联电路中,不论灯泡是大是小,每个灯泡两端的电压都相等B .使用电压表时,它的两个接线柱不允许不通过用电器直接与电源两极相连C .只要电路两端接上电压表,则电路中一定有电流通过D .电流表和电压表都有一定的量程,使用时应注意选择量程,量程越大越好8 . 如图所示电路,电源两端电压为 4V 保持不变,虚线框内的电路中接有两个阻值均为 R 的电阻,当开关 S由闭合到断开时,电流表的示数减少了0.5A ,且不为零。

浙教版八年级科学上册第4章 电路探秘 单元测试题(解析版)

浙教版八年级科学上册第4章 电路探秘 单元测试题(解析版)
5.空调扇因同时具有“送风、加湿和降温”等功能而成为人们夏季消暑纳凉的常用电器。空调扇工作时,若只闭合送风开关,送风电动机工作;若同时闭合送风开关和加湿开关,两个电动机都工作;若只闭合加湿开关,加湿电动机不工作。下列电路设计符合上述要求的是
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】由题意可知两个电动机可以单独工作,说明它们是并联的,又因为只闭合加湿开关,加湿电动机不工作,可见加湿开关与加湿电动机在一条支路上,送风开关在干路上,故选B。
7.如图所示的电路中,用电流表测量电路的电流,以下说法中正确的是
A. 电流表甲测的是L2的电流B. 电流表乙测的是L2的电流
C. 电流表与电灯并联了D. 电流表甲测的是干路中的电流
【答案】A
【解析】
【详解】分析该图可知,两个灯泡并联,甲电流表测量的是灯L2中的电流,乙电流表测量的是干路中的电流。
8.在收音机等电器中,有一种叫电位器的元件,电位器的外形及内部构造如图所示。A、B、C三个焊接点相当于滑动变阻器的三个接线柱,以下说法正确的是
C.灯泡发光说明电路中有电流,故C正确;
D.灯泡发光时,电源将电能转化为光能和热能,故D错误。
故选C.
4.有电阻两只,电流表、电压表、电源各一只,选用其中的部分元件,以不同的方式接到如图所示的虚线方框内,可构成几种不同的正确电路
A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种
【答案】C
【解析】
【详解】第一种:将两电阻分别接在两条支路上,将电流表接在干路上,此种连接方式是并联;第二种:将两电阻串联接入电路中,将电压表并联在某一电阻两端,此种连接方式是串联;第三种,一个电阻,一个电流表,一个电压表,将电压表并联在电阻两端,电流表与电阻串联。
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第四章电路探秘第1节电路图1.一个简单的电路由_________、_________、_________、_________组成。

2.你能画出下面的元件符号吗?电池组_________;电灯_________;开关_________;交叉连接的导线_________。

3.想象一下如果我省所有的用电器组成串联电路,将会出现什么样的后果?4.家里的电灯会发光、电视机里有丰富多彩的图像,那是因为有电流通过灯泡和电视机,你可知道这些电是从哪里来的?5.以下是电路中某些元件之间的对话,请你把他们补充完整。

我是_________,我能持续提供电能,我的精神是牺牲自己照亮别人;我是_________,当有电流通过我时,我能勤奋工作,给人类带来光明和很多益处,如果电路中没有我,电路就可能会_________;我是开关,我能__________________。

6.如图4-1-1所示电路中,断开S1、闭合S2时为_________路;断开S2、闭合S1时为________路;断开S1,S2时为_________路。

7.如图4-1-2所示是装有两节干电池的手电筒的结构示意图,要使手电筒正常工作,两节干电池放置正确的是______。

8.如图4-1-3所示的电路中,两个灯泡组成并联电路的是()9.如图4 -1 -4所示,要使灯泡L2发光,必须闭合的开关是()A.S2 B.S2、S3C.S1、S3D.S1、S2、S310.在《电工手册》中,列出了白炽灯的常见故障与检修方法,如下表所示。

故障现象可能原因检修方法灯泡不亮灯丝断了更换灯泡灯头内的电线断了更换新线开关等处的接线松动检查加固上述故障现象的可能原因可以概括为()A.电路中出现了短路B.电路中出现了开路C.并联变成了串联D.供电电压偏低11.如图4-1-5所示是医院病房与护士值班室的示意图,为了让病人在需要护理时能方便地通知护士,在每张病床边都安装一个按钮开关,每一个按钮开关都与护士值班室中的一盏电灯相对应。

某床位病人按下开关后,护士值班室中对应的电灯就亮了,护士便知道是哪位病人需要护理,按这个要求判断下面四种连接方式,其中正确的是()A.每盏灯和它对应的开关串联后,将它们串联起来接到电源上B.每盏灯和它对应的开关串联后,将它们并联起来接到电源上C.每盏灯和它对应的开关并联后,将它们串联起来接到电源上D.每盏灯和它对应的开关并联后,将它们并联起来接到电源上12.要使合上开关S ,小灯泡L 1、L 2都发光,那么,图4-1-6中错误的是( )13.图4-1-7中,某同学根据图甲,将实物图元件连接成图乙所示的电路,那么图乙中第______条导线接错了;若将图乙中的开关S 1、S 2闭合,会造成______;则改正的办法是将第______条导线的一端改接到灯的______侧(选填“右”或“左”)接线柱上。

14.由父母和小孩组成的三口之家,要用投票方式决定是否在暑假赴香港旅游,如果小孩要去,且父母中至少有一位要去,则他们就去旅游。

请用3个开关、1个电池组和1只小灯泡及若干导线设计一架投票表决电路,并请你将电路连接完整。

15.如下图所示的电路中,A 、B 、C 、D 是四个接线柱,开关S 是闭合的。

(1)用导线将AB 连接,再将CD 连接,则灯L 1和L 2是 联的; (2)用导线将AD 连接,则L 1和L 2是 联的; (3)若用导线将BC 连接,则 。

16.如下图甲、乙、丙三个实物连接图中,两个灯泡是不是都是并联?说一说你的理由。

17.下列是串联电路的是()18.某同学按照下面的电路把图8中的元件连成电路,他所选择的电路图是图9的()挑战中考1(09兰州). 如图2所示,当开关S闭合时,两只小灯泡能同时发光的正确电路是( )2(09贵州安顺).如图所示电路中,当________闭合时,L1、L2并联;当_________闭合时,电路会发生短路,损坏电源。

3(09四川自贡).下列四个电路图中与右边实物图相对应的是()A. B C D4(09江苏).保密室有两道门,只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关),值班室内的指示灯才会发光,表明门都关上了.下图中符合要求的电路是 ( )5.(2010浙江嘉兴)小明家台灯的插头插在如图所示的插座上,插座上有一个开关和一个指示灯(相当于电阻很大的灯泡)。

若插座开关和指示灯用S 1、L 1表示,台灯开关和灯泡用S 2、L 2表示。

小明断开或闭合S 1、S 2时,记录现象如下表。

则符合事实的电路图是 ( )6(2010甘肃兰州)如图2所示的电路中,开关只控制灯L 2的电路是( )7.(2010云南楚雄州)如图1所示,当闭合开关S 后看到灯L 1发光,灯L 2不发光,则可能的原因是( )A. 灯L 1断路B. 灯L 1短路C. 灯L 2断路D. 灯L 2短路第2节电流的测量1.请在图4-2-1所示的电路图中标出电流的方向,它和自由电子定向运动的方向_________(选填“相同”或“相反”)。

2.如图4-2-2所示的仪器叫_________,它是测量_________的仪器,图中所显示的读数为_____A,合_____mA。

3.当用电流表测量某一处的电流,由小量程切换到大量程时,指针偏转有何变化?读数有何变化?准确程度有何变化?4.在图4-2-3中,根据标记的电流方向,把电池组和开关的符号分别填进电路,填进后,要求闭合开关时,小灯泡L1和L2都能发光。

5.图4-2-4为电路及其导线AB的放大示意图,在灯泡发光期间,有关导线中带电粒子的运动情况,下列说法中正确的是( )A.向上,向下 B.向下,向上C.向下,不动D.不动,向上6.图4-2-5中,电流表使用正确的是()7.用电流表测量通过灯L1的电流时,图4-2-6所列的接法中()A.只有甲正确B.只有乙正确C.甲、乙都正确D.甲、乙都不正确8.如图4-2-7所示是电流表的刻度盘,某次实验时的电流为0.34 A,请在图上画出指针的位置和应接入电路的接线柱。

9.一只有0~0.6 A和0~3A双量程的电流表,已知电路中的电流不超过0.5 A,你认为应选择______挡量程比较合适。

10.电流表采用如图4-2-8所示的接法,下列说法中正确的是( )A.选择的是0~0.6A量程B.选择的是0~3A量程C.选择的是0~2.4A量程D.不能测量也流11.在图4-2-9所示的电路中漏掉了一根连接的导线,请用笔画线代替导线补上,补上后要求灯泡Ll 和L2都能发光,且安培表测量干路中的电流强度。

12.两个电流表的指针偏转如图4-2-10所示,你能说出发生这种情况的原因吗,并提出纠正方法。

13.在图3所示电路中,能用电流表测出L1中的电流强度的图是()14.要用电流表测量通过灯L的电流,如图所示的各个电路图中,正确是()A.图(1) B.图(2) C.图(3) D.均不正确15.把两根碳棒立在盛着硫酸铜溶液的玻璃杯里,用导线把碳棒分别跟电池的两极连接起来(如图7所示),在硫酸铜溶液中()A.只有正离子的定向移动. B.只有负离子的定向移动.C.有正、负离子的定向移动.D . 电流方向是从B 向A . (河北)挑战中考1(09贵阳).请在图中用笔画线代替导线,按要求连接电路。

要求:⑴开关同时控制两盏电灯;⑵电灯L 1、L 2并联;⑶电流表测通过两灯的总电流;⑷所画导线不能交叉。

2(09丽水).某同学进行了如下实验:根据右图连接好实物,用电流表分别测出I 、I 1、I 2的电流,改变电源电压,重复实验,记录数据如下表。

(1)该实验探究的问题是________________________;(2)该同学根据实验得出结论:并联电路中干路电流为支路电流的2倍。

该实验有不完善之处,请你提出改进的建议:____________________________________。

3(2010浙江湖州).如甲图电路,当开关s 闭合后,电流表的指针偏转如乙图所示,其中a 电流表测量的是通过______ (选填“电源…‘L 1”或“L 2”)的电流,b 电流表的读数应为______安。

4.(2010上海)小明同学做“用电流表测电流”实验的电路如图15所示,请用笔线代替导线将电路连接完整,使灯L 1和L 2并联连接,电流表测量通过灯L 1电流。

_________(用2B 铅笔在答题纸的相应位置上作图) 为研究并联电路中的电流关系,他还应继续测量通过_________和_________的电流,然后归纳得出结论。

5. (2010江苏南通)人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的.对静电现象的认识,下列说法中正确的是( )A .自然界只存在正、负两种电荷B .同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥C .从静电现象认识到原子核是可分的D .摩擦起电创造了电荷 电流次数I 1/AI 2/AI/A1 0.2 0.2 0.4 2 0.3 0.3 0.6 30.40.40.8第3节物质的导电性1.在①空气、②金属、③人体、④大地、⑤油、⑥酒精、⑦石墨、⑧纸中,属于导体的有:___________,属于绝缘体的有___________。

2.导电能力介于________和________之间的一类物质叫半导体,例如___________。

3.小宇拿着几个不知什么材料制成的工艺品来找小丽,对小丽说:“现在我们身边没有电流表,你能不能想办法知道这些工艺品中哪些是导体,哪些是绝缘体?”小丽犯了难。

你能否运用所学的科学知识帮助她解决这一问题?请说出你的做法,并说明这样做的科学道理。

4.导体容易导电的原因是______________________,导体对电流的阻碍作用叫________,导体对电流的阻碍作用越大,电阻就_______。

5.导体和绝缘体的区别是()A.导体中有电荷,绝缘体中没有电荷B.导体中电荷能自由移动,绝缘体中没有电荷C.导体中有电子,绝缘体中没有电子D.导体中的电荷能自由移动,绝缘体中的电荷几乎被束缚6.关于绝缘体,下列说法中正确的是()A.绝缘体在任何情况下都不能导电B.绝缘体不容易导电,也不能带电C.绝缘体不容易导电,但能够带电D.绝缘体不容易导电,因为它没有电子7.下列物体中电阻最大的是()A.铜导线B.半导体材料中的硅C.人体D.电工鞋8.下列说法正确的是( )A.导体一定都是金属 B.金属丝外包上绝缘体就不导电了C.金属中因为有电子所以能导电D.铅笔芯不是金属却能导电9.电场分选是在高压电场中利用入选物料之间导电性差异进行分选的方法。

一般物质根据导电能力大致可分为导体、半导体和绝缘体,它们在高压电场中有着不同的运动轨迹。

我们利用物质的这一特性即可将各种不同物质分离。

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