北京版四年级上英语(全册)教材知识点整理
北京版英语四年级上册知识要点汇总
UNIT1WHY ARE YOU SO HAPPY?一、核心词汇1.描述心情的形容词：glad高兴的,快活的sad悲伤的;难过的surprised感到惊讶的upset心烦的,苦恼的2.动词短语：look for寻找get well康复3.其他：again又,再次book书why为什么二、了解词汇1.形容词：nice令人愉快的new新的cool酷的messy凌乱的ill生病的;不适的great极好的happy快乐的angry生气的tired劳累的2.动词：see看见play玩耍buy买read阅读tell告诉3.其他：back回原处gold金子watch手表before在……之前4.短语：come back回来go to…去……eat up吃光each other互相;彼此三、核心句型1.Nice to see you all again.很高兴又见到你们所有人。
解读:这是见面打招呼的一句口语,表示很高兴见到对方。
答语应为“Nice to see you,too.”。
举一反三:—Nice to see you.很高兴见到你。
—Nice to see you,too.很高兴见到你。
2.—Why are you so happy?你为什么这么高兴?—Because we are back at school.I like school.因为我们回到学校了。
我喜欢学校。
解读:这是询问原因及回答的句型。
句型结构:Why+be动词+主语+形容词?回答:Because+原因.举一反三:—Why are you so tired?你为什么这么累?—Because I worked for12hours.因为我工作了12个小时。
—Why are you so sad?你为什么这么难过?—Because my dog is missing.因为我的狗丢了。
3.So do I.我也是。
解读:这是so引导的倒装句,表示前句叙述的情况也同样适合后句的人或物,意为“……也是”。
英语四年级上册北师大版
英语四年级上册北师大版一、单词部分。
1. 重点单词。
- 关于学校场所的单词。
- classroom（教室），这是学生们上课学习的地方，通常有桌椅、黑板等。
- library（图书馆），里面有很多书籍、杂志等供学生阅读和借阅。
- playground（操场），是学生们进行体育活动，如跑步、跳绳、打球的地方。
- 关于人物身份的单词。
- teacher（教师），负责教授学生知识和技能。
- student（学生），在学校里学习的人。
- 关于文具的单词。
- pen（钢笔），用于书写，笔尖较细。
- pencil（铅笔），可以用来写字、画画，写错了容易擦除。
- book（书），包含各种知识内容的纸质读物。
2. 单词记忆方法。
- 联想记忆法。
- 例如记忆“library”，可以联想到图书馆里有很多书（books），还有安静的阅读环境。
想象自己在图书馆里找书的情景，这样就能更好地记住这个单词。
- 分类记忆法。
- 把文具类单词放在一起记忆，如“pen、pencil、book”，可以制作单词卡片，一面写单词，一面画对应的物品，方便复习。
二、句型部分。
1. 询问地点的句型。
- Where is the classroom?（教室在哪里？）- It's on the first floor.（它在一楼。
）- 这个句型用于询问某个场所的位置，回答时要用表示方位的短语，如“on the second floor（在二楼）”“next to the library（在图书馆旁边）”等。
2. 介绍人物身份的句型。
- This is my teacher, Miss Li.（这是我的老师，李老师。
）- 可以用于向别人介绍自己的老师或者其他人物。
3. 关于拥有物品的句型。
- I have a new pen.（我有一支新钢笔。
）- He has a lot of books.（他有很多书。
）- 注意“have”和“has”的用法，第一人称（I、we）和第二人称（you）以及复数主语用“have”，第三人称单数（he、she、it）用“has”。
四年级上北京版英语U5-U7知识点总结1
一、单词、短语1.颜色（colour）：red红色blue蓝色yellow黄green绿色brown棕色black黑色white白色pink粉色purple紫色orange 橙色gray灰色2.鞋（shoes）：sneakers运动鞋sandals凉鞋boots靴子slippers拖鞋3.服饰（clothes）：jacket夹克衫trousers/ pants裤子shorts短裤coat外套overcoat大衣shirt衬衫T-shirt T恤skirt短裙dress连衣裙gloves手套uniform制服socks袜子cap帽子hat礼帽4.食物（food）：meatball肉丸Peking Duck烤鸭chicken鸡肉fish鱼肉salad沙拉soup汤hamburger汉堡sandwich三明治chips薯条ice cream冰激凌pie 派pizza披萨cake蛋糕potato土豆cabbage卷心菜mushroom蘑菇5.饮品（drinks）：water水milk牛奶tea茶soy milk豆浆juice 果汁6.数字（number）：onetwothreefour fivesixseveneightnineteneleventwelvethirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteentwenty20thirty30forty40fifty50sixty60seventy70eighty80ninety90one hundred100 7.自然(nature): snow雪，下雪rain雨，下雨wind风ice冰air空气8.天气（weather）snowy下雪的rainy多雨的windy刮风的cloudy多云的sunny阳光充足的fine晴朗的hot热的cold 冷的warm温暖的cool凉爽的9.地点（place）park school farm zoo forest lake grassland mountain10.季节（season）spring春天summer夏天autumn/fall秋天winter冬天动词短语：want to想要look nice看起来好look at看try .on试穿get cold 变冷take your order点餐become water变成水go to parks去公园take long walks去散步close to nature 亲近自然visit my uncle看望我的叔叔find out找到其他短语、短句：Excuse me打扰下here you are给您how much多少钱 a pair of一双how about怎么样Of course 当然for me 给我in summer在夏天In Sydney在悉尼on weekends在周末on a farm在农场in the forest在森林on the grassland在草原by the lake 在湖边in the mountains在山上on the internet 在网上二、句子：购物 1.Can I help you?/What can I do for you? 我能帮你吗？Yes. I want to get a pen. 是的。
北京课改版四年级英语上册全册知识点汇总
北京课改版四年级英语上册全册知识点汇总UNIT 1 WHY ARE YOU SO HAPPY?一、核心词汇1.描述心情的形容词：glad高兴的,快活的sad悲伤的;难过的surprised感到惊讶的upset心烦的,苦恼的2.动词短语：look for寻找get well康复3.其他：again又,再次book书why为什么二、了解词汇1.形容词：nice令人愉快的new新的cool酷的messy凌乱的ill生病的;不适的great极好的happy快乐的angry生气的tired劳累的2.动词：see看见play玩耍buy买read阅读tell告诉3.其他：back回原处gold金子watch手表before在……之前4.短语：come back回来go to…去……eat up吃光each other互相;彼此三、核心句型1.Nice to see you all again. 很高兴又见到你们所有人。
解读: 这是见面打招呼的一句口语,表示很高兴见到对方。
答语应为“ Nice to see you, too.”。
举一反三:— Nice to see you. 很高兴见到你。
— Nice to see you, too.很高兴见到你。
2.— Why are you so happy?你为什么这么高兴?— Because we are back at school. I like school. 因为我们回到学校了。
我喜欢学校。
解读: 这是询问原因及回答的句型。
句型结构: Why + be动词 + 主语 + 形容词?回答: Because + 原因.举一反三:— Why are you so tired?你为什么这么累?— Because I worked for 12 hours.因为我工作了12个小时。
— Why are you so sad?你为什么这么难过?— Because my dog is missing.因为我的狗丢了。
北京版四年级上册知识梳理(完整资料).doc
此文档下载后即可编辑北京版小学英语四上知识梳理Unit 1 Why are you so happy?feeling（情绪）：sad悲伤的, surprised感到惊讶的, angry生气的, tired劳累的, excited 兴奋的, upset苦恼的, worried担心的,glad高兴的, happy，again又，再次, why为什么, book书, look for 寻找, get well 康复, messy脏乱的，missing丢失，hope希望，square正方形，worry担心back at school回校, played too hard玩得太累, come back回来, go to the zoo去动物园, eat up fish吃光鱼, read books读书, get well康复1. Why are you (so) happy? 你为什么(这么)高兴？Because we are back at school. 因为我们都回到了学校。
2. Why do you look so sad? 为什么你看起来这么伤心？Because my dog is missing. 因为我的狗丢了。
3. Nice to see you all again.很高兴再次见到你。
4. So do I.我也是。
5. D on’t be sad/upset. 别伤心/心烦。
6. I hope so. 我希望如此。
7. It’s square in shape and blue in colour. 它是方形，蓝色的。
8. Let’s look for it together. 我们一起寻找吧。
9. Don’t worry. 别担心。
10. She will get well soon. 她将很快康复的。
注意：句子的表达及人称和动词搭配I am, you/we/they are, he/she/ it is.I/you/we do, he/she/it doesUnit 2 May I speak to Mike?话题：打电话speak说话, robot机器人, housework家务劳动, Ms女士, Mrs太太, there在那里, really真的, bring带来, school学校, bad严重的, cold感冒, drink喝have a look看一看, do housework做家务, hold on稍等, call back回电话, bad cold重感冒, go to school去上学, stay in bed卧床休息, drink a lot of water大量喝水, play football踢足球, come to my birthday party参加我的生日聚会，bring… to school带到学校来，call back回电话，1. May I speak to Mike? This is Yangyang. 我能找一下麦克吗？我是洋洋。
北京版四年级英语重点总结
四年级复习：四会词：会默写，知道中文。
1.心情词：happy开心的, angry 生气的, tired累的, sad 伤心的, excited兴奋的, upset心烦的, worried 担心的2.学习用品词：ping-pong bat乒乓球拍, crayons蜡笔, markers马克笔, pencil铅笔, ruler尺子3.饮料词drink：soy milk豆浆，juice果汁, soup汤，water水，milk 牛奶4.鞋：shoes 鞋子boots 靴子5.食物词food：Peking Duck北京烤鸭，Pizza披萨, salad沙拉, fish 鱼, sandwich三明治, meatballs肉丸6.天气词weather：Fine良好的, bad 恶劣的, cold冷的，rain雨，snow雪，wind风，hot热的，shine阳光照耀的7.地点词：farm农场，lake湖，forest森林，school学校，zoo动物园8.颜色 (colour)：blue蓝 red红 white白 yellow黄 green绿 black黑9.衣服(clothes)T-shirt T恤衫 shirt衬衫skirt短裙 dress连衣裙 hat帽子coat外套jacket 夹克衫 socks袜子 sweater毛线衣 jeans牛仔裤shorts短裤10.水果词(fruit)：orange桔子 apple苹果 peach桃子 pear梨banana香蕉三会词：必须知道中文，能会默写，更棒！！！Scissors剪刀,sharpener卷笔刀，surprised惊讶的，kind种类/善良的, shape 形状, flavor 风味, colour颜色，that那个,this这个, those那些,these这些，(a ) pair of一双，sneakers 运动鞋，, sandals凉鞋，overcoat外套， A glass of 一杯，vegetables蔬菜，mushroom 蘑菇，live 生活, fly 飞, grow生长, plants植物, Speak 说话, call 呼叫, hold on不挂断电话，eat吃, have有,drink喝，clever聪明的，vest背心，jacket夹克， socks袜子， sweater 毛衣，health健康，sour酸的，sweet甜的，salty咸的，take your order点菜，tell the cook告诉厨师，for me给我，dessert甜点，breakfast早餐，raining hard下着大雨，lucky you幸运的你，sound interesting听起来很有趣，close to nature贴近自然，love nature热爱自然，this winter vacation这个寒假，find out发现，on the internet在网上，everything每件事物，these things这些物品，go boating去划船，go swimming去游泳，go fishing去钓鱼，go ice-skating去滑冰，go skiing去滑雪，make a snowman堆雪人，spring春，summer夏，autumn秋，winter冬，Chinese food中国食物, Western food西餐，on the menu在菜单上，always一直，总是，often经常，sometimes有时，Hold these books拿住这些书, close the window关上窗户, turn off the light关灯，turn off the radio关上收音机, pass me the water把水递给我, opening the door打开门, turning on the light开灯，on a farm在农场, in the mountain 在山里, by the lake在湖边, in the forest 在森林里, on the grassland在草原上四年级主要句型，必须知道中文会默写！！！1.Why are you so happy ?Because we are back at school你们为什么这么开心？因为我们回到了学校。
北京版英语教材四年级上知识梳理
四年级上词汇及句型Unit one Why are you so happy?词汇：情绪心情 sad, happy, angry， upset, worried, tired， excited， surprised，glad 句型:1。
Why are you so happy？——- Because we are back at school.Why is she so angry？——- Because the room is messy。
2. Why do you look so sad？—— Because my dog is missing.Why does he look so surprised? –Because the gold is missing.3. Why are you sad？—--Because my new football is missing。
Why is he worried？ -—— Because his English book is missing.注意:句子的表达及人称和动词搭配 I am， you/we/they are， he/she/ it is。
Unit two May I speak to Mike?话题：打电话短语表达： call打电话, call back回电话，speak, bring… to school带来telephone(cell phone手机,telegraph电报),My number is… bad cold重感冒 Stay in bed， drink a lot of waterWhat can I do for you?我能做些什么He is doing housework with his mother。
做家务I have…我有… I have some books。
He has a new robot.句型结构： 1. May I speak to Mike？ This is Lingling.Speaking。
小学英语四年级上学期英语单词(北京版)
四年级上册（英语）北京版四年级上册重点单词，词组及句子Unit1 Lesson 1一、单词和词组1.again 又，再次2.glad 高兴的，快活的3.why 为什么4.book 书5.because 因为6. angry 生气的7. tired 疲惫的8.messy 杂乱的9.back回来二、句子1.-Why are you so happy? 你们为什么这么开心？-Because we are back at school. 因为我们开学了。
2. We are glad to see you, too. 我们见到你也很高兴。
Unit1 Lesson 2一、单词和词组1.sad 悲伤的，难过的2.surprised 感到惊讶的3.missing 丢失的4. excited 兴奋地，激动的5. soon 很快，不久e back 回来7.go to the zoo 去动物园二、句子1. -Why do you look so sad? 你为什么看起来这么伤心？-Because my dog is missing. 因为我的狗丢了。
2. I hope so. 我希望如此。
Unit1 Lesson3一、单词和词组1.upset 心烦的，苦恼的2.worried 担心的3.together一起4.ill 生病的5.look for 寻找6. get well 康复二、句子1. –Why are you upset? 你为什么心烦？-Because my new watch is missing.因为我的新手表丢了。
2. What’s it like? 它是什么样子的？2It’s square in shape and blue in colour. 它是正方形的蓝色手表。
Unit2 Lesson5一、单词和词组1.speak 说话2.robot 机器人3.housework 家务劳动4.Ms 女士5.Mrs 太太，夫人6.hold on 稍等7.have a look 看一看8.do housework 做家务9.do homework 做家庭作业二、句子1. May I speak to Mike? This is Yangyang. 我可以和迈克通话吗？我是阳阳。
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版四年级上全册教材知识点整理Unit 1 Why are you SO happy?句型：1.功能句型Why are you SO happy?BeCaUSe We are back to SChOOl again. I Iike SChOol.Why do you IOOk SO sad?BeCaUSe my dog is IniSSin£・Where did he go?He Went to my grandpa,S house・2.重点句子DOn' t be sad.I,m SUre he WiiI COme back SOOrLI hope so. / I hope so, too.语法：1.疑问词Why引导的询问原因的特殊疑问句及其回答2.be /look + 形容词3.be动词的用法4.形容词性的情绪词语与动词性的词语的使用方法5.动词过去式do—did, go—Went↑词汇：1・表达情绪和状态的单词：Sad f SUrPriSed f glad, great9 happy, excited, angry, tied, sleepy； to laugh, to Cry2・动词：are. IOOk f hope、3・疑问副词∖vhy9 where, when, what, WhO, how4.人称代词（主格）：I, you, he f she, it, they, We f5・反义词：Cry ----- IaUgh happy/glad ---------- sad；6.其他单词：IOO f again7.重点词组：back at school, PIayecI too hard, COme back, go to the ZOO eat UP fish,read books, get Well语音：1・元音：a, i, o, y2・元音字母组合：ai , oo, ere, ea t ee t au t3.辅音字母组合gh, WhUnit 2 May I SPeak to Mike?句型：1.功能句型：May I SPeak to Yangyang?It r S MaOnlao. SPeaking.IS GUOgUO there?SOrry t She is not home/here・WhO,S SPeaking? It,S LingIing・2.重要句型：Can I do∙∙∙? /I am sure∙∙∙ / I have a bad cold. I can, t go to SChO ol.语法：1. SPeak to和...说话，跟...说话；to后面要用人称代词宾格形式。
2.SPeaking 是打专门用语，打报可以说ThiS is . . . (speaking)/ It's... (here). 03.can, may, can, t后面用动词原形。
4.So m e意思是一些，后面如果是可数名词，要加s。
5.指示代词these意思是这些，如果后面是可数名词，要用复数形式。
6.Stay in bed待在床上。
7. a IOt Of许多，大量，后面加不可数名词或可数名词复数形式。
&介词for的用法。
词汇：1・动词：may, speak, hear, call, dr丄nk；2.形容词：b$d；介词：there, later；3.人称代词：them；4・通讯工具：a telephone, a CelI PhOne, a Pay phone, a VideO PhOne t a COrdIeSS PhOne t a WaIkie- talkie；5・重点词组：Call somebody, answer the phone, CalI back, SPeak to, WOUlel IOVe to, have a look, have a bad COld t Stay in bed, drinka IOt Of water, do housework, hold on, go to SChOOl, Play football, COme to mybirthday Party语音：字母组合：ay, ea, th, ere, er, ear, al or,的发音，元音字母：a, e t i, o的发音。
Unit 3 WilI you do me a favour?句型：1.功能句型：1 WOUICi you PleaSe hold the books for me?Certainly. Let me hold the books・2WOUld you mind OPening the door for me r please?Sure, I, d IOVe to.3WilI you do me a favor?What Can I do for you?I forgot my Ping-POng Paddle at home・4Can I borrow yours?SUre・ I WilI Iend you mine.2.重要句型：1.It' s Iny PleaSUre・2・ It' s SO kind Of you.3.Here are two. YOU Can ChOOSe・语法1 ) WOUld you Inind的用法：mind后面的动词要用带一ing的形式，即动名词。
2)名词性物主代词yours, mine在句子中起动名词的作用。
如：Can I borrow yours? =Can I borrow your Ping-POng PadCile (yours=your Paddle)I WilI Iend you Inine. (Inine=Iny Paddle)3)祈使句Iet的使用：Let me try.表示建议、请求、命令、警告等。
4)介词Of 和for 的使用：It' S SO kind Of you, What Can I do for you?5)It' S my PIeaSUre (to help you).6)forgot是forget的过去式，指的是“刚才忘记了，现在才想起来”。
词汇动词：hold, find, let, borrow, lend, choose, mind名词：Ping-POng paddle, SWimming glasses, lifebelt, mountain bike, door,PleaSUre形容词：full, kind其他：certainly, forgot, yours重点词组：OPen the door , hold the door, ClOSe the door, IOCk the door, turn On the light, turn Off the light,Iift the heavy box, PUt the book back, hold books, CIOSe the window, PaSS me the water, OPen the door, turn Off the radio, turn On the light, Play WOrCl game, a glass Of Water t do sb. a favour 语音：元音字母和字母组合在单词中的发音：O, ar t 00, I. U t a, OU t aiUnit 4 REVlSION句型：询问他人情绪原因：Why are you SO happy?BeCaUSe We are back to SChOOl again. I Iike SChOol.Why do you IOOk SO sad?BeCaUSe my dog is missing.询问“某人在过去时间到哪儿去了” ：Where did he go?He Went to my grandpa, S house・打找人：May I SPeak to ................. ?IS ............ there?接（询问你是谁）：Who, S SPeaking? It, S ...........................请求他人帮助：WOUId you PleaSe hold the books for me?Certainly.WOUld you mind OPening the door for me, please?SUre・ I' d IOVe to.借用物品：I forgot my Ping-pong PaddIe at home・Can I borrow yours?Sure, I Will Iend you mine・语法：1、祈使句否定式Don' t , don't后面要求接动词原形，用以劝阻某人的行为，动作；2、形容词在句子中做表语，要与系动词be或IoOk连用，构成句子的谓语，形容词不能直接放在主语后面做谓语；3、动词过去式的用法；do一did, go—went；4、SPeak to和...说话，跟...说话；to后面要用人称代词宾格形式。
5、SPeaking是打专用语，打用语表示我是...可以说ThiS is . . . （speaking）/ It's 06、情态动词can, may, can't后面跟动词原形。
7、WOU1 Cl you PleaSe后面跟动词原形；8、WOUId you mind + 动词的ing 形式；9、borrow. Iend的用法：borrow是借入，Iend是借出；10、名词性物主代词的用法。
（yours, mine）词汇：形容词（情绪）：glad, sad, surprised, great, happy, excited, angry, tired, sleepy.动i司：look, hope , Went f speak, hear, drink, hold, CalI , find, Iet ,mi nd f forgot borrow, Iend , ChOOSe f laugh, cry, lift, IOCk名词：door , PIeaSUre人称代词（主格）：We人称代词（宾格）：them, me物主代词（名词性）：yours , mine特殊疑问代词：Why f Where畐§词：again, too, there, Iater f Certainly通讯工具：a telephone, a Cell PhOne t a Pay phone, a VideO phone,a COrdleSS phone, a WaIkie- talkie动词词组：CaiI somebody, answer the PhOne T OPen the door, hold the door open, CIOSe the door, IOCk the door, turn On the Iight t turn Off the light, Iift the heavy box, PUt the book back・语音：1、元音字母i和字母组合ea在单词中的发音。