申报文明校园自查报告
创建市级文明校园自查报告(精选3篇)
创建市级文明校园自查报告（精选3篇）创建市级文明校园自查报告1通过20__年的文明校园创建工作验收工作，我们发现这是对学校各方面工作的一次大检阅，对学校各方面工作有很大促进作用。
因此，学校确定了继续坚持和完善文明校园创建的工作要求，依据“兰州市文明校园创建评估标准”的各项细则，对照学校各项工作，进一步细化创建工作任务，完善和深化创建工作。
通过创建工作，进一步提升学校办学品质，实现深化文明校园创建与兰州市文明城市创建相统一、相联系，有效提高学校文明校园的品牌影响。
我们在20__年和20__年两度被西固区委区政府评为“西固区文明校园”，20__年被评为兰州市“文明校园”。
我们更有信心迎接省级文明校园的创建和验收。
第一版块学校简介学校自1958年建校以来，历经数届领导和教职工的努力，教学环境和条件大为改善，但这只是硬件上逐渐趋于“文明”。
我们深知，文明根植于人的意识形态之中，而寻求快乐是人最基本、最重要的意识需求，用文明装点的快乐才是真正的快乐，用快乐阐释的文明才是最有活力的文明。
为此，我们确立了“快乐”的校园文化核心。
围绕“快乐”，创造“文明”；同时，结合兰州市创建全国文明城市的要求，我们将这两项工作结合起来，通过实现校园“文明”促进创文工作，通过创文工作又带动文明校园的创建，这就是我们工作的思想导向。
下面，结合我校的已进行过的文明校园创建工作实际，从五个方面汇报我们的创建工作自查情况。
第二版块文明校园创建的主要做法、进展成效一、领导班子聚力文明1.党建工作围绕积极创建“学习型、服务型、创新型”党组织的要求，学校确定党支部书记为党建第一责任人，积极部署安排落实学校党支部各项工作。
从党组织的工作制度、组织保障、活动规范等方面，积极贯彻落实“三会一课”制度；充分发挥党组织的先锋模范作用，通过党课和组织活动，不断教育提升党员教师队伍素质，充分发挥党员教师带头和引领示范作用，并向非党员教师和广大学生家长积极宣传党的路线、方针、政策以及国家法律法规，使老师们遵守法律，依法执教。
申报文明校园自查报告范文（精选6篇）
申报文明校园自查报告申报文明校园自查报告范文（精选6篇）时间飞快，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间以来的工作有成绩也有不足，是时候抽出时间写写自查报告了。
好的自查报告都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的申报文明校园自查报告范文（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
申报文明校园自查报告1一、领导重视，机构健全，宣传，师生齐抓共管创建安全文明校园的创建目标提出来以后，为确保学校安全工作的正常进行，学校成立了由校长王臻任组长，副校长朱晓颖、朱艺春任副组长，由部门负责人任组员的安全领导小组，组建了一支精干高效的安全工作队伍。
领导小组定期召开有关会议，学习文件精神，研究学校安全现状，商讨治理方案和对策，拟定安全工作计划。
定期组织教工学习，利用校园网和校园广播系统，广泛宣传安全文明校园创建的重要性、必要性和迫切性。
全校上下，思想统一，全体师生自觉地投入到小雨啊安全文明创建工作中来，形成人人重安全、个个讲文明的喜人局面。
二、强化内部管理，健全各类规章制度，明确责任到人针对校园内安全保卫工作的具体特点，修订和进一步完善了相关制度。
建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。
学期初，要求各班制定家长应急电话网络，及时对班主任、年级组长进行培训，保证信息及时输送。
开学初，即召开各层面会议，要求排查各类隐患和不稳因素，力求做到早发现、早上报，不漏报、不瞒报、不虚报，把各类隐患消除在萌芽状态。
充分利用现代化手段进行监控，确保校园安全。
学校加大安全工作队伍建设，完善安全管理体系。
落实了总护导巡视制，每天有一领导或中层干部担任总护导，对各楼层师生安全文明行为及各项设施安全进行巡查。
特别在20xx年下半年，学校因为校安工程建设，暂时在业余大学过渡期间，更是加强了楼面安全护导，每个楼面安排了两位护导老师，全天候坐在楼梯口，对进出人员做好及时登记管理，确保学生在校安全。
过渡的一个学期，虽然条件相当艰苦，但是没有出现一起安全事故。
文明校园创建自查报告精选5篇
文明校园创建自查报告精选5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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文明校园创建自查自评报告范文（通用7篇）
文明校园创建自查自评报告文明校园创建自查自评报告范文（通用7篇）工作在不经意间已经告一段落了，在工作开展的过程中，我们看到了好的，也看了到需要改进的地方，是时候好好地记录在自查报告中。
那么自查报告的格式，你掌握了吗？以下是小编整理的文明校园创建自查自评报告范文（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
文明校园创建自查自评报告1环境保护是我国一项基本国策。
环境问题是我国经济发展过程中出现的重大问题之一，环保是社会经济持续发展的重要保证。
在中学生中开展环境保护宣传,培养环保意识已是一个重大的课题和现实需要,因此我校主动申报创建瑞安市绿色学校。
并参照市环保局和教育局的《瑞安市创建绿色学校考核标准》的要求,结合学校实际，启动了创建绿色学校工作。
经过二年的积极创建工作，在全面总结绿色学校创建经验的基础上，进行了认真的自查自评，呈上《汀田镇第三中学瑞安市绿色学校自查自评报告》，报告分四部分：学校概况，工作绩效，自查情况，今后方向，现将结果汇报如下：敬请评审一、学校概况我校是在改革开放后成长起来的农村初级中学，创办于1990年，现有15个班，在校生496人（其中民工子弟居多），教职员工54人，具有中高职称教师3人，中级职称的教师37人，具本科或以上学历的有45人，占全体教师的83％；校园占地面积约55亩，校舍建筑面积5267平方米，学校建有教学楼两幢，综合楼、办公楼、餐厅各一幢，各功能室一应俱全。
校园环境优美，视野开阔，绿草成茵，绿树成行，千年塘河的活水从校内流过，具有不可多得的“小桥流水”独特景致。
学校总面积和人均占地面积皆多，是一所很有发展前景的学校。
我校以“团结、奉献、拼搏、争先”为校训，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，始终坚定不移地把德育工作放在学校工作的首位，取得了可喜的成绩.20xx年获瑞安市平安学校，20xx年获瑞安市文明单位等称号。
在我校的办学历史上，有过一段辉煌的体育运动史：我校赛艇队曾代表温州市参加浙江省比赛获团体总分第一名、省九运会先进集体；特别是运动员陈爱娜，是我校赛艇队培养出来的，在第十届全国运动会上获得两枚赛艇金牌。
申报文明校园自查报告
申报文明校园自查报告申报文明校园自查报告9篇随着社会一步步向前发展，大家逐渐认识到报告的重要性，报告包含标题、正文、结尾等。
那么大家知道标准正式的报告格式吗？以下是小编为大家收集的申报文明校园自查报告，欢迎大家分享。
申报文明校园自查报告1一、基本情况xx市xx镇第一初级中学(简称xx一中)始建于19xx年，位于风景秀丽的xx镇，东靠xx铁路、xx高速，南临xx公路，西接xx镇xx大道，交通便利，环境优美。
校园占地面积xx平方米，建筑面积xx平方米，运动场地xx平方米。
学校现有学生xx人，教学班xx个，教职工xx人。
二、创建工作创建文明校园，是提高学校管理水平的重要载体，我校积极争创xx市文明校园，以此作为加强学校精神文明建设重要契机，并为此做了一些工作。
现将自评情况报告如下：(一)精心组织策划，营造浓厚的创建氛围1、成立机构，明确责任。
我们成立了以校长为组长的创建文明校园领导小组，明确分工，责任到人。
2、制定规划，认真落实。
根据学校实际，领导小组制定了创建文明校园规划，认真落实创建工作。
3、利用媒体，广泛宣传。
利用周一升旗仪式、校园广播等形式，进行广泛的宣传，让师生了解、接受、参与文明校园创建活动。
4、重视校园文化精神，构建鲜明的校风认真分析、总结学校发展历程，我们提出“厚德博学、敏行于礼”八字校训，“厚德、于礼”是对我校校园精神的提炼，“博学、敏行”是师生的发展目标。
领导作风是校风建设的关键。
学校建立了在党支部领导下，以校长为核心的领导体系，下设教务处、总务处、政教处、共青团、教研组等分别对校长负责。
各线工作职责明确：(1)各处室职责分明，责任到人，分工不分家。
(2)以身作则，为人师表，有创新开拓精神，工作敢抓敢管，真抓实干。
(3)领导班子率先垂范激励全校教师，增强凝聚力。
(二)抓教师队伍建设教风的关健是师德，建设好一支忠诚教育事业，具有较高政治业务素质的教师队伍是校风建设的中心，在抓教师队伍建设方面我校主要抓了以下几项工作：(1)抓政治、业务学习。
创建文明校园自查报告优秀6篇
创建文明校园自查报告优秀6篇学校安全自检自查的报告篇一学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一，也是各项工作的首要任务。
在上级领导的指导下，结合我校安全工作的实际情况，按照上级部门颁发的各种安全会议精神，坚持以隐患险于明火，防范重于泰山为指针，认真贯彻落实上级各有关要求，全面加强学校安全教育，通过齐抓共管，营造气氛，切实保障师生安全，维护正常的教育教学秩序。
根据教育局对关安全工作指示，我校认真学习了文件精神，对自查工作进行了部署，按通知要求逐项进行了自查，现将自查情况汇报如下：一、组织学习，提高认识。
开学初召开了行政安全工作专项会议，明确了任务、责任，进行了细致的分工，筹划了学校下一步安全工作的打算。
学校还组织全体教师，召开了安全工作会议，结合我校的实际，讲了我们学校当前安全工作要注意的问题，提出了严格的安全工作要求，提出了“没有安全就没有一切”的工作口号，要求大家充分认识“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，学校要形成校园安全人人有责，大家时时想安全，处处抓安全的良好工作局面。
二、加强领导，规范管理我校十分重视“平安校园”创建工作，形成了校长总揽全局、统一协调，各部门参与、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。
按照教育局对学校安全工作的要求，结合我校实际，制定并全校教职工签订了《安全工作责任书》，制定了校园安全责任区，明确了各责任人的职责，加大了对功能室及全体教师的安全工作的检查力度，不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理，并实行了安全事故责任追究制。
在本次安全大检查工作中，各组织成员各负其责，各司其职。
三、重温制度，组织落实制度是落实的保证，完善规章，明确岗位，职责分明，严肃纪律，责任到人，是我校开展安全教育活动的一个经验。
学校安全工作每周一次，做到有内容、有记录，并制订了《交通安全宣传教育工作制度》；《学校安全工作领导小组工作制度》；《安全工作责任分解制度》；《学校安全工作会议制度》；《安全检查防范制度》；《安全事故报告和责任追究制度》；《安全教育制度》；《安全隐患整改制度》；《物品出入查验制度》；《用电安全制度》；《安全防范措施》；《体育活动安全要求》；《师生大型活动安全管理制度》；《疫情报告制度》；《应急管理办公室工作机制》；《应急管理办公室工作事项》；《安全工作领导小组职责》等，节假日学校实行了领导、教师值班制度，制定了学校安全检查督导制度，通过建章立制使学校安全教育活动制度化。
创建文明学校自查报告（精选3篇）
创建文明学校自查报告（精选3篇）创建文明学校篇1教育是社会进步的重要推动力量，学校是学生成长的重要场所，是社会文明的母体，建设文明学校不仅是教育自身发展的需要，是学生健康成长的需要，更是社会进步的要求。
作为省一级重点中学的杭十四中，立足于全面推进素质教育，积极贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《z省公民道德规范》，不断加强和深化师德教育和学生道德教育，积极开展“创文明校园、做文明师生”为主题的文明学校创建活动，在创建省文明学校、省文明单位的基础上，把我校文明学校的创建活动提高到了一个新的更高的水平。
最近，我们对照杭教宣(20xx)1号文件《关于在全市中小学开展创建文明学校活动的通知》中的文明学校考核评估标准，进行了认真的自查自评，现将自查情况汇报如下：一、学校概况我们学校是z省历史最悠久的著名中学之一，创办于1904年，西湖秀美的山水、古都文化的深厚底蕴、八方才俊的智慧，铸造了这所学校优秀的品格。
学校现为省一级重点中学。
学校位于美丽的西子湖畔，占地52019.8平方米，生均30.1平方米；校园建筑面积36159万多平方米，生均21平方米；绿化面积9731平方米,生均超过5平方米，是一鲜花常在，绿意永住的花园式学校。
学校的教育教学设施是现代的、一流的，全部教室都配备了电脑、投影仪、视频转换仪，每位老师都配有专用的便携式电脑，学校还设有综合电化教室、多媒体计算机教室、微格教室、电子阅览室、演播厅等。
学校建成了主干为千兆的校园网，拥有学校自己的网站，自己的网校也已建成。
教育教学的现代化、信息化在十四中已经成为一种现实。
学校现有高中班级36个，学生1700余人。
学校拥有雄厚的师资力量。
有专职教师150多名，其中高级教师70多人，特级教师10名，全国优秀教师5名，省级优秀教师20多名，z大学、北京师范大学、z师范大学等校研究生课程班毕(结)业90多人。
学校拥有一大批省、市级知名教师和骨干教师。
学校以和谐教育为特色，全面实施素质教育.全力推进学校教育现代化进程。
创文明校园自评报告范文（精选6篇）
创文明校园自评报告创文明校园自评报告范文（精选6篇）在经济发展迅速的今天，报告使用的频率越来越高，要注意报告在写作时具有一定的格式。
一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编收集整理的创文明校园自评报告范文（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
创文明校园自评报告1一、学校概况安溪县蓝田中心小学交通方便，环境优美。
学校创办于1942年，具有悠久的办学历史。
学校占地面积7245平方米，建筑面积3998平方米，现有11个教学班，在校学生373人，专职教师38人。
近几年来学校先后获得“泉州市文明学校”、“安溪县文明学校”、“安溪县先进教工之家”、“安溪县创建平安学校先进单位”、“安溪县实施素质教育合格校”“安溪县先进基层党组织”等荣誉称号。
为全面贯彻党的教育方针，贯彻可持续发展战略，我校认真贯彻落实《泉州市精神文明创建活动管理办法》、《文明学校考评操作细则》，确立了创建“文明学校”的目标并以此为契机，进一步提升学校的办学层次和水平。
我校高度重视“文明学校” 的创建工作，在创建的过程，立足于学校，渗透于课堂，服务于社会，取得了一定的成绩。
二、办学方向学校坚持社会主义办学方向，认真贯彻“两全”方针，按照“三个面向”的精神，坚持把“两基”工作摆在教育工作的“重中之重”地位，以正确的教育观、人才观、质量观为导向，树立以培养学生创新精神、实践能力和培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人的目标。
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，从引导学生“学会求知、学会做事、学会共处、学会做人”的根本目的出发，实施“科教兴国”战略。
“文明、严谨、协作、创新”的校训已成为我校师生的自觉行动和奋斗目标，逐步把学校办成花园式文明学校。
三、队伍建设学校重视抓党建工作，充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用。
“火车跑得快，全靠车头带”。
校长当好班长，重视学习先进经验，从实际出发，锐意创新，勇于开拓，遵纪守法，廉洁奉公，带领一班人，团结协作，扎实工作。
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凝心聚力，共创文明校园
——茅塘学校创建文明校园汇报材料2015年创建文明城市以来，我校师生上下同心，全力以赴，积极响应“创文”号召，为提高师生文明素质，营造文明环境，决定创建“市级文明学校”。
现将有关工作汇报如下：
一、学校概况：
茅塘学校原属娄星区涟滨办事处茅塘村的村级小学，于2003年划至经济开发区，属于开发区一中的下属学校，2010年定为教育局直管学校。
学校环境优美，布局合理，教育教学实施齐全，建有班班通、校园广播系统，配有计算机室和多媒体室，实现了教学信息化。
有完善的心理健康教育活动场地（心理咨询室，情绪宣泄室等），图书室有图书12000多册，班班有图书角，仪器室仪器设备能满足教学需要，还有美术室，劳技室等功能室。
本期正在建设“青少年活动中心”，预计下学期可以投入使用。
学校现有教学班11个，学生402人，教职工31人。
学校全面贯彻党的教育方针，以“真、爱、和、乐”为校训，以“一切为了学生，为了学生的一切”为办学宗旨。
二、创建工作
（一）、领导班子建设
1、建立创建机构，健全创建机制：我校成立了以校长为组长的文明校园创建机构，有创建档案室。
制定了创建工作长效机制，工作计划和方案。
领导积极带头参加文明校园的创建活动。
2、注重思想政治建设：学校实行了党建工作责任制度，有“三会一课”等制度，有学习笔记、学习心得等。
有党风廉政活动责任制度、建设制度。
3、集中制：领导班子注重团结协作，工作做到既明确分工，又密切配合，分工不分家。
工作中坚持集中制，在学校重点工作上，做到集体领导、集中、个别酝酿，会议决定，让管理激发集体智慧。
4、领导班子成员带头廉洁从政从教，接受全体师生和社会的监督。
坚决落实校务公开，真正让管理在下运行。
领导班子以廉政勤政的良好形象在广大教职工中树立了良好的威信。
（二）、思道德教育
1、我校对社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有具体安排，制定了具体方案，有教案。
有宣传标
语，有学生守则，在校生能熟背社会主义核心价值观的十二个主题词。
2、开展“我的中国梦”主题实践活动学校制定了“我的中国梦”主题活动实施方案，有图片记录、活动记录和活动总结。
学校开展了学雷锋活动、庆“六一”和迎“十一”活动，有实施方案、活动记录、图片资料和活动总结。
学校开展了“三爱教育”和“经典诵读活动”，活动有安排、图文资料和活动总结。
3、加强德育体系的建设:学校制定了德育教育活动的实施方案，有课程安排、有年度德育培训和考评制度。
4、加强文明礼仪教育:学校开展了“讲良知、守信用”、规养成教育和文明礼仪教育，有活动方案、活动记录和活动总结。
重要场所、重要活动升挂国旗、奏唱国歌，完善了开学和毕业礼仪规程，有活动方案、记录和总结。
5、加强学生心理健康教育:学校坚持开设心理健康教育课，有课表、兼职教师，有教案，辅导中心有工作制度、活动记录。
（三）、活动阵地建设
1、有思想政治宣传阵地:学校有广播站、宣传橱窗，校园有社会主义核心价值观十二个主题词，“中国梦”等
宣传容。
学校利用微信打造对对外宣传网络平台，建立了家长委员会制度，有道德讲堂和文化讲堂，有活动记录、活动方案和总结。
2、有志愿服务组织 ,积极开展志愿服务活动。
（四）、教师队伍建设
1、加强师德建设:有师德师风建设的实施方案，组织开展“教书育人、管理育人、服务育人”道德实践活动的图文资料和活动总结，有提升教师道德境界的活动安排、记录和总结。
2、定期组织师资培训:学校有师资培训计划，活动有记录和图片资料。
（五）、校园文化建设
1、开展校园文化建设 :学校校风、教风、学风目标明确，师生广泛认同并自觉追求。
2、开展校园文化活动:校园有固定的文体活动场所，开展各种竞赛活动，利用校园网络开展文化活动，有方案和相关的图文资料。
（六）、校园环境建设
1、校园环境美:校园布局合理，整洁有序，无乱搭建现象，校舍安全，设施完备，厕所干净卫生，无垃圾。
教室符合卫生要求。
2、强化校园安全教育:学校有安全管理责任制度，校园安全防措施及文明巡防劝导队伍，有安全隐患排查整治工作台帐，有法制、安全教育计划和活动，有出入登记、值班、带班记录。
4、校园“行为美”:校园无抽烟、喝酒、随地吐痰、说脏话等现象，开展了文明班级的评选活动，有方案、有资料。
2017/8/13。