心理调适与健康人生试题和答案十四
《心理调适与健康人生》参考答案(全)

《心理调适与健康人生》参考答案(全)一、单选(A)1939年耶鲁大学的心理学家多拉德和米勒等人提出了______假说。
A、挫折---攻击B、挫折---倒退C、挫折---固执D、挫折---气馁(A)受到挫折之后会变得小心怕事,缺乏主见。
这种现象属于巴克所说的:A、倒退B、封闭C、担忧D、谨慎(A)______是一种重要的“建设机制”,发生于当一个人遭遇失败和挫折时,将无法实现的目标和理想转移到另一更有价值的事业上的现象。
A、升华B、幽默C、补偿D、投射(A)受到挫折之后会变得小心怕事,缺乏主见。
这种现象属于巴克所说的:A、倒退B、封闭C、担忧D、谨慎(A)将SWOT用于全面地分析自己和认识自己,其中的S,代表分析自己的:A、优势B、弱势C、威胁D、机会(A)公务员在晋升过程中受到的挫折属于挫折来源中的哪一类:A、职业发展B、组织公正C、工作失误和逆境D、社会误解(A)毛主席当年撰写“星星之火,可以燎原”代表了“逆商”中的哪个成分:A、控制B、归咎C、延伸D、忍耐(A)精神分析理论认为挫折是:A、本我的原始驱力无法得到满足而被自我压抑到潜意识中B、由心理需要而产生的内驱力,引发一种心理的不平衡状态C、积极关注的需要得不到满足时,导致不认可自己引发挫折D、目的性的行为受到阻碍,需要不能得到满足(A)以己之心度人之腹,认为自己具有的坏习惯别人也必然有,这种现象心理防御机制中属于哪一种?A、投射B、补偿C、反向作用D、合理化(A)心理学家从不同的角度研究心理健康的理论机制,并基于独特的视野形成了心理动人本主义和______三大主要流派A、认知论B、建构主义C、精神分析D、心理卫生(A)罗杰斯认为,心理健康的人具有“对经验的开放性”,“协调的自我”,“机体估价过程”,“无条件的自我关注”和______5个特征。
A、与他人和睦相处B、社会功能的完整性C、心理与生理的一致性D、主观与客观的统一性(A)积极心理学把“整合的人格”作为心理健康的重要标准之一,认为心理健康的人具有“对人生的统一性态度”,即理想自我与现实自我之间的一致性;“对压迫的抗衡”,即对挫折的忍受程度或自我强度;以及______A、“心力的平衡”,即自我和超我三者处于平衡状态B、“自我悦纳”,即能整体接纳自己优缺点C、“自我实现”,即能坚定不移地朝着自我的目标迈进,采取积极的行动以达到自我实现D、“客观的自我认识”,即能客观地了解自己的能力与意见(A)心理健康标准应该体现社会的要求,积极的社会适应,健全的人格发展和______A、与人的发展阶段相对应B、积极的情绪内容C、符合社会规范的行为D、健康的思想意识(A)心理健康标准应该体现社会的要求,积极的社会适应,______和与人的发展阶段相对应。
浙江省《心理调适与健康人生》参考答案(全)

一、单选(A)1939年耶鲁大学的心理学家多拉德和米勒等人提出了______假说。
A、挫折---攻击B、挫折---倒退C、挫折---固执D、挫折---气馁(A)受到挫折之后会变得小心怕事,缺乏主见。
这种现象属于巴克所说的:A、倒退B、封闭C、担忧D、谨慎(A)______是一种重要的“建设机制”,发生于当一个人遭遇失败和挫折时,将无法实现的目标和理想转移到另一更有价值的事业上的现象。
A、升华B、幽默C、补偿D、投射(A)受到挫折之后会变得小心怕事,缺乏主见。
这种现象属于巴克所说的:A、倒退B、封闭C、担忧D、谨慎(A)将SWOT用于全面地分析自己和认识自己,其中的S,代表分析自己的:A、优势B、弱势C、威胁D、机会(A)公务员在晋升过程中受到的挫折属于挫折来源中的哪一类:A、职业发展B、组织公正C、工作失误和逆境D、社会误解(A)毛主席当年撰写“星星之火,可以燎原”代表了“逆商”中的哪个成分:A、控制B、归咎C、延伸D、忍耐(A)精神分析理论认为挫折是:A、本我的原始驱力无法得到满足而被自我压抑到潜意识中B、由心理需要而产生的内驱力,引发一种心理的不平衡状态C、积极关注的需要得不到满足时,导致不认可自己引发挫折D、目的性的行为受到阻碍,需要不能得到满足(A)以己之心度人之腹,认为自己具有的坏习惯别人也必然有,这种现象心理防御机制中属于哪一种?A、投射B、补偿C、反向作用D、合理化(A)心理学家从不同的角度研究心理健康的理论机制,并基于独特的视野形成了心理动人本主义和______三大主要流派A、认知论B、建构主义C、精神分析D、心理卫生(A)罗杰斯认为,心理健康的人具有“对经验的开放性”,“协调的自我”,“机体估价过程”,“无条件的自我关注”和______5个特征。
A、与他人和睦相处B、社会功能的完整性C、心理与生理的一致性D、主观与客观的统一性(A)积极心理学把“整合的人格”作为心理健康的重要标准之一,认为心理健康的人具有“对人生的统一性态度”,即理想自我与现实自我之间的一致性;“对压迫的抗衡”,即对挫折的忍受程度或自我强度;以及______A、“心力的平衡”,即自我和超我三者处于平衡状态B、“自我悦纳”,即能整体接纳自己优缺点C、“自我实现”,即能坚定不移地朝着自我的目标迈进,采取积极的行动以达到自我实现D、“客观的自我认识”,即能客观地了解自己的能力与意见(A)心理健康标准应该体现社会的要求,积极的社会适应,健全的人格发展和______A、与人的发展阶段相对应B、积极的情绪内容C、符合社会规范的行为D、健康的思想意识(A)心理健康标准应该体现社会的要求,积极的社会适应,______和与人的发展阶段相对应。
2014年广西公务员网络考试之心理调适与健康人生考试真题与答案

B.生产性思维
C.幸福
D.人道主义良知
自己得分:0.0
4.目前恐惧症的病因尚不明确。研究表明,可能与(),心理-社会因素等有关系。
A.遗传因素
B.素质因素
C.生理因素
D.健康因素
自己得分:2.0
5.自我概念是个体通过自我观察、分析外部活动或情境、社会比较等多种途径在社会化过程中逐步形成的对自身各个方面相对稳定的认知评价,主要结构为()。
16.积极的人格特质是关于个人成长中所关心的积极的心理品质,主要有()等主题,正引起越来越多研究者的兴趣。
A.解释风格
B.希望
C.自我决定性
D.心理韧性
自己得分:2.0
17.人际冲突是社会心理学中的术语,一般是指个人与个人之间的冲突,如()等。
A.夫妻冲突
B.利益冲突
C.亲子冲突
D.同事间冲突
自己得分:2.0
C.脾气
D.个性
自己得分:2.0
10.人际关系和谐。一是要有一个相对稳定的、相对广泛的人际交流圈;二是人际交流中要独立思考,保持独立完整的人格,不人云亦云,不盲从;三是()。
A.相互帮助,乐于为他人排忧解难
B.互敬互爱,有较强的积极情感关系
C.人际交往当中注意宽以待人、积极主动和坦诚
D.心智共享,相互理解
A.出于公心,维护公益
B.摒除邪恶,弘扬正义
C.克服己欲,排除私利
D.态度公允,不偏不倚
自己得分:2.0
10.工作投入是个体的充满持久的、积极的情绪和冬季的圆满状态,其维度主要包括()。
A.活力
B.奉献
C.专注
D.希望
自己得分:2.0
11.健康的道德人格体现了自律意识和自律精神,如果缺乏自律的意识与精神,任何外在的道德规范就不能内化为公务员的(),从而导致公务员误入歧途、迷失自我,做出一些对不起国家、人民的行为,有违公务员的人格道德、职业伦理。
心理调适与健康人生考试答案

心理调适与健康人生试卷满分:100一.判断题(每小题2.0分,共20分)1.没有挫折情境或事件发生,就不能产生挫折反应。
()A.正确B.错误自己得分:2.02.心理韧性和逆商是可以通过系统的训练加以开发的。
常见的训练就是拓展训练,它起源于第一次世界大战。
()A.正确B.错误自己得分:0.03.公务员心理健康的二维理论框架中“做人的需求管理”是指个人追求的目标、发展的方向和自我的定位。
()A.正确B.错误自己得分:0.04.积极情绪能够促进组织中员工的工作绩效,提高公务员工作的效能。
()A.正确B.错误自己得分:2.05.“食色性也”,这句话说的是就是心理动力论中的自我。
()A.正确B.错误自己得分:2.06.“食色性也”,这句话说的是就是心理动力论中的本我。
()A.正确B.错误自己得分:2.07.启动认知重构的步骤1.觉察。
2.对情境的再评。
3.采纳及替代。
()A.正确B.错误自己得分:2.08.心理防御机制只有积极作用。
()A.正确B.错误自己得分:2.09.服务型政府从本质上说,是一个以民众为中心的政府,而不是以政府自身为中心的政府。
()A.正确B.错误自己得分:2.010.工作投入是指员工工作起来有激情。
()A.正确B.错误自己得分:2.0二.单项选择题(每小题2.0分,共40分)1.()是指根据领域中的要求不同,边界可以自主地扩张或收缩的程度。
例如个体可以自由地选择工作时间、工作地点等。
A.渗透性B.灵活性C.交换性D.沟通性自己得分:2.02.过度的工作压力也会造成认知缺陷,如注意力狭窄,使得个人获得的资讯减少,或是思考僵化,以及()等。
A.问题解决与评估能力提高B.问题解决与评估能力降低C.问题解决与决定能力提高D.问题解决与决定能力降低自己得分:2.03.()是人的天性,无好坏之分。
它只给人们的言行涂上某种色彩,但不能决定人的社会价值,也不直接具有社会道德评价含义。
A.性格B.气质C.脾气D.个性自己得分:2.04.消极的反应概括起来有两类,一是内郁的压抑形式,二是外泄的形式。
《心理调适与健康人生》试题及答案

心理调适与健康人生试卷满分:100一.判断题(每小题2.0分,共20分)1.我们处在一个“自媒体”时代,也就是每一个公民都可以通过博客、微博、微信、论坛等方式发布自己亲眼所见、亲耳所闻事件。
()A.正确自己得分:2.02.积极心理学提倡用开放和欣赏的眼光看待每个个体,主张发挥个人的优势与美德,使普通人过得更幸福。
()A.正确3.从心理学的角度进一步分析冲突的根源,发现它取决于个体的欲望与可行的行为之间的关系。
当个体的欲望越大,同时满足欲望的可选行为越有限,他体验到的心理冲突就越大。
()A.正确4.心理问题不仅会直接导致公务员较低的主观幸福感,还会直接或间接影响其本身的工作状态、效率,不会影响政府的行政效能和公众形象。
()A.正确5.社会型人格的人为人务实,习惯以利益得失,如权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。
()A.正确6.心理韧性和逆商,不可以通过系统的训练加以开发的。
()A.正确7.从心理动力论的角度分析,“君子爱财,取之有道”这句话说明了超我协调了本我和自我的关系。
()A.正确8.作为公务员队伍的一员,工作中的各种诱惑有很多,我们一定要通过提升自己的道德修养和职业规范,也就是弗洛伊德理论中的“超我”所代表的社会伦理,通过“自我”压抑,克服“本我”中存在的“低级趣味”。
()A.正确9.公共性,指的是公务员所担当的职责以公民的公共权利为基础,同时能够支配公共资源,对整个社会具有广泛的控制力和支配力。
()A.正确自己得分:2.010.心理防御机制的作用具有积极与消极的二重性。
()A.正确二.单项选择题(每小题2.0分,共40分)1.“变化中存在机遇:计划完备和按部就班是完成既定目标的有效手段,但是在工作中缺乏机动性与灵活性,却会让你缺乏创新,失去机遇。
”是对()人格类型人的建议。
A.支配型B.影响型C.稳健型2.我们平时感受到的“工作—家庭冲突”就是典型的()。
我们希望工作能够出成果,同时家庭也能够得到兼顾。
心理调适与健康人生满分试题及答案 2014年10月19日

自己得分:2.0
5.情商指的是人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的能力,比如感受和表达自己与他人的情绪、富有同理心、充满希望、能够控制冲动、()等。
A.延迟满足
B.自我激励
C.百折不挠
D.自主调节
自己得分:2.0
6.世界卫生组织提出的心理健康标准是智能良好、善于协调与控制自己的情感、具备良好的意志品质、()。
B.素质因素
C.生理因素
D.健康因素
自己得分:2.0
15.个体的心理一致感高低主要受()等因素的影响。
A.一般性的抗拒不足
B.一般性的阻抗资源
C.一般性的情绪理解
D.一般性的自我控制
自己得分:2.0
16.心理动力论认为人的行为受本我、自我和超我三个动力因素的影响。其中,本我和自我这两个动力因素分别服从()。
自己得分:2.0
3.当你的组员有两个地方做得很好,需要在全体大会上提出表扬,或者有一笔奖金要发放时,正确的做法是不要一下子结清,而是要多找几个理由,分开来表扬、分开来发放。而在批评时,一次性就批评到位,能将对对方的伤害降到最小,同时也能起到预期的效果。()
A.正确
B.错误
自己得分:2.0
4.《中华人民共和国公务员法》的规定,公务员是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。()
A.“心力的平衡”,即本我、自我和超我三者处于平衡状态
B.“自我悦纳”,即能整体接纳自己优缺点
C.“自我实现”,即能坚定不移地朝着自我的目标迈进,采取积极的行动以达到自我实现
D.“客观的自我认识”,即能客观地了解自己的经验、情感、能力与意见
自己得分:2.0
14.公务员作为()具有公共性。公务员受政府的授权,公正地履行社会让渡出来的公共权力,保证公共利益的实现。
心理调适与健康人生(判断题答案)

心理调适与健康人生(判断题答案)A.正确B.错误自己得分:2.04.无动机的个体认识不到其工作行为与行为结果之间的联系,对所从事的活动毫无兴趣。
()A.正确B.错误自己得分:2.05.抑郁症不属于神经症,但属于心境障碍的一种,属精神病性,严重时可发展为重性精神障碍。
()A.正确B.错误自己得分:2.06.角色冲突是社会学的用语,指当一个人扮演一个角色或同时扮演几个不同的角色时,由于不能胜任而造成矛盾和冲突。
()A.正确B.错误自己得分:2.07.关系冲突会破坏人际关系,消耗不必要的时间和精力,降低团队和谐和生产力,因而是一种组织的破坏性冲突。
()A.正确B.错误自己得分:0.08.任务冲突能够使团队成员充分交流意见和想法,引导团队变得更有效率及创新,因而是组织的建设性冲突。
()A.正确B.错误自己得分:2.09.公务员具有“公共人”、“经济人”及“社会人”这三种不同的角色。
()A.正确B.错误自己得分:0.0教师评述:10.从心理动力论的角度分析,“君子爱财,取之有道”这句话说明了超我协调了本我和自我的关系。
()A.正确B.错误正确答案:B;自己得分:0.0教师评述:心理调适与健康人生试卷满分:100一.判断题(每小题2.0分,共20分)1.罗杰斯从自我概念和经验之间的关系提出了心理健康的5个特征。
()A.正确B.错误自己得分:2.02.挫折认知是个体在有目的的活动过程中遇到障碍或干扰,致使个人行为动机不能实现,个人需要不能满足时的情绪体验。
()A.正确B.错误自己得分:2.03.神经症,又称神经官能症或精神神经症,是一组精神障碍的总称,主要表现为持久的心理冲突。
()A.正确B.错误自己得分:2.04.积极心理学提倡用开放和欣赏的眼光看待每个个体,主张发挥个人的优势与美德,使普通人过得更幸福。
()A.正确B.错误自己得分:2.05.恐惧症和强迫症、神经衰弱一样,也属于神经症的一种。
()A.正确B.错误自己得分:2.06.挫折—倒退现象在成人的身上也能观察到。
心理调适和健康人生试题及答案

心理调适和健康人生试题及答案1.“幻想”是()的一种,通过臆想来满足自己无法实现的状态。
鲁迅在《阿Q正传》里描述的“精神胜利”就属于这种情况。
A.“自我欺骗机制”B.“代替机制”C.“攻击机制”D.“建设机制”自己得分:2.02.()是指个体在有目的的行为活动中,存在着两个或两个以上相反或相互排斥的动机时所产生的一种矛盾心理状态。
A.心理冲突B.重度焦虑C.人格分裂D.精神分裂自己得分:2.03.()是社会意识形态的特殊表现形式,指相当数量的公民对某一问题的共同倾向性看法或意见。
A.人际关系B.职业发展C.社会舆论D.工作责任自己得分:2.04.“做人的认知加工能力”。
所谓的“做人”是指处理好自己与他人、与社会的关系,体现在认知能力方面就是()。
A.和谐的自我认知和与职业一致的社会角色B.“情商”和“人际关系”C.工作动机和坚强的意志D.正常的智能和积极的心态自己得分:2.05.(),奉行这种策略者,既考虑到自己的愿望满足,又顾及到对方的需要;尽可能地扩大合作利益,追求冲突解决的“双赢”局面。
A.回避策略B.合作策略C.妥协策略D.竞争策略自己得分:2.06.根据()的观点,由工作压力所产生的不良情绪是引起工作—家庭冲突的重要来源。
该理论认为,尽管存在工作和家庭之间在身体上的暂时分界,但在一个领域的情绪和行为会带到另一个领域。
比如,经过一天糟糕工作的员工,可能在回家时带着坏心情而迁怒于家人。
A.“溢出理论”B.“边界理论”C.“补偿理论”D.“交换理论”自己得分:2.07.强迫症及强迫症状的形成,除了遗传和生理的因素,还有()方面的原因。
A.身体B.心理C.精神D.思想自己得分:2.08.():又称双避冲突,指一个人在面对多个消极现象时发生的冲突心理。
有些公务员在工作中表现出来的“前怕虎,后怕狼”的犹豫心态,就是这种类型冲突的体现。
A.双避冲突B.双趋冲突C.接近-回避型冲突D.双重接近-回避型冲突自己得分:0.09.1939年耶鲁大学的心理学家多拉德和米勒等人提出了()假说。
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A.婴儿
B.童年
C.青壮年
D.老年
自己得分:2.0
3.与一般常规决策相比,突发事件的应急决策属于非程序化决策,它具有与一般决策不同的特点和要求,这就对公务员的决策提出了更高的要求,如(a)、敏锐的洞察力、果敢决断的胆识、周到细致的执行能力。
A.良好的心理素质
B.良好的身体素质
C.良好的反应能力
D.良好的动手能力
自己得分:2.0
4.行政执法职位的公务员须冷静、平和,处世温和、低调。
基于上述的分析可知,擅长与人打交道的社会型和总是遵守规章,按照常规、计划行事的(b)的人比较匹配该职位。
A.社会型
B.传统型
C.企业型
D.研究型
自己得分:2.0
5.按照《中华人民共和国公务员法》的规定,公务员是指(d)、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。
A.具有最高权力
B.领导干部
C.为人民服务
D.依法履行公职
自己得分:2.0
6.如果工作压力极其严重,该类公务员会产生(c)。
A.消极情绪
B.敌对情绪
C.悲观情绪
D.厌世情绪
自己得分:0.0
7.神经衰弱,在心理生理症状上,最典型的就是(b),总是睡不着或者睡眠太少,可能白天发困或者打瞌睡,晚上脑子里却浮想联翩。
A.头痛
B.失眠
C.焦虑
D.心烦
自己得分:2.0
8.借鉴国内外行政伦理建设的成功经验,解决公务员角色冲突的最佳办法是保持(c)和外部控制之间的平衡。
A.职业发展
B.职业方向
C.内部控制
D.心理控制
自己得分:2.0
9.(c)则是在公民本位、社会本位理念的指导下,把政府定位于服务者的角色。
A.管理型政府
B.创新型政府
C.服务型政府
D.学习型政府
自己得分:2.0
10.(d)是指我们关于逆境存在时间及其对个人影响的持续性的认识。
有些人总是认为困境将遥遥无期地存在下去,且认为挫折对自己产生持久的影响。
A.“控制”
B.“归咎”
C.“延伸”
D.“忍耐”
自己得分:2.0
11.态度是人们对人或事做出判断的一个认知过程,它由三个部分组成:(d)、感受和行为意图。
A.信念
B.认识
C.经验
D.情绪
自己得分:0.0
12.CALM在英文中是“冷静”的意思。
C(change)指的是改变,改变(a)的状况。
A.工作认知或工作负荷过重
B.压力源或期望值
C.合理期望
D.管理资源
自己得分:2.0
13.(c)是一种全身心投入工作的愉悦状态,感觉时间过得很快,不愿意从工作中脱离出来。
A.活力
B.奉献
C.专注
D.都不是
自己得分:2.0
14.文明执法从广义上讲就是执法文明,是执法依据、执法过程、(b)三者文明的统一。
A.执法工具
B.执法结果
C.执法力量
D.执法时间
自己得分:2.0
15.(c)的人喜欢竞争、敢冒风险、有野心、有抱负。
A.社会型
B.传统型
C.企业型
D.研究型
自己得分:2.0
16.(c)不仅仅要求会办事,还要办好事、快办事,以效率为指标,以“最优投入,最大产出”为目标。
A.“创新政府”
B.“全能政府”
C.“效能政府”
D.“办事政府”
自己得分:2.0
17.爱利斯(Ellis)也指出,心理问题的产生,很大程度上是因为个体在理解当前的工作与生活事件中,运用了不合理的信念。
这些不合理信念通常具有以下三个特征:绝对化要求,过分概括化和(d)。
A.无理化
B.过分化要求
C.相对化要求
D.灾难化
自己得分:2.0
18.(c)的个体更容易产生压抑、抑郁等心理问题,,而“乐观型解释风格”的个体则容易形成积极人格。
A.消极型解释风格
B.乐观型解释风格
======。