2020中考物理题型反推学习方法
2020年中考物理复习方法精品版
中考物理复习方法物理复习一定要讲究方法，这样才能起到事半功倍的效果。
“一看.二回.三精做.四展开”的复习方法值得同学们借鉴。
“一看”就是指一定要有计划.系统地认真看课本和课堂笔记本，经过通看.整理.记忆达到把初中各章节的内容及常规解题方法有机地串联起来并印在脑中。
这样就可以做到需要解决什么问题就可以拿出相关的知识.公式和解题方法。
“二回”就是指对以往做过的好题目，要再回过头来做一做，经过再思考.再规范做.再总结,达到巩固基础知识，进一步提高分析问题和解决问题的能力，这样就可以做到基本题不失分，拿到新面孔题目至少会一步一步分析下去。
“三精做”就是指对于习题可以因人而宜地选做.精做。
基础差一些的同学可以留意做一些基本题和中等难题，一些较难的题目可合适放一放，等老师讲解后再认真补做；基础好的同学可以多学习一些难题的解题思路。
至于那些花了较多时间仍解不出难题，建议同学们不要耗费太多的精力和时间，让老师分析吧。
“四展开”就是指对于所学物理中较难的概念或较难的某一种类型的计算题，可以将身边若干份试卷中或平时做过的习题中反映同一较难概念或同一类型的较难题目放在一起对比着研究研究，这样就可以总结出一些共性或共同规律，有可能的话最佳将这些反映同一内容或同一类型的好题目整理出来做成备忘录，在中考前再看看。
相信通过这四步复习，同学们的成绩肯定会有所提高——“百尺竿头更进一步”。
初三物理复习计划本学期，初三物理备课组将积极贯彻学校的各项要求，在教务处、教科室和教研组的直接领导下，强化过程管理，创造性地开展工作，努力实现学校提出的“双第一”和“双超越”的奋斗目标，为我校在中考中取得好成绩尽一份力。
一、制定周密的计划，采用“三轮复习”法“凡事预则立，不预则废”，中考复习前应制定周密的计划，计划要细，细到本节课的复习目标是什么，做什么类型的题，培养学生哪些方面的能力等。
计划还要全：包含复习过程中的阶段性过关考试，学校组织的月考、全市统一的调研、模拟等，另外对实验操作的复习和练习，也要合理安排。
2019-2020年中考物理复习的应试对策中考物理复习技巧
2019-2020年中考物理复习的应试对策中考物理复习技巧一年一度的中考牵动无数人的心，在这里我针对物理学科如何做好应试工作，谈谈一些对策，希望对大家有一定的帮助。
（一）、对题目的审查要认真：审题的正确是正确解题的开始和基础，对题目的阅读，除了有较好的语文基础外，必须结合学科的特点，最后达到看懂、看清题目内容的目的。
审题过程注意以下几点。
1、最简章的题目可以看一遍，一般的题目至少要看两遍。
如果通过对文字及插图的阅读觉得此题是熟悉的，肯定了此题会做，这时一定要重新读一遍再去解答，千万不要凭着经验和旧的思维定势，在没有完全看清题目的情况下仓促解答。
因为同样的内容或同样的插图，并不意味着有相同的设问，问题的性质是可以翻新的。
2、对"生题"的审查要耐心地读几遍。
所谓的生题就是平时没有见过的题目或擦身而过没有深入研究的题目，它可能是用所学的知识来解决与生活及生产实际中相关连的问题。
遇到这种生疏的题，从心理上先不要觉得很难，由于生题第一次出现，它包括的内容及能力要求可能难度并不大，只要通过几遍阅读看清题意，再联系学过的知识，大部分题目是不难解决的。
3、审题过程中要边阅读边分辨出已知量和待求量。
凡是能画草图的题，应该边审题边作图，并将已知量和待求量标在图中，这样可以建立起直观的图景，帮助记忆和分析问题，能起到事半功倍的效果。
（二）、对题目的应答要准确：近几年的中考试题的题型有填空题、作图题、单选题、问答题、实验题、计算题等，每一种题型都有各自的测试功能，应答时也应有各自的注意点。
1、填空题的应答：由于填空题不要求书写思考过程或计算过程，需要有较高的判断能力和准确的计算能力。
对概念性的问题回答要确切、简练，做到把所学的物理知识体现出来就可以；对计算性的问题书写要准确，特别要注意是否要写单位，求比例的计算千万不要前后颠倒。
2、作图题的应答：主要考查学生作图技能和应用方法解决问题的能力。
作图题中，一类是定性的，另一类是定量的。
中考物理学习方法5篇
中考物理学习方法5篇在认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解新知识的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。
这里由小编给大家分享中考物理学习方法，方便大家学习。
中考物理学习方法1一、应降低起点，从头开始。
我们要转变概念，不要认为初中物理好，高中物理就一定会好。
初中物理的知识比较肤浅，只要动动脑筋就能学会，在加上通过大量的练习，反复强化训练，对物理的熟练程度也会提升，物理成绩也会稳步提高。
可以这么说分数高并不代表学得好。
要想学好高中物理，就需要同学们对物理产生浓厚的兴趣，加上好的学习方法，这两个条件缺一不可。
所以我们要转化观念，踏实的学习，稳中求进!二、对物理产生浓厚的兴趣。
兴趣是思维的动因之一，兴趣是强烈而又持久的学习动机，兴趣是学好物理的潜在动力。
培养兴趣的途径很多，从学生角度：应注意到物理与日常生活、生产、现代科技密切联系，息息相关。
在我们的身边有很多的物理现象，用到了很多的物理知识，如：说话时，声带振动在空气中形成声波，声波传到耳朵，引起鼓膜振动，产生听觉;喝开水时、喝饮料时、钢笔吸墨水时，大气压帮了忙;走路时，脚与地面间的静摩擦力帮了忙，行走过程中就是由一个个倾倒动作连贯而成;淘米时除去米中的杂物，利用了浮力知识;一根直的筷子斜插入水中，看上去筷子在水面处变弯折;闪电的形成等等。
有意识地在实际中联系到物理知识，将物理知识应用到实际中去，使我们明确：原来物理与我们联系这样密切，这样有用。
可以大大地激发学习物理的兴趣。
从老师角度：应通过生动的学生熟悉的实际事例、形象的直观实验，组织学生进行实验操作等引入物理概念、规律，使学生感受到物理与日常生活密切相关;结合教材内容，向学生介绍物理发展史和进展情况以及在现代化建设中的广泛应用，使学生看到物理的用处，明确今天的学习是为了明天的应用;根据教材内容，经常有选择地向学生介绍一些形象生动的物理典故、趣闻轶事和中外物理学家探索物理世界的奥妙的故事;根据教学需要和学生的智力发展水平提出一些趣味性思考性强的问题等等。
精选最新2020中考物理通用答题技巧归纳
答题策略合理安排每道题的答题时间;注意挖掘试题的隐含条件，充分利用已知解决未知;采取先易后难的答题策略等。
除以上几点外，还应注意各种题型的解题技巧和方法：1、单项选择题解答有两种主要方式：(1)直接判断法：利用概念、规律和事实直接看准某一选项是完全肯定的，其他选项是不正确的，这时将惟一的正确选项答出;(2)排除法：如果不能完全肯定某一选项正确，也可以肯定哪些选项一定不正确，先把它们排除掉，在余下的选项中做认真的分析与比较，最后确定一个选项。
单项选择题一定不要缺答。
2、多项选择题的解答采用的方法主要是直接判断。
对犹豫不定的结论不要强行选择，以免影响得分。
3、填空题的解答要求对概念性的问题回答要确切、简练;对计算性的问题回答要准确，包括数字的位数、单位、正负号等，对比例性的计算千万不要前后颠倒。
4、理科做图题的解答要认真准确，注意做图的规范性。
2、实验题的解答要严格按题中要求进行。
3、在计算题的解答中，能画图的一定要做图辅佐解题;数字与单位要统一;另外要注意过程清楚，书写规范。
4、信息、探究题的应答如果能还原为一道平时所熟悉的、直叙提问型题的话，能够帮助你快速准确地解题。
实验题可归纳为四种：一、测量型实验题这种实验题是比较简单的，主要包括直接测量型实验和间接测量型实验，只要同学们不马虎，得满分是没问题的。
二、探究型实验题新课标的特点就是探究，探究型实验题也是中考物理实验题的主角。
教材上除了几个测量类实验和演示实验以外，都可以以探究的形式出现，课本上的实验是出题的一个重点。
解法分析：解探究题要深入了解课本上实验的原理和方法，做到了如指掌，才能对探究实验题做到万无一失;二是掌握探究的方法，要熟练运用“控制变量法”“等效替代法”“类比法”等方法。
三、开放型实验题有许多物理实验可以用不同的方法来做，用不同的实验方法、不同的验仪器能得出相同的实验结果，也就是说物理实验具有开放性。
开放型实验题是近年考题中的一个新亮点，特点是题设条件不确定、解题方法多样化、答案不惟一;在考查大家实验能力的同时还考查大家的创新能力、发散思维能力。
2020年中考物理考前高分复习指导秘籍(超强)
班级：姓名：一、考试策略1、审题要仔细认真：（1）读题时要仔细。
一般的题目至少看两遍，并圈点关键字词，理解关键词语。
例如：①是否“光滑”（意为“不计摩擦力”）；②是否“不计阻力”、③是否“做匀速直线运动、静止”（意为“平衡状态”或意为“运动状态不变”）；④是“升高多少度”还是“升高到多少度”；⑤是“有用的功率”还是“总功率”、是“功率”还是“效率”等等。
千万不要凭着经验和旧的思维定势，在没有完全看清题目的情况下仓促解答。
（2）对“生题”的审查要耐心地读几遍。
遇到这种生疏的题，心理上首先不要畏难，由于生题第一次出现，它包括的内容及能力要求可能难度并不大，只要通过几遍阅读看清题意，再联系学过的知识，对应相关原理，大部分题目是不难解决的。
（3）审题过程中要边阅读边分辨出已知量。
用适当的物理量符号在其旁边标出来，并确定待求的物理量（符号）。
能画草图的题，应该边审题边作出草图。
（4）注意一些条件，尤其要挖掘隐含条件，例如：①“家庭电路”意味着电压220V，各家用电器并联；②“一标准大气压下”意味着压强是105Pa，水的沸点是100℃；③“不计能量损失”意味着能量转化或转移的效率是100%；④“用电器正常工作”意味着用电器上加的是额定电压；⑤“水”意味着密度为1×103kg/m3；⑥“光（电磁波）”意味着在真空中的速度为3×108m/s，等等。
（5）同时要排除干扰因素。
例如：①物体水平移动时，不会克服重力做功，此时物体的重力就是干扰因素；②物体以不同的速度匀速上升或匀速下降，表明物体受平衡力的作用，此时的“上升”、“下降”及“不同的速度”均为干扰因素；③物体放在斜面上，画出重力和浮力，这“斜面”就是干扰因素；④表格类题目中有很多数据，不一定都有用，要快速搜寻有用，排除干扰因素；⑤两灯串联，甲比乙亮。
这里的“甲比乙亮”就是判断电流相等的干扰因素。
2、答题要准确有效：（1）合理安排考试进度，先易后难，先熟后生。
中考物理的答题技巧
中考物理的答题技巧中考物理答题技巧先易后难①做物理试题时，先从简单容易的题目开始做，简单的题做好可以增添你的自信心。
也可以给后面的难题和大题留有充足的做题时间。
②一般中考填空题一个空2分，一般都可以答对。
遇到稍难的填空题，不会做或者思路模糊，果断跳过。
③难题或者大题在思考了5分钟后，还是没有思路或者思路模糊，果断跳过先大后小①不能理解为先做大题后做小题，答题速度太慢或整体试卷难度大时，要先挑分值高难度小的大题，再做那些分值小的题。
②值得注意的，一些难度小的大题，往往得分是按照步骤来得分的，你最好能够把你想到的所有公式定理或思路写在卷纸上，批卷老师可能会给你几分。
宁少勿多这类原则适合多项选择题，一般的判分原则是，选错一个算全错。
你很确定的就选，不确定就不要选。
物理学习中的小窍门(一)做好章节的知识总结初中物理知识点多且凌乱，所以做好章节总结十分有必要。
学生可以在每一章老师讲完课后，系统地复习一遍课本知识，把考试要考的重点内容记录在册，可以用图表或者文字来表达。
根据自身教学经验总结初中物理的知识主要有：相对运动、压强、浮力、声现象、光现象、物态变化、凸透镜成像、密度测量、二力平衡、杠杆、滑轮组、欧姆定律、家庭电路、机械能和内能，比热容、电磁(发电机、电动机)等，这些都是中考的重点内容，学生们都应牢牢把握。
(二)适当地多做课后习题俗语云：“光说不练假把式”，我们要把学到的理论应用于实践中。
在熟练掌握课本知识的前提下，我们可以进行个人能力的拓展，买一本基础的练习题册，不需要多，好好研析。
多做一些基础经典的老题。
对一些奇奇怪怪比较偏僻的题我们可以尽量少做。
我们在做题时还可以对经典例题进行改编和抽吸它所考的知识点。
知己知彼，方能在考试的战场上百战不殆。
(三)多阅读教材为了培养学生的自学能力和审题能力，教材的阅读就显得至为重要。
我们可以分课前、课中、课后三部曲走。
通过课前阅读，我们可以对新课的内容有一定的了解，弄清知识点，找出重点、难点做出标记，以便在课堂上听老师讲解时突破攻克难点。
2020中考物理八大解题思路
2020中考物理八大解题思路
1.直接判断法。
通过观察，直接从题目中所给出的条件，根据所学知识和规律推出正确结果，作出判断，确定正确的选项。
它适合于基本不转弯且推理简单的题目。
这些题目主要用于考查学生对物理知识的记忆和理解程度，属常识性知识的题目。
2.淘汰排除法。
这种方法要在读懂题意的基础上，根据题目的要求，先将明显的错误或不合理的备选答案一个一个地排除掉，最后只剩下正确的答案。
注意有时题目要求选出错误的选项，那就是排除正确的选项。
3.逆向思维法。
这种方法是从选的各个答案入手，进行题意分析，即是分别把各个答案中的物理现象和过程作为已知条件，经过周密的思考和分析，倒推出题中需成立的条件或满足的要求，从而在选项的答案中作出正确的选择。
4.归谬法反证法。
这种方法是先提出和定理中的结论相反的假定，然后从这个假定中得出和已知条件相矛盾的结果，这样就否定了原来的假定而肯定了定理。
5.概念辨析法。
概念辨析法是对题目中易混淆的物理概念进行辨析，确定正误的方法。
中考物理解题方法及应试技巧
中考物理解题方法及应试技巧这几年来中考物理试题难度相对比较稳定（8：1：1），试题注重在真实，生动的生活情景中考查学生在基本知识，基本技能和过程、方法、情感态度价值观方面的发展状况，考查学生灵活运用所学知识分析，解决实际问题的能力。
不出死记硬背和偏题、怪题，试卷难度合学生实际，减少考试压力，增强学生学好知识的信心。
但学生在解题过程中应懂得注意解题方法及解题技巧/一、选择题：选择题对考查学生掌握物理概念的准确性有较强的鉴别作用，也便于评卷适于标准化的考试，在中考试卷占着相当的比例（约24%）。
几个选择题对学生选答有迷惑，干扰作用，因此相当一部分学生对此类题解答不好，常因考虑不周而致错，所以要答好选择题除了平时对物理概念掌握清楚牢固外，还要懂得在选答时应用选择性推理的方法来判断答案的正确与否。
1、比例法例一、一木块浸入在水中，当静止时有的体积浸入水中，则木块的密度为（）A 1.0×103kg/m3 B0.6×103kg/m3 C 0.4×103kg/m3D1.67×103kg/m3分析：这种试题只要理解浮物体受到的浮力等于物重，F浮=G木ρ水g3/5V=ρ木gV就可选出B2、比较分析法（06届中考试题23题）把体积相等，质量不等A的三个小球A、B、C放入同程液体中，静止后B比较三个浮力的大小关系。
CA F A﹥F B﹥F CB F A =F B=F CC F A﹤F B﹤F CD F A﹤F B=F C分析：首先应考虑通过阿基米德原理来判断还是通过浮力与重力的关系来判断，首先要分析三个小球的质量不等，所以不能用物体的浮沉条件来判断，而三个小球都是浸在同一种液体中，通过F浮=Pgv来比较浸入体积的大小来判断就可得出D是正确的。
3、估算法：这尖试题考查学生日常生活经验及观察能力，结合课外实验情况，进行判断选择。
如（06届中考试题14题）在家庭生活中，下列估测符合事实的是（）A 写字桌的高度约为2B 一盏家用日常灯的功率为200WC人的正常体温约为37℃D人站立时地面的压力约为10N只要把书桌的高与你本人的身高作比较，你的体重就是对地面的压力就不难判断A、D是错误，而家用日光灯的功率大约是40W正确答案是C此类试题也要求考生不能只死读课本，应在学习中与生活实践经验相结合。
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2019中考物理题型反推学习方法
中考临近，不知道大家是否全都掌握了中考物理复习资料?下面是我整理的2020年中考物理复习资料，希望能帮到你。
2020中考物理题型反推学习方法
1.选择题：牢固掌握物理基础概念，透彻理解
选择题对考查学生掌握物理概念的准确性有较强的鉴别作用，在中考试卷占着相当比例。
选择题中的选项常会对同学选答有迷惑、干扰作用，因此相当一部分同学会因考虑不周、对概念记忆不清楚而出错。
所以要答选择题除了平时对物理概念掌握清楚牢固外，还要懂得在选答时应用选择性推理的方法来判断答案的正确与否。
反过来，对于物理选择题，在初中物理学习当中，首先要牢固掌握物理的基础概念，平时的学习中要养成对一个问题进行反思的习惯，必须知其然并知其所以然，对所学知识进行全面掌握、透彻理解。
2.填空题：定期归纳知识规律和错题，系统化学习
填空题是物理命题考试中最常采用的一种形式。
常见有以下几种类型：
直接填空：比较容易掌握，因为它可以根据自己对物理基本知识和基本规律的熟记程度直接填题。
推理填空：比直接填空题难。
它必须根据已掌握的物理知识和物理规律，经过分析、判断，才能填题。
计算填空：这类填空题在这几年中考试卷中，在填空题出现都比较容易。
因为填空题覆盖面广、涉及知识点较多，学习过程中应定期归纳所学物理基本知识、规律，最好能统一记录到笔记本上，方便随时翻阅、反思，将自己所学到的知识系统化，多培养自己的理解能力。
另外在日常的作业中，计算时要注意正确的值的代入，提高分析问题和解决问题的能力，认真做好与复习和错题总结工作，提高学习效率。
3.简答题：不要死记硬背，多留意身边的物理问题
随着课改的深入，简答题要求同学们进行对物理问题的全面表述少了，这类型的题目主要来源于我们身边较为熟悉的物理现象和物理相关问题。
题目中用到的知识一定是平时已学过的知识。
针对这类型的问题，要求我们在平常的初中物理学习中，多结合身边的物理现象进行学习，而不是单纯停留在
课本里死的知识上，争取多留意身边的一些物理问题，结合学过的知识，进行探究思考。
简答题都是来自课本的知识点，需要把课本上的概念理解透彻，看懂相关的例子和插图，并能用自己的语言结合所蕴含的物理意义去解释。
真正答题时一定要把涉及的物理知识点明确点出来，这是得分点。
4.计算题：知识点的实际运用，注意解题过程
计算题是物理中考五大题型中的最后一题。
它主要考查的是大家对公式的掌握及理解和应用能力。
其实，在其它4个题型中也要涉及到对公式的理解和运用。
只不过计算题更注重解题的过程以及相应的文字说明。
近几年的中考命题中，物理题更加注重知识和实际生活的结合，考查方式更灵活，更加注重对学生分析和解决实际问题能力的考查。
这就需要大家在学习时注重思考知识点有哪些实际运用，并形成良好的解题运算习惯。
最后介绍下初中物理学习中的一些重要考查点，涉及到的有信息材料、磁、声音的应用、家庭用电，多选题中的实际问题，实验题和简答题，考试中最容易出现的失分点往往也集中在这几点上，大家在学习这些知识时要尤其注意。
下面对这几类题简单分析一下。
信息材料、磁、声音的应用部分：没有捷径，要把相关的概念背下来，再加上一些典型题的练习，达到知识的融会
贯通。
家庭用电：家庭用电常考的就是安全用电和电路故障。
这个部分要理解火线和零线的概念，牢记测电笔的用法，插座、灯泡、开关的正确连接方法。
家庭电路故障原因是短路或断路，考查点有零线短路、用电器或插座短路、电路总功率过大。
多选题中常见物理量的估算，可以从两个方面着手：第一，识记课本上举的例子，比如学力的时候，课本上“1牛
顿相当于托起两个鸡蛋的力”;第二就是估算转化。
比如一个
中学生两脚站立时对地面的压强，你可以根据公式P=F/S(F大小为学生的重力)，再估算下脚的大小，就能知道压强了。
实验题：其中电学是必考的，另外重点的实验有光学(凸透镜、平面镜)、力学(浮力、压力压强、摩擦力)、密度、热学、电磁，就需要大家把这些实验考查的点研究一下。
还要理解实验中常用的一些方法：控制变量法、转换法、等效替代法、类比法、对比法，能从学过的实验中和方法对上号。
5.实验探究题：课本实验内容的重要性，吃透课本
实验探究类题目在中考物理中占的比例较重，所以同学们在日常的学习当中，也应给予足够的重视。
实验类题目，主要考查实验内容和实验探究能力，其题目特点是综合性、实
践性强。
针对这类型的题目，因为考查的大多数实验均与课本中已学过的实验有关，所以在学习时，对课本里的实验应进行详细的记忆理解。
初中物理学习中，有余力的情况下可以做些偏题难题，但这一切都是以吃透课本知识为基础，最重要的还是课本上的知识。
学习物理实验部分的内容时，需要从实验用到的仪器、涉及的物理量、相关的规律和公式、课本上的图片或电路图几个方面去了解，注重实验过程。
中考复习指导：中考物理复习应回归教材
接下来物理怎样复习备考提出建议：
中考的重难点仍然是对基础知识、基本概念的考查，复习时还应回归教材，着重复习浮力、压强、欧姆定律以及教材中的插图、表格。
强化训练时应根据中考大纲内容的要求，从一般的记忆、理解、掌握到熟练掌握、提高、能力增强等。
另外，近几年中考试题已从过去重视计算能力的考查转到对知识应用能力的考查，这就要求考生注意物理知识与现实生活的联系，密切关注社会热点，运用物理知识解答生活中的一些现象。
热点问题回答摘录：
考生：我“一诊”物理考了107分，怎样复习才可以再提高一下?
老师：这个成绩很不错，至少反映出你的基础知识掌握很扎实。
接下来的复习要注意以下几点。
首先，要克服粗心大意，答题时一定要认真仔细;
其次，把课本上牵扯到的知识点从头到尾再过一遍，要注重概念;
再次，看书的过程中要对核心知识点加深理解;
最后，要精做题、做典型题，做到一题多解。
另外，也要注重一些最基本的知识，如一些物理学家的重大理论以及他对物理学的贡献。
家长：孩子物理学得很好，而且每次考试都感觉答卷良好，但就是得不了高分，问题出在哪儿?
老师：这个问题很好，关键是答题的规范性。
一是书写一定要工整、规范，而且必须在规定的区域内用规范的物理术语完成答卷，切忌根据自己的理解用“白话”答题。
二是解答应用题的格式一定要规范，要学会用阅卷老师要求的答题方式进行答卷。
考生：我平时考试物理都在100分以上，这次“一诊”考了90多分，不知哪儿出了问题?
老师：这说明你考试的时候粗心大意，同时反映出你对一些知识点掌握得不是很牢固。
下一轮复习要对各板块知识再梳理一下，对弱项板块进行专项训练、总结，把这些知识点由点到线，由线到面进行整理、归类。
家长：物理该如何复习?
老师：物理复习主要以课本为主，第一轮主要是对基础知识的训练;第二轮进行专题训练，对各个专题逐一进行梳理，先跟着学校老师的复习安排走，在此基础上，自己再抽时间将知识点梳理一遍;第三轮就是调整好心态，抓薄弱环节，
强化训练，并注意答题技巧、答题过程以及答题步骤的强化练习。
考生：我力学学得不好，后期有什么好办法可以补救?
老师：要对课本中的重要概念和规律做到烂熟于心，反复梳理后形成自己的知识网络图表。
每一章系统复习之后要进行自我检测，适当多做一些练习题，但难度要适宜，及时做到查漏补缺。