人教版高一语文必修一期未试卷
高一必修一期末语文试卷含答案

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、词义完全正确的一项是()A. 沉鱼落雁惊鸿一瞥雅俗共赏B. 风和日丽雪中送炭面面俱到C. 惊涛骇浪漫不经心风雨同舟D. 瑞雪纷飞水天一色眼花缭乱2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他为了参加这次比赛,付出了很多时间和精力。
B. 随着科技的发展,人们的生活水平不断提高,也带来了许多新的问题。
C. 这个故事告诉我们,只有努力奋斗,才能实现自己的梦想。
D. 通过这次旅行,我深刻地认识到大自然的神奇和美丽。
3. 下列各句中,表达效果最不好的一项是()A. 月光如水,洒满了整个房间。
B. 这本书的内容丰富,语言生动,读起来非常有趣。
C. 他的笑容像阳光一样温暖,让人感到舒适。
D. 这个方案虽然有很多优点,但实施起来难度较大。
4. 下列各句中,修辞手法使用不恰当的一项是()A. 那座山,就像一位慈祥的老人,静静地守护着这片土地。
B. 他的歌声,如同天籁之音,让人陶醉。
C. 她的眼睛,像星星一样明亮,闪烁着智慧的光芒。
D. 这条河,宛如一条蜿蜒的巨龙,流淌在广袤的大地上。
5. 下列各句中,标点符号使用不正确的一项是()A. “这个苹果很甜,你尝尝看。
”他笑着说。
B. “今天天气真好,我们去公园玩吧!”我说。
C. “这本书我看过,很有意思。
”他回答道。
D. “这个难题我不会做,你能帮我一下吗?”我问道。
二、填空题(每空2分,共20分)6. 《沁园春·长沙》中,“携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠”一句中,“携”字的含义是______。
7. 《背影》中,作者回忆起父亲送他上学的情景,表现了父亲对儿子的______。
8. 《祝福》中,祥林嫂的悲惨命运主要源于当时社会的______。
9. 《荷塘月色》中,作者通过描写荷塘月色的美丽,表达了对生活的______。
10. 《林教头风雪山神庙》中,林冲最终走上反抗道路的原因是______。
三、阅读题(每题10分,共30分)11. 阅读下面的文言文,完成下列小题。
语文新人教版必修一期末试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、字义都完全相同的一项是()A. 畏首畏尾B. 畏首畏尾C. 畏首畏尾D. 畏首畏尾2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我国科学家在量子通信领域取得了世界领先的成果,这对于我国科技事业的发展具有重要意义。
B. 由于最近天气寒冷,所以他穿上了厚厚的羽绒服。
C. 在这次比赛中,我国运动员的表现赢得了观众的热烈掌声。
D. 他的成绩一直在班级中名列前茅,这是他勤奋努力的结果。
3. 下列各句中,没有使用修辞手法的一项是()A. 那一片金黄的麦田,像一块巨大的地毯铺在田野上。
B. 他的声音洪亮,仿佛在向全世界宣告胜利。
C. 时光荏苒,岁月如梭,转眼间我们已经走进了新时代。
D. 她的笑容如花,让人忍不住想要拥抱她。
4. 下列各句中,句式不一致的一项是()A. 我很高兴能和你们一起学习,共同进步。
B. 我们要努力学习,不断提高自己的综合素质。
C. 他热爱祖国,关心集体,助人为乐。
D. 她是一位优秀的教师,深受学生喜爱。
5. 下列各句中,没有使用比喻修辞手法的一项是()A. 那座山就像一位巨人,屹立在远方。
B. 他的眼睛像星星一样明亮。
C. 她的歌声像春天的细雨,滋润着人们的心田。
D. 这本书的内容非常丰富,读起来如饮甘泉。
6. 下列各句中,没有使用对偶修辞手法的一项是()A. 水墨丹青,山水相依。
B. 春风拂面,阳光灿烂。
C. 碧水青山,鸟语花香。
D. 人才济济,群贤毕至。
7. 下列各句中,没有使用拟人修辞手法的一项是()A. 那朵花在微风中轻轻摇曳。
B. 小溪欢快地唱着歌,流向远方。
C. 雨滴敲打着窗户,发出阵阵清脆的响声。
D. 月亮悄悄地爬上了树梢。
8. 下列各句中,没有使用夸张修辞手法的一项是()A. 他跑得像风一样快。
B. 那座山高得插云霄。
C. 她的歌声甜美得像蜜糖。
D. 这本书厚得像砖头。
9. 下列各句中,没有使用设问修辞手法的一项是()A. 我们为什么要努力学习呢?B. 生命如此短暂,我们该如何珍惜?C. 这句话的意思是什么呢?D. 这个问题应该如何解决?10. 下列各句中,没有使用反问修辞手法的一项是()A. 我们不是已经取得了很多成绩吗?B. 这难道不是一件值得骄傲的事情吗?C. 我们怎能不努力学习呢?D. 这个问题难道不是很简单吗?二、填空题(每空2分,共20分)1. 《春》一文中,作者用“__________”来形容春天的气息。
人教版高一上学期语文期末试卷【答案+解析】

人教版高一上学期语文期末试卷第Ⅰ卷阅读题(70分)一、现代文阅读(35分)(一)阅读下面的文字,完成1~3题。
(9分,每小题3分)现代文阅读数字内容产业,是文化内容与互联网数字技术高度融合的产物,天生就具有创新基因。
如何在创新中使游戏凝聚中国精神、中国风格、中国气派,对于互动娱乐产品而言,“文化含量”这一标榜原创的概念,正在变成受到青年人认可和追捧的文化消费热点。
在昨天举办的China Joy2019中国国际数字娱乐产业大会现场,一位游戏人分享了这样一个案例:一款国产移动游戏,通过与敦煌研究院合作,研发出“飞天”系列游戏皮肤,推出后在游戏中的使用率高达82%.而该游戏的主流受众就是追求时尚的90后、00后网生一代。
除此以外,故宫文创产品的大卖、国风舞曲在青少年弹幕网站上的流行,无一不验证优秀传统文化在青少年中有着强大吸引力。
随着国家的高速发展,与互联网一同成长起来的年轻一代其实具有极强的文化认同感。
文化寻根这一情感刚需,自然会落到这些娱乐样态中。
基于这样的情感刚需,“传统文化的植入”成为国产游戏领域的重要研究课题。
以往,游戏形象多以日韩、欧美等海外风格为主。
最直观的现象:十年前的China Joy现场,总能看到不少身着日韩动漫风服装的青少年。
而当下,国风装扮人物却成为China Joy现场的主角。
在传统文化的植入过程中,中国游戏人的理念也在发展。
早年,国产游戏只是简单地将传统文化符号作为点缀,生搬硬套进游戏打法中。
近年,这种植入方式正在升级。
像《太吾绘卷》,就将武侠概念植入到游戏玩法中,自创了涵盖招式、门派、天赋等武艺元素的参数体系,让玩家在武侠世界中体验不同人生;古风探索类游戏《绘真•妙笔千山》,还原了名画《千里江山图》的意境,让玩家在画中寻找各类关于传统文化的线索,解锁一个个古典的诗意故事。
在这些游戏中,中国元素与传统文化,不仅是形式,而是更多的被融入玩法之中,展现出一种内在的文化自信。
发展并未止步。
人教版必修一语文期末试卷

一、选择题(每小题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 荡漾惊愕谜底B. 奇葩倾盆大雨纷至沓来C. 拈轻怕重红晕悲从中来D. 沧海一粟豁然开朗瞠目结舌2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他在工作中总是能严格要求自己,时刻不忘为人民服务的精神。
B. 随着社会的发展,人们的生活水平不断提高,但精神生活的空虚却越来越严重。
C. 这本书不仅内容丰富,而且通俗易懂,非常适合青少年阅读。
D. 由于他的努力,使得我们的团队取得了优异的成绩。
3. 下列句子中,使用了修辞手法的一项是()A. 月亮升上了天空,把银光洒满了大地。
B. 这里的景色如诗如画,令人陶醉。
C. 他的声音如雷贯耳,让人不敢相信。
D. 这个故事让人深思,久久不能忘怀。
4. 下列词语中,不属于成语的一项是()A. 画龙点睛B. 一丝不苟C. 奋不顾身D. 水落石出5. 下列词语中,属于同义词的一项是()A. 精神焕发兴高采烈B. 惊心动魄心惊肉跳C. 精疲力竭疲惫不堪D. 欢声笑语喜笑颜开6. 下列句子中,使用了比喻手法的一项是()A. 他的眼睛像星星一样明亮。
B. 这座城市就像一颗璀璨的明珠。
C. 他的歌声如泉涌。
D. 这本书让我受益匪浅。
7. 下列句子中,使用了拟人手法的一项是()A. 风儿轻轻地吹拂着大地。
B. 花儿在阳光的照耀下绽放。
C. 小鸟在树枝上欢快地歌唱。
D. 河水潺潺地流淌。
8. 下列句子中,使用了排比手法的一项是()A. 她聪明、美丽、善良。
B. 我们要努力学习,努力工作,努力生活。
C. 这里的风景如画,如诗如梦。
D. 他勇敢、坚强、无私。
9. 下列句子中,使用了夸张手法的一项是()A. 他的歌声高亢激昂。
B. 这本书内容丰富,知识面广。
C. 他的力气大得能举起一辆小汽车。
D. 这个问题非常简单,一看就会。
10. 下列句子中,使用了设问手法的一项是()A. 为什么我们要努力学习?B. 这个问题应该如何解决?C. 我们应该如何对待生活?D. 这个故事告诉我们什么?二、填空题(每空1分,共10分)1. 我国古代文学中,被誉为“诗仙”的是()。
人教版高一语文上册期末测试卷含答案

人教版高一语文上册期末测试卷含答案人教版高一语文上册期末测试卷含答案人教版高一语文上册期末测试卷含答案一、古诗文阅读文言文阅读(28分)(一)阅读下面的文言文,完成1~3题。
庾信字子山,南阳新野人。
祖易,父肩吾,并《南史》有传。
信幼而俊迈,聪敏绝伦,博览群书,尤善《春秋左氏传》。
身长八尺,腰带十围,容止颓然,有过人者。
父肩吾,梁武帝时,为梁太子中庶子,掌管记。
东海徐摛为右卫率。
摛子陵及信并为抄撰学士。
父子东宫出入禁闼恩礼莫与比隆既文并绮艳故世号为徐庾体焉当时后进,竞相模范,每有一文,都下莫不传诵。
累迁通直散骑常侍,聘于东魏,文章辞令,盛为邺下所称。
还为东宫学士,领建康令。
侯景作乱,梁简文帝命信率宫中文武千余人营于朱雀航。
及景至,信以众先退。
台城陷后,信奔于江陵。
梁元帝承制,除御史中丞。
及即位,转右卫将军,封武康县侯,加散骑侍郎,聘于西魏。
属大军南讨,遂留长安。
江陵平,累迁仪同三司。
周孝闵帝践阼,封临清县子,除司水下大夫。
出为弘农郡守。
迁骠骑大将军、开府仪同三司、司宪中大夫,进爵义城县侯。
俄拜洛州刺史。
信为政简静,吏人安之。
时陈氏与周通好,南北流寓之士,各许还其旧国。
陈氏乃请王褒及信等十数人。
武帝唯放王克、殷不害等,信及褒并惜而不遣。
寻征为司宗中大夫。
明帝、武帝并雅好文学,信特蒙恩礼。
至于赵、滕诸王,周旋款至,有若布衣之交。
群公碑志多相托焉。
唯王褒颇与信埒①,自余文人,莫有逮者。
信虽位望通显,常作乡关之思,乃作《哀江南赋》以致其意。
大象初,以疾去职。
隋开皇元年,卒。
有文集二十卷。
文帝悼之,赠本官,加荆、雍二州刺史。
(节选自《北史文苑传》)【注释】①埒(liè):等同。
1、下列选项中断句正确的一项是(3分)( )A.父子东宫/出入禁闼/恩礼莫与比隆/既文并绮艳/故世号为徐/庾体焉B.父子东宫出入/禁闼恩礼/莫与比隆/既文/绮艳/故世号为徐庾体焉C.父子东宫/出入/禁闼恩礼莫与比隆/既文并绮艳/故世号为/徐庾体焉D 父子东宫出入/禁闼恩礼/莫与比隆/文并绮艳/故世号为徐/庾体焉2.、下列选项中正确的一项是(3分)( )A古代调动官职的词语有迁、转、徙、调、移、擢等B帝王死后,在太庙立室奉祀,并追尊某祖某宗的名号,称庙号。
新高一人教版语文上期末考试试卷

一、选择题(每小题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、词义完全正确的一项是()A. 潜移默化(qián yí mò huà)谈笑风生(tán xiào fēng shēng)B. 炫目(xuàn mù)赏心悦目(shǎng xīn yuè mù)C. 蹉跎(cuō tuó)畸形(jī xíng)D. 鞠躬尽瘁(jū gōng jìn cuì)气壮山河(qì zhuàng shān hé)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们受到了深刻的教育。
B. 在我国,每年都有数以万计的志愿者参加公益活动。
C. 他不仅学习成绩优秀,还积极参加体育锻炼。
D. 老师鼓励我们要珍惜时间,努力学习。
3. 下列词语中,与“山清水秀”意思相近的一项是()A. 景色宜人B. 风和日丽C. 花团锦簇D. 雨过天晴4. 下列句子中,使用了修辞手法的一项是()A. 这本书内容丰富,值得一读。
B. 小明是个勤奋好学的学生。
C. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
D. 雨中的荷花像亭亭玉立的少女。
5. 下列词语中,属于近义词的一项是()A. 坚强 / 坚韧B. 勇敢 / 勇猛C. 高兴 / 欢快D. 聪明 / 智慧二、填空题(每空1分,共10分)1. 我国古代文学作品中,被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的是《______》。
2. “满招损,谦受益”出自《______》。
3. “白日依山尽,黄河入海流”出自唐代诗人______的《登鹳雀楼》。
4. “问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”出自______的《虞美人》。
5. “但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”出自唐代诗人______的《出塞》。
三、阅读题(每题10分,共40分)阅读下面的文言文,完成下列各题。
高一语文期末试卷必修一

一、选择题(每小题2分,共20分)1. 下列词语中字形、字音完全正确的一项是()A. 蕴含瞬息万变莫衷一是B. 谈笑风生恍若隔世赤手空拳C. 轻歌曼舞真心实意震耳欲聋D. 欣欣向荣精益求精惊弓之鸟2. 下列各句中,没有语病的一句是()A. 我国在太空领域取得的巨大成就,为我国在国际舞台上的地位提供了有力保障。
B. 为了提高同学们的写作水平,学校决定请一位作家来给我们做专题讲座。
C. 随着经济的发展,我国人民的生活水平不断提高,居住环境也得到了很大的改善。
D. 近些年来,我国政府高度重视环境保护工作,采取了一系列措施,但环境问题仍然十分严重。
3. 下列各句中,加点词的解释正确的一项是()A. 知识就像金子一样,越挖掘越有价值。
(挖掘:发掘)B. 他在比赛中勇夺金牌,为国家赢得了荣誉。
(勇夺:勇敢地夺取)C. 她的歌声如泉水般清澈,让人陶醉。
(陶醉:沉醉)D. 他的言谈举止显示出他是个很有修养的人。
(修养:修身养性)4. 下列各句中,使用成语正确的一项是()A. 在这次比赛中,他发挥得非常出色,可以说是出类拔萃。
B. 面对困难,我们要迎难而上,不能畏缩不前。
C. 他的演讲非常精彩,让人听得如痴如醉。
D. 这件事已经过去了很久,没有必要再追究。
5. 下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A. 他喜欢看书,尤其喜欢看小说和历史。
(逗号应改为分号)B. 这本书内容丰富,引人入胜,是值得一读的好书。
(顿号应改为逗号)C. 他在演讲中谈到了许多问题,如教育、就业、环保等。
(冒号应改为破折号)D. 他写道:“我想去旅行,看看这个世界。
”(引号应改为书名号)二、填空题(每空1分,共10分)6. 《沁园春·长沙》中“到中流击水,浪遏飞舟”一句,描绘了一幅怎样的画面?7. 《阿房宫赋》中“戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土”一句,表达了怎样的情感?8. 《出师表》中“鞠躬尽瘁,死而后已”一句,表现了怎样的精神?9. 《荷塘月色》中“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上”一句,描绘了怎样的景象?10. 《背影》中“我与父亲不相见已有两年余了,我最不能忘记的是他的背影”一句,表达了怎样的情感?三、阅读题(每题10分,共40分)11. 阅读下面的文言文,完成下列小题。
高一必修一期末试卷语文人教版

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、词义完全正确的一项是()A. 谐谑(xié zhuó)B. 沆瀣一气(hàng xiè yī qì)C. 淹死(yān sǐ)D. 狂飙(kuáng biāo)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,我们深刻认识到团队合作的重要性。
B. 为了实现我国经济的持续发展,我们必须加强环境保护。
C. 他的发言既生动又深刻,赢得了大家的阵阵掌声。
D. 虽然他工作很忙,但他从不忘记锻炼身体。
3. 下列各句中,加点词的用法相同的一项是()A. 他终于找到了那个失散多年的亲人。
B. 这本书对提高我的英语水平有很大帮助。
C. 我觉得这个问题很难解决。
D. 她的歌声如天籁之音。
4. 下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()A. 他勤奋好学,成绩一直名列前茅。
B. 这场突如其来的暴雨让整个城市陷入了瘫痪。
C. 他的言辞犀利,让人不得不佩服。
D. 她长得眉清目秀,犹如画中仙子。
5. 下列各句中,加点词语解释不正确的一项是()A. 雕虫小技:指微不足道的技艺。
B. 惊心动魄:形容非常惊险刺激。
C. 风马牛不相及:比喻两者毫无关联。
D. 风吹草动:形容非常微小的动静。
6. 下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是()A. 他凭借自己的聪明才智,成功地完成了这个项目。
B. 她的歌声犹如天籁之音,让人陶醉其中。
C. 他为人正直,深受大家的爱戴。
D. 这本书内容丰富,值得一读。
7. 下列各句中,加点词语用法不正确的一项是()A. 他每天都坚持锻炼身体,以保持良好的体魄。
B. 她的舞姿优雅,赢得了观众的阵阵掌声。
C. 他为了追求梦想,付出了巨大的努力。
D. 这本书的封面设计非常精美。
8. 下列各句中,加点词语用法不恰当的一项是()A. 他对这个问题了解得非常透彻。
B. 她的画技非常高超,让人叹为观止。
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人教版高一语文必修一期中试卷(测试时间:150分钟,分值:150分)一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分)1.下列各组词语中加点的字,读音全部正确的一组是()A.炽(zhì)热症(zhèng)结咀嚼(jué)不着(zhuó)边际B.口角(jué)莅(lì)临欺侮(wǔ)拈(niān)轻怕重C.隽(juán)永纤(qiān)维贫血(xuè)张牙舞爪(zhuǎ)D.相处(chù)泊(bó)车舌苔(tái)自怨自艾(yì)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是A.驾驭内涵绿草如荫逆来顺受 B.和霭通揖峥嵘岁月浪遏飞舟C.殴打怄气直冲云霄诲人不倦 D.蹒跚照相陨身不恤察颜观色3.下列各句中加点的词语使用正确的一项是()A.由于楼盘前临碧水,背依青山,环境十分优美,发售第一天就十室九空,销售场面十分火爆。
B.吴翔同志在敌人的监狱里受尽折磨,浑身被打得遍体鳞伤,还被灌辣椒水,你们一定要设法营救他。
C.现在的各种商品推销活动总是搞得红红火火,推销人员在推销自己的商品时总是说的天花乱坠,令人叹为观止。
D.鲁迅先生的很多杂文都是短小精悍,内容深刻,极富感染力和战斗力。
4.下列各句中,没有语病,句意明确的一句是()A.近视患者都应当接受专业医师的检查,选择合适的眼镜,切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。
B.本市国税局绘制出“税源分布示意略图”,解决了税源管理辖区划分不清、争议扯皮等问题的发生。
C.为加强国际交流,提高山东环保产业水平,省政府拟举办“生态山东建设高层论坛”暨第五届环保产业博览会。
D.在学校师资不足的情况下,他主动挑起了为请假的老师代课的任务,获得了大家的一致好评。
5.下列表述不正确的一项是()A.《论语》是儒学的精华和源头,是儒学创始人、思想家、教育家孔子思想的集中体现。
作为语录体的典范,句子富有变化,语言精炼而形象生动,点到即止。
B.标题是新闻的“眼睛”。
新闻界有个“三分之一时间写标题,三分之一时间写导语,三分之一时间写主体”的说法,可见对新闻标题的重视程度。
C.课文《鸿门宴》的精彩描写,让我们真切感受到郭沫若将《史记》评价为“史家之绝唱,无韵之离骚”的准确定位。
D.《大卫·科波菲尔》是一部包含了狄更斯本人的许多生活事实的“半自传体”的小说。
读者会从天真无邪的少年主人公身上唤回对自己童年的回忆。
二、现代文(论述类文本)阅读(共9分,共3小题,每小题3分)阅读下面的文章,完成6—8题。
冷眼看“热词”“热词”是指来源于突发事件或社会现象,经过形象、鲜明和恰当的隐喻性总结,让人们更深刻地记住关键信息的公共焦点词语。
近年来,中国互联网上流行的“热词”已不仅仅是一般意义上的新潮网络语言。
“打酱油”、“俯卧撑”乃至“被××”之类的热词从词语本身找不到任何流行的理由,而且这些词语往往不是逐渐扩散,而是瞬间的爆发。
显然这类热词不是像以往的许多网络语言那样因词语本身的娱乐性导致了流行,大多是因突发的社会事件传播得以派生,而且这类热词几乎无一例外具有较多的政治讽刺意味,反映的是社会“杯具”何其多,人们认为这是中国政治走向民主的一种方式,是中国网络政治化的一种体现。
中国的改革开放自90年代末以来进入了深水区,政治改革尤其步履维艰。
在这种现实状态下,网络的政治化可以说是公众表达的常规通道堰塞而造成的政治话语溢出现象。
而网络的确为当代中国民众提供了一种新的政治表达可能,有人因此而乐观地预言网络将成为推动中国政治民主建设进程的重要力量。
可实际上,人们上网发表意见可能是自由的,但信息如何传播却完全由不得自己,各类网络运营者操控着网络信息的传播。
热词的出现使网络传播形势有了一些改观。
一个本来难以扩大影响的社会信息,由于被人从中提炼出具有讽刺性乃至黑色幽默意味的隐喻词语而产生了“陌生化”的情景效果,随即因为网上读者的关注和分享而成为口头禅并被强力传播,进而迅速走红成为热词。
显然,热词热起来的社会学原因在于网民自发形成的积极介入态度。
在网络日益被运营者操控的形势下,这种对传播的主动介入可以说是普遍网民对“被传播”现实的一种反抗。
热词之所以会“热”,也和它的接受环境分不开。
在媒体自身权威性不够却又面对公众质疑时,许多“专家”和“权威机构”常常会冒出来强化信息的权威性。
弱势的普通民众当然无法与“专家”、“权威机构”对抗,但一些陌生词语“被××”——“被就业”、“被代表”、“被平均”等等,却凭着机智的反讽破了媒体操控者的意图。
普通民众对媒体操控者和所谓“权威”的不信任是热词走红的社会环境,但热词并非只是消极的拒绝。
许多因热词而“热”并最终引起社会重视的案例显示,网民传播热词的热情让人感受到的是一种社会关怀的激情。
这种激情来自每个网民个人的直觉和判断,来自一个人内在的同情心和正义感。
当然,信息的不对称使网民个人的判断无法完全避免错误和偏见,但这并不影响这种社会关怀的舆论价值。
这种激情的存在证明,社会上尽管充斥着欲望和不公正,但人们的心灵深处仍然有良知。
无论如何,热词的大量出现已成为中国式网络的特色景观,热词将作为有影响力的社会表情符号构成我们这个时代的记忆。
6.下列关于“热词”的表述,不符合原文意思的一项是()A.“热词”是一种新潮网络语言,它的出现被认为与中国政治走向民主有关。
B.“热词”往往不是逐渐扩散,而是从本身找不到任何理由就瞬间爆发。
C.“打酱油”、“被××”之类“热词”的流行,与词语本身是否有娱乐性无关。
D.一个社会信息被人有意加工而产生“陌生化”的情景效果后,才会成为“热词”。
7.下列理解,不符合原文意思的一项是()A.人们能在网上自由地发表意见,但由于网络信息的传播受各类网络运营者的操控,这些意见的传播是不自由的。
B.具有讽刺意味的“被传播”,表现出了主动介入传播的普通网民对网络运营者操控网络信息传播的一种反抗。
C.网民传播热词的热情,能使某些案例因热词而“热”并最终引起社会的重视,并使人感受到网民社会关怀的激情。
D.传播热词的网民所展现了的社会关怀的舆论价值,不会由于其个人判断出现错误和偏见而受到影响。
8.下列理解和分析,不符合原文内容的一项是()A.热词的出现和流行表明,政治改革进入深水区和网络为中国民众提供一种政治表达可能之间存在着联系。
B.从热词的接受环境看,某些媒体操纵者强化信息权威性的意图,常常会被随后出现的热词凭着机智的反讽破坏。
C.当媒体操控者和所谓“权威”得到普通民众的信任后,热词就会逐渐变“凉”并最终淡出人们的视野。
D.热词的中国互联网上流行的现象有着中国特色,热词本身所体现的时代特点也会留在人们的记忆。
三、古代诗文阅读(共34分,共7小题)阅读下面的文言文,完成9—12题。
巨鹿之战章邯已破项梁军,则以为楚地兵不足忧,乃渡河击赵,大破之。
当此时,赵歇为王,陈余为将,张耳为相,皆走入巨鹿城①。
楚王召宋义与计事而大悦之,因置以为上将军,项羽为鲁公,为次将,范增为末将,救赵。
诸别将皆属宋义,号为卿子冠军②。
行至安阳,留四十六日不进。
项羽曰:“吾闻秦军围赵王巨鹿,疾引兵渡河,楚击其外,赵应其内,破秦军必矣。
”宋义曰:“不然。
今秦攻赵,战胜则兵罢,我承其敝③;不胜,则我引兵鼓行而西,必举秦矣。
故不如先斗秦、赵。
夫被坚执锐,义不如公;坐而运策,公不如义。
”因下令军中曰:“猛如虎,很如羊,贪如狼,强不可使者,皆斩之。
”乃遣其子宋襄相齐,身送之至无盐,饮酒高公。
天寒大雨,士卒冻饥。
项羽曰:“将戮力而攻秦,久留不行。
今岁饥民贫,士卒食芋菽,军无见粮。
且扫境内而专属于将军,国家安危,在此一举。
今不恤士卒而徇其私,非社稷之臣。
”即其帐中斩宋义头,出令军中曰:“宋义与齐谋反楚,楚王阴令羽诛之。
”当是时,诸将皆慑服,莫敢支吾④。
乃相与共立羽为假上将军。
项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。
于是至则围王离,与秦军遇,九战,绝其甬道,大破之,杀苏角,虏王离。
当是时,楚兵冠诸侯。
诸侯军救巨鹿下者十余壁,莫敢纵兵。
及楚击秦,诸将皆从壁上观。
楚战士无不一以当十,楚兵呼声动天,诸侯军无不人人惴恐。
于是已破秦军,项羽召见诸侯将,入辕门,无不膝行而前,莫敢仰视。
项羽由是始为诸侯上将军,诸侯皆属焉。
注:①巨鹿城:古县名,治在现在河北平乡西南。
②卿子冠军:卿子是当时对人的尊称。
宋义是上将军,在诸将之上,所以称为卿子冠军。
③承其敝:承,趁;敝,疲惫。
④支吾:抵抗。
9.下列句子中,加点词的解释不正确的一项是(3分)( )A.战胜则兵罢罢:通“疲”,疲惫B.故不如先斗秦、赵斗:使……相斗C.立羽为假上将军假:假扮D.救巨鹿下者十余壁壁:营垒10.以下六句话分别编为四组,全都表明项羽有勇有谋的一组是(3分)( )①夫被坚执锐,义不如公②楚击其外,赵应其内,破秦军必矣③今岁饥民贫,士卒食芋菽,军无见粮④悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍⑤项羽为鲁公,为次将⑥围王离,与秦军遇,九战,绝其甬道,大破之,杀苏角,虏王离A.①②③ B.②④⑥ C.②③④ D.④⑤⑥11.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是(3分)( )A.“猛如虎,很如羊,贪如狼”充分地表现出项羽及其军队的勇猛和超强的战斗力,为后文埋下了伏笔。
B.项羽认为,虽然若论坐于军帐,运筹决策,他比不上宋义;但是披坚甲,执锐兵,勇战前线,宋义比不上他。
于是作为次将的项羽心里不服宋义为上将军。
C.由于宋义不戮力救赵攻秦,拒谏饰非,饮酒高会,“久留不行”,所以项羽杀了他。
D.项羽军破釜沉舟,抱着必死决心,于是士气大增,无不一以当十,势如破竹地战胜了秦军和诸侯的军队,最后诸侯军“无不膝行而前”地臣服。
12.把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
(9分)(1)今不恤士卒而徇其私,非社稷之臣。
(3分)(2) 项羽由是始为诸侯上将军,诸侯皆属焉(3分)(3)如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?13.请用斜线(/)给下面短文中画线的部分断句。
(断句不超过6处)(3分)子曰:“富与贵是人之所欲也不以其道得之不处也贫与贱是人之所恶也不以其道得之,不去也。
君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。
” (《论语里仁》)14.阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。
(8分)送邹明府游灵武[注]贾岛曾宰西畿县,三年马不肥。
债多凭剑与,官满载书归。
边雪藏行径,林风透卧衣。
灵州听晓角,客馆未开扉。